人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活手抄報篇一
說到這,就不得不想起我在暑假里見到的一件有驚無險的事。那是暑假的第二個星期,我去圖書館讀書,傍晚時回家,一推開房門,習慣性的大喊:“我回來了!”家里靜靜的.,無人應答,我這才想起奶奶和爺爺出門逛街買菜去了,正在無聊時,我突然聞到一股略有些刺鼻的味道,一開始我還不以為然,但隨著這股氣味越來越濃,我感覺到有些輕微的頭暈目眩,于是開始在臥室和客廳里翻箱倒柜,尋找這股氣味的來源,翻遍了大大小小的柜子,我都沒有發現這股氣味的來源,隨著刺鼻的氣味越來越濃,我的不適也愈加嚴重,腳步越來越輕浮,眼前的世界略有些模糊,我在走出臥室門時,因為頭暈,被地上的雜物絆倒,重重地摔在地上,這一摔,讓我清醒了不少,我揉著摔痛的胳膊,這才想起在書上看到的一氧化碳中毒情景,“是煤氣泄漏!”我一骨碌翻身起來,三步并作兩步的鉆進廚房,打開大小窗戶,關閉煤氣,清新的空氣注入廚房,讓我舒服了不少。呼吸和心跳恢復了正常,摸了摸身上,這才發現剛才我已經出了一身的冷汗,連衣服都浸濕了。
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我的暑假生活手抄報篇二
暑假的時間總是過得很快,在補課中即將結束。突然有一天,我的爸爸媽媽準備帶我去青島游玩,我樂得一夜沒睡,一直在想著青島是個什么樣的地方。
坐上奔跑的汽車,我的思緒隨著它一起飛揚,它先是穿過繁華的城市,接著來到了連綿起伏的大山之間,一個彎道接著一個彎道,我坐在車上似乎要飛起來了!經過了三個半小時的車程,我們來到了第一站:金沙灘!
金沙灘的水那么藍,那么清,在陽光的照耀下那么地暖!我終于見到什么叫水天一色、一望無際了。迫不及待的我來不及換上泳衣,已經和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲,海水親吻著我的身體,浪花拍打著我,好像在說:“歡迎你,小朋友!”我樂得合不攏嘴。海水是那么地溫暖,沙灘上留下了我的小腳印,一個大浪花拍過來,我的腳印被沖沒了,我和浪花賽跑,舒服極了!
時間過得真快,傍晚到了,夕陽下的大海更是美不勝收,三三兩兩的人在夕陽下沖浪,藍色的天空和藍色的海洋,藍得讓人心動!第一站結束了,我懷著依依不舍的心情離開!
我的第二站——嶗山。當我來到嶗山腳下,仰頭一望,心里立刻產生了懼怕。這么高的山,我上得去嗎?爸爸看出我的擔心,拍拍我的肩膀,笑著對我說:“我們是男子漢,我們可以的?!庇谑俏医o爸爸回了一個堅定的眼神:“我一定行!”
我們開始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠,山坡上長滿了高大的松樹,翠綠的尖葉,粗壯的樹干,生動的樹皮,樹帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍色的大海與藍天融為一體,浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺階上嶗山,爬到最高處時,再看山上云霧繚繞,看下面人小得如同螞蟻一般。這時我想起古人曾說過:“泰山云雖高,不如東海嶗!”第二站就這樣結束了!
我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊,里面的魚兒有的成群結隊地玩,有的兩三條在一起玩,還有的魚孤孤單單地游來游去。海底世界的魚真多??!讓我數也數不過來,有抹香魚、鯊魚、丁子魚……一會游到這邊,一會游到那邊,讓我看得眼花繚亂!突然覺得我要多一只眼睛就好了!
這么多奇形怪狀的魚,我最喜歡的是那幾條小丑魚。它們有一條靈活的尾巴,圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片,在燈光的照射下閃閃發光。上面還有一條條紅白相間的花紋,真是太可愛了。小丑魚看見我走過來了,就游到我面前跟我打招呼,好像在說:“歡迎你到這里來看我。”
我的第四站——吃。來到青島哪能不吃海鮮呢,我的最愛??!媽媽點了好多菜:辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全??!一會功夫,我的肚子就吃得像個大圓球一樣!
我的青島之旅結束了,也結束了,新的學期開始了,我要努力學習,以后再帶老爸老媽重游青島!
我的暑假生活手抄報篇三
一個學期結束了,我整天玩電腦,我媽每次下班回家都說:你看看,又在玩電腦!你的視力不下降才怪!我當做沒聽見,繼續玩。這下媽媽可就大發雷霆、火冒三丈,怒氣沖沖的對我說:明天你休想玩電腦!哎呀!我把老媽惹火了!
第二天一早上,我頓時想起媽媽昨天說的.話,就起床打開電腦,果然,媽媽把密碼換了,我把以前媽媽換過的密碼都輸了一遍,終于成功了。晚上爸爸還說:你怎么能換以前換過的密碼呢?這樣一下子就被她猜著了。媽媽說:我以為她忘了呀!不過,下次媽媽不能換密碼了,因為我在白天早就換了,只有我一個人知道密碼。
第三天,我以為媽媽沒轍了,所以一點也不擔心,可是當我打開電腦時,我才發現,我媽把寬帶拔了,所以一天不能玩電腦。晚上,媽媽下班后,我使勁纏著媽媽,要她把寬帶插上,媽媽說:好吧,以后你一天玩一天不玩。我只好答應了,總比不能玩要好。
這就是,媽媽為了我視力不下降,可是煞費心計。
我的暑假生活手抄報篇四
暑假到了,同學們紛紛回家休息了,也開始了一段愉快的暑期生活。我來給大家介紹一下吧。
暑假的上半部分,也就是七月份,我在少年宮上托管班。雖然是在上課,但是也很有趣。上的全是興趣課,比如武術、模型、電腦、硬筆書法及故事課等。
在上課的同時,我還惦記著一件事,這件事早在暑假之前就講好了,那就是爸爸媽媽答應我要帶我去新疆旅游。
7月31日我們終于踏上了原本該在7月30日就出發的列車。是什么原因造成這種情況的呢,原來是隴海線塌方了,列車過不來,導致火車整整晚點了13個多小時。
經過了接近三天的時間,我們來到了炎熱的吐魯番。那里,有一個著名的旅游景點,那就是火焰山。快到火焰山了,可是,真是太熱了,我終于知道為什么火焰山要叫火焰山了,因為火焰山那里的天氣實在是太熱了,真的像有一團火把整個山都燃燒起來了,才叫火焰山的吧。反正我覺得應該是這樣的?;鹧嫔焦舛d禿的,連棵樹都沒有,如果有很多樹的話,那就不會那么熱了。(告訴你個奇怪的現象,那雖然那熱,可是只要你走到樹蔭下,立刻就會覺得涼快很多的。)。
接下來,我們來到了塔什庫爾干縣的紅旗拉甫邊防哨所。那里非常寒冷,尤其是剛從炎熱的火焰山走來,就更覺得冷得受不了了。聽說,如果山下下雨,那么山上就會下雪呢!你知道下雪的時候是什么季節嗎?哈哈!猜錯了吧,告訴你,是夏天。哨所最醒目的是一塊界碑。一邊寫著中國,另一邊則是巴基斯坦了,界碑的兩邊分別有中國和巴基斯坦的士兵在守護著自己的國土。
從塔縣出來,我們踏上了前往烏魯木齊的火車?;疖囈宦烦鑳海蝗晃野l現道路兩旁,上百臺風力發電機擎天而立,迎風飛旋,與藍天、白云相襯,在一望無際的曠野上,形成了一個十分壯觀的風車大世界。這里就是亞洲最大的風能基地——新疆達坂城風力發電廠。
烏魯木齊給我印象最深刻的要數南山牧場了。在美麗的南山牧場,我第一次騎了馬。一路上激動的臉紅紅的,連一只小蜜蜂都飛到了我的臉上,它可能把我的臉當成了一朵紅艷艷的小花了。
最后要說說我最愛的美食了。讓我難忘的是那甜美的西瓜。那里最大的西瓜有南京大西瓜的兩倍那么大,而且比南京的西瓜甜多了。但是它也有一個競爭對手,那就是馬奶葡萄。吃完了馬奶葡萄再吃甜西瓜,就好像白開水一樣。
現在雖然已經結束了暑假生活,可是那難難忘的新疆美景將會一直留在我的記憶中。
我的暑假生活手抄報篇五
咦?哪兒去了?呵呵,你一定會認為我有丟三落四的毛病,不對!請聽我細細道來。
看著小姨給我買的新發卡,我不由得笑起來??衫咸鞝斚袷橇w慕嫉妒恨我的新發卡,硬是扯了一大堆爛攤子讓我收拾。
那天晚上,我別上鑲有幾十顆珠子的發卡,坐在餐廳里,準備開始吃飯。可就在這時,我突然聽見“啪嗒”一聲,總覺得哪兒有些不對勁,可實在不知道是什么。
我越想越急,經過清點發現發卡一共少了六顆珠子。我怎么也吃不下飯。趕忙丟下筷子,趴在地上去找。嗯?這是什么?嗯——珠子,我歡呼起來,把它這顆珠子當寶貝看了好幾遍才放下。
還有五顆了!找到一顆后,我信心倍增,又在餐桌下瞧來瞧去。功夫不負有心人,我又找到了三顆,還剩下兩顆了。外公看見我的窘況,也不禁笑了起來,說:“仔細找找周邊,說不定,珠子不在餐桌下。”
我撓撓頭,覺得珠子可能滾走了,就立即將搜尋范圍擴大了:花盆周圍——沒有;鞋子旁邊——沒有;廚房、廁所門口——也沒有。頓時我像是泄了氣的皮球——一屁股坐地上了。突然,一個小亮點從木雕后面露出來,我立即一摸,哈!是珠子!耶,還剩下一顆了!
可我幾乎翻遍了整個餐廳,可連它的影子也沒瞧見呢!我頓時就像霜打茄子“全焉了”,只好先吃飯。
吃完飯,我心里老是惦記著珠子,急忙到處找。外婆正在穿鞋子,突然說:“咦?這不是你要找的珠子嗎?是不是?”
我開心的接過珠子,笑了起來。
好了,這就是我的尋珠記。
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我的暑假生活手抄報篇六
暑假時最好的玩樂時間,同時也是家長眼里最好的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。
在那段時間,我們的課室笑聲不斷,偶爾在課堂上互相打趣,卻不會影響上課,下課時和另外的小朋友玩,不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節課的。
成語。
接龍,輸得人要唱歌。剛開始的那次,老師剛提出這樣的建議,我們全票通過,可惜,我們準備不全,輸得我要唱歌都不知道要唱什么,好容易想起一首經常的的歌,可還是唱的忘了歌詞,五音不全。后來的幾次,我找著了規律,憑借著記憶力輸多贏少,不過也有些同學耍賴不唱,我們也沒辦法,有時候聽著幾個同學五音不全的唱歌,我們也能開懷大笑。隨著時間的流逝,我們的課程也要結束了,一個個接著離開曾經給我們留下了許多歡樂的補課班。
轉眼間,又要到開學的日子了,不管暑假的苦與樂,現在都要應對下一階段的學習了。暑假,還會有的。
:我的暑假是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
我的暑假生活手抄報篇七
叮叮叮,放學了我們期待的暑假終于到了,我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問我:“你干什么去了.”我說:“我和我班同學去玩了?!眿寢屨f:“你怎么不寫作業呀!”我看了看媽媽沒知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業就沒出去,下午我寫完暑假作業我就出去玩了。
這真是一個快樂的暑假。
我的暑假生活手抄報篇八
今天,我放暑假了。也就意味著我即將升入初一的大門;也就意味著我已經不再是那個12歲的天真女孩;也就意味著我將變得更成熟,更穩重。
今年這個暑假,我要過的不同凡響,過得有意義。首先,我要堅持每天練兩張字,因為它能陶冶我的情操,鍛煉我的意志。其次,我還要上補習班,為初中的學習打好基礎,這樣才能跟得上別人的競爭步伐。我還要養一些蠶寶寶,既可以豐富我的課余生活,又可以培養我的觀察能力。還要早睡早起,堅持晨跑,按時吃飯,完成老師的當天作業,在電腦上練練打字,寫寫作文,日記,看少量的電視等等。
我不光要說,還要練。因為我們是21世紀的接班人,必須要用稚嫩的肩膀挑起祖國的未來;挑起祖國的希望。從前的不懂事,幼稚,美好的童年,都將拋去,展望未來,讓我們放飛希望,放飛夢想,迎接美好未來!
我的暑假生活手抄報篇九
我的暑假里有許多趣事,而暑假的趣事就像一朵朵浪花,將永遠珍藏再我的記憶中。記得一個假日的中午,太陽公公烤著大地。瞧!知了和其它動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了,熱死了……”,那些花兒們也唉聲嘆氣地,似乎都要枯萎了,小草彎著腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣的叫道:“好渴,好渴”!空氣中彌漫著熱浪,使人們都快喘不過氣來了。但是這天下午,我們家卻舉辦了一共別具趣味的家庭魔術大賽。首先,是我的爸爸出場,他表演的一個叫“中國暴風雪”的一個魔術。只見爸爸先拿出一把折扇來,隨后把折扇打開,口中還念念有詞“天靈靈,地靈靈”,其實只是個擺設。下面,只見爸爸手拿扇子,開始扇動了起來,只見空中五顏六色的紙片便飛了出來。
正當我埋頭想爸爸的魔術是怎么變時,媽媽便開始表演了。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子,開始表演了。只見媽媽把鉛筆放在了紅色布的下面,放好后,也是念念有詞。不一會兒后,只見一只鉛筆從紅布中穿了出來。原來,這魔術叫“穿鉛筆”。
最后,我給爸爸媽媽評分,爸爸9.5分,媽媽9分,爸爸獲勝了。美好的時光總是短暫的。不知不覺我們已經在這熱鬧而又驚奇的時光中度過了一下午。把外面悶熱的天氣全部拋到九霄云外了。此刻,我們一家人都沉浸在這喜悅的氣氛中!
時間過的真快,暑假快結束了,但一些趣事總是很難忘記,將深深的印在我的腦海中!
我的暑假生活手抄報篇十
早晨來到了,我仍然臥在被子里,做著甜蜜的夢。突然,爸爸放聲大喊:“快起來,起來……起來?!边€不停地在我臉上拍打,我哪有那么容易被弄醒啊,我還是躺著,不一會兒又睡著了。后來,又聽見爸爸在窗戶上使勁兒敲,才把我喚醒,我很弟弟吃力的動彈著,可就是不想起床,后來我跟弟弟說:“快起來,我倆去湖灘玩。”弟弟說:“我倆下午去,早上我不想去。”“我倆現在就去,下午我要去……”,我指了指方向,那是一個姐姐家,弟弟知道了哼了一聲,轉過身去,不再理我了,因為我走后就只剩他一個人在家,那樣很孤獨,所以不想讓我去,我當時只是騙了騙他可他卻當真了,看他生氣了,我也沒再管他,自己穿著衣服出去了。后來我倆又莫名其妙地和好了,再想去湖灘時爸爸就進來了,他去了田里發現有兩根木頭段子折了,讓我倆扛兩根新木頭去幫忙,又將舊木頭扛回了家,可把我倆累壞了,可任何事情都無法阻擋我們去湖灘的熱情,休息了片刻我倆就去了湖灘,我由于腿粗的緣故褲子挽不上去,這就尷尬了,我居然不知羞恥地把褲子脫掉開始鉆水。
午飯時間到了,我倆趕回家,吃過飯,決定向奶奶要錢買雪糕,可不幸的事情發生了,我膽子小不敢向奶奶要錢,弟弟說每次都是他要這次讓我去要,我嚇壞了,哪敢要錢啊,弟弟生氣了,我也沒辦法啊,他又罵了我幾句,把我惹毛了,我低著頭不說話了,這時正在睡覺的奶奶醒了,她發現我倆吵架了就使勁問話,可就是沒人回答,她便掏出4元錢,給了我倆,又叫我和她去菜園拔草,我沒有理會,她便走了,之后弟弟打開電視機看了起來,我只好出來了,因為他剛剛就罵我每次都是我享福,他背黑鍋,我說什么,我怎么解釋他都不聽,其實我并不是他想的那樣,我害怕家里人,不敢向他們提任何要求,可別人從來都不相信我,我好冤啊,哎。我覺得無聊,就去幫奶奶干活,弟弟買了雪糕分給了我,我沒要,雪糕化掉了,他很生氣,自個兒把那化掉的雪糕喝掉了,整整一下午我無聊透了,很久,奶奶讓我生爐火。吃過晚飯。弟弟買來一包零食分給了我,顯然是想和我和好,我接受了,和好的感覺還真好,回家后我們給在門源的老媽打了電話,她很想我們,我們也很想她。
這個暑假很充實呢。
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我的暑假生活手抄報篇十一
假期,給我們的生活增添了新的色彩。我們可以出去旅游,擁抱自然;可以走走親戚,會會同學……我的暑假,便去了我早已定好的旅游之地——鼓浪嶼。
其中,令我印象深刻的是日光巖。
旅游手冊上也說了,小島最高處叫日光巖,是游客們必到之地。我在遠處看著日光巖,上面矗立著鄭成功的雕像。想當年,鄭成功就是在廈門修造船只,聚集糧草,最后奪回了我們的寶島臺灣!我還在日光寺邊的石碑上了解到,日光巖原名晃巖,好像是鄭成功改的名。
我們買了票,便進去爬日光巖了!
我的暑假生活手抄報篇十二
近期接二連三出現的“托舉哥”事件,讓公眾看到社會見義勇為良好道德風尚的一面,也讓我們意識到孩子獨自在家的安全問題。
當下,越來越多的家庭是雙職工家庭,孩子放假,家長卻依舊要上班。
誰來照看孩子,成為新的難題。
“我們一個月只放四天假?!秉S女士和丈夫在同一家企業上班,家里的小孩今年讀一年級。
“現在小孩回清遠老家爺爺奶奶那邊去了,過段時間才回來。”
到時候如何安置孩子,安全問題成為黃女士最擔憂的事情。
黃女士認為,帶小孩去上班不現實,讓孩子去上培訓班又覺得沒必要,讓孩子自己在家又覺得不安全。
對于低齡兒童,暑期安全是家長最擔心的問題。
對于沒有時間照看孩子的家長,教育人士王慧玲女士建議,家長可通過教授孩子一些安全常識,特別是獨自在家的安全知識,增強孩子自我保護意識,同時也可增強孩子的獨立性。
王女士建議,家長可通過與同事或者鄰居結對子,讓年齡相近的小孩一起在有長輩照看的地方學習或者玩耍。
多參與戶外活動,保證親子相處時間。
電視、電腦,是許多孩子假期生活最重要的“伙伴”。
不少家長抱怨自己的孩子假期就愛自己躲在家里看電視、玩電腦,怎么趕也趕不出家門。
家住興達路的程先生介紹,家里的小孩,除了吃飯和睡覺時間,基本都在看電視或者玩電腦,而自己和妻子平時上班也都沒空帶他出去玩,家里的老人又管不住小孩。
“長時間看電視、玩電腦肯定是不好的?!背烫f。
有這樣困擾的家長并不在少數。
據了解,長時間對著電視、電腦,容易剝奪孩子的思考力。
由于視覺娛樂需要的只是孩子的'被動注意力,沉迷于電視、電腦的孩子在生活中會缺乏主動性。
“另外很重要的一點是,對電視、電腦的過度關注會讓兒童不愿意與人交流,忽略現實的人際關系。”
心理咨詢師薛老師介紹,長期對著電視的小孩容易出現“電視自閉癥”。
薛老師建議,假期里要盡可能多給孩子開發一些娛樂項目,讓孩子多參與一些戶外運動。
同時還應該保證孩子與家人的相處時間,和家人相處對一個孩子的健康成長非常重要,有助于培養孩子處理人際關系。
留出閑散時間,讓孩子自主決定。
暑假里,如何安排孩子的假期生活。
讓孩子上培訓班、興趣班,成為家長最省心的選擇。
“孩子讀初二,這個假期我給他報了暑期輔導班,語數英三科,分別一周上三次課?!?/p>
家長李女士告訴記者,孩子自己喜歡報一些興趣班,如跆拳道、游泳什么的,不過孩子成績不行,得讓他先把學習提升上去。
暑假期間,各類輔導機構都火熱起來。
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營。
更有甚者,暑假還沒開始就已經為孩子制定了詳細的暑期學習計劃。
教育界人士王女士建議家長,要根據孩子的喜好以及學習特點選擇培訓機構,要與孩子充分溝通的前提下幫孩子制訂暑假學習計劃。
“在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下?!?/p>
王女士說,同時也要留一些時間給孩子自己安排暑假,讓孩子自己找些有意義的事情做。
假期對于學生來說,既是放假休息的時期,同時也是重新調整學習狀態的重要時期。
假期利用的好壞直接影響孩子下一階段的學習。
王女士認為,最好的方法是讓孩子學會安排自己的假期。
華僑中學的嚴老師說,假期對于孩子的學習和成長都非常重要,本來是孩子最期待的事情,但是由于近年假期輔導班熱,假期出現反效果,感覺現在的孩子沒有從前那么渴望放假了。
嚴老師建議,應該讓孩子學會安排自己的假期,從小學會自我規劃,家長可以在一旁給予建議和引導,對于暑假這種長假期,一定要保證假期“勞逸結合”。
我的暑假生活手抄報篇十三
今年的暑假,我過的特別開心.
我一聽,馬上就要比賽了,便馬上到處找起來.啊!哪里有碟子讓了鍛煉好節奏感啊?
“哎”我嘆了口氣.突然想起電腦.咦?電腦不是可以播放mp3嗎?呵呵!有的我樂了.我立即把電腦開起來,聽曲子.我聽了整整三個禮拜,終于聽出了里面的韻味.原來是“咚噠噠咚噠噠”“咚噠噠咚噠噠”每第一個“咚”就是“一”第一個“噠噠”就是“二”第二個“咚”就是“三”第二個“噠噠”就是“四”.節奏就是“一二三四,一二三四”重復不停的念,不過要用英文.
我相信,只要我們努力比拼,就一定會有好成績的.
三年級作文:元旦聯歡會。