每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

自招自薦信篇一

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中來閱讀我的自薦信，我是20xx級環境生物學院涉外旅游專業的學生。

大學三年是非常寶貴的時間，在這三年里我學到了很多的專業知識，我考到了導游人員資格證，由于喜歡英語在大三上學期考到英語導游資格證，在校期間通過自學考取xx大學的旅游管理專業的本科文憑，我知道光有學歷是不夠的，在上學期間利用課余時間和節假日在xx旅行社做兼職，將理論知識和實踐操作結合起來，得到了進一步的鍛煉。

20xx年x月份，進入xx旅行社做導游，學到很多知識，面試的考官一般都喜歡問“為什么離開原先的單位”或者“是單位拋棄了你還是你拋棄了單位?"等這樣的問題，我認為這是個價值取向的問題，就我而言，xx旅行社挺好的，很是佩服xx，從她的身上學到了很多的東西，我感謝xx旅行社給了我一個鍛煉的平臺，可是我想更好的實現自己的目標，我想進入一家國際旅行社，不斷挑戰自己鍛煉自己，我知道xx是個非常好的旅行社，對導游的要求也高，有了高要求才有更好的進步，有了進步才能為公司獲得效益，如今導游人員多，供過于求，旅行社選擇導游，導游選擇旅行社彼此都需要磨合，希望領導您看過我的自薦信之后覺得我還可以話能給我一個機會，我很希望自己能成為xx旅行社一員，向前輩們學習。

也許貴公司招聘導游要求有兩年或三年以上的經驗，我深知經驗是永遠學不完的，我只能一步步的把事情做好，帶團的突發事件是不可預料的，我只能細心的考慮周全，我喜歡旅游這個行業，也非常熱愛導游這份工作，會盡力做好自己的工作。再次對您抽出時間閱讀我的自薦信表示感謝，我靜候您的回音。

此致

敬禮!

自薦人：

時間：

自招自薦信篇二

自招自薦信怎么寫?直招自薦信是介紹自己在校的情況，成績等信息，讓高校老師更加了解你的情況!以下是自招自薦信范文!

尊敬的xx學校領導：

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。

一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!

我是xx小學的一位應屆畢業生。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。

課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。

在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。

我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。

我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。

我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。

我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。

xxx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。

我相信，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!

此致

敬禮!

尊敬的武漢大學自主招生部領導、老師們：

您好!

我叫***，是一名來自安徽省馬鞍山市安工大附中高三(12)班的女生。

非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

一、我眼中的高考

我常常在想，是否我真的是在中國教育制度大海中沉浮的一粒粟。

高考是架獨木橋，那時候輕狂氣盛的我們天天都抱怨所謂的中國的“破破爛爛式”教育制度以及嚷嚷著要拆了高考這一獨木橋。

可是，我們沒有鋪平河的能力，拆了這橋，我們唯一過河的途徑都沒有了。

陳丹青教授說：“年輕人恐懼的一個是考試本身，還有一個實際上是恐懼那個考試的后果。

”韓寒炮轟高考，也許不是無理，但至少我認為高考更是一個機會，一個超越，一個發光發亮的機會。

我們可以在高考中脫穎而出，可以一躍龍門，自此走向輝煌的人生。

也許我們的手機、衣服、存款、父母拼不過官二代、富二代，但我們有著絕對公平的高考，2012年的6月，便是我們證明自己的絕佳機會。

我們憧憬著，笑淚參半。

二、我眼中的武漢大學

第一次真正看見武大，是兩年前，因為電視。

恍惚地換著頻道，卻看見了三月的武大。

一瞥驚鴻，爛漫的櫻花，渲染著武大學子如花的笑靨。

多美的學校啊!隨即，我只有了一個念頭——我，要，上，武，漢，大，學!多么堅定的信念，它支撐了我2年的高中生活。

武大的校訓正貼在家里的墻上——“自強。

弘毅。

求是。

拓新。

若我乏了，若我迷失了，我會對著它沉思。

我明白這是一所多么優秀的大學，多少人夢寐的地方，也許我只需要一個機會。

環繞東湖水，坐擁珞珈山，滿園蒼翠，桃紅櫻白，鳥語花香，堪稱“中國最美的大學”。

不僅校園風景如畫，武大還有濃厚的人文歷史。

周恩來、董必武、羅榮桓曾在這里指點江山。

辜鴻銘、李四光、聞一多、郁達夫、葉圣陶曾在這里激揚文字。

武漢大學名師薈萃，英才云集。

全校**名老師都是教學精英，桃李滿天下……

三、我眼中的自己

我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。

我，崇尚獨立，常獨立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋。

理智與熱情，誠信與好學，成為劃向武漢的槳，只為到那里，為自己編織另一個夢。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。

我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作，多次獲得葉圣陶杯，春蕾杯作文獎項。

做過聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

我熱愛藝術，有十幾年的繪畫經歷，并在初一時獲得素描六級的證書。

我是個樂觀向上的學生。

熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。

我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。

我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。

我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我從小有著科學的學習方法和良好的學習習慣，小學獲得市優秀少先隊員，初中獲得市三好學生的榮譽，并且年年評三好。

我愿乘風，只為尋武漢一夢。

此致

敬禮

20xx年12月

尊敬的浙江大學自主招生老師

您好：

我今年17歲.17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材。

我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格。

我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂。

我對不會的東西有一種先天性的`好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休。

我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次。

和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯。

我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事。

“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術功底，我的畫在學校藝術節上獲二等獎，我是學校校園網動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名。

我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。

我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。

我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》。

從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉到了一個民辦初中，也是區重點初中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。

我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學習時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學習著進步著，一張一弛，緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。

同時在新的集體，我發揮我的美術、文學特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。

初中畢業典禮上，我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發，是付出后的水到渠成。

邁進這所省重點中學的校門，并進了重點班級。

我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。

為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。

盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。

我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

“國有成均，在河之濱”，歷經戰爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學風而著名。

在對自己未來進行規劃時，鑒于自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個小女生，我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!

自招自薦信篇三

尊敬的領導：

您好!

我叫林偉，是軟件職業技術學院計算機辦公應用專業[計算機辦公應用專業20xx年屆專科畢業生，感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選取!

在校的三年里，我不斷充實自我，德智體全面發展，用心參加學校的各種活動，大一時曾獲得全院足球賽第一的成績，福建省運動會上也取得優異成績。我有較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力。大學里，豐富多彩的生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不一樣程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。作為一名即將畢業的學生，或許某些方面經驗不足讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!

"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。

感謝您為我留出時光，來閱讀我的自薦信。

自薦人：

時間：

自招自薦信篇四

尊敬的老師：

您好！

我是上海市徐匯區西南模范中學，初三（3）班的學生。我叫**，是個非常 陽光的大男孩。在這快樂而又緊張的四年學習生活中，我在西南模范各位老師的 細心關心下，耐心的教導中，茁壯成長著。四年的初中學習生活即將結束，我不 但順利完成了初中的學業，而且通過老師的幫助和自身的認真刻苦而踏實地學 習，使自己初三的每次月考和期中成績一直穩定學校的。

2012 年 4 月 30 日

尊敬的xx學校自主招生領導：

您好!我是第一中學初三學生xx-x。我希望通過貴校的自主招生來實現在貴校學習的夢想!以下是我的個人自我介紹：

我從小就立志，將來一定要考上貴校。隨著一天一天的長大，我漸漸知道，貴校是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

貴校是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在，我已遞交入黨申請書，希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天園，那么我一定會更加進步，使自己能作為對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗，有時不經意間就能發現許多規律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力，中考前始終在班內領先。由于中考成績優異，我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中，大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的貴校。

我熱愛科學。鄧-小-平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此，從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國，國家的未來是掌握在高科技人才手中的。在學校老師的培養下，我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們激-情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上貴校，只要學校有合唱隊，我一定參加，為學校爭光。

我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官，是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取，我會努力學習專業知識和應用技能，為我國電力事業添磚加瓦。

尊敬的學校領導：

您好!

我是安徽省xx市實驗高級中學一名高三的學生。我希望通過貴校的自主招生實現我的大學夢，同時感謝您在百忙中審閱我的申請材料。

貴校始建于1909年，百年時光荏苒，礦大以她深厚的文化底蘊承載了中華民族不屈的脊梁，用她海納百川的胸懷為祖國的能源事業培育了一代又一代的棟梁，也將成就我從小到大堅實的夢想。

我出生于煤礦，生長在煤礦，祖父父親均是煤礦職工，從生下來那天起，父親就為我取名“礦”。因此我從小就熱愛煤礦，希望長大后能為祖國的能源事業貢獻自己的光和熱。貴校是我向往的地方，去年暑假，我就曾騎行百余里，去礦大尋夢。礦大豐富的教育資源、良好的學術氛圍、強烈的時代氣息使我更加期待走進他，在其中受到寶貴教育的機會。

三年高中生活的錘煉，我清楚地明白自己想要成為什么樣的人。我心懷天下、有堅定目標和信念，為理想奮斗從不姑息偷懶。

我從小性格沉穩，學習踏實，以優異的成績考上xx市實驗高中。在這里，我努力學習，刻苦鉆研，成績一直名列前茅，多次被評為“進步快學生”和“三好學生”，成為班級帶頭人，屢次受到學校表彰。

在學習之余，我參與班級管理，幫助老師處理日常事務。從初一到高三，連續六年的班長生活和學生會生涯，我積累了豐富的班級管理經驗，有效減輕了老師的負擔。我踏實、能吃苦、處理問題公正，同學們都很信服我，因此先后被評為“校園十佳班長”和“優秀團干”，多次代表同學們做“國旗下的講話”，而我們班 2011年度被評為“xx市優秀班集體”。

作為一個成功的人才，個人綜合素質的發展永遠是最重要的，我在課外涉獵大量圖書，充實自己的頭腦，同時積極參與各項公益活動。瑟瑟寒風中，我和同學走上街頭，為愛心助學募捐;暖暖春日里，我來到公園、商場采集信息，進行“學雷鋒”問卷調查活動……2015年，學校授予我“十佳環境衛生”，多次被評為“文明學生”，被推選參加中學生黨校的學習，獲得優秀學員的資格。

生活是五彩斑斕的，盡管目前高中生活非常緊張，我卻不愿用書呆子的形象來換取分數，籃球場上有我矯健的身影，羽毛球場地里有我努力地搏殺;我熱愛象棋、圍棋、籃球、足球、壘球……每年的運動會，是我馳騁的疆場，收獲的獎項數不勝數。

礦大是我的夢想，我愿意接過父輩身上的重擔，為采礦技術尖端化，為能源事業的飛速發展而努力。假如我有幸加入礦大，我會在她的懷抱里汲取知識，提高創新能力，實現報效祖國的'愿望。

我相信自己的追求，更相信通過自己的努力能夠實現遠大的理想!懇請貴校能夠接受我的申請，給我一個展現自我的機會。

我相信：我的人生會因礦大而精彩，而礦大也會因我而更加美麗!

此致

敬禮!

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。

我是一名剛剛畢業的初中生,十年的學生生涯締造了一流的我,從蹣跚學步起到步入學生時代,我的肉體經歷了人文、社會、自然環境的洗禮,通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。

在學習上,能積極要求進步,我每學期都被評為“三好少年”。本學期,我獲得英語口語比賽一等獎等獎狀,但是我不會驕傲的!我仍然認真學習,爭取成為“五佳少年”!

在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習,使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經取得什么,只在乎我的將來!

此致

敬禮

尊敬的學校領導：您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——2015第五屆imc六年級組中國區一等獎、2015年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、2015年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮

自薦人：任清源

中關村一小學校六年級一班

2012年5月

自招自薦信篇五

尊敬的武漢大學自主招生部領導、老師們：

您好!

我叫***，是一名來自安徽省馬鞍山市安工大附中高三(12)班的女生。非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

一、我眼中的高考

我常常在想，是否我真的是在中國教育制度大海中沉浮的一粒粟。高考是架獨木橋，那時候輕狂氣盛的我們天天都抱怨所謂的中國的“破破爛爛式”教育制度以及嚷嚷著要拆了高考這一獨木橋。可是，我們沒有鋪平河的能力，拆了這橋，我們唯一過河的途徑都沒有了。陳丹青教授說：“年輕人恐懼的一個是考試本身，還有一個實際上是恐懼那個考試的后果。” 韓寒炮轟高考，也許不是無理，但至少我認為高考更是一個機會，一個超越，一個發光發亮的機會。我們可以在高考中脫穎而出，可以一躍龍門，自此走向輝煌的人生。也許我們的手機、衣服、存款、父母拼不過官二代、富二代，但我們有著絕對公平的高考，20xx年的6月，便是我們證明自己的絕佳機會。我們憧憬著，笑淚參半。

二、我眼中的武漢大學

三、我眼中的自己

我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。我，崇尚獨立，常獨立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情，誠信與好學，成為劃向武漢的槳，只為到那里，為自己編織另一個夢。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作，多次獲得葉圣陶杯，春蕾杯作文獎項。做過聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。我熱愛藝術，有十幾年的繪畫經歷，并在初一時獲得素描六級的證書。我是個樂觀向上的學生。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的.努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從小有著科學的學習方法和良好的學習習慣，小學獲得市優秀少先隊員，初中獲得市三好學生的榮譽，并且年年評三好。

我愿乘風，只為尋武漢一夢。

此致

敬禮

自招自薦信篇六

尊敬的xx大學自主招生領導：

您好！

我是來自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以來我夢想中的大學就是xx大學，她坐落于有著悠久歷史的六朝古都——xx城，有著悠久的歷史和不斷發展的高新技術。百年來積淀了豐富的教學資源和文化底蘊，在發展中又散發出強烈的時代氣息，她是國家首批“2 ”工程和“985”工程重點建設大學，擁有許多人夢寐以求的專業。而我也希望成為在xx求學的莘莘學子中的一員。

初識xx，那是在和同學的討論中。再識xx，便是在第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動的頒獎典禮上，在那時，獲得了化學金獎的我在xx老師的介紹下，對到xx求學滿懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上，我又進一步了解了，知道了她在物理、化學、材料科學等方面取得的卓越成就，也從她校慶時“序長不序爵”的做法中體會到xx人的原則。

“惟楚有才，于斯為盛。”長沙岳麓山下的這幅千年對聯一直激勵著我們湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了“心憂天下，敢為人先”的精神，也體會到了寧鄉一中誠、信、勤、樸的校訓，而xx誠樸雄偉，勵學敦行的校訓和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在xx會找到我飛翔的一片天地。

誠樸雄偉，勵學敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有著相似的精神。誠者，真誠也；樸者，樸實也。為人真誠，處世樸實。做學問要誠心以待，保持嚼得菜根、實事求是的'心態。雄者，雄壯也；偉者，偉大也。面對人生要有“愿乘長風破萬里浪”的遠大志向，“摶扶搖而直上者九萬里”的鵬程之志。

雖然我還未踏上過xx的土地，但是我已感受到了xx的氣息，我渴望到xx學習，希望在xx能有所建樹。在高中的學習中，我已取得了第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動化學金獎（高一）、第26屆全國高中生化學競賽（省級賽區）貳等獎、20 屆全國中學生物理競賽省級二等獎、xxxx年全國高中物理競賽長沙賽區壹等獎、第三屆“創作杯”中小學生作文大賽銅獎等獎項。一系列的成就激發了我的信心，我渴望在xx再續人生的華章！ 兒時的我就立下了當科學家的志向，看到一位位華人物理學家獲諾貝爾獎，閃耀于人類之中，便也渴望可以成為其中的一員，而到物理學科優異的xx求學便是實現這一夢想中的一步。

現在的我有著遠大的志向，明白“為中華之崛起而讀書”，也知道要“家事國事天下事事事關心”。在課內學習之余，我還經常閱讀《環球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關注國內外新聞大事的書刊，力圖拓寬自己的視野，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“秀才”。體育運動亦是我的課余愛好。“文明其精神，野蠻其體魄。”毛主席說過的這十個字深深的影響了我。籃球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時事的關心讓我的想法更嚴密，更深邃；而體育運動的鍛煉讓我的體魄更強健，頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢想靠近，而xx是我實現夢想的一個平臺。

由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽我的心聲。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年x月x日

自招自薦信篇七

您好：

我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉到了一個民辦初中，也是區重點初中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學習時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學習著進步著，一張一弛，緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發揮我的美術、文學特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上，我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發，是付出后的水到渠成。

邁進這所省重點中學的校門，并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

“國有成均，在河之濱”，歷經戰爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學風而著名。在對自己未來進行規劃時，鑒于自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個小女生，我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!

此致

敬禮

自薦人：

20xx年x月x日。

自招面試自我介紹范文。

南通大學2017年招生章程。

吉首大學2017年招生章程。

延邊大學2017年招生章程。

焦作大學2017年招生章程。

自招自薦信篇八

尊敬的xxx大學招生辦老師：

您好!

我是xxxx大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過：“弱者等待時機，強者創造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會，毛遂自薦，需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣，更是一種勇于挑戰的勇氣，而我也堅信這種勇氣是為我所具備的，所以在此，我希望通過自薦的方式來實現我在xxx交通大學學習的夢想。

我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來，無論是在品質道德方面，還是在學習實踐方面，都獲得了很大的進步，也得到了老師和同學的認可。

我興趣廣泛，熱愛生活。從小到大，我不會錯過哪次展示才藝的機會，每年班級元旦晚會，舞臺上都少不了我的身影;20xx年學校舉辦的三字經演講比賽，我獲得了校第一名的優異成績;20xx年xxx附中軍訓文藝演出，由我編排的街舞表演，獲得了很大成功;即使是在高三的緊張復習階段，我依然參加了學校弟子規誦讀比賽，并取得校第一名的好成績。

我熱愛班集體，并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務，多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗，我還在班級中兼任體育委員一職，積極組織同學進行體育鍛煉，曾帶領我們班在20xx年xxx月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎;在學校組織的軍訓活動中，我更是被任命為本連副連長，在我與教官的共同領導、各位同學的努力配合下，本連獲得了軍訓活動優秀連隊的稱號。

我在學習上成績優異，勤奮嚴謹，思維活躍。對課堂知識不懂就問，力求深刻理解，這也使得我基礎知識牢固，發散性思維強，在高中三年內學習成績不斷提高，從剛入學時全校20名左右穩定到全校前3，進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽，雖然沒有參加過任何輔導班，但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎，其中我的英語成績尤為優異，在20xx年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。

十七年的匆匆歲月，教會我的不只是理論知識，更是對生命的感悟，我相信只要真心付出，就一定會有所回報。希望不久的將來，我能成為一名交大的學子，實現我的人生夢想。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自招自薦信篇九

尊敬的復旦大學領導：

您好!

我是**中學的一名高三學生***，非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。

一直以來復旦大學作為學術領域的佼佼者，一直走在國內甚至國際學術研究的前列，而遍及世界各地的復旦學子為國家、民族帶來了無限榮耀，這一切都強烈吸引著我。

我渴望能通過此次機會投入貴校懷抱，成為復旦輝煌歷史的見證者。

我出生在黃海之濱，和煦的陽光、柔軟的沙灘、湛藍的海水造就了我活潑開朗、寬厚堅韌的性格，這正與復旦大學“博學而篤志，切問而近思”的校訓一脈相承。

從小學開始我的成績就名列前茅，并一直在班里擔任班長，這對我來說是很好的磨練，造就了我雷厲風行的辦事作風。

在高中三年的學習生活中，雖然有挫折，但我一直堅守著自己的理想，并依靠著不服輸的韌勁，克服了諸多困難。

作為班長，我能處理好工作與學習的關系，努力做好老師的助手。

在學習中，我有著敏捷的思維、樂觀聰穎而不失沉穩的性格和較強的領悟力。

勇于質疑、敢于探索的精神讓我不斷進步，在學業水平測試中獲9a1b佳績。

也許我不是最優秀的，但我在用努力一點點地取得進步;也許我不是最聰明的，但我相信，勤能補拙，辛勤付出終會獲得回報。

我熱愛文學，古今中外文學名著多有涉獵，這讓我的視野更廣闊，學識更廣博。

閑暇之時我也喜歡自己隨便寫寫，我的作文一直很優秀，連續兩年在全國中學生作文大賽中獲獎，在省教育廳××征文中也有斬獲，這對我是很大的激勵。

**一中是省級重點高中，處在良好的學習環境中，我立志做一名全面發展的人才，積極參加學校組織的各項活動，不斷豐富生活閱歷，提高自己的能力。

我也連續被評為“三好學生”“優秀班干部”“行為規范標兵”等，今年我還被評為**市三好學生。

我熱愛生活，熱愛體育運動，喜歡一種輕松快樂的生活方式。

我一直喜歡體育帶給我的拼搏的感覺，也曾多次參加運動會，在紅色的跑道上揮灑汗水，與同學并肩作戰，不斷地挑戰自己、突破自己，渴望能夠沖破束縛，像雄鷹一樣搏擊長空。

我喜歡音樂，多次參加文藝活動和歌詠比賽，對藝術的熱愛讓我在緊張學習之余感受一絲清爽，讓心靈從喧囂中沉靜下來。

樂于助人、開朗的性格讓我擁有了很多朋友，在成長中我們互相扶持，邁向未來。

我向往復旦嚴謹的學術傳統和良好的學習氛圍，假如我有幸成為貴校一名學子，我想在土建和建筑學領域獲得新的發展，不僅要實現自己的理想，更要為國家的建設貢獻自己的一份力量。

愿貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮!

——錄取啦 自主招生自薦信又叫個人陳述材料，是反映考生興趣、愛好、學習成績、彰顯考生個性的主要形式。

一份精心準備，含金量高的自薦信，可以為考生在材料初審環節贏得競爭的籌碼。

因此，自薦信的作用非常重要。

錄取啦精心準備復旦大學自主招生自薦信范文，希望對自主招生備考考生有借鑒和幫助作用。

尊敬的復旦大學領導：你們好!

我的父母在改革開放初期幸運地考上了大學。

對于出生于外省小鎮的父親和母親來說，大學不僅是他們的夢想，更是改變他們命運的神圣殿堂。

那個時候大學錄取率只有3%左右，他們從許多人中脫穎而出，經過一步步腳踏實地的拼搏，然后憑著學歷和專業成就以人才引進的方式來到上海，在這里發揮著自己的專業特長，實現了安居樂業的人生理想。

但是，每一次我跟著父母回故鄉，都會看到我父母當年同學和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子，或者外出打工勉強養家活口，或者固守一方土地維持最低溫飽，或者成為小商小販游走在紛亂的街頭，就這樣沿著他們父輩的生活軌跡，艱難掙扎在物質生活中，默默消失在人海里。

相對來說，“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現得尤為突出。

大學，是他們改變自身命運的重要一步。

我要感謝我的父母為我創設了良好的'生活環境，我能在上海成長很大程度上緣自于他們多年的奮斗和努力。

上海的高考環境令許多外地考生羨艷不已，考大

學不再是一件稀奇事。

我不必為考不上大學而過分擔憂，我也不必為自己的物質生活操心。

隨著高考的一步步走近，我經常在內心叩問自己，我要追求的到底是什么?

比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經不再強烈，但是人生一世應該有自己的渴望與追求，有自己的價值實現。

我渴望進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，為使自己真正成為社會財富的創造者、人類文化的保護者做好充分的準備。

作為一個未來的創造者，我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神，學有所成，不僅讓我的親人幸福，也為千千萬萬的草根服務。

所以，我的大學夢應該是責任與行動。

在世界范圍內，貧富差距的拉大使許多與我同齡的學生至今無法如愿地接受良好的教育。

當我夢想著我的大學時，心中也深感我的大學夢之重。

大學的學習注定將是責任的再一次擔當，而責任付諸實踐，便產生行動。

我要用在大學練就的本領服務于社會，幫助更多的人實現大學夢。

作為一個理科學生，我希望自己所選的學科既朝科學的方向靠攏，又不失人文精神——經濟學將是我的第一選擇。

曾經有一個諾貝爾獎得主說，經濟學家應當是擁有良知的一群人，而非受利益所趨。

雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個領域的拔尖人才，但是在我的能力范圍之內，我將始終用自己的學識和能力幫助弱勢群體——最起碼在經濟上，我與志同道合者的努力能使他們不為學習的費用而發愁，能夠圓他們的大學夢。

去年諾貝爾和平獎得主“尤努斯的成就堅定了我的夢想。

中國傳統文化有一種聲音，知識分子應當時刻行動，墨家的實踐者的腳步應該在當代知識

分子的身上回響。

康德也曾經說過，知識分子應當是社會的良心。

踏入大學，我就將成為社會知識分子的后備力量。

我將對社會更多地關注，并且參與其中。

而這一切，正是我的父輩們對我的最大期望。

為此，我要努力考進復旦這樣的理想的大學，助我實現人生的理想。

我理想中的大學，是大之有道、大之有所謂。

梅貽琦先生曾經說，“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎上這樣解釋大學：大學有大樓、大師、大愛。

在我的眼中，大樓，并不一定指高樓大廈，之時大學應當擁有超出基礎教育的完備設施;大師，不一定要有顯赫的名聲，指示應當有獨立的思考，自由的學術，能夠在精神和學術上引領學生成長;大愛，不僅僅是銘刻在校訓上的生硬的字句，更是融入整個校園的一種追求自由、努力創新、探究真理的人文氛圍。

我與復旦雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。

復旦大學在百年風雨征程中養育了屬于自己的精神，“學術獨立，思想自由”是復旦人的精神地標。

大學，當屬于這樣的大學，它是我夢想中的大學。

我的大學夢，只是我眾多夢想中的一個，但是它卻又站在我人生重要的十字路口，注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。

假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。

我選擇復旦是經過了慎重的考慮，我相信復旦是一所能夠將我帶上人生理想高峰的大學。

同樣的，我也相信當復旦選擇了我，假以時日它將為我而自豪。

大學并非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。

伴隨著我的大學夢，我將以大學為原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結緣，為更多的人服務。

為此，我常默默地對自己說：努力吧，踏著父輩的足跡，前進!

此致

敬禮

自招自薦信篇十

您好：

我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉到了一個民辦初中，也是區重點初中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學習時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學習著進步著，一張一弛，緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發揮我的美術、文學特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上，我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發，是付出后的水到渠成。

邁進這所省重點中學的校門，并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

“國有成均，在河之濱”，歷經戰爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學風而著名。在對自己未來進行規劃時，鑒于自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個小女生，我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!

此致

敬禮

自薦人：

20xx年x月x日。

自招自薦信篇十一

尊敬的清華大學招生辦老師：

我叫***，男，16歲，上海市**中學2015屆優秀學生。我申請貴校自主招生考試資格。

清華大學是著名的高等學府，是我心中向往的知識圣殿，初中時父母帶我去北京游玩，我們參觀了清華校園，父母給我介紹清華的歷史、名人與成就，我就立志將來要報考清華大學。

我成績優秀，綜合素質全面，高中階段每次重要考試成績名列年級前列，高一期未獲學校“萬拓實驗獎學金”一等獎，學業水平考試除化學操作技能獲b等外，其余均為a等。我數學與物理學科特長突出，多次考試名列年級第一，高一獲“希望杯”數學競賽初賽二等獎、復賽三等獎，高二獲“希望杯”初賽一等獎。

我具有創新潛質，我喜歡多角度多方位思考問題，喜歡用不同方法解答數學與物理題，有時我的方法比參考答案更加簡便。我觀察總結了學校食堂與澡堂人流量隨時間的.變化規律，得出在學校吃飯與洗澡最佳行動時間。

我興趣愛好廣泛，自主學習能力強，從初中開始我沒有參加校外任何補習班，課余時間我喜歡閱讀小說散文，學校圖書館感興趣的書籍我大部份借閱完，《讀者》、《青年文摘》幾乎期期必買。我吹口哨模仿流行歌曲無師自通。

高中三年我堅持住校，生活自理能力強，臟衣服臟鞋子自己清洗，從不在周末帶回家增加父母負擔，周末空閑時和父母一起整理書桌書柜、清掃房間。我熱愛生活，初二時的一場重病讓我深切感受身體健康的重要，住校期間我天天參與早鍛煉，從不間斷;家住12樓，樓梯200多級，為了鍛煉右腿力量，我堅持上樓梯回家。

我熱心公益事業，積極參與學校組織的義工活動，去敬老院陪孤獨的老人聊天、打掃衛生，在小區清掃垃圾。我家樓下住了一對英國夫婦，剛到中國時他們用中文溝通交流困難，生活很不方便，高一第一學期周五的晚上，我教他們簡單的中文，也為他們翻譯小區告示，這樣堅持了半年，他們用中文交流溝通的能力明顯提高了，我們也成了好朋友。

我出生于湖南中部的小城，父母老家在農村，我見證了他們用知識改變了自己的命運的過程，6年前又通過人才引進來到上海。上海很繁華，但中國欠發達地方還很多，每次隨父母回老家，農村的貧困落后觸動著我的心靈。我發憤學習，立志成材，不僅僅是為了自己和家人的幸福，也要為千千萬萬大眾的幸福而努力。

我崇尚清華“自強不息、厚德載物”的校訓，喜歡清華“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，渴望接受清華名師的教誨。作為一名理科生，我熱愛數學和物理，數學和物理成績也很突出，我邏輯思維及推理能力強，我夢想能進入清華的電子專業學習深造，相信通過自身的努力，我的夢想會成真!

總結：清華大學自主招生上海考生自薦信范文一文就為您介紹完了，希望對您有所幫助!

自招自薦信篇十二

尊敬的北大自主招生領導：您好!

我的性格略顯內向，不喜張揚。

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡類游戲。

為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力--一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過xx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對北大充滿向往。

北大，是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力!

此致

敬禮

自薦人：

20xx年x月x日。

自招面試自我介紹范文。

海南大學2017年招生章程。

南通大學2017年招生章程。

吉首大學2017年招生章程。

延邊大學2017年招生章程。

自招自薦信篇十三

尊敬的上海交通大學自主招生領導：

您好！我是遼寧省鐵嶺市高級中學2015屆理科實驗班的金宏，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著誠實、實事求是的品質，我不會為了得到您的青睞而夸大事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，畢竟校學生會主席只有一個，但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北，各名牌大學也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了清華大學的冬令營和同濟、復旦大學的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的上海交通大學深深吸引了我，而且我也聽到上海交大的學長陳蕾介紹說，上海交大非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，上海交大都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到上海交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的飛躍，每次考試成績均穩定在年級前十名，發揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入上海交通大學的。

做事果斷，善于規劃是我的另一優點。說到規劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，隨著中國經濟的騰飛，汽車已經走入了尋常百姓家。由于汽車工業的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設計制造一部性能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發動機的節油耐用，穩定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨著油價的上漲，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構方面，人們對于安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入上海交大，就都很有可能變為現實。眾所周知，上海交大的.機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學繼續深造，學習國外先進的理念，這些都非常有助于實現我遠大的理想。我保證，如果我能進入上海交通大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮校”的校訓努力學習機械方面的專業知識，培養各方面的綜合素質，成為像江-澤-民、汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學的驕傲。

尊敬的武漢大學自主招生領導：

您好！

適逢武漢大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

我是xx高中xx。我生性溫和，但在溫和的外表下，隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心，一顆懷有凌云壯志的心。

我一直相信，“定志而勉之，天下無不可成之事。”憑借著十幾年如一日的努力，我的學習成績一直名列前茅，中考以優異的成績考入湖北省示范重點高中——黃石二中。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績與思想也有了進一步的飛躍。“非學無以廣才，非靜無以成學”，在求學的道路上，我能夠靜心鉆研，孜孜不倦，砥礪思想，三省吾身。守住一顆寧靜的心，我便可以不斷超越，不斷向自我挑戰。

“求知在武大，成才在珞珈”是無數學子的夢想。從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學，她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神，向我們譜寫了精彩的百年華章。環繞東湖水，坐擁珞珈山，可謂是風景如畫，再加上厚重的人文底蘊，各類英才云集于此，她不愧是“中國最美麗的大學”。仍清楚地記得，那年正值櫻花盛開時節，我來到了武大。我的眼前是花的海洋，清風徐來，櫻花紛飛，宛如仙境……從那以后，我便覺得我對武大有難以割舍的情愫，歷久不渝。

武漢大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。在中學階段，我就經常參與社會公益活動，開展調查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數次地憧憬，與同學們一起快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此，笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去，一瞬間滿臉都是笑了。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

xx

x年x月x日

尊敬的中南大學(招生辦)的老師:

您好!

我是一名來自河南省南樂縣第一高級中學的高三學生，名叫xx。很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。

一看到我的名字，您就會說這名字真好記，用自己的努力讓大家都記住了我，相信您也不例外。我是南樂縣第一高級中學理科清華班的學生，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我剛進入高一的時候就在我們班擔任班長和數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。經過半年的四次綜合考試，我依然留在清華班擔任班長，我受到同學們的歡迎，多次被評選為“三好學生”，也被評為我們校的“優秀學生干部”。高二開始我擔任學校學生會主席，每年的開學典禮我都代表全校的學生講話；可以說學校每次活動都少不了我的身影;還在住邦基金表彰大會作為代表向同學們發出號召，都受到熱烈好評。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂，而是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

從小學習成績一直領先的我，從不偏科。我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。憑借自己的努力我以全縣中考第四名的身份跨入了高中的校門。轉眼間，幾百個日子逝去， 回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;我所有的科目中最擅長的就是英語了。進入洋涇以來，英語考試也得過年級第一，初中時參加科普英語競賽也得過縣里的第三名。對于英語，學起來更為輕松，也更有熱情。我是一個比較全面發展的學生，高一高二時要學九門課，成績也是按照總分來排，所以得了好幾次年級第三,2015年5月參加了全國高中數學聯賽河南省預賽中“獲省一等獎”。我還樂于接受新鮮事物，并喜歡與人交流、探討……，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，積極參加了南樂縣紅十字會組織的公益活動。節假日幫助環衛工人過年時幫助孤寡老人準備年貨等.

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的 貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定--一個人才輩出的高等學府。

而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮，在今年，踱步于中南大學的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

在中原大地長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，處事上，正如我的名字一樣--“熱情”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

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在梅花獨放初春季節誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的范文，從小學開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。

小的時候不慎被熱水燒到了手上,由于醫術的不高明,導致我的左手很不美觀。開始并不在意,可到了青春期雖心理上沒什么,但總覺得不好看,即刻下定決心立志長大后成為一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

此致

敬禮

第一高級中學

xx

x年.x月.x日

自招自薦信篇十四

尊敬的哈爾濱工業大學自主招生老師：

您好！

我是xx省xx市第一高級中學的高三學生xx-x，今年18歲。與很多高三同學一樣，我真切地希望通過哈工大的自主招生考試，實現我一直以來的夢想——考入哈爾濱工業大學，成為一名優秀的哈工大學子。非常感謝您在百忙之中抽出時間來看我的這封自薦信，您的關注將翻開我人生的重要篇章。

許多面向中學生的雜志都有針對各高校的詳細介紹，有的學校有如詩如畫的美麗校園，有的則擁有現代化的宏偉大樓，甚至有的還有天下舍我其誰的豪言壯語。但當我翻開哈工大一頁時，我被那長滿青藤，墻面開始斑駁脫落的主樓深深的吸引。典型的俄式建筑，沒有現代化的裝扮，卻顯得那么莊嚴，肅穆。通過各方面了解，哈工大在我眼前越來越清晰。首批“211工程”和“985工程”重點建設院校，無數的榮譽與證書，是整個國家對哈工大的認可，更是對哈工大人的贊譽。堅持“規格嚴格，功夫到家”的校訓，為國家的重要領域培養了許多的杰出人才。91年的寒暑春秋，地處北國冰城的她，秉承獨有的.特色，攜著幾分優雅，抱著鑒定的信念，靜靜書寫哈工大歷史，這也是中國科技，尤其是中國國防科技進步歷史重要的一部分。我也看到近年來哈爾濱工業大學在科學研究領域的強勁勢頭，在保持航天特色同時，承接了眾多國家高、精、尖大型科技項目，科研實力在全國已經是首屈一指。

我的許多學長學姐，還有包括我的哥哥都不約而同的選擇了哈工大，并且幸運地能夠到哈工大進行深造和學習。在與他們交流談話中，我感受他們言語中的那一份自豪，那一份能成為哈工大學子的自豪。他們告訴我，哈工大在各個領域都有突出的成就，尤其是在航天領域。近幾年，只要國家的航天事業有重大突破，就都能看到哈工大人的身影，他們用知識與智慧，辛勞與汗水攻克了一個又一個的技術難關。雖然我身為女生，但是我也極其渴望能夠像哥哥和無數學長學姐一樣，拿到哈工大的錄取通知書，能夠到哈工大深造，最終成為一名對祖國、對社會有貢獻的人。而這次的哈工大自主招生考試，我希望能為我的夢想打開了一扇門，通向這個優秀高校，通向知識的海洋，通向成功人生。

2015年9月，我以優異的中考成績被廣水市第一高級中學錄取，進入到理科實驗班，并擔任班級班長。在高手如林的班級里，我的學習成績總是名列前茅，年級排名始終保持在前10%。

保持總體優勢，充分發掘優勢學科，是我在學習上秉持的學習理念。女生天生的語言優勢，讓我在英語上的學習得心應手，在高中英語的基礎上更是嚴格要求自己，掌握了大量的單詞。而在理科方面，普遍認為女生處于劣勢，但是我始終堅信“堅持，方法和策略”能為我打開理科大門。從筆記，習題，錯題到拔高題，我始終一步一個腳印。另外，在學習之余，我也經常幫助身邊同學解決學習困難，通過與他們的交流，也能彌補我遺漏的一些知識內容，這也促使我更快的進步。

同時，身為班長，我擁有著強烈的責任感和集體榮譽感。不論是組織班級活動，還是進行班級的日常管理，我都希望將他們做到盡善盡美。曾組織班級自編自導自演的話劇《茶館》獲得了學校的第一名,在參加學校的運動會，拔河比賽，策劃組織班級元旦晚會等活動中也取得了很好成績。也正是這些活動和管理過程，鍛煉了我的組織能力和協調能力。高二期間，在我的積極組織與參與下，班級由幾名志愿者成立了一個公益小分隊。每個月都會定期到養老院幫那里的爺爺奶奶打掃衛生，整理內務。這一活動增強了我們的社會責任感，關注到了老年人這個特殊群體，學會了關愛和感恩！由于在高中期間的優異成績和各方面的優秀表現，我獲得了“校三好學生”，“優秀學生干部”，“優秀團員”，“優秀團干部”等榮譽稱號。

自招自薦信篇十五

尊敬的'老師：

您好！我是xx，是黑龍江省大慶市xx的高三學生。此刻，我的心中滿是興奮、忐忑、喜悅與擔心。此時的我就像一只羽翼漸豐的雛鷹。欲振翅高飛，去追尋心中積淀已久、自由的夢想。

回想十七年經歷的點點滴滴，雖然平實無華，卻都是我人生最寶貴的財富，我要感謝十幾年來我的父母、老師。是他們的精心培養和教育讓我從一個懵懂無知的孩子成長為健康、自信、陽光向上的男子漢。從我身邊經過的每一位老師，廣博的知識，細心的呵護、培養，助我向人生目標不斷前行。小學畢業前，通過自己不斷的努力，寫了一部萬字的科幻小說《拯救危機》。一次小小的成功激發了我每天追尋、實現目標的潛能。探知廣闊的未知世界就是我夢想的動力。有時間時經常閱讀各類報刊、書籍，了解國內、國際時事，就這些事情與身邊的人進行探討。

我利用業余時間進行了薩克斯學習,并獲得了中國音樂家協會薩克斯三級和音樂素養一級證書。感受到教室里氣氛沉悶壓抑的時，在課間帶頭唱起歡快的流行歌曲，調節了教室里的氣氛，緩解了同學們的疲勞，提高了同學們的學習效率。

我多次參與“藍天工程”捐款活動，為貧困兒童獻愛心，為汶川地震災區捐款捐物。利用業余時間組織同學參與社區服務為老年活動室打掃衛生，為社會盡自己一份微薄之力。

在多年的學習過程中，我總結出“主動學習”、“自主學習”才是學懂學會知識的關鍵所在，憑借踏實、嚴謹、創新的學習態度。在學習之路上收獲頗豐。小學二年級時，獲得由教育部考試中心和劍橋大學考試委員會聯合簽發的一級15盾全滿證書。參加“全國少年兒童科學體驗活動”獲得黑龍江省賽區初中組物理學科二等獎。上課時我專注老師所講的每一個細小問題，課下與老師探究更深層次的難題。當同學碰到不會的題問我時，我會站在學生的角度，用最易理解的方式給他們熱情講解，授人玫瑰手有余香，在幫助同學的過程中，也使自己對知識有了更深入的理解。最近一次語文月考命題作文是“以民生”為話題進行的，寫作過程中我把魏老師講解的寫作書信式文體和對話文體，有機的融合在一起，以創新的文體形式完成了這篇作文，魏老師將我的作文作為范文給同學們進行了講解。

在電視中看到天宮一號發射成功，我的內心為祖國的日益強大而自豪。知道了哈工大與航天科技集團合作研制的ccd光學成像敏感器，為兩個空間飛行器實現交會對接精確導航，是載人航天二期交會對接項目研制項目唯一的高校，為哈工大培養出世界頂尖杰出人才而感動。如果有幸進入哈工大學習，我將秉承“規格嚴格，功夫到家”的校訓，遵循課程學習與項目學習相結合、理論學習與社會實踐相結合、課內學習與課外學習相結合，努力提高自身能力與素質，成為具有實踐能力強、團隊協作精神的創新型人才，與哈工大的導師們共同探索未知的學術領域，與哈工大一起與時代脈搏共振，與祖國發展同行。

假如這次沒能進入哈工大，我也絕不氣餒，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，永不放棄的堅韌信念，會為我打開另一扇通往探索之路的門，助我跨越人生坎坷，騰飛起航。

敬祝工作順利。

申請人：xxx。

20xx年12月30日。

自招自薦信篇十六

尊敬的湖南師范大學招生老師：

您好!

我叫某某某，今年xxx歲，是來自xxx省xxx市xxx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xxx中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在xxx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxxxxxxxx。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。在平時，我自學一些關于xxx×專業相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會xxx×、xxx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

我喜歡文學，對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxxxxx。在浩瀚的'文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史—鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂—流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵—是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志。

湖南師范大學一直是我心目中向往的象牙塔。湖南師范大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，。我期望成為湖南師范大學的一名學生，希望在湖南師范大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為湖南師范大學光榮歷史的見證人。我母校xxx中學許多學長學姐都不約而同的選擇湖南師范大學為第一志愿。我也非常渴望能在xxx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次湖南師范大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待湖南師范大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

我相信：今天我以湖南師范大學為榮，明天湖南師范大學將以我為傲!感謝湖南師范大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自招自薦信篇十七

一封成功的自招自薦信是申請降分政策的好幫手，然而要寫得好并非是容易的事。而在這里，自招指的是自主招生，是高校選拔錄取工作改革的重要環節。你是否在找正準備撰寫“21高中自招自薦信”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

尊敬的領導：

您好!

首先感激你在百忙之中抽空審視我的自薦資料，我叫李楠潔，是一名樂山市醫藥科技學校藥劑學專業的應屆畢業生。可能得到一個發揮本人才干的平臺無疑是我的宿愿。作為一名初出校門，走向社會的學生，我以為我最缺少的是社會經歷跟工作經驗，這或者讓你當機立斷。我會虛心學習，踴躍工作，效忠盡責的做好本職工作，在實際中不斷學習，一直完美自己，我深信真摯加勤懇能夠發明奇觀。

自薦信不是廣告，也不是通行證。我真誠盼望我能為單位的來日貢獻自己的青春熱血，為貴公司繁華奉獻自己的菲薄之力。由于我信任，我有潛力期盼您的賜教。

最后，再次向您表現最真摯的感謝，但愿不過多占用您的可貴時光，恭候您的佳音。手捧微薄求職之書，心懷自負誠摯之念，我等待著能為成為貴公司的一員!

借此，我衷心祝賀高尚公司事業欣欣向榮!

此致

敬禮!

求職人：___。

20__年__月__日。

尊敬的領導：

您好!首先感激您在百忙之中閱覽我的自薦信。我是__大學的一名應屆畢業生。為了給自我尋找一片施展才能的天地，我謹向您作自我推薦。

我是一個正直忠誠、勤奮求實的人。性格樂觀自信、溫和開朗;人際關系和諧，適應環境本事較強;知識面較廣，理解新知識、新事物本事強，有較強的自學本事。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了本人的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了本人的意志，提高了本人的修養!一分耕耘一分收獲，我會盡自我最大的努力，辛勤勞作，實現自我的人生價值。作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取本人的空間，讓社會來容納我。在知識經濟爆炸的時代里，不僅僅需要知識，更需要理解新事物和適應新環境的本事。每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!

大學期間，在__電腦公司兼職的一年里，我做過技術員，推銷員，對業務方面有較深的了解。畢業之后，我一向在__電子公司從事自動化設備助理工程師工作。我相信自我，更相信您!給我一個機會，蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!天行健，君子以自強不息!

愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步!期望各位領導能夠對我予以研究，我熱切期盼你們的回音。

此致

敬禮

___。

日期

尊敬的考官：

您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也以往是教師，之后經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中，走出了母親的視線，以為最終能夠在自由的天空繪制自我的夢想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實應對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我，以至于在中考中嚴重失利。

以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學，我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗能夠為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自我：細心、注意、總結、提高。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自我，并且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下四個方面的理由：

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，學校環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在那里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等，都以往在那里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識本事，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是禮貌遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新本事培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，期望能夠有更為廣闊的發展前景。

此刻有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。

此刻的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我期望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，可是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習本事的培養，只要具備了這種本事，即使將來從事全新的工作，也必須能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。

說句實話，以我目前的實際，根本不可能深入了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在很多的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學，期望重慶大學是我正確的選擇，也期望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要，愿重慶大學成為我成功的搖籃，成為我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹!

收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!

__省__中學___。

___年__月__日。

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀此信。

我是即將畢業的__師范大學20__屆本科畢業生。在即將扣響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度職責感把我的人生向您靠攏。四年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，構成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有職責心、有愛心的人生信條。四年，厚積薄發的四年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

多一份耕耘，多一份收獲。在將近四年的大學學習生活中，我不僅僅很好的掌握了本專業的相關知識，也學習了計算機等方面的知識。短短的四年，我學會了很多，也明白了很多。在日趨激烈的市場競爭環境下，為了生存，在瞬息萬變的年代中，為了上進，我不懈的努力，不斷的追求。因為從小相信：成功屬于勤者。

誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風，這才是最重要的。

“知遇之恩，涌泉相報”，誠望貴單位全面考察我的狀況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業奉獻一切!

最后祝貴單位事業蒸蒸日上，全體員工健康進步!

無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會，期望能得到您的垂青使我能有機會為這個群眾添磚加瓦，敬盼回音!

自薦人：

尊敬的領導：

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫___，是南寧市衛生學校護理專業___屆畢業生。我是個平凡的女孩，但不甘平庸。我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感。現在在我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰，我信心十足。

從學習這們專業開始，我就特別注重在認真學好專業課的同時努力培養素質和提高能力。充分利用時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次全方位發展并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用有單位的需求，才能立于不敗之地。并在人民醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑這是對我最好的獎勵。

在三年的實習學習生活中，我銳意進取，樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。經過在貴醫院的臨床實習階段、專業學習階段，現已具備扎實的理論知識、護理操作等技能已初步具備從事臨床護理的工作能力。

通過在學校里的努力學習和在貴醫院的實習，我掌握了大量專業和技術知識、護理操作水平大幅度提高。如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。在醫院的實習經歷讓我學會了老護士嫻熟的的專業技能、各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂、耐心護理、微笑待人、用最大的理性對待病情。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動腳踏實地、勤奮誠實、能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維，躺倒健康、精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的專業學習和三年的醫院實習工作，培養了我良好的工作態度和團隊意識。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很有自信“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行為來謀求信任。我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

謝謝!期盼您的佳音!

此致

敬禮

求職人：