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最新電子實訓的心得體會和收獲 工程實訓實訓心得體會(優質20篇)

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最新電子實訓的心得體會和收獲 工程實訓實訓心得體會(優質20篇)
時間:2023-11-23 19:45:09     小編:雨中梧

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電子實訓的心得體會和收獲篇一

工程實訓是大學階段重要的學習內容之一,通過實踐操作,可以幫助學生更好地理解所學的理論知識,提高專業技能。通過參與工程實訓,我收益良多,不僅提升了自己的實際操作能力,還培養了團隊合作能力和問題解決能力。在工程實訓中,我體會到了付出和收獲的關系,經歷了許多成功和失敗,也找到了自己在工程領域的興趣和定位。

首先,在工程實訓中,我學到了很多實際操作的技能。在課堂上,我們學習的都是基礎理論知識,通過實踐操作,才能真正掌握其中的精髓。在實訓課上,我親自動手操作儀器設備,學習了如何正確連接電路、調試參數等,并且親自動手解決一些實際問題。這讓我更加深入地了解了電子工程的奧妙,也提高了我的實際操作能力。在實訓課程結束后,我對電子工程的理論知識有了更加扎實的掌握,也更加自信地面對未來的挑戰。

其次,工程實訓鍛煉了我的團隊合作能力。在實際工程項目中,很少有單打獨斗的情況,通常需要和團隊成員共同合作完成任務。在工程實踐課程中,我和同學們一起分工合作,互相配合,共同完成了一些復雜的項目任務。在實際操作中,我們遇到了各種各樣的問題和困難,但通過團隊的合作,我們成功地克服了困難,取得了不錯的成果。這讓我深刻認識到,團隊合作是取得成功的重要因素,也培養了我與他人合作的意識和能力。

另外,工程實訓也讓我學會了如何解決問題。在實踐操作中,我們經常面臨各種故障和困難,需要自己思考和解決。有時候,遇到問題我們可能會感到沮喪和無助,但是只要不放棄,勇敢地面對問題,就能找到問題的癥結和解決方法。通過實訓,我養成了主動思考和解決問題的習慣,不再畏懼困難,而是勇于面對并找到解決方案。這對我今后的學習和工作都有著重要的影響。

此外,通過工程實訓,我找到了自己在工程領域的興趣和定位。在實際操作中,我感受到了電子工程帶給我的樂趣和成就感,也對電子工程的發展前景有了更深的了解。在實訓的過程中,我意識到自己對電子電路設計和嵌入式系統有較強的興趣,并且對此也有一定的天賦。這讓我對自己的未來有了更明確的規劃和方向,也為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。

綜上所述,工程實訓是我大學生活中重要的一部分,通過參與實踐操作,我學到了很多實際操作的技能,鍛煉了團隊合作能力和解決問題的能力,同時也找到了自己在工程領域的興趣和定位。工程實訓不僅是知識的獲取,更是對自己能力和興趣的深刻認識,給了我信心和勇氣去面對未來的挑戰。通過工程實訓,我愿意成為一名出色的工程師,為技術進步和社會發展做出自己的貢獻。

電子實訓的心得體會和收獲篇二

3天的erp實訓轉眼間就結束了,現在想想心里還常有幾許不舍。雖然只有短短的3天,但是我相信其他同學跟我一樣絕對都是受益匪淺。記得在實訓開始之前,因為我們是第一次接觸這個erp,所以大家都是眾說紛紜,當然也包括我。我們覺得這個實訓只不過是學院搞的一個普通的教學活動罷了,充其量也就是讓我們放松放松。但是后來的結果讓我們改變了這種看法。

星期3下午,是我們第一次上erp,主要內容就是讓我們了解erp的一些規則和一些道具。看著那些絢麗的道具,讓我對erp產生了莫名的好奇。我們一個個認真的聽著董老師為我們介紹erp實訓的流程和規則。看著每個人那種投入的眼光,似乎他們都在憧憬著自己公司的美好前景。而我當然也不例外,我相信自己一定能把我們的公司做好。星期5下午,我們正式開始了我們的erp實訓。由于缺乏經驗我們在開始的3年一直都處于后群部落。具體來說,比如開始的第一年,我們在廣告費的投入過少,致使我們在后面的接訂單上處于劣勢。而c組,由于他們的廣告費投入的是最高的,致使他們拿到了最好、最多的訂單,這樣他們也順理成章的成為了第二年的市場老大。良性循環,他們在后面的幾年也處于前茅。

第四年,我們吸取了前面的教訓。我們開始對“商業測試”進行了全面的分析,我們決定對亞非拉市場的p2產品大力投入,力爭下一年的“市場老大”。功夫不負有心人,我們真的在第5年取得了亞非拉市場的老大,更出乎我們意料之外的是,本地市場的老大也歸屬我們組名下。這樣的結果讓我們每個人都嘗到了成功的喜悅……雖然我們組在最后并沒有名列前茅,但是我們全身心的投入了。我覺得這樣就已經足夠了,因為我們是一點點成長過來的,從起初的不知道所以,到后面的共同策劃。

實訓結束了,雖然只是一個模擬的實訓,但我相信我們每個人都學到了很多。對我個人來講,更是受益匪淺。首先,在這次erp實訓中,讓我明白了“團隊合作”的重要行。以前聽過很多人說合作是怎么怎么的重要。但是從來就不明白其中的深刻含義。但是在這次實訓中,讓我清楚了一個團隊,互相合作的重要。在開始的時候,就是由于我們沒有明白合作的含義,所以都以為只要自己把自己的那部分做好了就可以了,沒有去互相溝通,所以我們才會在起點就處于被動落后。但是后來我們明白了,我們開始相互溝通,相互交流對各個步驟操作的看法。所以在第四年,我們讓大家看到了“團隊合作”的成果——兩個市場的市場老大。其次就是我明白了“計劃”的重要行。就拿這次實訓來說,我想我們在開始落后的一個重要原因就是我們沒有做好計劃。沒有想好在開始的時候要拿幾個好的大的單子,沒有計劃好在開始的時候就建好幾個幾條有優勢的生產線……所以才會在后面顯得很沒有層次,才會手忙腳亂。不僅是一個公司一個企業,其實我們的生活我們的人生也是如此。記得有這樣一句話“成功是留給那些有準備的人的”,其實換個角度來講,也就是給那些有計劃的人。

總之,我覺得這次erp是我來打大學課堂中最后收益的一次。如果還有機會的話,我想我一定還會參加!

電子實訓的心得體會和收獲篇三

工程實訓是一種培養學生實踐能力和創新意識的重要教學方式。在這次工程實訓中,我深刻體會到了實踐的重要性和實訓帶來的收獲。通過對實踐活動的參與和實際操作的鍛煉,我不僅加深了對理論知識的理解,還培養了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。這次工程實訓對我來說是一次寶貴的經歷,以下是我對這次實訓的心得體會。

首先,工程實訓讓我深刻認識到實踐的重要性。在課堂上,我們學習了大量的理論知識,但只有通過實踐才能真正理解和掌握這些知識。在實訓過程中,我們需要利用所學知識解決實際問題,處理實際情況。通過這樣的實踐,我感受到了理論與實際的差距,也認識到了實踐對于知識的深化和提升的重要性。只有將知識應用于實踐中,才能真正理解和掌握它們。

其次,工程實訓鍛煉了我的團隊合作能力。在實訓中,我們需要與團隊成員緊密合作,共同完成一個項目。在團隊合作中,每個成員扮演著不同的角色,各自負責不同的任務。通過和團隊成員的交流和合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了如何與他人合作并共同達成目標。團隊合作的結果往往比個人努力更加出色,工程實訓中的團隊合作讓我體會到了團隊力量的重要性。

再次,工程實訓讓我培養了解決問題的能力。在實踐過程中,我們經常會遇到各種各樣的問題和困難,這需要我們運用所學知識和經驗進行分析和解決。實訓中的每一個問題都是一個機會,通過解決問題,我們能夠提高自己的分析和解決問題的能力。工程實訓讓我明白,解決問題不僅僅需要理論知識,還需要創新思維和靈活的應對能力。通過實踐中的問題解決,我不斷提升了自己的解決問題的能力。

此外,工程實訓讓我認識到學習的方法和態度的重要性。在實訓中,我發現只有掌握了正確的學習方法和積極的學習態度,才能更好地應對實際問題。在實踐中,我們遇到的問題往往與課本中的例題相似,只有深入理解和掌握了理論知識,才能更好地應用于實踐中。因此,在這次實訓中,我加強了對理論知識的學習和理解,同時樹立了積極的學習態度。通過實踐和學習的結合,我更好地應對了實際問題。

總之,工程實訓對我來說是一次難忘和寶貴的經歷,它不僅讓我感受到了實踐的重要性,還提高了我的團隊合作能力和問題解決能力。同時,它也讓我認識到了學習的方法和態度的重要性。這次實訓鍛煉了我,在實踐過程中培養了我的技能和素質,提高了我的實踐能力和創新意識。我相信通過這次實訓的學習和體驗,我會成為一個更好的工程師,更好地為社會做出貢獻。

電子實訓的心得體會和收獲篇四

實訓是大學生假期生活的重要組成部分。其目的在于通過實訓使學生獲得基本的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面,同時專業實訓又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,更是學生接觸社會,了解社會,了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養大學生適應社會的能力。實訓所得到的實際知識,對我們今后學習乃至以后的工作,都有十分必要的基礎。

今年暑假期間,我東鋒鑄造廠進行為期一星期的實訓。經過實訓,我深刻體會到理論與實踐相結合的好處。我從多角度觀察公司運作,學習到了更多的知識,并且發現了公司中所存在的一些問題。

先對東鋒鑄造廠做一下簡單的介紹。該廠是一家小鑄造廠,生產規模不大,但質量好,設備也比較齊全,是一家股份制企業。以前,公司效益一直可以,但今年來,由于受到各種影響,公司生產效益不佳,發展任務異常緊迫。

我通過自己的觀察以及與公司有關領導的接觸,了解到公司的營銷工作,內部管理及公司發展的有關內容和我自己通過思考得出的一些見解。這是我在實踐中所得到的重要收獲。

們去思考。人20xx年下半年起,各方面匯集的信息已經反映,該廠主要產品的市場收縮端倪顯現,該廠對此已有所警覺,可以說是對市場的變化有了一定的思想準備了,并對營銷策略作出了相應的調整,但是由于市場變化的劇烈程序遠超出了公司的想象,對公司造成了嚴重的不利影響。

首先是國內鋼鐵市場待業投資熱的降溫。由于國家經濟宏觀調控措施,導致鋼鐵行業投資熱的降溫,這一情況對該鑄造廠造成了直接影響。市場供求嚴重失衡。需求的減少使得獲取訂單十分困難。已有的訂貨又因客戶的資金遲遲不能到位而一再要求推遲交貨。致使該廠一再陷入被動,以投入的資金無法周轉,生產場地的占用又對后續產品造成阻礙。

再就是市場環境進一步惡化,貨款回籠危險增大。由于鋼鐵市場早已形成買方市場,且近年來程度更深。在商務談判中,制造廠家始終處于被動地位往往為了在市場上立足而遷就對方。這不但加大了資金籌措的壓力,也使貸款回籠的帶來了極大的風險。xx年公司的貸款回籠下降了20%。就與這情況直接相關。

說該廠已對市場的發展動態有了較清晰的了解,公司的知名度有所恢復,商業投標更具信心等。公司能夠針對市場變化作出相應的改變,依據市場需要而作出變化這點讓我有了很大的體會,不依據市場行事,最后只會是死路一條的。

廠長還談到,現在實行股份制,工人勞動積極性大大提高,有主人翁的責任感,這是該廠生存的基礎和發展的主要動力,同時廠長說:“我們還制定了嚴格的廠規,這樣就使我廠得到更好發展,我廠的廠訓是:‘自立自強、創優創新、同心同德’。”

是啊,都說紀律是保證,沒有嚴格的廠規,工人一盤散沙,廠子無法生存,更不用說發展了。

通過實訓,使我們的社會工作能力得到了相應的提高,在實訓過程中,我不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時也使我體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

本次實訓使我又一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實訓對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!

電子實訓的心得體會和收獲篇五

我在這一學期學習了國際貿易理論與實務的課程,在老師平時的認真、負責的教導下,我對國際貿易理論與實務這門學問有了一些認知與了解,并對這門學科產生了一些的感想,國際貿易理論與實務這門課是一門理論與實務緊密結合的學科,通過系統地學習國際貿易理論和實務,我們了解了,國際貿易的基本理論,掌握了國際貿易的基本程序、基本做法,熟悉了進出口業務的各個環節同時掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則。雖然這只是一門選修課,但我覺得還是比較有用處的。

第一章國際貿易基本知識,這一張講了際貿易的基本概念、國際貿易的分類、國際貿易的地位和作用。第二章傳統國際貿易理論與政策。第三章戰后國際貿易新理論與政策。第四章國際貿易措施。第五章國際服務貿易。第六章區域經濟一體化。第七章國際貿易行為的約束。第八章國際貿易術語,對六種常見的貿易術語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國際貨物買賣合同概述。第十章國際貿易商品的品質、數量、包裝和作價。第十一章國際貿易貨物的運輸保險。第十二章國際貿易貨款的收付。第十三章國際貿易商品的檢驗、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國際貨物買賣的一般流程。

掌握國際貿易的理論和國內外常用的貿易政策,認識和理解國家有關貿易政策的理論依據及其對經濟的影響,同時啟發加入wto后我國貿易體制和貿易政策的改革,讓我們真正做到理論和實踐相結合。通過課程學習,使我們既有國際貿易和投資的基本理論知識,以便能為其他經濟類課程的學習奠定基礎。同時又有較強的操作能力和分析解決問題的能力,成為符合社會主義市場需求的新型人才。

在這門課程中,我自己認識與了解了進行國際貨物買賣實務的具體操作,熟練了運用進出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種基本技巧,還熟悉了國際貿易的物流、資金流和業務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。國際貿易實務主要包括國成本以達到利潤最大化的思路。通過調整商品成本和價格、調整匯率、業務費用、海運費、保險費率及突發事件等讓我們了解到在相關法律下要充分發揮主觀能動性,真正掌握和吸收課堂際貿易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險以及合同條款和付款方式等。

貿易術語是構成國際貿易單價的重要組成部分,故又稱為價格術語或價格條件;同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應承擔的責任、風險和費用。而交貨地點往往成為劃分責任、風險、費用的界點。商品交換離不開運輸,對外貿易運輸是外貿業務中的一個重要環節。對外貿易運輸方式種類很多,其中,海洋運輸占有重要的地位。貨運保險與貨物運輸一樣,是國際貿易一個不可缺少的組成部分。保險涉及的范圍很廣,內容也較復雜且技術性強。貨運保險的種類取決于運輸方式,而海運又是國際貨物運輸的主要方式,海運貨物保險在國際貿易中便具有突出的重要意義。價格、裝運、結匯是國際貿易中的三大問題,在國際貿易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進行貨款的結算。貨款的收付不單純是一個技術問題,而且還受到各種政治和經濟因素的制約。

國際貿易實務具有涉外活動實踐性很強的特點,涉及到國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的應用。因此我在學習過程中,往往感到內容多,涉及面廣,政策性和操作性強,既有出口業務,又有進口業務;既要掌握國際法律與慣例,學會應用基本理論知識分析案例,又要學會有關的計算方法。

面對市場化、國際化和信息化社會,作為一名物流專業學生,我認為掌握一些有關國際貿易的基本理論與實務知識有助于培養全方位的能力,提高綜合素質,培養創新精神,增強我們的核心競爭能力。

通過對國際貿易的學習,我更加深刻的感覺到,國際貿易這門課是注重理論與實踐緊密結合。系統地學習國際貿易理論與實務,使我們了解了國際貿易的基本理論,掌握了國際貿易的基本程序和基本做法,熟悉了進出口業務的各個環節,同時也掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,受益匪淺。

學習國際貿易,我發現了這門課程是一種實踐性很強的課程,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,因此在以后的學習生活中我還必須加強社會實踐,培養自己的動手能力以適應社會的要求。在以后的學習中我會更加努力學習國際貿易知識,并且要學會把各門知識融會貫通,注重理論與實踐的相結合,豐富自己的知識和生活閱歷。此外,加強商務英語的學習。

電子實訓的心得體會和收獲篇六

一、引言(200字):工實訓是大學生的一門重要課程,旨在讓學生在校內校外的實踐中學習和提高綜合能力。在接受教育的過程中,我經歷了一段富有挑戰性的工實訓,從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在工實訓中的體驗和心得,以及對未來發展的思考。

二、實訓環境和任務(200字):在實訓課程中,我被分配到一個電子制造企業進行實地實訓。我被要求參與一個項目,目標是開發一款新型的智能手表。這個項目涉及到硬件設計、軟件開發、市場調研等多個環節,給我帶來了很多挑戰和機會。在和團隊成員一起合作的過程中,我學到了很多新知識,也提高了自己的技能。

三、團隊合作與溝通(300字):在實訓中,團隊合作和溝通是非常重要的。我們組成的團隊由不同專業的學生組成,這給團隊帶來了多樣化的思維和技能。在項目中,我們必須充分發揮每個人的優勢,及時溝通和協調,以達到最佳的工作效果。通過與團隊成員的合作,我學會了尊重他人的意見,懂得傾聽和表達自己的觀點,并且在團隊中得到了更多的支持和幫助。

四、問題解決與創新(300字):在實訓項目中,我們面臨了很多問題和挑戰。有時,我們的解決方案并不總是奏效,需要不斷嘗試和改進。通過面對挑戰,我學到了如何分析問題,并提出合理的解決方案。創新也是實訓過程中的重要一環,我們需要不斷嘗試新的想法和方法,以提供更好的解決方案。這讓我意識到創新和問題解決能力的重要性,并在實踐中得到了提高。

五、未來發展和感悟(200字):通過工實訓,我意識到理論學習與實踐相結合的重要性。只有實踐才能真正檢驗我們的知識和能力,并幫助我們更好地成長。在未來的發展中,我將更加重視實踐,積極參與各類實訓活動。我還將加強自己的團隊合作和溝通能力,持續提高問題解決和創新能力。我相信,通過不斷的實踐和學習,我將能夠在未來的工作中勝任更高層次的挑戰。

總結(100字):工實訓是一次寶貴的經歷,它不僅給了我很多實踐機會,還培養了我很多重要的能力。團隊合作、溝通、問題解決和創新能力在實訓中得到了鍛煉和提升。通過這次實訓,我更加明確了自己的職業發展方向,并為未來的工作打下了堅實的基礎。我相信,我將在今后的實踐中繼續發展和成長。

電子實訓的心得體會和收獲篇七

轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得。

器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石――會計分錄,以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

電子實訓的心得體會和收獲篇八

在大學生活中,實訓是一種重要的教育方式,它不僅可以加強學生的實踐能力,還可以幫助學生更好地融入社會。通過實踐,我們可以更深入地了解所學專業的實際應用,培養解決問題的能力,提高團隊合作精神。在這次實訓中,我收獲了很多,體會到了實踐的重要性。

在實訓過程中,我尤其感受到了理論與實踐的差距。課堂上的知識是抽象的,它們往往只是作為概念被灌輸給我們,而在實踐中,我們才能真正了解這些知識的含義。比如,在計算機編程實訓中,我發現僅有理論知識是遠遠不夠的,需要將其運用到實際項目中,才能真正理解其中的難點和細節。通過實踐,我學會了運用所學知識解決實際問題,也認識到了自己在理論和實踐中的差距。

實訓還加強了我的團隊合作能力。在實訓中,我和我的同學們一起合作完成任務,每個人承擔著不同的角色和責任。我們需要相互配合,共同解決困難,這要求我們具備良好的溝通和協調能力。通過一次次的合作,我學會了傾聽他人的意見,學會了在團隊中發揮自己的優勢。我們互相幫助,互相學習,使整個團隊更加高效。

實訓也讓我更加了解了所學專業的實際應用。在實訓過程中,我們需要運用所學的知識和技能,解決實際問題。這使我對所學專業有了更深入的了解和認識,也讓我更加明白了自己未來的發展方向。通過實踐,我發現了自己對于某些領域有著濃厚的興趣,也發現了自己在某些方面還需要不斷提高。實訓給了我一個寶貴的機會,讓我更加明確自己的職業規劃。

在實訓中,我也遇到了挑戰和困難。比如,在一次模擬實驗中,我遇到了一個復雜的問題,花費了很多時間和精力,最終才成功解決。這個過程讓我明白了堅持和努力的重要性,同時也提醒我應該不斷地學習和提高自己。在實踐中,我們常常會遇到各種各樣的問題和挑戰,只有通過努力和堅持,才能夠找到解決問題的方案。

通過這次實訓,我深刻認識到實踐的重要性。實踐是對理論知識的檢驗,是進一步提高自己的機會。通過實訓,我們可以將所學知識運用到實際中,發現問題和不足,并不斷反思和改進。實訓不僅是一種學習方式,更是一種鍛煉自我的方式。我希望在未來的學習生涯中,能夠更多地參與實訓,豐富自己的實踐經驗,提高自己的綜合素質。

總之,實訓是大學生活中非常重要的一部分。在實踐中,我們能夠真正體會到理論與實踐的差距,培養團隊合作精神,加深對所學專業的了解,同時也面臨各種挑戰和困難。通過努力和堅持,我們不斷提高自己,為未來的發展打下堅實的基礎。在以后的學習中,我將繼續努力,積極參與實訓,為實現自己的目標而努力奮斗。

電子實訓的心得體會和收獲篇九

在這近兩個月的電工實訓中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收獲:

對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。

以前在學校里我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區別的。后來經過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經驗。

在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。

在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

電子實訓的心得體會和收獲篇十

第一段:引言(150字)。

實訓是現代教育的重要組成部分,通過實踐操作與理論知識的結合,可以幫助學生更好地應對未來職業生涯的挑戰。在我大四畢業之際,我有幸參加了一次有關人力資源管理的實訓課程,這次實訓經歷讓我受益匪淺,不僅幫助我深入了解和理解了人力資源管理的理論知識,還讓我更好地了解了自己的優勢和不足,提高了自己的綜合素質。本文將主要從實訓的目標、活動內容、實踐成果、自我認知和思考五個方面進行總結和回顧。

第二段:實訓目標(250字)。

這次人力資源管理實訓的目標是幫助我們學生理解企業的人力資源管理職能、熟悉人力資源管理的具體工作內容、提高我們的實踐能力和團隊合作能力。實訓團隊根據這些目標,制定了一系列課程計劃,包括了理論講座、案例分析、角色扮演、企業參觀等活動。通過這些活動的參與和操作,我們學生得以從實際中理解和應用人力資源管理的知識,同時提高團隊協作與溝通能力。

第三段:實訓活動和成果(250字)。

在整個實訓課程中,我們進行了豐富多樣的實踐活動。首先,我們參觀了一家大型企業的人力資源部門,從中了解到人力資源管理在實際工作中的重要性以及所涉及的具體工作內容。其次,我們進行了一個團隊項目,在小組內收集、整理并分析了相關的人力資源管理案例,并制定了相應的解決方案。通過這個項目,我們更加深刻地理解到人力資源管理的實際工作中的復雜性和挑戰性。最后,我們進行了角色扮演活動,模擬了人力資源管理中常見的情境,并通過這些情境來練習和提高自己的溝通和解決問題的能力。

這些實踐活動不僅加深了我們對人力資源管理理論的理解,還提高了我們的團隊合作和實踐能力。在團隊項目中,我們學會了分工合作、協調溝通,共同完成了一個完整的工作。同時,在角色扮演活動中,我們也更好地理解到了人力資源管理在實際操作中需要面對的各種情境和挑戰。通過這些實踐活動,我們得以將所學到的理論知識與實際操作相結合,提高了自己在人力資源管理領域的專業素養。

第四段:自我認知(300字)。

通過這次實訓經歷,我對自己有了更深入的認識。我發現,在團隊合作中,我更擅長起到組織和協調的作用,能夠有效地管理時間和資源;但同時,我也意識到我在解決問題時有時過于追求完美,容易陷入無謂的細節中而忽略整體大局。此外,我也意識到在與他人溝通時,我需要更加明確地表達自己的觀點和意見,以免產生誤解。通過這次實訓,我發現了這些個人優勢和不足,并積極地尋找途徑來改善和提高自己。

第五段:思考和總結(250字)。

這次人力資源管理實訓的經歷對我來說是非常寶貴的。通過實踐和反思,我不僅加深了對人力資源管理理論的理解,還發現了自己的職業發展方向和提高自己的綜合素質。實訓中的團隊合作和角色扮演活動增強了我的團隊協作和溝通能力,使我更好地適應未來工作的挑戰。同時,我也認識到學習不應止于課堂,通過與他人合作和實踐活動,能夠讓我全面發展和提高。總之,這次實訓經歷不僅為我的專業發展打下了良好的基礎,還為我未來職業生涯的成功奠定了堅實的基石。

電子實訓的心得體會和收獲篇十一

時間過的很快,一轉眼就到了cad實訓周結束的時候了,記得在實訓的第一天,老師給我們將了這周實訓的任務安排,講述了本周實訓的主要資料,實訓目的以及好處所在,然后交代了一些細節方面的問題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績打分等。

雖然時刻很短很緊,但是我一向認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。的確,在作圖的過程中我遇到了不少的難題,但都在同學的幫忙下,一個個的被我解決,自己難免會感到有點高興,從而增加了對cad的濃厚興趣。

說到它的使用性,堅信許多同學都有同感。我們從書上得知,cad能夠繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,因此說它的使用性是十分之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。此刻用cad就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎樣看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本修改器里輸入文字資料就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就能夠隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!

尺寸標注是工程制圖中的一項重要資料。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上方,就會讓看圖者一目了然,cad帶給的尺寸標注功能能夠表達物體的真實大小,確定相互位置關聯使看圖者能方便快捷地以必須格式建立貼合行業或項目標準的標注。cad中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框修改尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上方的各個標注你就能夠字圖形上標注各種尺寸。

最后,學習cad的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業。本次的cad實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與修改工具進行繪制的,期望透過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發揮出cad的巨大作用!

這天是最后是cad實訓的最后一天。結合我自身對cad的學習狀況,我將繼續練習使用cad,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!

電子實訓的心得體會和收獲篇十二

第一段:介紹實訓的背景和重要性(200字)。

BS實訓是大學生在校期間必須參與的一項重要課程,旨在通過實踐和實際操作,培養學生的職業能力和實際工作經驗。實訓過程中,學生可以將課堂上學到的理論知識應用到實際中,并與企業實際項目結合,從而提高自己的實際操作能力和職業素養。通過參與實訓,學生可以更好地了解自己所學專業的實際應用,為將來的就業打下堅實的基礎。

第二段:介紹實訓中遇到的挑戰和困難(300字)。

在參與BS實訓中,我遇到了許多挑戰和困難。首先是團隊合作方面。實訓中,我們需要與團隊成員共同完成項目,但是團隊成員之間的理解和溝通不一定十分順暢,導致合作存在問題。其次是實踐技能方面。在實際操作中,我發現自己的實踐技能還遠遠不夠,需要不斷提高和學習。另外,時間管理也是一個問題。實訓的時間非常緊張,需要同時處理學業和實訓任務,因此我需要更好地管理時間來平衡兩者。這些問題在實訓中給我帶來了不小的壓力,但我也通過不斷努力和改進,逐漸克服了這些困難。

第三段:闡述實訓中的收獲和成長(300字)。

雖然實訓中遇到了很多困難,但通過努力,我也收獲了許多寶貴的經驗和成長。首先是團隊合作能力的提高。在實訓中,我逐漸學會了與團隊成員建立良好的溝通和理解,共同解決問題。通過團隊合作,我也提高了我的組織能力和協調能力。其次是實踐能力的提升。在實際操作中,我學會了靈活運用所學的知識和技能,不再局限于書本上的理論知識。同時,我也學會了如何解決實際問題和應對突發情況。另外,通過實訓,我也認識到自己的不足,并進一步改進自己,提高自己的技術水平和職業素養。

第四段:談談實訓經歷對個人發展的影響(200字)。

通過實訓經歷,我個人的職業發展有了很大的推動和進步。首先,我更加明確了自己的職業發展方向和目標,明白了自己所學專業的實際應用和市場需求。同時,實訓中的實際操作也使我對自己所學專業有了更深的理解,為未來的職業發展做好了充分的準備。其次,通過參與實訓項目,我積累了豐富的實際工作經驗,并建立了良好的人際關系和社會資源。這些對于我的將來職業的發展具有重要的推動作用。

參與BS實訓,是大學生在校期間一次寶貴的經歷。在實訓中,我面對困難和挑戰,通過努力和改進取得了成長和收獲。實訓不僅提高了我的實踐能力和職業素養,也對我個人的職業發展產生了積極的影響。通過實訓,我不僅學到了專業知識和技能,更重要的是培養了正確的職業態度和工作習慣。在未來的職業生涯中,我將繼續努力,發揮實訓所培養的能力,為社會做出更大的貢獻。

電子實訓的心得體會和收獲篇十三

時長三個星期的simtrade模擬訓練已經結束了,通過這樣相互競爭以及不斷的角色更換,我們熟悉了出口商、進口商、供應商甚至銀行的日常工作,從而掌握了各個角色的業務技能,感受著國際貿易的運作方式,對國際貿易的業務流程及操作有了更進一步的了解和感觸有了一定的社會適應能力以及強硬的理論基礎,為將來進入外貿這個工作環境打好了基礎。

第一天老師讓我們進行交易前的準備,主要是注冊公司,完善公司信息,發布廣告和信息,同時發送郵件,以此來尋找合作伙伴,這些基本的工作很容易。第二天,我們正式開始做業務,對于第一次也是第一批充當出口商的我們有很大的難度,不知道如何進行業務,在最初的時候填寫單據出錯率較高、出口預算表也和最終結果出入相對較大,我們用了一天的時間學習摸索,最后終于能夠對出口商這一角色所需填寫的單據手到擒來,流暢的完成每一筆出口業務。經過兩個多星期的不間斷聯系,我對出口商、工廠、進口商、出口商銀行、進口商銀行這幾個角色的操作得心應手,對各個角色所需承擔的風險與責任也是了熟于心。

從國際貿易理論,到simtrade實務,再到本學期的外貿函電,在本次模擬訓練中都一一體現,通過simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統的回顧,特別是simtrade實務,又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。

通過本次的模擬實習,我發現了很多以前simtrade實務里沒有掌握好的知識,特別是各種貿易術語中進出口雙方所需承擔的風險以及責任。例如在cfr中,由進口商負責辦理保險,出口方的風險在貨物裝上船后就由進口商負擔。在做出口商時,一個進口商因為貨物掉海里了,希望出口商賠款給她,但是他們所使用的貿易術語正是cfr,所以最終還是得由進口商承擔貨物損失的風險。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。

simtrade為我們提供了各項資源,我們充分使用郵件系統進行業務磋商,這充分使用了我們外貿函電課所學的知識,如何詢盤、發盤、還盤,這也是我們未來的工作中必不可少的,通過模擬系統我們可以掌握往來函電的書寫技巧,不足之處通過老師的悉心指導和查閱相關資料又可以起到溫故知新的作用。simtrade為我們提供了各種單據的樣本,這對我們填寫各種單據提供了很大的幫助,至少不是一片空白。simtrade的檢驗系統也是一個相對不錯的幫助,它可以在我們做完每一筆業務后對我們實習過程的結果計算出準確的誤差及正確的結果,讓我們明白正確的結果,這樣可以減少我們在類似的業務中的錯誤。

幾個角色中印象最為深刻的是出口商。出口商是我擔當的第一個角色,可以說印象深刻。第一步是注冊公司信息,公司的名稱要有特色,這樣容易吸引供應商和工廠的注意,我注冊的公司名稱是“鎮江羽靈木制品有限責任公司”,公司的注冊資金是1000,000rmb。第二步是發布廣告和信息以及發送郵件給相應的進口商和工廠,雙管齊下。出口商的主要任務是:出口商是供應商和工廠的“中間人”,需要確定目標市場、選擇目標產品、到“淘金網”發布廣告與供應信息,需找商機,確定交易對象,通過手法郵件和雙方確定業務關系;就一個或者多個項目進行商務談判;靈活應用各種成交手段完成業務獲得利潤;隨時注意公司的業務、庫存和資金狀況,盡力做到收支平衡,以便對出現的問題做出正確判斷和合理解決。

通過此次的電子模擬,我也了解到了國際貿易和國內貿易的區別。國際貿易的風險比國內貿易的風險大很多,需要考慮到海上的風險、政治風險,而在國內這些風險幾乎可以忽略;國際貿易中有13種術語,交易方式也是多種,t/t、d/p、d/a、l/c。不同的術語不同的交易方式,進出口雙方面臨的風險也是不同。

通過此次的實習,我也了解到了以前在simtrade實務中一直半知半解的幾種交易方式的區別:

1、d/p與l/c的區別

(1)在d/p方式下,進口商不需向銀行申請開發信用證,有關于信用證部分的流程都可省去。

(2)出口商在辦完報關等手續后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據,而是采用"托收"方式,出口地銀行也不需墊付款項。

(3)進口地銀行同樣不需墊付款項,可直接通知進口商前來付款贖單。

(4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結匯。

2、d/a與l/c的區別

區別

(1)在d/a方式下,進口商不需向銀行申請開發信用證,有關于信用證部分的流程都可省去。

(2)出口商在辦完報關等手續后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據,而是采用"托收"方式,出口地銀行也不需墊付款項。

(3)進口地銀行同樣不需墊付款項,可直接通知進口商前來贖單;進口商贖單時不需付款,可先承兌,在匯票到期日前付款即可。

(4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結匯。

3、t/t與l/c的區別

(1)在t/t方式下,進口商不需向銀行申請開發信用證,有關于信用證部分的流程都可省去。

(2)出口商在辦完報關等手續后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據,而是在"單據列表"頁面中直接將單據送進口商。

(3)進口商收到單據可直接辦理相關手續,可銷貨收回資金后再付款給進口商。

(4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結匯。

需要注意的是:在simtrade中,t/t方式下,仍需到銀行選擇“付款”業務支付款項,而不能使用“匯款”,匯款業務僅僅用于各用戶之間的資金借貸往來,與合同流程無關。

通過此次實習,我大概實現了實習的目標。對國際貿易的了解程度已不再停留在初級階段,對業務流程目前已經達到了相當的程度,基本實現了如下基本目標:

1、 學會運用網絡資源宣傳企業及產品。

2、 使用郵件系統進行業務磋商,掌握往來函電的書寫技巧。

3、掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中,靈活使用貿易術語(cif、cfr、fob)與結算方式(l/c、t/t、d/p、d/a),正確核算成本、費用與利潤,以爭取較好的成交價格。

4、根據磋商內容,正確使用貿易術語與結算方式簽訂外銷合同。

5、掌握四種主要貿易術語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業務流程。

6、根據磋商內容做好備貨工作,正確簽訂國內購銷合同。

7、正確判斷市場走向,做好庫存管理。

8、正確填寫各種單據(包括出口業務中的報檢、報關、議付單據,進口業務中的信用證開證申請)。

9、掌握開證、審證、審單要點。

10、學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。

11、體會國際貿易的物流、資金流與業務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關系。

二、建議

simtrade這個國際貿易電子模擬系統從整體上說沒有瑕疵,只是在郵件系統里,不能像一般的郵件系統可以群發,這浪費了我較多的時間。廣告與信息的總量也必須和所完成的交易數量一致,系統提示里才會不顯示“發布的信息與廣告少”,在現實生活在,無論是出口商、進口商還是工廠,都不會每次尋求合作時都發布廣告,那是一筆很大的費用,不是一般的公司所能承受的。

在現實的交易中,一般出口商都會知道工廠的生產成本大概是多少,以及進口商所在國家的.市場價,而在simtrade中,出口商所擁有的資源里卻沒有這些信息,這樣就存在工廠以及進口商虛報價格,欺騙出口商,這對同學之間的合作造成很大的困擾,甚至會引發同學之間的矛盾。

出口商、進口商、工廠三者的角色不同,各自面對的工作量也就相對不同,出口商填寫的單據相對較多,一次不能同時進行多筆業務,系統設置評分時標準耶應該相對不同。在實習中,老師可以為我們提供更多的建議,譬如如何投保,一個早上能損失四五批貨物,可以看出大家對保險的了解相對不多,但是又不能投所有的保險。還有集裝箱的選擇,剛開始的時候大家都是選擇的20或40的集裝箱,后來才發現貨物不足一個集裝箱時可以使用拼箱,而且相對便宜。

電子實訓的心得體會和收獲篇十四

CT實訓是醫學生的必修課程之一,旨在通過模擬真實情況加深學生對于診斷技術的理解和應用能力。在這門課程中,我們不僅學習到了醫學專業知識,也積累了寶貴的實踐經驗。在這里,我想分享一下我在CT實訓中的心得體會。

第二段:注意事項與準備工作。

在CT實訓之前,我們必須認真學習教材,了解各種常見疾病的CT表現和診斷要點。同時,我們還需保證自己的個人衛生,穿戴干凈整潔的實驗服,并佩戴好防護手套和口罩。因為CT機器的診斷環境要求較高,任何二次交叉感染都會對學生的身體造成損害,所以要重視安全管理。在使用設備前,要認真檢查設備的運行狀況,并聽從實驗老師的指導。

第三段:技巧應用與實踐經驗。

學習CT實訓的關鍵在于不斷應用課程所學到的技巧,在不斷的實踐中提高自己的能力。在我個人的實踐中,我總結出了幾個小技巧:

首先,在拍攝前,必須充分準備,調整好儀器參數和設備位置,確保拍攝效果高質量。因為任何一點小的失誤都會影響診斷結果。

其次,在觀察CT影像時,一定要細心,耐心,不能有一絲半毫的馬虎。常見的錯誤包括不注意畸變、遺漏有關的解剖結構和掃描范圍不足等。

最后,在與患者交流的時候,我們要以人為本,耐心地解答患者的疑問,安慰他們的情緒,同時也要注意文明用語,尊重患者的隱私,做到真正的以人為本。

第四段:收獲與成長。

在這門課程中,我通過模擬實驗和實際操作,提高了自己的專業技能和創新能力。在做實驗的過程中,我克服了許多難題,積累了很多珍貴的經驗。與此同時,我也更加意識到了醫學生的使命感和社會責任感,懂得了勇于創新和獨立思考的重要性。

第五段:結語。

總之,CT實訓課程的重要性不言而喻。通過實踐,我們收獲了知識,積累了經驗,提高了能力,沒有華麗的語言點綴,但它卻是我們醫學生成長道路上的堅實階梯。在以后的學習生涯中,我們將會更加努力地學習醫學知識,追求更高的成就,把所學到的應用到實踐中,以最好的狀態投入到臨床工作中,為人類的健康事業做出貢獻。

電子實訓的心得體會和收獲篇十五

時光飛逝,轉眼間,為期一周的實訓漸漸地步入尾聲。通過本次設計,學習了fpga的知識,對fpga的應用有了一定的認識。在學習了verilong語言的基礎上,能夠運用verilong語言進行基礎的電路設計;運用自頂向下的設計思想,對電子鐘各個功能模塊進行分解設計;進行仿真驗證了整個模塊功能的正確性;將各個模塊連接,組成一個系統,并在不斷調試中發現問題,并及時解決。在實驗板上形成計時器的完整作品。

12、模60、模60計數器。輸入變量:時鐘clk,直接清零reset。顯示部分采用動態掃描方式,每隔1ms選擇一個數碼管顯示,由于掃描頻率較高,可以避免閃爍效果。此次設計模塊主要由分頻器、走時模塊和顯示模塊組成。完成以上設計,再用modelsim對編寫的程序進行仿真調試,仿真無誤,最后用quartusii將設計的程序下載到紅芯開發板上進行在線調試,正確顯示時分秒。

在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方,但是我并沒有氣餒,遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因,仔細的檢查分析,請教同學、請教老師。在這一過程中我對fpga的掌握有了更進一步的見解,我和我的組員們分工合作,各自完成自己的模塊,大家相互學習,相互提高。我相信以后在學習上多加強這方面知識,定能成為一個合格的編程技術員。

實訓中,我學到了很多東西,首先我通過聽老師講述、查閱書本、網絡等多種渠道學習了fpga的知識。在學習的過程中,我既體會到了學習的樂趣,又提高了合作能力,還懂得了對于我們在做事過程中發現的問題要冷靜的思考,不要盲目的進行。在這次設計過程中所得到的體會,在過去是沒有過的,在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學習這方面的知識。

在學習fpga的整個過程中,我建立起對fpga學習的興趣,遇到困難時要勇于面對它,并想辦法解決。在整個電路設計中,我對寄分頻器、計數器、led七段數碼管顯示器、modelsim等設計模塊和軟件有了更進一步的認識和掌握,拓寬了自己的知識面,鍛煉了自己的動手能力,增加實踐經驗。途經困難參考成功者的經驗,拓寬自己的視野,通過與同學、老師的交流,使自己在短短一周的實訓中受益匪淺。

通過一周的實訓學習,我收獲頗多,我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點:fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法,學會了練習導入或者編輯一些簡單的程序,并能通過仿真軟件進行仿真。同時我通過學習fpga慢慢形成了硬件設計思想,雖然對于verilog語言不是很懂,我相信我以后會慢慢熟悉的。對于我這個初學者,一定要多動手,多練習,多仿真。總之,fpga給我帶來的思想上的提升是難以言語的。我決心以后要好好學習。

最后,我想說的是:“我們收獲到很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的,看著圍在他身邊的那一圈圈的同學,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!”

電子實訓的心得體會和收獲篇十六

在上高中物理課的時候,講到電學部分,老師就給我們看了萬用表,當時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調試一臺萬用表,電工基礎實訓報告。

剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復雜,現在看看,其實就是若干個電阻并聯活著串聯,再加上電容,二極管穩壓。

第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認真,嚴謹,我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。

以前經常看父親還有一些電工們焊零件,當時不以為然,但是當自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術活兒。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,“該出手時候就出手”,當然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前,實習報告《電工基礎實訓報告》。后來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。

當自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進行調試了,講按鈕調節到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。

一周的實訓就這樣結束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的實踐能力、創新意識和創新能力。。 第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

這次的實訓使我們對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺 ,終生受用。

電子實訓的心得體會和收獲篇十七

JS實訓是我大學期間進行的一次非常有意義和難忘的經歷。在這次實訓中,我不僅學到了實際應用的JS技巧,還培養了自我學習和解決問題的能力。通過這次實訓,我深刻體會到了編程的魅力和重要性。在這篇文章中,我將分享我在JS實訓中的心得體會。

第一段:加深對JS基礎知識的理解。

在實訓開始前,我已經學習了一些JS基礎知識,包括語法、變量、函數等。然而,在實際應用中,我才發現對這些知識的掌握是遠遠不夠的。在實訓的過程中,我遇到了許多我以前沒有遇到過的問題,例如如何正確操作DOM元素,如何處理異步請求等。通過不斷實踐和自我學習,我加深了對JS基礎知識的理解,并逐漸變得熟練起來。

第二段:鍛煉問題解決能力和團隊合作能力。

在實訓中,我和我的團隊成員合作完成了一個復雜的項目。在這個過程中,我們遇到了許多問題,有些問題甚至不僅僅是JS技術問題,還涉及到項目管理和溝通等方面。我們經常在面臨困難的時候進行討論和交流,共同尋找解決方案。這樣的團隊合作讓我更加懂得了團隊合作的重要性,并鍛煉了我的問題解決能力。

第三段:掌握了實際應用的技術和工具。

在實訓中,我們不僅學習了基礎的JS知識,還學習了一些實際應用的技術和工具。例如,我們學會了使用Git進行版本控制,使用Webpack進行代碼打包,使用jQuery庫快速開發頁面等。這些技術和工具對我今后的工作和學習都有非常大的幫助。

第四段:提高了代碼的可讀性和可維護性。

在實訓中,我們意識到編寫出高質量的代碼對于項目的長期維護是非常重要的。我們要注重代碼的可讀性和可維護性,通過命名規范、模塊化開發等方式來提高代碼的質量。這讓我意識到編程不僅僅是為了實現功能,還要考慮到代碼的質量和可維護性。

第五段:不斷學習和提高自己。

JS實訓讓我深刻體會到了學習的重要性。編程是一個快速發展的領域,新的技術和工具不斷涌現。要成為一名優秀的開發者,我必須不斷學習和提高自己的技能。在實訓結束后,我繼續深入研究了JS相關的技術和框架,并積極參與到開源社區中。通過不斷學習,我不僅鞏固了自己的知識,還開拓了新的視野,提高了自己的綜合素質。

總結:

通過這次JS實訓,我不僅學到了實際應用的技術和工具,還培養了自我學習和解決問題的能力。我意識到編程是一門非常有趣和有挑戰性的學科,而JS是其中一門非常重要的語言。我將繼續堅持學習和提高自己,成為一名優秀的開發者。

電子實訓的心得體會和收獲篇十八

UG實訓作為大學生涯中重要的一環,是提高專業技能和實踐操作能力的重要內容之一。通過UG實訓,我不僅學到了專業知識,還體會到了團隊協作的重要性和實踐的樂趣。在這個過程中,我經歷了困難和挑戰,但也收獲了成長和收獲。以下是我對UG實訓的心得體會。

首先,UG實訓讓我深刻認識到了團隊協作的重要性。在項目中,我們需要與其他同學共同合作,互相支持,共同解決問題。在團隊協作中,每個成員都發揮自己的才能和優勢,共同完成任務。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的選擇,懂得與人合作并以團隊的目標為導向。團隊協作不僅使我們獲得了更好的實訓效果,還培養了我們的合作能力和溝通能力,為我們未來的工作打下了堅實的基礎。

其次,UG實訓讓我深入了解了實踐的樂趣。在課堂上,我們學到了很多專業知識和理論,但只有在實踐中,我們才能真正理解并將這些知識應用到實際操作中。UG實訓為我提供了一個平臺,讓我能夠親自動手操作,感受到實踐的快樂和成就感。通過實踐,我明白了理論知識的重要性,也對自己的專業選擇更加有信心。實踐過程中的困難和挑戰讓我不斷思考和解決問題,也讓我更加堅定地向著自己的目標前進。

第三,UG實訓讓我學會了持之以恒。在UG實訓過程中,我們常常會遇到各種難題和困難,需要耐心和恒心去解決。有時候,我們會遇到操作錯誤而導致失敗,但這并不代表我們的努力毫無意義。通過不斷的嘗試和反思,我們可以發現錯誤和問題的原因,并及時進行修正。在UG實訓中,我懂得了堅持不懈、不輕言放棄的重要性。只有經歷越多的失敗和挫折,我們的實踐技巧和解決問題的能力才會不斷提高。

第四,UG實訓讓我增強了自己的自信心。在UG實訓中,我們需要展示自己的設計和操作成果,與其他同學交流和展示。剛開始時,我對自己的設計和操作能力有些擔心,但隨著實踐的深入,我漸漸克服了這種擔心,對自己的能力有了更加積極的評價。在與其他同學的交流中,我發現自己的設計和操作水平不輸給其他人,這讓我更加自信和驕傲。UG實訓讓我更加相信自己的能力,也為我將來的工作和發展增添了信心。

最后,UG實訓讓我明白了實踐技能和專業知識的重要性。在實訓過程中,我掌握了UG軟件的基本操作技能,深入了解了產品設計和制造的流程。這些實踐操作技能和專業知識為我將來的就業提供了有力的支持。畢竟,實際的操作能力和實際經驗是用于解決實際問題和滿足市場需求的重要因素。UG實訓成為我實踐技能和專業知識的寶貴財富,也為我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。

通過UG實訓,我不僅學到了專業知識和操作技能,還體會到了團隊協作的重要性和實踐的樂趣。在團隊協作中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的選擇,懂得與人合作,并以團隊的目標為導向。通過實踐,我明白了理論知識的重要性,并對自己的專業選擇更加有信心。在困難和挑戰中,我學會了堅持不懈、持之以恒,只有通過不斷的失敗和挫折,我們的實踐技巧和解決問題的能力才會不斷提高。UG實訓讓我增強了自己的自信心,更加相信自己的能力。UG實訓使我明白了實踐技能和專業知識的重要性,為我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。UG實訓,是我大學生涯中一段寶貴的經歷,我將會將所學所得應用于以后的學習和工作中。

電子實訓的心得體會和收獲篇十九

第一段:引言(150字)。

SA實訓是指軟件工程專業的學生通過參與一些具體的軟件開發項目,實踐所學知識和技能的能力。在進行實訓期間,我深入參與了一個以在線商城為主題的項目,這個項目涵蓋了需求分析、軟件設計、開發和測試等多個階段。通過這次實訓,我獲得了很多寶貴的經驗和能力提升,同時也意識到了自己在軟件開發方面的潛力。

第二段:需求分析與設計(250字)。

在項目初期,我們首先進行了需求分析和系統設計。通過與團隊成員的討論,我們對系統的功能需求和用戶需求有了更深入的理解。在這個過程中,我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和合作,更好地理解他們的想法和意見。同時,我也學會了使用一些需求分析工具,如用例圖和狀態圖,來幫助我更好地對需求進行分析和建模。這次實訓讓我認識到,一個良好的需求分析和設計是一個成功項目的關鍵所在。

第三段:軟件開發與編碼(300字)。

在需求分析和設計完成后,我們進入了軟件的開發和編碼階段。在這個階段,我主要負責系統的前端開發工作。通過參與實際的編碼工作,我對于前端開發有了更深入的理解和實踐經驗。我學會了使用HTML、CSS和JavaScript等前端技術進行頁面的設計和開發,也學會了使用一些框架和工具來提升開發的效率。這個階段的實踐讓我深刻地感受到了編碼的樂趣和挑戰,同時也提高了我的解決問題和分析能力。

第四段:系統測試與優化(250字)。

在軟件開發階段完成后,我們進行了系統的測試和優化工作。通過模擬不同的使用場景和測試用例,我們發現了一些潛在的問題和漏洞,并及時進行了修復和優化。這個階段的實踐讓我深入了解了軟件測試的重要性,也讓我學會了一些常用的測試技術和方法。通過測試和優化,我們的系統在功能和性能方面都得到了很大的提升,這也增強了我對于軟件開發的信心和滿足感。

第五段:總結與展望(250字)。

總結這次SA實訓的心得體會,我深刻認識到了實踐的重要性和價值。通過參與實際的軟件開發項目,我不僅學到了很多專業知識和技能,還培養了自己的團隊協作和問題解決能力。這次實訓讓我對于未來的職業發展有了更明確的目標,并且堅定了我在軟件開發領域的興趣和熱情。在今后的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的能力,不斷探索和學習新的技術和方法,為軟件工程領域的發展做出自己的貢獻。

總結:通過這次SA實訓,我獲得了豐富的實踐經驗和專業能力的提升。從需求分析和設計到軟件開發和測試,我對于整個軟件開發過程有了更深入的理解和認識。這次實訓讓我意識到軟件開發是一個充滿挑戰和樂趣的領域,也讓我對于未來的職業發展有了更明確的規劃。通過不斷的學習和實踐,我相信我能夠在軟件工程領域取得更大的成就。

電子實訓的心得體會和收獲篇二十

第一段:引言(150字)。

在計算機編程的學習過程中,我有幸參加了一次vi實訓,這是一次非常有意義和有益的經歷。vi作為一款強大的文本編輯工具,在開發領域有著廣泛的應用。通過這次實訓,我不僅學到了vi的基本使用方法,也深刻體會到了良好的編程習慣的重要性。本文將分享我在實訓中的心得體會,希望能對其他學習者有所幫助。

第二段:理論與實踐相結合(250字)。

實踐是學習的最佳途徑之一。在vi實訓中,我們不僅簡單了解了vi的相關知識,更重要的是開展了一系列的實踐活動。通過跟著教師的講解一步步操作,我逐漸掌握了vi的基本使用方法。從簡單的移動光標、插入和刪除文本,到復雜的編輯命令和宏命令,我通過不斷練習,逐漸熟悉了這個工具的操作方式。與此同時,我們還學習到了vi的一些高級技巧,如正則表達式和命令行操作等。這些理論知識和實踐操作相結合,幫助我更好地理解并掌握了vi編程工具。

第三段:良好的編程習慣(250字)。

在實踐vi過程中,我意識到良好的編程習慣對于程序員來說是非常重要的。vi是一個非常靈活和功能強大的編輯器,但使用不當也容易造成代碼混亂和錯誤的產生。在實訓中,我們不僅注重學習vi的基本操作,還著重強調了良好的編程習慣。例如,我們學會了使用合適的縮進和命名規范,以及如何遵循代碼風格標準。這些習慣不僅使代碼易于閱讀和維護,還能提高編程效率和可讀性。通過實踐和反復訓練,我逐漸形成了良好的編程習慣,并在以后的編碼工作中受益匪淺。

第四段:團隊協作與交流(300字)。

在vi實訓中,我們不僅個人練習了vi的使用,還要求進行團隊協作和交流。這不僅鍛煉了我們的團隊合作能力,也加深了我們對vi的理解和應用。在項目中,我們需要共同完成一個編程任務,并且需要互相協作和交流,以確保項目進程和結果的質量。通過團隊討論和合作,我不僅學到了其他同學的一些技巧和經驗,也分享了我在實訓中的心得和問題。這種交流與共享的氛圍,讓我們彼此有了更深入的認識,也提高了我們的學習效果。

第五段:結語(250字)。

通過這次vi實訓,我不僅學習到了一款實用的編程工具,還深刻認識到良好的編程習慣和團隊協作的重要性。vi作為一款強大的編輯器,為我們提供了優秀的文本編輯環境。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能更好地運用它來提高我的編程能力。同時,通過團隊協作與交流的經驗,我也認識到了在工作中與他人的合作是如此重要和有益。總之,這次vi實訓讓我受益匪淺,我將珍惜這次學習的機會,并在以后的編程學習中不斷提高自己。

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