“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
vbse財務會計實訓報告篇一
三、指導老師:張希。
四、實訓目的:熟悉會計手工帳流程。
五、實訓要求:完成手工賬簿的所有流程。
六、實訓內容及實訓步驟的程序。
(一)實訓內容:會計手工模擬做賬。
(二)實訓步驟的程序:
1.根據模擬了解企業背景及其會計核算方法;
2.建賬:根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證:
在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:
(1)原始憑證的名稱。
(2)原始憑證的填制日期和編號。
(3)填制和接受憑證的單位名稱。
(4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。
(5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執行。
4.編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經濟業務摘要、有關賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。
5.根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單,進行成本核算;
6.根據記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的。
7.編制報表:根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據有關賬戶的發生額編制利潤及利潤分配表,現金流量表及其他附表。
總的來說,會計工作是一環緊扣一環,環環相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態度是會計工作的基本要求,每個敬業愛崗的會計人員都應養成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現錯誤。
三、會計手工模擬實訓實際操作的體會和收獲。
剛剛開始的我只是熟悉于課本,對于手工帳更多的只是了解,并未有太多的經歷。通過這次手工的實訓中對自己的能力也是一次大大的提升,為我在以后的會計道路中奠定了良好的基礎,同時也讓自己的會計思維更加縝密。懂得了細心和謹慎是身為一名會計人員的必備條件。通過這一次的手工實訓也切實地將自己對于書本的認識發揮到了實踐之中,為自己在以后道路中能夠更好的掌握會計的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證,最后登記日記賬,再到做完工產品成本結轉核算,這特殊的一個多月時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
在這次的實訓中不僅真正的鍛煉了自己的能力,而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會計的專業知識。我覺得這是一次難以忘記的課程,在這其中我也體會到了很多。
1、我們很地方在開始的時候無從下手,所以在實際操作過程中,有許多內容都是老師帶領我們完成的,沒有老師的指導,我們對這些內容都很茫然,不知道下一步該怎么做,所以在課下我要多注意和尋找一些有關會計實際操作的資料,并且多進行練習;在條件允許的情況下,在實際生活中進行實習,多請教一些有豐富經驗的會計人員,當我們自己走進工作崗位的時候,就沒有人對我們的問題進行詳細的解答的,社會的競爭是很激烈的。
2、對于會計知識容易混淆的地方和手工帳的細節地方特別容易出現錯誤。致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來,也可能把數字寫錯位或者記錯數字,而且很容易漏掉一些憑證。現在可能問題出現不是特別嚴重,可是真正發生在企業或者公司之中就會存在很大的問題,最直接的關系就是金錢的差異。通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。
vbse財務會計實訓報告篇二
會計的基本職能是包括進行會計核算和實施會計監督兩個方面。下面是小編為大家整理的財務會計大三實訓報告,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
各位領導、同事:
從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。
二、實習內容及過程。
1.工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
三、實習總結及體會:
在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
__x。
20__年x月__日。
在20__年2月初,經同學介紹來到了__會計師事務所有限公司番禺業務部面試會計助理,實習了3個月,學到了不少應用能力,發現原來學校教的和實際工作的真的難接應啊!學生真的缺少實操經驗和社會閱歷。
一、實習環境及崗位情況。
__會計師事務所有限公司是經廣東省財政廳批準成立,具有獨立法人資格的會計師事務所,目前公司主要業務是企業設立驗資、變更、增資;各類企業年度審計、工商年檢審計;企業所得稅匯算清繳,出具查賬報告;資產評估(含房地產);企業跨區、歇業清稅查賬;財稅顧問、培訓、設立會計制度;稅務代理、代理記帳、會計咨詢、投資分析及海外公司注冊(離岸公司)等。公司擁有專業技術人員40多名,其中:注冊會計師15名、注冊稅務師8名、注冊評估師5名、高級會計師1名、其它專業人員11名,并聘請了多名資深專家和經驗豐富的專業人士與各類經濟管理專家、學者擔任常年顧問。擁有自己的客戶服務標準和內部操作規范以及較強的專業技術力量,能確保我們的服務切合客戶的需求,公司有完善的服務標準和信息溝通系統,能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反饋,有利于服務質量的保證。
二、實習內容。
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
1。了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。
2。分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。
3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現按照時間進度將實習內容報告如下:
第一周,我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了,雖然自己什么都還沒清楚要做什么,但會計師很有耐心的講解給我聽怎么做,第一次就負責了檢查他們公司的帳目有沒有白條,而會計師就在做審計工作。
在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。
這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。
第二周開始,我跟著注冊會計師出外勤,完成年度審計業務和所得稅清繳,客戶有科技園、惠普電子有限公司、柏盛堂醫藥有限公司等。
之后的時間我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
這樣,我在廣州德公會計師事務所有限公司番禺業務部為期8周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。
三、實習體會。
通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。
體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
1.該同志謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。
2.該同志愛崗敬業,認真負責。在單位組織的各項業務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務,在力所能及的范圍內還能夠協助其他同志開展各項工作。
3.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
4.工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在__的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
5.工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
6.該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
7.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
8.該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
9.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。
10.該同志態度認真、勤懇、踏實、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢,素養較高,在實踐中很快學習、掌握了新聞、特別是企業新聞的采、寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當前的崗位要求。
一、實習目的。
會計是一門實踐性很強的學科,經過2年半的專業學習后,在堅信實踐是檢驗真理的標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐結合起來,本人在杭州五合五金機電有限公司進行了一個多月的學習。
二、公司情況。
杭州五和五金機電有限公司,該公司主要致力于氣動工具的銷售與維護。尤其氣動噴槍,專業釘槍領域有多年的銷售經驗。主要供應。手持噴槍,自動噴槍,噴筆,壓力桶,雙隔泵。各種專業釘槍,封箱機,卷釘槍,氣動羅絲刀,批頭等。公司一直以的原則。為您提供,優質的服務詳細信息,主營產品或服務。噴槍。噴涂設備。釘槍。風批等。壓力桶。氣動羅絲刀。雙隔膜泵。自動噴槍。主營行業。噴涂工具企業類型。有限責任公司經營模式。經銷批發注冊資本。人民幣50萬公司注冊地。中國浙江杭州員工人數。5-10人公司,成立時間。2004年法定代表人/負責人。羅榮惠主要客戶。企業年營業額。人民幣50萬元/年-100萬元/年。主要經營地點。杭州市德勝中路388號713商鋪主要市場。
三、實習內容。
公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務主管,一名出納。此次負責我實習的是公司財務主管,姓項。項主任根據我實習的時間,負責安排我在公司的具體時間工作。我的實習內容有:
1、深入了解該公司的內部控制制度。該公司會計部門的具體內部控制有以下幾點原則:
(1)明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經濟業務過程,或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款,規定要由采購經辦人填寫請款單,供應計劃員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃,會計員審核請款單的內容并核對采購預算后編制付款憑證,最后由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證,還要通過會計員審核),前后須經四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業務,則規定要經過采購經辦人填寫報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數量,檢查員驗收質量,以及會計員審核發票、賬單及驗收憑證,編制轉賬憑證報銷。
(2)明確規定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執行和明確責任的依據,對各種自制原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規定。
(3)明確資產記錄與保管的分工。規定管錢、管物、管賬人員的相互制約關系,旨在保護資產的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作:銀行票據的簽發印鑒,必須有兩人分別掌管:倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員幾張等。另外,現金收付的復核制,物資收發的復評制、復點制等,也都是防錯防弊的內部控制制度。
在這里,我主要是了解公司正在使用的財務軟件和使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是“用友”財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走出了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了“用友”財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退、認真完成領導交辦的工作。
除了做好項主任所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到時跑銀行。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
(1)存在存貨計價問題。
存貨的計價是存貨管理的重要內容,存貨計價方法的選擇也是制訂企業會計政策的一項重要依據。選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價,并對企業的稅收負擔、現金流量產生影響。
杭州五合五金有限公司在存貨的計價方法上,選擇的是后進先出法。也就是說,最新從供貨單位單位買入的貨物,優先銷售給客戶。
期末現金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅收和凈收益額,而當物價持續下跌的時候,結論恰恰好相反。因此,對大部分企業來說,一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進先出法,以達到遞延所得稅支出的目的,而當預期存貨價格持續下跌時,則通過會計政策變更將存貨計價方法由后進先出法轉為先進先出法。
(2)對策。
基于我對該公司的具體實踐認識,綜合我在學校所學會計知識,個人認為該公司采用先進先出法比采用后進先出法更為優越。
我國《企業會計準則》規定:“各種存貨發出時,企業可以根據實際情況,選擇使用先進先出法,加權平均法、個別計價法、后進先出法等方法確定其實際成本。”究竟選擇哪一種計價方法最適合企業本身?企業在具體選擇存貨計價方法時需要考慮哪些因素?許多的企業不一定會認真的考慮這些問題。選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能互相替換的存貨項目,極其貴重以及為特定項目生產和存放的存貨,應當采用個別計價法。但如果存在大量可以替換的存貨項目,且存貨的品種、數量繁多時采用個別計價法將十分繁瑣。在大多數情況下,存貨的實物管理是“先進先出”,因此,采用“先進先出法”比較符合存貨的實際情況。存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業財務的影響。不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算,進而對企業的利潤,稅收負擔、現金流量、財務比率等產生影響。一般來說,在物價持續上漲的情況下,采用后進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進先出法雖然能夠減少所得稅,但同時會導致較低的凈收益,影響企業經營管理者的經營業績,影響以凈收益為基礎的各種獎勵和報酬,而采用先進先出法不到充分顯示的特點,我們認為先進先出法(物價保持平穩或平穩上漲的情況下),比較適合小型企業,能夠準確、真實得核算存貨價值。當然,無論采用何種計價方法都是復雜而繁瑣的,關鍵是能否徹底執行,真實地反應存貨的價值,因此,小型企業比須克服本身缺陷,建立完整的會計核算制度,分庫管理制度以及其結果恰好相反。因此,從內部管理及業績評價的角度出發,我覺得杭州五合五金公司采用先進先出法比采用后進先出法更為合理。
四、實習體會。
剛開始去實習的時候,我想只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定可基礎。經過三月實習下來,使我受益匪淺,具體的實踐體會如下:
(一)要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手,與同事相處一定要禮貌、寬容、相互幫忙和相互體諒。
(二)要有堅定地信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
(三)要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出粗,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力工作。
(四)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。
此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經濟效益為主要目標,運用專門方法對企業,機關,事業單位和其他組織的經濟活動進行全面,綜合,連續,系統地核算和監督,提供會計信息,并隨著社會經濟的日益發展,逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動,是經濟管理活動的重要組成部分。為了能更好地將理論運用于實踐工作中,自__年x月x日到__年x月x日,我進行了為期一個月的商業企業會計專業實習,現將本次實習的過程、結果以及心得總結如下:
一、實習目的。
1、實習目的和意義。
本次實習以__公司的實際會計工作為基礎,依據我國企業會計準則的要求,進行對所學知識的有目的地檢查和復習,并且掌握會計知識、技能和技巧,了解商業企業會計的基本程序,并且認知總賬、明細賬、庫存商品賬的關系及登記方法,批發商品與零售商品的賬面價值區別等。培養自己的工作能力和協作能力,為以后的會計實務工作積累經驗、打好基礎。
2、實習單位概況。
__有限公司創建于__年,是一家按照現代化企業制度組建,以經營國內外名優五金機電產品品牌為主業的物資流通企業。
經過不斷地創新發展,現已擁有員工100多人,營業面積2800平方米,下設分公司一處,是__最大的__公司。并成功代理了:晉億螺絲、遠東閥門、lyc軸承、delixi電氣、哈爾濱量刃具、萊州“悅龍”牌橡膠制品、牧田、日立電動工具、世達、奧飛手動工具“漢河”牌電線電纜、三馬電動葫蘆、“泰星”牌減速機、“齊魯”牌電焊條、“華力”牌電機、“正棱”牌空壓機、本田機組等80多個知名品牌,10000多種商品,在廣大用戶中享有良好的商譽。
二、實習內容。
1、審核原始憑證。
審核原始憑證的具體要求包括:審核原始憑證的完整性、合法性、真實性以及及時性。但是該企業經濟業務入賬處理并非日清,而是十天編制一次記賬憑證,因此“及時性”要求并不嚴格。
2、編制記賬憑證。
編制記賬憑證的主要要求有:憑證內容要填寫完整;記賬憑證要連續編號,不得跳號空號;書寫要規范、清晰,不得涂改;除結賬和更正錯誤的記賬憑證可不附原始憑證以外,其他憑證后必須附有原始憑證;填制錯誤時,要重新填制一張新的;空白金額欄要劃對角線或者s線注銷,以防涂改。
3、審核記賬憑證。
對記賬憑證的完整性、真實性與正確性進行審核,發現錯誤要及時更正,重新填制一張記賬憑證,并且要與所附原始憑證進行核對。
4、正確登記總賬、日記賬和各類明細賬。
按照記賬憑證的內容登記賬簿,但是由于我是實習生,所以不能登記日記賬和庫存賬等等,盡登記過總賬和應收賬款明細賬。
5、零售商品與批發商品的計價。
零售商品的計價采用售價金額核算法,批發商品的計價采用進價金額核算法。
6、協助編制財務報表。
財務報表包括現金流量表、資產負債表和利潤表。其中資產負債表和利潤表的編制較簡單,我已經在校學習期間基本掌握,但是現金流量表的編制方法比較復雜,需要勤加練習。
7、周邊工作。
除了日常的財務工作以外,還需要做一些雜工,包括打掃辦公室衛生,復印文件,協助其他部門的工作,參加年終會節目表演等等。
三、實習總結和體會。
經過為期一個月的實習,不僅鍛煉了我的實際工作能力,同時也將我所學到的理論知識運用于實踐,更讓我開闊了視野,增長了見識,為以后上崗工作打好了基礎。一個月的實習工作讓我體會到了會計在企業中的重要性,它不僅僅是反映一個財務信息的系統,從根本上來說,它是一項重要的經濟管理職能。
會計并不是一個獨立的部門,財務部與其他部門息息相關著。例如,我在整理記賬憑證的時候,還要根據購貨及銷貨的原始憑證統計出庫存情況,并且定期與倉管部門的記錄核對,以保證庫存商品不丟失不遺漏。財務部掌控著其他部門的零星開支,其他部門甚至連幾只圓珠筆芯都要到財務部來簽字申領,可見財務部管理的事情可大可小,有粗有細,地位十分重要。
在實習過程中,我見到了很多課本上沒有的憑證、票據實物。如銀行承兌商業匯票,背后貼著長長的粘連單,蓋滿了各個背書人的簽章。
在這次實習中,我認為自己成長了不少,收獲了不少。懂得如何與人更好的相處,學到了很多學校書本上學不到的知識,同時也讓我知道如何去讓自己所學知識得到更好更充分的應用。當然,這次的實習我也看到了自己的不足,例如自己的專業知識掌握不夠牢固,以致于在實際應用中不能發揮的更好,因此我需要在今后的學習生活中加強,讓自己的能力能進一步提升,使自己在離開學校后能自信的走向工作崗位。
vbse財務會計實訓報告篇三
基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來,下面給大家分享一些關于財務會計實訓實習報告,供大家參考。
經過一段時間的模擬實訓,自我對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到此刻才最終明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情景百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。
也正是經過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一齊,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。
以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強進取參與培訓的興趣。
我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然此刻還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自我往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最終就是裝訂成冊。
此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。僅有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改善。
另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫忙,有些東西感覺自我做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
經過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的.工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2007年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
經過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!
以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
不知不覺,為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予活力的過程!經過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在本次會計實訓中,我們實訓的資料以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的資料,對會計主體的必要簡介,相關資料的供給,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強進取參與實訓的興趣。我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了基礎會計、財務會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有必須難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。
實訓的第一天就開始登記憑證,之前從來沒有實訓過,和同學們在底下自我做。教師在上邊簡單的提點一下!當教師說開始登記憑證時,應對著實訓時自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在教師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,可是話又說回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,可是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計人員還很遠很遠,可是我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的實訓,使我對會計工作有了進一步的認識,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。經過實際操作,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,并且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情景的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自我不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。所以,在以后的學習和工作中我要培養自我的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,經過每一次實習的找到自我的不足之處,并及時彌補自我的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手本事和動腦本事都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。
總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略教師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。僅有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。經過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的資料填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有資料記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自我懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實訓中我總是發現自我對某些工作經常是無從下手。
其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重復一些工作。經過這次實訓后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要十分細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的職責。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
作為一名未來的會計人員,我此刻剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料的質量。實訓要結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,可是真的很感激學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計吃的是經驗飯,僅有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
經過一個學期的會計實訓,我系統地掌握了企業會計核算的全過程,培養了我們學生實際動手本事,縮短課本知識與實際工作的距離,鞏固了以前學習過的會計理論和會計方法,使我有機會把自我放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的問題,為我以后從事會計實際工作打下了很好的基礎。現就將這個學期的會計實訓小結如下:
(一)設置會計科目和賬戶。
根據模擬實訓教材所供給的相關資料,設置相關的會計科目,并在此基礎上開設各總分類賬、明細分類賬和日記賬。
(二)登記各賬戶期初余額。
根據模擬實訓教材供給的有關賬戶期初余額,在相關賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣,并在其余額欄內登記其期初數。
(三)賬務處理。
1、根據供給的資料逐筆審核原始憑證,需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據相關資料進行填列。
2、編制記賬憑證。
根據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表,編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,并將原始憑證粘貼在有關的記賬憑證之后。
3、登記日記賬。
根據收款憑證、付款憑證按業務發生先后順序逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬,逐日結出余額,月末根據銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調節表。
4、登記明細賬。
根據記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關明細賬。
5、編制科目匯總表。
開設t形賬戶,根據收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,按照相同的總賬賬戶歸類,定期匯總每個賬戶的借方發生額和貸方發生額,并將各賬戶借、貸方發生額合計數填列到科目匯總表的相應欄目內。
6、登記總賬。
根據科目匯總表定期登記各總分類賬,月末時計算出各總分類賬戶的借方發生額合計、貸方發生額合計及期末余額。
7、將總分類賬與日記賬、明細分類賬核對,并編制總賬科目余額試算平衡表。
(四)編制會計報表。
二、會計處理難度較大之處。
(一)明細帳的登記。
1、應交稅費的明細帳,于我們來說還是有必須的難度,它登記的資料有銷項稅額、進項稅額、進項稅額轉出、轉出多交增值稅、轉出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時不會有全部的明細帳會涉及到,但登記起來還是有點難度。
3、銷售費用及制造費用明細帳也是難以區分的,我覺得登記明細帳的難度還是蠻大的。
(二)31號的記賬憑證編制難度較大,尤其是一些費用的分配和結轉。如果財務會計、成本會計所學的理論知識不扎實,操作時就困難重重。另外,開設t型賬戶、編制科目匯總表時計算量比較大,更需要細心和耐心。
(三)在所有的報表中,現金流量表的編制是最具挑戰性的。對現金流量表的編制還需要一個訓練過程才能很好地在實際工作中運用。
在一個學期的會計模擬實訓中,我做到了教師布置的作業及時的完成,教師所寫的筆記能認真的抄下來,不懂的能及時的問教師和同學,同時也加強了與教師和同學的溝通,總體來看,覺得在這一學期里,自我的表現還能夠拉,以后繼續努力!
vbse財務會計實訓報告篇四
中信重工機械股份有限公司(原洛陽礦山機器廠),是我國第一個五年計劃期間興建的156項重點工程之一,1993年進入中國中信集團公司。
歷經半個世紀的建設與發展,目前已成為中國最大的礦山機械制造企業、中國最大的重型機械制造企業之一,是中國低速重載齒輪加工基地,中南地區鑄鍛和熱處理中心,國家級理化檢驗認可單位和國家一級計量企業。公司通過iso9001:20__質量體系認證、iso14001:20__環境管理體系認證和gb/t28001-20__職業健康安全管理體系認證。
公司獲評"中國的脊梁-全國綜合實力500強",是國家首批確定的50家國際化經營企業。
公司擁有國家首批認定的國家級企業技術中心,所屬的洛陽礦山機械工程設計研究院,是國內最大的礦山機械綜合性技術開發研究機構,具有甲級機械工程設計和工程總承包資質,專業從事國家基礎工業技術裝備、成套工藝流程的基礎研究和開發設計。
公司主要產品有:采掘機械、提升機械、選煤機械、破碎與粉磨機械、水泥機械、冶金軋鋼機械、環保機械、發電設備、大功率減速器、大型鑄鍛件等。可為礦山、建材、冶金、有色、電力、化工、環保和其他基礎工業領域提供成套重大技術裝備、工程成套服務。產品遠銷亞、非、歐、美、澳等國家和地區,在國內外占據較大的市場份額。
二、實習內容。
本人于20__年02月至20__年03月在遼寧省有限公司會計部進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。
在實習期間我的工作崗位是負責會計部門的工作。我們部門有一個會計師,一個出納,兩個會計員。而負責教導我的是我們部門的老會計師。進入工作崗位,我主要是學習會計的基礎知識,運用所學的會計知識,幫助會計師做好一些簡單的工作。比如用原始憑證做記賬憑證,以記賬憑證來做銀行日記賬和現金日記賬,學習運用公司財務軟件進行電算化會計操作等。
會計師主要是負責公司的主要賬目,出納的工作就是負責日常的現金庫和銀行的存款工作,而會計的工作主要是負責公司一些簡單的賬目。
我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。
我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
具體內容為:
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
八、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;。
將十二月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據”資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
三、實習心得體會。
這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。
剛開始去公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,幾個月實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。
慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。
同時經過一個月的實習也讓我對會計工作有了以下更深的了解:
整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
vbse財務會計實訓報告篇五
(一)企業主要部門。
(二)企業項目內容。
該企業設有一個生產車間,生產adc6140c和ac6136c機床。實行廠部集中核算,集中核算由廠財務科集中辦理。
二、實習內容。
(一)首先要對原始憑證進行正確的審核。
這是最基本的步驟,如果原始憑證不正確,那么會導致以后的任務無法完成或做錯。
(二)其次是填制記賬憑證。
通過對每項原始憑證進行分析再認真填制記賬憑證,填制結束后再將每張原始憑證粘到對應的記賬憑證后面,便于日后核對。實訓內容:通過模擬對象企業一個月所發生的經濟業務,根據已經編制完成的會計分錄,填制相應的記賬憑證,并對記賬憑證進行分類編號,是我們了解不同經濟業務應填制不同的記賬憑證,并掌握各類記賬憑證的填制方法。
(三)憑證編號,按業務類型編號。
例如,存現,提現類的,最好放在前面。要不然會出現銀行或現金日記賬的負數。
(四)憑證填制的日期
收款憑證和付款憑證的填制日期要按貨幣資金的實際收入日期、實際付出日期填寫;轉帳憑證的填制日期可以按收到原始憑證的日期填寫,也可以按編制記賬憑證的日期填寫。
(五)經濟業務摘要。
摘要是對經濟業務的簡要說明。
(六)會計科目。
會計科目是賬戶的名稱,正確使用會計科目是進行賬務處理的基礎環節。
(七)金額。
記賬憑證所列金額是會計核算的基礎,關系到會計賬簿、會計報表的正確與否。為此,計算必須準確,書寫清楚、符合要求。
(八)所附原始憑證的張數要表明。
(九)填制憑證的人員與幾張人員要簽名,以便明確責任。
(十)然后是登記賬薄。
根據每項記賬憑證上的業務認真填制會計賬簿,并計算余額。
(十一)登記到月末時要作計提、攤銷、結轉記賬憑證。
(十二)結賬、對帳。
細分類賬分別與對應的總分類賬進行核對。
(十三)根據總賬余額核算編制資產負債表。
(十四)根據總賬發生額編制利潤表。
(十四)將記賬憑證裝訂成冊,妥善保管。
而進行封皮時,得看一下都有什么內容。一般就是說所屬期,單位名稱,起訖號,就是憑證號。裝訂人,會計人員簽字。
三、實習中發現的問題及解決措施。
(一)做帳過程中要仔細、嚴謹、認真、避免不必要的麻煩。
會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。如果做帳不實,會對所在單位造成極大的影響,造成巨大的經濟損失。所以,在做帳過程中,我會仔細做帳,不出現賬不實的現象。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。在編制記賬憑證的時候,我經常會在記賬的時候,將借貸雙方記反,然后慢慢更正很浪費時間與材料。而且對于記賬憑證,一旦編制錯誤,在沒有等級賬簿之前,是不允許隨意更改的,所以只能撕掉錯誤的記賬憑證,導致我最后所剩的記賬憑證幾乎不夠。而在登記賬薄的時候,也經常會登記錯誤,所以只能按照規定的更正法進行更改。所以,在記賬過程中,應該做到嚴謹,仔細,認真,避免引起不必要的麻煩。在記賬過程中.我發現自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。
(二)牢記會計計算公式。
在填寫資產負債表和利潤表時的問題主要是忘記了相應的計算公式。不知道哪些應該加還是減。還有分不清哪些科目應該加到合計項目中去。對于利潤表則搞不清楚項目欄中各項目的關系不會計算,通過復習課本和詢問同學才得以解決。所以資產負債表和利潤表的填寫出現了較大的困難。
(三)心浮氣躁,靜不下心來,做一會就覺得很煩躁。
心浮氣躁,靜不下心來,做一會就覺得很煩躁,尤其是處理一些含有各種稅收的業務,這些業務處理起來比較復雜,還有原材料的不同計價方法,這些業務的處理需要會計人員心態平靜,認真仔細。而我每當做到這種業務,尤其是做幾遍都不對時,就會特別煩躁,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,有想放棄的沖動。我想起以前老師說過會計本來就是煩瑣的工作,如果你不能靜下心來做一件事,你就不適合做會計。于是我強迫自己靜下心來耐心做好每一筆賬,遇到不懂的,不會的就翻看課本或請教老師和同學。隨著基礎理論知識的越來越熟悉,做起帳來也慢慢的得心應手了。什么事情只要你用心地做,就會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。
(四)掌握扎實的理論知識。
要做好實習,首先要掌握扎實的理論知識,這樣實際操作起來才會得心應手。更重要的是會計講究的是實際操作性和實踐性,倘若只是將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。
寫,那個賬簿如何登記,使我們最終掌握了實際操作。
四、實習。
總結。
我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次做會計實習時,發現好多都不是那么簡單,同時,相對于其他同學,我進度的緩慢也讓我發現我自身的基礎還有待于加強。
作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那些枯燥無味的賬目和數字感覺幾乎不能忍受,以至于登賬登的錯漏百出,到后來越挫越煩,越煩越錯,但是后來我發現,只要你用心的做,反而會越做越覺得好,越做越興奮。其實如果在將來的每次會計工作中我都浮躁,不安心工作,將會給公司造成不可估量的損失,那不只是被老師批評一次的問題了。所以,如果將來我從事了會計工作,我一定會認真做好,仔細嚴謹的對待我的工作!
vbse財務會計實訓報告篇六
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向崗位的第一步。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在2008年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計,一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的將會非常不適應,以至于在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。
既然不能先去找,我想還是先實習一下吧!說不定就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。
在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于2004年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。
公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:
1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;。
2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;。
3.促進水果生產;。
4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。
該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的.服務受到廣大客戶的,在省內外已經占有一定的市場。
公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。
公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”
看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。
一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。
20xx年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好而受到批評。
也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。
也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的用心良苦。于是只能晚上回家補課了。
vbse財務會計實訓報告篇七
會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20__年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。
2、公司介紹。
青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產規模為35t/hicfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發電機組一臺。
公司于20__年籌建,20__年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境。
20__年之后,國內流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業垃圾(瑯琊臺酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。
20__年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的循環經濟模式。
20__底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。
20__年10月,公司被授予“青島市綠色企業”稱號;20__年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;20__年10月公司被授予青島市清潔生產先進企業;20__年3月,被青島市經貿委循環經濟試點企業。
由于煤泥、污泥和其它工業垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20__年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。
青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態環境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料,每年為社會節約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。
作為一個成功案例,20__年8月,青島市環保局固廢處理中心組織全市環保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。
3、實習要求。
(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;
(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;
(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;
(6)按期完成實習工作,提交實習報告。
vbse財務會計實訓報告篇八
存貨的計價核算。
通過綜合業務的訓練,使學生能夠比較系統的掌握制造型企業的存貨計價核算的程序及方法,并能對存貨的計價核算方法熟練應用,從而使其能夠勝任大中型企業的存貨計價核算崗位的會計工作。
(一)內容。
1、存貨概念:存貨是指企業在日常生活中持有以備出售的產成品或商品、處在生產過程中的在產品、在生產過程中或提供勞務過程中耗用的材料或物資等。包括原材料、在產品、產成品(庫存商品)、委托加工材料(裝配件、包裝物、特殊規格配件)、周轉材料(包裝物、低值易耗品)。
2、存貨性質:存貨通常在1年或超過一年的一個營業周期內被消耗或經出售轉換為現金、銀行存款或應收賬款等,具有明顯的流通性,屬于流動資產。
(二)步驟。
1、存貨的初始成本計量。
2、存貨領用、發出的計量。
3、存貨期末的計價。
4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理。
材料購入的原始憑證、記賬憑證、發出材料的'領料單、存貨總賬賬簿、原材料明細賬簿、原材料總賬賬簿、周轉材料明細賬簿、周轉材料明細賬簿、存貨跌價準備賬簿、材料成本差異賬簿、企業會計報表等。
(一)過程。
1、存貨的初始成本的計量。
我國會計準則規定,存貨在取得時,按照實際成本入賬。存貨實際成本的計量因來源不同而有所不同,具體按以下原則確定:
(1)外購存貨:以采購成本入賬。包括購貨價格,相關稅費,以及運輸費、裝卸費、保險費等其他可直接歸屬于存貨采購成本的費用。
(2)自制存貨:以其存貨達到目前場所和狀態所發生的全部支出入賬。包括消耗的材料成本,自制過程中發生的加工成本以及其他能直接認定為該存貨價值的成本。
2、存貨領用、發出的計量。
企業進行存貨的日常核算有兩種方法:一種是采用實際成本進行核算;一種是采用計劃成本進行核算。
(1)實際成本法。
(2)計劃成本法。
計劃成本法一般適用于存貨品種繁多、收發頻繁的企業。
3、存貨期末的計價。
根據我國企業會計準則的有關規定,資產負債表日,企業應按照成本與可變現凈值孰低計量。
(1)當存貨成本低于可變現凈值時,存貨按成本計量。
(2)當存貨成本高于可變現凈值時,存貨按可變現凈值計量,同時按照成本高于可變現凈值的差額計提存貨跌價準備,計入當期損益。
4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理。
(1)盤盈的存貨,應沖減當期的“管理費用”。
(2)盤虧及毀損的存貨,定額盤虧的計入“管理費用”;一般經營損失的,在減去過失人或者保險公司等賠款和殘料價值之后,計入當期“管理費用”;屬于自然災害及其他非常損失的,計入”營業外支出”。
(3)盤盈或盤虧的存貨,如在期末結賬前尚未批準,應在對外提供財務會計報告時先按上述規定進行處理,并在會計報表附注中作出說明;如果其后批準處理的金額與已處理的金額不一致,應按其差額調整會計報表相關項目的年初數。
這次實訓課從實踐的角度使我加深理解了存貨的核算的基本原則和方法,更加強了對財務會計理論知識的記憶和掌握,讓我更詳盡地了解了企業實踐運作情況及其流程。
由于已經不是第一次上實訓課了,在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是頻頻出錯,有時把借方科目的金額寫到貸方科目去,有時看錯了金額欄的位置,搞錯了數字的位數,有時忘寫會計科目的明細賬,特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。本次的本次的財務會計實訓,不僅培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離,更讓我理解到在會計工作中的細心的重要性。由于會計數字的等級和計算都是一環扣一環的,一旦有一絲一毫的錯誤都會給之后的核算工作造成極大地影響,從而與實際差很大的距離。除此之外,會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。作為一名合格的會計工作人員,一定要有過硬的專業技能和謹慎小心的工作習慣,所以我要從現在完善自己的專業知識,豐富自己的實踐經驗,培養自己耐心細心的學習生活習慣,在日常的點滴中要求自己,為以后能順利走向工作崗位奠定基礎。
vbse財務會計實訓報告篇九
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
本人于20xx年11月至12月在校進行會計實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
《財務會計綜合實訓》是會計處理實訓,具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產負債表等的編制。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。
1、審核原始憑證。具體包括。
a、審核原始憑證的真實性;
b、審核原始憑證的全法性;
c原始憑證的合法性;
d審核原始憑證的完整性;
e審核原始憑證的正確性;
f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證。基本要求有:
a記帳憑證各項內容必須完整,
b記帳憑證應該連續編號,
c記帳憑證的書寫應清楚、規范,
d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,
e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,
f填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,
g記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產負債表、利潤表的編制。
報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們日后的工作中是相當重要的。
在實訓中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務處理和大量的經濟業務在我們手里整理記錄,使企業的整個經濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。同時,在實訓過程中我也發現了自己很多的不足:一是對業務不夠熟練,會計分錄有的都在老師講解后才敢做業務,二是缺乏自信,三是不夠細心,經常遺漏業務,有時甚至會寫錯數字,導致業務核算結果出錯,給后面結轉成本等結賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實訓讓我對會計的認識有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在以后工作中如果一個小數點的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責任又該如何承擔,所以雖然實訓中有苦也有樂,但卻讓我學到了書本中美有的東西。玫瑰正因為有刺才突顯它的美麗,實訓正因為有辛苦才突顯它的意義。
實訓唯一的遺憾就是實訓時間太短,還想要學習一些電腦建立賬套,excel、word的知識,希望學校能給予我們更多的實訓機會,以便我們不斷查漏補缺,學習更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎。
俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆柴”實訓結束了,但我們的學習卻沒有結束,雖然我不是最優秀的,但至少我是努力的,每節課我都認真聽、認真學,課后作業認真做,所以我覺得我有能力得優,希望老師給予肯定。不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
vbse財務會計實訓報告篇十
xx。
實訓的過程也是一種成長的過程,在實訓過程中會發現自己的知識面被擴展了,見識也更廣了。在實訓過程中那些理論知識被付諸實踐,使自己的實際操作能力得到了提高,同時也加深了對理論知識的理解和掌握。通過實訓,對會計的基本業務和操作有了一定的了解,并且會計職員應具備四心,那就是平常心、細心、耐心和恒心。
在實際的操作過程中也會發現自己的一些不足之處,比如不夠細心,看錯數字或是遺漏業務,引起不必要的麻煩。我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,對會計工作流程進行系統的實際操作,包括編制會計分錄、填制憑證、審核憑證,還有進行登帳。這次實訓我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權平均法,第二種方法就是先進先出法,最后一種方法就是采用計劃成本計價去核算。在實際中運用月末一次加權平均法時才發現它的領料業務只能在月末進行核算,在實訓之前我并沒有注意,但通過實訓我已經知道并且已經掌握了。對于先進先出法,我認為這種方法的難點就是如何確定發料時的單位成本。發出材料時應先將購進的材料發出,此時就應該采用那時購進材料的單位成本價作為發出這批材料的單位成本。這種方法通過實訓也被理解的更透徹了。最后一種方法也就是按計劃成本計價的。這種方法在計算材料成本差異率時真的有點困難,最后在同學的幫助下終于理解了,也計算出來了。分攤差異時也是在月末的時候。
由于實訓資料和條件的限制使得實訓進行的不是那么順利。在實訓過程中老出現一些數字錯誤,使得在核算中也出現錯誤。其實實訓資料老師也可以自己擬定一份,這樣會減少一些錯誤。還有,其實實訓時間挺充足的,只是有時候由于不太清楚一些步驟,導致不敢下筆在那里傻坐著。在實訓過程中老師應該將其中的一些問題事先跟我們講一下,這樣才能保證實訓的順利進行。有時候由于前面浪費的時間太多導致最后我們對于一些流程還沒有搞清楚,或許這是由于實訓資料的限制吧。我們不能真正體會到當一名會計應該具備的一些職責,但是實訓加強了我們的實際操作能力,使理論知識在實踐中得到了運用。
vbse財務會計實訓報告篇十一
一.實訓目的:
本次的會計實訓是以小組為單位開展的對學生所學專業基礎知識的一項綜合檢驗活動,目的是我們能掌握會計核算業務的基本操作,培養我們的會計職業技能,增強我們的就業能力,為適應職業變化和繼續學習的要求打下堅實的基礎。在培訓過程中,我們通過做會計分錄,填制憑證到制作賬本來提高我們的專業技能。加強組員對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平和團隊合作能力,同時也檢驗了我們這一學期的會計學習情況。短短的五天的實訓也有利于磨練我們的思想意志和品德,培養我們嚴禁細致,一絲不茍的工作作風,為日后走向社會打下良好的基礎。讓我們一年以來的會計學習能真正的成為我們的一項技能,而不是只會紙上談兵。
二.實訓單位情況簡介:
本次的會計實訓是以沈陽新科設備有限公司12月份的經濟業務為例,小組通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理,達到理論與實際相結合的效果。
三.實訓內容及操作過程:
(2)填制原始憑證。根據會計實訓教材提供的憑證表格我們填制會計原始憑證以作為下一步記賬的依據,注意不能修改涂改。對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。憑證的填寫由各組員分攤負責,由陳俊杰,鐘芳芳負責裁剪。
(3)、編制記賬憑證。記賬憑證是依據銀行簽發的本票和匯票、進倉單、出倉單、稅費單等相關原始憑證和已做好的會計分錄來填制的。在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。主要有鐘芳芳,丘永杭負責填制。
(5)會計記錄錯誤的更正,掌握畫線和紅字更正法的運用,在有些賬目不小心寫錯的情況下,一定要用紅筆劃去,再寫上正確的數字,不能隨便亂涂亂畫。
周佳禾,鐘芳芳負責編制。
(7)編制科目匯總表。填寫科目匯總表,把借貸發生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發生額分別累計相加得出的數字看看是否相等,填入表內“合計”欄內,做到借貸平衡,并且根據科目匯總表填寫總賬。主要由周佳禾負責。
(6)登記總賬。根據編制好的科目匯總表來登記總賬,這一步驟總的說來比較簡單,但還是需要認真填寫借貸方的發生額和余額。主要有鐘芳芳,丘永杭負責。
(7)結賬。月終要按規定結出本期“本月合計”金額。在結賬時,把借、貸雙方的發生額分別累計相加得出的數量填入其對應的賬頁欄中,余額照寫。結賬的標志是劃紅線,在“本月合計”上畫一條紅線。
(8)編制報表。根據總分類帳、明細分類賬、期初資料及2月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”。主要由周佳禾,李秋容,陳俊杰負責。
(9)裝訂。由于我們的原始憑證是附在實訓教材上的,需要手工剪切,并裝訂。記賬憑證要整理好,所附原始憑證按規定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去,記賬憑證按照發生的時間排好順序。主要由陳俊杰,鐘芳芳,周佳禾,李秋容負責,丘永杭負責會計分錄和t字型賬戶的抄正。
在實訓過程中,我們首先分配了會計角色的負責人,接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。 四.實訓總結及體會:
轉眼間,五天的會計實訓期已經結束。雖然只有短短的五天,但這段時間我們獲益良多,明白了許多課堂上無法體會到的會計這一專業。會計實訓是每一個專業學習者必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解會計、在實踐中鞏固專業知識;同時也是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
這次實習不僅增加了我們組員的實際的操作經驗,提高了實際動手能力,拉近了專業理論與會計實踐的距離,還讓我對所學專業以及做人做事有了更深刻的認識。經過大一的會計基礎的實訓,我們已經知道會計實訓是不容易的一件工作,直到財務會計的實訓開始后我才發現這會計工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和細心以及扎實的知識基礎和團結的團隊才能做好這次的會計實訓。
通過這五天的基礎會計的實訓,我們體會到,作為會計人員,在會計過程中最重要的是要具備細心和嚴謹以及扎實的會計業務的處理知識。因為會計本身是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員必須具備一絲不茍的敬業精神,也只有嚴謹的會計人員才能提高效率,少出或不出錯的做好每一筆賬目。若是一個分錄沒寫好對本月的賬務處理就會產生很多的麻煩。
財務會計實訓的內容基本上覆蓋了會計實務操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最后根據前面的相關賬務核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能以及會計理論知識的一次綜合性的極富挑戰的訓練和檢驗。很多人在這個過程中跌了不少的跟頭,我們也不例外。
實訓開始時,首先要根據新科設備12月份發生的經濟業務編制會計分錄,并填寫原始憑證。在這一個過程里是我們都無法忘記的一段經歷,一百多筆的業務處理下去,所有組員對會計分錄都產生了恐懼感,而且和老師的會計分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現許多不會填的問題。現在回想一下才知道那是因為我們的會計理論知識有所欠缺,對業務的處理很不熟練,這是我們所有組員都要認真反思的問題。
情況下不會編制利潤表,導致心浮氣躁。徒增了許多的困擾,所以專業知識的熟識對會計的業務處理是十分關鍵的。
經過這些天的會計實訓,使我們學的會計知識在實際工作中得到實踐和驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得會計實訓效果的同時,我們也在實訓過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是計算錯誤,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓過程中有寫地方還需要翻閱書本上的知識來確認,要確實加強書本知識的學習。
雖然實訓的時間并不是很長,但是卻讓我們學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。在實際操作過程中我們找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我們認為值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我們這個小組相信我們可以改正自己的缺點,學好基本理論知識掌握專業會計核算技能,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
我們累著,但我們同樣笑著,因為一路風光正好!
公共事業管理(1)班 組名:佳禾隊
組員:陳俊杰2011052502
周佳禾2011052541
李秋容2011052520
鐘芳芳2011052534
丘永杭2011052506
公司財務會計實習報告 在大學里我學習的是會計專業,將來的工作當然是會計比較好,這樣我們的專業和比較對口,工作起來也不會陌生,那是最好的了。
不過出去到公司實習也是很必要的了,畢竟在參加工作之前將能力培養好,是很必要的。才不會在將來工作的時候什么都不懂。老師們已經幫我們聯系好了實習地點。 雖然大學一年級是從來沒有實習過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
一、實習目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,會計培訓,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、實驗結論
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法-論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
三、實習內容
我們以模擬企業的經濟業務為實習資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。
四、實驗心得
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
會計學是一門實踐性很強的學科,它既研究會計的原理、原則,探求那些能揭示會計發展規律的理論體系與概念結構,又研究會計原理和原則的具體應用,提出科學的指標體系和反映與控制的方法技術。會計學從理論和方法兩個方面為會計實踐服務,成為人們改進會計工作、完善會計系統的指南。經過三年半的專業學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2015年11月25日—2015年3月1日在永靖縣云峰物業管理有限責任公司進行了專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
第一部分 實習地點、時間、任務
1.1實習地點 :永靖縣云峰物業管理有限責任公司
1.2實習時間:2015年11月25日—2015年3月1
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在2015年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業實習。
第二部分實習過程、環節
2.1實習過程
見習了兩天后,鄭會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入財務軟件操作界面小心的開始第一筆業務的計征憑的錄入并隨手記下操作過程中的每個步驟和注意細節:
1)業務摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會計詞匯,而不少會計軟件提供了用戶級的詞匯庫,可將常用詞匯預先存儲起來,并配以自定義的代碼,輸入憑證時調用自定義詞匯,可提高輸入速度。金蝶系統還設計了摘要庫,在錄入憑證過程中,當光標定位于摘要欄時,按f7或單擊「獲取」按鈕,即可調出常用摘要庫。選擇所需的摘要即可,在這個窗口中,您還可以新增、刪除或引入摘要。
于系統只能接受最明細的科目,此時將打開科目代碼表,并指向剛輸入的上級科目,所要查找的明細科目應就在附近,省去多余的翻頁查找操作。會計科目獲取按f7或用鼠標單擊窗口中的「獲取」按鈕,可調出會計科目代碼。
3)業務金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入,省去人工計算合計的麻煩,像用友等大多數軟件還提供了自動獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負金額,在錄入數字后再輸入“-”號即可。
4)會計分錄編制。會計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時,應盡可能地詳細,甚至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應詳細說明。沖減收入或費用以紅字或負數反映。在輸入損益類科目的憑證時,如果發生額的方向與該類科目余額方向相反,如沖減收入或費用,應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類科目的余額相同的方向,收入類為貸方,費用類為借方。
賬功能返回到未記賬狀態,再加以修改
2.2實習的具體環節工作:
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
八、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;
配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
2.3記賬的規則和方法
2.3.1、記賬規則是指記錄經濟業務和賬簿啟用與登記時所應遵守的規則。
主要內容:
1.在賬簿啟用時,必須填列“賬簿啟用和經管人員一覽表”,載明單位名稱、賬簿名稱、賬簿編號、賬簿冊數、賬簿頁數、啟用日期,會計主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時,應由會計主管人員監交,在交接記錄內寫明交接日期和交接人員姓名,并由交接人員和會計主管人員簽名或蓋章。
2.登記賬簿必須以審核無誤的會計憑證為依據。
3.賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。
4.賬簿必須逐頁、逐行循序連續登記。
5.賬簿記錄必須逐頁結轉。
6.必須按照規定的方法更正錯賬。
2.3.2、記賬方法是指根據會計的一定原理和規則,采用統一的貨幣計量單位,運用一定的記賬符號將發生的經濟業務記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法,單式記賬法是指對發生的經濟業務,只在一個賬戶中進行反映的記賬方法。
第三部分 收獲
經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。
會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。
第四部分 總結、感受、發展方向
4.1下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的'優勢才能夠發揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
4.2實習所想、所感:
實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
4.3發展方向
現今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。
姓名:賈恒
日期:2015年5月15日
(1)通過這次實訓,將所學的理論運用到實際中來,使我們激發對財務管理的興趣,提高財務管理能力。掌握會計制度設計的基本理論和方法,能結合實訓資料,進行設計分析等實踐運用和操作。并結合具體的項目設計和融資項目計劃書等為我們以后進行財務管理工作開發建立了興趣和信心。
(3)目的在于強化學生的動手能力,使其能夠較全面、系統地了解和熟悉現代 會計工作各環節的內容, 加深對成本會計財務管理理論的理解,學院這次安排的根據模擬的企業財務制度設計以及財務管理項目計劃,不僅讓我們熟悉了財務管理所涉及的基礎知識問題,還讓我們了解了運用現代計算機技術去輔助財務管理事項,更能使我們從中吸取經驗知道自己的不足從而為以后深入學習奠定基礎。
實訓經過
一:財務管理實訓平臺案例分析
二:財務制度設計
三:項目設計以及項目計劃書
四:項目計劃融資答辯
實訓體會
管理的具體流程,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
第一步,完成財務管理平臺上的案例分析練習。財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業與投資者之間的財務關系;企業與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;企業與債務人之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系;企業與政府之間的財務關系;企業內部各單位之間的財務關系;企業與職工之間的財務關系。財務管理的環節(職能)主要有:財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。通過財務管理的學習我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解,而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識。
第二步,財務制度設計。我們先分組確定小組所模擬建立的公司類型,再查找同行業的公司相關財務制度,根據自己公司的實際狀況,去設計與自己目前狀態相適應的財務制度。在此之前我們先小組討論自己的行業、公司性質、公司規模以及日后的發展計劃,以及相關的項目設計,以便更好的為項目設計提供基礎。我們小組選定了醫藥行業,設立股份有限公司,規模是較大型的企業,所以我們的財務制度設計也是朝著相關的同行業同性質的財務制度去學習、運用。從而學習到了財務制度的意義,有利于貫徹國家財政政策和法規制度,防止會計工作混亂的 ;有利于提高宏觀和微觀的管理水平,保證會計工作的順利進行;有利于加強對會計工作的管理,及時準確的提供會計信息。
第三步,項目計劃設計。我們小組討論進行一個項目,然后再進行融資答辯。我們設計的是研發新藥的項目,項目期是五年。首先我們要有項目投資決策,再通過投資決策編制各種財務分析表格,再通過看具體的項目判斷項目的可行性。通過對項目的會計核算,我們更好的利用了以前學過的相關知識,是對專業知識的提升與深化。其中對項目的財務分析是核心部分,花費了很長時間去修改整理。盡量使得財務分析更加細致周到,體現我們項目的優勢,從而為項目的融資提供了前提。從而通過項目計劃書展現。項目計劃書我們從該項目的行業、產品特點進行分析,再通過對我們公司的實力,內部控制內部管理,具體發展、經營情況介紹,對該項目的市場環境分析,提供了市場營銷策略和計劃,還介紹我們的生產管理模式,著重介紹了財務分析。這些都使我們深入到一個企業的項目投資小組,進行項目計劃的評價、運作和分析里面了,學習到了很多書上沒有的知識,還讓我們更充分的體會到了團隊的力量和重要性,在學習中共同吸取大家的優點共同進步。
們每個項目是否經得起考驗,是否真的分析準備到位。不僅提高了自己的項目分析能力還學習到了很多更好的項目經驗,為以后我們在企業做項目投資計劃提供了很好的實踐平臺。
實訓心得
初級財務管理模擬實訓不但讓我又一次系統的了解了課本中的理論知識,而且讓我掌握了應該如何處理具體企業財務管理中遇到的問題,學會了很多財務管理的方法。以及如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,模擬企業經營、投資決策等的具體流程,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。 我們不僅是一個小組,還是一個公司,每個人是公司的一份子,集體性更加強烈了。這次實訓,大家都懷著無比激動的心情與堅定的信念去參與。在實驗結束后,我得到最大體會就是財務管理是一門嚴謹而有細致的學科,其中的任何一點疏漏都是不能放任的,所以,通過這次實驗,使我們能提高了動手能力,同時培養了我們的信心和恒心學習財務管理的確是這樣一個過程,它既能使人思維活躍,心思縝密,也能鍛煉人的分析、預測能力。本次實驗中,我們從真正意義上了解了財務管理的具體流程以及詳細的分工合作。總之,院里這次安排的會計實訓活動讓所有同學都對這一門學科的學習和認識得到了提高,從感性認識上升到理性認識,而且同學門的積極性很高,這種師生之間互動的成效是非常明顯的,大家都樂于其中,其樂融融。一點也不會以前學習的那種枯燥無味,反正更加生動形象,大家都積極的互動探討,都有所學、有所成。小組的精神也更加積極團結。希望以后多多推出一些類似的實踐性教學活動,給同學們盡可能多的提供學習機會,互動機會。去模擬實際企業的運轉,深入了解到一個企業的具體分工和工作計劃。我們從學習上,還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。
在自身努力和老師與各個同學的幫助下,獲益匪淺。經過這次實驗后,我們小組去能夠順利籌資也說明了我們的努力得到了回報。我們都掌握了很多具體的工作方法。在我們只學習理論知識的時候,我們覺得不是很難的東西,到了實際操作的時候就發現了很多問題,所以理論和實踐相結合,才能掌握其本質。所以說,這是一次寶貴的經驗。
一、企業概況
(一)工廠簡介
企業名稱:長春東方機械有限公司
賬號:42002277092004706
開戶銀行:工商銀行經開支行
該企業屬于大量大批量裝配式機械加工生產企業,生產兩個型號機床,ac6140c和ac6136c,實行廠部集中核算。集中核算由廠財務科具體辦理,設置的賬簿有序時賬簿、分類賬簿,會計核算程序采用科目匯總表核算程序。
(二)公司內部機構設置
1.公司辦公室:負責行政管理、技術開發及質量檢查,協調各職能部門的工作。
2.公司供應科:負責原材料的采購供應。
3.公司倉儲部:負責各種原材料、庫存商品驗收、保管、發出,設置原材料賬簿。
4.公司銷售部:負責庫存商品的銷售,一邊控制可供銷售產品的數量。
5.公司生產部門:包括三個基本生產車間、熱加工車間負責生產機床的各種毛坯件,機械加工車間負責毛坯件的加工,裝配這件負責把加工后的零部件及買來的配件組裝成機床,調試后交庫存商品庫驗收。
6.公司財務科:負責組織全公司的會計核算和財務管理工作,具體工作崗位的分工如下:
(1)財務科長崗位。全面負責組織會計工作,開設總分類賬和部分明細分類帳。
(2)原材料核算崗位。該崗位負責原材料,庫存商品等日常核算工作。
(3)生產成本核算崗位。該崗位負責組織生產成本核算。
(4)工資核算崗位。
(5)往來結算崗位。改崗位負責辦理企業與各方面的往來結算業務。
(6)出納崗位。該崗位負責辦理貨幣資金的收付業務,建立銀行存款日記賬和現金日記賬。
(7)固定資產核算崗位。該崗位負責固定資產增減變動的核算。
(8)費用核算崗位。該崗位負責期間費用的核算以及營業收支的核算
二、實習內容
(一)實訓準備階段
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學 生 實 習 報 告 老師下發實習材料,讓學生明確實訓的目的、要求,以及證、賬、表的操作標準。
(二)實訓操作階段
1.開賬,即建賬,根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。
2.填制記賬憑證,根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。
3.登賬,其操作程序與記賬憑證賬務處理程序基本相同,不同之處在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)編制一次“科目匯總表”,并根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。注意“科目匯總表”中所有賬戶的借貸發生額合計數要相等,否則,記賬憑證有錯,或匯總時數額登記、計算有錯。實務中此項工作一般是采用登記“丁”字賬的方法過渡進行。根據記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。
4.結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。
5.編制報表。月終,根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據有關賬戶的發生額編制損益表。
6.學生對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統整理,并裝訂成冊。
三、實習中發現的問題及解決措施
(一)記賬憑證錯誤
1.紅字更正法適應于:
(1)由于記賬憑證所列應借、應貸會計科目有錯誤而引起的賬簿記錄錯誤; 在發現上述錯賬,采用紅字更正法更正時,先用紅字(金額用紅字)填制一張會計分錄與原錯誤記賬憑證完全相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷錯賬”以及錯誤憑證的號數和日期,并據以用藍字填制一張正確的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“更正錯賬”以及沖賬憑證的號數和日期,并據以用藍字登記入筑。
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長 春 大 學 旅 游 學 院
學 生 實 習 報 告 在發現上述錯賬,采用紅字更正法更正時,按多記的金額用紅字填制一張應借、應貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷多記金額”以及原錯誤記賬憑證的號數和日期,并據以登記入賬,以沖銷多記的金額。
2.補充登記法用于:
(1)記帳憑證科目正確,金額錯誤,且錯誤金額小于正確的金額,已過帳。
(2)記帳憑證完全正確,只是過帳中發生筆誤,導致金額小于正確金額,已結帳。這時可用補充登記法更正。
補充登記法就是按正確金額減去原來所填金額之差作分錄的金額,用藍字編制一張與原憑證上應借應貸帳戶完全相同的記帳憑證過入有關帳簿的更正方法。
(二)憑證正確賬簿錯誤
會計憑證正確的只能使用劃線更正法采取更正,具體更正方法:在b行處劃一條紅線,要保證原字樣可以辨清,然后將正確的文字寫在被劃線的文字上方,并在更正處蓋章,以明確責任。
四、實結
通過本次實訓,我對會計核算的承訓有了更加直觀地認識。從建賬到登賬,到編制報表進行了會計核算全過程的手工模擬操作,通過我的親身體會,使我進一步全面、綜合的了解運用。
通過本次實訓,我對書本上的專業理論知識的掌握進一步牢固。實訓過程中,要求我對所學的《基礎會計》《財務會計》《成本會計》,進行對照,發現不懂的問題,通過理論與實踐的結合,將理論知識應用到實踐中去。
通過本次實訓,增強了我的綜合處理問題的能力。這次實訓為我提供了一次綜合訓練的機會。
通過本次實訓,我學習到了會計在實物中的操作,把實物和書本知識融會貫通,加深了對書本知識的理解,將知識使用到了實物操作當中。并在實訓中發現了自己的不足,和知識的薄弱點,使我能在以后的學習中在這些薄弱環節能更好的彌補自身的不足。
而在這次實訓中在記憑證和賬簿發生的錯誤和更正方法,使我能在以后的會計工作中能更加注意。盡量的少犯錯誤,并在發生錯誤時能及時的發現和更正。
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vbse財務會計實訓報告篇十二
在實驗中我切實經歷了企業會計核算的基本程序和方法,在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學習中所沒有遇到過的問題,解決這些問題的過程才是我在這門課程的學習中真正得以提高的過程。同時,經過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處,也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結:
如課本所說是為了鞏固專業知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節問題、提升創新能力,不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理,提升我們的動手能力,以方便解決我們即將面臨的就業問題,以讓我們有一個好的未來為父母為學院爭得爭光。
上理論上要求按照設置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟,我們也基本按照這個步驟進行,不過實驗具體操作中還是靈活的。
(1)實驗中我們先寫的會計分錄,我用了三個下午分別抽時間完成的,在實驗中我切實體會到了學習理論的重要性,有好幾個分錄出錯,分錄正確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉、付但少計付款憑證等等,導致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張,還得和別人比對找錯,耽誤了一些時間,此外有些結尾處忘記了寫貨幣符號導致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號,及數字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬,最后只能換一本,不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會,因為錯的基本都改了,照廢掉的那本抄就可以了。
日記賬上出錯也不少,因為沒有日結而廢掉了現金日記賬,銀行存款日記賬期初額應該按基本存款賬戶余額填寫、發生業務也應計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意,同時也沒有日結但是自己懶所以沒改,我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現在自己已經知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗目的了,呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心,因此出錯相對少了點,只是一些金額填錯了。
(4)編制報表時候壞賬準備計提那導致固定資產和別人有些不同,最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了,同時封皮弄得不太好導致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
(1)男生和女生性格是不同的,這適合不同的分工,在實驗中女生多數都可以安安靜靜的在那做下去,可是可能由于男生天生好動的性格坐一會就有點煩,所以出錯多些、進度慢些,不過這也使我明白專心的重要性,專心就是最終的省事,所以在以后學習生活中爭取戒驕戒躁、做事保持專心細心精心努力改進自己。
(2)在實驗中我基本按照老師進度走,雖然比女生做的慢些不過平時加加勁兒最后基本可以和老師同步,課程快結束時看到最后周圍同學通宵趕作業而我睡覺時尤其感受到了“凡事預則立不預則廢”的切實意義。
(3)我覺得這門課程可以開在一學期的期初,這樣的話可能我們能有更多的時間投入到這門課程中,更好的達到課程的目的。
(4)原始憑證上需要我們填寫的只有三種憑證,卻要重復寫幾十遍,我覺得是不是可以減少一些,同時增加一些別的原始憑證的填寫,方便我們熟悉更多憑證填寫。
(5)實驗中會計這么多的東西,需要很多精力,所以我很佩服沒有開發會計軟件前做會計的前輩們,一個企業一個月的會計工作就這么多,多的讓人都覺得煩心,更何況更多企業更長時間呢!在實際工作中我們可以利用會計軟件分擔工作所以我切實感受到了熟悉會計軟件應用的重要性,同時我覺得會計和計算機結合開發出一套更簡便、更適合普通大眾,讓會計成為大眾會計的會計軟件將會是一個很好的發展前景,大眾會計可以成為未來會計一個發展分支。
補充:填制原始憑證時,發現華潤公司那個缺少公司資料,導致涉及其的原始憑證無法填寫;還有部分帶墊運雜費寫轉賬支票時有的可以從后邊找到運輸公司填寫收款人有的卻找不到,導致轉賬支票填寫不完整。
謝謝趙老師對我們問題不辭辛勞的解答和老師的認真負責,企業會計模擬實驗會是我們從理論走向會計實際工作崗位中重要的一課,多少年之后回憶起來也將會是甜美的,因為課程中雖然累可是結報表時看到自己的成果、那一堆賬簿、憑證也是有些喜悅的,嘿嘿,我想所謂苦中作樂也就是這個境界吧。