當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

計算機實訓心得體會篇一

計算機實習實訓是為了讓學生將所學的計算機知識應用于實際操作中，并獲得更多的經驗和技能。在實習實訓過程中，我遇到了很多問題，但也從中學到了很多。下面，我將結合自己的實習實訓經歷，分享一下我的心得體會。

第一段：明確目標，合理規劃。

在進行實習實訓之前，首先要明確自己的目標，并制定合理的規劃。我通過與實訓老師和同學們的交流，確定了自己想要在實訓過程中實現的目標。然后，我根據這些目標制定了實習計劃，包括每天完成的任務和學習的內容。這樣做的好處是，能夠有條不紊地進行實習，提高效率，避免迷失方向。

第二段：熟悉工具，掌握技能。

實習實訓的過程需要用到各種計算機工具和軟件，因此，在開始實習之前，我花了很多時間熟悉各種工具的使用方法。通過自學和請教老師，我掌握了各種工具和軟件的基本操作。比如，我學會了如何使用數據庫工具進行數據查詢和管理，如何使用集成開發環境進行編程等。通過熟悉工具，我能夠更加高效地完成實訓任務，并且為以后的工作打下了基礎。

第三段：勇于嘗試，發現問題。

在實習實訓中，我發現自己遇到了很多問題，比如，代碼編寫出現了bug，數據庫查詢結果不符合預期，等等。但是，我并沒有因此而氣餒，而是勇于嘗試，積極尋找問題的原因并解決問題。有時，我通過查找資料和請教老師，逐漸找到了問題的解決方法；有時，我通過與同學們的討論，共同找出問題并解決。通過這些努力和實踐，我不僅解決了問題，而且提高了自己的問題解決能力和思維能力。

第四段：團隊合作，共同進步。

實習實訓是一個個人與團隊合作的過程。在實訓過程中，我與同學們合作完成了一些項目，通過共同努力和交流，我們不僅解決了問題，還提高了合作能力和溝通能力。在團隊合作中，每個人都有自己的特長和優勢，通過合理分工合作，我們能夠更加高效地完成任務，并且從中互相學習和提高。

第五段：總結經驗，展望未來。

通過這次實習實訓，我不僅獲得了更多的實際經驗和技能，還加深了對計算機技術的理解和興趣。在以后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷學習和提升自己的技能，為實現自己的理想目標奮斗。同時，我也希望能夠與更多的人共同學習，共同進步，為計算機科學的發展貢獻自己的力量。

總之，計算機實習實訓是一個鍛煉和提高自己的過程，需要明確目標，合理規劃，并通過熟悉工具，勇于嘗試，團隊合作等方式不斷進步。在實習實訓中，我們不僅學到了很多專業知識和技能，還培養了自己的解決問題的能力和團隊合作的能力。通過這次實訓，我深刻體會到了實踐的重要性和人與人合作的力量，這將對我未來的發展產生積極的影響。希望未來的實習實訓過程中，我能夠更加努力，取得更好的成績。

計算機實訓心得體會篇二

計算機實訓考試是每個計算機專業學生所必須要面對的挑戰，它考驗著我們在平時的學習中所掌握的知識和技能。在考試中，我們不僅需要全面地掌握相關知識，還需要迅速準確地操作計算機設備。今天，我將分享我在計算機實訓考試中所得到的心得和體會。

在備考階段，我們不僅要掌握基本的計算機操作知識和技能，還要通過練習提高自己的操作速度和效率。在備考過程中，我會選擇一些具有代表性的題目進行練習，模擬考場的環境進行練習，以便更好地適應考試。另外，還應該多參加學校組織的模擬考試和競賽活動，以便更加清晰地了解自己的優勢和不足，更好地發現和解決問題。

第三段：考試技巧。

考試技巧的掌握也是很重要的，這將有助于我們更好地利用時間、更準確地應對試題。在考試時，我通常會先閱讀試題，將描敘清楚，理解清楚做題要求，然后就可以有一個比較全面的了解題目的大致思路和題目的難度。當拿到機器后，我會盡量考慮利用好快捷鍵，或者是利用鼠標進行復制粘貼等操作，盡可能地提高操作效率。

第四段：心態調整。

在考試中，心態的調整也是非常重要的。無論是對自己、對題目、對時間的把控，都需要保持一個積極、平靜、冷靜的心態。要有信心，要有耐心，要堅定自己的信念，相信自己一定能夠順利地完成這個考試。當我們遇到難題時，不要陷入猶豫和沮喪，而應該積極尋求解決方案，保持樂觀的心態去面對一切問題。

第五段：考后總結。

當考試結束后，我們需要及時對自己的表現進行總結，并找出不足之處。在我的總結中，我會回顧試題和自己的操作情況，找出做得好的地方和做得不夠好的地方。在這個過程中，我會學會取長補短，進一步完善自己的知識體系。同時，也應該感謝那些幫助自己的老師和同學，在日后的學習和工作中，將更加注重團隊協作和學習共享。

結論：

計算機實訓考試是一個不可避免的挑戰，但如果我們能夠在備考前、考試過程中和考后總結中充分發揮自己的優勢，不斷地探索和完善自己，我們一定能夠在這個領域取得更好地成績。我相信，在今后的學習和工作中，我們一定能夠將這些經驗和思想帶到實際的工作中，為我們的人生之路增光添彩。

計算機實訓心得體會篇三

通過為期一個學期的選修課程的學習，作為一個涉及不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關于計算機網絡學習中所體會到的一些值得記錄的心得。

我在讀的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是學好計算機。隨著接觸的深入，對計算機的認識越來越深入，同時也產生許多不明白的地方。在報選修課的時候，看到有《計算機網絡》這門課，我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術啊！掌握《計算機網絡》我學到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如，，城域網和廣域網之間的聯系和區別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有等等。總之，我以前迷惑的地方明白了。明白的'知識更加深入了。選修網絡課，讓我對有了很大的認識，對我來說，是我進一步掌握計算機網絡技術很好的基礎知識。

最后，在做博客和上傳作業的過程中，遇到許多問題，通過選修課學到的知識，再加上向同學請教，還是非常順利的解決了。本學期已接近尾聲，選修課程也業已結束，本次學習讓使我對計算機有了更新的認識，更是學到了很多實用技術，在此僅對本次學習略做總結并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您！

計算機實訓心得體會篇四

首先，計算機實訓課程是現代教育體系中必不可少的一環，而我在這門課上收獲頗豐。在這門課程中，我學習了許多計算機技術的知識，并得到了很多寶貴的實踐經驗。同時，通過實踐任務的完成，我也更加深入地理解了理論知識。在這篇文章中，我將分享我的對計算機實訓課堂的心得體會。

第一，實踐是提高技能的重要途徑。在這門課程中，我們不僅僅是學習理論知識，更重要的是在實踐中完成各種任務。通過實踐的方式，我們不僅可以鞏固理論知識，還可以更深刻地認識計算機技術的本質，掌握各種編程技巧，提高我們的技能水平。在實踐中，我們還可以遇到各種問題，發現問題、解決問題的過程也是非常重要的，不僅可以加深對技術的理解，還可以鍛煉我們的思維能力，提高我們的解決問題的能力。

第二，團隊協作是實現目標的必要條件。在計算機實訓中，我們通常要合作完成任務。我們需要相互協作，相互支持，相互鼓勵，以確保任務的順利完成。在團隊協作中，相互交流、溝通、協調非常重要。在這個過程中，我學會了如何更好地與他人合作，如何更好地傾聽他人的意見和建議，如何更好地發揮自己的優勢，如何更好地解決困難。這種團隊合作精神對我今后的工作和生活中也將產生深遠的影響。

第三，自主學習是持續進步的關鍵。在這門課程中，我意識到自主學習是非常重要的。只有不斷地積極學習，才能跟上時代的步伐，不斷地提高自己的技能水平。而這門課在教學內容以及任務安排上，也給予了我們很大的自主選擇權。我可以根據自己的學習需求和興趣選擇不同的任務完成，或者做一些額外的工作來提高自己的技能水平。通過這種自主的學習方式，我發現自己能夠更加高效地學習，更好地適應這個時代的變化。

第四，理論與實踐相輔相成。在計算機實訓中，我體會到理論與實踐相輔相成的重要性。在完成實踐任務的過程中，我們必須了解各種技術的基本原理，才能更好地應用它們。而通過實踐，我們也可以更加深刻地理解這些基本原理。因此，理論與實踐是相互促進、相互完善的。對于我們這些學生來說，理論知識是我們學習計算機技術的基礎和框架，而實踐則是我們學習計算機技術的重要手段。

最后，計算機實訓課程讓我深刻體會到了學習的意義和價值。在這個高速發展的科技時代，計算機技術已經成為了人們生活和工作中必不可少的一部分。掌握這一技能將會對我們今后的職業生涯產生非常重要的影響。通過在計算機實訓中的學習和實踐，我相信我已經具備了更好地應對未來變化的能力和信心，這對我今后的職業生涯和個人成長都非常重要。

綜上所述，計算機實訓課堂給我帶來了很多有益的經驗和收獲。通過這門課程，我在計算機技術、團隊協作、自主學習、理論與實踐這些方面都有了非常深入的體驗和心得，希望這些經驗和收獲能夠對我今后的成長和發展產生積極的影響。

計算機實訓心得體會篇五

計算機（computer）俗稱電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能。以下是整理的大一計算機實訓心得體會5篇，歡迎閱讀參考！大一計算機實訓心得體會（1）。

時間過得真快，轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識，回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

一周，看似很簡短的時間，實際上按小時計算120小時卻是個不小的數字，也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的，因為在這一周中我們學到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時，也進一步懂得了操作的重要性，實訓過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學的幫助完成的，這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經驗，進而才能把書本的知識轉換為技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價值。學海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中，發展自己的優勢，彌補自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房，打開各自的實訓電腦，老師發來我們當天的實訓內容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找，結果不是操作不對就是做不出來結果不對，這些問題我和同學還有老師說過，在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣，我們實訓了一周，但是收獲不小，在實訓中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實際操作并不是那么簡單，實際操作是需要牢固的基礎知識，兩者是不可分開的。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel，word，網絡，powerpoint等操作的很好了！現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的`操作、練習；聽著”嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有xxx老師和xxx老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和國際教育交流中心系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

經過這次的實訓，我領悟到了任何東西都要”學以致用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練沒，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實訓，讓我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！讓我認識到靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！在此再次感謝學院領導和國際教育交流中心系的各位領導及專業老師給我們這次實訓的機會，我們會再接再勵，更努力的學習！

計算機實訓心得體會篇六

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的`很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識，以前也想過，學我們英語專業的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作，因而。

在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會，在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧，以上就是我暑假的實習報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。

計算機實訓心得體會篇七

作為大學生，在打好專業課的同時，還要學習一些計算機技能。在計算機實訓課中，我收獲了不少。下面我將從五個方面來分享我對計算機實訓課的心得體會。

首先，計算機實訓課可以讓我們更好地了解、掌握計算機基礎知識。在課堂實踐中，我們學會了如何使用電子郵件、PPT等常見的辦公軟件；也學了一些虛擬機、數據庫、編程語言等專業知識。這些都是以后工作、學習必不可少的技能，經過實踐課的培訓，我們都能在短時間內信手拈來。

其次，計算機實踐課可以加強動手操作能力。紙上得來終覺淺，不如實踐操作，才能在實踐中發現問題，鍛煉自己的動手操作能力。比如在課堂上我學習了如何安裝虛擬機的步驟，雖然第一次操作時遇到了些問題，但多操作幾次后就讓我可以流利地完成虛擬機的安裝和配置。

第三，計算機實踐課可以促進實際應用能力的提高。在實踐中，我們不僅是理性思考問題，還需要具備實際應用能力把理論知識運用到實際工作或學習中。僅有理論知識是遠遠不夠的，應用能力是更加重要的。通過完成課堂上的任務或項目，我們將理論變為實際，提高了自己的實際應用能力。

第四，計算機實踐課可以提高我們的團隊合作能力。在實踐過程中，我們通常要組隊協作完成實踐任務。在團隊中，每個成員都要發揮自己的專長，協作共進，這鍛煉了我們的團隊合作能力和交流能力。在實踐中，我們需要通過討論、交換意見和建立共性，才能達成共識，共同完成任務。

最后，計算機實踐課還可以促進我們的自主學習習慣的形成。在實踐中，我們需要自己進行搜索和資料整合，并解決遇到的問題。這種自主學習習慣的形成將會讓我們畢業后的工作和學習更具有主動性和獨立性。

總之，計算機實踐課是培訓我們計算機技能的一條重要途徑，它不僅提高了我們的學習效率和自主學習能力，也促進我們的動手操作能力和實際應用能力的提高，更加鍛煉了我們的團隊合作能力和交流能力。希望我們每一個人都能在計算機實踐課中發現更多的美好和希望。

計算機實訓心得體會篇八

近年來，隨著計算機技術的飛速發展，計算機設計已經成為許多學科專業的重要組成部分。為了提高學生的計算機設計能力，我校開設了計算機設計實訓課程。在這門課程中，我學到了很多知識，也深刻理解到了計算機設計的重要性。以下是我在計算機設計實訓中的心得體會。

首先，計算機設計實訓課程提供了一個良好的學習平臺。在課堂上，我們有專門的計算機實驗室，可以使用各種計算機軟件和設備進行設計和實踐。這給我們提供了一個很好的機會，來鍛煉我們的設計能力和解決問題的能力。在實驗室中，我能夠親自動手操作，學習和掌握計算機設計的基本技巧，例如CAD和Photoshop等軟件的使用。這不僅提高了我們的實踐動手能力，也培養了我們的創新思維和團隊協作能力。

其次，計算機設計實訓課程加強了我們對計算機設計原理的理解。在實驗中，我們需要根據實際情況進行設計和模擬，這要求我們對計算機設計原理有深入的理解。例如，在一個仿真模擬項目中，我們需要根據實驗室中的硬件條件和需求，設計并實現一個完整的系統。在這個過程中，我們不僅學到了許多計算機設計的基本原理，還掌握了如何將理論知識與實際應用相結合的技巧。這對我們今后的學習和工作將有很大的幫助。

此外，計算機設計實訓課程培養了我們的動手能力。在實踐中，我們需要親自操作計算機軟件和設備，完成一系列的設計任務。通過實驗，我們學會了如何畫出美觀的圖形和設計出符合要求的產品。這不僅需要我們有良好的審美眼光，還需要我們有一定的計算機操作技巧和設計思維。通過這些實踐活動，我們的動手能力得到了鍛煉和提高，我們能夠更好地把握計算機設計的實踐要求，將理論知識應用于實際操作中。

最后，計算機設計實訓課程也增強了我們的團隊合作意識。在實驗室中，我們通常要分組完成各種設計任務。在合作中，我們需要相互協作，共同解決問題。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神。通過團隊合作，我們能夠更好地發揮個人優勢，也能夠從他人身上學到更多東西。這培養了我們的合作意識和團隊協作能力，有利于我們今后在實際工作中更好地與他人合作。

綜上所述，計算機設計實訓課程給予了我許多啟發和收獲。通過課程的學習，我不僅提高了計算機設計的能力，也加深了對計算機設計原理的理解。同時，我也鍛煉了自己的動手能力和團隊合作精神。這些對我的成長和發展有著重要的意義，我相信，在今后的學習和工作中，我將能夠更好地應用和發展所學到的計算機設計技能。

計算機實訓心得體會篇九

作為一名計算機專業的學生，計算機實訓課程是我們學習過程中非常重要的一環。在實訓課上，我們可以將我們所學的理論知識應用到實際操作中，讓我們更好的理解和掌握計算機技術。今天，我想分享一下我的計算機實訓心得體驗。

第一段：課程安排。

作為一名計算機專業的學生，我們課程表上每周都會有一兩節計算機實驗課。基本上，課程的安排是每節課都會要我們完成一個小項目，比如編寫一個小程序。在課程開始前，老師會先向我們講解一下本次實驗的主要知識點。然后，老師會帶著我們一起完成代碼的編寫和調整，直到項目順利完成。

第二段：課堂環境。

實驗室環境十分優越，我們有先進的辦公室設備和在操作過程中的技術支持。此外，一個非常棒的環境因素是實驗室里有一名非常專業且友好的老師。老師會協助我們在實驗中遇到的難題，解決我們在編程過程中的困難。這種良好的課堂氛圍讓我們學習更加高效和快樂。

第三段：學習成果。

每次實驗課結束后，我們總會在實驗室里交流一下自己的成果和心得。不同學生之間也會有更多的互相交流，達成共識和提升。完成每個課程后，我們都會得到老師的反饋和建議，可以幫助我們更好的了解自己在哪些方面需要提高和進步。

第四段：實驗感受。

雖然完成每節實驗任務的過程有時候會遇到難題，但是完成任務后的成就感是非常強烈、具體的。完成一次實驗以后，我們的自信心會有所提升，同時也可以為之后的工作奠定基礎。對于那些想要將計算機技術變成事業的學生，實驗課程具有特別的重要性。

第五段：總結。

我認為，計算機實訓課程是計算機專業學生必須參加的學習環節，它讓我們得到了理論知識的實際應用。我們不僅可以在實驗過程中提高自己的技術能力，還可以理解如何團隊合作以及如何快速應對出現的問題。課程的參加使我獲得了豐富的實踐經驗，也增強了我的興趣，幫助我為未來的事業做好充分準備。

計算機實訓心得體會篇十

通過這次實習，我們對電腦有了更深入的熟悉，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論學問，良好的心理素養，健康的體魄，還要有超強的電腦操作力量，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業同學來說，必需有較廣的社交圈和開闊的學問面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

經過一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和微妙；也意識到自己在計算機上還有很多缺乏。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師細心的指導下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！如今我們已步入高校，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的熟悉和理解，但在這學期期間，始終忙于理論學問的學習，沒能有時機放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比擬抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神奇的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學都從前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機學問浸透較少，之前都是老師操作為主。

此次實訓就不同了，同學們都作了充足準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都仔細的操作、訓練；聽著“嗒嗒”的'打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別賜予了我們指導，并且做具體的講解，這次實訓活動非常勝利，除了各位同學的充足準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給同學手操的平臺。就無所謂的今日實訓！

社會的競爭是劇烈的，我想我們應當好好把握住高校學習的時間，充實、完善自我，全面進展，攻破電腦，爭取做一名杰出的現代人！

計算機實訓心得體會篇十一

近年來，計算機設計在現代社會中的應用越來越廣泛。作為計算機專業的學生，我們在大學階段學習計算機設計理論知識的同時，也要通過實驗來提高實踐能力。在這次的計算機設計實訓中，我收獲頗多，不僅對計算機設計有了更深入的了解，還提高了自己的能力。以下是我在這次實訓中的幾點心得體會。

在實訓之前，我對計算機設計的重要性認識不夠深刻。通過這次實訓，我深刻認識到計算機設計在現代社會中的重要性。計算機設計不僅可以幫助我們實現各種創新、改進和優化，還可以幫助我們提高工作效率，為社會發展做出貢獻。這次實訓讓我對計算機設計的重要性有了更加清晰的認識，并激發了我對計算機設計的興趣。

通過這次實訓，我不僅學到了計算機設計的理論知識，還學習了實踐操作的技能。在實訓中，我們需要使用各種設計軟件進行模型的建立和優化。在實際操作中，我學會了如何使用這些軟件，并熟悉了它們的功能和操作流程。通過反復實踐和不斷嘗試，我逐漸提高了自己的技能，能夠更加熟練地操作這些軟件。這對我的未來發展非常重要，因為計算機設計的應用越來越廣泛，具備相關技能將有助于我在職場中更好地適應和發展。

第三段：培養團隊合作意識。

在這次實訓中，我們被分成了若干個小組進行項目的實踐。通過團隊合作，我們能夠互相交流和學習，充分發揮各自的優勢，共同完成項目。這次實訓中，我們遇到了許多挑戰和困難，但是通過團隊合作，我們相互鼓勵和支持，最終克服了困難并取得了成功。這次實訓讓我意識到團隊合作的重要性，并提高了我的團隊合作能力和溝通能力。

第四段：加深對專業知識的理解。

通過這次實訓，我加深了對計算機設計的專業知識的理解。在實踐中，我從理論到實際操作中逐漸掌握了一些設計原則和技巧，比如模型的構建和優化方法。這次實訓讓我將書本知識與實際應用相結合，加深了對計算機設計的理解，并培養了自己的創新思維和解決問題的能力。通過實訓，我對計算機設計的整體框架和流程有了更清晰的認識，并且能夠運用所學知識進行綜合應用。

第五段：提高自身綜合素質和職業素養。

通過這次實訓，我不僅提高了自己的計算機設計技能和團隊合作能力，還培養了自己的綜合素質和職業素養。在實訓中，我們需要按時完成任務、保持團隊協作和溝通，并積極參與討論和分享各自的經驗。這些經歷幫助我提高了自己的時間管理能力、組織能力和解決問題的能力，讓我成為一個更加優秀并有競爭力的個體。這次實訓對我個人的成長和發展有著積極的影響，并為我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。

總而言之，通過這次計算機設計實訓，我不僅學到了專業知識和技能，還培養了團隊合作能力和職業素養。這次實訓讓我更加深入地了解了計算機設計的重要性，并激發了我對計算機設計的熱情。我相信，在未來的學習和工作中，這次實訓所帶給我的經驗和能力將會給我帶來更大的發展機會和優勢。

計算機實訓心得體會篇十二

時間過得真快，轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識，回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

一周，看似很簡短的時間，實際上按小時計算120小時卻是個不小的數字，也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的，因為在這一周中我們學到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時，也進一步懂得了操作的重要性，實訓過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學的幫助完成的，這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經驗，進而才能把書本的知識轉換為技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價值。學海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中，發展自己的優勢，彌補自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房，打開各自的實訓電腦，老師發來我們當天的實訓內容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找，結果不是操作不對就是做不出來結果不對，這些問題我和同學還有老師說過，在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣，我們實訓了一周，但是收獲不小，在實訓中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實際操作并不是那么簡單，實際操作是需要牢固的基礎知識，兩者是不可分開的。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel，word，網絡，powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!

據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有xxx老師和xxx老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和國際教育交流中心系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

經過這次的實訓，我領悟到了任何東西都要“學以致用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練沒，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實訓，讓我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!讓我認識到靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，erp：enterpriseresourceplanning(企業資源計劃)的簡稱，是上個世紀90年代美國一家it公司根據當時計算機信息、it技術發展及企業對供應鏈管理的需求，預測在今后信息時代企業管理信息系統的發展趨勢和即將發生變革，而提出了這個概念。erp是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業管理軟件。它將包含客戶、服務架構，使用圖形用戶接口，應用開放系統制作。除了已有的標準功能，它還包括其它特性，如品質、過程運作管理、以及調整報告等。以求限度地利用企業現有資源，實現企業經濟利益的化。

企業購買erp軟件后，委托該軟件的供應商進行后續的運行維護工作，我們不僅需要掌握較為困難的計算機網絡知識基礎、erp行業知識、項目管理知識、計算機專業英語知識、維護設備的原理、硬件維修經驗、系統運行的硬件設備的維修、維護工作，包括服務器、交換機、客戶端pc、打印機等，更應該對財務軟件都各方面很熟悉，并結合市場營銷方面的知識，與客戶交流與溝通，給客戶提供更為滿意的服務，使得客戶的期望值大于客戶的感知。

erp維護是一個繁瑣反復的過程，尤其是驗收前的維護erp的.維護主要包括兩方面，第一是業務解釋說明，第二是系統操作指導。工作狀態是：接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業務解釋說明就需要對業務有所了解，比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等，這是個長期的過程。系統操作指導相對容易，多練習即可。高級階段可以熟悉sql，這樣查找數據的效率就提高了。

服務技巧的認知。

作為一個好的運維人員，應該做到：

2、具備較強的責任感，責任感是我們成熟的主要表現;。

3、具備良好的協作意識，為達成項目總體目標而端正自己的心態;。

4、具備敏銳的觀察力，在工作中能夠非常敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;。

5、在遇到問題的時候，冷靜對待，遇到沒有見過的問題不要慌張，按照正常的解決思路查找原因，同時利用知識庫等方式尋找解決方法，如果沒有解決思路，請及時與總部或單位同事溝通。

6、對erp維護人員來說最重要的恐怕就是耐心，耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被用戶帶到溝里去，因為用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道，更讓人無法忍受的是，他們認定事情無法解決卻要你處理，對你的處理方式還提出種種質疑，甚至的胡攪蠻纏無理取鬧，這是個讓人崩潰的過程，所以耐心很重要。

7、具備良好的溝通能力，溝通不僅僅是職場技能，更是生存方式。我們要認識到溝通的重要性，做到與客戶、與同事之間及時交流與溝通，避免許多因信息沒有及時反饋而產生的問題。

erp行業背景及人才市場對運維、實施崗位的認知。

崗位職責：

1、負責用友軟件的安裝、培訓、維護;。

4、負責用友erp軟件操作流程管理、制定用友erp管理制度并組織實施。

任職資格：

1、計算機、財務、金融、或相關專業本科以上學歷;。

3、了解mssqlserver數據庫的使用及一般維護;。

以上就是這學期我對這門課程簡短的認知，通過這門課程，我不但學習了專業的erp運維知識，還學會了更多的服務技巧，希望以后的課程中可以給我們更多、更專業的學習環境，讓我們在實踐中學習，鍛煉我們隨機應變的能力，以至在以后的工作崗位中少走彎路。

計算機實訓心得體會篇十三

計算機速錄是計算機應用類專業專業課之一，在大二下學期，我有幸參加了這門課程的實訓。在實訓的過程中，我深深感受到了計算機速錄的重要性，也對自己在實習中的不足有了更深刻的認識。下面我將結合自己的實際經驗，談談我在計算機速錄實訓中的心得體會。

首先，在實訓的過程中，我意識到要提高計算機速錄的效率必須要掌握好基本的鍵盤操作技巧。鍵盤是我們與計算機進行交流的重要工具，熟練的鍵盤操作能夠大大提高我們的工作效率。通過實訓，我發現自己之前對鍵盤的認識還是太膚淺了，很多常用的快捷鍵我都不熟悉。因此，我利用課余時間，通過查閱相關的資料和視頻教程，不斷練習和熟悉鍵盤上的各種快捷鍵，逐漸提高了自己的鍵盤操作能力。這讓我在實習的時候能夠更加高效地進行速錄工作。

其次，在實訓中，我認識到語音轉寫技術對于計算機速錄的應用具有重要意義。語音轉寫技術是將人類的語音信息轉變為可供計算機處理的文本形式，這樣可以減輕速錄員的負擔，提高速錄的效率。在實訓中，我們也學習了一些關于語音轉寫技術的基礎知識，并進行了相關的實踐操作。通過這一過程，我意識到語音轉寫技術的準確性對于速錄的效果有重要影響。只有準確無誤地捕捉和轉寫語音信息，才能保證速錄的準確性和可靠性。因此，我在實習中更加注重對語音信息的捕捉和轉寫過程的準確性，以提高整體速錄工作的質量。

再次，實訓過程中，我明白了團隊協作的重要性。計算機速錄往往是一個多人參與的工作，需要各個小組成員之間合作配合，共同完成任務。在實習中，我和同伴們一起經歷了許多團隊合作的項目。通過與他人的交流和合作，我更清楚地認識到團隊協作對于整體工作效率的提升的重要性。團隊的合作需要各個成員相互支持和配合，在任務分工中合理安排，及時溝通并解決問題。在今后的實踐中，我將更加注重與團隊合作，充分發揮個人的特長和優勢，為團隊的共同目標而努力。

最后，本次計算機速錄實訓讓我對自己的職業規劃也提出了更高的要求。通過實習，我對計算機速錄這一職業有了更全面的了解，對于這個行業的前景也有了更深刻的認識。我意識到，計算機速錄不僅需要掌握良好的鍵盤操作技能和語音轉寫能力，還需要具備優秀的聽寫和邏輯思維能力。因此，我決定在今后的學習中加強相關知識的學習和實踐，提高自己在計算機速錄領域的競爭力。同時，我也確定了自己在這一行業的職業目標，希望通過不斷的學習和實踐，成為一名優秀的計算機速錄員，為提高工作效率和準確性做出貢獻。

綜上所述，計算機速錄實訓給我帶來了很多收獲和思考。通過實習，我提高了自己的鍵盤操作技巧，認識到了語音轉寫技術的重要性，更加明白了團隊協作的重要性，并對自己的職業規劃也有了更明確的目標。我相信，通過這次實習的經歷，我將能夠在將來的工作中更好地應用所學知識和技能，為提高工作效率和準確性做出貢獻。

計算機實訓心得體會篇十四

這是我高校以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！由于是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常堅固。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時分，由于實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有實訓這樣的布置，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫順，也很有耐煩，即使老師講了許多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐煩的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們明白自己在哪方面缺乏，需要強化，也讓我們了解到哪些需要仔細的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的'是數據路的原理及應用的各方面學問，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，完成數據庫信息的共享。同實，access概念清楚，簡潔易學、適用是合適企業管理人員、數據庫管理員運用的首眩我覺得學習了這個，對我參與工作后制表、創立查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清晰的了解信息并進行分析。

當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，由于要操作的東西許多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時分，老師都會耐煩的過來幫忙我，我很感謝竇老師也很感謝學校能布置這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有許多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們肯定認仔細真的好好學！一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的熟悉，從前只明白玩游戲、消遣和簡潔的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的把握計算機程序還不是一件簡潔簡單的事兒，但真正把握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜愛高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫忙，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！

計算機實訓心得體會篇十五

計算機設計實訓是大學計算機專業重要的一環，通過實踐操作，鍛煉學生的動手能力和解決實際問題的能力。在過去的一學期里，我參加了計算機設計實訓課程，通過與同學們的合作，我收獲頗豐，不僅深入了解了計算機設計的基本原理和技術，還培養了團隊合作意識和創新思維。以下是我對計算機設計實訓的一些心得體會。

首先，在實訓課程中，我深刻認識到計算機設計不僅僅是機械操作，更需要深入思考和探索。在給定的任務中，我們需要分析問題的性質和要求，制定設計方案，選擇合適的實現方法。通過不斷嘗試和調試，我們才能最終獲得滿意的設計結果。與此同時，實訓課程還提供了許多實際問題的案例，我們需要從中學習和借鑒，提高自己的設計能力。這一過程讓我意識到計算機設計不僅僅是學習軟件操作，更需要培養自己的分析能力和解決問題的能力。

其次，在實訓課程中，我還認識到團隊合作是取得成功的重要條件。在一個項目中，不同的人擁有不同的專長和思維方式，通過合作，我們可以互相幫助，取長補短。在實際操作中，每個人負責自己的一部分工作，然后合作完成整個項目。這樣的合作模式不僅提高了效率，還培養了我們的團隊合作意識和溝通能力。在面對困難和挫折時，我們能夠共同努力，共同解決問題，最終完成任務。團隊合作的經驗讓我意識到，在計算機設計工作中，多人合作能夠取得更好的結果。

另外，實訓課程還讓我意識到創新思維在計算機設計中的重要性。計算機設計不僅僅是根據要求進行操作，更要有自己的創造性思維。在實訓中，我們需要不斷嘗試新的方法和技巧，尋求更好的設計效果。有時候，我們會面臨一些沒有明確解決方案的問題，這時候我們需要發揮自己的創造力，提出新的解決方案。通過創新思維，我們能夠打破常規思維，尋找到更好的解決方法，創造出更具創新性的設計。這一經驗讓我明白，在計算機設計中，創新是成功的關鍵，只有勇于創新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

此外，在實訓課程中，我還深刻體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在學術理論和實際應用之間存在著巨大的差距，只有通過實際操作，我們才能真正掌握和理解計算機設計的知識和技術。通過實踐，我們不斷修正和改進自己的設計方案，找出其中的問題和不足，進一步提升自己的設計水平。實踐的過程中，我們還需要不斷總結經驗，并運用到后續的設計中去。通過實際操作的體驗，我深刻理解到，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有不斷實踐，我們才能真正掌握和應用所學的知識。

總的來說，通過參加計算機設計實訓課程，我積累了豐富的設計經驗，提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。同時，我還培養了團隊合作意識和創新思維，在團隊中取得了良好的合作成果。通過實踐，我認識到計算機設計需要深入思考和實際操作，需要團隊合作和創新思維，更需要不斷實踐和總結。計算機設計實訓是提高自己綜合能力的重要途徑，我會繼續努力，不斷精進自己的設計能力，為將來的發展打下堅實的基礎。

計算機實訓心得體會篇十六

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。

現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。

此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有xx老師，在實訓中也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和xx系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名xx專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。

參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是xx的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對xx的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。

通過這次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

計算機實訓心得體會篇十七

時間過的真快，暑假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識，以前也想過，學我們英語專業的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作，因而。

在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的`但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會，在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧，以上就是我暑假的實習報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。