在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
規范行為承諾書篇一
為了弘揚民族精神,做文明小公民,促進自我全面發展,提高自主管理能力,我們向學校、老師鄭重承諾:
1、嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己,遵守學校各項管理制度。
2、自尊自愛,舉止文明:穿戴整潔,樸素大方,謙恭禮讓,誠實守信,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多自我批評。
3、遵守紀律,勤奮學習:按時到校,勤于思考,主動學習,嚴格遵守課堂紀律,認真完成作業,正確面對困難和挫折。
4、勤勞儉樸,講究衛生:不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活,生活有規律。保持教室、校園整潔優美,愛護校舍和公物,不亂扔廢物,養成良好的衛生習慣。
5、嚴于律己,遵守公德:愛護花草、樹木,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品,不傳播不良信息。
上述承諾我們一定做到,請老師監督!
xxx。
20xx年xx月xx日。
規范行為承諾書篇二
為切實加強我校行風建設,依照上級統一部署,我校積極參與了教育局開展的民主評議行風工作。我校遵循“突出重點,自查自糾,嚴肅紀律,注重實效”的工作思路,以規范教育收費為重點,以加強師德師風建設為核心,以社會的廣泛參與為基礎,以民主評議為手段,緊緊圍繞糾正損害群眾利益的不正之風,緊密聯系自身實際,著力解決群眾反映強烈的突出問題,使學校的辦學、招生和收費行為進一步規范,師德師風建設進一步加強,從而進一步促進和推動我校校風行風建設,努力辦好讓人民滿意的教育,為落實科學發展觀、構建和諧教育,不斷優化經濟發展環境服務。
我們鄭重的向社會公開承諾:
1、規范教育收費行為,除代收作業本費等明確規定的費用外,決不亂收費。
2、實施素質教育,規范辦學行為,堅持開全課程、開足課時。切實減輕學生課業負擔。
3、切實加強師德師風建設,強化職業道德意識,樹立愛崗敬業、為人師表的良好形象。
4、落實民主管理和校務公開制度,尋求學生家長對學校工作的監督,家長委員會參與學校的管理,共同促進健康發展。
5、及時落實家長反映的對學校提出的合理化的意見和建議。
規范行為承諾書篇三
教師規范教育行為承諾書教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,竹坪中心小學所有教師向同學們鄭重承諾:
1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰學生,對任何學生均一視同仁。
3、上課不遲到、不早退、不拖堂,堅守課堂陣地。不上課期間安排學習任務,出去辦私事。
4、上課精心準備,不打無準備之仗,不讓學生自由活動。不擅自調課、停課、缺課。
5、學生獨立學習期間,要深入學生中間,及時輔導學生學習,不靠門曬太陽、不玩手機,不玩電腦,不出教室干其它事情。
6、認真批改作業,與教學同步,不累堆,及時評講,不讓學生代為批改作業。
7、不在公共場所吸煙,不酒后上課,不在上課時接打電話。
8、學生遇到困難向老師請教、尋求幫助時,應及時主動對學生進行幫助,不得不理學生、呵斥學生。
9、為人師表。儀表舉止得體大方;誠實、守信;不教育學生弄虛作假、營私舞弊;不在學校大聲喧嘩,與人爭吵;不參與邪教、賭博、封建迷信活動。不向學生推銷或變相推銷未經教育行政主管部門審定的教輔資料或其他物品。
10、尊重家長。熱情接待學生家長,堅持家訪,不指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長;不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。
以上十條,請同學們監督,我們保證做到。如有教師違反,可向學校領導反映,可向學校意見箱中投舉報信。在學生評教師活動中真實反映,真實評價。
板橋鎮竹坪中心小學。
2014年春學期。
規范行為承諾書篇四
為認真貫徹落實湖北省教育廳、孝感市教育局關于規范辦學行為深入推進素質教育的相關文件要求,針對當前突出問題,現就我校進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育,促進中小學生健康成長,向社會作出承諾。
一、規范評價行為。嚴禁層層下達升學指標,不只以考試成績和升學率為標準排名排位并對師生進行獎懲。
二、規范教學行為。嚴格控制課外作業量、嚴格作息時間。嚴禁隨意增減課程、調整難度和趕超進度。嚴禁占用節假日組織學生集體補課或上新課。
三、規范招生行為。學校不舉行任何形式的招生考試和測試,在校不設置重點班,不違規招生。
四、規范考試行為。嚴格控制考試次數,不按成績給學生排名次、座位,未經上級批準不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。
五、規范教師行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等。
六、規范宣傳行為。嚴禁對高(中)考成績、上線率、升學率及高(中)考狀元進行宣傳炒作。
承諾人:
日期:
規范行為承諾書篇五
一、認真貫徹落實國家、省、市、縣關于加強學校管理、規范辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。
二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、縣及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。
三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。
四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。
五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。
六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。
八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。
九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。
十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。
十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔。
十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。
十三、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。
十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。
以上承諾從20xx年x月起生效!
規范行為承諾書篇六
為了進一步規范教師行為,進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。我鄭重承諾:
1、忠誠于黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。
2、廉潔從教,不搞第二職業。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規購銷資料,不加重學生課業負擔。
3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。
4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。
5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
6、尊重學生家長,不要求學生家長辦私事,不向學生家長索要或變相索要財物。
7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平。鉆研業務,精益求精,勇于實踐,勇于創新,全面提高教育教學質量。
8、加強實踐,全面推進素質教育。促進學生全面發展,為學生終身學習奠定良好的基礎。
承諾人:
日期:
規范行為承諾書篇七
為全面貫徹《北海市海城區教育系統創建“陽光學校”活動方案》文件精神,深入推進“依法治校,強化監督,糾風惠民”為主題的創建陽光學校活動,3月4日上午,海城區第十小學全體教職工在升旗儀式上,簽訂了《創陽光學校鑄十小師魂——海城區第十小學教師規范行為公開承諾書》,鄭重向學生、家長和社會承諾,在工作中踐行“五做十不做”,做人民滿意的教師。
海城區第十小學全體教師鄭重承諾:
二、愛崗敬業、嚴謹治學、樂于奉獻、團結協作,終身學習,做教育事業的辛勤園丁;
五、尊重家長,勤于交流、多于理解、善于指導、樂于納諫,做家長之友。
一、不體罰或變相體罰學生;
二、不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生;
三、不責令學生停課或將學生攆出課堂、班級,不強迫或變相強迫學生轉學、退學;
四、不因學生的'過錯嘲諷訓斥學生家長;
六、不向學生或家長索要或變相索要錢、物、卡及各類消費券等;
七、不搞有償家教;
八、不到各種文化補習班任教;
九、不組織、動員學生到民辦學校補課;
十、不利用工作之便謀取私利,不向學生和家長進行有悖于國家、省、市招生規定的招生宣傳并收取好處費。
承諾人:
日期:
規范行為承諾書篇八
一、指導思想:
堅持社會主義辦學方向,保證黨和國家的教育方針、政策、法規在學校的全面貫徹執行,做到秩序井然,風氣正。認真貫徹落實省中小學管理規范和市教育局關于“三項規定”的決定,認真實施素質教育,努力提高教育質量。加強師德規范,為人師表,要求教師專心教育教學工作,自覺做到“六認真”。無有償家教行為。組織教師學習師德標兵,樹立良好的教師形象和良好的教育形象。
二、工作目標:
1、堅持校務公開原則,加強校務公開管理,建好校務公開臺帳和搞好網上校務公開工作,創建市校務公開工作先進學校。
2、嚴格執行收費規定,向學生公開收費項目、標準,做到不亂收費。
3、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。樹立良好的校長形象。
4、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護教師在學生中的威信。教育、關心、愛護學生,杜絕體罰或變相體罰學生現象的發生;尊重學生家長,加強家校聯系,通過家校路路通,與家長進行正常的工作交往。
5、嚴格要求全體教職工遵守勞動紀律,自覺加強政治和業務學習,積極參加文化進修和業務培訓,不斷提高自身素質。
三、工作措施:
(一)、按照公開公平公正的原則,規范招生行為。堅決執行義務教育階段招生政策,未經批準,不得擅自編班收費,嚴禁以招生謀取私利。
1、加強宣傳教育,增強規范收費的'自覺性。通過行政班子會議,教職工會議等多種形式,加強宣傳教育,將收費宣傳教育與教職工思想道德、紀律教育相結合,與保持共產黨員先進性教育相結合,進一步增強廣大黨員干部、教職工依法收費的自覺性。
2、認真執行義務教育招生政策,公開公平公正招生。
3、招生時按收費標準收取費用。
4、做好對外來民工子女的新生入學和轉學工作,按政策規定收取正常的費用,做到一視同仁。
(二)、堅決執行中小學教育收費“一費制”的規定,杜絕一刀切亂收費和亂攤派行為。對教輔用書的征訂,嚴格按照教育局規定,堅決杜絕一刀切亂收費和亂攤派行為。
(三)、抓好教職工思想道德和法制教育,規范教育教學行為、家教行為和收費補課,凡違反法律法規、社會公德,將嚴肅處理當事人及責任人。
1、嚴格執行師德規范,為人師表,要求教師專心教育教學工作,自覺做到教學“六認真”。
2、加強政治學習,組織教師學習師德標兵,用先進的事跡教育教師,樹立良好的教師形象和良好的教育形象。
3、堅決杜絕補課現象,按照學生興趣愛好,開展好興趣活動,培養學生良好的素質。
4、教育教師安心工作,把精力放在教育工作上。嚴禁教師搞有償家教,如有違規者,將嚴肅處理。
(四)、切實加強青少年思想道德和法制教育,堅決杜絕各類違法犯罪現象的發生。
規范行為承諾書篇九
根據調兵山市教育局“關于嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規范辦學行為,減輕學生課業負擔,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
5、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
6、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。
7、以贏利為目的的其它形式的.補課、輔導、辦班。
8、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關于對“亂辦班亂補課”的相關處理規定。
承諾人:xxx。
20xx年x月x日。
規范行為承諾書篇十
為進一步加強師德師風建設,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:
一、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課;不參與各種類型的有償家教活動;不在社會力量等辦學機構兼課、兼職;不強制、暗示、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種補習班。
二、不向學生推銷或變相推銷教輔資料。
三、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品和其他物品。
四、不接受學生、家長饋贈的`錢物,不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物。
五、關愛學生、尊重學生人格,維護學生合法權益,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
六、如有任何違反以上承諾的行為,自愿接受教育主管部門及學校按照有關規定給予的處理。
承諾教師:xxx。
20xx年9月1日。
規范行為承諾書篇十一
為全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學發展觀,加強自身的職業道德素質,依據省、市、區及學校
關于
規范辦學行為、提高教學質量的有關文件精神,結合自身情況,現做出如下承諾:一、認真貫徹落實國家、省、市、區關于加強中
小學
管理、規范辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、區及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現
班級
風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。
四、不以任何借口為自己的教育對象進行有嘗補習或課外輔導。不強迫學生參加課外
學習
。五、關心、熱
愛
每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、
生活
用品以及其他
物品、商品。七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其他商品。
八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。
九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。
十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。
十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔,并且提前研做作業,所布置作業力求年級組統一。
十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試
成績
進行,不按考試成績給學生排座位排名。十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及
安全
教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。十一、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的`安全。
華西小學
教承諾人:席平
2015年1月
為嚴格貫徹落實上級有關加強
師德師風
建設的精神,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,?做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。
2、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博。
3、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規范,不在教室和會場吸煙,不在課堂上使用通信工具。
4、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課;不參與各種類型的有償家教活動;不在社會力量等辦學機構兼課;不強制、暗示、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種習班。
5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;保護學生的隱私,不在任何公開場合公布學生的考試成績。
6、布置給學生的作業要精選,要按照學生的實際能力分層布置,教師要提前研做;不得將練習冊、習題集的成卷作為學生的統一作業;不違規購買資料,不加重學生課業負擔。
7、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物。
8、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐,勇于創新,全面提高教育教學質量。
9、同事之間互相尊重,團結協作。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督,如有違背,經調查屬實,師德考核為不合格,接受學校與本人解除工作合同。
2015年3月1日
為加強教育系統行風建設,減輕學生負擔,提高教育教學質量,樹立教育良好形象,推動教育科學發展,我校將堅決執行上級教育主管部門有關規范辦學行為的規定,向社會公開做出如下承諾:
一、規范招生行為。嚴格執行上級教育主管部門制定的招生政策,維護正常的招生秩序,實行“陽光招生”,絕不違規招生。認真執行省、市中小學學籍管理規定,加強和完善中小學生的學籍管理。
二、規范教學行為。按照國家和省頒布的課程計劃編排課程表,開齊開足課程。開展陽光體育運動,保障中小學生每天鍛煉1小時。按規定控制在校集中活動時間和家庭作業量,切實減輕學生課業負擔。
三、規范收費行為。嚴格按照教育、物價、財政等部門下發的學校收費標準收費,實行收費公示制度,所有收費開具正式收據。不擅立項目或擅自提高收費標準收費,不強行、強制學生參加服務性項目收費,不違規補課收費。
四、規范教師行為。加強師德師風教育,采取有力措施,堅決糾正在職教師中有償補課、有償家教、亂訂教輔資料等違反師德師風的行為。
以上承諾歡迎廣大學生、家長、社會各界監督,隨時接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為,自愿接受教育主管部門按照有關規定給予的處理。
縣教育局(蓋章): 局長(蓋章):
承諾學校(蓋章): 校長(簽字):
2015年 月 日
規范行為承諾書篇十二
為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:
1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。
2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。
3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。
4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,
6.工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
7.敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的`工作態度全面提升保教質量。
8.尊重家長,認真聽取家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。
9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。
10.嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。
以上10條,請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。
承諾人:
時間:xx年xx月xx日。
規范行為承諾書篇十三
為規范我校辦學行為,提高教師政治素質和職業道德水平,切實減輕學生過重課業負擔,提升教育教學質量,根據教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發、推銷或變相推銷教輔資料。
2、不參加或組織學生私自進行有償補課。
3、不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4、不私自受聘到民辦教育機構兼任領導職務及從事教育教學活動。
5、不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區市級以上教育主管部門的處罰。
承諾人:
日期:
規范行為承諾書篇十四
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人將嚴格遵守教師職業道德和《幼兒園教師專業標準》,全面規范師德行為,堅守《xx縣幼兒園教師誓言》,努力做一個“人民滿意的幼兒教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的.規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物及宴請。
3.熱愛幼兒:關心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。不體罰或變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長:主動、多渠道與家長聯系、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。
5.嚴謹治學:認真鉆研業務,積極探索孩子發展規律和保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作質量。
6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“尊重、支持、勤勉、善思”的團隊氛圍,共創和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。嚴格按照《xx縣幼兒園教師十要十不要》要求自己。
8.終身學習:以終身學習為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!
承諾人:
日期:
規范行為承諾書篇十五
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,本人保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一名人民滿意的教師。
現承諾如下:
一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。
四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
承諾人:
日期: