當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

大學生年度個人總結篇一

本人于20xx年9月到三覺鎮橋灣村村工作。這對我來說是個新的挑戰。近一年來，我保持謙遜的姿態向大家學習，在上級領導的關懷幫助下,在基層群眾的支持鼓舞下,我認真履行著這一名新時代村官的光榮職責。一年中我做到了：

加強理論學習，提高道德素養是新時期村官的基本要求。一年來，我一直注重理論學習，多學多想，提高思想政治素質。這一年，我光榮的成為一名黨員，在工作中生活中時刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀，在各個方面不斷地完善自己，超越自己，重塑自己的世界觀人生觀價值觀，為橋灣村的進一步發展盡職盡責。

在基層工作崗位上工作了近一年，通過經過不斷學習，積累了一定的基層工作經驗，能夠處理日常工作中一些問題。9月，我參加大學生工作者的培訓工作，認真學習業務知識，并在工作中努力與實際相結合，保證了各項工作的正常運行。平常還注意和其他村官交流心的體會，取長補短。在橋灣村供職的這段時間中，我的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面得到鍛煉，個人素質得到顯著提高。

愛崗盡業是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作。我以全心全意的心態對待團支部工作，召開團支部大會和組織團活動，組織成立青年志愿者秸稈禁燒綜合服務隊，禁燒中身先士卒，充分發揮了青年的先鋒模范作用;我努力完成村級檔案的建制工作，通過各種方式了解檔案工作的注意點， 20xx年11月，本村團支部被評為“優秀團組織”，12月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;這些成績的取得離不開村里的支持和鼓勵。正是有這么一個展示自我的平臺，才能實現自我的人生價值。

為人誠信是我的做人原則。在本職崗位上，我時時處處以誠待人。平時工作中扎實細致。始終對自己高標準、嚴要求。認真學習著胡主席的“八榮八恥”的精神。時刻做到自重、自醒加強自身修養。樹立正確的價值觀和利益觀，并與一切不良行為做斗爭。

現代社會是學習型社會，工作中我也經常參加各種農技培訓學習，在工作中發揮自己理論特長解決一些產業上的矛盾問題。在鉆研農村業務知識同時，還不斷加強自我素質的培養和提高，取得了機動車c1駕照，我時刻保持著時時學，處處學的姿態和頭腦。通過加強自我素養的不斷學習鍛煉，為塑造一名新型與時俱進的村官而努力!

總結這一年，有微薄的成績，也有一定的不足。這一切只代表過去，新的一年，我要努力學習，戒驕戒躁，在基層的土地上發揮出自己最大的光與熱!

大學生年度個人總結篇二

兩個月來，我分別在兩個不一樣的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，那里是我的第二個家，新聞工作能夠在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自我原先的決定錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，個性是容主任，在工作之余，以朋友的姿態經常和我們一齊打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時光，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學會使用和維護攝影機;。

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;。

3、基本了解并初步學會修改新聞攝像帶;。

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還能夠自我獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時光，我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近15篇，自我獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本能夠順利完成。

在這期間，工作上的不足主要有：

1、新聞拍攝技術相對落后，畫面的穩定性不夠;。

2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;。

3、新聞的敏感性相對較差，個性是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

8月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫忙，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫忙下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

經過一個月的工作學習，我做出了必須的成績：

1、獨立完成并印發了兩期《簡報》;。

3、負責部分公文打字和復印登記工作;。

6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有：

2、對我局各部門的工作狀況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關公文寫作的進行;。

3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量;。

4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏;。

5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得那里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造構成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我明白，上方的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否能夠繼續留在那里工作學習，坦白說，我自我并沒有太大的信心。但我堅信自我能夠在今后的`工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任，準許我繼續留在那里參加工作，那么我想借這次機會提兩點想法：

第一點：我期望能調回電編部做記者，能夠的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：

(1)、我是中文專業，自信能夠勝任該專題的文字采寫;。

(3)、我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時光思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這就應很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。

大學生年度個人總結篇三

轉眼間，大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又沖我展露微笑。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

從思想方面說來，我在課堂認真學習，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，嚴格要求自己。

在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年的工作總結，我將把這個總結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。

大學生年度個人總結篇四

本學年，我們紀檢部工作的指導思想是：在院團委的領導下，緊緊圍繞院學生會部署，親密協作院團委的工作，堅持求實效、求實務，在贏得廣闊同學滿意上下功夫，豐富校園文化，活躍第二課堂，充分發揮橋梁和紐帶作用，最終達到能夠代表廣闊同學利益與促進學校學生工作的雙重目的，帶領全院同學以實際行動為我院增光添彩!本學期，在院團委的詳細關懷和指導下，我們紀檢部樂觀，專心地完成了學校安排的各項工作，取得了一定的成果。學期初，我們新一屆紀檢部成員改選工作在院領導老師和廣闊同學們的大力支持下取得了圓滿成功，此次共13名09級新生的加入為我們院紀檢部的學生工作集體注入了新鮮的血液。參加素養拓展訓練對我們紀檢部的新成員來說意義重大，使他們從中學到了很多為人處事的道理，并增強了對聽從、信任、團結等意識的認知，這些大才智在他們本學年的工作中體現的淋漓盡致。應學生處安排部署查早操和升旗，每日早上我們紀檢部成員都按時到位，工作有序，工作成果得到了學生處的認可!為了響應建設健康、和諧、書香校園的號召，我們紀檢部成立了文明執勤督查小組，各小組成員勤勤懇懇，任勞任怨，更有甚者即使是身體不適也不脫離崗位，此高度負責，專心的工作態度值得我們學習!雙選會期間，我們紀檢部作為工作人員熱忱接待來自全國各地聘請單位，進一步宣傳我們華豫學院的學生形象，給各用人單位留下了很好的印象。形展大賽，雖然我們紀檢部的成員的形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下悄悄地為他們付出，也為我們華豫校園展現了另外一種新形象!我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的動身點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

但通過本學年的工作實際情況來看，我們紀檢部內部還存在著一些問題，諸如有些成員對部門的工作性質和工作目的沒有明確的熟悉在工作方法上尚有欠缺工作效率仍然有待提高更有甚者急功近利，對權力與欲望的追求過于熱衷等。鑒于此，我認為在接下來的xx年紀檢部的工作方向應該有如下幾點：

金無足赤，人無完人我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點，只要我們能夠準時發現，并予以正確對待，那么我們同樣是合格，稱職的表率。有時候欲望也是成功的另一種動力，但如何正確的對待欲望和利用權力，這將是擺在我們學生領導面前的一個很重要而且現實的問題，我們大家進學生會的初衷是希望從中能夠鍛煉自己的組織領導，以及社會實踐能力，而不是單純的來當官或有其他的目的，所以我們一定要擺正自己的位置，不能越俎代庖，更不能以權謀私，我們應當嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，敢于堅持原則，樂觀為同學們謀正當利益，能夠處理和協調好各種事務間的利害關系，最終達到互利共贏!這就要求我們要留意加強自身道德素養，提高思想覺悟水平，只有我們在思想和道德上都達到了要求，在提高和完善自我的同時，才能將我們紀檢部的學生工作提升到一個嶄新的高度!。

俗語云：成功的捷徑就是正確的方法和良好的態度的結合!任何一項工作都有一套相對應的工作方法，只有把握了這種工作方法才能在同類行業中脫穎而出，游刃有余。我們做學生工作也形同此類，結合我們紀檢部的工作實際來說，首先我們應當正確熟悉本部門的工作性質和工作目的，其次正確把握怎樣處理我們所面對的各種問題，這是要求內部成員在接受訓練的同時并在詳細實踐中探究和學習的!態度決定高度這是亙古不變的真理。良好的工作態度是順利完成工作的根本保證，這一點是毋庸質疑的。我們這里的態度包括兩方面：一是對待工作的態度二是工作中對待他人的態度。所以下階段我們紀檢部要針對這兩個態度執行詳細措施，有了好的'工作態度就能保證我們團隊旺盛的凝聚力、戰斗力有了好的對待他人的態度，就可以使我們在工作中做到統籌兼顧，互利共贏!

任何工作的方法并不是一成不變的，它也是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演化而隨之變化的。由于每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同，導致了他們所看待和處理事務的角度和方法有所差異，這些方法和角度中在相比之下各有優劣，此時我們應該團結一心，集思廣益，各取其優，最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產生出工作的新方法和新思路，有了源頭活水的保證才能保持我們團隊的生機與活力。以上是我對我們紀檢部本學年學生工作的概述和對下階段工作的簡要安排，希望各成員都能專心切實的將各項工作落實到位，雖然我們的學生工作的路還很漫長，也許前方會坎坷坎坷，荊棘叢生，但沐浴在社會主義和煦春風里的當代大學生不信任人生會有絕路，就是有我們也不會坐以待斃，我們要主動應對，快速出擊，像貝多芬那樣扼住命運的咽喉絕處逢生，在歷經山重水復之后能夠撥云見日，柳暗花明。其實人生就是一次播種，而大學是播下理想與希望之種的時期，也許播種了不一定會有收獲，但不播種永久都不會有結果。所以我們的播種途中需要廣闊老師和同學們的支持與信任，只要我們每一個人都能樂觀踴躍的參加其中，我們一定會用充實的每一天將我們的大學履歷綴地顏色斑斕，這就是我的自身學習和生活以及各項學生工作的終極目標，只要我們永不言棄，一往無前，那么我信任我們的人生就不會是一種單色調的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章!

大學生年度個人總結篇五

縱使光陰飛逝，但我心坦然。回望過去時光，有太多東西值得我去思考，去探索。看到校園里的畢業生，突然想到了剛剛邁進大學門檻的自己。當時自己通過堅持不懈的努力，經歷了高考的洗禮終于讓自己成為一名大學生，而在不知不覺中我的大學生活也快接近尾聲了，大三的我，面對了許許多多的挑戰和機會，為此，我要做一次深深的總結來激勵和檢討自己，讓自己更好的在未來一年里過得更加充實更加有意義。

一、個人成長。

我是一個從小在爺爺講的抗戰故事里長大的孩子，很小的時候就知道了先人和革命先烈們為了民族獨立和人民解放而不惜馬革裹尸，懂得什么是愛恨分明，什么是光明與黑暗。這造就了我的品性，是一個熱愛國家，熱愛民族，樂觀積極，充滿理想的一個人。由于出生在農村，在童年時代沒有同年齡的城市孩子懂得多，見得多。但是我還是不斷地去學習。對很多事物充滿了好奇，使得我成為一個興趣愛好十分廣泛的人。從上小學開始，我就一直很努力的學習，記得很清楚，在我三年級的時候我很榮幸的成為了一名少先隊員，并且成為優秀少先隊員代表在莊嚴的國旗下講話，那是多么一件令人激動的事。從此我更加的嚴格要求自己，結果是令人欣慰的，每年都會評為“三好學生”。不能說自己在眾人的光環中成長，但榮譽總是陪伴我，激勵我。到了初中之后，我第一次聽到共青團員這個稱號，記得那時每個班級的名額是有限的，在初一的時候，我沒有被評上，當時很羨慕被評上的同學，但我得到了反思，我做的不夠好，之后，我通過勤奮刻苦和良好的表現，在初二上學期，我成功地成為了一名共青團員，當拿到那個綠色的小本子的時候，我內心是如此的激動不已，同時也在告誡自己，要以一個共青團員的身份去要求自己，要有斗志和理想，要充滿希望，要用所學之長去報效國家，這就是我當時真真切切的想法。

天道酬勤，汗水帶來的總是收獲。中考那年，我順利的考入了省重點，在重點學校學習也不是一件容易的事，壓力太大了，在此期間，我遭受到挫折和失敗，可是我沒有放棄而是越挫越勇。高中期間我就開始培養各種興趣愛好，尤其是書法和廣泛的閱讀。在此期間我多次在全校作文比賽中獲獎，積極參加集體活動，和一些科技制作。因為我想這些一定在我以后的人生有幫助。經過漫長而艱辛的三年時光，我高考了，順利考到安慶師范學院，圓了大學夢。

二、我的大學。

說起我的大學，就要提到自己的母校，我的母校并不是一所重點大學，但是卻是一所文化底蘊厚重的大學，在這里走出了很多優秀的人才。我始終秉承著“專業無冷熱，學校無高低”的看法。重要的是自己怎么去做，怎么去學。在大學期間，我頹廢過，我失落過，也失敗過，可是我從來都沒有放棄過。我還是堅信“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”。在大學里讓我學會了待人之道，懂得了任重道遠。學校的校訓是“敬敷師范，勤學篤行”，而自己有時候卻做得不夠好，可是自己卻一直要求自己做。大學是繽紛多彩的，是一個鍛煉人的好地方。回首在三年的大學期間，我還做的很多，并且也做的還不錯。

(一)厚積薄發蓄積知識。

不斷學習成為大師，比如沈從文。所以我在自己的專業領域內做了大量的功課，閱讀大量的書籍。不僅提高我自身的心理學素養，而且也帶給他人幫助。通過努力學習，我順利地通過國家職業資格三級心理咨詢師的考試，并得到認證。如今，已經掌握大量專業技術和理論知識。繼承校訓精神，我一直把學習放在第一位，在老師和同學的幫助下，學習熱情和學習成績也不斷提高，目前已經通過了國家英語四級考試，教師資格考試，省二級計算機考試，熟練的掌握一些計算機技術和英語口語表達。

除了專業外，我還積極的接受黨先進思想的學習和熏陶，接受黨課學習并完成黨課結業考試。我還積極培養自己的其他方面的知識，擴大閱讀面，廣泛涉獵社會、哲學、科學、文學等相關書籍。因為相信大學的心臟就是圖書館，那里有我們挖不完的寶藏。

(二)踐行求實青春風采。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，理論聯系實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準。這條不變的準則一直是我的踐行的信仰。學到的東西不用，就是白學。所以，我在大學期間參加和主持了很多校園活動和社會實踐活動。

三年來，我一直擔任班上的宣傳委員一職。在自己本職的工作上，我是盡心盡力，積極負責，認真配合老師和其他班干部的工作，虛心聽取同學的建議，并且和同學們一起工作。因此三年來，我沒有失職，我很成功的完成上級交給我的任務。在我主持的宣傳工作下，我們班多次獲得院級優秀黑板報設計的獎項，不僅美化了班級也給班級帶來了榮譽。我感到很欣慰，同時我感受團結的力量的強大。

除了活躍在班級管理上，我也積極的投身學校社團工作，在09年到10年，我擔任安慶師范學院大學生棋藝愛好者協會宣傳部的理事，10年到11年我被升為大學生棋藝協會的負責人，擔任秘書長一職務。對待社團工作我也是負責盡職，本著建設校園，服務廣大師生的原則，積極地舉辦各種棋藝比賽活動，也積極宣傳中國的傳統文化——棋文化。在比賽此間，多次被評為“優秀裁判”。

在院校內我積極參加演出活動，組織和參加了安慶師范學院第四屆、第五屆大學生心理健康節。象牙塔下的實踐活動，雖然能鍛煉人，但是遠遠還是不夠的，在做好自己本職工作的同時，我積極投身于社會工作和實踐中。通過去帶家教和勤工儉學的工作來培養自己吃苦耐勞，儉以養德的品質。在20__年大二下的時候，組織并參加了位于安慶市起點兒童孤獨癥關愛中心的社會實踐，成為一名社會志愿者。利用自己所學的專業知識幫助工作人員一起對自閉癥兒童進行日常的教輔工作。

為了充分利用自己所學的心理學知識，我在課余時間通過網絡給廣大的網民進行心理問題的解答和咨詢，在中華心理網上成為了一名心理咨詢網絡志愿者。并且自己組織本專業的同學，組建了一個心理學學習小組，不斷地相互之間進行學習交流。在學校的心理咨詢室協助老師為廣大同學解決心理問題。

通過這些實踐活動，讓我成長的更快，更好。學以致用，助人自助。

(三)個人榮譽獲獎情況。

同濟醫院有獎征文比賽第一名。

三、展望未來。

21世紀的中國是騰飛的中國，也是多事的中國。地震、洪水、雪災，自然災害頻頻降臨在中華大地上，但是中國人民在黨的指揮下，萬眾一心，排除萬難，最終還是取得了勝利。然而變化莫測的國際形勢，“中國威脅論”、“中國臺灣問題”、“南海問題”等給中國的發展帶來種.種困難和阻力。為此，作為一名21世紀的大學生，應當以振興中華為己任，捍衛國家尊嚴和領土完整，繼承和發揚中國共產黨革命精神和品質。要努力學習科學文化知識，將來在自己的崗位上為中國的發展貢獻出自己的力量。

大學生年度個人總結篇六

豐收的2019年已經過去了，富有挑戰性的2019年已經來到了。大學生村官的工作做得如何?下面是小編搜集整理的2019年大學生村官個人。

歡迎閱讀。

2019年是忙碌而充實的一年。一年來，在金壇市組織部和堯塘鎮黨委、政府的統一領導下，在謝橋村干部的指導下，我始終牢固樹立全心全意服務農村、為人民服務的宗旨，積極認真地做好鎮、村交待的各項工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務三農的意識得到增強，基層工作經有所增加，努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任。現將這一年來的工作總結如下：

認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹xx屆四中全會精神，積極實踐服務農村，扎根基層的思想，利用電視、網絡、報紙、遠程教育等關注黨的方針政策及相關文件精神，并作為思想的綱領、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養，時刻牢記自己肩負的職責，為新農村建設添磚加瓦。同時結合農村工作實際，深入基層，向廣大農民群眾虛心學習，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

同時還利用業余時間認真看書學習，參加了江蘇省公務員考試和金壇市事業單位考試，但是由于自己的學習方法存在一定的問題所以在考試中并沒有取得特別理想的成績，錯失了提升自我的機會。我會在以后的學習中更加刻苦并且改進學習方法，爭取在以后的考試中能取得一定的成績。

在村里，我主要負責兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作，并管理一部分黨務工作。在做好自己本職工作的同時，傾力完成鎮黨委、政府交付的工作，同時按照堯塘鎮對大學生村官的考核辦法，堅持寫信息和。

調研報告。

不斷完善、提高自己的工作業務能力。

1、參加村里的黨員會議和村民代表會議，認真聽取各方意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動態和想法。

2、以創建江蘇省“婦女兒童之家”和常州市“婦女兒童之家”為契機，從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進行全面整頓;整合了村里原有的婦代會、婦女維權站和兒童快樂家園，為我村的婦女兒童提供了一個全面、系統、科學的活動學習陣地，豐富了她們的精神文化生活。同時還創建了現代高效農業“三八”示范基地，主要是通過女花木經紀人帶動村里的女性創業致富。

3、利用遠程教育協助黨總支深入開展黨員教育活動、黨課學習，具體學習內容有：黨的xx屆代表大會、新黨章、深入學習實踐科學發展觀、黨的xx屆四中全會等。

4、參與新型農村養老保險、農村醫療保險和“三資”信息化及其他數據錄入工作，把全村人數的基本信息和村委資源資產電子化，為其他工作提供了方便。

5、做好外來人口登記管理工作，做好村內民爆物品的排查工作，確保村民生命財產安全。

6、協助村里做好“高效農業示范園”和“農村新社區建設”這兩個項目的申報工作，“高效農業示范園”主要是為我村的花木種植引進更新更優更高效益的花木品種，進一步推動我村的經濟發展;“農村新社區建設”主要是改進我村的生活環境，同時提供更優的便民服務。

7、根據堯塘鎮的統一要求，舉辦了“消防專題講座”，將各種防火、救火措施進行大力宣傳，并在村委櫥窗中張貼宣傳畫和向村民們發放消防知識冊。

在這段時間里，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是基層工作經驗還是欠缺，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質;積極溝通，多向領導及同事請教;加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲;認真總結，發揚優點，改正缺點。只有通過學習與鍛煉，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，不斷得到提升。

二

轉眼間，我在平橋區五里店辦事處郝堂村工作已經兩年了，在的工作當中，自己繼續擔任黨助理一職，可以說今年的工作當中，自己成功完成了從學生到村官的轉變，轉眼間已經過去，回顧這段時間，我在辦事處領導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作。通過這兩年來的工作和學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了轉變，工作心態也逐漸成熟起來。與此同時，在工作中也注意發現自己的不足，并努力去彌補，不斷追求自我完善。現將2019年的工作情況總結如下：

過去的2019年主要圍繞創先爭優活動、環境整治、村務公開、退耕還林補植、六一兒童節慰問、七一紀念黨的座談會等方面開展工作，作為一個村委支書助理我認真做好支部書記交給我的每一件事情。聽取相關政策精神、匯報工作完成的進度、反映本村實際情況、實際工作中的困難;積極傳達政府的惠農政策、發布涉農信息.結合過去一年的工作情況，在2019年的工作中，我會更加努力作好自己的本職工作。

1、做好村支書的助理，協助支部搞好黨建工作，協助村兩委其他人員做好村內工作，同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。

2、當好村村支書的參謀，協助村制定經濟發展計劃，明確經濟發展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息，并將其整理后交給支部。

3、負責實用技術推廣，落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識等內容。

4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識。

5、承擔起所學專業涉及的各項專業工作，制定各項工作規劃，明確工作目標，抓好具體落實。

6、完成領導交辦的其他各項工作任務。

由于我們辦事處工作實際情況，上班不久我被分配到辦事處統計站工作，主要負責農業統計，數據上報工作，信息上報工作。負責按時按質按量完成信息的上報傳輸和下載。建立對象個案數據庫和信息監控系統。因工作需要，辦事處領導又把我安排到辦事處黨政辦公室工作，主要是對上下級信息文件傳達和來訪者接待工作，在黨政辦公室工作的3個月的時間里，是我對政府的工作流程有了更進一步的了解，在對待上級和群眾來訪的接待和處理能力進一步得到了提高。

為響應黨中央的號召，全國各地都在搞創先爭優活動，按照上級的要求，辦事處成立了創先爭優活動辦公室，于是又被辦事處領導在創先爭優活動辦公室工作，在創先辦前期工作繁重又瑣碎，對于文件的起草、創先爭優發動工作以及對版面的制作要求上領導都要求新穎和創新。在創先爭優活動中因為表現積極，得到了領導肯定和表揚。同時嚴格按照上級要求，加強基層組織建設、黨員活動陣地建設，做好黨員發展工作。

日常工作中認真及時的參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取黨員、村民的意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動態和想法。認真學習上級各類文件資料，有效地提高自己黨建理論業務水平。加入創先爭優活動領導小組，在村里深入開展創先爭優活動，有效的體現了黨建在農村工作的作用。

作為一名大學畢業生，不僅要掌握自己的專業知識，更需要把自己的專業知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業知識，通過實踐不斷完善自己的專業知識體系，提升自己的能力。離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發點，努力提高理論水平和工作能力。積極參與，提高參政議事能力。

積極參加村黨支部開展的各項活動，堅持向村干部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，并結合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結，在不斷學習和交流中提高了自己能力。

兩年多的時間已經過去，我深刻地意識到，在這里我們要學的還有很多。無論3年之后的結果會怎樣，這3年的農村的經歷都會令我終身受益。隨著與農村、與農民交往的不斷加深，我深深感到責任的重大。扎根基層，服務社會的意識在不斷的增強。

作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級政府的囑托和信任。

時光飛逝，只爭朝夕。回顧兩年來的工作，我感覺在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，這都與村里的前輩們細心指導分不開的。但我也深刻認識到自己還存在實際經驗欠缺的問題等。總之，我在今后的工作中、學習中要嚴格要自己，從身邊一點一滴的小事做起，不斷加強實踐鍛煉，克服缺點，彌補不足。

在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質積極溝通，多向領導及同事請教;加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲認真總結，發揚優點，改正缺點。只有通過學習與鍛煉，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點。

在兩年多的時間里，我取得了一些成績，但是在基層工作經驗還是欠缺，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質;時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在辦事處的幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。

大學生年度個人總結篇七

自我總結。

是通過各方面的學習不斷完善自己，匯總自己工作進步和不足的一種行為。下面是小編搜集整理的大學生團員年度個人總結，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自我總結欄目!

轉眼間我入大學已有一個學期了。一個學期的時間并不長，但我的感觸并不少。

我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。

努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

于是，在上一學期的班級活動中，我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了“八只狐貍的故事”主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。

以上就是我對上學期的總結。

尊敬的團支部：

大三學年的校園生活即將結束，回顧去年一學年的學習和工作，作為一名團員，在老師和同學們的關心、幫助下，也通過自身的努力，各方面均取得一定的進步。為了學習和思想的進一步提高，也為了今后的工作能再上新臺階，現將去年的思想和工作做如下總結：

中共青年團是中國共產黨領導的先進青年組織，是廣大青年在實踐中得以學習的學校，是中國共產黨一支有力的助手和強大的后備軍。這一年來，我通過對團章的學習和積極參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的主動性，進一步完善知識結構，自覺遵守國家的法律和團的紀律，維護國家和人民的利益。平時勇于改正缺點和錯誤，自覺維護班級的團結。

進入大學后，我深知學習的重要性。面對二十一世紀，知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我對此便更加的深信不疑。而大學時代又是學習現代科學知識的黃金時代，我更應抓住這個有利的時機來認真學習。同時在過去大學時光中，我懂得了科學規劃的重要性。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，考前認真復習。另外，經常去圖書館閱讀報紙和雜志，擴大自己的知識面。除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些娛樂活動，如在大一時就加入的院心理社團并積極舉辦活動，并且注重平時的體育鍛煉。

政治覺悟上，我始終保持與黨中央的高度一致，堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的/霸權主義和分裂主義。積極向黨組織靠攏。思想上，首先，積極主動地參與團內的各項活動，時刻關注時政和國內外大事，隨著北京奧運會以及上海世博會的成功召開，世界各國人民都親眼看到了中國經濟、社會、科技、文化等反方面的進步，而這一切都離不開中國共產黨的正確領導，因此我也為自己身為中國人和一名共青團員而感到自豪。其次，學會樂于助人，盡量幫助宿舍的同伴和班里的同學。和同學們保持良好的關系，配合班里的團支書開展各類活動。廣交朋友，向高年級的師哥師姐學習、請教。最后，根據自身的情況，定期作好。

思想匯報。

工作。

在去年的暑假，我積極參加了社會實踐活動，在平時，我也會和同學一起做一些兼職，在這些過程中，我既能接觸社會，大大開闊了我的視野，并且能夠鍛煉了自己的交際能力、團隊協作能力。

以上是我對大三整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，無愧于作為一個真正的共青團員。

大學生年度個人總結篇八

大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過后。我想說的是這句話不完整的：大學里其實忙的時候很忙，閑的時候也很閑；也許學業的壓力沒有高三的那么大，可是我們依然要學習要進步；而且我們還要面對半個社會，會有其它的更多事情等待著我去面對。

1）思想上：在思想方面，我積極申請加入中國共產黨，參加系里面的黨課學習，不斷地進行思想總結，從中發現自己的不足，及時改正。

2）學習上：在學習上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡單的課表，幾乎沒有什么點名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學期里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。在學習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

3）生活上：在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是，我從來沒有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折，我為我的年畫上這樣一個句號，但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。

因為我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發呆，而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

都說大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這一年，我感覺浪費了很多時間，學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，不能再這樣懶散了，我應該盡快學會適應大學的學習環境。

大學生年度個人總結篇九

在大學大一這一年里，我學到了很多，總得來說，可以說是無悔。

學習上第一學期能拿到了4.13的績點對我來說是一個莫大的肯定。

而且在學習的過程當中那種充實，內心的愉悅與滿足，我想并不是一個簡單的分數可以表達出來。

能以第一專業進入工程學院電信專業，讓我感覺自己比很多人來得幸福，專業是我自己選的，路是我自己挑的，我有信心我會一路走下去，一路走好。

學習，的確在我心目中占了很大的分量。

我喜歡這個專業，我有理由學好它。

有幸進入了學院學生會外聯部鍛煉自己的能力，并在這個大家庭里結交到很多兄弟姐妹，帶給我無比的歡樂。

學生會，永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。

幾乎是除了上課，我都是在忙學生工作。

付出總有收獲的，我在這里成長起來，成熟起來。

至少，我找到了自己的閃光點，人變得更加自信更加豁達。

在外聯部里也通過自己的堅持不懈，獲得了不菲的成績，工作能力備受肯定。

最后，被選為新一屆公關禮儀部的副部長，我將會繼續為工程學院獻上我的一份力量。

而到大學，一切都是新的。

思維的轉變就在這時顯得相當的重要。

大學有的是更多的自由，社會上的紛繁復雜如潮而來，不斷地激蕩著我們的思想。

時時刻刻我們都需要有所選擇。

沒有正確的思想，沒有端正的心態，便很容易迷茫甚至走上歧路。

直至現在成功地成為入黨積極分子，不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。

在我看來，到了成人的階段，我們生活的不僅只是學習考試，我們更重要的學會了解這個社會，這個世界，學會做人，學會做事。

我會選擇多點看書籍，看不同類別的書籍，豐富自己各方面的知識。

節假日也會參加各種校院活動，或者做志愿者，豐富自己的經歷，增強自己的見聞，而不是做一個書呆子。

我也相信，讀萬里書不如行萬里路。

大學，一個成才的平臺。

我定當好好珍惜，讓自己成才，做一個社會的建設者。

我愿，乘風破浪，直掛滄海。

在學習上：我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。

而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。

有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。

如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的'作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

認真對待考試，考前認真復習。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。

在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。

知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習dxp建設有中國特色的社會主義理論，學習十五大文件和朱容基總理所做的政府報告，結合江總書記三個代表的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。

為了系統的接受黨的教育，經輔導員推薦，參加業余高級黨校入學考試，取得了到高級黨校學習的資格。

在黨校中認真學習，深刻領悟，以優秀學員的身份畢業，新生部僅有三個。

今年暑假，又到中國革命的勝地--延安考察學習。

在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地，我切身體會到了當時環境艱苦，生活的艱辛。

通過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。

在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。

在監督隊中，協助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。

最近，被選舉為副大隊長，兼任監督隊隊長。

另外在學生會中，因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選。

在班里，作為副班長，處理班級日常事務。

無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發放……我總是沖在前，也因此被評為校級優秀學生干部。

回首一看，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。

結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。

廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。

因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。

做家教既可以增加經濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。

學通信，在現代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外，在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。

本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞，經陳副校長同意，由防火委下發文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。

以上是我對大一下學期一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。

自然，這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

大學生年度個人總結篇十

時光如梭，不知不覺就到了xx年末，這一年我結束了大學生活，告別了我24年的學生身份，從懵懂的學生來到這個五味雜成的“社會大學”，成為了人們口中的上班“蟻族”。這一年對于剛剛畢業的我是一次重大考驗，也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活，學會如何進入職場工作，學會怎么從一個新人成長為一個經驗豐富的老人（雖然現在我還不是，我相信在不久的將來我一定可以的），學會在“社會大學”的洗禮下成長。

畢業至今已有半年，這半年的時光都留給了瑞星，留給了已經畢業的我。正臨畢業之季，每個人都在擔憂工作的問題，我也不例外，學校的各大招聘會沒有一個企業或單位招我們這個專業，大家都很沮喪，因此很多同學都轉行了，只有少數堅持走專業道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業，所以一次偶然的機會，我來到瑞星少兒美術學校應聘，應聘這里的陶藝老師，當時一起來的還有另外一個同學，可是這里只招一個陶藝老師，第二天我很幸運的接到了通知“你明天就可以來上班了”，接到通知的那一刻我很驚訝，也很開心，自己的工作有著落了，這也成為了我人生第一份正式的全職工作，我很珍惜，也很用心。

回顧這半年的工作時光，從一個什么都不懂的新人，在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語，也有辛酸與辛苦，每個人的工作都很忙碌，但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心，再多再大的工作量，都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此，在這樣一個和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸，感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課，感謝瑞星讓我學會了與這么多可愛的孩子相處交流，感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。

雖然來到瑞星工作的時間并不長，但是這里的人教會了我很多，這里的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假，學校要開暑假課程，所有的老師都聚在一起，一起討論課程，一起編寫暑假課，一起加班到很晚，我就是被這種充滿了激情與活力的工作氛圍給感染了，因此我很快的就融入到了這個大家庭中來，跟他們一起做課程，一起討論課題，當然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作，這里的人。在這里，我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝！

當然，一切都不會是一帆風順，總會插播一些小插曲，這么長時間，陶藝老師一直是我一個人，沒有共同探討的同伴，學校雖然一直在招人，我也在努力的尋找著合作伙伴，但至今都是杳無音信，這大大的打擊了我的積極性，我開始了抱怨，消極情緒，但這只是短暫的，因為工作還得繼續。后來我逐漸進入到了編寫新課程的階段，起初積極性很高，各種資料搜集，編寫ppt和。

教案。

進行試講一次一次的試講對我的提升很大雖然只是剛剛開始但每一次我都是很認真的對待不斷的修改試講直至達到最完美的效果。如此反復下來最終的付出修成正果的時候自己也會為此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外，學校也會經常舉辦一些活動，以減輕大家的壓力，來瑞星半年，參加了瑞星大大小小七八場活動，如：”問當代“畫展、生日會、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等，每一次活動大家都很積極，不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣，布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘，沒有一個人喊累，因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子，不管有多么的辛苦都要完成這項工作。還有就是“瑞星最美老師”的選拔賽，當活動規則下來的時候，我蒙了，每個人都要出一個節目以及在所有的人面前做。

自我介紹。

展現自己的才藝我當時很苦惱自己沒有什么才藝這該咋辦？沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演。活動開始的那天每個人都玩的很嗨我也大開了眼界每個人站在上面展示才藝的那一刻都是那么的美麗動人看到大家都那么的積極踴躍我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌因此我又進步了。在接下來的日子里學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。

瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺，我們還有什么理由拒接他呢！雖然在這半年的工作里，我學會了很多，但還有很多不足的地方需要去改進，因此在接下來的工作中，還需要不斷的去完善自己，還有更多的東西需要去學習，這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長，一起跨越。瑞星加油！

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了，在這一年里，我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結：

一、學習上：

在上大學之前，我自認為深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響，我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活，這種誤解已經被改正。現在我知道，大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在，我懂得了科學規劃職業生涯，認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發展。

二、思想上：

思想政治學習方面，我參加了學校的業余黨校，堅持每節課都認真聽講，最后順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致，認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨的章程規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。

三、工作上：

這個學期我沒有擔任班干部，但是我能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。

四、生活上：

盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互了解，共同構建更加和諧的班級環境。

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

始終保持與黨中央高度一致，認真學習江總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨的章程規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的x事，定期作好。

思想匯報。

在學生會的工作中，我始終以廣x同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣x人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進x四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最x的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更x的成績。

大學生年度個人總結篇十一

從上任到現在的三個月的工作中，我從適應農村到認識農村，再到為農村服務，我參與了鄉村兩級在這季度的各項集中工作，經歷了思想觀念的轉變和對農村工作認識的逐步提高，在黨組織的幫助和培養下，通過自己積極的參與和努力的工作，逐步成長為一名合格的大學生村干部，成為百姓信賴的“知心人”。

到農村工作，首先要了解農村。上任后，我利用工作之余對前五福村進行了全面的調查，虛心向村干部學習工作經驗，向村里的致富能手“求經”，向村民了解他們的愿望和需求，以百姓的姿態和村民進行著交流，對村內的基本狀況和村民的愿望進行了初步了解。在后來的工作中，我發現：我花費大量時間對農戶進行走訪，對我的工作起到了很大的作用，他們對我后來的工作給予了很大的支持，并且，我在最短的時間里贏得了村民的信任，村民秦定溝說：“你沒有官架，對人也好，我們就愿意和你這樣的干部打交道。”

農村工作有著復雜、無規律、非常規等特點，對于對未來充滿夢想的大學生來說，現實的落差是最難適應的，輕則影響工作情緒，重則打道回府。因此，對我們大學生村官來說，較好的適應農村工作環境就顯得尤為重要。

為盡快適應農村的工作，自上任以來，我始終嚴格要求自己，自覺的調整心態，擺正自己位置。首先，在思想認識上：降低“大學生村官”的“高”姿態，確立自己作為農民的朋友、農民的服務者、農村工作的協助者這一特定身份。在工作上：服從領導、盡職盡責、多勞動、多干活。在與人交往上：謙虛謹慎、尊重領導、勤學好問、團結同志。經過自己的努力，和自己特有的農村工作優勢，我很快就適應了農村的工作環境，融入到了農村的工作當中。

自上任以來，我都嚴格要求自己，切實做到了按時上下班、不遲到、不早退;愛崗敬業、盡職盡責;堅守崗位、認真負責;遵守鎮政府的紀律和規定，服從鎮領導的安排和調配。我之所以能在新工作之初就做到這一切，我想是源于多年的教學工作所養成的習慣，同時也為了一句話：在我上任的前一天，我原單位的馮校長曾語重心長地給我說了一句話“國志，無論你在哪里工作，你的肩上都應該有一種責任;無論你怎樣工作，你的形象都代表了一個單位!”帶著這句話、也帶著對這句話的思考，我走上了新的工作崗位。為了這句話，我努力工作著，一刻也不敢怠慢。

農村工作瑣碎而復雜，作為新上任的大學生村官，我主動向黨支部請求，承擔村內的“軟件”工作，當起遠程教育的操作員、各種會議的記錄員、各項數據的統計員、文字材料的抄寫員。看到村里檔案很亂，我對村里的檔案、會議記錄等軟件進行了系統的整理，對辦公設施進行了徹底的打掃，一改村委會的臟、亂面貌。看到我如此勤奮，村支書秦開健給我開玩笑說：“國志，你在家一定是個模范丈夫吧!”。

5月21日，組織部副部長董深純、組織科科長王榮世等組織部領導來中和鎮給我們大學生村官開座談會，在座談會上，我積極發言，主動提出組建“獲嘉縣大學生村官網”、給大學生村官們創建一個交流平臺的建議。組織部采納了我的建議后，我利用我平時積累的網絡知識，積極給組織部獻計獻策，并直接參與了設計和制作，經過一周的努力，終于組建成功。“獲嘉縣大學生村官網”是我市四區八縣中第一個縣級大學生村官網站。縣組織部領導對我發揮特長、獻計獻策的表現給予了肯定和表揚，并將這一消息刊登在了“獲嘉縣大學生村干部簡報”和“獲嘉通訊”的大學生村干部專欄上。

在今年的禁燒宣傳中，我利用自己寫毛筆字的特長，主動請命，先后兩次為村里書寫了近200條標語，村兩委干部對我的特長給予了高度好評，支部書記秦開健興奮地說：“這下好了，我們村有人才了!”，村長秦貴偉高高豎起大拇指：“真不愧為大學生啊!”。另外，在我的主動請求下，我們改變思路、創新方法，把禁燒的強制性標語與“奧運”相聯系，書寫了“迎綠色奧運、做文明村民!”等多條教育性標語。警示標語與教育性標語相結合，起到了較好的宣傳效果。在“兩搶一盜”宣傳活動中，我又一次展示了自己寫大字的特長，為村里寫了20多條墻體標語，秦書記高興地說：“想不到你不僅毛筆字寫得好，大字也寫這么好!看來，你來前五福是來對了!”。在8月份的“三新”大討論活動中，村里想設置一個學習園地，我僅用了兩個小時就把學習園地制作完成，更是贏得了村干部們的一致好評。

在7月份的抗洪排險中，我們大學生村干部的團體優勢也充分顯現出來。7月12日，在我的倡議下，中和鎮的十名大學生村干部自發組成了“中和鎮大學生村干部防汛合作小分隊”，形成了“一方有難，八方支援”的機動防汛小組。自防汛小分隊成立以來，大學生村干部們認真工作、團結互助，不僅是各村的防汛工作得以有效順利進行，而且使各村的防汛力量得到有效整合，形成了強大的合力。自7月12日以來，防汛小分隊進行了多次合作，聯合排除了多處安全隱患，大學生村干部們的不怕臟、不怕累、團結友愛、互幫互助的精神得到了領導和群眾的肯定和好評。特別是在五支排河的清淤工作中，我們的表現更是深得民心，得到群眾好評和大力支持。

在今年的“三夏”禁燒工作中，我每天從早上六點半到晚上十點半，時刻堅守在路邊地頭，日工作時間超過16個小時。在不影響工作的情況下，我們還利用空閑時間幫助群眾收麥子，群眾很是感激，夸我們：“工作認真負責、沒有官架;樂于關心群眾、幫助群眾。”同時，我們的工作也受到了群眾的大力支持，村民秦定溝主動要求參與我們的禁燒工作，他和我們一道，值班數日。其中有幾日，在我們十點半走后，他仍在地頭值班到十二點左右。有了群眾的支持，我們的工作就顯得得心應手，包村干部劉愛榮感嘆到：“過去是干部看群眾，現在是群眾看家園!”。村黨支部書記秦開健對我們堅守崗位、認真負責的工作也深為感動，他說：“有你們這樣認真負責的同志幫助我們，我村的禁燒工作一定會取得圓滿成功!”在村全體黨員、干部、群眾和我們的共同努力下，前五福村的“三夏”禁燒工作取得了圓滿成功，一直到禁燒的最后結束，前五福村沒有發生一起人為點火事件，群眾的財產安全得到了有效保護。

在7月份單月孕檢中，我積極的協助村干部，深入農戶、調查走訪，摸清每一個育齡婦女的真實情況，給她們講明政策、耐心勸導，用自己的最大努力去說服每一個對象，有時我還親自騎車帶她們去孕檢。記得在7月9日下午，我們到村東頭的一個對象家去做工作，我們并沒有直接給她講孕檢的事，而是給她聊起了家常，對她生活中遇到的煩惱進行開導，經過一番真心的交流，我們漸漸取得了她的信任，當我們要求她去孕檢的時，她一口就答應了。在了解到她沒有交通工具時，我主動要求騎車帶她去(前五福村距離鎮政府還有十里路)，她非常感激，在帶她去孕檢的一路上，我們又聊了很多，通過心與心的交流，她徹底感動了，回來后她對我說：“你們這幾個干部沒有架子，我們老百姓就喜歡這樣的，下次孕檢你們也不用來喊我了，我一定會按時孕檢的。”聽到這些話，我心里舒坦了很多，也想了很多：作為農村干部，我們就應該與百姓進行心與心的溝通，只有百姓相信我們、理解我們，我們的工作才可能順利的開展。

在7月份的抗洪排險中，我們大學生村干部團結一致，互相幫助，在抗洪排險中發揮了重要作用。記得在7月17日，東街村大學生村干部趙娜發出求助信息：“五支排河東街段河道因常年淤積和亂倒生活垃圾，造成兩個橋洞和200多米河道流水不暢，情況十分危險”。接到求助信息后，我和杜保忠迅速趕到現場進行勘察，并及時向鄉領導進行匯報。在鄉領導王慶紅的指示下，我和杜保忠來不及吃午飯，親自跑到羊二莊調來一臺大型挖掘機，冒雨清理河道淤泥。工作中，在挖掘機無法清理橋下垃圾的情況下，我又和杜保忠親自下河、硬是用鐵鏟打通了橋下河道;在河堤樹苗影響挖掘時，我們又迅速與有關林木主人取得聯系，通過耐心說服、多方協調，使得清淤工作順利進行;為減少農民損失，我們還親自將挖出的樹苗移植到了林主指定地方。經過四個多小時的緊張施工，打通了寬三米、深兩米、長200米的阻塞河道，清出淤泥800多方，移植樹苗50多棵。工作結束后，他們的全身被雨水津透，衣服沾滿了淤泥，在場的百姓無不感動。臨走時，一位百姓熱情地握住他們的手，并激動地說：“你們年輕人能夠吃這樣的苦，不簡單!你們是好干部!”

在沒有資源優勢和地理優勢的村子，搞養殖和種植應該是很好的致富途徑。在進行種植結構調整、實現農民增收方面，村干部們想了很多點子，其中，正在醞釀的優質棉種培育計劃是一個非常好的農民增收渠道，但對沒有實際操作經驗的新項目，村民們還是沒人愿意第一次冒險，村干部們對此很是“頭痛”。為了讓村民積極相應，村委會還專門組織了村民代表到徐州的棉種培育公司進行了實地參觀考查，效果也不是很明顯。知道這個情況后，我積極向村主任獻謀獻策，主動寫了一份詳細的發展計劃，根據百姓的“跟著學”的特點，我）提出了“實驗期——引導期——普及期”三步走策略，在實驗期主要發動全村的黨員干部。我還制作了一份《普通種植收入與棉種培育收入對照表》以供種植戶參考。經過我們共同的努力，全村的黨員干部全部參與了優質棉種培育的試種，試種面積達到100余畝。按照計劃，如果這個項目在三年里普及成功，前五福村的人均收入能夠增收3000余元。另外，我還經常走訪村里的養殖戶，向他們學習養殖經驗，并鼓勵其他村民搞養殖，期望通過多種途徑引導農民增收致富，使村里的剩余勞動力得到較好的安置。

通過下鄉以來三個月的實際工作，是我對農村工作有了更進一步的了解。在工作中，我認識到了會議對促進農村工作的重要作用;學會了群眾工作的方法和技巧;感受到了村干部工作的責任和意義。以下是我對農村工作的幾點認識：

建設社會主義新農村，是農民過上幸福安穩的生活是我們目前農村工作的奮斗目標，圍繞這個目標、積極推動農村各項事業的向前發展是農村干部開展農村工作的內在動力。在實際工作中，農村工作千頭萬緒，怎樣促進各項工作的順利完成，把握好“會議”這種外在形式極其重要，按照鎮政府孟鎮長的話說：“我們的各項工作是靠‘會議’來促進并完成的”。的確，在農村工作中，有很多工作去落實，無論是鎮政府促進村干部工作，還是村干部促進群眾工作，“會議”都是一個重要的動力形式：1鎮政府給村干部安排工作，主要依靠全鎮會議來提高村干部的思想認識，從而促進村干部干好各項工作。在農村工作中，有些是對各村有直接經濟利益，有些則沒有，對于沒有利益驅動的工作，村干部們并不全都能自覺盡心盡力，這就需要通過集中的會議來提高村干部的思想認識，講解工作的重要性，使村干部們給予足夠的重視，有時鎮政府還要采取獎勵措施或施加一定壓力。通過會議來促進村干部們的工作，已成為鎮政府做好農村重要工作的主要動力形式。2村級會議在農村各項工作中扮演著重要角色。在村里，大大小小的工作基本上都是依靠會議促進并完成的，村民會議、代表會議、兩委會議、黨員會議、村委會議、民主生活會、座談會、廣播會議、現場會議等，不同規模和形式的會議促進了村里各項工作的順利進行。村干部通過各種會議，討論研究工作方法，布署工作任務，吸取群眾意見和建議，向群眾宣布村委決定，公開村委政務等。村民也正是通過各種會議了解黨和國家的政策，討論謀劃村子的發展，投票決定村里的重大事務等。村級會議對協調促進干部工作、融洽干群關系、促進干群之間的交流等起到了重要的作用，在農村工作中扮演著重要的角色。

會議在農村工作中的重要作用，需要領導干部很好的把握好各類會議。會議的長短、會議的力度、會議的大小、會議的時間等會議因素的科學把握是一門很高的藝術，能夠充分利用好會議這種工作形式，對搞好農村工作有著重要的意義。因此，一個優秀的農村領導干部應該具備開好會議的能力，農村工作的順利進行需要把握好“會議”!

有人說，農村工作最難做、農村之中“刁民”多。在經過這段時間的工作后，我感受到：農村工作的確不易，但只要我們付出了自己的努力和真情，我們的工作將會得到群眾的大力支持，有了群眾的支持，我們的工作將不難做。

作為一名村干部，我們主要的工作對象就是群眾，在與群眾的工作中，我們必須付出“真情”，只有真心為百姓工作，才能得到群眾的理解和支持。“群眾的眼睛是雪亮的”，是否真心地為百姓服務、為百姓謀福利，在群眾的心里是非常清楚的。在與百姓接觸的三個月中，我深深體會到：農村的百姓是非常樸實和善良的，只要我們真心為他們服務，我們的工作將會得到他們大力的支持和配合。三夏禁燒、單月康檢、防汛排險、處理糾紛等各項工作之所有能夠順利的進行，其中最重要的原因是得到了群眾的支持和配合。群眾之所以能夠積極的支持并配合我們的工作，是因為我們認真的工作，真情的對待得到了群眾的認可，用百姓的話說：“我們能感受到，你們是好干部!”。

農村當中什么人都有，農村工作的難度也是在于群眾的不配合，但只要我們對他們付出了真心，用我們的真情實意去感動他們，我們的工作也就會得到群眾的理解和支持。

經過幾個月的工作，我認識到：一個村子就好比一個大家庭，村干部就好比這個大家庭的家長，作為村干部，我們就是要處理好家里的方方面面的事務。在村里，村干部什么事都管，大到謀劃村子發展，小到打掃街道衛生，上級安排的工作要做，群眾交待的事務要辦，總之，只要是與村子有關的事，村干部有責任和義務去處理。因此，村干部就是一個名副其實的家長，這個家長就是要照顧好村民的衣食住行，處理好大大小小的“家務事”。在村里工作的這段時間，我就碰到很多這樣的事，村民秦某和他的侄兒吵架，要村干部去評理;賀某的摩托車壓壞了秦某家的幾棵玉米苗，秦某要村干部去向賀某索賠;秦某家的沼氣池經常溢出沼液，要村干部去幫忙解決……，這一件件村里小事似乎都與村干部有關，但這些小事在村干部眼里又都不是小事，村干部都必須認認真真、一絲不茍的去處理。黨支部書記秦開健對我說：“村里無小事，事事顯民意。這些小事的處理是否得當，直接影響著我們干群的關系，間接的影響著我們各項工作的開展!”

有道是：“清官難斷家務事”，可想而知村干部工作的難度。那么，怎樣處理好繁雜的村內事務，謀劃好村子的長遠發展道路，這就需要村干部掌握一套獨特的農村工作藝術，換句話說就是要科學的處理好“家務事”!

經過三個月的工作實踐和總結反思，我對農村的工作實際有了更為深刻的認識，在思想認識方面也有了比較明顯的變化。其中最主要的變化有以下兩個方面：

1、從“夢想”到“現實”的轉變。

在下鄉之前，我們作為剛考上的年輕大學生村官，心中有著無限的遐想和遠大的理想，總想著通過自己的努力使任職村產生翻天覆地的變化，想象著通過自己三年的工作，讓社會主義新農村的嶄新景象展示給世人。“嶄新的樓房、寬闊的馬路、生態莊園、綠蔭小道……”這些象征著新農村的景象時時在自己腦海中飄蕩，我也因此而搜索了大量有關生態莊園的資料，想象著下鄉后一展身手!這些“理想化”的想法其實在我很小的時候就有，也曾想過不會有太難，只是沒有那樣的條件，現在考上了大學生村官，能夠親身到農村工作，想象著實現自己夢想的時候終于到了，于是，懷著無限的憧憬和夢想加入到了村官行列。

我們下鄉后，組織部給我們開了一個座談會，董部長教導我們：“要學會適應農村工作，要能夠接受想象與現實之間的落差”。開始我還有點不服氣，但經過這三個月的親身實踐，徹底改變了我的“短期理想”認識，同時，我也切實體會到了農村工作的不易，認識到了自己所憧憬的美好景象并不是三年兩年就能實現的，農村的發展需要一個長期不斷的努力，甚至需要幾代人的奮斗才能實現。

經過這幾個月的調查發現，我認識到：農村的發展需要資金、技術、人才，這一切對于相對落后的農村是不具備的，農民素質的提高、農民配合意識的增強不是短期內就能完成的。怎樣尋找一條適合本村的發展道路?怎樣找到本村發展的突破點?這是我們現在要做的。對于我們大學生村官，我們要更加深刻的去了解自己的村子，努力尋找村子發展的道路和突破點。總之，我們作為大學生村干部，政府和群眾對我們寄予了很高的期望，我們需要面對現實，但我們不能改變理想。

在新時期，大學生下鄉擔任村干部成了一個熱門的話題，黨和人民對大學生村干部寄予了厚望，希望大學生們能夠給相對落后的農村注入新的知識和新的觀念，自然在這個過程中，大學生們也有了一個“領跑者”的姿態。尤其是對于剛剛上任的、充滿設想的大學生村官，總是希望自己能夠大干一場，扮演起“領跑者”的角色。

現實總是有落差的，基層干部和群眾對大學生村官到來有著不同的看法：有的認為來了一個“希望使者”，有的認為來了一個“跑腿的”，還有的認為來了一個“包袱”，不同的看法和態度或多或少的會給大學生們帶來一些失望，從而使大學生村官們“領跑者”的姿態逐漸消失。

經過幾個月的實踐和調查，我認為：努力實現自己的理想沒有錯，而且我們還要堅定自己的信心。在實現自己理想的過程中，我們必須首先適應農村，使自己充分融入農村的工作環境，而不是一開始就讓農民按照自己的想法去做，去適應自己。在適應環境的過程中，我們不僅會更加全面的了解農村的現實、發現任職村的優勢和缺陷，而且還會讓更多的人了解自己，認識自己，從而信任自己。適應農村的工作環境是為了更加深入的了解農村，了解農村是為了更好的結合現實勾畫美好的發展之路。

服務在農村，收獲在農村。在農村工作的短短幾個月中，我學到了很多東西，人也成熟了許多，順利實現了從一名教師到農村干部的轉型。在農村的工作中，我體驗到了農村工作的辛苦，同時也在工作中體味了無限的快樂和喜悅，農村是一個廣闊的天地，我的精彩人生在農村!

我叫，xx縣柴溝堡鎮人，現年24歲，黨員，畢業于張家口教育學院宣化分校。xx年9月任柴溝堡一中教師，20xx年3月任xx縣xx村支部副書記。

現將任職以來主要。

工作總結。

如下：

做為一名畢業不久的大學生，要做好農村工作，必須掌握有關“三農”政策，保證自己的工作在法制的軌道上沿著正確的方向邁進。為此，我利用業余時間學習了“三個代表”重要思想、重要精神，科學發展觀主要內容，以及《村民委員會組織法》、《土地法》、《森林法》等有關農村工作的法律、法規，并嚴格按照相關制度，制定相關措施，努力改進和提高自身素質，使自己開展工作有法可依，不斷提升自己做農村工作的政策水平。

初到一個新單位，必須盡快了解掌握新單位全面而真實的情況，才能夠得心應手的干好工作。為此，任職后，我主動與鎮黨委有關領導、鎮機關廣大干部群眾以及村“兩委”班子成員和黨員群眾接觸，了解情況、溝通思想，深入村戶進行走訪座談，調查了解詳細情況。通過調查了解，我初步掌握了xx村的基本情況。一年來，我針對村級經濟現狀問題，經常與黨員群眾接觸，虛心傾聽他們對發展經濟、繁榮農村、富裕農民的意見，特別注重了解群眾反映強烈的急需解決的熱點、焦點問題，從而使自己對xx村整體情況，有了更全面的了解，為開展各項工作奠定了比較堅實的基礎。

為村謀發展、為民辦實事，是我任村官的宗旨，也是各項工作的出發點和落腳點。為此，20xx年任職以來，我在調查研究的基礎上，和村“兩委”成員及村民代表一起，合理制定了以“優化種植業、壯大畜牧業、開創物流業”為發展思路的三年經濟發展規劃，并詳細謀劃了20xx年重點工作即：大力推進優良品種的示范種養、改造飲水工程、擴大養殖規模。一年來，我多次與村書記爭跑項目，首先引進優質“張雜3號、6號”谷子，在我村種植400多畝。去年畝產谷子120xx年久失修，導致供水不足，造成全村人畜飲水困難。為此，我與“兩委”成員共同爭取市政府研究室幫扶資金14萬元，對人畜飲水工程進行了改造，從而解決了全村及鎮區3000多人的飲水困難問題。同時，我也注重群眾來訪工作。去年4月初，xx80多歲的廖庭花老人找到我反映她一畝多承包地在鐵路建筑單位施工時，被土石部分掩埋，多次找建筑單位未果。我落實情況以后，向村書記進行了匯報，并積極和建筑單位交涉，為其爭取到兩千多元補償金，及時有效地解決了這一信訪問題;去年5月份我積極和村“兩委”班子成員爭取電力局和市政府研究室幫扶，為“兩室”添置了價值3萬元的辦公設備，促進了陣地功能的充分發揮。同時，在四川發生重大地震災害時，我全面發動黨員干部和村民為災區捐款1500元;積極發動全體黨員干部，搞好“迎奧運、保平安、促發展、辦實事”活動。一是利用廣播加強對奧運會的宣傳，使每個村民都能認識奧運，了解奧運。二是組建“迎、保、促、辦”辦公室，在下鄉工作隊的指導下，健全“迎、保、促、辦”工作檔案。三是，招聘了奧運志愿者，制定了志愿者工作守則。四是組建村巡邏隊，在村口設卡，對外來人口和流動人口進行了深入細致的排查，并登記造冊。為奧運會的順利開展保駕護航;在汛期前，與鎮、村干部一道，對xx村的主要街道橋下的淤泥進行了清理，清理淤泥達150多方子，保證汛期安全;發揮自身各種優勢，全身心投入到工作中，成為第八屆村委會選舉工作的好助手。為使第八屆村委會換屆選舉工作的有序進行，一是發揮年齡優勢，做換屆選舉的選民調研員。在選舉前期我深入一線，熱情地對我村選民進行調查、登記，了解民意，掌握了第一手資料，排查出了不穩定因素，為提名候選人階段做出了充分細致的準備工作。二是發揮知識優勢，做換屆選舉政策的宣傳員。廣泛深入宣傳村委會換屆選舉流程、意義、政策，為換屆選舉工作營造良好的氛圍。并通過正反對比舉例子等方式，使群眾認識到選出一個好的與選出一個壞的村委會班子對全村的發展所帶來的巨大差距，促使群眾出于公心，認真投出自己神圣的一票。三是發揮技能優勢，做換屆選舉政策的科技員和指導員。充分發揮自身電腦操作比較熟練等方面的特長，制作了各種換屆選舉所需報表、文件以及各種數據錄入，立案建檔，并深刻領會換屆選舉中各項法律、法規和政策的精神實質，掌握選舉工作的規范操作程序。還通過廣播、走訪等形式做好宣傳工作，使選民能夠深刻的認識到自己在選舉中擁有知情權、監督權和參與權。四是溝通民意，做好村、鎮黨委換屆選舉工作的聯絡員。積極參與換屆工作，切實了解村民的意見和看法，為村里換屆提供扎實的資料。在細致調查的基礎上，通過觀察了解村干部、村民對本次選舉工作的思想動態，對換屆選舉的意見、建議和想法，及時向鎮黨委、鎮政府反饋各類信息，為換屆選舉提供決策依據。

大學生年度個人總結篇十二

在忙忙碌碌中，一個學期的教育教學工作已經結束。回顧這個學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作，用心完成學院布置的各項任務。下面我把x年度上學期的工作做簡要的匯報總結。

作為一名團員教師，我深深熱愛自己所從事的教育事業，并愿意為此不斷努力和奮斗。作為團員教師，我堅決擁護中國共產黨的領導，用心參加每一次的政治學習和上級傳達的各種文件，以便及時了解職業教育教學動態，開展好日常工作。同時，作為一名積極分子，我以黨員的要求嚴格要求自己，使得自己盡可能的向黨組織靠攏。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念。關心和關注黨和國家的大事時事，思想上持續和黨組織的一致。

在教學上，我能認真對待每一項教學工作。在開學前，我根據學生上學期的狀況認真制定好本學期各科的教學計劃。平時，我堅決貫徹“每課必備”的原則，按照教學計劃認真備好每節課。備課是基礎，上課是關鍵。在本學期，我們盡量結合班級實際進行教學，同時在課后及時做好課后小記，只字片語也能對下次執教有一個好的幫忙。能主動地用心地參加每一次的聽課學習活動，并及時參加評課活動，寫好評課體會，虛心聆聽導師的指導和評價，使自己的平時教學也能受益匪淺。當然這個學期，我的教學工作也存在著不少有待提高改善的地方，如對教材鉆研不夠深、教學觀念有待更新等，需要我不斷去提高。

此刻的學生，他們不再是簡單的理解式地被教育。我們要認真研究學生的所思所想所需所求，把握學生的思想動態，了解學生的實際需求，圍繞他們的健康成長成才帶給服務，解決學生學習生活中的實際問題。

同時，本學期繼續擔任了中職06工業電氣的班主任工作，透過一個學期的努力，學生們進一步明確了學習的目標，端正了學習態度，整體成績有了顯著提升。班級各項工作開展順利。用心參加校區組織的各項活動，并在校區排球賽中取得了第一名的成績，班級凝聚力進一步提高，我也在這其中積累了更多的學生管理經驗。

在本學期，我們認真參加團支部每次召開的工作會議，認真學習了團支部工作的指導思想，聽取并討論了本學期團的主要工作和具體措施。從自我做起，用心配合團委各項活動。

團員是光榮的，教師是神圣的，而這兩個身份同時在我們身上體現，我要努力扮演好這個雙重身份的主角，成為一名出色的團員教師，盡自己的力量做到最好!

以上是我一年來的團員總結，不足之處請各位領導及老師批評指正。

大學生年度個人總結篇十三

大學生黨員要嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己，那大學生黨員年度總結怎么寫呢?下面小編就和大家分享大學生黨員個人年度總結，來欣賞一下吧。

時光飛逝，不知不覺又到了桂子花開的時節。對于這個時節，我總是特有感觸。這不僅是因為她標志著新學年的開始，更是因為這個時節見證了我成為一名中共預備黨員時的光榮與自豪。正如我在-學年鑒定中所說的，能有幸加入中國共產黨，是我人生的一個大事件，也是一個重要的里程碑。算算到現在，成為預備黨員已經將近一年了，在這一年里，我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向身邊的優秀黨員學習，恪守全心全意為人民服務的宗旨，盡自己的全力去為他人服務，為社會做貢獻，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。

首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響，我對黨有著無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了。

入黨申請書。

積極向黨組織靠攏并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來我更加注重理論知識的豐富和學習除了重新學習黨章和黨的文件以外我還充分利用課余時間讀報看新聞學習黨的重要報告關系國家大事和時事政治。通過反復學習我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習我重溫了黨的基本理論知識對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習我更加深了對黨的性質、宗旨的認識宗旨觀念和黨性觀念進一步增強全心全意為人民服務的思想更加牢固自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知要成為一名合格的共產黨員不僅要有正確的理論知識更要勇于去實踐。要活學活用把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記總書記所說的，做好自己的本職工作，就是的愛國。也再三要求學習，學習，再學習。作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，除了做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習，以促進他們的學習;對于學習有困難的同學，我也會積極主動地幫助他們。

第三是工作方面。大三這第一學年，我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責，積極主動完成自己的工作，并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務，全心全意為同學服務，熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我在一入學就加入了青年志愿者，多次參加志愿活動，并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動，為當地的孩子帶去知識和歡樂。

第四是生活方面。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎。我始終抱著全心全意為人民服務的信念，在生活中主動幫助他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。

以上是所取得的成績。同時，對照共產黨員的先進性標準，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點不足。

一、表達能力有待進一步加強，綜合素質有待進一步提高。

二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和積極性還不夠，還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準。

三、堅持學習還不夠自覺，學習毅力有待進一步加強，學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素，大三上半年，學習積極性不夠，態度有所松懈，成績下滑厲害，雖然下半年及時覺醒，學習很努力，還是擋不住下滑的趨勢，以至于學年綜合測評直接降到班級第七名，與三好學生的榮譽無緣。

四、工作能力有待進一步加強，工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間，工作技巧性不強，處理問題時還存在考慮不周的情況，直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作，而對完成的效果和質量沒有重視，作為一名黨員，這是很不應該的。此外，工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

針對自身的問題和不足，在以后的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發現問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優秀黨員的目標前進!

回顧一年來的經歷，有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學習方面的總結。

一、自覺加強理論學習，組織紀律性強。

加強理論學習，首先是從思想上重視。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括學習《文選》和xx屆六中全會精神，并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

今年我順利轉正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善。作為一名優秀學生黨員，就更應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。

二、學習刻苦，積極參加各種活動。

作為一名即將畢業的大四學生，壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務并不是很重，但是我自己內心得到目標考研，確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業的基礎上，分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此，課上我十分認真聽講，課下則投入到備戰狀態。于此同時，為了實現適當的勞逸結合，我也在與學習不相沖突的情況下，積極地參加院校的各項大小活動，從中得到壓力的釋放和全面素質的發展。

今后的學習生活中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

轉眼間，201x年即將過去，回顧過去的一年，我經歷了許多事情，有挫折有迷茫，有收獲有感觸。總體來說，這一年，我一直以一個合格*的標準要求自己。不斷提高自己的黨性修養和思想覺悟，努力爭取進步，提升自身素質。現將我一年來的思想、學習和生活等方面的情況向黨組織作一個總結性的匯報。

在政治思想方面，我認真再次學習馬克思列寧主義，并把它與*思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及學習實踐科學發展觀緊密結合起來，深刻體會中國特色社會主義的發展。除此之外，我利用課余時間經常看新聞或上網及時學習黨中央的決議。在思想上保持和黨組織一致。通過對黨的思想、政策等一系列學習，我不斷提高了自身的思想政治水平，一心一意向黨組織靠攏。

在學習上：經過為期一個多月的教育實習，讓我從中學到了不少，同時也發現了自己的不足。在實習回來，我一直努力加強自身的鍛煉，彌補自己的不足。堅持備課、寫說課稿、練粉筆字，希望在以后找工作的過程中，自己能有更好的優勢。這一段時間以來，我一直投入到畢業設計中。在繁忙的學習中，我注意和同學加強交流，互相幫助，虛心請教。希望能把畢業設計盡快完成。

在生活方面，積極參加各項班級活動。勤儉節約，團結同學，樂于助人。堅持早睡早起，堅持體育鍛煉。熱愛勞動，關心集體，作為宿舍長的我，努力營造和諧的宿舍環境，讓大家能夠開心的生活，快樂的學習。

今年我成為一名中共預備黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。這時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的。我堅信今后我會在各個方面不斷提高自己的素質和能力，爭取進步。為成為一名合格的*員而努力。

大學生年度個人總結篇十四

看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。回顧這一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現將我這一學年的情況作如下總結。

經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話：機會不會自動來到你的身邊的，只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績，以及自己本身存在的不足之處。

一、在工作上。

在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員，認真做好本職工作，配合班長、班主任以及學院分配下來的工作，努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。

二、在學習上。

這一學年的第一學期，雖然有了上學年的學習總結，但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心，只取得2.95的成績；在第二學期，本人更努力積極的學習，終于取得了3.25的成績；所以學年平均學習績點是：3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好，但本人已經盡了的努力。本人將會在新的學年里，更加完善自己的學習方法，針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

三、在生活上。

1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發一些小東西來進行銷售，整個過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅持到底，要真誠和微笑，要保持積極健康的心態，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。

2、女生節策劃大賽：在20xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節策劃大賽，我們用我們的激情和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽，最終經過激烈的答辯，獲得學校第三名。

3、“竹銘計劃”：這學年的第一學期，參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習，并順利畢業；這對我的幫助很大，讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

4、數學建模：在這一學年本組經過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽，獲得省三等獎的成績；在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽，獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”，我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

5、專業足球賽：這學年第二學期，學院組織了專業足球賽，本人積極報名參加其中女子定點射球的名額，并在比賽中體現自己的實力，并為獲得第三名做出貢獻。

6、學院運動會：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名，并參加了女子4*100米接力，本班班級獲得團體總分第二的好成績。

另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動，獲得一定的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽；參加才藝大賽和攝影大賽；參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎；參加院際籃球賽；參加香園杯營銷策劃大賽；參加實驗室安全知識競賽。

在人際交往關系上，有了良好的發展；和舍友、同學關系良好，互補互助，形成良好的社交氛圍；積極結交朋友，認識一些社會以及其他學校的人，從中受益良多，生活質量得到提高。

另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

四、在思想上。

本人完成了入黨培訓，思想上產生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關注和了解，關心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。

五、存在的不足。

除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規矩，不善于和陌生人交流；面試技巧有待加強；演講和口才有待提高；不能時刻想著幫助同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。

新學年新的計劃：

1、英語過四級（重點、難點）。

2、爭取成為預備黨員。

3、學會熟練使用photoshop和數學建模計算軟件，加強word、excel軟件的使用。

4、做兼職和接觸外面的社會，提高自己的演講能力和社會實踐能力。

5、考取經濟類證書。

6、爭取看完150本書。

大學生年度個人總結篇十五

大學的四年，對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你，還是縱情吃苦的你，我們都在大學里學了不少貨色。為人處世，社會能力，仍是自我認定；我都是在過著有形有色的大學生涯，咱們得到了良多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什么的，我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

在大學的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習，課時當真聽講，課后溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評為成績優良學生。

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的。群體聲譽感，我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好。歡送拜訪在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。

不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的盤算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件。

大學生年度個人總結篇十六

實踐時間：月日至月日共天。

一、實踐目的。

1、給留守兒童送去愛心，讓他們知道自己沒有被社會遺忘，讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關心自己，從而幫助孩子們樹立健康的社會觀，幫助他們更好地融入社會。

2、村里的留守兒童不像城里的孩子，可以在暑假里上輔導班，我們的支教活動正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。大學生志愿者在暑假當起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學習成績，不輸在起跑線上。

3、社會實踐是大學生培養鍛煉才干的好渠道，一來，我們擺脫了“一放假就沉迷網絡”的日子，過上了真正有意義的生活;二來，社會實踐活動可以幫助我們更好的走出校門，走向社會，接觸、了解社會，從而更好的投身社會。

二、實踐內容。

根據本次活動的組織者——學院城鄉互助工作組的整體安排，我們計劃利用月日至月日這寶貴的天對區鎮村留守兒童進行集中的學習輔導。我負責輔導孩子們語文和數學，其他志愿者也各有所長，根據孩子們的具體需要，我們進行了分組，結果如下：

小學一到五年級。

初中一到三年級。

高中組。

負責語文和數學。

負責英語。

負責語文數學。

負責英語。

負責語文。

負責數學。

負責物理化學。

當我們真正走進孩子們的臨時教室時，我們發現，原先“一個人上一節課”的計劃是行不通的，因為孩子多，各個年級的孩子都有，而且只有一間教室，所以我們臨時決定，分組同時上課，這樣做雖然會使教室內稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾，但卻是我們根據實際情況指定的最合適的方案。

我們將自己的支教生活安排得井井有條：

對于整體安排，我又根據我們教學組的具體情況進行了調整：

2、通過各種形式，鍛煉孩子們的各種能力，比如在人前發言的能力、語言表達能力等等。

3、根據我對各個年級課本的了解，我為各個年級分別制定了天的學習計劃，不同的年級，要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務是背誦經典課文，學習生字、組詞、造句;而四年級和五年級的孩子除了要求掌握基本知識之外，還要求對課文進行理解。注重培養他們良好的學習習慣。

三、實踐結果。

1、分組上課的策略。

我們面對的情況是：從小學到高中幾個教學組都有學生，而且所有學生都擠在一間教室里。我們意識到，原先“一個老師一節課”的計劃是行不通的，要解決這個問題，必須按照分組同時上課，這樣做既提高了課堂效率，又有助于老師們近距離的接觸學生們，給他們更多有針對性的幫助。

2、針對學生的特點合理調整計劃。

眾所周知，一到五年級的小學生最多能在三十五分鐘之內集中精力，我經過分析和對孩子們的觀察得知，我負責的小學組的學生不能做到在一個小時的課堂上保持精力集中。針對這個問題，我做出了以下調整：

(1)將一個小時的課堂分成兩部分，前半個小時我給學生們講解課本的基礎知識，而后半個小時則用來做練習，這樣既有利于孩子們在課堂上及時鞏固學到的知識，而且這種聽課與做題結合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲勞，從而對學習更感興趣。

(2)下午第四節盡量在室外上課，這樣做既可以使孩子們感到新鮮，從而更容易集中精力，而且可以減少孩子們的讀書聲對高年級學生們的影響。在最后一節課上，我們一般會集體背誦課文，然后讓孩子們挨個在大家面前講故事，以鍛煉他們當眾發言的能力。如果孩子們表現得好，學得快，我們還會做一些小游戲。我始終認為，教育小學生，要針對他么爛漫愛玩的天性，在游戲中教會他們知識，而填壓式的教育只會是孩子厭惡學習。

3、注重孩子們綜合素質的提高。

在教授課本知識之外，我們還特別注重孩子們綜合素質的提高，我們教孩子們下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語。另外，我還特別注重對孩子們陽光性格的塑造，我平等的對待每一個孩子，不以學習成績論學生，以求學生們不會產生自卑感。比如說我的學生，他自尊心比較強，平常在課堂上，如果有個知識點別人都學會了，就剩他沒有學會時，就會急得大哭。這時我會先讓其他同學做練習，我單獨用各種方法教會他，決不讓他落后!

久而久之，獨立思考的能力提高了一大截，成績也非常優異了!不過還是有些內向，課間和小伙伴鬧了矛盾，他就一個人坐在教室里不出去玩，這是我會動員其他孩子組織一個好玩的游戲，然后讓的好朋友邀請他去玩，笑容就又會在的臉上綻放。

4、對專業知識的運用。

作為法學專業的學生，怎樣將專業知識運用到社會實踐中去呢?我的教授對象為小學生，理解力有限，所以我沒有選擇向他們講授具體的法律條文，而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識，讓他們對法律有一個初步的認識。在村里，我們積極向村民講解實用的法律知識，比如《債權法》《物權法》等，努力在村民心中樹立“運用法律的武器保護自己合法權益”的觀念。

5、與身邊的人相處。

(1)我們個志愿者住在村長的母親家中，與老人在一個廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來說是一個挑戰，因為在學校我們身邊只有同齡學生，在家中爺爺奶奶都寵著我們，很少與我們計較。所以，為了樹立大學生良好的形象，更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節儉、睡覺晚等不良習慣，并時常為兩位老人做一些家務，贏得了老人的喜愛。

(2)一起支教的個同伴對我們來說也有不同的意義，因為我們要一起生活天，一起做飯一起吃飯，有人刷碗，有人打掃衛生。又臟活累活大家都搶著干，有什么好吃的都給出來與大家一起分享。在共同生活的這些天里，我學會了關心別人，學會了為集體的利益作貢獻，真正讀懂了“出門靠朋友”這句話!短短天的相處，卻讓我們這個原本不認識的年輕人成為了無話不談的好朋友，我們在暑假里都還保持著聯系，不時的關心一下昔日的“戰友”的最新動態，感受友誼的無比珍貴。

四、實踐總結。

大學生志愿支教活動，一方面能為孩子們帶去一份光明，一份希望，同時，也能鍛煉自己的社會實踐能力和表達能力。

雖然這次支教只有天，但卻給我留下了許多美好的回憶，也給我留下了太多的感受。正如西部優秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活，沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛;沒有體會過就不知道其中的快樂，有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹”!

大學生年度個人總結篇十七

這個學期的課程總體上安排地比較緊湊，專業課更有針對性，使我對自己所學的專業有了更深入的了解，同樣對我提出了更高的要求，我希望能在接下去的學習生活中繼續以高標準的要求來督促自己，能夠使自己在某些方面作出成績。

看到周圍的同學都在忙碌，準備考證或是其它的考試，我自己也感覺到了時間的緊迫，意識到現在已經是大三的第一學期末，明年馬上就要成為大四的學生，然后就得離開學校，去外面的世界闖蕩。其實，對這樣的生活，之于我自己，更多的是期待，期待自己可以早點工作，見識社會上的種種，用自己的眼睛看清這個社會到底是怎么樣的，而不是只聽別人口中所說的。每個人的想法都不一樣，所謂仁者見仁，智者見智，我相信自己看到的世界會多一點我的色彩。

學校為了讓我們更早地了解就業方面的知識，開設了大學生就業指導課程，主要是由各班的班主任為同學介紹就業方面的知識，包括面試、求職、工作選擇當中的各種問題，最后還讓同學們制作了簡歷，關于我們這一新聞行業的調查報告，現場模擬招聘環節等的練習。應該說這是一門很實用的課程，我從中收獲了許多對我有用的信息，可以應用到以后的社會生活中。堅持理論聯系實際，理論與實際相結合的方法，這樣才能使自己的工作從始至終有一個清晰的思路。

理論聯系實際是對馬克思主義普遍真理同革命和建設的具體實踐相結合原則的概括表述，是馬克思主義最基本的原則之一。其基本精神是達到主觀和客觀、理論和實踐、知和行的具體的歷史的統一。馬克思、恩格斯和列寧這些偉人反復強調，他們的理論不是教條，而是行動的指南。*遵循這一原則，在把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實際相結合的過程中，在反對主觀主義特別是教條主義的斗爭中，對理論聯系實際的思想作了深刻的論述和發揮。他指出，是否堅持理論聯系實際，是對待馬克思列寧主義的態度問題。理論聯系實際，對于中國*人來說，就是應用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法，對中國的歷史實際和革命實際進行認真研究，正確地解釋歷史中和革命中所發生的實際問題，從中引出規律，作為行動的向導。這種態度，就是有的放矢、實事求是的態度，是一個*員起碼應該具備的態度。它同理論與實際相分離的主觀主義態度是根本對立的。

實際上，無論我們今后會從事什么樣的工作，不管它是否專業對口，在學校學習到的知識肯定會或多或少地影響到我們自己的人生觀、價值觀和世界觀。現在還不能肯定自己以后會從事哪方面的工作，但還是需要好好學習這些知識。有的同學可能會認為這么努力學習是沒有意義的事情，對以后的工作并不會起到多大的幫助。我只能說，他的認識產生了失誤，也許在他看來，我們今天所學的東西是這么了無生趣，但是終有一天他會發現自己曾經的想法是可笑的。

我覺得今天我們學習的并不是簡單的只是層面的東西，深入來講，我們可以從中摸索中很多的內在含義，包括做人的道理，與人相處的智慧、改變自我的方法等等。而學校生活也不是就是這些內容，至于還有什么，則需要同學們那雙善于發現的眼睛。