人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇一

親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而，在我們實際生活中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，攀比奢華、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。最近，關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注，學校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發揚艱苦奮斗精神，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的具體要求。為響應學校號召，結合我院實際情況，院學生會、研究生會向全院學生發出以下倡議：

1.尊師重教，環保過節。教師節期間，不向老師贈送任何禮品、鮮花、購買的賀卡，發揮創意，堅持低碳環保、健康樸素的原則，設計開展以“尊師重教”為主題的教師節慶祝活動。

2、音樂會、美術展，勤儉節約。杜絕音樂會、美術展覽等活動擺放花籃、互送鮮花禮品的現象，節目單、請柬、背景墻、橫幅的制作提倡節儉，不奢侈浪費。

3、節水節電，拒絕長明燈、長流水。做到人少燈少、人走燈滅;夏季空調溫度不過低設置，離開教室關閉空調電源;珍惜水資源，人走水斷流，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。

4、節約糧食，倡導“光盤行動”。就餐時按需購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜行為，將口號變為行動，將行動化為習慣;在各種場合都要合理消費、適度消費，養成科學合理的飲食習慣。

5、節約學習用品，減少一次性物品。打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯，盡量不使用一次性杯具。

6、愛護公共財物，保護校園公共設施。看到損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為應及時勸告并制止。

7、共享校園資源，提高資源利用率。充分利用教室、琴房、畫室等學習資源，杜絕占座、占琴房等現象;加快圖書資源循環，合理使用學習資源。

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉節約，貴在每個人以身作則，貴在做好每一個細節。同學們，讓我們立即行動起來，把勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承，從點滴做起，從現在做起，從我做起!為創建節約型校園貢獻自己的一份力量。

時間：____年__月__日。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇二

親愛的小朋友、家長們：

今年的3月22日是第二十七屆“世界水日”，宣傳主題是“不讓任何一個人掉隊”，3月22-28日是第三十二屆“中國水周”，宣傳主題是“堅持節水優先，強化水資源管理”。水是萬物之母、生存之本、文明之源，保護水源，人人有責，在此bubble發出以下倡議：

樹立愛水意識，

做生命之源的呵護者。

從改變生活理念做起，爭做保護水資源的守護者。做到一水多用，處處珍惜水、愛護水、節約水，充分認識愛水護水的重要意義。

養成節水習慣，

做科學節水的實踐者。

從小事做起，爭做保護水資源的踐行者。充分認識節水的重要性，以節水為榮，隨手關緊水龍頭，做到人走水停，養成惜水節水的好習慣。

弘揚節水風尚，

做節約用水的宣傳員。

從長遠出發，爭做保護水資源的宣傳者。積極傳播節水理念，從帶動身邊的人投入到節水行動中來，形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

開展節水活動，

做愛水節水的生力軍。

節水減排是建設資源節約型幼兒園的基礎，需要大家的共同努力。當看到水龍頭開著時，要主動去關掉，當遇到小朋友浪費水資源的行為，要及時制止。

水之緣，人之源。節約用水與我們每個人都息息相關，讓我們家園攜手，從身邊點滴做起，以實際行動，帶動身邊的人，同心協力，為共建美麗生態西安貢獻自己的一份力量!

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇三

學校全體師生們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設文明節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個老師學生應有的責任。學校為認真貫徹落實關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示精神，充分認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的積極重要性和緊迫性，牢固樹立艱苦奮斗、長期過緊日子的意識，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費成為全校師生的自覺行動。然而，在我們學校中，存在水、電、糧食、紙張等浪費想象時有發生。結合我校實際情況，增強我們節約資源的自覺性、主動性，大力營造“勤儉節約光榮、浪費可恥”的校園文明風尚。為此，校政教處、學生會向全校師生發出如下倡議：

一、倡導文明健康的餐桌光盤行動。文明用餐，科學飲食，自覺抵制“舌尖上的浪費”。在食堂就餐時做到按需點菜，避免浪費。養成健康的飲食理念、理性的生活方式。節約糧食，合理飲食，節約一粒米。提倡綠色消費，拒絕使用一次性餐具，保護環境整潔衛生，不隨意污染用餐環境。自覺遵守社會公德，講究餐桌禮儀，禮貌用餐。

二、杜絕長明燈、白晝燈。教室要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅。珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗手時不用“長流水”，洗刷餐具、抹布、拖把等不過量用水。用水后擰緊水龍頭。珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

三、愛護學校公共財物。全校師生發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們全校師生積極行動起來，從我做起，從現在小事做起，勤儉節約，反對浪費，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營造力行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為營造學校良好的文明教學環境而共同努力!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德。勤儉節約，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生發出如下倡議：

一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳。積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起;將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常的工作當中去，廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節約的模范。

(一)節約用電。

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。

2、在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。

3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源。

4、杜絕在學生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(二)節約用水。

1、珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。

2、自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內，以便于二次充分利用。

4、加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，防止長流水現象的發生。

(三)節約辦公用品。

1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網絡辦公，減少宣傳用紙的數量。

2、減少電腦，打印機，復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。

3、辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。

4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

5、愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽筆的使用量。

(四)節約糧食。

1、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節約每一粒糧食。

2、食堂工作人員要強化節約意識，在食品制作過程中厲行節約、杜絕浪費。

(五)愛護公共財物。

1、愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。

3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。

4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

節約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起，從現在做起，從點滴做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，以實際行動引領社會文明新風尚，為川中百年校慶獻上一份厚禮!

上述有關節儉的倡議書這篇是一篇語言流暢，文表述清楚的文章。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇五

導語：節儉倡議書怎么寫?下面小編為您推薦節儉倡議書_倡議書范文，歡迎閱讀!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好。 艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。 但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起!

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。

2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，積極開展節約“八個一” 活動。：

節約一元錢，不需要的東西不要買;

節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;

節約一度電，離開教室要關燈;

節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

節約一件衣，衣著整潔就是美;

節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;

節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇六

廣大餐飲企業：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現。為在餐飲行業弘揚中華民族優良傳統，倡導節約光榮、浪費可恥的思想觀念，形成文明、科學、健康的'餐飲消費新風尚，合肥市餐飲烹飪行業協會向全市廣大餐飲企業發出如下倡議：

引導消費者吃多少點多少，剩菜打包。不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費。

推行“公筷公勺”，杜絕使用一次性餐具。提醒消費者自覺遵守公共道德規范，倡導餐桌禮儀，謹記開車不喝酒，酒后不駕車。

引導消費者樹立科學的飲食養生新理念，注重膳食均衡，合理搭配菜品，不制作國家明令禁止的野生保護動物，不制作來路不明的原材料菜品。

堅守食品安全，提供放心菜、放心油、放心食品，絕不使用地溝油和變質食品，做到合法經營、誠信經營、童叟無欺、優質服務。

讓我們行動起來，以文明用餐為突破口，以實際行動踐行勤儉節約，從我做起，從現在做起，從點滴做起，真正將中華民族優良的飲食文化和傳統美德傳承下去!

倡議人：

日期：

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇七

全區廣大黨員干部群眾、大中小學生：

勤儉節約是中華民族的優良傳統，是社會主義核心價值觀的重要內容。為貫徹落實中宣部、國家發改委召開的全國節儉養德全民節約行動電視電話會議精神，在全區開展節儉養德人人行動主題活動，在全社會營造勤儉節約反對浪費的濃厚氛圍，我們發出如下倡議：

一、弘揚勤儉節約優良傳統，樹立正確價值觀念。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，堅持勤儉辦一切事，倡導節約光榮的社會風尚，使儉以養德的觀念內化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。

二、自覺將各類勤儉節約行動與日常工作生活相結合。深入開展“曝光泔水缸行動”“綠色照明行動”“資源循環利用行動”“人人節水行動”“節約一粒糧行動”“一張紙獻愛心行動”“閑置物品共享行動”“節能利民行動”和“試點示范問效行動”等，把勤儉節約的各項措施落實到我們的工作和生活之中，從自身做起，從小事做起，努力節約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙，使勤儉節約理念成為我們的習慣思維和自覺行動，讓勤儉節約蔚然成風。

三、從我做起、從現在做起，人人行動勤儉節約。強化節約光榮、浪費可恥的導向引領作用，開展社會監督，對浪費行為進行曝光，形成反對鋪張浪費、反對奢侈浮華的強大輿論壓力。黨員干部要做出表率，成為勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，帶動全社會形成厲行節約、拒絕浪費的濃厚社會氛圍。大中小學生要積極實踐，樹立培育勤儉節約的良好理念和習慣。廣大群眾要充分發揮主觀能動性，積極轉變思想觀念、消費理念和生活習慣，讓勤儉節約成為社會時尚。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態度，也是一種智慧，更是一份責任。讓我們自覺行動起來，嚴格落實勤儉節約各項措施，為建設開放寧夏、富裕寧夏、和諧寧夏、美麗寧夏作出新的更大貢獻。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇八

廣大市民朋友：

尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們應厲行節約、文明用餐，從我做起、從小事做起。為此，橋西區倡議：

用餐點菜切合實際，摒棄“愛面子”、“講排場”陋習，樹立按需點菜、浪費可恥的觀念，做到不剩飯、不剩菜、光盤行動，吃不完打包帶走，提倡節儉、杜絕浪費。

不在賓館、飯店等公共場所肆意喧嘩、隨地吐痰、吸煙酗酒，自覺營造溫馨文明的公共用餐環境；倡導低碳環保，做到開車不喝酒、酒后不開車，尊重生命、珍愛生命。

不酗酒、不暴飲暴食、不挑食，科學搭配、注重營養、均衡飲食，從尋常食物中吃出健康。

從每一餐做起，從我做起，從現在做起，養成勤儉節約的'好習慣，弘揚“文明用餐”理念，大力開展“光盤行動”，讓我們用文明演繹生活，用行動展示形象！

倡議人：

日期：

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇九

我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大，為此，老師向小朋友們發出如下“節約”的倡議：

1、節約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。

2、節約用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉，發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態，提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇十

勤儉節約是中華民族的`傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。為增強開展節儉養德全民節約意識，市文明辦號召全體市民，從現在做起，從自身做起，積極開展“節儉養德全民節約”主題活動，在全社會營造“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。在此，我們提出如下倡議：

一、弘揚勤儉節約優良傳統，不斷增強節約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，堅持勤儉辦一切事情。

二、自覺將勤儉節約行動與日常工作生活相結合，從自身做起，從小事做起，努力節約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙，使勤儉節約成為我們的自覺行動，讓勤儉節約蔚然成風。

三、節約糧食，拒絕舌尖上的浪費。家庭用餐，以吃完、吃飽為宜，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜，不剩飯不剩菜；外出就餐要適度點餐，剩菜剩飯要打包帶走。理性消費。倡導“光盤”，拒絕“盛宴”。

四、科學用電，提倡低碳環保生活。盡量使用自然光照明、綠色照明。積極使用節能燈，養成人走燈熄的習慣，杜絕長明燈；耗電設備要隨時切斷電源，盡量使用節能電器設備。

五、節約用水，提高水的利用率。要隨手關閉水龍頭，做到人走水停，定期維護和更換水龍頭，防止漏水；使用盆具洗臉、洗手、洗菜，養成節水習慣；一水多用，分質使用，重復使用，提高水的利用率。

六、節約資源，保護賴以生存的環境。少用一次性木筷，讓成千上萬畝森林免遭砍伐；每天少用一個塑料袋，節省石油資源，減少環境污染；堅持步行或騎自行車上下班，減少汽車尾氣排放。

聚沙成塔，積羽沉舟。節儉節約是一種良好的個人品德，也是一種良好的生活習慣。讓我們共同行動起來，大力弘揚節儉之風，拒絕浪費、以儉養德,將節儉的美德內化于心，外化于行，讓節約光榮、浪費可恥的思想觀念滲透到每個人的心中。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇十一

親愛的同學們：

你們知道當今世界上還有多少人仍在飽受饑餓之苦嗎？

10億2000萬！

然而在我們的身邊，嚴重的糧食浪費現象卻隨處可見。相信無論你我，都曾因為已經吃飽或者不合口味，“理所應當”地將多余或者不可口的飯菜倒掉。研究表明：在我們這樣一個農業資源匱乏的國度，食物浪費現象觸目驚心——我國每年僅餐飲浪費的優質食物蛋白質高達800萬噸、脂肪630萬噸，相當于2億人一年的口糧。

“建設美麗中國，實現中華民族永續發展”是十八大上字字鏗鏘的鄭重宣示，也是我們的共同愿景。“永續發展”不僅來源于生產創造這一“開源”之方，也來自于全民勤儉節約的“節流”之法。作為新一代有理想有抱負的青年，我們應當養成節約習慣，勤儉立身，倡導風尚。為此，我們向全校同學發出如下倡議：

1.吃飯時，盡量依據自己的食量，點份量合適的飯菜。

2.在食堂吃飯，食量小的同學主動對食堂師傅提出少給自己打一些飯菜。盡量避免因為飯菜過多吃不下而造成的浪費。

3.可以約上三四個同學一起拼桌吃飯，互相“換換口味”，共同分享，減少浪費，盡量“光盤”。

4.聚會點菜時量力而行，拒絕胡吃海喝，實在吃不完的飯菜可以根據實際需要進行打包。

同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。請從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節約每一度電開始做起，躬行點滴，同心協力，積少成多，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者。

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇十二

教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是我們應有的責任，更是學校自身發展的需要。作為學校的一分子，我們應養成勤儉的.習慣，倡導節約的風尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我們向全校師生發出倡議：

一、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，堅持杜絕浪費行為。

二、節約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。

三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電燈、電扇、電腦主機、顯示器、飲水機等。

四、節約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗;多采用網絡、廣播等形式進行宣傳。

五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。對極少數剩飯可積攢起來喂家禽或牲畜等。

六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。

七、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒;老師們也要以身作則，廣大學生要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

節約是美德，節約是品質，節約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協力，積少成多，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!

請班主任老師做孩子們忠實的聽眾，給孩子們充分的自由討論空間，讓“節約”真正在衛莊小學唱響，在每個孩子們心中唱響。

時間：xxxx年xx月xx日。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇十三

和靜各族朋友們：

羊隨新風辭舊歲，猴節正氣報新春。豬年春節將至，為弘揚中華民族傳統文化，營造節約、文明、祥和的節日氛圍，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，現向全縣各族朋友們發出文明節儉過春節倡議：

孝老愛親，過一個團圓年。春節是團圓節，盡量多回家陪陪父母親人。一年到頭都忙忙碌碌，利用春節坐下來與親友共敘親情、友情、愛情。

文明出行，過一個平安年。今年春節期間冰雪未化、道路濕滑，您出行一定要遵守道路交通規則，不爭搶，不亂穿馬路、不闖紅燈、不開快車、不疲勞駕駛;為了您和他人的家庭幸福，千萬做到“喝酒不開車，開車不喝酒”。

文明用餐，過一個節儉年。雖然咱老百姓的日子一天天好過了，但節儉的傳統不能丟，一粥一飯當思來之不易。春節聚會多、美食多。親友團聚、家人團圓不要攀比、鋪張浪費，吃不了打包也是時尚。

拒絕陋習，過一個祥和年。少放點煙花爆竹，可以減少節日期間的空氣污染;積極參加文明健康的文體娛樂活動，堅決遠離黃、賭、毒;乘坐公共交通工具，綠色低碳出行。

文明祭祀，過一個環保年。自覺參與網絡祭奠、鮮花祭奠等文明祭祀活動，倡導以“獻一束花、敬一杯酒、清掃墓碑”等方式寄托哀思，讓祭拜的傳統習俗更加環保、健康、安全、文明。

熱心公益，過一個愛心年。積極參與向孤寡老人、殘疾人、困難家庭、留守兒童等送溫暖、送健康、送祝福等愛心活動。積極參加網絡文明傳播活動，利用微博、微信、qq等新媒體，曬曬家鄉美景、寫寫團圓感悟、發發節日祝福，傳播網絡正能量。

節儉在細處、文明在身邊。讓我們用節儉、文明、祥和、生態妝點一個不一樣的春節，在新的一年里“講文明、樹新風”，爭做文明人、建設文明城。

祝全縣各族朋友身體健康，萬事如意，心想事成，新春快樂!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇十四

親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而，在我們實際生活中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，攀比奢華、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。最近，關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注，學校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發揚艱苦奮斗精神，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的具體要求。為響應學校號召，結合我院實際情況，院學生會、研究生會向全院學生發出以下倡議：

1.尊師重教，環保過節。教師節期間，不向老師贈送任何禮品、鮮花、購買的賀卡，發揮創意，堅持低碳環保、健康樸素的原則，設計開展以“尊師重教”為主題的教師節慶祝活動。

2、音樂會、美術展，勤儉節約。杜絕音樂會、美術展覽等活動擺放花籃、互送鮮花禮品的.現象，節目單、請柬、背景墻、橫幅的制作提倡節儉，不奢侈浪費。

3、節水節電，拒絕長明燈、長流水。做到人少燈少、人走燈滅;夏季空調溫度不過低設置，離開教室關閉空調電源;珍惜水資源，人走水斷流，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。

4、節約糧食，倡導“光盤行動”。就餐時按需購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜行為，將口號變為行動，將行動化為習慣;在各種場合都要合理消費、適度消費，養成科學合理的飲食習慣。

5、節約學習用品，減少一次性物品。打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯，盡量不使用一次性杯具。

6、愛護公共財物，保護校園公共設施。看到損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為應及時勸告并制止。

7、共享校園資源，提高資源利用率。充分利用教室、琴房、畫室等學習資源，杜絕占座、占琴房等現象;加快圖書資源循環，合理使用學習資源。

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉節約，貴在每個人以身作則，貴在做好每一個細節。同學們，讓我們立即行動起來，把勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承，從點滴做起，從現在做起，從我做起!為創建節約型校園貢獻自己的一份力量。

時間：xxxx年xx月xx日。

反對餐飲浪費提倡節儉倡議書篇十五

艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，在舉國上下全面建設資源節約型、環境友好型社會的進程中，大力開展厲行勤儉節約工作，不僅僅是我司自身發展的需要，也是全體員工義不容辭的社會職責。為此，特向全體員工發出勤儉節約倡議:

1、節約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;電腦、投影儀、復印機、打印機等，提倡暫時不用時使用休眠狀態、長時間不用時關掉電源;離開房間(尤其是放假、外出、下班、上課)時，必須拔掉(關掉)用電設備(飲水機、電熱器、計算機、充電器等)電源;科學使用空調，夏天溫控標準不低于26攝氏度，沒人不開空調，禁止開窗使用空調，提倡下班前15分鐘關掉空調;杜絕私用電腦現象，不玩游戲和下載觀看視頻，認真保養電器。

2、節約用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關掉，發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態，提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

5、規范統籌公務用車。公務用車要經常保養，科學駕駛，減少油耗;外出辦事，合理安排出行路線，盡量多人合乘，提高公務車使用效率。

古語有云：成由儉，敗由奢。節約是傳統美德，也是時尚潮流，更是社會職責，讓我們做節儉風尚的實踐者和示范者。從我做起，從此刻做起，從身邊做起，用心參與節約能源資源、保護環境的.科學行動，為建立節約型的企業共同努力!