演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

努力勵志演講稿篇一

有哪些?以下是本站小編為你整理的努力學習的。

演講稿。

希望你喜歡。

老師們、同學們:上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習。

年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。

孔子。

說:博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。基礎年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應學習。

魯迅。

先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的高考建立我們應有的自信。

同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。

大家好!

很高興有這個機會和大家一起分享我的學習心得，希望能對大家有所幫助。從上學到現在，學習方法我們聽了很多，自己也總結了很多。就我自己而言，我認為無論什么樣的方法都可以歸結到一條:“努力而用心的學習。”愛迪生曾經說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學習的重要性，如果你認為靠先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到好成績，那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!而用心則是努力的翅膀，如果我們只是一味的低頭趕路，卻不去思考前進的方向，那我們可能會無法找到出路。掌握基本知識需要我們努力，將知識融會貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎知識融會貫通起來，那我們的學習就會事半功倍。

如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時，還有十幾天，高三的同學就要走進高考的考場了，一年之后就是我們，一年的時間可以很短，也可以很長，關鍵看我們如何利用。實現高考目標，最重要的資源莫過于時間。但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點。真正的“惜時”是有效率地完成每一件事，真正的“惜時”是節(jié)約時間而不是延長時間。高考復習就像長跑一樣是有氧運動，因此，我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復習時間安排應該遵循“持久和高效學習”的原則。也就是說在時間安排方面要立足長遠，保證高考復習過程中大腦機能和身體活動能力處于良好水平，至少不能有明顯下降。在此基礎上，再來考慮提高效率，做到高效率的學習和生活。要保證自己的學習生活高效，可以遵循著兩條基本原則:。

第一、勞逸結合，科學用腦。

它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學習活動和其他活動有機地結合起來安排。這樣既保證了各項活動的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。

第二、交叉安排，高效學習。

不要長時間復習同一門課程，也不要長時間采取同一種學習活動方式。具體說，交叉安排表現在:a不同學科復習時間的交叉安排，比如語文、數學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排，不要長時間進行一門課程的復習;b不同學習形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排，不要長時間采取同一種學習形式。這樣既使大腦得到放松，又提高了學習效率。

如果說努力是學習的基礎，惜時是學習的保障，那更為重要的就是學習的結果，它是由考試反映出來的，有許多同學在平時學習非常努力，卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平，這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調整，考前是最為關鍵的時刻，這時不要因為學習任務繁多，就陣腳大亂，有這樣一道智力競賽題，如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫。”我們學習時也一樣，如果在自習課前不知該從何人手，不要煩躁，把所有的事情都列出來，找出最迫切需要解決的，一件一件的來，你會發(fā)現事情遠不像你想的那么多。如果是因為前幾次考試都沒有考好而信心不足，那么把上次的考卷拿出來，將不該丟掉的分數加上去，看著考卷告訴自己，這才是我真正的實力。多給自己一些積極的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實實地走進考場，將曾經的錯誤一一改正，就一定會取得最棒的成績。

同學們!年輕是我們的資本，學習是我們的動力。也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。孔子說:博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們也應記住這句話，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，用心的進行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個夢想，相信夢有多遠，我們就能走多遠。

我的講話完了，謝謝大家。

尊敬的老師們，親愛的同學們:。

大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。

高爾基。

曾經說過:“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退。”

下面，我給大家?guī)讞l建議:。

1、以學為先。

在學生心中，學習是正事，正事理應先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優(yōu)異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學習。

無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

3、講究條理。

講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至于上課的時候手忙腳亂，影響效率。

4、學會閱讀。

讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取營養(yǎng)。

5、合理安排。

學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當的速度，記下恰當的內容。

7、書寫整潔。

俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應規(guī)范、端正、整潔地寫字。

8、及時提問。

好問，你會得到意想不到的收獲，它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問，都要及時找同學或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識，提升自己。

9、學習互助。

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短，互相提升。

同學們，你們是想收獲串串果實，還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天!

最后，我送給大家一句話:。

讓我們一起珍惜時間，努力學習吧!

我信奉的。

格言。

是:機會只垂青那些有準備的人。謝謝大家!

努力勵志演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

青春這么美好，那在這樣美好的時段里，去奮斗，我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現在的我們都是學生，但是學習中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當你奮斗過后，青春它會慢慢的變甜，也是極具風味的。

我們的青春很特別，作為學生的我們，能夠處于美好青春這個階段里，其實也是一個成長歷程必經的。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進，可是等順流了河流后，就進入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開始分不清方向，只能孤獨的飄著，還要隨時應付海洋對船只的傷害，要在海上經歷了無數的風雨，經歷無數的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學習是一樣的。在學習中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會到達勝利的彼岸的。

青春與我們共進退，帶著青春前進，不管現在我們的學習有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標，大家的心中應該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學生了，我們度過了初中，到了現在的高中，我們只剩下了兩年時間，就能憑著高考進入大學，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時，我們是幸福的。

雖然不知道青春的船只會帶著我們去哪里，但是方向盤是我們掌握的，就算在風雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會著落，從現在我們去奮斗，那么著落的點就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會飄到哪里去，那時你一定會去后悔自己曾經怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。

青春是我們自己的，那就應該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好!

非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!

生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農業(yè)合作發(fā)展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認識，他在毫無基礎的情況下，學習竟達到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!

幼蛹在破繭而出時，必須經過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動，他準備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經歷風雨，怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為。

背著苦惱的命運和自然奮斗是幸福的。

英國著名小說家克里西年輕時致力于文學創(chuàng)作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。

一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就!

nba球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數的榮譽，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠，努力拼搏吧，未來是屬于你的。

這是最好的時代，也是更好的時代，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人，而全在我少年。

同學們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我相信只要努力奮斗，一定會擁有亮麗的人生!

我的演講到此結束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學子的身上。

校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。

操場上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢想——終點沖去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。

圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午后的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內心的舒服與滿意。

青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因為我們有——夢想。

在尋找夢想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開夢想的翅膀，接受暴風雨的洗禮，飛向無悔的青春！

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

很榮幸能代表全班同學在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。

同學們，新學期開學已兩月有余，就在上周，我們剛剛經歷了期中考試，無論是取得了理想的成績，還是沒有達到預期的目標，在未來的學習生活中，我們都不應該有絲毫的懈怠，應該始終堅持。就像作家杰克倫敦，他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。最終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅持的力量。

不僅是堅持，我們還應該做出其他的努力。對于今后的學習，我想與大家分享三句話：

第一句話：態(tài)度決定一切。

“當你冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當你熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂。

第二句話：目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。無論是生活還是學習中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就會離成功越來越近。在這個歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實際的、通過努力能夠達到的目標。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。

第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要學到真本領需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的不足，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，所以學_高耗和低效中進行。因此，同學們在學習的過程中，既要不斷努力，又要時時刻刻反思自己，最終才能取得成功！

同學們，也許這三句話你已經聽過多遍，但它們卻依然能在關鍵的時候激勵我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進的動力。

請相信，青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪！偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁！讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏！

謝謝大家！

尊敬的各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是《青春激揚，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，當我看到我的同學們，每天忙碌而充實地學習和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責任，我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量？在我看來，積極向上的能給人帶來快樂，能讓人感受到關愛的行為就叫正能量。

一個陽光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個善意的舉手之勞，就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候，一句輕聲的鼓勵，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂，讓人感受到愛。正能量其實很簡單，正能量無處不在。現實生活中，一段時間冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹，冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點燃激情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量！也許你的同桌今天因為考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請給他一個陽光般的笑臉，一句真誠的安慰和鼓勵；也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花，點綴了一方窗臺，芳香了整個教室；甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道，新的一天，你要自信、努力、加油！？？事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中，也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，可以傳遞出無數的正能量。

培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份感謝，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人，再一次面對渴望幫助的雙眼，我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎？好一個充滿正能量的世界！陽光溫暖，大愛無疆，激揚青春，傳遞正能量！

努力勵志演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自x班的xx，很高興我現在能夠站在這里跟大家來講話，不知道什么時候開始，我就對努力這兩個字產生了非常多的執(zhí)念，收到了，周圍一些朋友的.影響，我看到了他們的努力之后，真的有非常大的感觸，我現在真的深深的相信了一個人，通過努力是能換來很多很多東西的，比如說幸運，我以前一直都不相信這些，我認為努力之后不一定能到底自己想要的東西，但是努力一定會讓你有所收獲，通過這件事情，我真的認識到了很多，我也留意到了周圍的一些事情，對我影響很深，對我?guī)椭埠艽螅車呐笥眩行┦路浅ＥΦ模麄冊谧约鹤鲋约旱氖虑椋瑥膩矶疾粫ビ绊憚e人，也不會去模仿別人，他們只去做自己的事情，只對自己感興趣的事情才去做，在這些事情面前，他們產生了非常大的興趣，我現在真的想對大家說，越努力，可能真的會越幸運。

通過自己的努力，能夠換來很多東西，但是不一定得到我們最想要的那一種，可是在努力過程當中，你才能知道自己有多么厲害，才能夠知道自己到底能夠做好哪些事情，一個人的潛力是無限大的，無論是做什么事情多也應該保持一個好的心態(tài)，堅持下去，你會發(fā)現自己真的能夠做到你意想不到的成績，我有時候也對這一點產生了質疑，但是周圍一個個鮮活的例子，讓我不再有了那種想法，我也知道自己應該更加努力，應該知道有什么事情要做好，保持好心態(tài)才是我接下來要去發(fā)展的一些事情，有一個好的態(tài)度，我們往往都能夠把這些東西都長期發(fā)展下去，對于自己的心態(tài)也應該保持好，無時無刻都在落實好相關的工作制度，說到努力這兩個字，就像我們的學習一樣，我們通過了努力，才能夠更加的優(yōu)秀，提高自己成績的同時，也能夠得到一份心安理得，也能夠自己的學習一個交代給周圍老師或者家長一個交代。

努力不是說一兩句話的事情，更多的是讓我們自己付出行動，讓我們從這個過程當中去體會，更加深層次的東西，保持隨時隨刻的一個清醒，頭腦清醒，知道自己應該做什么？直到自己在這個過程當中要去完成好自己的事情，我一直都相信在未來的學習當中，如果我們更加努力的話，一定會得到自己所期待的那些收獲，同學們，讓我們共同努力吧，無論你相信還是不相信，但或許幸運它就在前面，等著我們去追尋。

努力勵志演講稿篇四

各位老師，同學們：

大家好！

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋艘郧罢f過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

努力勵志演講稿篇五

尊敬的老師、同學們：

目標，在我們的社會生活、學習中無處不在，無時不有，向全國人民提出了構建和諧社會的目標。黨中央國務院還給我們國家制訂了在經濟上科學技術上若干年內趕超世界先進水平的目標，又提出了在全國普及九年義務教育的目標。國家有五年規(guī)劃，十年目標，每個家庭也都有各自不同的近期目標，有的是脫貧;有的是致富，有的想一年產多少糧，有的想每年賺多少錢等，教師備課第一件事就是確定教學目標。同學們，作為朝氣蓬勃的你們，我建議你們要為自己制訂長遠目標和近期目標，長遠目標可以是模糊的，活動的，但方向必須是明確的，上進的，我要成為一名出色的政治家，我要成為一名企業(yè)家，我要成為一名工程師，有了目標就有了方向感，有了大海航行中的指南針。近期目標也相當重要，一般來說，每個同學應給自己定一個高考的目標：一本、二本、三本，心理素質的鍛煉也應有個目標，高中階段讓自己成熟起來。我們有了目標就必然為之奮斗。有了目標而有可能最距離目標有一定的距離，這與沒有目標完全是兩回事，有了目標的人就會活得充實，活得有滋有味，沒有目標則是典型的碌碌無為的混世蟲。同學們，我們的最近期目標應是本次月考考出好的成績，迅速融入欣欣向榮的鄂東高中這一整體。月考是階段性考試中最小規(guī)模的考試，但也是統(tǒng)考中最基本最多的考試，我們可以從月考中找出差距，可以通過月考考出自己的信心，可以通過處自考，鍛煉自己的意志，可以通過月考培養(yǎng)自己百折不撓的毅力。本次考試是我們高一學生步入高中的第一次統(tǒng)考，是高二學生融入鄂東高中的第一次統(tǒng)考，我希望這第一次考試能使我們大家能在上述幾個方面得到鍛煉提高。并預祝大家實現自己月考的目標。

任何偉大事業(yè)的造就，皆出予辛勤的探索，頑強的拼搏之中，在中華民族的歷史長河中，無數有識之士為了實現救國救民富國強民的目標而終身奮斗乃至獻出生命，在我們身邊，多少人為了實現自己的目標而忘我學習，忘我工作，最終功成各就，又有誰見過飽食終日無所用心毫無目標者而有所成就，鎖定目標并為之奮斗應是我們成材的充分必要條件。目標可以調整，上進心不能變，只有具備頑強毅力的人，才有可能實現甚至超過自己的目標，經不住一次挫折的人注定不可能實現目標，注定不可能有所作為。

同學們，現定的目標有待我們去實現追求自己的理想改變家庭的狀況，造福我們的家鄉(xiāng)，建設我們的祖國。同學們哪，這是歷史賦予我們的使命。

努力吧，奮斗吧，相信同學們一定會不斷地戰(zhàn)勝自己不斷地超越自己，把握好今天，勇敢地走向明天。前進，朝著勝利的方向，前進，為了實現自己的目標，我們的目標一定要實現，我們的目標一定能實現。

我的演講完畢，謝謝大家!

努力勵志演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

在這個繁華的城市中，每個人都在扮演著不同的角色，都在承擔著不同的責任，都在擔負著不同的壓力。

我是一個性格比較內向的孩子，相對于同齡人來說算得上是沉默少言一類的，可是在我的內心深處，卻從來沒有，我的理想大學是北京師范大學天文系，而現在的我根本無法達到，為有奮斗才可能實現，我也會把這個目標當作我奮斗的方向，每天進步一小步，未來就會前進一大步.到了高中以后，我學到了不少東西，這是我在初中所體會不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺累得很值，每天晚上回到家，感覺這一天過得十分充實，上學期過去了，我學到了不少，也成長了不少，最重要的一點，我體會到了奮斗之光給我的力量!

"心中有夢想，便不會失去方向"，在生活中，我們難免會面對挫折，也難免會面對一些未知的考驗，我想說的事，這些都不重要，重要的是你以一個什么樣的心態(tài)去看待它們，一個偉人的背后都會有一段艱辛的故事，這是為什么?其實很簡單，在他們小的時候，別人已經看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時都這么想，我相信你一定會化困難為動力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無窮的力量，使你獲得成功!

"與意志共存，便不會被困難擊倒"，在學習中，會有卡千萬萬個困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會走向成功，如果你選擇放棄，便會墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動力，我曾說過這樣一句話，這有把困難不當成困難的人，才會有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來，所以，堅定意志，便是成功的一半.

城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中!

大家好!我今天在國旗下講話的題目是：《成功的背后是奮斗》。

人人都夢想成功，人人都渴望著成功。然而，有誰真正地想過，怎樣才能成功，成功的背后又是什么呢?當中國女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領獎臺上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，有誰知道她們在平時訓練時摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現了鐳元素以后，得到了世界各國科學家的贊賞，她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后，才得到了一克鐳，這其間的艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經歷了上千次的實驗終于發(fā)明了電燈，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作，學習。但他也是經過上千萬次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的成功，他們的輝煌，他們榮譽，他們的笑容，然而又有誰真正的去想過這些人成功的背后隱藏了多少失敗，他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來，繼續(xù)奮斗的他們之所以能有今天的成功，與堅持不懈的奮斗是離不開的，正如居里夫人所說的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫成的。”這需要經歷多少磨難才能體會出的啊。

要想干一番大事業(yè)，取得成功，它的秘決只有兩個字，那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇，于是便整天“守珠待兔”的等著機遇會降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法多么幼稚，愚蠢啊!冰凍三尺，非一日之寒，同樣，成功的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的，沒有自身的努力和毅力，命運的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲，也正如氣節(jié)不調時對植物的影響一樣，對成功不但不會有幫助，反而會帶來副作用。說來到去，機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做，天天等機遇的到來，那真是癡心妄想。世上是沒有不榮而獲得成功，天上不會掉陷餅，老天對每個人都是公平的，要想成功，還是那兩個字——奮斗。

“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理，同學們應當把這一真理當作人生信條，去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽!

親愛的老師，同學們：

大家好！

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。

青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。

一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務正業(yè)。當生活窘迫時，才番然頓悟，后悔__。

也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學習任務，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。

但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。

我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對，你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。

當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果，只注重結果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣！

青春，就去勇敢奮斗吧！

青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。

一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。

我的演講完畢。

謝謝大家！

親愛的老師，同學們：

大家好！

年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦嫯嫵隽怂{圖，對未來人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信：奮斗的青春最精彩。

理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現在我們身邊還有許多同學空談人生理想，有的想當空軍，有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時，想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經歷為他后來創(chuàng)立李寧遠動用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時，風便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上，是頑強的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。

青春是人生中的黃金時期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，皇天不負有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學獎。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地，但求無怨無悔，為理想而奮斗！為青春夢想而執(zhí)著追求。

我的演講完畢。

謝謝大家！

人生如一場新雪，你的每一步都會留下印痕。

青春，需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點染。年輕人的天空，等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。

青春需要昂揚的斗志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆，一簇無端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的，艱難之處是命中掙扎。風起云涌的造化的激流中，不妨做一次盤古，奮起將灰暗的雨幕擊穿。縱使“破帽遮顏過鬧市”，縱使“漏船載酒泛中流”，也要橫眉冷對命運的嚴苛。

青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人說雖敗猶榮，我以為這些字眼不應出此刻年輕人的字典。青春，意味著應對一個全新的世界，意味著將來仍有無數種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯，喻為毀滅之神，青春是一股永無休止的力量。人生是一場只能勝利的遠征，失敗者湮滅于茫茫的黑夜，凝固在無風的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神，方能于時光無情的碾壓中，濃墨重彩地揮灑自我的篇章。

青春需要信仰來雕琢。《牛虻》一書為世人呈現了這樣一群年輕人：他們閃爍著夢想主義的光芒，在這個喧鬧而永恒的世界中他們無所畏懼，即使光陰荏苒，他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時常想，人在生死往復之中，總要堅守什么信仰，才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。

“青春”二字，必然是進取的、樂觀的，必然要掙脫一切枷鎖，如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼，徑直迎接呼嘯的罡風。

雕琢青春的事物，必須如千年的云松，蒼勁、剛強，容不下哀婉的旋律，容不下凄涼的樂章。青春之字典，決無消極二字。

努力勵志演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》！

有一句名言是說：“天才來自勤奮。”今天，我想說的是聰明來自勤奮。在我們當中，我相信每一個人都希望自己比別人聰明，希望自己讀書能比別人厲害，其實每一個人天生的聰明是差不多的，但是為什么有的人考試可以拿滿分，而有的卻不及格呢？有的人長大后成了科學家、發(fā)明家，而有的人卻只注定一生碌碌無為。

此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人，家境也非常的貧寒，他曾經潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同于常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下，都堅持每天要寫五千字，他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奮也讓他成為一個大富翁，如今，他已經成為了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，但是他始終堅持原則，每天都在勤奮的創(chuàng)作當中，從未間斷。

從這個故事當中，我們可以看到一個道理，那就是只要勤奮，沒有什么克服不了的事情，勤奮可以讓人變得聰明。同學們，我們其實也可以變得聰明起來，只要我們勤奮。如果你想學習英語，那么你只要堅持每天早上起來就開始背單詞，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之，日積月累，英語成績自然會提升。如果你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯系；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現不了的，勤奮才能實現一切。

同學們，你知道嗎？離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻！此時此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎？讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！

同學們，當今社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，我們會更聰明，我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。

努力勵志演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的主題是“理想，信念，追求”。

人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因為有遠大理想并為理想_的人數不勝數，他們取得了輝煌的業(yè)績。例如我們偉大的_，他從小就有理想，有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想、有抱負，并付出所有的努力來實現它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。

想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。

有了遠大的理想和堅定的信念后，我們還要付出所有的努力來實現我們的理想，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我們都知道努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！

最后，我想說的是：只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。

我的演講完畢。謝謝大家。

努力勵志演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的’責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：[]。

大家好！

青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑；

炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光；

未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗；青春如寒梅傲雪，孤傲堅強；青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉破碎；青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放；青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。

青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當初呢？身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因為我們青春、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒；做有理想的青年，讓青春展現蓬勃的生機；做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口！

我的演講完畢，謝謝大家！

親愛的老師，同學們：

大家好！

舞動的活力，你看到了嗎？那是青春的彰顯！震天的吶喊，你聽到了嗎？那是青春的綻放之聲！激情的四射，涌動的血液，朝陽得蓬勃，你震撼了嗎？那是隸屬青春的獨特情懷！

青春的我們魅力煥發(fā)，我們懷揣夢想，勇于追求，我們不畏艱難，敢與風雨雷電作伴，朝著大路勇往直前！那是顆怎樣敢于挑戰(zhàn)，永不言敗的心哪！用青春的激情，去塑造一個又一個不滅的神話，哪怕是風雨兼程！依然昂首闊步，大步向前，永不回頭，朝夢的殿堂自信的奔去！

波動的海洋，震撼的江水，也無法與青春的我們匹敵！看吧！那是青春的我們，寬廣的教室里，那是一顆怎樣一張又一張自信又驕傲的臉龐！挑動的眉宇盡顯青春本色，那張昂揚的臉龐傲視著群雄，蔑視的眼神將把一切都淹沒！我們敢同世界挑戰(zhàn)，只為那顆驕傲的青春之心！我們奮筆疾書，舞動的青春朝夢想而奔波，疲憊不能阻止我們的腳步，失敗不能打擊我們的自信！即使傷痕累累，我們仍大步向前，仰望蒼穹，緊握拳頭向全世界宣告我們的誓言；龍旋竟轉，震撼長霄，爭高直指，唯我獨鰲！

看見運動場上的我們了嗎？我們颯爽英姿，疾風呼嘯，奮力一拼！我們滿懷激情，健壯的身影迎風高展1我們莞爾一笑，將青春的激情盡情釋放！

是的！這是我們，這是青春的我們，敢笑敢唱，策馬奔騰，活的瀟瀟灑灑！我們驕傲，為那青春的年華我們柔剛并重，讓五彩斑斕填充我們的人生！

綻放吧！青春！

不要讓悔恨充斥，不要碌碌無為，虛度自己年華！把酒當歌，笑傲蒼穹無悔！

綻放吧！青春！綻放吧！綻放吧！綻放吧！

我的演講完畢。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

但是理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無用的。如果要想實現你心中的那個理想，就要付諸行動，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現。

那我們應怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風順，他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕耍弑M全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，悟出《春秋》;左丘明經歷苦難后寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮斗，終于到達了成功的彼岸。

在現實生活之中，我們的身邊也是有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數學很不好，經常是不及格。她下定決心：下次數學考試達到90分。于是每天晚上，她都會多做5道題目，并且一直努力著。功夫不負有心人，她終于實現了自己的目標。

蘇軾曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利的實現目標。

理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

理想，正如作家流沙河的詩一般：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想，又是靈魂的食物，讓我們變得堅強。

縱觀歷史的長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。

這樣的故事還有很多很多，他們都有一個共同的特點，那就是他們都有一個理想，是理想為他們鋪設了一條星光大道，是理想給他們了堅持的理由!我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

有一句話說得很好：世界上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗。沒有理想，就沒有堅定的方向。追求理想的過程，也就是學會做事、學會做人的過程。追求理想要踏實做事，因為理想不是高談闊論，它需要我們從現在做起，從小事做起。當我們確立了自己的人生理想，就要為實現它而努力學習，這樣才能為理想的實現打下堅實的知識和能力基礎。

也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔!原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

努力勵志演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

xx年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等，無數的中國人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

作為一名中學生，雖然我們沒有體會到那代人的痛苦，但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20xx年，雖然整整xx年過去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目，莫忘國恥，一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。

中國人民永遠不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事件，從此，中國人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人名永遠不會忘記一個又一個的不平等條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;中國人民永遠不會忘記，1860年10月，英法聯軍入侵北京，火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，灑熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。莫忘國恥，奮發(fā)向上，建設強大的新中國。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。

黑暗終于過去了，迎來了燦爛的光明。這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影，迎來了輝煌的榮耀!總有一天，我們會長大;總有一天，祖國需要我們的保衛(wèi)。因此，我們要好好學習，懂得團結，長大了，才能保家衛(wèi)國，使那段蒙恥的歷史不在重演。!

同學們，作為世界上最堅韌民族的一員，作為龍的子孫，讓我們時刻緊記著“不忘國恥，振興中華”!為中華之崛起而讀書!

努力勵志演講稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

中學時代，優(yōu)異成績的取得才是硬道理，重視學習，用知識武裝自己，講究學習效率與方法，學識是你手中的利劍，有了它，才會披荊斬棘，所向披靡，進而達到登峰造極。

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景？可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？

蘇秦為了督促自己勤奮學習＂頭懸梁錐刺股＂的故事，留下了千古學習的美名.匡衡為了學習，＂鑿壁偷光＂；車胤為了學習，＂囊螢映雪＂；楊時為了學習，＂程門立雪＂等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。

我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音！

同學們，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！

讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！

讓智慧之光照亮我們的心田！

努力勵志演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

我是××縣二中的學生李××，今天我演講的題目是：《少年，請努力學習》。

少年，你們是學生，最主要的任務是學習，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。所以，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。

努力學習演講稿其實我覺得，學習是件簡單的事，只要全心去學，努力去學，就會有所收獲。在學習中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!

孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。其實，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

勤奮，屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，這樣，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏，人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!

所以，少年，請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長，長成參天大樹，棟梁之才!

我的演講到此結束，謝謝大家!

努力勵志演講稿篇十三

1、一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。

2、我們人這一輩子不是別人的楷模，就是別人的借鑒。

3、疾風知勁草，板蕩識誠臣。

4、計較眼前的人，會失去未來。

5、人生，要的就是驚濤駭浪，這波濤中的每一朵浪花都是偉大的，最后匯成閃著金光的海洋。

6、與其戰(zhàn)勝敵人一萬次，不如戰(zhàn)勝自己一次。

7、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

8、人生難得幾回搏，此時不搏待何時。

9、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

10、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

11、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

12、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

13、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

14、給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。

15、與天地兮比壽，與日月兮齊光。

16、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

17、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

20、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能地抓住一切改變生活的機會。

21、窮人缺什么：表面缺資金，本質缺野心，腦子缺觀念，機會缺了解，骨子缺勇氣，改變缺行動，事業(yè)缺毅力。

22、老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。

23、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。

24、羅斯福總統(tǒng)：當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。

25、捐軀赴國難，視死忽如歸。

26、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

27、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

28、一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。

29、我始終相信“天生我才必有用”。我要繼續(xù)奮斗，展示自己的才能，努力成為新世紀的優(yōu)秀人才。

30、不患人之不己知，患不知人也。

31、當你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量。

32、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

33、時危見臣節(jié)，世亂識忠良。

34、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

35、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

36、不要抱著過去不放，拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)。

37、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

38、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

39、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

40、任何的限制，都是從自己的內心開始的。

41、聰明的資質內在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。

42、面對艱難困苦，懦弱者被磨去棱角;勇敢者將意志品質磨礪得更為堅強。

43、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

44、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。

45、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

46、別人看不起您，很不幸;自己看不起自己，更不幸。

47、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

48、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

49、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。

50、天行健，君子以自強不息。