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講文明講衛生演講稿篇一
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。
今年xx月是我國第25個愛國衛生月。活動的主題是“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點:
1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。
4、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的.垃圾,養成“文明清潔”的不錯習慣,共同創建一個美麗的校園。
同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:
1、運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。
2、穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。
3、不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。
4、注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。
希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛生整潔的家園!
同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的小學生。
我的講話完畢,謝謝大家!
講文明講衛生演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是xx班的xxx,今天,我站在講臺上演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛生爭做文明小衛士”。
去年突然爆發的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴重性,但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的許多陋習有很大關系。在我們生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關,有些老師和同學知道,我自己家住在電業局,我們那里綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建筑物井然有序,還有大片大片的草地,但就在這么一個優美的環境里,有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我,要愛護公共環境,并經常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就惡心。可是在我們婁底,還有更糟的的呢!我每次去我外婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上到處是各種各樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪里下手,我小時侯問過媽媽,怎么這些地方這么臟呀?媽媽告訴我說:因為我們婁底有許多人不講衛生,所以造成這樣。我那時不懂,但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情,那是幾個月前,我和爸爸媽媽在景致優美的婁星廣場玩,看到地上有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙套著手把它們揀起來,準備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,他們身上穿的卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過去對他們說:你們怎么這么不注意公共衛生呀,你們應該把瓜子殼掃干凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們怎么能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手,反問我,你說呢?我可想不通。
后來,媽媽對我說:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,公共衛生必須靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法了。
我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒童行動起來,杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習,希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
講文明講衛生演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園是我家,衛生靠大家
我是六年級的xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校接近300名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建我們學校綠色的校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
謝謝大家!
講文明講衛生演講稿篇四
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家早上好!
隨著中國越來越開放,漸漸走向現代化,搭上了快速發展的列車,兩個重要的問題就擺在了我們面前——環境與衛生。
文明,它不只是一個國家富強的象征,還是道德的衡量,自私與和善之間的選擇。文明,它既看不到,又摸不著,卻那樣真實的存在于我們身邊。我信任,只要我們在生活中多一份留心,就會發覺,其實文明就在我們生活中點點滴滴的小事中。
文明,或許只是一個輕聲的問候,或許只是順手彎腰撿起的.廢紙片,又或許只是對他人多一點的耐性。而對我來說,文明就是禮讓他人。
許多同學把文化學問的學習放在首位,而經常忽視了社會公德的培育,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上呈現出一個人的思想品質。
從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同愛護我們的家園。同學們,讓我們一起把文明記在心里,把衛生付諸行動,從小講文明,講衛生,為構建和諧的校內,為構建和諧的社會,從我做起,從現在做起吧!
講文明講衛生演講稿篇五
未上中學前,在很多人眼中,中學是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。
但是,真正的中學沒人們想象的那么“純潔”。
在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。
在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣,由于我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。
但車子秩序讓人難以恭維.
讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無辜的課桌,從小學起,我們就接受這樣的教育:“不要在課桌上亂寫亂畫”。
而如今,我們卻忽視了最基本的文明細節。
嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。
甚至還有一些不堪入目的污言穢語。
其實,我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦;課桌是無罪的,我們不應該那它來當發泄的工具,不應該如此的“污染”它。
還有值得一提的就是我們的自習時間,還存在著許多問題,午后開始自習時間。
許多同學在竊竊私語,不能盡快安靜下來:有一次在上自習,我們教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對一樣,許多同學高聲言語,笑聲、吵鬧聲不斷。
整個走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。
自習時間不是玩耍的時候。
他們顯然沒想到對別的同學造成的影響。
還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學表現很好,校園文明已成為我們心中的“潛規則”,無須督促;即使一部分沒有注意這些細枝末葉的同學,也并不一定“性質嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。
我在這里提出只是想引起大家的重視,有則改之,無則加免。
中學校園是汲取知識、提高自身素養的地方,我們理應把它建設成為一方更加文明的凈土。
而這,則需你我共同用心去維護。
講文明講衛生演講稿篇六
敬重的各位老師、友愛的同學們:
大家好!我是六年二班的x。今日,我為大家演講的題目是《校內是我家,衛生靠大家》。早晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芳香,這是春風送來的泥土芳香。吮吸著這春的甘露,我們精神興奮,歡樂無比,布滿了對校內的寵愛之情。但假如這時,一個食品袋從天而降,落在干凈的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校x多名同學,一人扔一張紙,校內中漂亮的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你或許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴峻嗎?我說:有!有很多同學會把吃完的`食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校內是我家,衛生靠大家。校內既是我們學習學問的地方,又是我們的另一個家,是一個布滿書香氣味的天地。我們要像愛惜自己的家一樣,愛惜漂亮的校內,凈化漂亮的校內。很簡潔的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦潔凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了到那時,走進校內,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,潔凈干凈的地面閑逛在校內里這一派綠景之下,你肯定會感到精神舒服,心曠神怡。
同學們,一同加入“彎彎腰'活動中吧,順手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建寧安四小綠色校內。春天已靜靜地來到了校內,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校內披上綠裝,讓校內的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校內是我家,衛生靠大家!感謝大家!
講文明講衛生演講稿篇七
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪講文明講衛生演講稿5篇。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
講文明講衛生演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是三(1)班的xxx,今天,我站在講臺上演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛生爭做文明小衛士”。
去年突然爆發的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴重性,但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的許多陋習有很大關系。在我們生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關,有些老師和同學知道,我自己家住在電業局,我們那里綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建筑物井然有序,還有大片大片的草地,但就在這么一個優美的環境里,有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我,要愛護公共環境,并經常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就惡心。可是在我們婁底,還有更糟的的呢!我每次去我外婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上到處是各種各樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪里下手,我小時侯問過媽媽,怎么這些地方這么臟呀?媽媽告訴我說:因為我們婁底有許多人不講衛生,所以造成這樣。
我那時不懂,但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情,那是幾個月前,我和爸爸媽媽在景致優美的婁星廣場玩,看到地上有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙套著手把它們揀起來,準備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,他們身上穿的卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過去對他們說:你們怎么這么不注意公共衛生呀,你們應該把瓜子殼掃干凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們怎么能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手,反問我,你說呢?我可想不通。
后來,媽媽對我說:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,公共衛生必須靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法了。
我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒童行動起來,杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習,希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
講文明講衛生演講稿篇九
我是來自九年級三班的杜沙沙,我今天演講的題目是"文明從小事說起"。文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了。回答不正確。
古人曾說過;"一屋不掃,何以掃天下。"這句話就是告訴我們一個人的品質是從很小的時候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當看見他人亂扔垃圾時告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛生的表現,當你看見有人亂丟垃圾而你不去制止,當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質問題了,這就是足以體現一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛生也是講文明。
作為祖國的未來的我們,應從各問的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧,文明,綠色。
講文明講衛生演講稿篇十
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家早上好!
我是來自x年級x班的xxx,我今日演講的題目是“文明從小事說起”。文明一詞,你熟識嗎?答:太熟識了。含義大嗎?答:太大了。回答不正確。
古人曾說過;“一屋不掃,何以掃天下。”這句話就是告知我們一個人的品質是從很小的時候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當望見他人亂扔垃圾時告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是每天發生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛生的表現,當你望見有人亂丟垃圾而你不去制止,當你看到地上有垃圾而你不去撿起。這就是一個人的品質問題了,這就是足以體現一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛生也是講文明。
作為祖國的將來的我們,應從各問的舉止上去變更,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環境更加漂亮,讓我們的所生活的地方到處呈現處一種和諧,文明,綠色。
講文明講衛生演講稿篇十一
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我們中華民族有五千年悠久的歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德,翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學禮,無以立”、“人無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統美德讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
可是,在改革開放的今天,有一小部分人為了物質,忽略了精神文明。隨手扔掉吃空的食品袋,隨口把痰吐在干凈的大街上,隨便折斷剛剛種植的小樹……甚至還振振有詞的說:這只是小事。
“文明與否,我們有責。”作為祖國未來的建設者,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興。只有在學習生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個合格的文明中學生,我們才是一個對社會有用的人。
讓我們把文明帶進校園吧。一校是我們的家,這個家的潔凈需要我們每個人共同努力來創造,這個家的美麗需要我們每個人共同來維護。請飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,請沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,請陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時,在汲取知識的花露時,把“臟話”清除進回收站,把禮貌拷貝進腦海里,讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園,用甜美的問候喚出老師和同學們的笑臉。我們學生文明了,校園也就文明了。
只有維護了簡單的“綠燈行,紅燈停”,才能維護我們大家的生命。
文明的維護又何止是交通規則,在車站、商場等公共場合,我們是否告別了旁若無人地大聲喧嘩,是否告別了隨手亂扔廢棄物,是否告別了買東西交款不排隊,是否告別了上車時亂擠上車后搶座。用安靜來彰顯內心的純潔,用衛生來展示個人的修養,用謙讓來傳遞少年的文明。須知,我們少年文明了,國家也就文明了。
“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”文明的舉止,文明的行為,輔以恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們去不斷探索、求知。好的文明習慣,可以影響我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生。
美國汽車公司的巨頭——福特公司最成功的總裁福特先生在大學畢業應聘時,因為把面試處地面上的廢紙放進垃圾簍而被錄用。“雖然其他人學歷高,但他們只“看見”大事,而看不見小事。福特的眼睛不但看見了小事,而且他的文明行為給面試官留下了深刻的印象”正是這種“處處講文明,時時愛文明”態度,讓福特抓住了機會并建立了汽車行業中的“福特帝國”。
昨天的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自身的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。
講文明講衛生演講稿篇十二
親愛的老師,同學們:
大家好!
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的`學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
講文明講衛生演講稿篇十三
尊敬的各位領導,同志們:
大家好,我是來自xxx,今天有幸站在這里與大家共同探討有關城市創衛的話題,我感到無比自豪。共同創建一個衛生、和諧的生存環境,構建一座美麗,環保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責任和義務!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛xx城!
我是xx人,這是我呱呱落地時就打上的烙印。從出生到今天的xx年時間里我在這座城市里就渡過了近xx個春秋,對于我這個曾經離開過故土的人,故鄉有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉xx就是地圖上的一個小點,是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時回望故鄉的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時的xx陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮。快了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個xx人一樣,我們的生命已經和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的'目光見證著這座城市的發展,如今,我們的城市比起20多年前發生了翻天覆地的巨變。
今年創衛,我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報紙上,天天可以看到創衛的信息,感受到城市創衛的進程,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創衛總體戰,城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創衛的標語:“城市是我家,創衛靠大家”。然而,大家可曾意識到,創建衛生城市不光是政府行為,我們普通市民也應該把創衛工作當成日常生活的一部分,自覺承擔起維護城市文明衛生的義務和責任。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創業者的青睞,也才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。
那么,作為一名普普通通的市民,我們在創建國家衛生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久,兒子的學校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰,見了同學彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學校接他,看到他和小伙伴正在原本已經很干凈的校園內自發的揀拾更細小的垃圾,那認真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創衛做貢獻呢!
我在想:作為xx,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創衛重要性的認識告訴我的學生,讓他們快樂的加入創衛的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛生離不開他的參與;作為市民,我要響應市委政府號召,一步一步,踏踏實實協助單位領導做好創衛的每一項工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
“一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播創衛的理念,用行動去肩負創衛的重任,萬眾一心,眾志成城,做xx人,愛xx城!我們堅信,在每一個xx人的共同努力下,家鄉的風景會更美,xx的明天會更好!
講文明講衛生演講稿篇十四
同學們:
上午好!
今日我講話的題目是:《養成良好的衛生習慣,做文明的中國人》。
同學們,四月是一個春暖花開,春游出游的季節,四月也是病菌出沒,疾病流行的季節,因此,我們國家將每年的四月定為全國愛國衛生月。今年的四月,是我國其次十五個愛國衛生月,今年的主題是:漂亮中國,健康生活,摒棄亂吐亂扔陋俗。說到這個主題,我不得不說一件事情:
前幾年在互聯網上的有個日本人說:再過一百年,你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說,同一個體育場,你們中國觀眾那邊垃圾成片,我們這邊干潔凈凈;你們中國越是風景名勝,越是破壞嚴峻、垃圾如山,處處是某某到此一游的字跡,我們越是風景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的廣場每天都會產生十幾噸的垃圾。
同學們,作為一個有一腔愛國熱血的人,這時候我們還能辯駁什么?莫非人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前,我們能感覺到的只能是恥辱,這不僅僅是個人的恥辱,更是我們國家民族的恥辱。所以公民的'衛生習慣,不僅僅關系到環境和健康,還是公民素養,甚至是國家素養的體現。再談談我們的校內衛生。校內是我們學習生活的重要場所,校內衛生狀況是影響學校對形狀象的重要因素,更是同學整體素養的反映。每一個同學都想在美麗潔凈的環境中學習生活。所以,維護校內衛生是我們每一個同學的義務和責任。
可是我們總能看到這樣一些現象:剛打掃好的地面上很快會消失幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。其實,我們的素養正是在這些小小的細節中所體現出來的。當你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養,而你順手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品德。訓練家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產生冷漠,冷漠會產生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,對環境的冷漠的人,本質上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一個布滿愛心,對別人真誠的人,當然也很難得到別人的以誠相待。可喜的是,我們的同學正在不斷的進步,值日生總能自覺的完成值日工作;順手亂丟的也越來越少;特殊是這學期開學典禮結束后,場地上沒發覺一片廢紙,一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了盼望。同學們,漂亮的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平常一點一滴地養成。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!感謝大家!
講文明講衛生演講稿篇十五
大家好:
同學們,今天我給大家做一個演講,號召大家講講衛生。
眾所周知,亂扔垃圾會對地球造成較大危害,造成嚴重后果。空氣不新鮮,也會傷害地球母親。
眾所周知,在我們學校,很多學生隨意扔一些小紙片,導致校園不干凈。從現在開始,我們應該注意衛生。
衛生要從我們校園做起。
首先,不要扔掉我們用完的紙或我們在午休時簽名的紙。我們可以把它放到這里或老師的地方。如果我們有更多的錢,我們可以回收銷售的錢。這個講究衛生,可以回收一部分錢。多方便快捷啊!
第二,在教室里,你也要衛生。你應該每天檢查你的座位,以便讓你的'座位更干凈。保證大家來檢查整個教室的時候,每個人的座位上都沒有一張小紙片,我是為了大家,大家都是為了我。不但讓自身和全班座位上沒有小紙片,還能安靜的擦窗戶和窗臺,沒有任何灰塵。這樣,每節課都會擦窗戶,然后我們校園里的灰塵就會減少一些。
第三,不但在校園里要講衛生,在外面也要講衛生。吃完不要把香蕉皮扔在地上,也不要隨地吐痰。如果我們在街上看到一些大文件,我們應該主動把它們撿起來,放進垃圾桶,以減少對地球的污染。
重視衛生,讓我們的地球更美好,空氣更清新!我們一起努力創造一個美麗的地球。
演講結束后謝謝大家!