心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護理學實訓報告心得體會篇一

第一段：引言（200字）。

在充滿挑戰和機遇的實習過程中，我作為一名護理專業的學生，有幸進入了醫院實習，親身體驗了護理工作的精彩與辛苦。實習期間，我不僅學習到了專業知識和技能，還深刻領悟到了護理工作的重要性和意義。本文將從實習的準備、實踐的收獲、遇到的挑戰和成長的機會等方面談一談我的實習心得體會。

第二段：實習準備（200字）。

在實習前，我從課堂到書店、圖書館都積極尋找和學習護理相關的知識和技能。通過了解基礎護理知識、熟悉常見疾病和護理操作等，我增強了實習的信心和實踐的能力。此外，我還積極與老師、同學和已經實習過的學長學姐交流，借鑒他們的實習經驗和心得，為自己的實習做好更全面的準備。

第三段：實踐的收獲（400字）。

實習的日子里，我盡量參與到各種與患者護理有關的工作中。通過與老師和臨床護士一起工作，我學習到了很多技能和技巧。例如，如何給患者測量血壓、心率等生命體征，以及如何正確拔除導尿管、搬運病人等。更重要的是，我學習到了如何與患者進行有效的溝通和關懷。面對病人的痛苦和恐懼，我懂得了給予他們耐心的傾聽和溫暖的鼓勵，讓他們感受到真正的關愛。通過和患者的互動，我不僅能感受到他們巨大的痛苦，也可以看到他們漸漸恢復和康復的希望，這給了我極大的成就感和滿足感。

第四段：遇到的挑戰（200字）。

實習不僅是一次鍛煉自己的機會，也是一次迎接挑戰的過程。在與患者的接觸中，我經常會遇到一些棘手的問題，例如治療方案的選擇、病情的變化等。這需要我在時間和知識的限制下迅速做出決策，并與醫生和老師進行有效的溝通。有時候，我也會遇到一些不合理的工作分配和困難的人際關系。然而，通過與老師和同事的交流和幫助，我漸漸克服了這些困難，也學會了如何處理和解決問題，這為我的個人成長和未來的工作打下了堅實的基礎。

第五段：成長的機會（200字）。

實習不僅提供了鍛煉和考驗自己的機會，也為我展示了護理工作的無限前景和潛力。通過實習，我認識到護理工作重要而富有挑戰性。我深刻體會到，在護理工作中，除了專業知識和技能外，還需要具備良好的人際溝通能力和心理素質。因為只有關懷和支持，才能真正幫助患者恢復健康。在未來的工作中，我會進一步學習和提高自己的綜合素質，努力成為一名出色的護士。

結尾（100字）。

總的來說，實習心得使我更加認識到護理工作的重要性和挑戰性，也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。通過實踐，我學到了很多專業知識和技能，也成長了很多。我相信，在未來的工作中，我會繼續努力學習和提高自己，為患者帶來更多的關懷和支持。

護理學實訓報告心得體會篇二

一年來，在護理部的領導下，在科護士長的業務指導下，在各質控小組的督導下，在全科護士姐妹們的共同努力下，走過了忙忙碌碌的xxx年，圓滿完成了年初，現將我科xxx年的工作情況匯報總結如下：

回顧過去的一年，護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動，想說的話太多太多。寫總結要言簡意賅，將個人感情參雜在里面不合適我知道，但此時此刻，我還是想把這一年來大家的真實表現、特別是年輕護士的成長歷程展現給各位領導。

工作態度方面：我們科的護士，倒班護士平均年齡23-25歲，工作時間基本在12年，年齡小，資歷淺。白班護士最大的張姐50歲了，只有一名主管護師，缺少中間力量，梯隊建設跟不上。以老帶新的任務只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔了。護士長在香港被稱作經理，在內地是管家婆的角色，每天呼來喚去，就連門鎖壞了，廁所堵了也要喊護士長來解決的，這些事務性工作就占了一大半時間，再加上科里和院里的質控工作，真的沒有太多的時間帶新人了，多數是利用床頭交接班時間、查房時間對新護士進行有針對性的提問，然后就著問題進行一些適當的拓展，講解一些專科知識，作為培訓的一種手段。其他的分層次培訓和護理教學工作，我們的主管護師是功不可沒的。好在護士們工作態度積極，有強烈的學習愿望，而且從不計較個人得失，小姐妹們配合默契，只要工作需要，沒有講條件的，無論是科里的還是院里的業務學習，保證接到通知就到。對于上級領導的批評和指正，都能夠正確理解，虛心接受。

護士們的工作態度，還體現在服從分配方面。今年四月份，全國百日安全大檢查期間，我科重患是最多的時候，為了支援icu工作，將我科最優秀的護士借調至icu支持兄弟科室的工作；甲流病房成立，一個月內，我們科去了兩名護士，同時期，另一名主力護士又調到骨外科工作，給我科分配一名新人，不能獨立值班！人員的短缺程度可想而知了，但我們的護士們毫無怨言，將上級的人員調動當作一種使命來完成，做到了：大敵當前，大局為重！所有人員都放棄了休息時間，加班加點的才能完成本班次的工作任務。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，有時候夜班護士工作16個小時才能放心的下班回家！我更是時刻準備著：每當年輕護士遇到技術性問題的時候，無論幾點，接到求援電話，即刻前往科室。

今年，我院落實了帶薪休假制度，這對職工是個好消息，而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調人員、不能獨立值班的新人，我初略統計一下：相當于一年內，始終有一個半人在休息，而我們的病人數，卻比去年增加了300多人，工作負荷可以想象的出！今年下半年，我科新病房裝修、搬遷期間，正值主任外出，我真的怕非常時期，科里出錯怎么搬這個家，大動了一番腦筋啊！那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的。我們的護士真的好可愛呀，搬家那兩天，全都到科室：看東西的，搬東西的、跟車的、擺放物品的，值班的，就像自己家搬遷一樣，病了也不和我請假，堅持上班，怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達新病室。

護理學實訓報告心得體會篇三

第一段：引言（200字）。

在進行護理專業實習期間，我有幸接觸到了真實的醫療環境，親眼見證了無數患者的治療過程。這段時間經歷雖然短暫，但卻對我產生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享我在實習中的經歷和體會，探討護理專業的價值以及自己作為護士的成長。

第二段：實習感受（200字）。

在實習期間，我發現護理是一門不僅僅關乎專業知識的學科，更是需要敏銳的觀察力、細致入微的耐心和靈活的應變能力。每天與患者的溝通交流讓我意識到，關懷和溫暖的語言能夠給予患者極大的安慰和力量。而對于患者的病情觀察和處理，我才真正了解到了護理專業的重要性和尊貴性。同時，工作現場的高強度也讓我切身感受到了護理崗位的壓力和挑戰。

第三段：職業責任（200字）。

護理，作為一門需要付出責任的專業，無論是護理學的基礎課程還是臨床實踐，都要求我們始終保持敬業精神和職業道德，不斷提升自己的專業素養。在實習期間，我見證了許多護士們默默無聞的奉獻精神。無論是寒冬還是酷暑，他們始終守護在患者的身邊，為他們提供最優質的護理服務。在與他們的交流中，我感受到了自己身為一名護士的責任和使命感。

第四段：職業困難（200字）。

然而，護理職業也存在著一些困難和挑戰，如與家屬的溝通、工作壓力的應對等。家屬通常對患者有高期望值，這給我們的工作增加了難度。自己的情緒管理和溝通技巧需要更加靈活和成熟。而且，長時間的工作讓我們需要在壓力下保持良好的工作狀態和體力。這些困難讓我更加意識到，在自身專業知識提升的同時，我們也需要注重心理素質和團隊合作能力的培養。

第五段：個人成長（200字）。

通過這段時間的實習，我深深感受到了自身的成長和進步。我學會了用更加細致的態度觀察和照顧患者，學會了與他人更好地溝通和合作。實習中遇到的困難讓我更加堅定選擇護理專業的信心，并且更加意識到了護士這個職業的尊貴和重要。成為一名護士并不僅僅是一個職業選擇，而是一種深深的責任和奉獻精神。

結尾（100字）。

通過這段時間的實習，我對護理專業有了更加深入的了解和認識，對醫療行業的認識更加全面和客觀。這次實習讓我明白了作為一名護士，我們需要具備的職業素養和人格魅力，更加堅定了我投身于這個行業的決心。我相信，在未來的學習和工作中，我會不斷提升自己的專業能力，為更多的患者提供更好的護理服務。

護理學實訓報告心得體會篇四

時間飛逝，轉眼間，我在福田醫院的醫院實習生涯就要結束了。

在學校的時候，醫院實習對于我來說，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

在開始醫院實習的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動規定做操作，可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生，與本科醫院實習生比起來，欠缺很多，理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導下，漸漸的我看到了我的進步，即使是一點點的進步，老師們也會鼓勵我，即使我犯了錯也會給我講原因，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會加倍努力，不辜負老師們對我的期望！

現在對于醫院實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為醫院實習是一次理論聯系現實的機遇，將學了兩年的理論去應用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少醫院實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。經過這近九個月的醫院實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

一，理論知識的問題：在學校時，學校是以學生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的問題下，一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二，角色轉化問題。醫院實習剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊醫院實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧，我發現，只要主動問題，主動提出操作的規定，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師規定做什么才去做。

三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四，無菌觀念和規范化操作。在外科醫院實習那段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五，微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進，這是學習的`過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的醫院實習是新的一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。我會珍惜！

護理學實訓報告心得體會篇五

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。那么，護理。

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2周實習中，我發現兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!

我是xx級護理系普護0班學生。通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。

第二個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理學實訓報告心得體會篇六

實習是每個學生的必修課程，是將理論知識應用到實踐中的一次寶貴機會。作為一名護理專業的學生，我在實習中收獲了很多寶貴的經驗和體會。下面將從實習前的準備、實習過程中的挑戰、與患者的溝通、團隊合作和對未來的展望這五個方面來談我的實習心得體會。

實習前的準備是非常重要的，它決定了實習期間的表現。首先，我在實習前努力學習了相關的理論知識，通過查閱文獻和參加課堂講座，熟悉了一些基本的護理操作和技巧。其次，我主動參與了一些模擬實習，通過與老師和同學的互動，提高了自己的動手能力和問題解決能力。最后，我也深入了解了實習醫院的情況，了解了各科室的基本情況和常見病癥，為實習做好準備。

實習過程中的挑戰是不可避免的。在繁忙的護理工作中，我常常面臨各種各樣的困難和問題。有時候，患者的病情突然惡化，需要緊急處理，這時候我要冷靜應對，及時采取正確的護理措施。有時候，工作壓力和體力消耗讓我感到疲憊，這時候我要堅持下去，保持良好的工作狀態。總的來說，實習期間的挑戰使我增強了自己的抗壓能力和應變能力。

與患者的溝通是護理工作中非常重要的一項技能。在實習期間，我和許多患者進行了深入的交流，了解了他們的需求和困擾。在與患者交流的過程中，我學會了傾聽他們的心聲，尊重他們的感受，并及時反饋和解決他們的問題。通過與患者的溝通，我感受到了護士作為患者的重要支持者和安慰者的角色。

團隊合作是實習中不可或缺的一部分。在實習期間，我和其他實習生以及醫護人員一起完成了許多護理工作。通過與團隊合作，我學會了與他人良好地協作，合理分配工作，充分發揮團隊的優勢。在團隊合作中，我還學到了傾聽他人的意見和建議的重要性，以及互相幫助和支持的重要性。

實習的過程雖然充滿挑戰，但我對未來護理工作的展望更加積極和向往。通過實習，我更加深刻地認識到護理工作的重要性，也更加了解自己對于這個職業的熱愛和責任感。我希望能夠在未來的工作中，通過自己的努力和不斷的學習，提供更好的護理服務，為患者帶來健康和快樂。

總之，實習是一次寶貴的經歷，讓我收獲了很多寶貴的經驗和體會。通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是體會到了為他人服務的快樂和成就感。在未來的護理工作中，我將繼續努力學習和進步，提高自己的護理水平，為患者的健康貢獻自己的一份力量。

護理學實訓報告心得體會篇七

護理，不僅是一個專業性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作為一名護理實習護士，除了專業知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現著大家風范。下面是本站帶來的護理。

范文，歡迎查看。

畢業實習是每個即將踏出校門，步入社會學生來說是至關至要的，特別是我們護理專業的畢業生，面對著的是現代社會激烈的競爭市場，新的醫學護理模式和社會對健康育服務意識日益增強的趨勢。所有這些，都對我們畢業生提出了新的，更高的要求。習近平指出：空談誤國，實干興邦。我們畢業實習就是要實干，要到實際工作中去感受，去學習，去把學到的理論知識與實踐結合起來。去吸收課本以外新的知識，總之，實習就是在實踐中鍛煉自己，不斷地去充實和完善自己，使自己得到不斷地進步和提高，成為一個社會和人民需要的，合格的護士。下面，我就自己八個月的畢業實習得到的收獲和體會總結如下：

一、思想收獲方面：

1：樹立為人民服務的思想和良好的工作作風。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。對于我們即將走上工作崗位的護士來說，為人民服務最好的體現就是怎么樣更好地做好護士工作，為病人服務。首先，我們應該樹立愛職業，愛醫院，愛護理工作的正確思想，以做護理工作為樂，以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發揚好的醫風，醫德。在畢業實習前，我對為病人服務的體會還不夠深，還只是停留在概念上，通過實習，通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸，看到病人從虛弱的病體走向康復，并者以健康的體魄回到工作崗位，真真切切的情況，使我感覺到我們的工作價值和意義的所在，因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份，它是一項有益于人類健康生存和不斷發展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好為病人服務的思想。

2：樹立“以人為本”的人性化服務理念。

作為一名護生，我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來展開，人是一個生物體，時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎上還有疾病治療護理的要求，護理工作除執行醫囑和護理操作有嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需求，就囊括了我們所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難。都是我們的職責所在，為病人營造一個良好的治療環境和舒適的住院環境，耐心細致的入院宣教，溫馨和藹的語言溝通，體貼入微地生活護理，高度負責的人文關懷等等，都是我們護理工作的具體體現。護理工作質量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來，總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。

二、工作方面收獲。

1、要嚴格遵守各項。

規章制度。

和操作規程。

在護理的工作制度中，有“查對制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“執行醫囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護理制度”等等，各項操作規程都有明確地規定。護理工作中，如果沒有嚴格的紀律和制度，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作就無法準確地保證和完成。規章制度，操作規程都是我們的醫學前輩在數百年的護理實踐中總結出來的，凝結了他們寶貴的經念和教訓，這些都是血和淚，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規程，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命，。所以，我們一定要嚴格遵守，細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤，最大限度地地確保醫療質量。在這方面，實習中，我就有深刻的體會，醫院中，一天最忙的有時要數注射室，特別是季節發病高峰，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫院增派了護士仍然忙不過來，在這樣一個工作場面，如果我們不嚴格地遵守和認真執行“三查七對”制度，“張冠李戴”的錯誤都可能發生。

2、工作中要做到“四勤”

(1)、我們是“初出茅廬”的實習生，很多知識都停留在理論上，特別在護理的實際操作上，我們還不很熟練，有些東西我們甚至沒有接觸過，是我們知識中的盲區，因此，我們工作中必須做到“四勤”，即“勤觀察”，“勤開口”，“勤走動”,“勤動手”，克服生活中的惰性行為。俗話說：“勤能補拙”，工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經念老同志的賞識，“勤奮”給我們爭取到更多的學習和實踐機會，“勤奮”能使我們掌握的護理技能更嫻熟。

(2)、勤觀察。

a、認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排和周密性，計劃性。

b、認真觀察各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握機會，認真觀察，就會悟出真諦這樣，我們的工作就會很快得到提高，例如：在幫病人打針這點上，我的帶教老師做的既快又好，經常得到病人的夸獎，我經常反復觀察，其絕招有二：其一是她進針的角度把握好，且進針快，其二是她采用主動和病人交談，分散了病人對打針的注意力，故病人不感到疼痛，她進針的“妙法”我實踐了幾次，果有成效。

c、勤觀察病情：對病區的病人要做到心中有數，重點在要密切觀察。如：手術病人在術前術后的病情觀察，心腦血管病人各項生命體征的觀察，各項特殊治療和用藥療效或不良反應的觀察等等，通過觀察才能掌握病人的病情變化，及時地采取有效的治療和護理手段和措施，把突發事件控制在萌芽中，例如：我在婦產科實習，有一孕婦人流后，情緒波動很大，經常表現出很痛苦的樣子，經過我們多次觀察，其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內，如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的，經過我們進行思想上的交流和疏導，其孕婦克服了心理障礙，順產出院。

(3)、勤問。

在我們實習過程中，有不懂的地方，還要勤問，敢于問，不要不懂裝懂，只要我們謙虛好學，勤開口，不恥下問，老師都愿意把好的操作方法，好的操作經念傳授給我們，此外：對同學，對同事，我們也要勤開口，彼此交談，作言語溝通，做到互相幫助，另外對病人我們也需笑口常開，慰語安撫，宣傳科普知識，拉近醫患關系，只有這樣，我們的工作才有進步，漸入佳境。

(4)、勤走動。

常言道：動一動，全身輕嗎，勤走動，不僅有利于人的身心健康，勤走動也有利于我們做好護理工作。;我們每天手上工作完畢后，不妨多在病區多走走，其好處有三，其一，有利于我們觀察病人的病情，做到心中有數，其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的，正常的幫助，其三，由于天氣，醫療設備和某些病人特殊的原因，在護理工作上會出現了一些不盡人意的地方，這時我們可以及時糾正和補上，總之，勤走動便于了解情況，發現問題，便我們的工作做得更好。

(5)、勤動手。

學會了陰道沖洗，會陰沖洗的操作和產褥婦女，新生兒的護理。在兒科：我們懂得了兒童童常見疾病的病因，臨床表現及治療原則，懂得了沐浴法，更換尿布和配奶的操作，懂得了兒科常見病，多發病等的護理，在急診科，我們熟悉了急診科和icu的布局，設置和管理制度，懂得了值班護士的職責以及藥品怎樣消毒，使用和設置。基本熟悉了對休克，大出血，急性中毒，一些病情的評估，另外也得到了如何使用監護儀，呼吸機等醫療設備。

(6)、做好護理文書的書寫。

護理文書書寫質量的高低，可以反映一個護士的的綜合素質。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度：看到你對醫囑的詮釋和理解程度：看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法：看到你在執行醫囑過程中所發揮主觀能動性和規范性。同樣，護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此，護理文書一定要容觀，實事求是，規范的書寫，做到楣欄，內容填寫完整，字跡工整清晰，文字，語言流暢，使用醫學術語正確，記錄真實準確。

畢業實習是短暫的，也是珍貴的，它為我們走上工作崗位奠定了基礎，和準備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步，在今后的的工作中，我們還需謙虛謹慎，戒驕戒躁，勤奮學習，吐故納新，我們所做的工作才能更大進步。

今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院，開始了那為期一個月的護理見習生涯!

沒有學院的。

介紹信。

許多人說醫院很難接收。可是我憑著那份對專業的熱情和信心踏進了醫院的大門。帶著微笑我向護士小姐詢問了如何才能到醫院臨床護理的見習。她一位白衣天使細心的告訴我說您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步，走到了那里。xx科長很客氣，看了我的學生證之后，讓我填了一份入檔資料，還給我打印了一張見習證件。去了護理部，按照xx科長的要求，我找到了潘老師，一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病區參加見習，聯系了那里的護士長周悟穎老師，還對我說，小伙子，好好干。

于是我找到了自己病區的護士長李，和她說明了情況后，李護士長欣然的接受了我的請求，同意我在她那見習一個月，并安排了我的老師，梁老師。

見習的第一天早上，我早早的來到醫院，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了七點半，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。在這一個多月里，我堅持的，就是給一位又下肢脛骨曾經骨折，現在還在養傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣，固定的不是內鋼針，而是外面的，四根粗粗的鋼針，硬生生的插在他的小腿上，由于與外界相連，他的傷口常常發炎便紅腫，所以，我們護士每天必須兩次給他消毒，防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區，截癱病人很多，所以，作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身，叩背，檢查他們的身體皮膚，有沒有褥瘡生成。

有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續做上xx年，就是一件偉業!我也記得王老師曾對我說：“干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求。”的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子里，曾經有病人從床上摔下，盡管沒有受到太大的傷害，但給我們帶來的是反省，我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止這類事故的再次發生。

我國首屆南丁格爾獎獲得者王秀瑛說：“病人無醫，將陷于無望;病人無護，將陷于無助。”

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話，就是對護士職業的最好詮釋。

見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監護，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短一個月，新鮮事物接踵而至，時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

一天下午，帶教老師讓我去給幾個i級護理病人測量血壓，這可是再簡單不過的事情了。但是，一個人單獨給病人測量血壓，這還是第一次。測量過程還比較順利，病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監測，而我測量出的血壓均比心電監測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當我向帶教老師說起此事時，她告訴我，人工測量的結果是應該比心電監測的高一些，并告訴我應該自信一些。的確，作為一名醫生，將來如果連自己都不敢相信，那就還怎么去診斷疾病，怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我：自信是一名醫生所必備的心理素質，不管在將來的實習還是工作中，我定將更加自信。

有了帶教老師的指導與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅定的為病人服務的決心，我走過了這不尋常的一個月。通過見習，我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方，有不計其數的普通的醫務工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續，而我們當代醫學生，已經踏出了醫學道路上的第一步。在不久的將來，我們將接過他們的擔子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰在一個特殊的戰場中，面對新的挑戰。護士這個特殊的職業注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻，我們從現在開始必須踏實每一步，扎實的學好基礎知識，認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫生的時候，才能擔負得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。

我是xx級護理系普護0班學生孫。通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。

第二個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理學實訓報告心得體會篇八

第一段：引言（大約200字）。

實習是大學生活中寶貴的一部分，對于護理專業的學生來說更是如此。通過把理論應用于實踐，實習能夠讓學生更好地了解護理工作的真實情況，提升自己的專業素養。本文將就我在護理實習中的親身經歷和感受，分享我對實習的心得體會。

第二段：實習前準備和規劃（大約250字）。

在我開始護理實習之前，我進行了一系列的準備和規劃。首先，我仔細復習了護理相關的課程知識，特別是相關操作技術和護理常識。其次，我查閱了大量的護理學術文獻，了解最新的護理研究和實踐指南，以便能夠在實習中應用最新的護理理論。最后，我和我的導師一起制定了一個詳細的實習計劃，明確了每個實習階段的學習目標和任務。

第三段：實習中的體驗和挑戰（大約350字）。

在實習的過程中，我經歷了許多寶貴的體驗和面臨了各種挑戰。首先，我學會了如何與患者建立良好的溝通，包括傾聽他們的需求和關注并積極回應他們的問題。其次，我發現自己經常需要處理突發的急診情況，這對我的應急處理能力和心理素質提出了較高的要求。再次，我深刻體會到了護理工作的辛苦和壓力，需要高度的責任心和專業素養來應對各種工作強度。

第四段：實習中的收獲和成長（大約300字）。

通過實習，我不僅學到了很多專業技能，還提升了自己的綜合能力。首先，我對護理管理和團隊合作有了更深入的理解。我學會了如何在團隊中協作，如何與他人合作高效地完成護理任務。其次，我增強了自己的分析和判斷能力，能夠及時準確地判斷患者的病情和需求，并采取相應的護理措施。在實習中，我還學會了如何在面對繁忙的工作情況下保持冷靜和專注，不讓壓力影響自己的工作。

第五段：對未來的展望和建議（大約400字）。

通過實習，我更加深入地了解了護理工作的重要性和挑戰性。我希望將來能夠成為一名優秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。為了實現這個目標，我會繼續學習和提升自己的專業知識和技能，不斷拓展自己在護理領域的視野。同時，我也建議將來的實習生們要積極主動地參與到實習中，虛心學習、勇于探索，不僅要注重在實踐中提升專業素養，還要關注患者的體驗和需求，為構建人性化的護理服務貢獻自己的力量。

總結：通過護理實習，我深刻理解了實踐對于護理專業學生的重要性。實習不僅是學習理論知識的補充和延伸，更是實際操作技能的提升和培養。通過實習，我積累了大量的實踐經驗，提高了自己的專業素養，拓寬了自己的視野。我相信，這些經驗和收獲將對我未來的護理工作產生積極的影響和推動。

護理學實訓報告心得體會篇九

實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！

現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流isveryimportant！不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

1、理論知識的問題。以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

2、角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。

護理學實訓報告心得體會篇十

近年來，隨著人口老齡化的加劇，護理員的需求日益增加。為了更好地適應這一需求，很多大學及職業培訓學校開設了護理員專業，并將護理員實習作為培養護理人員的一項重要環節。作為一名護理專業的學生，我也有幸參加了實習，并在這段時間里積累了許多寶貴的經驗和體會。

首先，在護理員實習中，我深刻感受到了護理工作的辛苦和責任。每天從早到晚，我們需要不斷地為患者提供基礎生活上的照顧和醫療上的支持，如幫助患者進行洗漱、更換衣物，給予正確的用藥及定時監測生命體征等。與此同時，我們還需要隨時傾聽患者的抱怨、安慰他們的情緒，給予他們愉快的心情。這些任務看似簡單，但在實踐中卻需要極大的耐心和細心，稍有疏漏都可能對患者產生不良的影響。因此，護理員實習讓我更加明白了“敬業、認真、負責”的重要性，也使我對護理工作充滿了敬意。

其次，在護理員實習中，我學到了如何與患者進行良好的溝通。護理員作為患者與醫療團隊之間的橋梁，溝通技巧的掌握對于工作的順利進行至關重要。我學會了用溫和、親切的語言與患者交流，傾聽他們的需求和訴求，增加彼此之間的相互了解。在與老年患者交流時，我學會了提問和回答時要慢慢地、簡單明了地表達，尊重他們的感受和意愿。通過與患者的交流，我深刻認識到了溝通對于患者康復的重要性，也為自己將來的工作提供了寶貴的經驗。

再次，在實習中，我明白了團隊合作的重要性。作為一名護理員，我們不僅需要與患者進行良好的溝通，還需要與其他醫療人員建立緊密的合作關系，共同為患者提供最佳的護理服務。在實習期間，我深刻體會到了團隊合作的力量。只有當每個人充分發揮自己的優勢，并相互協作、互相支持時，才能更好地應對復雜多變的醫療環境，提供高質量的護理服務。在這個過程中，我學會了主動協助同事完成工作，提醒他們注意患者的需求，共同面對問題并解決。

最后，護理員實習讓我更加深入了解了護理職業的意義和價值。通過直接與患者接觸，我看到了生老病死潮起潮落的人生輪回。我明白了護理員的角色不僅是照顧患者的生理需求，更是扮演著關愛者的角色，給予患者無微不至的關心和溫暖。這種關愛不僅能夠緩解患者的身體痛苦，更能夠給予他們精神上的慰藉和勇氣，幫助他們走出困境。在實習過程中，我親身感受到了患者對護理員的依賴和信任，這讓我對護理職業充滿了自豪和責任感。

總的來說，護理員實習是一段珍貴的經歷，讓我深刻認識到了護理工作的辛苦和責任，學會了與患者進行良好的溝通，充分體驗了團隊合作的重要性，并逐漸對護理職業的意義和價值有了更深入的理解。這次實習不僅提升了我的專業技能，更培養了我的團隊合作和溝通能力，對于我的人生和職業生涯都起到了積極的影響。我相信，在今后的工作中，我會將這段實習經歷體現在實際行動中，為患者提供最好的護理服務，為護理事業貢獻自己的力量。

護理學實訓報告心得體會篇十一

對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。經過這幾個月的實習，我也有了這層體會。

以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾實習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人，特別是見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的.時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。在實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！總而言之，這幾個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

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護理學實訓報告心得體會篇十二

實習是學習生涯中至關重要的一部分，特別是對于護理專業的學生來說。實習不僅可以幫助學生將在課堂上學到的知識應用到實際工作中，還能夠提升他們的實際操作能力和溝通技巧。通過一番有意義的實習經歷，我對護理這一職業有了更深刻的理解和體會。

第二段：經歷。

在實習的過程中，我被分配到了一家大型醫院的內科護理部門。起初，我感到有些吃力，因為我并沒有實際護理工作的經驗。然而，幸運的是，我的實習導師非常耐心和專業，她幫助我適應了新的環境，并指導我學習和掌握各種護理技能。在她的指導下，我學會了如何為病人進行生命體征監測、更換敷料、進行靜脈輸液等基本護理操作。

第三段：成長。

通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的心理素質和團隊合作能力。曾經有一次，我在病房里照顧一名病情比較嚴重的患者時，不小心疏忽了一些細節。導師發現后并沒有責備我，而是耐心地與我交流，告訴我要時刻保持專注和細心。通過這次經歷，我意識到了自己的不足之處，并下定決心不斷改進。

第四段：啟示。

實習不僅幫助我提高了專業技能，還讓我深入了解了護理職業的本質。我發現，護理是一份充滿挑戰但充實而有意義的工作。作為護士，我們不僅要為患者提供專業的護理服務，還要關心他們的身心健康，并提供情感上的支持。這種關懷和關注，能夠給患者帶來溫暖和希望，讓他們感受到被關注和愛護的重要。

第五段：總結。

通過這次實習，我深深體會到了護理工作的責任和使命感。我決心在未來的學習和工作中，不斷提升自己的專業素質，為更多的病患提供高質量的護理服務。同時，我也感受到了作為一名護士所獲得的成就感和滿足感，這將成為我堅持下去的動力。護理專業是一份偉大而有意義的職業，我將努力奮斗，成為一名出色的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

這篇文章通過描述自己的實習經歷，分享了自己在護理實習中的成長和心得體會。文章一開始提出實習對于護理學生來說的重要性，并在后續段落中通過具體例子和經歷來展示自己在實習中的學習和成長。最后，文章總結了實習的意義，并表達了自己將來的職業目標和決心。整篇文章邏輯清晰，內容連貫，讓讀者能夠了解到作者的經歷和感悟。

護理學實訓報告心得體會篇十三

本人通過10個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。

在實習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立良好的醫德醫風。

護理學實訓報告心得體會篇十四

第一段：引言（字數：200字）。

護理員作為醫療團隊中的重要成員，承擔著照料病人、提供基本護理等重要任務。作為護理專業的學生，在完成相關學科學習之后，實習是提升自身實踐經驗和專業水平的關鍵環節。在我個人的護理員實習過程中，我深刻感受到了護理員的工作重要性和挑戰性，也對自己的職業選擇充滿了信心。

第二段：實習意義（字數：250字）。

實習是將理論知識與實際操作結合的重要方式，通過實習，我深入了解到護理員的日常工作內容和職責。我學會了如何與病人建立良好的溝通，傾聽他們的需求和關懷他們的感受。此外，實習還讓我對護理流程有了更加清晰的認識，并掌握了一系列基本的護理操作技能。實習期間，我還學到了如何在緊急情況下迅速反應并有效地處理，這對提高工作的應變能力和臨床技術非常重要。

第三段：實習挑戰（字數：250字）。

然而，護理員實習也帶來了不少挑戰。由于缺乏真實工作經驗和專業技能的積累，我在一開始對病情判斷和應對措施上存在一定的困難。有時，面對高強度的工作環境和繁雜的護理任務，我會感到自己力不從心。在這些困難和挑戰面前，我不氣餒，通過多次實習的歷練，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己。

第四段：實習收獲（字數：300字）。

通過實習，我領悟到了護理員的職業價值和使命感。我可以為病人提供身體和精神上的支持，幫助他們恢復健康，這是一種無比珍貴的工作。實習讓我找到了自己的興趣所在，也為我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。同時，實習還讓我認識到自己的不足之處，激發了我繼續學習和提升的動力。我愿意不斷努力，通過進一步的學習和實踐，成為一名優秀的護理員。

第五段：展望未來（字數：200字）。

護理員實習結束后，我深深地意識到自己仍處于學習的道路上，實習只是我職業生涯的起點。我將繼續深化自己的護理理論知識，鉆研專業技能，不斷提升自己的綜合素質。我相信，只有通過不斷學習和不斷實踐，我才能在未來的職業生涯中發揮更大的作用，并真正為病人做出積極的貢獻。在實習過程中獲得的經驗和教訓，將為我未來的發展提供寶貴的指導。

總結（字數：100字）。

通過護理員實習，我深刻體驗到了護理工作的重要性和挑戰性，也對自己的職業選擇充滿了信心。實習帶來了困難和挑戰，但得到的成長和收獲更為珍貴。我將繼續努力學習和實踐，為將來的護理事業做出更大的貢獻。

護理學實訓報告心得體會篇十五

實習給了我很多時機，是我的成長的一個重要途徑，作為一名護理專業的學生，我一直都非常清楚實習代表著什么，我也知道無論是在什么時候都應該做好這一點，現在實習結束了，給我的感覺就是自己所學的，所了解的，在實習當中又進一步的升華了，讓我受益匪淺，也讓我知道了實習的重要性，護理實習是一種非常好的方式，穩固了我的專業知識，學校從來就沒有過這種感覺，在xx醫院這里這段時間來的實習就更加讓我學習到了精髓，我感覺自己還是比擬幸運的，能歐來到xx醫院這里，因為在這里我學習到太多太多了，進一步的穩固了自己知識，我所了解的東西是非常有限的，我希望能夠在今后的學習當中繼續深入的了解這些，這是我的職責所在，也是提高自己的一種干方式，實習了這么一段時間，我也有一些心得。

在實習當中我一直都在認真的去了解這些，但是我也希望能夠得到更多的進步，我所經歷的東西絕對不多，但是也絕對不少，現在我清新的認識到了這些，我是非常希望通過實習提高自己，回憶這幾個月來的實習經歷真的是像一部電影一樣，那種感覺一直在給我非常多的鼓勵，實習雖然不會讓我接觸到很深入的東西的，但是我能夠去在一旁觀摩，這是我的一種時機，對我影響也會非常的大，在未來的工作當中這些都會讓我更加輕松，我相信我能夠在這種情況下面不斷的提高自己，因為這是我所選擇的`，每天的工作是充實的，但同時也是緊張的，就是那種緊張的工作氣氛，鍛煉了我，讓我進步了很多。

實習到現在雖然是結束了，可是那種認真的工作狀態我一定會保持下去，我也會在今后的工作當中不斷的回憶這一段經歷，因為我也把這當作了我步入工作的開始，對我影響注定是深遠的，在未來的一段時間我想我還會有更多的時間去做好這些細節的事情，實習是一個開始，也是讓我接觸工作的第一步，這給了我很大的鍛煉，學校很多學習不到的東西，自己沒有接觸過的東西，在這短短幾個與的實習當中我都經歷了，也讓我有一些感慨吧，畢竟未來的時間還很多，我對自己還是有很大信心的，這是的我以后的護理工作必須要面對的，通過實習我真真切切的進步了，感謝xx醫院，感謝這的實習。

護理學實訓報告心得體會篇十六

護理實習前，我通過學校安排的培訓課程，深入學習和了解基本護理知識和技能。并在同學的推薦下，購買了一本經典的護理教材，進行更深入的學習和研究。同時，我還參加了一些行業內的培訓活動，增加了實踐經驗和專業素養。此外，我還主動與老師和以往實習的學長學姐交流，了解實習中可能會遇到的問題，以便更好地做好準備。

在實習中，我親身接觸了大量的患者，并參與了各種護理操作。我學到的第一課就是如何與患者建立良好的溝通和信任關系。有時患者會出現情緒波動或抵抗，但我通過細心傾聽和耐心解釋，很快就能與他們建立起和諧的關系。同時，我也深刻體會到護理工作的細致和耐心程度，每天的護理工作都要考慮到患者的身體狀況、心理狀態和家庭背景等多個因素，才能提供最適合的護理服務。

三、遇到的困難和解決辦法。

在實習中，我也遇到過一些困難和挑戰。比如，在護理操作中遇到緊急情況，有時會因為緊張而出現失誤。但我通過及時反思和請教老師、同學，不斷總結經驗，逐步提高了自己的應變能力和護理技巧。此外，患者的需求和期望也是我面臨的一個困難，因為每個患者的需求不同，需要我們在時間和資源有限的情況下，做出最好的護理決策。我通過靈活運用護理知識、與患者交流和借鑒前輩的經驗，逐漸攻克了這個難題。

四、實習帶給我的啟示。

通過這次實習，我深刻感受到了護理工作的偉大和重要性。每天面對著身患疾病的患者，我們要用心關愛每一個人，給予他們最專業的護理服務。同時，護理工作也要求我們具備高度的責任感和專業素養，因為我們承載著患者對醫療機構的信任和期望。同時，實習也提醒我，要不斷學習和更新護理知識，保持對專業的熱愛和敬業精神，以便在未來的工作中更好地服務患者。

五、對未來職業生涯的展望。

通過這次實習，我對自己的職業選擇更加堅定了信心。將來，我希望能成為一名優秀的護士，為更多的患者提供專業、細致的護理服務。同時，我也希望能繼續學習深造，在護理領域取得更高的成就。我相信，只要保持對護理事業的熱愛和執著，不斷努力學習和提升自己，我一定能在未來的職業生涯中取得不斷的成功和成長。

結語：護理實習是一次寶貴的實踐經驗，讓我更深刻地理解了護理工作的重要性和挑戰。通過這次實習，我不僅鍛煉了自己的實際操作能力，還培養了與人溝通和處理問題的能力。同時，實習也讓我更加明確了未來的職業目標和追求，我將充滿信心和熱情，迎接未來的挑戰，成為一名優秀的護士。