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最新高中禮儀部主要是干的 高中禮儀心得體會(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 01:16:04
最新高中禮儀部主要是干的 高中禮儀心得體會(實用9篇)
時間:2023-11-22 01:16:04     小編:琴心月

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高中禮儀部主要是干的篇一

作為一名高中學生,禮儀知識與技巧的掌握顯得尤為重要。在日常生活中,我們要接受各種各樣的考驗,例如參加社交活動、面試求職等等,這些場合都需要我們展現出一定的素養和禮儀意識。今天,我想跟大家分享我在學習、實踐禮儀方面的一些心得體會。

第二段:穿著。

在習慣了高中校園里的休閑隨意后,很多同學在面對正式場合時,會在穿著方面出現困擾。穿著的問題既涉及到服裝的選擇,也關系到造型的搭配。我從中體驗到,穿著沉穩得體、簡約大方,才能夠給別人留下好印象。在考慮裝扮時,還應該遵循主題、場合等原則,注意不露胸不露腿的原則。并且,文胸、襪子、鞋子等這些末節服飾也應注意與整體裝扮協調。

第三段:言談舉止。

在交流中的言談舉止也是一種禮儀的表現。在發言的時候,我們應該清晰有力,注意語速、語調、音量,自然而流暢;同時,在別人發言時,也應該尊重相互的間隔時間,不要爭著發言而打斷他人。另外,微笑會十分增添自信和親和力,它是應對微妙場合必備的技巧。

第四段:餐桌禮儀。

餐桌禮儀在日常生活中也十分常見。正式場合的餐桌上,我們應該了解基本餐桌禮儀知識,并掌握餐具和烹配技巧的運用,例如吃飯要注意不吧唧嘴、不發出奇怪的聲音等,這些都是很多人忽視的地方。而感性的餐桌禮儀,更需要我們關注自己的形象,不要過度喧嘩,不要與別人的行為做出激烈反應,保持文雅、穩健的態度。

第五段:余論。

在我們的成長和生活中,禮儀意識扮演著越來越重要的角色。通過學習禮儀,我們可以提高自身文化修養和內涵;通過學習禮儀,我們能夠在延續中國傳統文化魅力的同時,向世界展示我們自己更精致、優雅的一面。因此,我認為,一定要重視禮儀教育,并將其與日常生活緊密結合起來,時刻保持優秀的行為習慣,樹立良好的社會形象。

高中禮儀部主要是干的篇二

高中時期是青少年成長中的一個重要階段,不僅需要學習知識,還需掌握基本的社交禮儀。在這個階段,我通過練習和觀察,逐漸意識到了好的禮儀帶來的許多優勢。下面將從家庭禮儀、校園禮儀、公共場合禮儀、電子禮儀以及小結五個方面談談我的心得體會。

一、家庭禮儀。

家庭是一個人性格的塑造和行為習慣的養成的重要場所。在家庭中,我們應該學會尊敬長輩,尊重家庭和諧。我在與父母相處中,總結出“四心”原則:心平氣和、心領神會、心認真聽取、心情態度好。這四個原則讓我學會了如何與父母相處,也讓我有了更加敏銳的感受力,以區分哪些行為是不得體的。

二、校園禮儀。

在校園中,禮儀往往是取得良好印象的關鍵。在課堂中,學生應該遵守課堂紀律,不能打瞌睡、吃東西、說悄悄話。課外活動中,更要注意不要打鬧、不要追逐,這些都是失禮的行為。在校園中,我也學會了給老師打招呼,目光要堅定,聲音要洪亮,態度要真誠,讓老師看到我們一絲不茍的意識。

三、公共場合禮儀。

在公共場合,禮儀則更加重要。禮貌待人、端莊大方、不打擾他人是最基本嘉禮儀。要學會主動為他人著想,永遠保持微笑。我曾看到過一位老奶奶過馬路時,有一位小伙子主動為他提了行李箱,這個場面讓我感到非常溫暖。在乘坐電梯、在商場購物、在公園游玩,行為舉止要得體、禮貌周到。這樣,才會得到他人的好感。

四、電子禮儀。

電子禮儀在現代社交方面日益強調。發送電子郵件和短信時,應該保持語言簡潔、禮貌。在建立社交網絡時,注意慎重,切勿過度張揚,且不發過度私人性質的內容。時間也要掌握好,不能在睡覺時間或工作時間打擾別人。無論是在微博、博客、論壇還是QQ好友、MSN、Skype上,禮儀提醒我們要謹慎些,以免因不慎針對敏感話題惹禍上身。

五、小結。

高中時期,身處成長的關鍵時期,學會了禮儀對于一個人來說是一個很大的提升。社交禮儀可以引導我的行為,讓我在公共場合、面對陌生人時,給對方一個良好的第一印象。還有一點需要強調,即所有行為都應該費心思、認真做到,而不是表單式的。禮儀的通用原則是:要堅持有禮貌的行為方式,展現尊重他人、有社會意識的素質。

高中禮儀部主要是干的篇三

尊敬的領導:

大家好!

文明禮儀伴我一起行,讓我們都一起來去講文明,去做一名優秀的高中生吧。這是我對大家的呼吁,而講文明也是我今天想講的一個主題。

看看我們的校園,是多么的美麗,大家一起在這里生活,但是如果大家仔細的去就發現,卻還是會發現一些不文明的一個現象,大家可以看到自己課桌上那留下來的貼紙,花壇里遺漏的一些小垃圾,可能平時不注意,真的沒在意,但偶爾我們也會發現操場上同學們運動后喝完的易拉罐或者飲料的塑料瓶子,還有早上早餐后,稍微注意下,可能大家也會發現有些地方還飄著裝食物的白色塑料袋在校園里流浪,這些都是不文明的行為還發生在我們的周邊,大家平時也是可以看到的。

作為高中生,其實真的如果我們愿意,這些情況都是不會發生了,有些同學可能覺得沒什么大不了,但是其實這是很不文明的,也是給我們的學校抹黑,同時如果我們有這種習慣,其實真的很不好,我想大家看新聞也是會發現,有些人出國旅游,卻是不講文明,也是可以看到很多人評論是給我們國人丟臉,那如果我們養成這樣不文明的習慣,以后可能變成這樣的人,我想大家也是不希望自己是那個丟臉的,被評論批評的人吧。

文明的禮儀不但是在這些行動上,更是在我們和同學的交往和老師的'溝通上,見到老師,我們也是要問好,和同學的相處也是不能講粗口,而且有幫助了我們的同學我們也是要去感謝,其實這些事情并不是難做到的,更多的是我們沒有形成這種習慣,我也是想在這兒呼吁大家,一起來把這些禮儀在我們的生活中去實踐,讓我們養成文明的習慣。

當然我也是知道有很多同學都是非常文明禮貌的,而這不但是要自己做好,我覺得更是要去影響到他人,如果每個人都是講文明,有禮貌的,那么我們整個的學校氛圍也是會更加的融洽,大家一起相處也是更加的快樂。我也是希望大家一起來把文明禮儀做好,一起去影響更多的人,讓大家一起來把我們的校園搞得更加的文明和美麗。

同學們,讓我們都去行動,都去把文明融入到我們的一個習慣當中,這樣的話,我們更是容易影響到其他的人,也是會讓大家都變得更加的文明。

高中禮儀部主要是干的篇四

作為一名高中生,我們不僅要在學習上勤奮努力,更要注重自己的文明禮儀。文明禮儀是一種行為方式和生活態度,它關乎我們的品格、素質和形象。在日常生活中我們應該更加注重培養自己的文明禮儀,形成自己的一套規范化、標準化的行為準則,才能使我們在未來的發展中獲得更大的成功。下面,我將分享我的文明禮儀心得體會。

第一段:穿著整潔得體。

穿著整潔得體是我們日常生活中維持良好形象和文明禮儀的第一步。無論是在校內還是校外,我們都應該注重自己的著裝,不僅要讓自己感覺舒適,更要注意衣著搭配的得當性。一般來說,我們師生穿著不太適宜過于暴露的服裝,也不能穿得過于隨意。校服作為我們上課的標準裝束,我們可以向校規校紀一樣,養成穿著整潔得體的好習慣。

第二段:尊重師長。

我們的師長們是啟迪我們智慧、塑造我們人格的賢者。尊重師長是我們的傳統美德,而且是我們高中生文明禮儀的一個重要組成部分。平時我們要尊重師長的權威和尊嚴,遵守課堂講話的規矩,珍惜與老師的交流機會,熱愛并樂于參與學校各種文藝活動。

第三段:團隊合作。

我們高中生活在一個團隊中,身體力行地保持團隊合作是很重要的一個方面,這不僅幫助我們在學校的各類活動和課程中獲得不錯的成績,更重要的是幫助我們建立自信,發揮我們的個性優勢。在團隊中,我們需要更多地傾聽別人的意見,尤其是老師對我們的建議,然后協作解決問題。實際上,團隊合作是生活中常見的,有準確的溝通平臺,更容易獲得團隊的信任和感情支持,和讓我們發揮自身的價值。

第四段:言行得體。

言行舉止干凈得體同樣也是文明禮儀中非常重要的一個方面,我們在日常交流時應該多加注意。語言的使用中,我們應該注意與每個人建立良好的溝通,盡量避免使用一些過度低俗的語言,因為這不會取得任何好處。而且避免流露魯莽、暴躁、過度的個人情感,注意互相尊重,關愛他人,熱情地與他人相處。在同學之間的相處中,同樣要做到公平公正,不輕易批評他人,保持謙遜的個性素質。

第五段:優雅自信。

我們高中生活在未來最美好的時光,我們的人生正在經歷前所未有的巨大突破,而文明禮儀的重要性正呼之欲出。我們不僅要注重培養自己的文明禮儀,每天要從各個方面的具體行為入手,多加練習,不斷提升自己的品質。同時,我們也要盲目地追逐自己的夢想,勇敢前進,做到優雅自信的狀態,這是我們高中生可以給自己最美好的禮物。相信,合理運用自己的能力,塑造自己的個人形象,文明禮儀也是我們獲得成功的必要條件。

總之,高中生的文明禮儀得體可以在學校、朋友圈和家庭中驚嘆不已,而且有可能為您在未來的生活中贏得更多的機遇和更燦爛的前程。但要記住,文明禮儀不僅是我們做人的基礎,也是我們散發魅力的必由之路,在高中生活中讓我們用優雅之姿展現自己,引領自己走向未來成功之路。

高中禮儀部主要是干的篇五

中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓。意思是說:有道德的人待人應彬彬有禮,不能態度粗暴,也不能出言不遜。要禮貌待人,使用禮貌語言,這是我們中華民族的優良傳統。

有一次我和仲清蓉去我外婆家。鄉下的汽車少,半天才有一輛。我們上了車,一看車上人非常多。我和仲清蓉立即找了個位子坐了下來。汽車在不平坦的砂石路上顛簸著,一車的乘客像在跳著街舞。

好不容易走了到外婆家的三分之一路程,司機突然把汽車停了下來,打開車門,上來了一頭發花白的老奶奶。售票阿姨高喊:“哪位乘客讓一座位?哪位乘客讓一座位?……”一連幾聲,車上的乘客好像沒聽見似的。仲清蓉剛要站起來,我一把拉住了她,附著她的耳朵輕聲說道:“離我外婆家還有好遠呢,路又這么顛,站著可不好受,再說我倆又不是沒給車錢,別人不讓座,憑什么我們給她讓座?”低頭看見了胸前的紅領巾,偷偷地將紅領巾摘下,塞進口袋。正在這時,我聽到了一個脆生生的聲音:“老奶奶,您坐我的位子吧!”這時我們才注意,這是一個坐在我們前面座位上的一個個子不高的小女孩,扎著小馬辮,圓圓的臉蛋上堆滿了微笑,胸前大大的紅領巾,顯得更外顯眼。

汽車又開始顛簸了,扎著小馬辮的小女孩,手扶椅背站在我們的面前,哪小馬辮隨著車子的顛簸,也有節奏地一搖一擺,似乎在對我們嘲笑。艱不容易到了我外婆家,我倆像做了賊似的,飛快地下了車。

文明應該在每時每刻,何時何地。然而,今天在這樣的公共場合,我們倆的文明禮儀到哪去了呢,怎么連一個比我們小孩子都不如呢?文明禮儀應扎根于我們每一個人的心中,我們中華民族的優良傳統才會得以傳承。

高中禮儀部主要是干的篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家中午好!

歡迎大家來參加院青協培訓部舉辦的關于禮儀的培訓。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,做一懂禮儀的`人。有的人認為我們現在是大學生了,知識儲備增多,文化水平也上了個臺階,個人教養也隨著完善。其實知識不等于文化,而知識也不等于教養。其實知識轉化為人格特征時,先轉化為良好的行為習慣,知識才會成為一個人的教養。那么其中的橋梁行為習慣就是我們今天要講的禮儀。

禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的,人們可以根據各式各樣的禮儀規范,正確把握與外界的人及交往的尺度,會的處理好人與人的關系。如果沒有這些禮儀規范,往往會使人們在交往中感到手足無措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。

在社會活動中。交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……所以只要講究禮儀,事情都會做的恰到好處。總之一個人講究禮儀,就可以變得充滿魅力。孔子在《論語.雍也》中這樣定義君子。

“質勝文則,野文勝質則史,文質彬彬,然后君子。俄國的哲學家赫爾芩說:“生活里最需要的是禮儀,它比最高的智慧,比一切學識都重要。從中可見禮儀是步入文明社會的“通行證”禮儀是開啟成功之門的“金鑰匙”這是一些不好的圖片,所以我們要努力的完善自己,使自己成為文明的中國人。禮儀的關鍵不在于學到了多少社交技能,而在于(停頓)你自身的品質能否贏得他人的尊重。

我們一起來看一下禮儀基本準則(放幻燈片,每一個準則有一張幻燈片,注意慢)誠信為本,謙虛為懷,寬容為福,適度為慢美,合作為金,學會感恩。

生活中是離不開語言的,我們無時不刻的運用它表達我們的想法和意思。

高中禮儀部主要是干的篇七

中國自古以來被稱為禮儀之邦,“禮”是華夏兒女世代相傳的最基本的道德規范和行為準則。在現代,禮儀是一個人的思想修養、道德修養和文化修養的外在表現,并正逐漸成為現代人必備的基本素養之一。禮儀不僅是個人的精神面貌和基本素養的體現,更是國家、民族文明程度的衡量標準。高中作為一個承上啟下的階段,禮儀教育必不可少。小編整理一些關于高中生日常的禮儀行為分享。

1、升國旗,奏國歌時的基本禮儀:國旗是一個國家的標志,我們愛護護國旗,就是維護祖國的尊嚴。國歌,體現了中華民族奮發前進,戰斗不息的意志。對國旗和國歌的尊重,實際上就是對我們偉大祖國的尊重。當聽到“升國旗、奏國歌”時,要立正,脫帽,保持肅靜,神態莊嚴,行注目禮。唱國歌時聲音要洪亮、整齊。在降旗時同樣要立正,并行注目禮。

2、學生課時禮儀::在課堂上,學生應該注意遵守紀律,這是一種基本的禮貌。如遲到,應先喊“報告”,在得到老師允許之后,方可進教室入座。不應無視教師存在,堂而皇之的進去,這是對教師的不尊重;回答老師提問時,應先舉手,老師點名后,起立回答。態度應嚴肅認真,聲音清朗。當回答不出老師的提問時,應起立以抱歉的語調向老師實事求是地加以說明。不應回答聲一團糟,聽不清大家到底在說什么。

3、遇見老師時的禮儀:與老師相遇時,應主動向老打招呼:“老師早”或“老師好”,不直呼老師或師長的姓名。

4、同學之間的禮儀:文明用語:請、您好、對不起、沒關系、再見。與同學說話要態度誠懇、謙虛、語調平和,聽同學說話時,態度要認真,不要輕易打斷別人的話,若同學的話說得欠妥或說錯了,應在不傷害同學自尊心的情況下,用懇切、委婉的語言加以糾正。與同學說話內容要真誠、實事求是,不亂說恭維別人的話,也不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。異性同學之間尤其注意禮節,要以禮相待,相互平等,相互尊重,相互幫助,不動手動腳。不起綽號,不講粗話、臟話;對異性同學的容貌、身材和衣著,不評頭論足,不傷害對方的自尊心。對異性同學的弱點、缺點或殘疾,不嘲諷,應熱心幫助。

高中生已是成年人,畢業后有一部分不能進入大學校園,是會直接進入社會的,因此了解社會交往中的禮儀也顯得尤為重要。有幾點是必須要做到的:

(1)尊老愛幼,尊重婦女,待人熱情,謙讓助人,舉止文明。不打架、不罵人,不說粗話、臟話,不叫綽號。

(2)乘坐公共交通工具要依次排隊,不爭先恐后。主動購票,上車后見到老、弱、病、殘、孕婦和師長主動讓座,并幫助照顧上下車。

(3)騎車靠右行慢車道。不違章騎車帶人、追逐游戲;不穿越紅燈,不亂停車。

(4)參加社會活動要遵守公共場所。

規章制度。

準時、有序。觀看演出和比賽保持安靜不遲到不中途離場不隨便走動不吃帶殼有聲的瓜果、食品。演出、比賽結束要鼓掌致意做文明觀眾。

高中禮儀部主要是干的篇八

儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。

(二)言談。

言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。

2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教’;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。

(三)儀態舉止。

1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的.美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要_、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態的莊重。

3、坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然。

4、起姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

(四)與人交往,談吐方面的禮儀常規。

使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

1、尊稱(敬稱):對長輩、友人或初識者稱"您";對師長、社會工作人員要稱呼職務或"老師"、"師傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。

2、對他人提出要求時說"請":與人打招呼時說:"您好":與人分手時說"再見";給人添麻煩時說"對不起";別人向自己致歉時回答說"沒關系";受到別人幫助表示感謝時說"謝謝"。

高中禮儀部主要是干的篇九

乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。請看下面的高中文明禮儀演講稿,與你分享!

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。

然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。

為什么許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。

一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄-國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”

由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。

但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。

功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。

可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

上周四下午高一年級在綜合樓三樓實驗室進行英語口語測試,在測試過程中,有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經測試老師多次提醒也未見成效,嚴重干擾了正常的測試秩序。

班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態。

這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。

的確,在我們的周圍,在我們生活的大環境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。

但是作為我們國華的學生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,它不僅反應個人素質教養,也能體現個人道德和社會公德。

中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。

孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。

在現在的社會中,隨著科技文化的發展,國家經濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。

提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。

文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。

乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。

文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。

曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。

并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。

總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

古人云:“不學禮,無以立”。

就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。

《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。

令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發現不得不交給乘務員。

“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。

中國公民在境外的種種不文明表現,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

相反,我們周邊的國家及地區在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學習,一下飛機,就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。

神情十分嚴肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。

難道我們不應為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質修養,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。

寒假即將來臨,同學們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們國華學子的文明素養和儒雅風度。

謝謝!

深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

我們成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,因為在我們身邊,在一部分同學身上,也依然存在著一些不文明的行為。

當我們罵人的時候,是否想過,我們罵走的,其實是自己的尊嚴和信念。

當我們打人的時候,是否想過,我們打走的,其實是自己的善良和人性。

當我們吐痰的時候,是否想過,我們吐走的,其實是自己的清潔和風度。

文明是由細節構成的,當我們忽略細節的時候,豈不知做人的財富已在不經意間與我們擦肩而過。

文明的學生,一定是講禮貌的人。

他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。

他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,不會會違反學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。

他會懂得關愛,關愛身邊的同學,關愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……其實,我們身邊依然還盛開著文明之花。

只是大家都沒有注意,而我卻在無意中發現了他。

文明之開在誠信中。

誠信是奠基石,是文明之美的結晶。

誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。

百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。

有了誠信,文明之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。

文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美。

蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。

因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。

其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群,屬于自己的文明。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

在這里祝你成功!

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