在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中春課文筆記篇一

還有4天我就要踏入初中的大門，和小學的同學在見最后一次面。

在上小學的時候天天盼著快點升到初中，現在卻想在上一次小學。我們在一起生活了6年，甚至都把班級當成了自己的家，就這么沒了。老師唯一沒有騙我們的就是:"這6年真的很短。"。

突然到一個沒有認識的人的班了，就像沒有了依靠的孩子一樣。

同學在這里我祝你們開心幸福。

初中春課文筆記篇二

初中生活是一個富有意義、充滿活力的時期，在這段時期中，學生們除了要承擔學習任務之外，也會面臨各種各樣的生活問題。而春節作為傳統的重要節日，對于初中生來說，更是意義重大，因為它代表著文化的傳承和家庭的團圓。在這個春節里，我深刻感受到了祖輩對于傳統文化的傳承，以及家人間的親情。

第二段：傳統文化的傳承。

春節是中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。在這個節日里，我和家人一起包餃子、貼春聯、掛燈籠等等。在這些活動過程中，我深刻地感受到了傳統文化的重要性。熱鬧而又有序的氣氛、一家人圍著一起的喜悅場景，讓我意識到春節不僅僅是一個節日，更重要的是它代表了一種文化傳承和延續。而在這種文化傳承中，既有祖輩對于傳統文化的執著追求和熱心傳承，也有晚輩們對于中華傳統文化的重新認識和重視。

第三段：家人間的親情。

春節代表的是團圓和相聚。對于我來說，無論是遠離家鄉的奶奶，還是工作在外的舅舅，還是學業在外的哥哥，春節都是一個讓我們共聚一堂、忘卻繁忙的時候。在這個特別的日子里，我們一起分享喜悅、相互問候、交流心得，真正體現了“寧為玉碎，不為瓦全”、“人以群分，物以類聚”的親情情感。

第四段：道德教育的深刻體會。

春節也是一個潤物細無聲的道德教育，它并不會進行什么方式上的形式，卻通過各種自然的生活習慣來塑造我們對于美好生活的向往。比如春節期間，家長們總是不斷地在孩子身上灌輸文明禮儀、人情關懷，讓我們在身體力行中感受到生活中的道德價值。這些道德教育并不限于春節，它貫穿于我們的成長道路中，成為我們對于人類社會貢獻的內在驅動力。

第五段：結語。

總的來說，初中的春節是我成長歷程中的一個重要時刻。它不僅讓我感受到祖輩們對于文化傳承的追求，也讓我感受到家人間的親情，更讓我深刻領悟到豐富多彩的道德教育。這些都是我未來成為更好的人所必備的品格。我相信，在這樣一個充滿傳統文化、親情與愛的春節里，我們的未來一定更加充滿希望和美好。

初中春課文筆記篇三

初中初中決心書200字就是初中初中決心書范文，歡迎大家閱讀!

伴著八月的腳步，我們懷著一份決心，一份希望，一份好奇來到了蘇州藍纓學校。

作為高一新生，我們將面臨著軍訓的嚴峻考驗，九天的軍訓將成為我們未來三年的基礎，它將教我們怎樣嚴格要求自己，怎樣做一個真正的中學生，一個合格的中學生。

對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。

在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

我們會把握這次機會，我們相信經過努力就一定會得到回報。

軍歌響起，綠色為伴，太陽為證，我們下定決心：

一、嚴格遵循教官的指示，嚴于律己，爭取在軍訓中使自己的意志得到磨練，體魄得以強健。

二、認真履行軍訓日程安排，不違反軍規，堅持不懈，永不言敗，做到最好。

三、刻苦操練，完成軍訓任務，不負眾望，超越自我。

最后希望通過大家的努力，我們能夠有所收獲，為自己跨進高中的.第一堂課畫上一個圓滿的句號，也為自己的人生增添精彩的一筆。

請教官和老師監督。

8月16日16：30當我們換上迷彩服的那一刻，迎來了高一新生的為期八天的軍訓。

我們相信，在這八天中，不僅可以磨練意志，而且可以增加人生閱歷，這將對我們的高中學習生涯帶來很多的影響。

在此過程中，高一(6)班全體同學會嚴格遵守軍訓紀律和規定，服從教官的命令，聽從老師的指導。

做好每一個動作，走好每一步，做最好的自己。

也許我們會遇到很多困難，也有很多阻礙，但高一(6)班每一位同學都不會退縮，因為我們不會放棄，我們會盡自己的能力幫助需要幫助的同學，彼此團結友好，我們會學習堅強、堅韌，我們要超越以前的自己，鍛煉出一個全新的強6班。

我是安徽省宿州市第二中學20**級高一新生，身體健康，無不能參加軍訓的既往病史，能接受軍訓的嚴峻考驗。

軍訓期間，我承諾如下：

一、嚴格遵守學校的有關規章制度，遵守軍訓的各項紀律規定，統一步調、統一行動，服從指揮、令行禁止。

二、尊重教官，尊重老師，講文明，講禮貌，團結互助，關心同學。

三、自覺遵守作息時間，不遲到、不早退。

四、講究個人衛生，做好內務工作，做好值日工作，做好軍訓場地衛生保潔工作，不亂扔廢棄物品。

五、嚴格遵守操課紀律，不攜帶違規物品(如手機、危險物品等)進入軍訓場地。

六、嚴格要求自己，努力完善自我，不辜負教官和老師的期望，為自己跨進高中后的第一堂課畫上一個圓滿的句號，也為自己的人生增添精彩的一筆!

初中春課文筆記篇四

中學時期是每個人成長道路上的一個重要階段。回顧自己初中三年的經歷，我頗有一些心得體會。以下是我對初中生活的五段式文章，希望能與大家分享。

第一段：適應與壓力。

進入初中，我第一次感受到了與小學不同的學習環境和壓力。新的學科和老師們的要求都將我置于一種陌生的環境中。起初，適應這種環境對我來說并不容易。然而，隨著時間的推移，我漸漸學會了如何應對這種壓力。我學會了給自己制定合理的學習計劃，逐漸適應了新的學習節奏。這段經歷給了我一個寶貴的教訓：面對挑戰時，要有信心并尋求適應的方法。

第二段：團隊合作與友誼。

初中生活并不僅僅是學習，團隊合作也是其中重要的一環。通過參與各種班級活動和社團，我學會了與他人合作和溝通。從小組作業到參與學校各種活動，這些經歷讓我明白了團隊合作的重要性。與同學們共同努力，共同取得成績，不僅讓我理解了團隊的力量，還培養了我與他人友善相處的能力。這段經歷使我懂得，相信和傾聽別人是如何促進友誼和和諧的。

第三段：自我管理與自律。

初中時期，老師們給了我們更多的自主學習的空間。這對于學生來說既是機會，也是挑戰。我發現，自己的學習成果和成績直接取決于自己的自律程度。我學會了自我管理，制定學習計劃，并且積極管理時間。這段經歷教會了我自我約束和責任感，為將來的學業打下了堅實的基礎。

第四段：充實的課外生活。

初中不僅有豐富的學習內容，還有各種各樣的課外活動豐富學生的生活。我積極參與學校的社團和俱樂部，例如美術社、舞蹈團、籃球隊等等。這些活動讓我在學習之余能夠展現自己的興趣和才能，也結交了很多志同道合的朋友。通過這些活動，我拓寬了視野，增強了自信心。這段經歷讓我深刻體會到，培養興趣和收獲友誼的重要性。

第五段：人際關系與價值觀。

初中時期，我和同學們相互之間的互動變得更為復雜。我經歷了友誼的起伏和人際關系的變遷。這段經歷教會了我如何處理和平衡人際關系，并樹立正確的價值觀。我學會了尊重他人的不同，更加重視珍惜友誼與合作。這段經歷讓我覺得，思考和形成自己的價值觀是十分必要的，它將影響我未來人際關系的質量和成長。

初中這一段歲月讓我受益匪淺。適應壓力，團隊合作，自我管理，課外活動以及人際關系的處理都是我成長的機會。我深信這些經歷將成為我未來發展的寶貴財富。初中的心得體會將伴隨我繼續成長，成為我人生的重要一筆。

初中春課文筆記篇五

步入初中，我們經歷過許許多多的事情，有開心的，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的，而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓練。

我的初中生活是從8月18日開始的，誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作，對軍人來說，實在不難，可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說，真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼，四肢發麻，熱浪滾滾下，許多同學體力不支，差點暈倒。

但是這次軍訓卻麿練了我們的意志，也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰。

進入初中后，作業量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右，然而效率還不高，經常出錯。看著上面一個個紅叉叉，心里數不盡的難受，仿佛那是一根根柳條，不住地抽打我的心。

其中，最令我頭疼的還是英語聽力，因為現在聽力難度加大，我又經常聽不清，所以總是顧此失彼。唉！看來以后一定要多加練習，只有多練習了才能夠熟能生巧，勝人一籌。

青蛙大戰。

雖然進入初中作業變多，課程變雜，時間變緊，但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧，徐嘉陽折了一只紙青蛙，正在向彭樂凱的宣戰，一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試，拿出一張廢紙，三疊兩疊完成，便帶著它來到戰場上。此時，何藝宛的平頭蛙已出發，徐嘉陽的雙層蛙也剛落地，彭樂凱的獨腳蛙整裝待發。由于蛙種不同，我的青蛙倍受關注。手按，蛙出，只見它像一枝離弦的箭，嗖地一聲，射了出去，很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發生了，它被虐蛙者丁天抓住，眨眼間，一代老將被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣，而正是有了這些事，才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天，總結今天，渴望明天，快快樂樂地度過所擁有的每一天。

初中春課文筆記篇六

我是一個初三的學生。

我站在初中的尾巴上。

還有一年，我們就要從尾巴上跳起，站到一個更高的地方。

但是，我不想這樣做；我還沒有做好準備；我還沒有起跳的動力；我還站在初中的尾巴上搖搖欲墜。

我很害怕，我怕成長，我怕失去。我是一個既懦弱又膽小的人。我在成長中矛盾著。我貪戀這樣的生活，就像貪戀自己的生命。

夏天馬上就要來了，月考也馬上就要來了。夏天和月考會不會一起來？我坐在教室的椅子上，看著窗外游走的白云想到。

上課鈴聲很不適時的響了起來，數學老師邁著沉穩的步伐走上講臺，開始了一天的新課程。

時間過的很快，你只需要聽教室里的喇叭想8次，中午就來了。看著一排排被落起的凳子，我忽然覺得世界上再沒有偉大的建筑物能比得過這偌大的教學樓的一隅。

當我再一次推開教室的門時，凳子已經被落下，露出了雪白的桌布。風從開著的窗戶吹進來，鼓動著窗簾和它一起跳一曲華爾茲。頓時又覺得這場景和某部電視劇里的醫院病房一樣。哈哈，我無聲的笑了笑，回到座位上，翻開練習冊，埋首于題海中。

教室里的人漸漸的多了起來，噪音也隨著人漸漸的多了起來，無心做題，合上練習冊，從書包里掏出一本書，津津有味的讀了起來。

有人認為午自習的時間很短，也有人認為很長，就象現在：預備鈴很準的響了起來，似乎比我想象的還要準時。回頭看了一下表，卻正好撞見兩句話：“時間怎么這么短呀！我還什么都沒做呢！”“終于要結束這無聊的午自習啦！”多么鮮明的對比！當上課鈴聲正式響起時，語文老師用她獨特的嗓音開始了下午的第一節課。

回頭看了看表，快放學了。索性連作業也不做了，從書包里掏出書，把今天中午沒有看完的部分繼續看完。當我看完最后一個字時，放學鈴響起，宣告著今天內學校生活的結束。

初中春課文筆記篇七

在我國，刑法是一項非常重要的法律制度，它規定了公民應當遵守的法律的范圍和限制，也規定了違法的人所面臨的懲罰措施。在初中課程中，學生們也開始學習了刑法知識，通過學習，我們更加深入地了解了刑法的含義和作用，也收獲了許多感悟和體會。

一、認識刑法的重要性。

刑法是保證社會秩序和公平正義的重要法律制度，它具有明確的法律效力和嚴格的懲罰措施。通過學習刑法，我們更加深刻地認識到遵守法律的重要性，也了解到各種違法行為的嚴重性和后果。我們應該自覺遵守法律，維護社會公正和法律尊嚴，同時也要牢固樹立法律意識，以法律作為自己行動的準則。

二、了解違法行為與懲罰措施。

在學習刑法中，我們了解到不同的違法行為有不同的懲罰措施，也了解到刑法對于不同的違法行為給予了相應的懲罰。我們深刻認識到違法行為的嚴重危害和懲罰措施的重要性。我們應該自覺遵守法律，不做違法的事情，避免不必要的懲罰。同時，我們也要借此機會教育自己，認清自己的錯誤，遵守法律，成為遵紀守法、遵守常規的優秀公民。

三、塑造正確的價值觀。

刑法規范了社會行為的底線和范圍，正是因為有了法律的約束和懲罰措施，人們才會更加理智地思考自己的行為和言語。在學習刑法中，我們應該摒棄一切不良的價值觀念，重新審視自己的行為和認識，從法律的角度去思考問題，理性地對待人和事，遵守法律，積極踐行正確的道德與價值觀念。

四、積極參與法制建設。

熟悉刑法知識不僅僅是對法律有了新的認識，更是對立法和司法的認識。我們作為普通公民，應該積極參與到法制建設的過程中去，提高自己的法律素養，提高法律意識，一旦有合理的法律訴求，應該伸張正義，維護社會公正，推進法制建設的進程，嚴厲打擊各種違法行為，保障國家和人民的利益。

五、發現自我與提升自我。

學習刑法知識不僅僅是了解法律的規定，更是發現自我和提升自我。我們應該通過學習刑法知識認識到自己的不足之處，發現自己的短處所在，尋找自我提升的方法和途徑。我們應該在學習的過程中提高自己對法律的認識和理解，從而提高自己的法律素質，將法律知識融入日常生活，用法律的方式保護自己和他人的權益，不斷地提高自己在法制社會中的地位，從而踐行公民的責任和義務。

總之，初中刑法課程的學習，讓我們從不同的角度去認識和理解刑法，也為我們提供了一個全新的視角來看待政治、經濟、文化等多方面的問題。我們通過學習刑法，應該發現自我、提升自我，同時更好地履行自己的公民責任。我們應該帶著對刑法知識的深刻認識和理解，將這些知識融入到日常行為和生活中，成為遵紀守法、守護法律權益的優秀公民。

初中春課文筆記篇八

初中拉練是一個難得的機會，它不僅可以鍛煉我們的體魄，還可以磨練我們的意志力和團隊合作能力。在經歷了這次拉練后，我深刻地領悟到了很多人生的道理和哲學。下面我將從幾個方面談談我對這次拉練的體會和心得。

第二段：團隊合作的重要性。

在這次拉練中，團隊合作是最關鍵的因素。只有整個團隊齊心協力，才能完成這次拉練的任務。所以，我們必須講團隊協作和配合，才能在團隊中達到自己的最優表現。同時，還要學習互相配合和溝通的技巧，這些都將對以后進入社會和工作有著非常大的幫助。

第三段：意志力和耐力的錘煉。

本次拉練全程都是艱苦的,需要長時間的行走和攀爬，以及各種威脅自身安全的危險環境。對于我們來說，這是一次對于自己意志力和耐力的巨大挑戰。面對這些不可避免的困難，我們必須學會保持冷靜，保持信念，堅毅不拔地完成每一項任務。

第四段：沉溺自然的魅力。

在這次拉練中，我們也有著難得的機會與大自然親密接觸。在山林間行走，呼吸著空氣中的清新涼意，享受著大自然的美妙和魅力，讓我們更加熱愛這個世界，并愈發感受到生命的珍貴。大自然，因為它的寬廣和深邃從而總能使人們得到新啟發、新啟悟。

第五段：人生的反思。

人生就像一場拉練，需要耐力,需要毅力,還需要堅定的信仰。我們在拉練中所學習到的技能和心理素質，將對我們未來的成長以及開拓人生道路上有著深遠的影響。因此，我們需要對自己的所做所為進行反思，發現自身的不足并不斷提升自己。這些同時也幫助極大地推動我們的成長和逐漸優勝的的今兒。

在結束這篇文章之際，我謹代表拉練團隊，對本次拉練的組織者和支持者表示由衷的感謝。我們在這次拉練中取得了很多有意義和寶貴的收獲，這必將對我們今后的人生產生深遠的影響。

初中春課文筆記篇九

初中政法課程是教授學生法律、公民責任和公共安全等方面知識的基礎教育。在學習這門課程期間，我有著許多的收獲和體會。

首先，初中政法課程可以幫助我們更好地了解法律法規。在學習過程中，我們接觸到了大量的法律知識，例如家庭法、刑法、勞動法等等。這些知識不僅讓我們知道了我們的權利和義務，也讓我們更加了解法律的基本原則和法律程序。這些知識在未來的生活中將會對我們產生巨大的影響。例如，當我們遇到法律問題時，我們可以更好地知道應該如何處理。

其次，初中政法課程讓我們學會了尊重和遵守法律。法律是社會秩序的基礎，而遵守法律是每個公民的義務。在政法課堂上，老師不僅會教給我們知識，還會告訴我們要尊重法律，做一個遵守法律的好公民。

再次，初中政法課程可以幫助我們提高思維能力。政法課程要求我們從課本中理解法律知識，并試圖將其應用到實際生活中。這種方法需要我們運用邏輯思維和推理能力，幫助我們更好地解決問題，理解社會和法律的本質。

此外，初中政法課程還可以加強我們安全意識。安全環保、生命安全和財產安全都離不開法律的保駕護航。通過政法課程的學習，我們不僅了解了我們的權利和義務，同時也能更好地知道如何保護我們自己和我們的財產安全。

總的來說，初中政法課程對于我們有著非常重要的意義。它可以加強我們的法律意識、維護公民權利、提高我們的思維能力、加強安全意識。在未來的學習和生活中，我們應該時刻牢記在心，遵守法律的同時，也做一個合法合規的公民。

初中春課文筆記篇十

考試，我努力避及著這個字眼。它的保密性不亞于聯合國五星級防密文件，以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中，渾然不知。我知道告訴他們我只會更緊張。也許，媽媽還是只會為我整理好書包；爸爸還是只會說：“細心一點。”因而，不告訴他們，心理踏實點。

“佳佳，該考試了吧！都五月了。”媽媽在飯桌上忽然提到這個話題。我連忙裝作此事不關我的樣子，“埋頭苦吃”起來“是不是考試了，你倒是說呀！”“嗯······這個嘛······沒有的事。”我吞吞吐吐地應道。“那就好，不過考試時可別忘了告訴我。換有考試時，三角板，量角器，尺子，鉛筆，都帶齊全了，考試時要······”唉呦！老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯，拿著作業，匆匆上樓去了，樓下老媽仍在不知疲倦地說著。

明天要考試。這對于“身經考場”數多次的我們來說的的確確不算什么。可總覺得這次考試帶著那么點懼怕，那么點不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點，存在“腦磁盤”里。

“碰上考試，我不怕不怕啦！”我哼著歌兒，為自己增加勇氣直面考試。想來想去，何懼考試？分數、高低也；家父夸、責也；師長贊、批也；同學妒、嘲也。

考吧！考吧！二十一世紀的我們不怕考啊！考吧！考吧！人生難免有責怪批評。考吧！考吧！考試才能測驗我們的真實水平。考吧！考吧！

初中春課文筆記篇十一

政治和思想是我們生命中不可或缺的一部分，而作為當代青少年，尤其是初中生，我們更應該關注國家政治和思想方面的知識。在此次的政工訓練課程中，我收獲了很多，對政治活動的理解和認識也得到了提升。今天，我想分享我在這次訓練課上所獲得的經驗和感悟。

第二段：政治意識的抬頭。

在這次政訓課中，我學到了許多關于政治意識的知識和經驗。通過了解中國共產黨的歷史和中央的引領，我更加深入地了解到中國正在朝向更加強大的方向發展。在課程中加強政治常識的學習，我們了解了思想文化的內涵和重要性，從而更好的理解和培養政治意識。這次課程還讓我明白了，我們青少年要能夠自己分辨是非曲直，不被外來干擾所動搖。同時，我也學到了一個國家政治和思想方面的自信，這讓我感到自豪和鼓舞。

第三段：眾志成城，奮發向前。

在本次政訓課課程之中，我更加切身地感受到協作的重要性。首先，我們需要遵守國家法律法規，共同維護國家和人民根本利益。另外，在日常學習中，我們更需要助人為樂，加強學生之間的團結合作，這將有利于各方成員的進步和發展。在課程中，我還學到了大學與訓練的重要性，大學是指我們團隊的寬容，訓練則是指我們不斷努力與挑戰自我。我們希望能夠共同達成一個目標，大師團結，共同奮斗，為國家發展和人民利益貢獻我們微薄的力量。

第四段：守正出奇，日益精進。

在每個人的成長中，都存在著不同的際遇，成功和挫折并存。然而，在課程中，我學到了體驗式學習的方法，正是這種非傳統方法的學習方式激發了我對于學習的興趣，讓我更深刻地理解自己的生命和人生的意義。在此基礎之上，我也會更積極地提升自己的素質與能力，努力成為更好的自己，為改變生活和他人的生活帶來幫助。

第五段：結語。

總之，這次政訓課是一次很好的學習機會，讓我了解到了許多與國家政治和思想方面的相關知識。同時，這次課程也讓我明白，不僅要自強不息、改變生活，還要關注時代、努力成為時代的弄潮兒，讓自己的生命更有意義。希望在今后，我們都能夠繼續保持對政治和思想方面的關注，并為了追求真理、實現理想而努力。

初中春課文筆記篇十二

冬天，是屬于寒風和冰雪的季節，自然中的一切在那一瞬間冰封，生命的脈搏似乎停止了跳動，只有一派寧靜寂寥的落寞。

爺爺農場里的無花果樹有一棵已經枯黃，一攀即折，但爺爺卻堅信，只要它能走出冬天，它就能健康茁壯地成長。事實告訴我，爺爺是正確的。無花果樹戰勝了冬的冰封，它驅趕了死神的威脅，它走出了冬天，迎來了重生。

自然是這樣，生活也是這樣。

曾經受過胯下之辱的韓信曾面對的是一個冗長的冬天，沒有尊重，只有傷害與磨難的冰刀無情地刺傷著他。得不到尊重，只能被無視的狂風把他一次又一次吹倒，他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅定地向前走，直到走出冬天，韓信不再是以前的韓信，他的面前是燦爛的春天。

被擊敗的越王勾踐被扔進了冬天的深淵，他背負的是無與倫比的屈辱和無盡的自責，但他并沒有選擇消沉，要強要報復的火焰在他心中潛滋暗長，那團堅毅的火種讓他在冬天不再寒冷，臥薪嘗膽的點滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天，走向強大。

冬天，是苦難與挫折的代碼，它能把人打擊得只剩下微弱的心跳，但只要能在冬天堅強咬牙前行，走出冬天，一切都將改變。

5.12地震中失去親人的孩子，他們不會哭，即使身處寒冬，即使邊臨崩潰，他們也一定會堅強，不過是在冬天，不過是很寒冷，但只要撐過去了，走出冬天，美好的生活會繼續。 走出冬天，是對生命的渴望。

走出冬天，是為壯志的實現。

走出冬天，是因生活的暢想。

只有走出冬天，才能迎來春夏。

初中春課文筆記篇十三

初中生活是人生中的重要階段，每周的感悟和體會不僅是自我反省的重要途徑，更能有助于我們更好地規劃自己的學習和生活。下面我將為大家談一談我在初中每周的心得體會。

初中的學習是艱苦的，電視、手機、游戲等誘惑隨時吸引著我們，使我們稍不注意就容易分心。因此，我認為要做好一個學習計劃，明確每周需要完成的任務及時間，不要將學習拖延到期末。在做作業時可以利用互聯網資源，讓搜索引擎為我們省去很多搜索的時間，學習效率也會更高。

初中階段，我們逐漸開始自我管理，學會了獨自打理自己的生活。每周，我都要做好一個個人日歷表，規劃好自己的每天安排和飲食。同時，每周漫長的時間也要精心安排，例如閱讀、運動、音樂等，使自己的生活充實而美好。

同學是人生中重要的伙伴，他們在我們的日常生活中扮演著重要角色。初中是個交友的好時機，認識新朋友，交流學習經驗，一同度過每周的日子都是非常愉快且有意義的事情。同時，也需要注意不良的社交行為，警惕各種隱蔽形式的欺凌，在同學交流中培養著自己的人際交往能力。

第五段：總結。

總之，初中生活中每周的心得體會能夠幫助我們更好地了解自己的優點和不足，進而提出改善計劃，加強自我管理能力和身心健康。這不僅是我們的學習經驗，更是未來成功的關鍵因素。相信我們能夠在初中每周的感悟中獲得更多的收獲，不斷成長為更好的自己。

初中春課文筆記篇十四

知道嗎，現在對于我來說最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！

考試前

在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習慣。

正在寫練習卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平常總是不管我的，可明天是期中考試，媽媽突然關心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我，還是關心我的考試啊！

我敢說，現在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發在我們的手中，緊張的心情一下子就占據了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時候，把緊張的心情都忘了。

可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？。算了先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……

考試后

考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！

開心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心啊！

初中春課文筆記篇十五

游戲是我們生活中不可或缺的一部分，特別是在初中階段，游戲不僅是娛樂消遣的方式，還是培養和鍛煉我們的身心能力的有效途徑。通過參與各種游戲，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，讓我更加成長和進步。在此，我將分享我在初中階段參與各種游戲時的心得體會。

游戲的第一課讓我學會了規則和公平。在一次班級足球比賽中，我第一次接觸到了團隊合作的重要性。每個隊員都必須遵守比賽規則，不能越位、不能犯規，并且要尊重裁判的判決。同時，公平競爭也十分重要，無論輸贏都要保持真誠的態度。經過這次比賽，我明白了人生也是一場游戲，只有遵守規則、公平競爭，才能成為一個優秀的人。

游戲的第二課讓我學會了耐心和堅持。在益智游戲中，經常面臨著復雜的問題和困難。解決問題需要耐心和堅持，不能輕易放棄。有一次，我參加了一場有關解謎的比賽，開始時我們遇到了許多困難，但通過不斷思考和探索，我們終于找到了答案。這次經歷教會了我，無論面對多么困難的事情，只要堅持下去，一定能夠找到解決的方法。

游戲的第三課讓我學會了團隊合作。在一次班級集體戶外活動中，我們參與了一個團隊協作游戲。在游戲中，每個人都有自己的任務和角色，只有通過團隊的合作與配合，才能完成任務。我明白了，一個人的力量是有限的，只有團結一致，互相協作，才能取得最好的成績。這次經驗讓我深刻體會到團隊的力量是無窮的。

游戲的第四課讓我學會了冷靜和思考。在一次角色扮演的游戲中，我扮演了一名警察。游戲開始時，我遇到了一個難題，需要取得線索才能解開謎題。我意識到我需要冷靜下來思考，并分析每一個線索。在經過一番努力后，我終于解開了謎題。這次經歷讓我明白了，在困難面前，不慌不忙，保持冷靜和思考是解決問題的關鍵。

游戲的最后一課讓我學會了快樂和享受。游戲不僅是競爭和取勝，更重要的是快樂的享受過程。在一次班級晚會的游戲環節中，我和同學們暢玩了許多有趣的游戲。在比賽中，我們笑聲不斷，歡樂融融。我深深感受到，快樂是可以通過游戲傳遞給他人，也是可以從游戲中獲得的。從此以后，我更加積極地參與各種游戲，享受每個瞬間的快樂。

通過參與各種游戲，我從中學到了許多寶貴的經驗和體會。游戲教會了我遵守規則和公平競爭的重要性，學會了耐心和堅持，團隊合作的重要性，冷靜和思考是解決問題的關鍵，快樂和享受則是游戲的最佳歸宿。這些心得體會不僅在游戲中有所體現，更在現實生活中產生了積極的影響。我相信，在未來的道路上，這些體會將成為我成長的支撐和助力，幫助我取得成功。

初中春課文筆記篇十六

時代變遷，政治是社會生活中的重要組成部分，也是每個國家和每個人不可避免的問題。中學生作為未來的主人翁，更應該關注時事新聞和國家政策，增強政治素養，做一個有擔當、有追求、有責任感的少年。在這篇文章中，我將分享我對于時政的一些心得體會。

二、關注時政，增強國家意識。

作為一名中學生，在學習生活以外，關注時政是十分重要的。每日閱讀國內外、綜合門類的新聞，可以開闊我們的視野，積累我們的知識，同時了解不同國家的現狀和化解紛爭的方式方法。例如最近，全球新冠病毒疫苗的研制和分配問題、香港特別行政區國安法的修訂和施行、我國外交關鍵談判的進展等等，這些都是我們不能忽視的時事熱點。而通過對這些話題的了解與研究，我們能夠不僅把握國內外新聞發展潮流，同時也提升我們的文化和道德素養，增強我們的國家意識。

三、發聲關注，表達民意。

對時政問題的了解，只是第一步。更重要的是，我們需要發表自己的看法，通過不同的途徑表達自己的觀點，關注民生大事，為現實問題貢獻力量。我們可以撰寫有關國內外時事的文章、投稿給媒體、參與討論會議或走上街頭游行，用自己的聲音展示自己的主張和追求，也把民意傳達給決策者。這是一個發揮個人集體智慧、實踐個人公民權利的過程，增強我們關注現實、主動參與問題解決的能力。

四、注重宏觀穩定，維護社會和諧。

時政問題，往往伴隨著社會環境與政治穩定的變化。中學生不僅要了解和關注時政，還要在學習、生活中做到心態穩定、言行合規。不能盲目跟隨，不能為了自己的利益而損害整體利益，更不能違規違法、挑戰社會公序良俗。作為青少年的我們，要充分認識到自己的責任和地位，承擔起守護和平、維護穩定的使命，尊重他人權利、預防和化解不必要的矛盾，讓社會維系和諧與安定。

五、個人素養的提升，社會進步的關鍵。

最后，時政關注是個人素養提升，也是社會進步的關鍵所在。通過關注時政，積極表達、主動貢獻、以身作則，我們的言行和關注成為了推動社會進步的關鍵所在。我們成長的過程，注定與社會的發展息息相關。把關注時政貫穿到學習、生活和發展的各個方面，讓自己與社會密切相連，成為實現自我和推進社會進步的重要環節。

總結：

時政關注不僅是一個宏觀的問題，也是每個中學生個人發展中實現自我和推進社會進步的關鍵所在。我們需要注重視角的轉變，開闊視野，了解不同的情況，以此來提升我們的社會責任感和政治知識，以期用我們的出色表現為社會做出更大的貢獻。

初中春課文筆記篇十七

【引言】初中時期是藝術生涯中極為重要的一個階段，我有幸在這個階段受到了許多良師益友的幫助與啟示。初中藝術課程展示了不同門類的藝術形式，從繪畫、音樂、舞蹈到攝影等各個方面，給我們提供了豐富的經驗和體驗。這一路上，我收獲了許多寶貴的知識和體驗，下面將分享我的初中藝術心得體會。

【正文一】。

我的初中藝術課程以繪畫為主，在這一門藝術中我體驗到了無窮的樂趣和收獲。在初中二年級的時候，我學習了素描畫和水彩畫兩門課程。通過素描畫，我學會了如何觀察物體的結構和形態，通過勾勒出輪廓和刻畫細節，再進行明暗氛圍的表達。水彩畫則更注重表現色彩和光影，通過對顏料的混合、涂抹和揮灑，給作品帶來了更生動的效果。這些技能的學習和實踐，不僅是讓我更好地理解和欣賞藝術，也讓我逐漸掌握了表達自己的手段。

【正文二】。

音樂也是我熱愛的一個方向，我得到了在合唱中的一些經驗。參與合唱所需要的配合和默契感讓我印象深刻。在合唱中，我們需要注意聲音的平衡和協調，不僅要互相傾聽，還要互相支持和幫助。這讓我對合作和協同的價值有了更深刻的認識。在這個過程中，我還學習到了指揮手勢的基礎知識，學會了如何向聽眾傳達情感和節奏感。這些都是音樂學習過程中難得的經驗。

【正文三】。

舞蹈是一種身體語言，通過身體的動作、形態和姿態來表達情感和思想。我在初中參加了一次舞蹈展演，表演了一支舞蹈。在學習準備的過程中，我學會了如何策劃和組織一次演出，從選曲、編舞到排演都需要不斷地修補和優化。這讓我認識到做一件事情，準備和規劃都是非常重要的環節，需要在時間和物資上精心地安排。

【正文四】。

攝影也是我的一個愛好，初中時期我開始了解和學習這個領域。近距離接觸不同的攝影設備和技術，讓我更好地了解了其中的奧秘。在學習中，我開始嘗試使用不同的攝影設備和技巧，學會如何構圖、合焦和調整光線等等。這讓我更好地理解了藝術在現實生活中的應用，更好地掌握了表露自己的手段。

【結論】。

總之，在初中藝術課程中，我吸收了許多藝術學習和實踐的經驗，這些經驗和體驗都是我人生中重要的財富。在這些課程和實踐中，我意識到藝術不僅僅是一種表面的表現，更是一種表達和共鳴。我相信，在未來的藝術發展中，我會一直保持對藝術的熱愛，用自己的方式和方法去表達自己，傳遞自己的思想和情感，創造自己的藝術品。