無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

班級活動策劃集合篇一

一、活動主題：

領略自然風光，凝聚班級力量。

二、活動時間：

20××年5月2日（星期一）。

三、活動人員：

四、活動地點：

荊州市沙市區中山公園。

五、活動目的：

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展中山公園半日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓平日里交流不多的同學們走近彼此，相互了解，共筑友誼。

六、活動安排。

（一）前期準備工作。

1、召開班會（4月24日晚已完成）。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

2、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序（由肖干，吳志忠，萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊）。

3、出游經費來源為班費+自費（往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔，其余消費一概由消費個人承擔），由副班長蘭君統一收取。

4、負責領隊的同學應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

5、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機（注意財產安全），并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學。

6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜。

1、活動時間：

5月2日早上6點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往中山公園，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

2）、抵達后，集體參觀公園景點，感受大自然的魅力，在游玩的同時互相交流感受與心得，互幫互助，體會出游休閑帶來的樂趣與自由，增進同學之間的友誼。

3）、中午12點集體乘車返校吃午餐。

3、后期工作。

（1）清點各自帶的物品，確定人數。

（2）了解同學們對本次春游的滿意程度。

（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

（1）出發前由宣傳委員肖干同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由團支書吳丹準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作。

1、召開。

總結。

會議，同學們交流春游感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

七、緊急預案。

1、如果5月2日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式。

班長：

副班長：

團支書：

組織宣傳委員：

另外兩名領隊：

班級活動策劃集合篇二

活動地點：未定。

參加人數：x人。

一、活動內容與形式：

1.分組：分幾個組，現場座位劃分幾個區域，每組按指定區域就座。

2.主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類)，點燃激情，營造氣氛。

3.每組抽取任務，包括起組名、口號、和選舉組長;4.各組節目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。

5.對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。

6.結束,期待下次再聚首。

二、活動程序：

1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

2、主持人介紹活動內容和安排。大學生班級燒烤聯誼活動策劃書大學生班級燒烤聯誼活動策劃書。

3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、請老師或班長、班干部講話。

5、聯誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

(1)所有參加同學分成幾組，x人為一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開，參加活動同學按組號入座，以便后面開展游戲時方便。

(2)開場之后利用5分鐘時間，組內成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽，可以提供35首備選，把現場氣氛調動起來。

三、

活動游戲項目：未定。

四、請老師或班長、班干部作活動小結五、有關準備工作：

1、分別通知活動事宜和組織報名工作，按通訊錄內容要求填寫個人信息，信息盡量詳細。

xx的中秋節是10月3日，趕在了國慶節期間，今年正巧又是建國60周年大慶，所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假，于是xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。

對于大學的學生們來說，這個假期是個難得的放松的時間，有的學生選擇了回家探親訪友，有的同學則選擇了外出旅游，不過，仍然有相當一部分的同學選擇留在學校。在這個每逢佳節倍思親的日子里，相信有的班級已經準備好了中秋節班級活動方案，準備讓那些遠在他鄉的學子們體驗一次別樣的親情。大學生中秋節班級活動方案策劃書大學生中秋節班級活動方案策劃書。

下面，xx(/)將細數各校園里的經典中秋節班級活動方案：

一)中秋游園賞月班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

二)賞月舞會在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的收獲呢。

三)中秋燈謎活動試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結！在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂!四)中秋祝福卡(許愿卡)班級活動策劃篇2一．活動主題：一年，我們牽手走過三．活動目的：

1加強同學們對共青團的進一步理解，增強他們的服務與責任意識。

2回顧即將過去的一個學年，全班一起。

總結。

這一年中我們的收獲與不足，并決心在下一學年加以彌補。

3加強班級同學間的交流，增強班級凝聚力，培養同學們的團隊意識。

4豐富同學們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復習期間，給同學們帶去一絲快樂，讓他們放松下。

四.活動對象：09歷本全體同學（歡迎其他班同學來參與）與班主任——尤育號老師五.活動地點：茶山鎮上海灘酒家六.活動時間：6月11日晚5：30（暫定）七.活動準備：

1.09歷本團支部成員開會討論主題和活動形式。

2.活動內容確定下來后，讓班級同學參與進來，完善細節修改不足3.確定地點，派班委與個別同學去鎮上聯系店家，并和他定好時間與菜品。

4.最后將活動流程及其一切告訴全班同學。

八.活動流程：

1．5：00全班同學在c區門口集合，向鎮上進發。

2．5：30到達上海灘，全部落座。

年的心路歷程。

4．最后，大家集體留影，留下這個美麗的瞬間。

九．活動預算：

聚餐花費：42x32總需：大概1344元十．活動可行性評析:1.該活動在室內舉行，安全性高。

2.活動經過很細節地討論，活動內容簡單易行,并且得到同學的一致認可。

學院：人文學院班級：09歷本策劃者：09歷本團支部時間：xx.06.03班級活動策劃篇3一、活動引言對于我們這群剛步入大學的新生而言，從小的時候就在開始憧憬著大學的美好生活，為了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定策劃帶領全班同學搞一次農家樂，豐富大家的大學業余生活！二、活動目的1、增進班級同學之間的"友誼，增強班級的凝聚力。

2、通過農家樂，提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶。

外放松一下心情，調節心態，感受農家生活三、活動時間xx年10月21日早8：30在狀元樓（五食堂）前坪集合四、活動地點志敏農家樂五、活動對象電商四班全體同學六、活動準備1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地，預定好場地時間。

2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作，保證每位同學的行程安全。

3、活動當天將把大家分成5組（8人/組），每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負責為小組成員買菜，提醒小組成員應該注意的問題（如：不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等）且副組長負責采集活動期間的活動照片，活動結束后匯總到宣傳委員處，做班級后期宣傳工作。

4、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出部分后，然后由每位同學自費部分，自費部分由小組組長統一收取（標準20/元每人）。

5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審，選出前三名，進行物質獎勵，完后開始動餐。

6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排（如：k歌打牌打乒乓球臺球垂釣等）。

7、活動期間出現任何意外問題，需及時向班長匯報情況，以便。

得以妥善解決。

8、活動期間，各班委要負起責任，對班級每位同學的行蹤要了解，掉隊，離隊的同學要做說明，無特殊情況不得掉隊、離隊。

9、活動結束后拍合照留影，再由體育委員整隊有秩序的離開。

七、經費預算1、農家樂餐位費9元/人（9x42=378元）2、葷素菜（標配12樣/桌）120元/桌（5x120=600元）3、飲料、beer、紙杯50元/桌（5x30=250元）4、獎品：設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎（兩名）預計經費合算1500元。

八、活動注意事項1、出發前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

2、行為舉止大方得體，不要做出與大學生行為準則有違的事情。

3、在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4、提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

5、期間出現任何突發情況時，一點要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

九、附：

評審標準：

（1）菜的美觀可口度、（2）樣式多少（在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多）（3）小組合作完成默契配合度活動策劃人：王群班級活動策劃篇4為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接xx新年的到來，學校決定，于xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:一、時間：

12月21日下午二、地點：

校中心廣場三、參加對象：

1.全院各班級同學2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名3.報名時間性:至xx年12月21日下午四.活動主辦方:09數控1班五、活動項目：

"投擲炸彈活動"六、活動規則：

1.游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)2．發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)七、工作人員安排活動負責人：熊敏宣傳人:萬斌現場維護:張星星裁判員:萬斌后勤保障:劉偉羅帥主持人:熊敏萬斌活動組織人:熊敏羅帥班級活動策劃篇5一、活動時間：xx年5月12日星期日二、活動地點：濰坊白浪河濕地公園三、活動背景：

春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節，通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

四、安全事項：

1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊，在隊伍中行走注意兒童安全。

2、不要讓兒童單獨不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；3、不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

4、在老師、家長視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要請假并結伴而行。

5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

6、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

9、各學生最少由一位家長陪同。

五、活動建議1、以家庭為單位，最后好以數家在一起，以便相互照應。

2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。

3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品，例如：太陽傘、野餐墊等。

六、活動安排1、xx年5月12日星期日6：00在錦華小學門口集合。6：30準時統一乘坐汽車出發（注意提前通知家長）2、到達目的地大約140公里2個半小時左右，到達后以家庭為單位自由活動。

3、下午15：30在門口集合，準備返回。

白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。

據介紹，整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設，陸路交通保持原有地形自然風貌，游人行走時與河道形成互動，河水時隱時現，時緊時松，達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽，也可直達河岸景區、水中島嶼。

濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區”、“國家4a級旅游景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。

內容僅供參考。

班級活動策劃集合篇三

營造和諧融洽的學習氛圍，提高大家學習方劑學的熱情，培養大家的`團結合作意識，豐富班級同學的大學生活。

背方歌，我選擇，我喜歡!

1、活動負責：全體班委

2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點：教室(待定)

4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點

5 出題人：龔利

6 主持人：尋曉 段宇欣

7 裁判：徐瑛 彭琪

8 場地布置： 石晶 覃佐愛

9 照像：羅景

1、活動方式：

1)比賽共分四個隊，每隊三人。

2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

2、活動過程:

1)第一輪:搶答題

規則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數和藥物組成。

2)第二輪:必答題

規則:第一輪得分最多的隊優先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。

3)第三輪:風險題

規則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則:

1)每對基本分100分。

2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。

1、 參賽選手：第一組：熊艷 張云 義玉玲

第二組：王英 劉莎 何先玉

第三組：石晶 李友 廖麗園

第四組：李品 廖恒 譚文思

2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有，謝謝合作!

活動策劃小組

20xx年4月24日

班級活動策劃集合篇四

一場細雨過后，我們迎來了久別的春天，與此同時，大家把大部分精力投入到考研中去，為了活躍班級氣氛，讓大家有一個喜悅的心情，在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們xx寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

班級春季戶外野餐

xx年x月

洛浦清風園及洛河沿岸

應物xx班全體同學(歡迎帶家屬，嘿嘿)

1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

2.活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

3.到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;

4.做完燒烤前準備后，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

5.燒烤完畢后，大家圍坐進行聊天或游戲等;

6.最后集合人員并清點物品，組織帶回。

肉類：魚、雞肉;

蔬菜：跟實際情況采購;

水果：橘子、香蕉 、梨等;

其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;

燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等;

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;

飲料：可樂、雪碧、果汁、啤酒。

1.團結友愛、互相幫助，發揚團隊精神;

2.注意安全，聽從班委的指揮;

3.野餐期間注意衛生，垃圾集中后帶走。

1.天氣如有變化根據具體情況處理;

2.預備拉肚子等藥物，以備不時之需。

20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

注：鼓勵自帶即食性食物，或自備材料展現廚藝。

策劃人：應物xx班xx寢

xx年x月

班級活動策劃集合篇五

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

x月x日。

學校內。

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評分表等。

4、校園環境布置：橫幅、海報等。

5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在xx網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。

“愛的形狀”

(1)活動時間：感恩節當天。

(2)活動地點：籃球場。

(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員。

(4)活動背景：將展臺擺成“love”的形狀，在籃球場四周粘貼優秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間：感恩節當天。

(2)活動地點：大榕樹下。

(3)活動人員：“愛的形狀”中的優勝者，調查問卷中自愿參與者。

(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

在感恩節的隨后兩三天內，繼續進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。

大學生班級活動策劃書7

彰顯青春共筑友誼

為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質與修養，從而提高班級的凝聚力與向心力。

校園內

注會q1132班所有同學

20xx年x月xx日13：30

注會q1132班

1)西區操場集合

2)分組：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長

大學生班級戶外活動策劃書大學生班級戶外活動策劃書

4)第二個環節：

規則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分。

大學生班級活動策劃書8

活動主題：沐浴陽光、放松心情

活動形式：

1穿越障礙物

2 猜謎語（腦筋急轉彎）

3套物品

4看你了解我多少（主要是男生參加）

活動目的：1。為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2。 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。

活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00

活動地點：四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員：生藥071班全體同學

主要負責：

1。 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2。 有意愿當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3。 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

4。 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5．套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6．看你了解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

注意事項：

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

班級活動策劃集合篇六

為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的`同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，學校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:

12月21日下午

校中心廣場

1.全院各班級同學

2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

3.報名時間性:至11年12月21日下午

09數控1班

"投擲炸彈活動"

1.游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

2． 發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

活動負責人：熊敏

宣傳人:萬斌

現場維護:張星星

裁判員:萬斌

后勤保障:劉偉 羅帥

主持人:熊敏萬斌

活動組織人:熊敏 羅帥

班級活動策劃集合篇七

生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：

放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

（初定）

真人cs場地（初定）

147班全體同學等

為了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。

2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

3、讓同學們自愿講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護環境，建立綠色家園做出自己的努力。

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動總負責人：陳璐

負責人：王京京，宋坤靈，肖銀平

班級活動策劃集合篇八

隨著我校讀書節、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學的.心。同學們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時為了表揚先進，為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學熱愛的表現。讀書需要發自內心對知識的渴求，而不是簡單的去應付各類的考試！閱讀能增進學識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學生的必修課。

江山代有才人出，學校涌現了一大批熱愛讀書的同學，他們讀書的熱情動了一大批同學，使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優秀讀者”讀書經驗交流活動。

本次活動以交流會的形式開展。

數據顯示，我國人均讀書量遠低于國際水平，而且隨著物質文化的快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情，豐富同學們的閱歷，開闊同學們的眼界，學到專業以外的知識，培養同學們愛讀書讀好書的習慣。

通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態。也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

通過交流會的形式，讓學校的書香更加濃郁，帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進，也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

“讀萬卷書，行萬里路”

6月15號下午13：30—15：30

讀者協會會員以及書香班級代表、優秀讀者等

布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列的布置； 適當放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。

宣傳工作：

召開活動前一天，組織讀者協會部分成員開會，介紹活動的相關細節，以及人員的分工。

活動流程：

（1） 指導老師講話

（2）對參加“書香班級”、“優秀讀者”交流會的部分同學進行表彰

（3）書香班級代表發言，對希望圖書館購進的書籍進行推薦

（4）交流讀書經驗。

（5）進行表彰。

（6）指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。

（7）適當安排一些娛樂活動。

活動各負責人具體工作：

夏翠 電話： 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

王永超 電話： 書香班級通知與簽到

朱存安 電話： 優秀讀者通知與簽到

暫無

1、 由社長、活動部部長對活動作出總結（對活動的心得收獲以及評價）

2、每組留三人參加衛生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌

3、作為讀者協會活動，應拍下相關相 片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關資料。

1、為了在活動后寫好總結，應安排相關人員作好活動全程記錄、

2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應該采購的相關物品。

3、在活動期間應做好場地保潔工作面，清理墻上的文字畫。

14屆書香班級代表（14屆書香班級的學習委員）

15屆書香班級代表（15屆書香班級的學習委員）

圖書館各位老師及工作人員

圖書館讀者協會會員

在校學生與老師

常州輕院讀者協會

6月3日