人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三班主任寄語有內涵勵志篇一

xx年的xx月，xx位個性鮮明、活潑上進、充滿朝氣的同學為了共同的愿望，走到一起來，組成一個新的集體。為了共同的理想，讓我們同舟共濟，攜手度過即將開始三年美好的中學時光。在這三年里，希望同學們：“團結就是力量”，愿同學們團結協作，互相友愛，關心集體，關心別人，時刻牢記“班榮我榮，班恥我恥”；“相逢是首歌”，愿同學們珍惜這段情，學會理解，學會寬容，真誠對人，真誠對己，學會做人，學會處世；“良辰苦短”，愿同學們珍惜時間，勤奮學習，人人努力，天天向上；愿xx顆赤誠的心在“團結、求實、文明、進取”班訓的指導下共同點燃閃亮的青春，放飛夢想，激揚文字。

同學們，讓我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進。愿班級的每一位成員都能成為生活的強者，學習的強者！

初三班主任寄語有內涵勵志篇二

除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補充豆制品、面食和水。

2．眼睛保護：據調查分析，中學生近視原因并不全在于學業的增多，而多數在于小學養成的不良用眼習慣和錯誤坐姿。本應放正，人坐正，做到三個一：眼睛離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。忌走路、乘車、躺臥、太暗、太亮處看書。用力做眼操，時常遠眺綠色。睡前、醒后轉眼球30次。

3．身體鍛煉：堅持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個仰臥起坐或俯臥撐，中午做30個擴胸或啞鈴，晚上做30次壓腿。積極參加團體比賽、體育課，運動會前一個月必須訓練。

4．人際交往：訓練自己成為一個開朗、樂觀、正直、勇敢、靈活、充實的人。中學時代的友誼十分珍貴，互相尊重、奉獻而不圖回報才能交到知心好友。凡是學生都應該把全部精力放在學習上，男女生交往要適當。嚴格杜絕早戀傾向，希望同學們給自己和家長保留尊嚴。此事從現在起，如有以身試法者，嚴懲不怠。

6．要有志向：男兒當自強，無有一番作為來世間走這三萬天又作何？

誰說好女不如男，要求上進，追求時代步伐，女子要頂半邊天。

有志向要堅持，“常立志不如立長志”。

7．成功的路上沒有掌聲”，走好第一步。別在乎學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，別被一次又一次的挫折和困難嚇倒，挺直了，別趴下！提高自己的能力，成功就在不遠處等著你。

同學們：那就是選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

(二)校長新學期寄語：為尊嚴與榮耀而竭盡全力。

今天是新學期開學的第一次晨會。

在場的所有學生中，排列著我們已經熟悉了的高三高二同學，也有來自市區和各縣的高一新同學。在這里，我首先代表學校，對新同學考取二中、來到二中表示祝賀和歡迎。

其實，不管熟悉還是不熟悉，大家與我一樣，都是二中的一員，都應該熱愛這所學校，并為自己和學校的尊嚴和榮耀而竭盡全力！

所以文化活動中心，要我與同學們談談“愛校”問題。

熱愛自己的學校，就象熱愛自己的祖國一樣，是作學生的，在自己的國家，在自己的學校學習、生活中自然產生的一種感情。盡管這種感情是樸素的，不自覺的，但這畢竟是愛校的根基。

人之所以愛校，除了出于一種感情、一種本能之外，還源于對學校與學生的命運榮辱聯在一起這一事實的理性認同。大家接受和享受著學校的給予，學校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。因此，從一定意義上說，人之所以愛校，實質上也是同大家對自己的名譽和前程的關心分不開的。這也是愛校情感產生的內在根據。

然而，要指出的是，倘若把愛校只看成是對學校的一種感情、一種對利益關系的認同，那是對愛校的膚淺認識。

愛校，其實意味著是一種責任。

只有把愛校同時看作是一種責任，才是對愛校的深刻理解，才是有覺悟的表現。學校培育我，我就應該回報學校，這就象父母和子女之間的相扶責任源于血緣關系一樣，亙古永存。熱愛自己的學校并為它承擔責任，這是不能講條件的，人們把自己的學校稱為“母校”，道理就在于此。

因此，所有說熱愛自己學校的人，就不是只躺在學校的懷抱中享受學校給予的關心和培育，而應該自覺地為學校奉獻自己的力量，更不能為學校抹黑。當學校出現困難時，熱愛學校就表現為同舟共濟、共渡難關；當校園內發現違法亂紀現象時，熱愛學校就表現為挺身而出、作堅決斗爭；而在為人處事上，熱愛學校則表現為重視品德修養和行為規范，珍惜集體和個人榮譽，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會相稱的學生；在學業上，熱愛學校就表現為珍惜時間，勤奮攻讀，好學上進，以達致理想的學業，能與競爭時代共舞，為自己為父母和為學校爭光。

一句話，真正的愛校者屬于自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力，把自己培養成這樣的人，這也是當今愛校者的最根本的責任。

愿所有同學都能真正認識愛校的深刻涵義，做一個真正的愛校者。

初三班主任寄語有內涵勵志篇三

1.同學們，四月已將來臨，這是我們緬懷烈士的時節。先烈們為了我們今天的幸福的生活拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲年青的生命。肩負重擔的我們難道只是一味享受先烈們的創造出來的幸福，而不求創造嗎?不，我們不是懦夫，不是寄生蟲。我們要努力，踏實求上進，創造我們的新世紀。

3.現實社會生活告訴我們，對于社會來說，評價一個人是否成材雖也看過程，但最重要的是看結果。

5.同學們，新的一年，新的學期，新的起點，新的希望，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉，太陽依然像往日一樣升起，但在座的每一個你都在長大，在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代，站在新世紀的起跑線上，我們任重道遠，美好的未來靠我們去創造，宏偉的藍圖靠我們去描繪，讓我們腳踏實地、共同努力，開創新紀元!

6.世上沒有不做就能成功的事情，也沒有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情并取得成功，都必須付出長期的辛苦。成功來自于勤奮，正如毛澤東所說：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個脫離了低級趣味的人。”只要盡了力，也就實現了自己的價值。要做，就要做個最好的你。同學們，努力吧，愿大家在這周的期中考試中都能取得成功，不論大小，只要你能坦然地說“我盡力去做了”，最終的成功自然會屬于你。

7.我對你的關心在左，我對你的幫助在右。只要你需要，可以試一試牽著我的手，和你一起成長，一起進步，一起享受學習的快樂。

8.“播種行為，就收獲習慣;播種習慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運。”你想成為掌握自己命運的主人嗎?請從平時一點一滴行為自律、自制開始!

9.作為在座的每位學生，學習知識，掌握本領固然重要，但更為重要的是在學習知識，掌握本領的過程中學會做人。做人是人生的首要一課。學會做人，就要掌握社會公認的行為準則。

10.古印度有句諺語：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲人生。”這生動形象地說明了行動習慣、性格必須從小培養，行為習慣影響人的性格，以至影響人的一生。

11.同學們，你們正處在花一般年紀的青少年時期，也正是人生中用以讀書的黃金時期。現在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高，并發展到高峰。明知的同學一定會從現在起珍惜每一分每一秒，多學一點科學知識，不斷提高自身的能力，時刻準備著將來為祖國的四化建設再添輝煌。為此，希大家全心全意投入到緊張的學習中來，平時參加各項有益身心的健康活動，崇尚堅決抵制xx，為做好新世紀建設的主力軍而時刻準備著!

12.對于每個人來說，要想取得成功，則應倒過來要求自己--要考慮結果，但更應該注意過程，因為只有善于把握過程，并努力去追求“過程”的高標準，才有可能取得好的結果。在學習中如不努力在過程中下功夫，只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅。

13.沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。

14.要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己，注意改變自己的學法。學會適應學會交往，以新的規范要求自己。

15.要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學習也是如此。紀昌學射，第一步練視而不瞬，直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大，視微如著，然后才開始學射。他通過如此刻苦訓練，打好基礎，長期堅持，百步穿物，終于成為名射手。自古以來，任何專長的獲得都離不開基本功的練習，那些貪圖捷徑，守株待兔的人都不可能取得成功。我們學習科學文化知識也應該從練基本功開始。

16.同學們，俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而今你們新課即將結束，迎來緊張的復習。現在你除了有計劃進行復習外，還應繼續獨立完成作業，杜絕抄襲現象，并努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心，要有勇氣，你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎杯，是家人的鼓舞，希望你們珍惜每一分鐘，加倍努力，讓我們都能品嘗到成功的滋味。

17.不是在夕陽西下的時候去幻想，而要在旭日初升的時候即投入學習，你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。

18.學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。

19.誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。——富蘭克林。

20.做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。

21.揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

22.你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。

23.別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。

24.想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。

25.尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂;學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。

26.古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾。

27.生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。

28.善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。

29.誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

31.其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。

32.不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。

33.以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

34.理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。

35.學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。

36.相信自己，天才并不是少數人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個人內部的能力。

37.做一個有理想的人，有領導能力的人，能領袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。

38.時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。

39.人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。

40.適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。

41.山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。

42.陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

43.人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。

44.夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。——曹操。

45.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

46.人最重要的就是要盡到自己分內的責任。把生的機會讓給自己的游客的導游文花枝如實說。

48.困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。

49.從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。

50.我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。

51.事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。

52.過好每一天，你就能過好一輩子。

54.不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。

55.每次做好一件事。

56.樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

57.建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。

58.雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。

59.永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。

61.當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!

62.鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

63.“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。

64.心有多大，天地就有多大;夢想有多遠，路就能走多遠!

65.盡管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。

67.成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。

68.做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

69.人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向，就是升華人生。

70.真正強大的力量是你內心的善。

71.不要忽視小事。平凡成就大事業。

73.從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。

74.與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。

75.惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。

77.與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。

78.學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。

79.誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。——富蘭克林。

80.做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。

初三班主任寄語有內涵勵志篇四

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xx年的9月，31位個性鮮明、活潑上進、充滿朝氣的同學為了共同的愿望,走到一起來，組成一個新的集體。

為了共同的理想，讓我們同舟共濟，攜手度過即將開始三年美好的中學時光。在這三年里，希望同學們：

“良辰苦短”，愿同學們珍惜時間，勤奮學習，人人努力，天天向上;。

愿31顆赤誠的心在“團結、求實、文明、進缺班訓的指導下共同點燃閃亮的青春，放飛夢想，激揚文。

同學們，讓我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進。愿班級的每一位成員都能成為生活的強者，學習的強者!

歡迎來到111中學這方美麗的小天地。在這里我們將一起走過人生中最珍貴的三年。窗外的三葉梅將為你們不悔的青春作證，老師們將用該為你們護航。同學們，揚起你青春的風范，起航吧!

——初級1班劉嬙。

要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己，注意改變自己的學法。學會適應學會交往，以新的規范要求自己。

——初級2班王彩鳳。

沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。

——初級3班陳岱莉。

我對你的關心在左，我對你的幫助在右。只要你需要，可以試一試牽著我的手，和你一起成長，一起進步，一起享受學習的快樂。

——初級4班古群。

——初級5班張國民。

不是在夕陽西下的時候去幻想，而要在旭日初升的時候即投入學習——你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。

——初級6班李麗娟。

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愛的同學們：

九月我迎來了可愛的你們。轉眼間一學期馬上要結束，在這近四個月里班主任寄語，我們從相識到相知，師生一起為班級的和-諧進步努力著。在成功和失敗中我們也日漸長大，也知道了任何個人和團隊的成長都不是一帆風順的，就像人生不只是鮮花盛開的春夏，也有寒風凜冽的冬秋。但無論前進道路多么崎嶇，我們成材之夢沒變，同學們的友誼沒變，師生的感情沒變，我們對班級強大的渴望沒變。

當冬的暖陽照耀在這美麗的人間天堂，春的氣息已把我們熱情包圍——你聽：新年的鐘聲已經響起!我們全體級18班教師向胸懷大志、勤奮好學、文明有禮的同學們表示最親切的問候!并致意節日的祝賀!

(2)保持平穩心態，培養耐心，不在學習上急功近利;。

(4)勞逸結合，保證睡眠，合理利用時間，提高學習效率;。

(5)不畏考試，掌握方法，沉著自信，穩操勝券。

愿你的堅持有力度、有韌性、有長效!

我們每時每刻都要履行自己的責任：對家庭的責任，對工作學習的責任，對社會的責任，對生命的責任。成功的力量就潛藏在自己的身體內，只要我們勇于負責，面對現實，凝聚力量，奮力拼搏，未來定會更加燦爛。責任來自腳踏實地，來自在學習中所孕育的快樂之心。無論多么平凡的小事班主任寄語，只要不停地做成功，便是大事，這是一種喜悅。對于我們學生來說要學會從學習中尋找快樂，在學習中收獲快樂。把心放在學習上，你就會感到快樂而充實。

夢想是美好生活的開始，是走向成功的動力，是前進路上的指路燈。但現實和夢想往往存在著差距，很多時候常常不能如人所愿。在努力的過程中，我們會有過刻苦探索時的艱辛，也有過收獲成功后的喜悅，這一切都是我們生命中精彩的一筆。平凡的學習，平淡的生活，都能讓我們慢慢體會到生命價值的真諦。不同的人生，有不同的色彩，絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈，平凡也可讓我們品味朝陽與落日的從容。

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軍訓。

的間隙。瞧，大家一起喊著“茄子……”，綻放著無比燦爛的笑臉！

請同學們牢記：要努力才能學會，要刻苦才能進步，要團結才能聚力，要堅持才能勝利！

我堅信，咱們班的所有同學，都會用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌！因為，我們是1班！

1班，加油！

班級。

口號。

——。

一班一班，非同一般，所向披靡，絕對無敵！

班訓——。

博三年春夏秋冬，換一生無怨無悔！

初三班主任寄語有內涵勵志篇五

1、“播種行為，就收獲習慣；播種習慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運。”你想成為掌握自己命運的主人嗎？請從平時一點一滴行為自律、自制開始！

2、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

3、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

4、不是在夕陽西下的時候去幻想，而要在旭日初升的時候即投入學習——你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。

5、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

6、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

7、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

9、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

10、對于每個人來說，要想取得成功，則應倒過來要求自己——要考慮結果，但更應該注意過程，因為只有善于把握過程，并努力去追求“過程”的高標準，才有可能取得好的結果。在學習中如不努力在過程中下功夫，只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅。

11、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

12、古印度有句諺語：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。”這生動形象地說明了行動習慣、性格必須從小培養，行為習慣影響人的性格，以至影響人的一生。

13、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。

14、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

15、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！

16、家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

18、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

19、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

20、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

21、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

22、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！

23、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的！

24、沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。

25、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！

26、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

27、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

28、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

29、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

30、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

31、你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

32、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

33、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

34、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

35、你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以。

經驗。

為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

36、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

37、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀！

38、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

39、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

40、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

41、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！

42、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！

43、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

44、你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

45、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

46、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

47、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

48、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

49、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

50、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

51、努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

52、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

53、勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

54、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

初三班主任寄語有內涵勵志篇六

1、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

2、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

3、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

4、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。

5、你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

6、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。

7、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

8、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

9、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。

10、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

11、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

12、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

13、你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

14、你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！

15、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能盡快改正。

16、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

17、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！

18、老師了解你在學習上是個要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

19、文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

20、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

21、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。

22、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。

23、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。

初三班主任寄語有內涵勵志篇七

1.書籍是巨大的力量。——列寧。

2.書猶藥也，善讀可以醫愚。——劉向。

3.讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶。

4.飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。——孟子。

5.好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。——蘇軾。

6.和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。——羅曼·羅蘭。

7.讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。——培根。

8.讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。——愛迪生。

9.書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果。

10.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹。

1.書是我們時代的生命。——別林斯基。

2.學會讀書就是點燃火炬。——雨果。

3.千里之行，始于足下。——老子。

4.學而時習之，不亦悅乎!——孔丘。

5.倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅。

6.熱愛書吧---這是知識的泉源!——高爾基。

7.理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰。

8.韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若。

9.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理。

10.讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家。

11.聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。

12.讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶。

13.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理。

14.不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅。

15.學問是光明，愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄)。

16.貪者因書而富，富者因書而貴。——王安石。

17.讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克(英國作家)。

18.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪。

19.良書即益友，今明永如斯。——塔帕(英國)。

20.書籍是偉大的天才留給人類的遺產。——愛迪生。

1.讀書使人充實、討論使人機智，作文使人準確。——培根。

2.書籍——當代真正的大學。——托馬斯·卡萊爾。

3.讀書百遍，其義自見。——《三國志》。

4.路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原。

5.人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金。

6.理想的.書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰。

7.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。

8.書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果。

9.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基。

10.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。

11.不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅。

12.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

13.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子。

14.無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基。

15.多讀書、多學習、多求經驗，就是前途的保障。——羅曼·羅蘭(法)。

16.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。

17.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林。

18.欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。——陸瓏[清]。

19.讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。——艾迪生[英國作家]。

20.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

21.知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的。——錢三強。

22.學而不厭，誨人不倦。——孔丘。

23.書是人類進步的階梯。——高爾基。

24.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。

25.書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。——莎士比亞。

26.書籍是巨大的力量。——列寧。

27.好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基。

28.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩。

29.如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯[英國作家]。

30.了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。——麥考利[英國作家]。

初三班主任寄語有內涵勵志篇八

2011年的9月，31位個性鮮明、活潑上進、充滿朝氣的同學為了共同的愿望,走到一起來，組成一個新的集體。

為了共同的理想，讓我們同舟共濟，攜手度過即將開始三年美好的中學時光。在這三年里，希望同學們：

“良辰苦短”，愿同學們珍惜時間，勤奮學習，人人努力，天天向上;

愿31顆赤誠的心在“團結、求實、文明、進缺班訓的指導下共同點燃閃亮的青春，放飛夢想，激揚文字。 同學們，讓我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進。愿班級的每一位成員都能成為生活的強者，學習的強者!

歡迎來到111中學這方美麗的小天地。在這里我們將一起走過人生中最珍貴的三年。窗外的三葉梅將為你們不悔的青春作證，老師們將用該為你們護航。同學們，揚起你青春的風范，起航吧!

——初2015級1班xx 要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己，注意改變自己的學法。學會適應學會交往，以新的規范要求自己。

——初2015級2班xx-x

沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。

——初2015級3班xx-x

我對你的關心在左，我對你的幫助在右。只要你需要，可以試一試牽著我的手，和你一起成長，一起進步，一起享受學習的快樂。

——初2015級4班xx-x

——初2015級5班xx-x

不是在夕陽西下的時候去幻想，而要在旭日初升的.時候即投入學習——你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。

——初2015級6班xx-x

我親愛的同學們 ：

“元旦”有新年的第一天之意。元旦將至，新的一年又要開始了，轉眼間我們高一6班這個集體已經有半歲了，這半年來，你們在這個集體中學習、生活。這個集體也著實像一個孩童一樣在慢慢地成長，大家在這個集體中也都有了不同程度的進步，想到此，我們也許就可以沾沾自喜了，也許就可以為我們的進步而驕傲不前、放縱自己了，但我們不要忘了屬于你們的這個集體她的“生命只有一歲”，而如今她已經半歲了，所以你們決不能沾沾自喜，更不允許驕傲和放縱自己。

這半年來，我像呵護親人一樣地守護著我們的集體，我希望這個集體健健康康地茁壯成長。可是起初的時候情況并不是這樣的，她沒能按照我所設想地那樣發展，而是不斷地“生病”：遲到、曠課、接話茬、打架、不做作業、自由散漫、自習堂秩序混亂等，幾副“苦口婆心藥”下去后也不見藥到病除，一時間弄得我焦頭爛額，晚上躺在床上難以入眠，就是勉強睡著了也一定會在夢中苦苦思索著該怎么辦。在短短的時間里，我頭上的白發像雨后春筍一樣爭先恐后地鉆出頭皮，來和黑發“爭奪日光下的地盤”。

“苦心人，天不負”，漸漸地我發現你們長大了，我們的這個集體也不再是“體弱多病”了，而是顯示出了她朝氣蓬勃的生機，你們個個像“小老虎一樣嗷嗷叫”，你們開始進步了，我真的好高興呀！你們的優異成績說明了我的付出沒有白費，我心甚慰呀！

也許是你們感覺身體夠壯了，又可以肆無忌憚地不守規矩了，終于有一次我們的這個集體又“倒下了”。我發狂了，我氣極了，我心里急呀，往事像過電影一樣一件一件地在我腦海里閃過；我傷心呀，我所做的一切也一件一件地在腦海中閃過。我哭了，我傷心地哭了，我痛心地流淚了，我在一遍又一遍地問我自己：這是為什么呀？我這又是圖的什么呀？直到你們中的兩個相繼從教室里走出，來到我跟前，用顫抖的聲音勸慰我時我才不得不抑制住自己的情緒，因為我找到了答案。事情很快就過去了，我們的這個集體在得過這場大病后，又恢復了以前的狀態，不，確切地說：比以前還要強大。你們只有在這樣的集體中才能有更多、更大的收獲，也才能實現你、我、你的家人的夢想。當然我知道這個集體還存在著一些不足，但我相信你們是能夠刻苦自律的，是能夠為集體、為自己而約束自己的。

在新的一年即將來臨之際，我由衷地希望你們中的每一位能為這個集體未來的每一天而嚴格要求自己、能為你們自己的未來而刻苦努力。我相信你們都是懂得感恩的，我相信你們都是守承諾的，我相信你們都是不服輸的。我對你們有信心！

努力吧，我的同學們，讓我們用努力來守護這個屬于你我的集體；奮斗吧，我的朋友們，讓我們用奮斗來搏取自己的精彩人生。

初三班主任寄語有內涵勵志篇九

同學們：

結束小學生活，跨入初中，面對這樣一個嶄新的學習階段，我們該做什么?

首先：了解整體學習目標。加強公民素質修養，做一個合格的公民。心無旁騖地學習，為進一步學習深造打下堅實的基礎。積極鍛煉身體，練就強健的體魄。堅持藝術修養，堅守詩意的心境。

其次：了解各科學習目標。我談一談語文這門學科。初一四個習慣的培養：讀書習慣、背誦習慣、書寫習慣、小組分工合作研究性學習能力培養。初二繼續初一訓練。兩年中，中國四大古典名著力爭讀兩部，外國名著力爭讀兩部，名家的散文集、隨筆集、名人傳記力爭各讀一部。

下面具體談一談初中語文學習中四個習慣的培養。

讀書。除了課文，我們必須要有大量的優質的課外閱讀(具體見本博客《教學談》目錄下的《名著導讀》)，讀書時做好圈點批注和勾畫，經常與人交流讀書心得，養成良好的'讀書習慣。

背誦。初中階段是一生中記憶力最好的時段，必須抓住時機，盡可能多地背誦經典詩文。六冊課本上共有72首古詩，二十多篇古文，十多個現代文片段、十多首現代詩歌必背。除此以外，同學們還應該根據自己的興趣選擇一些文質兼美的詩文來背誦。如：唐詩、宋詞，《紅樓夢》中的《葬花吟》，舒婷、北島的詩歌，能觸動自己心弦的現代文的片段等。

練字。考場上，一手漂亮的字，毫無疑問會為你加分。生活中，一手字就是你的一張名片。設想一下，別人看到的是歪歪扭扭，潦草難辨的字，是否會對你的能力心生疑惑呢?有人甚至說，一手字就是你的第二張臉。當別人看到你一手瀟灑飄逸或端莊秀麗的字時，怎么會不頓生好感!不僅如此，正確、美觀地書寫漢字可以幫助你克服浮躁情緒，培養堅強意志，提升審美能力。如何練好一筆字?三個要點：臨帖、記帖、勤加練習。臨帖就是照名家字帖練習。記帖就是要記住字的間架結構，起筆落筆的位置，筆畫的長短走勢。最后就是勤加練習。

合作。綜合性學習是初中階段的一種新的學習方式。非常有趣，充滿挑戰。綜合性學習中，幾位同學結成一個小組，共同完成一個選題研究。研究中，組員各有分工：有的查資料，有的到街頭做社會調查，有的整理資料，有的寫論文，有的制作幻燈片向全班展示。綜合性學習中大家互相合作，一起分擔困難，共同解決問題，一起分享勝利的喜悅。

以上的話，希望對同學們的初中生活，尤其是語文學習有所幫助。

初三班主任寄語有內涵勵志篇十

各位同學：

你們好！祝賀你們順利完成小學六年的學習生活步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學”為“我要學”。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住“聽話、學習、創新”六字要訣，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。 2011年的8月25日，46位個性鮮明、活潑上進、充滿朝氣的同學為了共同的愿望,走到一起來，組成一個新的集體。為了共同的理想，讓我們同舟共濟，攜手度過即將開始三年美好的中學時光。在這三年里，希望同學們：

“團結就是力量”，愿同學們團結協作，互相友愛，關心集體，關心別人，時刻牢記 “班榮我榮，班恥我恥”；“相逢是首歌”，愿同學們珍惜這段情，學會理解，學會寬容，真誠對人，真誠對己，學會做人，學會處世；“良辰苦短”，愿同學們珍惜時間，勤奮學習，人人努力，天天向上；愿31顆赤誠的心在“團結、求實、文明、進取”班訓的指導下共同點燃閃亮的青春，放飛夢想，激揚文字。

十二三歲，是人生的春天，那是播種的季節，播下一個信念，將會收獲一種行為；播下一種行為，將會收獲一種習慣；播下一個習慣，將會在未來收獲一種成功！時下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。 開學了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當的時候迸發芬芳的甘醇。聽，初三的學長們早已在新年的第一聲春雷中發出中考最后沖刺的威武長嘯！上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼望同學們去挑戰。學習中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地：你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸，因為學習的主人是你們；死記硬背也已不屬于你們，因為能力實在重要。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器；我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業，健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

同學們，終身學習已經成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上，在老師的培養下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發拼搏，譜寫自己的新篇章！讓我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進。愿班級的每一位成員都能成為生活的強者，學習的強者！下面我總結一下初中的一些學習方法供大家參考。

一、關于學習時間：

1.通常情況晚上睡覺時間：初一，9:30;初二,10:00;初三,10:30.記住：“寧可早起也別熬夜”。

2.平日不要看電視，周末可選擇性地看新聞、青少年節目和體育節目。

3.利用好平時浪費的時間：例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

4.主副科時間分配為7：3。

5.每天有固定時間讀外語。

二、關于學習方法：

1.定時閱讀法：糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學，可以把自己關在一個房間，準備一個鐘表，大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章，記錄所用時間。反復多次直到既準既快為止，開始進入學習狀態。

2.集中精力糾正溜號法：在家學習的房間里，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器，甚至與目前學習無關的好書（這些書可以假期看）。

3.全面發展娛樂學習：不能偏科，只有如饑似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱著一種不服輸的心理學好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數學題，那么就在做對一道后默念一句“又做對了，真有意思。”堅持一個學期，結果會令你大吃一驚的。

4.一周復習法：人的遺忘周期是一周左右，所以一周必須復習一次。例如：新學期每一周末復習第一周內容；第二周復習第二周內容；第三周復習第一周和第三周內容；第四周復習第二周和第四周內容。

5.目錄回憶法：課間進行。合上書本回憶第一章是什么？第二章是什么？第一節是什么？第二節是什么？第一節重點、規律、結論、注意是什么？回憶如洗衣機甩干，它能檢驗你記憶中含多少水份。

6.歸納學習法：復習使用。即把目錄回憶法進行的內容用筆寫下來，看書和其他資料歸納，要準確全面。例如：數學的'定義、法則、結論、規律、注意等。每科分記在一個專本上，保存到中考復習用。

7.卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛生間。隨時可以利用看上幾眼。

抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力；學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。

各位同學：

你們好!祝賀你們順利完成小學六年的學習生活步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的空白頁。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的要我學為我要學。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住聽話、學習、創新六字要訣，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。

2011年的8月25日，46位個性鮮明、活潑上進、充滿朝氣的同學為了共同的愿望,走到一起來，組成一個新的集體。為了共同的理想，讓我們同舟共濟，攜手度過即將開始三年美好的中學時光。在這三年里，希望同學們：

團結就是力量，愿同學們團結協作，互相友愛，關心集體，關心別人，時刻牢記 班榮我榮，班恥我恥;相逢是首歌，愿同學們珍惜這段情，學會理解，學會寬容，真誠對人，真誠對己，學會做人，學會處世;良辰苦短，愿同學們珍惜時間，勤奮學習，人人努力，天天向上;愿31顆赤誠的心在團結、求實、文明、進取班訓的指導下共同點燃閃亮的青春，放飛夢想，激揚文字。

十二三歲，是人生的春天，那是播種的季節，播下一個信念，將會收獲一種行為;播下一種行為，將會收獲一種習慣;播下一個習慣，將會在未來收獲一種成功!時下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼望同學們去挑戰。學習中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地：你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸，因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們，因為能力實在重要。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的忘年交，這里還包藏著我們的小私心，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業，健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

同學們，終身學習已經成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上，在老師的培養下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發拼搏，譜寫自己的新篇章!讓我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進。愿班級的每一位成員都能成為生活的強者，學習的強者!下面我總結一下初中的一些學習方法供大家參考。

一、關于學習時間：

1.通常情況晚上睡覺時間：初一，9:30;初二,10:00;初三,10:30.記住：寧可早起也別熬夜。

2.平日不要看電視，周末可選擇性地看新聞、青少年節目和體育節目。

3.利用好平時浪費的時間：例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

4.主副科時間分配為7：3。

5.每天有固定時間讀外語。

二、關于學習方法：

1.定時閱讀法：糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學，可以把自己關在一個房間，準備一個鐘表，大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章，記錄所用時間。反復多次直到既準既快為止，開始進入學習狀態。

2.集中精力糾正溜號法：在家學習的房間里，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器，甚至與目前學習無關的好書(這些書可以假期看)。

3.全面發展娛樂學習：不能偏科，只有如饑似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱著一種不服輸的心理學好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數學題，那么就在做對一道后默念一句又做對了，真有意思。堅持一個學期，結果會令你大吃一驚的。

4.一周復習法：人的遺忘周期是一周左右，所以一周必須復習一次。例如：新學期每一周末復習第一周內容;第二周復習第二周內容;第三周復習第一周和第三周內容;第四周復習第二周和第四周內容&&。

第二節是什么?&&第一節重點、規律、結論、注意是什么?&&回憶如洗衣機甩干，它能檢驗你記憶中含多少水份。

6.歸納學習法：復習使用。即把目錄回憶法進行的內容用筆寫下來，看書和其他資料歸納，要準確全面。例如：數學的定義、法則、結論、規律、注意等。每科分記在一個專本上，保存到中考復習用。

7.卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛生間。隨時可以利用看上幾眼。

8.學好三門主科的關鍵：學好數學關鍵在于課堂集中精力聽講，一周復習法與歸納法相結合，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而后多做題;學好語文的關鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時復習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力;學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。

2011年的9月，31位個性鮮明、活潑上進、充滿朝氣的同學為了共同的愿望,走到一起來，組成一個新的集體。

為了共同的理想，讓我們同舟共濟，攜手度過即將開始三年美好的中學時光。在這三年里，希望同學們：

“良辰苦短”，愿同學們珍惜時間，勤奮學習，人人努力，天天向上;

愿31顆赤誠的心在“團結、求實、文明、進缺班訓的指導下共同點燃閃亮的青春，放飛夢想，激揚文字。 同學們，讓我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進。愿班級的每一位成員都能成為生活的強者，學習的強者!

歡迎來到111中學這方美麗的小天地。在這里我們將一起走過人生中最珍貴的三年。窗外的三葉梅將為你們不悔的青春作證，老師們將用該為你們護航。同學們，揚起你青春的風范，起航吧!

——初2015級1班xx 要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己，注意改變自己的學法。學會適應學會交往，以新的規范要求自己。

——初2015級2班xx-x

沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。

——初2015級3班xx-x

我對你的關心在左，我對你的幫助在右。只要你需要，可以試一試牽著我的手，和你一起成長，一起進步，一起享受學習的快樂。

——初2015級4班xx-x

——初2015級5班xx-x

不是在夕陽西下的時候去幻想，而要在旭日初升的時候即投入學習——你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。

——初2015級6班xx-x