“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

科普讀物讀后感篇一

今天，我讀完了《植物揭秘》這本書，了解了很多關于植物的內容，也看到了大自然的奇妙之處。

這本書的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習性”。我對這些主題都很感興趣，原來植物世界也有這么多東西可以探索。我就說一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。

俗話說“人生七十古來稀”，人只要活到七十歲以上就算不錯了。可是在樹木面前人類界的長壽簡直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長壽的樹是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹。五百多年前，西班牙人測定它大約有8000~10000歲。可惜在后來的一次風災中毀了。

植物界中還有命很短的“短命鬼”，瓦松。瓦松是長在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來，它為了“能多活幾天”，就迫不及待地發芽生根，開花結果，繁殖了自己的后代，隨后就是“等死”了。只要雨季一過，它便很快枯黃死去，結束了生命歷程。

還有更絕的樹。鐵刀木，它的種子都刀斧難入，可想而知它長成后的身體有多么堅硬了。鐵刀木的硬度可達每平方厘米656~698千克，用斧子去砍它竟還會迸出火花。

水瓶樹，對待火就像一個小兒科的把戲似的，毫不放在眼里。他高大粗壯，主干高達幾十米，酷似一個巨大的水桶。其實真可以說它是水桶。它的藏水量可達一噸多。即使來了火災把附近的植物都燒光了，它也只不過損傷幾根枝條樹葉而已。

科普讀物讀后感篇二

最近，我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書，我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃{星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團為慧發，慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達數億千米。

太陽為什么能發光發熱？這是因為太陽是一顆恒星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時刻都在釋放者大量的光和熱。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度約為1500萬攝氏度。這是由于太陽內部進行著劇烈的原子反應。

我還知道了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。用望遠鏡看，你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽公轉。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1。9倍。

宇宙太神奇了，我長大以后，一定要當個科學家研究宇宙的奧秘！

科普讀物讀后感篇三

今日我看了《十萬個為什么》這本書，真是世界之大，無奇不有，世界真奇妙！

最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的因為下水道里十分臟，不僅僅散發著臭氣，還住著許多小蟲子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲子就會沿著管道跑出來，而彎曲的下水管能夠封存住一些水，這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀！

因為導彈上裝有可產生推力的發動機，能為導彈飛行供給動力。發送機使用的液體或固體的推進劑在燃燒后能產生出高溫氣體，經噴管高速排出，產生很強的反作用力推動，導彈前進。原先導彈有如此大的力量能夠推進，能打到很多目標。我以后好好學習研究出一種新型導彈就是油和電配載在一起的燃料，能夠發射到索馬里去打海盜。

《十萬個為什么》使我增長了知識和見識，學到了很多很多科學原理。

科普讀物讀后感篇四

今天我看了一本名叫《十萬個為什么》的書，它主要告訴我們一些關于神奇的地球、各式的武器和變幻的天像等的知識。如地球，它主要講的是地球的形成及歷史，武器主要講了坦克、飛機和軍艦，變幻的天像主要講了天空、太陽和閃電。

在這本書中，我學到了許多知識，我知道，閃電分成線形、帶形、火箭形和球形；我知道，織女星的學名叫天琴座，牛郎星的學名叫天鷹座；我還知道，臺風帶來的災難是非常可怕的。

看完了這本書，我知道了天外有天、人外有人，知識是永遠也學不盡的，所以我們要活到老、學到老。我一定要上課認真聽講，努力學習，課后好好復習，遇到困難時更要迎難而上，這樣才能學到更多的知識。世界上的知識有很多很多，我要像海綿一樣不斷地吸收各種知識，做一個知識豐富的人。

我現在正在看一本科普書《我最喜歡的百科秘密―科學卷》。這本書對我感興趣的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進行了問與答的'剖析，對自動取款機的工作、電話傳聲以及空調為什么能制冷制暖等與現代生活相關的事務進行了解釋，對加強我們兒童對現代生活的了解很有作用。

讀了這本書，讓我了解了許多科學知識，深深地體會到好奇心是人類發展的內動力。如果沒有牛頓對蘋果落地這樣的自然現象的好奇，就不會有萬有定律的發現；如果沒有瓦特對開水頂開水壺蓋子這樣的生活現象保持好奇，也不會有蒸汽機的發明。同樣，人類之所以有今天的進步，正是在于人類對自然、對宇宙、對生存環境的永無止境的好奇心。

好奇是人類特別是兒童的天性，童心之所以可貴，就在于它對未來無限的探索潛力，無限發展的可能。我要多讀科普書，多增長科學知識，用科學解釋身邊的現象，并對不了解的事物保持好奇之心，長大做一個有智慧的人。

科普讀物讀后感篇五

《科普讀物》的內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學小道理，比如：地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。

我讀了《科普讀物》后，解開了一直埋在我心頭的問題：為什么航天員在太空中會長高？為什么在月球上聽不到見聲音？土星為什么戴草帽？等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里，我認識到了因為了為了盡量減少空氣對天文觀測的影響，所以天文臺要搬到山上去。

《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！

科普讀物讀后感篇六

我看了《中國兒童百科全書之科學探險》這本書，我知道了生命的起源。

這是美國科學家斯坦利？米勒先生發現的。他是在自己特殊的溫室里發現了生命的幾種氨基酸成份。于是，斯坦利？米勒先生推測在46億年前宇宙是一片混濁的.，是大爆炸后再形成了宇宙，再后來地球才形成了。地球的早期經歷了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石碳紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、第三紀、第四……有一種科學觀點認為地球大約在5億年前，大海中就有了氮氣、二氧化碳、甲烷、氨和有機分子，這些物質聚積變成了生物。科學家在淡水中找到了藻藍菌這種生物，據化石推斷藻藍菌是地球上最早的生命形態。

看了這些資料，我明白了地球上還有許多的未解之謎，都是因為這些偉大的科學家們通過仔細的觀察和善于探索出來的。所以從現在開始我要認真學習，對做每一件是都要認真對待，這樣長大了才可以去探索地球上的奧秘。

科普讀物讀后感篇七

以前我媽媽給我買了四本十萬為什么，這本書里有很多知識，很多難以解答的問題。讀后感300字zpzls.

比如：天王星、海王星和冥王星是怎么發現的？178年3月13日，英國天文家威廉·赫歇爾和他的妹妹卡羅琳，用自己制作的天文望遠鏡發現一顆星天體。這個天體被證實是一顆在土星軌道外的大行星，它就是天王星。

不久，天文學家們就發現，天王星并不是嚴格遵守通過萬有引力定律算出的軌道運行的。他們推測在天王星的軌道外還有一顆行星在影響天王星。英國人亞當斯和法國人勒維耶分別在1845年和1846年算出了這顆行星的軌道，它就是海王星。

但是天文學家很快發現，海王星的軌道也跟計算的結果不符。1930年美國天文學家湯博通過分析星空照片終于找到了第九顆行星，他就是冥王星。

書里的內容真多啊！

科普讀物讀后感篇八

今天，看了頑強的科普讀物作家高士其的人生經歷，我深受啟發。

高士其13歲那年，以優異的'成績考入北京清華留美預備班。他發誓：“我一定要努力學習，回來振興落后的祖國！”高士其23歲時，不小心感染了甲型腦炎，造成他全身癱瘓。他不能寫字，可他一定要寫，家人只好給他買了“6b”軟鉛筆。就是在這樣的情況下，為了宣傳、普及科學知識，高士其以他人難以想像的毅力，寫出了大量膾炙人口的科普作品，被譽為科學技術戰線上的“鐵人”，受到億萬少年兒童的愛戴。

高士其雖然全身癱瘓，但是他那頑強拼搏、熱愛生命的精神令我感動。是什么支撐著高士其這樣地頑強拼搏，這樣地熱愛生命呢？是理想，是信念支撐著他。我擁有健康的身體，更應該像高士其爺爺一樣熱愛生命，熱愛學習。

人的生活需要學習，創造，高士其爺爺用他的精神創造了奇跡。我也應該像他一樣，擁有理想和信念，熱愛生命，熱愛生活，去創造生命的奇跡。

科普讀物讀后感篇九

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。現在，我讀了《十萬個為什么》，從中增長了不少知識。

《十萬個為什么》內容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥等好多好多方面的內容，是一本讓你開闊視野、增長知識的科普讀物。書中一個個新奇的知識，有問有答會讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化。令人廢寢忘食，手不釋卷。

比如：“古代人是怎樣計時的?”。古時候，聰明的人類發明了多種利用測量影子來計時的方法，這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上，周圍按一定的距離再擺放些石頭，無論太陽在天空中什么位置，直立的木棍都會在石頭上留下影子，看了影子的位置，就知道當時的時間了。可是，這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來人們又發明了用水計時的“滴漏”的方法。直到1657年，荷蘭數學家惠更斯根據伽利略1583年發現的擺動定律，制成了世界上第一個帶擺的時鐘。到今天，這種鐘頗受人們的歡迎。

讀了《十萬個為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀察、思考、探究，也只有有心人才會發現身邊奇異的現象。我們的生活中少不了小小的科普知識，也少不了許許多多的生活常識，如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會使食物碎屑發酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發藍?等等。……這套書就像一位經驗豐富的老人，無論你問些什么，上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學疑案等很多使你疑惑不解的問題，都可以在這套經典的書中找到答案。

它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，這套叢書集趣味性、知識性、啟發性于一體，深深地吸引住我。《十萬個為什么》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友!

科普讀物讀后感篇十

暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物，曾經遺忘的點點滴滴又變得清晰起來，現在結合物理知識，再來看這本書，更有一番心得。

“給我力量吧！”當奧特曼對著蒼天吶喊的時候，它已經得到并使用了能量。對于世間萬物來說，能量標識它產生熱量、進行運動的能力，物理學上稱之為做功。

我們的祖先從遠古狩獵、采摘為生，僅僅從食物和陽光中攝取能量；到發現并使用火；到農業、畜牧業發展人們學會使用風能和水能……而如今從汽車到烤面包機，從電吹風到電子游戲，我們的生活無時無刻都離不開能源。我們消耗著巨大的能量，它們主要來源于太陽、地球和月亮這三個天體。

太陽輻射發出的光線提供給我們能量，所以稱之為生命之源、健康之源。動物和人類都不能直接利用光能，要生存必須通過食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內部是一個核反應的中心，釋放大量的熱，火山、溫泉是最常見的地熱現象。月亮也是一個小小的能量源，它對洋流的飲料能造成潮汐現象已被人類利用，建成了潮汐電站。

能量的表現形式多種多樣：化學能、電能、核能、機械能、勢能等。我們每天使用的能源一種是化石能源，如石油、煤和天然氣；另一種是可再生能源，如太陽能、風能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉化為電，電不是一種能源，而是一種便于傳遞和利用的能量形式。

科普讀物讀后感篇十一

科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的'精神的人，而不會給懶漢。”——-華羅庚（中國）的確，科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學生，顯然沒有那么多的時間去研究科學，去了解科學，那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢？我選擇讀了學生探索百科全書。

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了學生探索百科全書，我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀后感篇十二

以往讀過一本很有奧秘的書籍，它叫《宇宙未解之謎》，這本書由五個部分組成：浩瀚宇宙，探索太空，奇詭太空，天外來客和神秘太陽。他們都有自己的特色，讓我們十分的收益。

探索太空，其中講述的太空，有很多豐富的資源。一些小行星，那上頭竟然蘊含著很多的資源。其中也說的一些關于宇宙的分布。一些星系之間的距離讓我們感到十分的汗顏。比如和我們相近的恒星，它距離我們之間的距離有幾光年，這個也就是說，就算我們能夠用光速在宇宙中穿梭，到達那個地方也要幾年的時間。這個也就是說我們想要在宇宙中探索其他的奧秘的話，我們還需要很高級的科技，這樣我們才能盡情的遨游宇宙了。

此刻明白了，這些都只是個比喻罷了。金、水、火星是有巖石組成的，而木星和土星卻是由氣體組成的。這個是難以想象的。氣體能夠組成星球，那是不是說那個上頭可能有氧氣呢那我們可不能夠在上頭生活呢這些可是是幻想罷了。

最感興趣的還是天外來客，那些幻想中的外星人都是很恐怖的，很嚇人的。可是那書里面卻讓我不太害怕了。可是我真的不明白該怎樣描述下這些，就此略過罷了。

《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書，它獨特的展示出了那些以往令我們幻想無窮的許多場景。它有很多的天文知識，以往我還看過一本《太陽紀歷險記》，這個里面也講述了一些太空的知識了。離太陽越遠越冷，那是能夠讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會粉碎的寒冷。可是這本書中說的有點可憐。

能夠說，這本書對我有很大的感悟。而我也能夠由此有很大的想法，可是盡管都是虛幻的。

看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！

科普讀物讀后感篇十三

暑假在老師的推薦下，我讀了《美麗中國》這本書，我學到了許多課本之外的知識，感覺自己一瞬間長大了很多。我知道了在很久很久以前，地球是宇宙中最美麗的一顆星球。這個美麗的地球姑娘，每天身上散發著有清新的香氣；有著深邃的藍寶石般的眼睛；她的手臂很修長，很纖細。她的周圍每天都圍繞著可愛的小動物。早晨頑皮的鳥兒喚醒她，慈祥的風婆婆溫柔地撫摸她的秀發，美麗的小松鼠會在她休息的時候偷偷地撓撓她的鼻子。地球姑娘的生活每天都是這么安寧幸福。但是現在，我們再也看不到地球姑娘美麗的容貌了，再也見不到寶石般的藍眼睛了，眼睛暗淡無光。可愛的小動物們都跑遠了，聽不到小鳥的歌聲了，之剩下地球姑娘孤零零的一個人。從書上，我知道，是我們人類的自私，才會讓美麗的地球變得這么丑陋，這么的臟亂。因為有許多的人在樹林里亂砍，將砍下的樹賣錢，所以土地才會變成了沙漠，就像動畫片里的光頭強一樣。希望每個人不要再破壞森林，殺害小動物了，還地球美麗的容貌吧。

科普讀物讀后感篇十四

新年伊始，我饒有興趣的讀完了《萬物簡史》（比爾·布萊森著嚴維明陳扈譯接力出版社出版）。這是我第二遍讀這本書了。

這是一部有關現代科學發展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發展進程中所發生的繁多妙趣橫生的故事——收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發展脈絡。

書中回溯了科學史上那些偉大與奇妙的時刻，引用了近年來發現的'最新科學史料，幾乎每一個被作者描述的事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個要用顯微鏡才能看得見的奇點；全球氣候變暖可能會使北美洲和歐洲北部地區變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科學的科學家們也是千奇百怪：達爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進眼窩，為的只是看看會有什么事情發生；富蘭克林不顧生命危險在大雷雨里放風箏；卡文迪許在自己身上做電擊強度實驗，竟然到了失去知覺的地步。

大千世界無奇不有，《萬物簡史》的作者在書中介紹了大至宇宙，小至微粒子的許許多多匪夷所思的現象。

本書在講述科學的奇跡與成就的同時，還浸潤著濃郁的悲天憫人的人文關懷。全書從科學發展史的角度對“我們從哪里來？我們是誰？我們到哪里去？”這一千古命題作了極為精當的闡釋，每一個人在閱讀此書之后，都會對生命、對人生、對我們所生活的世界產生全新的感悟。

本書20xx年5月在美國出版后，連續數十周高居《紐約時報》、《泰晤士報》排行榜最前列，榮登亞馬遜網站20xx年度十大暢銷書之列，在年度科學類圖書排行榜中，本書更是勇奪桂冠。20xx年初，被美國《科學》雜志評選為20xx年度最佳科學著作之一。20xx年6月，又一舉奪得了由英國皇家學會頒發的世界最著名的科普圖書大獎——安萬特（aventis）獎。

科普讀物讀后感篇十五

這本書讓我知道了：“其實人們從遠古時期就開始想象，在宇宙中的某一處存在與地球人相似的生命體。而在科學高度發達的今天，我們已經將祖先的這一想象付諸實踐，通過向宇宙空間發射電波和宇宙飛船等途徑，執著地尋找地球以外的有生命存在的星球。

”為什么我們人類要付出這么大的代價要去尋找地球以外的，有生命存在的星球呢？

“因為我們誰都不知道在遙遠的將來地球會發生什么樣的變化，會變成什么樣子。當如果我們真的找到了另一個有生命體存在的星球，那么當地球的環境惡化到人類再也不能繼續生存下去的時候，那樣子人類就可以搬遷到這個星球上繼續生活下去。這真可謂”有備無患“！

”從實踐中摸索出來的宇宙秩序：

“如古代的人們在觀察太陽、星星以及月亮的過程中發現，原來宇宙也有它自己固有的秩序。

”比如，隨著地球不斷地移動位置，地球上就有規律地出現季節的變換，根據這一變換，人們所以歸納出了地球上的二十四節氣。將這二十四節氣平分為四個部分，就可以得出春分、秋分、夏至和冬至四個季節變換點。

“在春分和秋分這兩天，晝夜的.長短是完全一樣的。在地球的北半球，夏至是一年中白天最長的一天；相反，冬至則是一年中夜晚最長的一天。一過春分，白天就變長而且變暖；相反，一過秋分，夜晚就變長而且變冷。季節的變換年復一年，循環往復。這是因為地球總是按它特定的軌道有規律地圍繞太陽公轉。立春、立夏、立秋和立冬是四個季節的始發點；大寒和小寒兩個節氣告訴人們一年中最冷的時節已經來到；小暑和大暑兩個節氣告訴人們一年中最炎熱的時節已經來到……”

這本書讓我受益深淺，讓我明白了宇宙的奧秘，讓我知道了宇宙中還有其他星球，讓我……。

科普讀物讀后感篇十六

海嘯是一種具有強大破壞力的海浪。當地震發生于海底，因震波的動力而引起海水劇烈的起伏，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶一一淹沒的災害，稱之為海嘯。

海嘯在許多西方語言中稱為“tsunami”，詞源自日語“津波”，即“港邊的波浪”(“津”即“港”)。這也顯示出了日本是一個經常遭受海嘯襲擊的國家。目前，人類對地震、火山、海嘯等突如其來的災變，只能通過觀察、預測來預防或減少它們所造成的損失，但還不能阻止它們的發生。

海嘯通常由震源在海底下50千米以內、里氏地震規模6.5以上的海底地震引起。海嘯波長比海洋的最大深度還要大，在海底附近傳播也沒受多大阻滯，不管海洋深度如何，波都可以傳播過去，海嘯在海洋的傳播速度大約每小時五百到一千公里，而相鄰兩個浪頭的距離也可能遠達500到650公里，當海嘯波進入陸棚后，由于深度變淺，波高突然增大，它的這種波浪運動所卷起的海濤，波高可達數十米，并形成“水墻”。

由地震引起的波動與海面上的海浪不同，一般海浪只在一定深度的水層波動，而地震所引起的水體波動是從海面到海底整個水層的起伏。此外，海底火山爆發，土崩及人為的水底核爆也能造成海嘯。此外，隕石撞擊也會造成海嘯，“水墻”可達百尺。而且隕石造成的海嘯在任何水域也有機會發生，不一定在地震帶。不過隕石造成的海嘯可能千年才會發生一次。

海嘯同風產生的浪或潮是有很大差異的。微風吹過海洋，泛起相對較短的波浪。相應產生的水流僅限于淺層水體。猛烈的大風能夠在遼闊的海洋卷起高度3米以上的海浪，但也不能撼動深處的水。而潮汐每天席卷全球兩次。它產生的海流跟海嘯一樣能深入海洋底部，但是海嘯并非由月亮或太陽的引力引起，它由海下地震推動所產生，或由火山爆發、隕星撞擊、或水下滑坡所產生。海嘯波浪在深海的速度能夠超過每小時700千米，可輕松地與波音747飛機保持同步。雖然速度快。但在深水中海嘯并不危險，低于幾米的一次單個波浪在開闊的海洋中其長度可超過750千米這種作用產生的海表傾斜如此之細微，以致這種波浪通常在深水中不經意間就過去了。海嘯是靜悄悄地不知不覺地通過海洋，然而如果出乎意料地在淺水中它會達到災難性的高度。

嘯是一種具有強大破壞力的海浪。水下地震、火山爆發或水下塌陷和滑坡等大地活動都可能引起海嘯。

地震發生時，海底地層發生斷裂，部分地層出現猛然上升或者下沉，由此造成從海底到海面的整個水層發生劇烈“抖動”。這種“抖動”與平常所見到的海浪大不一樣。海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波動的振幅隨水深衰減很快。地震引起的海水“抖動”則是從海底到海面整個水體的波動，其中所含的能量驚人。

海海嘯時掀起的狂濤駭浪，高度可達10多米至幾十米不等，形成“水墻”。另外，海嘯波長很大，可以傳播幾千公里而能量損失很小。由于以上原因，如果海嘯到達岸邊，“水墻”就會沖上陸地，對人類生命和財產造成嚴重威脅。

海嘯中如何逃生。

一、地震是海嘯最明顯的前兆。如果你感覺到較強的震動，不要靠近海邊、江河的入海口。如果聽到有關附近地震的報告，要做好防海嘯的準備，注意電視和廣播新聞。要記住，海嘯有時會在地震發生幾小時后到達離震源上千公里遠的地方。

二、海上船只聽到海嘯預警后應該避免返回港灣，海嘯在海港中造成的落差和湍流非常危險。如果有足夠時間，船主應該在海嘯到來前把船開到開闊海面。如果沒有時間開出海港，所有人都要撤離停泊在海港里的船只。

三、海嘯登陸時海水往往明顯升高或降低，如果你看到海面后退速度非常快，立刻撤離到內陸地勢較高的地方。

四、每個人都應該有一個急救包，里面應該有足夠72小時用的藥物、飲用水和其他必需品。這一點適用于海嘯、地震和一切突發災害。

科普讀物讀后感篇十七

今天我看了《十萬個為什么》這本書，真是世界之大，無奇不有，世界真奇妙!

最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的?因為下水道里非常臟，不僅散發著臭氣，還住著許多小蟲子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲子就會沿著管道跑出來，而彎曲的下水管可以封存住一些水，這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原來彎的下水道比直的下水道更有作用呀!

因為導彈上裝有可產生推力的發動機，能為導彈飛行提供動力。發送機使用的液體或固體的推進劑在燃燒后能產生出高溫氣體，經噴管高速排出，產生很強的反作用力推動，導彈前進。原來導彈有如此大的力量可以推進，能打到很多目標。我以后好好學習研究出一種新型導彈就是油和電配載在一起的燃料，可以發射到索馬里去打海盜。

《十萬個為什么》使我增長了知識和見識，學到了很多很多科學原理。

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