心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

經濟學心得體會篇一

土地經濟學是經濟學的一個重要分支，它研究土地在經濟活動中的作用及其對經濟發展的影響。通過對土地經濟學的學習和研究，我深刻認識到土地在現代社會經濟發展中的重要性和作用。以下是我對土地經濟學的心得體會。

首先，土地是生產要素和財富的重要來源。土地不僅是建設工業、農業和住宅的基礎，也是商業和服務業發展的基礎。沒有土地，人類無法生存和繁衍。土地具有稀缺性和不可再生性，因此其價值和重要性不可估量。在現代社會，土地作為一種稀缺資源，成為所有者獲取收益的重要源泉。土地的擁有者可以通過出租、銷售或開發土地來獲得經濟利益。因此，土地是一種重要的生產要素和財富來源。

其次，土地具有地理位置和市場價值的重要特性。地理位置是土地價值的重要決定因素，地理位置好的土地價值較高。在城市化進程中，土地的地理位置決定了其適宜的用途和價值。市場價值是土地交易中的重要因素，土地的市場價值與供需關系和投資預期密切相關。土地經濟學研究了土地市場的運行機制和價值變動規律，為土地資源的配置提供了理論依據。在實踐中，我們必須深入了解土地市場的特點和規律，根據市場需求和預期進行科學合理的土地利用規劃和經營決策。

第三，土地的經濟價值與社會價值之間存在著緊密關系。土地的經濟價值是指土地作為生產要素所對應的市場價值和產出價值，反映著土地直接參與生產活動時的效益。土地的社會價值是指土地對社會發展和人民生活的重要影響，包括土地對公共設施建設、環境保護和文化傳承的貢獻等。土地的經濟價值和社會價值密不可分，二者相輔相成。正確理解和評估土地的經濟價值和社會價值，能夠幫助我們制定合理的政策和規劃，實現土地的可持續利用和社會效益最大化。

第四，土地具有非市場性收益和外部性效應。除了直接參與生產活動的經濟效益外，土地還存在著一些非市場性的收益。例如，土地的景觀價值、歷史文化價值和生態價值等，這些價值往往無法通過市場交易實現價值的體現。此外，土地的利用方式和規模也會產生外部性效應。例如，工業用地的排放污染可能對周邊環境造成負面影響，而生態保護區的建設則能夠提供生態系統服務，帶來積極的外部效應。因此，在土地利用過程中，我們必須充分考慮非市場性收益和外部性效應，采取相應的政策和措施來促進土地資源的合理利用和維護生態環境。

最后，土地經濟學的研究對于國家和地方的規劃和決策具有重要的指導意義。土地資源是有限的，必須進行科學規劃和有效管理。土地經濟學研究土地市場運行機制和價值變動規律，能夠為土地資源的配置和利用提供理論支持。通過對土地經濟學的學習和研究，我們可以了解到土地在經濟活動中的作用，認識到土地的重要性和價值，從而制定出合理的土地政策和規劃，促進社會經濟的持續發展。

總之，土地經濟學作為經濟學的一個重要分支，研究土地在經濟活動中的作用和對經濟發展的影響。通過對土地經濟學的學習和研究，我們能夠深刻認識到土地作為生產要素和財富來源的重要性，了解土地的地理位置和市場價值特性，認識土地的經濟價值與社會價值的關系，以及領悟土地的非市場性收益和外部性效應。在實踐中，我們必須根據土地經濟學的理論和原則，制定合理的土地政策和規劃，實現土地資源的可持續利用和社會效益的最大化。

經濟學心得體會篇二

勞動力經濟學作為一門重要的經濟學分支，研究的是勞動力的供給和需求以及勞動力的市場行為。在學習這門課程的過程中，我深刻體會到了勞動力經濟學的重要性和應用價值。本文將從學習目標、供給與需求、勞動力市場等方面進行闡述，總結我的心得體會。

首先，我在學習勞動力經濟學的過程中明確了學習目標，即理解勞動力市場的運作機制和影響因素。在這門課程中，老師通過理論與實踐相結合的方式，深入淺出地介紹了勞動力市場的基本概念和原理。我通過對經濟學理論的學習，特別是對供給和需求的分析，更加清晰地認識到勞動力市場的運作機制。同時，通過對實際案例的研究，我也深刻體會到了供給和需求的關系對勞動力市場的重要影響。

其次，我認識到供給與需求是決定勞動力市場均衡的關鍵因素。在這門課程中，我學習到了供給和需求對勞動力市場產生影響的機制和方式。通過對供求曲線的表示和分析，我了解到供給與需求的變化對勞動力市場的影響。供給的增加和需求的下降會導致勞動力市場的失衡，從而引發失業率的上升。相反，供給的減少和需求的增加則會推動勞動力市場的均衡，促進就業機會的增加。因此，在勞動力市場中，供給與需求的平衡是關鍵，需要政府和市場主體共同努力。

再次，我對勞動力市場的調節機制有了更深刻的理解。在這門課程中，我了解到勞動力市場是通過工資水平和勞動力流動來實現供需的平衡。工資水平是勞動力供給和需求的調節器，它隨著供給和需求變化而調整。當需求超過供給時，工資水平會上升，從而吸引更多人參與勞動力市場，增加供給，使市場重新達到均衡；而當供給超過需求時，工資水平會下降，從而減少供給，提高需求，使市場重新達到均衡。同時，勞動力流動也是調節勞動力市場的重要機制。通過勞動力的流動，勞動力市場可以形成更加有效的供給與需求匹配，提高市場效率。

最后，我認識到勞動力市場的發展對經濟社會的重要作用。在這門課程中，我了解到勞動力市場是經濟增長和社會發展的重要推動力。只有通過充分利用勞動力資源，推動科技和產業的升級，才能實現經濟的持續增長和社會的全面發展。政府在勞動力市場中的角色也非常重要，需要制定相應的政策和措施，促進就業和提高勞動力素質。

總之，勞動力經濟學是一門十分重要的經濟學分支，通過學習這門課程，我深刻體會到了勞動力經濟學的重要性和應用價值。通過對供給與需求、勞動力市場等方面的學習，我對勞動力經濟學有了更加深入的理解。我相信，在今后的學習和工作中，我將能夠充分利用所學知識，更好地應對勞動力市場的挑戰，為經濟社會的發展做出貢獻。

經濟學心得體會篇三

今年5月13日，我們進行了為期一周的經濟學專業認知實習。

對經濟學有了全新的認知，如下是我對經濟學專業新的認知：經濟學是現代的一個獨立的學科，探討的是一個社會如何利用西游的資源生產有價值的物品和勞務，并將它們在不同的人中間進行安排，經濟學主要進行三點考慮：資源的稀缺性是經濟學分析的前提，選擇行為時經濟學分析的對象，資源的有效配置是經濟學分析的中心目標，其主要任務是利用有限的地球資源盡可能持續地開發人類所需求的商品及其合理安排，即生產力與生產關系兩個方面。經濟學是探討經濟活動規律的科學，也就是說，經濟學是有系統地探究財寶的轉化和傳遞規律的一門學科，財寶的轉化和傳遞就是指財寶的創建、財寶的消費、財寶傳遞等過程，經濟學的.核心就是經濟規律，即價值規律和剩余價值規律。經濟學專業培育具有比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎，熟識現代西方經濟學理論，比較嫻熟駕馭現代經濟分析方法，學問面較寬，具有向經濟學相關領域擴展論述的實力，能在綜合經濟管理部門、政策探討部門、金融機構和企業從事經濟分析，預料規劃和經濟管理工作的高級人才。經濟學所開設的課程主要有：

《會計學》、《統計學》、《計量經濟學》、《貨幣銀行學》、《財政學》、《政治經濟學》、《西方經濟學》、《經濟學說史》、《資本論》、《產業經濟學》、《國際經濟學》、《發展經濟學》、《企業管理》、《國際金融》、《國際貿易》，而最能體現經濟學特征的課程主要有《資本論》、《經濟學說史》、《產業經濟學》。經濟學是一個偏重于理論的專業，假如要在經濟學方面有所成就，首先我們應當具有一下技能：1.駕馭馬克思主義經濟學，當代西方經濟學的基本理論和分析方法。

2.駕馭現代經濟分析方法個計算機應用技能。3.具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的實力。4.駕馭中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有肯定的經濟探討實力和實際工作恩呢管理。5.熟識黨和國家的經濟方針、政策和法規。6.了解中國經濟體制改革和經濟發展。7.具有較強的文字和口頭表達實力及肯定的社會交際實力，能熟識駕馭一門外語。

除此，我們還要了解經濟學十部經典著作：1.亞當·斯密(英國)《國富論》，此書是現代經濟學的奠基之作，也是最宏大的經濟學著作。他提出勞動價值論、分工與專業化是經濟效率之源的理論。

2.大衛·李嘉圖(英國)《政治經濟學與賦稅原理》，本書中他闡明的比較優勢理論是現代自由貿易政策的理論基礎。3.馬克思(德國)《資本論》，馬克思的剩余價值理論影響巨大。

4.瓦爾拉斯(法國)《純粹經濟學要義》，現代經濟學的主觀價值論、邊際革命、經濟學數理化的轉向通過本書而系統化。

5.費雪(美國)《利息理論》，提出放棄當前消費而擔當將來的不確定性的風險的酬勞。6.凱恩斯(英國)《就業、利息和貨幣通論》。7.馬歇爾(英國)《經濟學院里》。8.薩繆爾遜(美國)《經濟學》，把經濟學學問標準化、體系化，變更經濟學學問的傳播和復制方式。9.布坎南(美國)《同量的計算》，開創“公共選擇理論”。

10.劉德(中國)《財寶論》，闡述了財寶規律，財寶規律是經濟學的客觀規律。

假如閱讀了以上十本經濟學著作，對于我們進一步了解經濟學會有很大的幫助。

我們之所以讀書，是為了畢業后能找到一個好的工作，實現人生價值，創建生活的精彩。當我們隊經濟有了肯定的相識，我們也要了解經濟學專業的就業方向及前景。就業方向包括考公務員，當然了，就目前形勢而言，其難度是很大的，除此之外，可以進入商業性質的銀行、保險公司、保險經紀公司、證券公司、大型企業、財寶公司、財政、審計、海關部門等。

就業前景不容樂觀，從大方一直說，經濟學就業很難，主要是經濟學太宏觀，不好用，公司或者企業里面須要這類人不多，讀經濟的一般都會去搞探討、讀博，然后在高校里做教授。

為了在畢業后能找到一份適合心愿的工作，我為后三年的高校生活做了一個規劃：

1.去圖書館和上網購買欲經濟學專業有關的書籍，夯實和拓展專業學問。

2.通過英語四六級考試。

3.考取會計從業資格證、銀行從業資格證。4.打算出擊會計師和理財規劃師的考試。5.主動加入中國共產黨。

6.做兼職，熬煉自己的實踐實力，參與一些志愿者活動，培育交際實力和社會責任感。7.爭取進入相關單位學習，將理論運用到實際之中，大致了解有關經濟學專業工作的基本狀況。目前，無論是本科畢業，還是碩士畢業，兩極分化都很嚴峻，假如不努力，溫飽都有可能是問題，經濟學專業的學生假如能獲得一些資格認證，就業面就會廣泛，就業層次也更高端，待遇也更好。因此，在大二一年里，我準備考取會計從業資格證和銀行從業資格證。不論目前就業形勢有多嚴峻，生活中的挑戰有多大，我們都應當勇往向前，不論付出多少汗水，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我信任，只要不斷努力，豐富自己，變更自己，使自己褪變，在壓力中奮斗，在艱難中堅持不懈。我信任，靠著一股韌勁，我們終會取得勝利。當然了，我們也不能蠻干，應當駕馭一些技巧：首先，我們應當知道高校生畢業就業困難的緣由，主要有兩個，其一，有些畢業生要求太高，自身條件不過關;其二，整個社會用人的不合理，學生在高校期間，就應當多多了解社會、接觸社會，知道社會須要什么樣的人才，另外高校學習若非很驚慌的話，自己搞些創業，增加社會閱歷，多懂些東西。雖然我剛讀完大一，但高校四年時間如流水，轉瞬即逝，對于我這樣沒有家庭背景的孩子，自己應當皂皂地做好準備。現在，我要做好職業定位，定位是自我定位和社會定位的統一，只有在了解自己和職業的基礎上才能夠給自己做精確定位。問自己五個問題：

1.我要去那里？

2.我在哪里？

3.我有什么？

4.我的差距在哪里？

5.我要怎么做？假如我能很好的回答者五個問題，并且付諸行動，那么我的將來或許會柳暗花明。雖然經濟學專業很寬泛，不精細，但我會找到適合自己的一點，通過對經濟學認知實習，我了解了自己所選擇的專業，這對我以后的學習有了很大的幫助，我會把自己像商品一樣推銷出去。

在經濟學浩瀚的海洋中拾得屬于自己的一顆扇貝，雖然它很亮、很廣，但我會精干一面，挖掘其根源，學出精彩的自己。

經濟學心得體會篇四

在當今經濟社會中，資源和信息的流動變得愈加頻繁和復雜，但是人們對于這些資源和信息的理解和運用也需要更加深入和精準。而敘事經濟學作為一種新興的經濟學派別，通過故事、歷史和傳說等方式來描繪經濟現象和規律，同時也在某種程度上強化了人們對于經濟現象的理解和應對能力。本文將結合自己的學習感受，簡單探討一下敘事經濟學對于現代經濟學的啟示及其應用前景。

文中首先需要對敘事經濟學進行基本概念解釋，通過對于其歷史、規范和特點的簡要剖析，讓讀者了解這一經濟學派別和其思想內核。例如，敘事經濟學在反對‘大判厚卷’的文章中者比較活躍；敘事經濟學關注的是經濟學家如何通過講述故事、傳說和歷史等方式來描繪經濟現象和事件，如何通過這些不同的敘事方式來達到不同的目的；一些理論文化人士把敘事經濟學視為一種描繪故事的藝術，把它比作神話，同時也不斷尋找神話產生的社會和文化背景。

在全面了解了敘事經濟學基本概念的基礎上，本文應該考察敘事經濟學的理論啟示。在本段中，可以通過具體案例或者古今談古的方式來闡述，敘事經濟學通過對于故事的解讀可以描繪出經濟體系中隱含的規律，并且可以更準確地思考和推演出一些復雜的經濟現象。例如，移民相關的故事可以為敘事經濟學家提供較詳實的研究素材；歷史的變革和傳統的變遷也為敘事經濟學家提供了較為豐富的思考角度；同時，敘事經濟學也可以通過歸宿故事、歷史內容以及神話背景來理解人類的需求和動機，這些概念在社會和文化中的連通性和經濟現象中的復雜傾向方面有較大用處。

在敘事經濟學的理論啟示分析之后，需要對其應用前景進行探討。在這個部分，可以闡述敘事經濟學在實踐應用過程中發揮的重要作用。例如，敘事經濟學可以幫助經濟學學家更加深刻地理解和應對經濟問題，而故事形式的語言也可以在在經濟問題和社會訴求之間搭建出行為分析的橋梁。同時，敘事經濟學也可以幫助人們從經濟角度關注社會問題并找到應對措施，如何有效地應對文化、歷史和創新性等因素，并以其作為衡量企業、家庭和社會經濟行為的標準。

第五段：結論。

在文章末尾，需要對全文進行一個總結。通過對敘事經濟學進行介紹和分析，可以看到其在深層次方面的啟示和潛力。通過對自身的理解和思考重塑了對經濟學的認識和思維，為我們在經濟、政治和文化上采取一系列具體的措施提供有力的促進和支撐。同時，隨著敘事經濟學的不斷深入，相信它將會在未來為我們建設一個更加美好的經濟社會做出更多更大貢獻。

經濟學心得體會篇五

古典經濟學是經濟學發展史上的重要里程碑，也是經濟學理論體系的重要組成部分。學習古典經濟學，我深感其理論的嚴謹性和實用性，對我個人的經濟思維方式的塑造產生了深遠影響。

二、經濟自由主義的核心觀點。

古典經濟學強調市場經濟的自我調節能力，認為個體的追求自利可以推動社會效益的最大化。馬爾薩斯的人口理論以及亞當·斯密的勞動價值論等觀點，使我認識到市場的基本運行原則，以及勞動分工對經濟體的積極影響。我深刻理解到，創造財富需要個體的努力和專業分工，只有通過市場的自由競爭，才能優化資源配置，實現社會經濟的快速發展。

三、對政府干預的看法。

雖然古典經濟學主張市場自由，但也承認政府在某些情況下需要干預經濟。我認為，政府應該扮演調節市場和保護弱勢群體的角色。亞當·斯密提出的市場失靈理論，使我明白政府干預的必要性。政府應該制定清晰的法律法規，加強市場監管，使市場經濟的運行更加健康、公平。此外，政府還應當提供公共服務，加強基礎設施建設，提高全民的生活水平。

四、勞動價值論的啟示。

在學習古典經濟學的過程中，我深受勞動價值論的啟發。勞動價值論認為，勞動是創造價值的根本原因，而不是資本的積累和擁有。勞動者應該獲得他們所付出的貢獻相應的回報。這使我對勞動者權益的認識更加深刻，更加關注勞動者的權益保護問題。我意識到，只有保障勞動者的權益，才能更好地調動他們的積極性，進一步推動社會經濟的發展。

盡管古典經濟學為我們提供了寶貴的經濟思想和分析工具，但在應對現實經濟問題時，我們也需要不斷更新和發展這一理論。亞當·斯密所代表的古典經濟學的自由競爭觀念在某些情況下可能不夠適用。在市場失靈、環境保護和社會公平等問題上，我們需要引入新的理論和方法，以滿足當今復雜多變的經濟環境。同時，我們還應該注重對實證研究的重視，將古典經濟學中的理論觀點與現實數據相結合，為經濟決策提供更加科學準確的依據。

結論。

古典經濟學的學習讓我對經濟學產生了濃厚的興趣，也讓我認識到經濟學對于現代社會的重要性。學習古典經濟學的過程中，我深感其理論的完備性和實踐的指導性。同時，也意識到古典經濟學的理論是需要不斷發展和完善的。在未來的學習與研究中，我將更加深入地研究經濟學的各個分支和理論，結合古典經濟學的精髓，為推動中國經濟的發展貢獻自己的力量。

經濟學心得體會篇六

“最有效的配置稀缺資源來達到既定的管理目標”是《管理經濟學》課程中李平教授反復強調的觀點，為期四天的學習，也緊緊圍繞著這一宗旨，闡明方法，結合案例，提綱挈領、有理有據的論證了管理經濟學這一系統而又有邏輯的分析方法在企業各項管理決策形成中的重要作用。

企業的管理，本質上來說，是對企業擁有的內外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環境中，有效配置資源，合理做出決策，以實現企業利潤的最大化，是每個企業管理者都需要思考和面對的核心問題。“生產什么?生產多少?怎么生產?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深入淺出的系統講解下，在全班同學熱烈積極的案例討論中，也變得鮮活起來。

“中關村e世界綜合服務費糾紛”案例，通過對各方核心利益的梳理和分析，探討了均衡分析方法在市場經營行為中的重要作用。企業在市場經濟環境中，往往受到有限的資源、利益相關方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關系，使企業得到最有利的發展，均衡理論為我們在制定價格、明確規模及確定要素組合上提供了科學的分析方法。

“漫無邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例，通過對廣東原創動力文化傳播有限公司的發展歷程，向我們展示了企業無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術的發展及全球經濟一體化的快速推進，企業的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業走上了無邊界發展之路，在經營層面上：超越產品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上：虛擬研發、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心能力的復制，以連鎖或聯盟的形式在全球價值網絡中延伸，以其靈活性、合作性、協同性、有機性，面對內外環境的變化做出快速響應，是企業發展的必然趨勢。如何通過無邊界發展，打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業，是值得我們每一個企業管理者認真思考的問題。

“蘋果——基于創新的品牌”案例，通過蘋果公司創新及品牌策略的發展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創新形成差異化從而引導消費者偏好進而樹立其品牌形象，在當今激烈的市場競爭中尤為重要。新經濟時代，創新是企業發展的原動力，是提升企業核心競爭力的重要途徑，是企業戰略的核心，是企業在競爭中求生存、求發展的關鍵。產品創新、服務創新、管理創新、技術創新、營銷創新等，需要企業的管理者樹立全方位創新理念，建立創新激勵機制，投入創新研發成本，提供積極創新氛圍，最終形成企業的生命力。

“浙江江龍控股集團”案例，通過對江龍集團從鼎盛到沒落的發展歷程，論述了生產與成本分析在企業經營管理中的重要作用。

四天的《管理經濟學》課程，我們收獲的不僅是專業知識，更是將理論運用到實踐中的思考方式和分析、解決問題的能力。感謝武漢大學emba的課堂，讓我們學以致用，受益良多。

經濟學心得體會篇七

古典經濟學是一門經濟學的分支，探討的是市場經濟的運行原理以及經濟體系的發展規律。學習古典經濟學，我充分認識到經濟學的學習不僅是對理論的了解，更是對實踐的思考和指導。在學習的過程中，我深刻體會到古典經濟學理論的普適性和現實應用的重要性，這一切都使我深受啟發。

首先，古典經濟學理論的普適性給我留下了深刻的印象。古典經濟學理論以亞當·斯密為代表，強調市場經濟的自由競爭和價值形成。通過學習《國富論》，我了解到市場經濟的自由競爭有助于提高資源配置的效率，促進經濟的增長和發展。而價值形成則是市場經濟中商品交換的基礎。這些理論雖然誕生于18世紀，但至今還具有很大的指導意義。無論是在市場經濟發展較為成熟的國家還是在新興經濟體中，古典經濟學的思想都具有指導性的意義。這使我認識到，經濟學理論的普適性是經濟學研究的基礎，只有理論的普適性才能使經濟學成為一門科學。

其次，古典經濟學的現實應用給我留下了深刻的印象。古典經濟學的理論不只是存在于紙面上，更應該在實際經濟活動中得到應用和驗證。通過學習古典經濟學，我了解到市場經濟中的供求關系對價格和產量的影響，從而影響到整個經濟體系的穩定與發展。我也了解到，市場經濟的自由競爭既能有效調節資源的配置，又能刺激企業創新和提高產品質量。正是由于對古典經濟學理論的應用，使得經濟學成為了政府決策的重要參考。例如，在制定經濟政策時，政府可以借鑒古典經濟學關于市場調節的原理，通過調整貨幣供給和利率水平等手段，來影響整個經濟體系的運行。這使我認識到，古典經濟學在現實應用中的價值不可低估，只有將理論與實踐相結合，才能更好地指導經濟發展。

另外，學習古典經濟學還使我對經濟學研究方法有了新的認識。古典經濟學理論的形成和發展是基于對實際經濟現象的觀察和分析，而這一過程正是運用了很多經濟學方法。學習古典經濟學讓我了解到了如何利用數學模型進行經濟分析，如何通過實證研究來驗證理論假設。同時，古典經濟學也提醒我在經濟學研究中應當注重觀察事實，提出合理假設，并進行實證驗證。只有采用科學的研究方法，才能更好地發現和解決實際經濟中的問題。

最后，古典經濟學的學習也使我認識到經濟學研究是一項需要不斷學習和思考的任務。古典經濟學是經濟學理論的基石，但在學習過程中我也發現，隨著時代的發展和經濟的變化，經濟學理論也在不斷更新和演進。學習古典經濟學不僅僅是學習一個已經完成的理論體系，更是要不斷思考和分析現實經濟現象，以及探索更加完善的經濟理論。只有不斷學習和反思，才能在經濟學研究的道路上不斷進步。

綜上所述，古典經濟學的學習給我的啟發很多，不僅讓我認識到理論普適性和現實應用的重要性，也使我對經濟學研究方法有了更深刻的認識，還激發了我對經濟學研究的持續興趣。我相信，在未來的學習和實踐中，將會進一步發掘和應用古典經濟學的理論，為經濟學的發展做出更大的貢獻。

經濟學心得體會篇八

這次的實習是我的畢業實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并駕馭書本以外的學問，增長和擴充學問面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎。

實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現將實習感受寫出來：在短短的兩個月里，我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠仔細等一些問題，回校后肯定要仔細總結為以后的學習做一個系統而縝密的安排和支配。詳細的感受如下：1.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，悲觀可能會越大，但適當的期望與渴望還是特別必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己就了不得了。我終歸還是一個初出茅廬的愣頭青，沒有任何實踐閱歷，比起其他同事來還差得很遠。

要學會個人角色的轉換及整個人際關系的改變，學校里成果不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟識的校內也變成了生疏的企業單位，身邊接觸的人同樣變更了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應新的環境是須要過程的，所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應當在步入社會后，接著學習，不斷增長和擴展學問面，才能使自己在社會占有一席之地。2.在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特殊是在實習過程中，我親眼看到同事們對工作仔細負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在銷售電腦散件的工作中，他們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題，他們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，同事們都能耐性細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的須要，我的.責任”。通過這次實習，同事們的這種工作作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。

3.在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不相識的人在這么短的時間里能熟悉到這種程度。我們常常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的同事關系也特別好，我們常常在一起打籃球、閑聊等。這次實習對我的社會閱歷、人際關系也有很大的幫助。4.工作技能方面：實習期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是客服人員的敬業和那種朝氣蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作看法更會變得努力、仔細，再仔細一些，再努力一點。或許，這就是一個集體的凝合力，這就是一個企業寫在書面之外的“特別文化”!