每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感恩初中老師的話精辟篇一

人們常說“師恩難忘”，而對于你，夏老師，我卻有種說不出來的感激。似乎你已不僅僅是我的老師，還是一位無微不至的母親，是個活潑快樂的大姐姐。

再次走進這個熟悉的小天地時，你已經調走了，可就是在這里，你和我們一起度過了三年快樂的時光。那黑板分明就是你用過的黑板，可愛的動物，美麗的森林，仿佛剛剛才被擦掉。那鋼琴，也曾在你的指揮下輕輕歌唱，快樂的音符跳動著，我們一起舞蹈著。在那時我們的眼中，你是個無所不能的老師。動聽的故事從你口中娓娓道來，你似乎有著用不完的“電”，讓我們仿佛身臨其境，眼睛一個個直鉤鉤地盯著你，一個個人物形象從你口中漸漸走入我們心中。你能跳出最優美的舞蹈，一個個舞姿優美而標準，讓我們不禁一個個跟在你身后擺出五花八門的姿勢。

感謝師恩，但我更感謝你慈母般的關懷。剛開始的時候，三四十個小朋友就像是三四十個“壞天使”，他們擠在一起就好像一大片烏云，一點點燥熱都會引起一場大雨，而你就好像是我們的太陽，溫暖的光輝讓那里變得鳥語花香。

曾經，我是個愛哭的孩子，總是一個人躲在角落里嗚咽，沒有人跟我玩，沒有人跟我說話，就好像是一只被羊群落下的一只羊，孤獨地守候在原地，跟集體越來越遠。

年輕的你有著慈愛的心，又有著和我們一樣的童心。“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊”隔著遙遠的時空，似乎還能聽到你那百靈鳥一樣甜美的清脆的聲音，看到你和我們一起游戲的情景。你那靈巧的手兒不停地擺動著，大手拍小手，發出一陣陣溫馨的響聲。本來就不大的滑梯上卻一下子坐著你和我們好幾個人。我們有的坐在你懷里，有的被你抱著，就像是一列幸福快車，一次又一次開動，就有一次又一次歡樂，笑聲成了汽笛，而你的懷抱成了車廂，我們都是快樂的乘客。

可時間終將帶走一切，畢業時的照片鎖住了你的永恒的青春，卻被時間磨起皺褶；你無私的愛給了孩子們快樂的童年，而你美麗的臉龐卻被時間劃傷痕跡。你用青春換來了我們的歡聲笑語，你用辛苦換來了我們不斷的成長，夏老師，叫我怎么感謝你！

感恩初中老師的話精辟篇二

感恩是一種美德，一種情感的表達；它是一種感悟，一種人生態度的轉變。在初中的這幾年里，我體會到了感恩的重要性，感受到了感恩帶給我的巨大力量。下面，我將就初中感恩的體會與大家分享。

第二段：感恩父母。

我們常常說，感恩父母。父母是我們生命的源頭，在成長的道路上給予我們默默支持與關懷。回顧初中三年，我意識到，我們應該更加感恩父母的辛勤努力。每天，父母為我們準備三餐，洗衣服，收拾房間等等瑣事，為的是我們可以專心學習和成長。每當我犯錯誤時，父母寬容地開導我，讓我從錯誤中汲取教訓。他們默默地傾注了太多的關愛和心血，而不求回報。感恩就是要用行動回報父母的辛勤付出，不辜負他們的期望。

第三段：感恩師長。

在初中的學習生活中，老師是我們的引路人和知識傳承者。他們用自己的智慧和愛心，引導我們走向美好。無論是在課堂上還是在課外活動中，老師們都耐心地解答我們的疑問，細致地指導我們的學習。他們不僅傳授我們知識，更是為我們樹立了榜樣。我深深地感受到，老師們默默付出的背后，是他們對我們未來的希望。回想起老師們對我的輔導和培養，我真心地感激他們的關懷和教誨。因此，我們要將學到的知識運用到實踐中，充分發揮自己的潛力，用優異的成績回報老師們的辛勤付出。

第四段：感恩同學。

在初中，我結交了很多好朋友。他們在我學習和生活上都給予了我巨大的幫助和支持。即使在困境中，我總能感受到他們的友誼和溫暖。無論是互相幫助，還是鼓勵和安慰，我們都深知友誼的可貴。在這個充滿競爭的社會，我們要珍惜身邊的朋友，感恩他們對我們的真心待遇和支持。我們要與朋友一起成長，一起取得成功，分享人生的喜悅。

社會是我們成長的舞臺，我們應當感恩社會給予我們的機遇和挑戰。社會是一個大家庭，我們每個人都是社會的一份子。我們要懂得尊重他人，關心他人，并樂于奉獻自己的力量。只有積極向上、善于付出，我們才能真正獲得社會的認可和尊重。因此，我們要學會感恩社會，返回社會，用自己的智慧和努力為社會的進步貢獻力量。

結語：

初中的三年是我們成長的重要階段，感恩的種子在這里生根發芽。在未來的日子里，我將時刻牢記感恩的重要性，用真誠的心去感恩身邊的人和事。因為感恩，讓我們更加知足和懂得珍惜，給予我們勇往直前的力量和動力，讓我們的生活更加充實和幸福。感恩讓我們更加尊重他人，關愛他人，形成良好的人際關系。初中的感恩之旅，讓我認識到感恩的意義和價值，我相信這種感恩之情將伴隨我一生。

感恩初中老師的話精辟篇三

老話常說：“百善孝為先。”我們的成功降生，都來源于母親。母親懷胎十月，對生活中的點點滴滴都格外留心，她們十分害怕自己的寶寶會遭到什么不幸。有的母親在生產的時候，會發生一些意外，也可以說不是意外，而是生命的抉擇，它已經關乎到一兩個生命，這就是難產時必須保一個的問題。在這危急的時候，母親一定會堅持舍大取小（意思就是無論如何保住小孩，大人無所謂。）這些母親哪兒來的這么大的勇氣，竟可以把自己的生死置之度外。這個問題嘛，我問過媽媽,她說：“孩子就是自己身上掉下的一塊肉，自己的骨肉。你想想，平常你養一只小狗，日子長了也會有感情，孕婦們懷胎10個月，和肚子里的小生命已經有了感情，并且憧憬著以后的日子里陪他∕她成長。這么美好的事，不是哪個媽媽向往的嗎？當她們面臨孩子的生死，當然會不顧一切的保全他們了，而且她們已經不顧自己的生命了。”

媽媽的一席話，讓我們明白了媽媽們有多么的愛自己的孩子啊！她們已經把自己的生死拋之腦后，一心一意地保全自己孩子的性命。我們的母親當初應該也是這么做的吧！雖然她們不用面臨生命的抉擇，但在生活中，我們這些孩子受了什么傷害，她們總是會很傷心。

這一次月考，我考得很不好。從原來的魯城鎮第一一落千丈，落到了班里的14名。回家后，我一直不敢給媽媽說，結果有一天，媽媽遇見了我們的班主任桂老師，她從桂老師那里得到了我的成績。回家后，她問我：“你的月考成績發下來了怎么不告訴我，你打算什么時候說？”我沉默不語。她繼續說：“我遇見你們桂老師了，從她那里拿到了你的成績。”“啊？！”我大叫了一聲。“叫什么！考這么點分還好意思說。”

隨后媽媽開始教導我：“我讓你好好上學，就是為了讓你長大了有個好前程嗎？你要記住，你爺爺奶奶對你抱有多大的希望，你要好好加油啊！”

然后，媽媽陪我好好鞏固了卷子上的知識，把我不會的題弄明白了。這才放心地去睡覺。

現在，回想一下：在我們生病的時候，是誰在病床邊安靜地等候；學校放學時下起了傾盆大雨，是誰匆匆忙忙地過來送傘。啊，母親，謝謝你，謝謝你這12年的照顧，謝謝你對我的諄諄教誨，您對我的養育之恩我永生難忘。我知道，我經常惹您生氣，但從此我發誓，我會好好學習，長大以后好好孝順你。

同學們，我們都有一個十分愛我們的母親，我們要好好珍惜，好好學習吧！長大后孝順你的母親！記住：百善孝為先！

感恩初中老師的話精辟篇四

春天要來了，鳥兒們飛回來了，它們的翅膀夾著一粒花粒，飛過這片大地時，花籽掉下來，長出一個感恩的故事。

每個人都應該感恩，我也不例外，我感恩的是撫育我多年的母親。我的母親，矮矮的個子，蓬松的頭發，一雙有神但不容易看出的眼睛，還有那歷盡了滄桑歲月的雙手，她總是兇神惡熬的看著我，但我知道，她是愛我的。我是個貪吃的女孩，以前特別喜歡吃油炸的食品，所以常常炸東西給我吃。有一次，媽媽從外面帶回來一大袋還沒有炸的蝦條，我高興極了，吵著媽媽幫我炸，我媽媽可說是廚房的老手了，但也有失誤的時候，我在一旁年喜看著黃燦燦的蝦條，我唾涎三尺，媽媽看著我，不禁分了神，一不小心把水杯弄倒了，水流入鍋里，頓時，油像一頭兇猛的野獸，狠狠地咬了媽媽一口，媽媽的手上就出現了一塊永遠甩不掉的疤，從那以后我發誓不再吃油炸食品，因為我的貪吃，媽媽那雙原來美麗的手被我“劃”了一道口子。

我是一個貪吃的女孩，同樣也是個丟三落四的女孩子。在家什么東西都是媽媽打點，書包是媽媽收拾，我衣服也是媽媽收拾，如果是我收拾，那么就今天沒帶文具盒，明天沒帶作業，后天沒帶課本。于是老師常常說為什么你不把人忘在家里，所以我所有的東西都是媽媽收拾，雖然是媽媽幫忙，但心里總是不愉快，于是就當初一樣自己的事自己做。一次期末考試，我起來晚了，我亂收拾了一通，早飯也沒吃，就向學校奔去，還好趕上了，但丟三落四的毛病就是沒改。

進了考場，我才發現文具盒沒帶，監考老師眼睛瞪得那么大，又不好向同學借。我無奈了，怪自己為什么不改掉，怪自己為什么那么沒用，這時門外出現了一個人影，她喘著大氣，緩緩地走來，遞給我文具盒，我的眼眶濕潤了，看著滿臉汗水，上氣不接下氣的媽媽，在寒風凜冽的冬天，只穿了薄薄一件還大汗淋漓，為了就是給我送文具盒，我再也忍不住嚎啕大哭起來。

我身上有很多缺點，但媽媽都幫助我，擺脫了這些“惡蟲”。其實，媽媽為我做的遠遠不只這些，只是無法用語言表達。

媽媽，我愛您，我永遠感恩您對我所做的一切。

感恩初中老師的話精辟篇五

第一段：引言（100字）。

初中時光雖短暫，但給了我難忘的回憶和珍貴的經歷。回首過去，我深深感恩我的母校，因為它為我提供了一個良好的學習和生活環境，還教給了我很多寶貴的品質和價值觀。在此，我想分享我的感恩之情和體驗心得。

第二段：感恩學校的自然環境（250字）。

我所在的初中母校位于郊區，四季分明，清新宜人。每次走進校內，豐富的植物和鳥鳴聲引起了我的關注，讓我體驗到了自然的美好。學校的園林工作十分到位，讓我時刻感受到一個綠色和諧的校園。在這里，我了解到了環境保護的重要性，也學會了珍惜自然資源。

第三段：感恩學校的師資力量（250字）。

我的初中老師們深深地影響了我，他們不僅專業素養高超，還關注學生的思想和心理健康。他們耐心、細致地解答我的困惑，對我進行學習和生活上的引導，幫助我成為更好的自己。學校除了原有的優秀師資，每年都會邀請外校優秀老師來講課，這讓我受益匪淺。正是由于學校的師資力量，我不僅掌握了知識，還得到了潛移默化中的教育和培養。

第四段：感恩學校的校風和文化（300字）。

我的母校一直強調規范的校風和文化教育，這幫助我養成了一些良好的習慣和品質。嚴格要求的校風不僅讓我建立了自信和自律，更讓我明白了“知恥而后勇”的道理。校園文化也很突出，有各種課外活動和社會實踐讓我們積極參與和鍛煉，這使我在學習之余也能獲得很多快樂和收獲。

第五段：結尾（200字）。

初中三年時光匆匆而過，但走在回憶的路上，我依然感謝我的母校。是它給了我溫馨舒適和豐富多彩的學習生活，也是它讓我成為了今天的我。感恩之心，將繼續激勵我在今后的學習和生活中奮發向前，回報社會和家人的期望。最后，我想向我的母校和老師們說一聲：“謝謝你們！”

感恩初中老師的話精辟篇六

這位年輕而有活力的老師還給我們舉了幾個例子，其中有幾個令我感悟至深，他是這樣說的：在寶島臺灣有位聾啞的小女孩，他父親因不興而早死依靠母親每天用小板車賣菜賺錢而維持生活，每天都是小女孩獨自一人在家口等待著母親的歸來，每日每夜的盼著母親把她最愛吃的年糕帶回家，哪怕只有那小小的一塊，但是對于這樣的家庭來說她真的是很滿足了。可是好景不長，一次下著雨天色漸漸暗了下來，女孩依舊在等母親的回來，母親很久都沒有回來，最后因為過于擔心便沿著母親每天走的路線去尋找，后來在路旁發現了暈倒在地的母親以及旁邊那破舊的小木車。母親徹底累垮了，好像有話要對小女孩說，但是因為極度疲勞連說話的力氣都沒有了，但母親還是竭盡全力的把那年糕遞到小女孩手中，微笑著進入了西方的極樂世界。女孩對母親發誓要出人頭地，努力學習，不怕困難。最終通過自己的不斷努力獲得了亞洲模特冠軍。

還一個例子更感人，讓我淚流滿面，我決定拿出來大家一起分享一下。那是一位小學四年級的孩子，才剛剛懂事，母親卻患病去世，臨終前告訴男孩：“我要走了，不要傷心，要不然我在天堂也不會開心，要聽父親的話，不能惹爸爸生氣。要不我在天堂也會生氣的，你要是想我了就去數天上的星星，總有一顆星星是代表……我的……”。說完那位母親便離開了人世，男孩很聽話不惹父親生氣，更不敢傷心，因為他怕那樣母親也會傷心，心也會痛，男孩每天都去數星星，因為他太想他的母親了！由此可以看出小男孩對母親的思念。

隨后老師還讓我們與父母互動，拉著父母親的手，看著手上的老繭與額頭上的皺紋，還有那滿頭的白發，那些白發都是因為我們而白的，那手上的老繭與額頭上的皺紋也是因為我們才有的。這一切都是為了讓我們好好學習，老師說到這里我們的淚水都流了下來。因為那位正好說到了我們的心坎上了。然后那位老師讓我們大聲的向自己的父母說；‘’爸爸媽媽我愛你‘’！

最后，同學們不約而同的說了一聲老師你辛苦了，然后鞠了一個90度的躬，然后紛紛沖向老師和家長緊緊地抱在一起。

在這次活動后，我感悟很深，因為通過這次行動讓我知道了自己平時對父母的關愛之少，以及要學會感恩報孝。

父母對我們的恩親，比天高，比海深。因為年幼的我們無以回報，只有以自己的實際行動和學習成績來回報他們，所以我們應該從現在做起：全力以赴，刻苦學習，以此來報答他們！

在這個世界上，只有我們懂得感恩，懂得包容，才能擁有更加美好的明天。心存感激，感動就在我們身邊。

感恩初中老師的話精辟篇七

初中三年時光匆匆流逝，留下的不僅僅是課堂上的知識和學習方法，更重要的是對母校的感恩之情。在這個關于“感恩母校”的話題下，讓我來分享一下我對母校的心得體會和感悟。

第二段：回憶。

初中這三年里，我與母校的緣分卻有些曲折。初進校門時，我還是對學校陌生，對異鄉的人和事不敢相信，更不知道該如何融入這個環境。但是，慢慢地，我開始接觸到了在這里為我們付出盡心盡力的老師們，在老師的培養下，我的成績慢慢地上升了，自然而然地學會了感恩。

第三段：感恩。

我的學校給了我很多，如優美的校園環境、良好的學習氛圍和有愛的師生關系等。有了這一切，我才有可能學會感恩和回饋。當我經歷一次重大考試后，我更加意識到母校的重要的地位，想著在畢業前，要為母校做一些貢獻。于是我加入了志愿者團隊，參加了學校的社會實踐，并且計劃在考試結束后幫助學生學習，回饋母校。

第四段：展望。

畢業之后，我會懷著一顆感恩的心離開母校，但是將來一定會再次回到母校。回母校是我一生中最有意義、最幸福的事，也是我向母校表達謝意和回報的方式之一。我渴望回到母校，通過我的貢獻和努力，為自己、為家鄉、為母校帶去更多的好處和驚喜。也希望在今后的日子里，能夠眼睹母校煥發新的光芒。

第五段：總結。

感恩母校，是我們教育學子的一大重要使命。不僅要在交流中加強交流溝通，還要在行動中表達感激之情。希望在將來的日子里，我們都能懷著一顆感恩的心，永遠銘記初中母校這座校園，堅信母校是我們永遠的歸宿。

感恩初中老師的話精辟篇八

說起感恩，也許我們會說,對親人的呵護要心存感恩；對同學的每一次關心和問候要心存感恩；對老師的諄諄教誨要心存感恩。可是對這一切的一切我更選擇感謝生活。“上帝賜給我南希，我每天都在感謝他。”里根對朋友說。

生活賜給我健康、寧靜、愛和歡樂。我每天都擁有一顆知足感謝的心。

我心存感激，因為生活讓我知道山是綠的，海是藍的，雪是白的，太陽是紅的。

我心存感激，因為生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片片地剝開，就會有一片讓我感動到流淚不止。

有這樣一個故事：印度的甘地有一次乘火車，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時火車已經開動，鞋子無法再撿回來。于是他急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來扔到第一只的旁邊。一位游客不解地問甘地為什么這樣做，甘地笑著說：“這樣一來，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子。”

很慶幸,在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心地。我心存感激，因為我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲在敵視的瞳孔中。我心存感激，因為我得益于善念的不僅僅是一雙鞋子。

我心存感激，因為生活讓我感受到愛是圓的，愛是甜的。

曾在書上看過這樣一則故事：一位在生活中不是很順利的姑娘寫信向一位雜志社的編輯，傾訴她生活中的不幸。她在信上說，生活至今也沒曾穿過一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說：“沒有鞋穿的人總覺得自己很不幸，因為沒有新鞋子，可當她有一天看到沒有腳的人的時候，才真正感覺到什么是真正的不幸。”這位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經病逝的少年的詩人。信上說這位詩人死的時候很年輕，還不到16歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛生活，即使在他彌留之際還在用詩來表達那顆熱愛生活的心。編輯在信上說：“雖然天空中沒有出現翅膀的痕跡，但我確信少年已經飛過了。”

我心存感激，因為我沒有那位姑娘一樣灰暗的心境。我心存感激，因為我感到我的心跳和少年詩人的心跳一樣的強烈。

“只要有一雙忠誠的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦。”羅曼羅蘭曾這樣說過。

如果一個人對生活心存感激，那么就會少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨。

我心存感激，因為我看到了一雙忠實的眼睛，但很慶幸還沒有為生活而受苦。

感恩初中老師的話精辟篇九

同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛勞，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛勞。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這漂亮的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！

感恩初中老師的話精辟篇十

感恩資助是一種美好的品德，因為我們不能總是讓父母為我們支付所有開支，他們通常有家庭和其他問題要解決。在這種情況下，我們應該感恩資助。在中學中，當我們觀察和思考我們周圍的事物時，我們會了解到資助的重要性和人們在生活中的謙卑和感恩之心。在這篇文章中，我將分享我的感恩資助體驗和心得體會，并希望你們也能從中受益。

第二段：體驗。

在我上初三時，我經常從班主任那里得到資助，主要是為了學習和校園活動。這些資金是非常有用的，幫助我克服許多難關，使我更專注于我的學術和其他成就。有一次，我的班主任給我提供了一個學習資助，幫助我參加一個數學競賽。在比賽中，我為班級帶來了榮譽，而這些都是因為我的班主任將獎學金獎給了我。

第三段：體會。

當我收到資助時，我真的感到很受寵若驚，因為我知道這些錢是從班主任和其他捐贈者的薪水中提出的。他們將這些錢投入到我們的教育中，讓我們成為更好的人。此外，收到資助還給我帶來了一些額外的好處。對于班主任付出時的辛勤工作，我感到特別的感激，這讓我學會了珍惜每一次資助和幫助，做到了自己的最好。

第四段：反思。

在我成長的過程中，我深刻認識到別人的善意可以變成一種改變生活的力量。如果我沒有得到資助，我可能會錯過許多理所當然的機會，而這些機會可能會塑造我成為一個更優秀的人。我很感激那些幫助我的人，他們的幫助對我來說無價。我也在思考著我如何給予別人的舉手之勞，對其他人有所幫助。

第五段：結論。

在這篇文章中，我分享了我對資助的感恩和體會。這些資金對我有很大的幫助，讓我能夠克服許多障礙，成為一個更好的人。我也意識到資助不僅在錢上，還體現在關注上。我將時刻保持感恩之心，并盡我所能回報社會。最后，我希望這篇文章能夠激勵更多的人去行善，體驗生命中的多彩之旅。

感恩初中老師的話精辟篇十一

每個人都有一顆感恩的心，比如說我媽媽、爸爸、外婆、外公，但是在我的心目中，我最想感恩的人就是我外婆，外婆在我心中的位置無人可取待的。

小時候，我是跟著外婆長大的，因為我是二胎，要是被大隊干部查到的話就得罰款，所以我剛出生一個月之后，就被送到了外婆家里，都是喂奶粉的。因為喂奶要很短的一段時間里就要喂一次，孩子越小，喂的奶粉時間就要快，隔這么一至兩小時就要喂一次，所以外婆每天晚上覺睡都跟沒睡一要，睡一會就要起來喂我，每一在都是如此，非常辛苦的，因此，外婆的身體也就變得不好，動不動就會得點感冒什么的，因為畢竟老是熬夜的人，睡眠不充足，身體是肯定不好的嘛，不過，還好的是，外公那時候特別喜歡我，別的隊的孫子、孫女她都不喜歡，就唯獨我一個例外。

大家想知道其中的原因嗎？那我就告訴你吧！之所以我外公只喜歡我一個人，是因為我的長大，有一部分功勞也在于我外公，所以說我外公特別喜歡我，記得有一次外婆背著我以處閑逛，外婆本來眼睛就點望不太清楚，那次一不小心，把膀子弄骨折了，就因為這事還被我外公說了一頓，你說你不關心她就不心她，何必要說外婆，因此外婆也說了外公的不少冤枉話。外公這個人就是的，人家做錯了什么事就知道說人家，自己做錯事迷宮后，提都不提，就是這種只知道說別人，自己做錯事后不承認的這種人。還有一次，那一年我才五歲，快要吃晚飯的時候，我不想吃飯，外婆就發現我不對勁，就用溫度計給我量了一下，大概過了五分鐘之后，外婆拿出來一看，39.5度呢。

孩子發燒了，趕緊去醫院掛水啊。那時候也沒有自行車，只有步行去醫院了，接著外婆晚飯也不吃了，就趕緊弟著我往醫院跑，到醫院外婆就叫醫生給我掛水，那時候我還算是乖孩子了，醫生給我打針的時候也不哭也不鬧的，打兩瓶點滴共用了大概兩小時左右呢，因為那時候是冬天嘛，兩瓶水掛完之后天已經黑透了，接著外婆就連忙弟著我往回家的路上趕了，在半路上，外婆突然“啊”的一聲叫起來，再一看是外灘的腳被石子給拌了一下，到家之后，顧名思義，被外公講了說了頓，雖然這都是外婆的粗心或不小心引起的，但都是因為我嘛！

在我12歲的那年，因食道管堵塞的外外婆將永遠地離開了我們，我還沒來得及報恩呢，她就走了，所以我最想感恩的人是我最愛，最最愛我，我也愛她的外婆。