演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學演講稿三年級篇一
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
是父母給我們生命,在這個美好的世界上快樂的生活,是他們把我們帶到知識的殿堂讓我們學習寶貴的知識。他們用著自己的勞動為我們創造更好的一片天,讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著。雖然我們生活中有一些小問題,但是他們依然原諒我們。在我們在實踐中出現的問題時,總是父母第一個站出來耐性的教導我們。
別人都說父母是偉大的,神圣的,他們教育了下一代兒女,并讓他們在快樂中學習。有人說,父母在自己兒女危險的時候,都會爆發出驚人的力量。我的爸爸就是這樣的。
有一次,我在樹上看風景,腳一滑,不小心從樹上摔了下來,正好撞到了石頭,把頭撞破了,鮮血直流,我一邊哭,一邊叫爸爸。這時候,爸爸看到了,飛快的抱起我,并拿出紙給我暫時止住鮮血。醫院離我家有兩、三公里,但我爸爸大約只用了兩、三分鐘就到了醫院,醫生說,我差點沒命了。
每當想起這些往事,我感受到父母對我的愛是多么的偉大與無私,而作為子女我們要學會感恩,要在生活中多體諒一下自己的父母。或許端一杯熱水,倒一次洗腳水遠比長大后怎樣孝敬父母,感恩父母要現實的多。那就讓我們行動起來吧,在生活的點點滴滴中學會感恩,實踐感恩。
小學演講稿三年級篇二
大家好!我是來自一班的馮宇凌。
今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
還在我牙牙學語的時候,媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說明。那時候,還不會認字的我,已經開始對這些方塊字充滿了好奇。
小時候我專愛看的童話。長大了,各種不同題材的書籍走進了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢》。它讓我感受到的是濃濃的母愛和望子成王的心情。狼常被人誤解為貪婪自私沒有人性的動物,可誰知道,在它們兇狠的外表下藏的是一顆充滿愛的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔,她把好吃的都給了孩子。為了救出藍魂兒,她把自己的牙齒都咬掉了。為了教育雙毛,她損失了一條腿。為了幫助媚媚,她付出了自己的生命。如此偉大的母愛怎能不催人淚下。合上書,不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無保留的奉獻著愛。在我成長的路上,媽媽付出了太多太多……此刻我真想對媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!”
我愛讀書!在成長的路上,是書長我見識,增我才智,益我身心,塑我靈魂。走在讀書的路上,我感到無比的幸福和快樂!同學們!讓我們把讀書變成一種習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓我們在書香成就自己美好的未來吧!
小學演講稿三年級篇三
今天,我看了一本有趣的圖書,名字叫《愛冒險的朵拉》,網上它的評分很低,可是我還是很喜歡看。朵拉是一個7歲的小女孩,她很愛探險,有一個神奇的地圖,還有一個裝滿各種東西的背包,還有一個好朋友是一個小猴子,叫布茨,他們一起做了很多有意思的事。
有一個故事我最愛看,是朵拉幫助蟲蟲媽媽把一塊餅干送給她的寶貝們。他們先通過了伊薩的花園,那里好漂亮呀!那里有很多鮮花競相開放,有喇叭花、牡丹花、食蟲花,還有的花叫不出名字。通過了美麗的花園,他們還要穿過蜘蛛網,進了蜘蛛網以后,那里有三條路,他們要選擇一條走得通的路,朵拉剛開始想走三角路,我大聲喊:“朵拉,別走,那里有蜘蛛!”也許朵拉聽到了我的喊聲,又走上了第二條路,這是條正方形的路,我更著急了,說:“朵拉,你怎么光走走不通的`路呀!你應該走圓形的路!”我剛說完,朵拉果然說:“我們應該走圓形的路,因為蜘蛛沒有在那里埋伏。”于是,他們走了正確的道路,順利走出了蜘蛛網。
就要到蟲蟲媽媽的家了,他們走啊走啊,終于到了,蟲蟲寶寶們可高興了,齊聲說:“媽媽,我們餓了。”好多蟲蟲寶貝啊,朵拉數著:“1、2、3……”一直數到了10,她就把餅干分成了10份,分給了蟲蟲寶寶。蟲蟲媽媽說:“沒有你這個朋友,我是無法把餅干送給你們的。”寶寶們一起笑了起來。
書看完了,看看我很羨慕朵拉,因為朵拉可以自由地和動物交談,和動物們交朋友,我想成為朵拉,看來我也要去探險,成為一個勇敢的孩子!
小學演講稿三年級篇四
各位老師、同學們:
上午好!
我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。
說起他,我對他的'印象不深。在我的眼里,他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話,我還不知道他的名字。每次我上學放學,他就在我家路口旁清掃大街,無論刮風,下雨。
就是這位平凡的老爺爺,訴說著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上,看見老爺爺在掃街道。突然,老爺爺咳個不停,我猶豫了一會兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒,就問:“老爺爺,您為什么天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑,便走開了。第二天,我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人,”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道,是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名,那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天,我沒有見到老爺爺了。之后,我才知道他去世了。
當下,無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!
小學演講稿三年級篇五
尊敬的各位領導、各位老師,尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學:
你們好!
我是來自武漢市常青實驗小學三年級(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個殊榮,我非常高興。這個榮譽,和學校、老師及家人的培養、影響和關愛密不可分。在這里,我想把我讀書的一些經歷和感受與大家分享:
讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實大腦。一本書,反復地讀,達到熟讀成誦,能詳細復述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個大學問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特別強,過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書的時間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會發現讀第一遍時有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發現。我也寫讀書筆記,但遠不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學習,在讀書方面更上一層樓。
有一句話說得很好:每個人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!
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小學演講稿三年級篇六
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成,談到理想,我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的然而,我的理想——進入nba。
列夫托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定地方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。”
nba,對于一個小學六年級的學生,已經不再陌生了。我的偶像,就是有“小皇帝”之稱的“lbj”,勒布朗詹姆斯。
每個星期的周末,我都會約上幾個朋友,到籃球場上練習進攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不過的投籃,我之所以這樣,是為了一個目標,提高自己的籃球水平,進入nba。
讓我們為自己的理想而努力吧!
我的演講結束,謝謝大家。
小學演講稿三年級篇七
親愛的老師、同學們:
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。
我是一個愛讀書的人,走到哪里,手里都會捧著一本書。
記得有一次,媽媽要做飯,喊我剝毛豆。我正在房間里專心致志地看書,根本沒聽見媽媽在喊我。媽媽見我沒動靜,就去房間喊我。我被媽媽極不情愿地喊了出去。其實,我偷偷地把那本書藏在背后。
我把書放在沙發上,眼睛里盯著看,手上卻在剝毛豆。最開始我把剝好的豆子扔到籃子里,外殼扔到垃圾桶里。可我剝著剝著,看書入了迷,結果我把豆子扔到了垃圾桶里,外殼卻在籃子里。剝完后,我左手拿著書,右手拿起垃圾桶,想也不想就走進廚房,把垃圾桶遞給媽媽。媽媽那過垃圾桶,大聲地對我說:“你看看你給我了什么!”我抬頭一看,竟然是垃圾桶。這件事真是令媽媽哭笑不得。
書籍是人類進步的階梯。知識可以改變命運。我會一輩子愛讀書的,永遠做個“小書迷”。
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:“近代最有大本夫源的人。”
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的.天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。
小學演講稿三年級篇八
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
我特別喜歡《贏在習慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習慣,習慣決定命運。”今后,我依然會繼續讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標又邁進了一步。最后,讓我們為中華之崛起讀書吧!
小學演講稿三年級篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。站在這里,我首先想問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我猜,你們會毫不猶豫地回答:祖國。
曾經,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。
此時此刻,孫中山,在黑夜里開始規劃治國略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平,站在時代的浪峰,指引多災多難的祖國。
歷史給我們啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
我的演講完了,謝謝大家!
小學演講稿三年級篇十
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
在一個軍事博物館,陳列著趙一曼烈士用過的粗瓷大碗,這個碗,她僅僅用過一次。
我給大家講一段名叫“一個粗瓷大碗”的感人故事吧!
有一回,一場激烈的戰斗剛結束,一位小通訊員送了一個粗瓷大碗給趙一曼,這位通訊員一直想給她找一個碗,好不容易在戰斗中找到了,就連忙送來。
開飯了!通訊員給趙一曼盛了一大碗高粱米飯,不過趙一曼一看,就知道從病號灶盛來的。趙一曼想了想抗聯部隊,日子艱苦,幾個月來用野菜、草根橡子面充饑。趙一曼望著面前的小通訊員,怎么忍心責備他呢?她趁人不注意把飯倒回鍋里,只從另一個鍋里盛了半碗野菜粥。這些,炊事員在旁邊看到了,他沒有吭聲,眼睛里含著淚花。
在這個故事里我從趙一曼把一碗高粱米飯換成半碗野菜粥中體現到她愛護戰士,關心同志勝過關心自己。
我演講完畢,謝謝大家!
小學演講稿三年級篇十一
親愛的老師、同學們:
說起讀書我是愛恨交織啊!
我讀書是因為我父母,我愛讀書是為了我自己,讀書并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛讀書是自私的。當我回去了解作者的身世和他的寫作背景時,我已經有了提高,因為我和作者之間有了共鳴。
到了現在我不僅僅不恨書了,反而是更喜愛書了,因為書能和我作伴,當我自己在家時,我可以用書來消遣,如果在外面,知識可供裝飾,不管在別人的眼里書是怎么樣,但在我的眼里,書,就是這樣。
記得有一次我在無聊的'時候看書,看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現主人翁正在按照書本里的事情開始做事,我不敢相信并又開始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍,但我一點都不知道最后媽媽拽了我幾下,我終于從那里走出來了。
熱愛書吧,就像熱愛自己的生命;熱愛書吧,就像熱愛自己的父母一樣。
讀書伴著我成長,書也成了我寂寞時的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時光了。
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小學演講稿三年級篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
我給大家演講的題目是《感恩母親》。
”百善孝為先“,這是我們中華民族的傳統美德。父母給了我們生命,哺育我們成長,他們為兒女的健康成長,付出了多少心血啊!作為兒女,我們應時時處處孝敬父母,把孝放在心中。
自從我上小學以后,母親每天都接送我上下學。五年來,多少個烈日,母親撐著陽傘,為我遮擋著白花花的太陽;多少個雨天,母親撐著雨傘,為我遮避住嘩啦啦的大雨;多少個風天,母親用她那柔弱的身軀,為我阻擋著大風。
放學后,我坐在房間里做作業,母親又把我喜歡的點心拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕地撫摸著我的頭,關切的詢問我:”孩子,慢點做,先把點心吃了吧,等會兒給你泡杯茶,別心急,媽等著你、陪著你。“我聽了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想:
母親對我的愛遠比山高、遠比海深,作為女兒的我,必須牢記母親的愛,一定要讓母親開心快樂,學會感恩,盡女兒的一份孝心。
”滴水之恩,當涌泉相報“,因此,我現在要行動起來,每天堅持動一動手,做一件家務;動一動口,說一句真誠的問候!
母愛,是世界上最無私,最純潔的。
同學們:孝道是我們的悠久文化,孝道是中國的傳統美德,孝道是歷史的寶貴財富。孝心是無價的,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要孝為先,要把我們的中華民族的傳統美德發揚光大!
我的演講完了,謝謝大家!