從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫院實習心得體會篇一

第一段：引言（200字）。

作為一名醫學生，我時常想象著未來要成為一名醫生的樣子。為了更好地了解醫學實踐，我參加了醫院的實習活動。在這段時間里，我得到了許多寶貴的經驗和機會，也深刻體會到了作為醫生的責任與使命。在本文中，我將分享奇跡般的實習經歷并總結一些心得體會。

第二段：實踐中的挑戰（200字）。

在醫院實習的早期，我面臨了許多挑戰。首先，對于一個沒有經驗的學生來說，醫生的工作似乎是如此復雜和晦澀。我常常感到無所適從，無法理解醫生的操作和專業術語。

此外，面對一些危急情況，我也感到了極大的壓力。而在處理病人的痛苦和恐懼時，我也會感到內心的不安。然而，就在這些挑戰中，我漸漸明白，只有不斷地學習和實踐，才能成為一名合格和自信的醫生。

第三段：實習中的收獲（300字）。

在實習的過程中，我收獲了很多寶貴的經驗。首先，我學會了如何與醫療團隊合作。通過觀察和學習，我明白了醫生、護士、技師等不同職業的重要性，并意識到協作對于病人的治療是至關重要的。

其次，我學到了如何與病人溝通。醫學不僅僅是治療疾病，還包括關懷和安慰病人。我學會了傾聽病人的需求和情緒，用溫暖而安撫的語言來與他們交流。

最重要的是，我學到了如何處理病人的痛苦和恐懼。我見證了許多病人的不幸和苦痛，但我也經歷了許多令人感動的奇跡。看著病人逐漸康復和笑容重現，激勵著我不斷努力，追求更高的醫學知識和技能。

第四段：反思與成長（300字）。

通過醫院實習，我不僅從病人和醫生身上學到了很多，也對自己進行了反思與成長。首先，我意識到醫學是一個不斷學習的過程。無論是最新的治療方法還是醫學研究的進展，都需要我們不斷追求和學習。

其次，我珍惜每一次實習機會。實習是一個了解醫學實踐的寶貴機會，是敲開醫學之門的關鍵之一。我會牢記這段經歷，并在未來的職業生涯中發揮它的價值。

最后，對病人的關懷是醫生必備的品質。醫學實踐不僅僅是技術的應用，更是對病人的關心和安慰。我將繼續培養自己的情感素質，為病人提供更好的醫療服務。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這次醫院實習，我深刻體會到了醫生所承擔的責任和使命。面對挑戰和困難，我學到了很多，也收獲了很多。我將繼續努力學習和實踐，為將來成為一名優秀的醫生而努力。希望在未來的職業生涯中，我能以同樣的熱情和奉獻精神，為更多的病人帶去希望和健康。

醫院實習心得體會篇二

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作為一名預防醫學的學生，這是我的第一次個人社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去社區服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后，進行了為期一周的見習實踐工作。

第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班，聽從醫生安排。對待病人，要聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

按張醫生的指導，給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的醫學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領，后面測了幾回，慢慢才有點感覺，動作也越來越規范。

學習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習或實習生，要做到：1、待人真誠，學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;4、主動出擊，不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習，這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。

醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫生必然要掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

此次社會實踐，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發揮互幫互助的精神，與其他隊員門交流經驗，最后與隊友們圓滿完成了任務。

以上就是我一周的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐，我更加堅定了學醫的信念。相信在以后的學習中，我將時刻以三甲醫院的高標準要求自己，為圓我的醫學之夢而奮斗下去。

通過此次社會實踐社會實踐活動，我感到自己學的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少，作為大學生，我感到責任重大，更應該努力學習，不怨天尤人，找準自己的位置，激發對生活的熱情，為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

醫院實習心得體會篇三

作為醫學專業學生，實習是我們接受專業培訓的重要環節之一。實習醫院提供了一個真實的臨床環境，讓學生們能夠在專業導師的指導下，接觸到真實的病例和病人，提升專業技能和實踐能力。我有幸在X醫院實習，這是一所位于城市中心的大型綜合性醫院。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：實習中的學習和成長（300字）。

在實習的過程中，我與導師和其他醫護人員共同工作，深入了解了醫院工作的細節和流程。我參與了許多病例的診斷和治療過程，通過親眼目睹以及實際操作，我對許多疾病的診斷和治療有了更深刻的理解。在實習過程中，我遇到了許多困難和挑戰，但每一次都讓我更加成熟。我學會了尊重和傾聽病人的需求，提高了與病人溝通的能力。同時，我也更加懂得與團隊合作，培養了應對壓力的能力。

第三段：實習中的人際關系和社會責任（300字）。

在實習中，我發現一個良好的人際關系對醫生的工作非常重要。與導師和其他醫護人員相處融洽，可以得到更多的指導和支持，也能夠更好地學習和成長。我學會了尊重他人，理解和包容團隊中的每個成員。同時，我也體會到了醫生的社會責任。病人們將他們的生命和健康交給醫生，我們必須努力提供最好的醫療服務，為他們帶來健康和希望。

第四段：實習中的困難和挑戰（200字）。

在實習過程中，我面臨了許多困難和挑戰。醫學知識的日新月異，需要不斷學習和更新。同時，臨床工作的高強度壓力和復雜性也給我增加了很多挑戰。但是，我相信只有面對困難，才能提升自己的能力。我學會了如何在壓力下保持冷靜、高效工作，并且不斷學習和接受新知識。這段經歷讓我更加堅定了自己成為一名醫生的決心。

第五段：實習后的收獲和展望（200字）。

實習結束后，我意識到自己在醫學專業上還有許多需要提升和學習的地方。通過實習，我加深了對醫學專業的熱愛和理解，也為將來的專業發展打下了堅實的基礎。我希望繼續努力，不斷學習和成長，并將實習中的寶貴經驗應用于將來的臨床工作中。我相信，在專業導師和團隊的指導下，我一定能成為一名合格的醫生，為更多的人帶來健康和希望。

總結：

通過在實習醫院的學習和實踐，我深入了解了醫學專業的復雜性和挑戰性。實習不僅讓我掌握了專業知識和技能，還提高了我的人際交往和團隊合作能力。在未來的求職和專業發展中，實習的經驗將成為我最寶貴的財富。我相信，只有通過不斷學習和努力，才能成為一名優秀的醫生，為社會健康事業做出積極貢獻。實習醫院的心得體會將激勵我不斷追求醫學的進步和提高。

醫院實習心得體會篇四

時光飛逝，走進醫學殿堂已有兩載，在這兩年的學習中，我對醫生這個職業有了更加深刻的認識，然而理論終究局限于課本，真正走入社會，走進醫院，更多的去了解醫生的工作環境，更多的來到患者身邊，踐行一個醫生的使命。

作為一名臨床專業的醫學生，這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定今年暑期去醫院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!

于是我來到了__市人民醫院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒有過硬的專業知識，我的主要任務是在一旁觀看學習，盡管時間不長，但對我來說，仍受益匪淺。

從醫教科老師那里接過白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的轉換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。稍作調整，便來到了泌尿外科醫生辦公室。

科室的各位老師，對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

每天的工作，都是從早上的例會開始的，八點整，醫護人員交班，首先由值班護士匯報當晚病區病人情況，接著是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況，交接班結束是病案討論，醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫生也會給出指導性的建議。

在這個環節中，科室里低年資的醫生們能學到很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發生發展及轉歸過程，從而積累經驗。

緊接著，醫生們開始進行每天的查房工作，以了解病人情況，聆聽病人的病情敘述，對病人進行必要檢查，在言語方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署醫囑。在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。

這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫生匯報情況，主任耐心的詢問，還會時不時的針對當前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要通過多年的臨床經驗分析判斷，這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。因為是在校學生，主任并沒有專門向我提出問題。

年輕大夫們在這么多人面前，回答不上來，反而會促進他們下來刻苦鉆研業務，更加努力的工作。查房結束后就是每天正常的工作了。

在醫院的這些天中，帶教李老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度，科室設置情況。從李老師那我學會了病歷的基本寫法，熟練掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。

雖然專業知識不足導致我并不能完全看懂手術，但看到醫生們注意力高度集中地手術，旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術中，團隊合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可。

縱使醫術再高，也需要和同伴默契的配合。一小時過去了，手術順利結束，沒有動手的我，已經站的腳跟發麻，腰有點酸，可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結束，不禁感到醫生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對于每一個醫生來說，在他們的價值觀里，也是值得的。

李老師常說，與病人談話，看似簡單實則是一門很大的學問，在醫患關系復雜化的今天，醫托，醫鬧，病人不再信任醫生，而醫生上班缺乏安全感，讓本就互相猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝，而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。

耐心細致的談話，全面的分析病情的發生發展，耐心的解釋各項檢查的目的，以及術中、術后可能出現風險情況及預防措施等，讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關系，才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中，學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間，我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之后才發現自己仍是一個專業知識不足，還需要經過很長時間的學習和實踐，才能像我身邊的醫生們一樣，為病人服務，讓病人恢復健康。

實踐，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫療夢想的前期準備。

一月的時間很快就過去了，除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍。但我堅信，在未來的努力下，終有一天我會成為他們中的一員——一名優秀的臨床醫生。

醫院實習心得體會篇五

醫院實習是醫學生在接受系統醫學教育的過程中，培訓和實踐所學知識和技能的一種重要方式。初到醫院實習的過程中，會遇到許多新鮮事物和體驗，這些經歷可以幫助學生加深對實際醫療工作的了解，并為今后的醫學之路打下堅實的基礎。

第二段：體驗醫院實習的收獲和感受。

進入醫院實習之后，我深刻體會到醫護人員的職業責任感和敬業精神。他們救死扶傷、日夜不停地工作，為病患們提供最好的醫療服務。在實習過程中，我經歷了很多新鮮的事物，例如幫醫生執行各種臨床操作、協助護士進行護理工作等。這些經驗讓我深受啟發，明白成為醫生需要不斷學習和努力，為患者提供最好的服務。

第三段：醫院實習的挑戰和困難。

盡管醫院實習給我帶來了很多收獲和經歷，但也面臨著許多困難和挑戰。例如在醫院實習的過程中，我們需要經常加班、排除病房異味以及處理飲食問題等。雖然這些并非醫學方面的難題，但也是成為一名合格的醫生必須要面對的問題。因此，通過實習，我們也需要不斷提高自己的抗壓能力和解決問題的能力。

第四段：醫院實習的啟示和意義。

醫院實習給了我們很多想象不到的經歷，正因如此，許多學生開始深刻思考醫學的意義和價值。在醫學的領域里，一個病患的一絲一縷都有很高的價值，我們應該珍惜每一個實習的機會，努力提升自己的技能，為病患提供最好的治療服務。同時，我們也應該保持謙遜的態度，不斷學習醫學知識，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

第五段：展望未來和總結。

醫院實習，雖然是短暫的經歷，但對我來說卻意義非凡。它讓我更加了解醫療行業，對醫學這個職業充滿熱愛與夢想。在未來醫學生涯中，我將時刻銘記醫院實習所帶來的收獲和體驗，不斷提升自己的醫學技能和服務質量，成為一名患者信賴的醫生。同時，我也希望未來的醫學生可以珍惜這樣的機會，認真對待每一份實習，為自己的職業發展奠定堅實的基礎。

醫院實習心得體會篇六

20xx年2月xx年我在這個醫院實習過，另外，大學期間我一直在這個醫院當自愿者，仍然記得最初來這里實習的時候只是個很迷茫的中專生而已。而現在新建的醫技樓即將竣工，各科室的布局已發生了一些變化。

激動是因為我又可以在這里上班了，雖然醫護工作有點累有點臟，但是想到自己辛勤的工作能夠使更多患者減輕病痛，同時又可以向帶教老師們學習更多的操作技能，心里沒有半點不愿意的意思。每天都認真工作，過的很充實，收獲滿滿的。

2月20號早上，醫院安排來自銅仁職業技術學院的170多個實習生集中到門診五樓會議室開會，主要就是崗前培訓和科室分配。同學們被分到不同的科室，而我所在的第一個科室是關節外科。崗前培訓結束后，分到不同科室的實習生由各科室護士長領走正式進入到工作模式。來到關節外科，看見每個老師都在忙各自的事情，田護士長就給我們介紹科室的值班室、庫房、搶救車、治療室及病房等基本情況，然后就把我們分派給各帶教老師，由帶教老師安排具體的工作。我的帶教老師是周老師，當天剛好休息，心里樂滋滋的。

第二天很早就去上班，而我們上的是治療班。她們剛交完班的時候，護士長就說叫個妹（對我們實習生親昵稱呼）和她去搞臨床，我就說我去，心里卻覺得好奇怪哦，護士長竟然搞臨床，記得以前是帶教老師和實習生一起做這個事情。后來我們把臨床搞完，我就跟帶教老師去輸液，但是那時心里有些惶恐不安，可能是很久沒有操作過的原因吧，心里居然害怕輸液了。記得以前實習的時候輸液是我最渴望操作的，現在卻害怕起來了。帶教老師很細心的教我，我也很認真的學，不懂就及時問，我跟在后面看了幾個，帶教老師就叫我去給病人輸，而她就跟在我后面看我操作。我心里還是有點緊張，我從心里告訴自己我一定能行的，只要注意“三查八對”就可以了，萬一錯了不是還有老師指導嗎？于是我就放松去做，一陣下來我輸了7個，成功輸了5個，有一個進針太淺，而另一針則把血管穿破。帶教老師在一旁不停的向患者道歉，我也意識到自己的失誤并主動向患者說了對不起。這件事讓我意識到了以后的工作應該更加謹慎細心，盡量避免因自身不足造成一些哪怕細小的失誤。

新的一周，我被安排和黃老師上責任班，就是收新病人，搞臨床等之類的工作，忙完自己的事情，就幫忙輸液，有時間我就主動要求黃老師讓我做填寫生命體征、拉病人、寫護理記錄以及寫交班等事情。很高興的是自己把寫護理記錄和交班學會了，但是黃老師每次檢查都能給我找出點不足，然后她會及時把我的問題究正過來。

短短20天的實習期間，讓我收獲頗豐。從護士長那里我深深的體會到了溝通的重要性，良好的溝通能讓我更充分的了解患者病情，良好的溝通也能讓我們醫護人員與患者之間的關系更加融洽。從周老師那里學到了細心、耐心、愛心和責任心。而黃老師的勤勉和真誠也很是值得我去學習。

接下來的實習，我將嚴格遵守醫院的規章制度，不遲到、不早退、認真學習帶教老師教的每一項事情，不懂的就虛心請教。在不懂或者是不清楚的情況下就要問清楚了再去做，絕不盲目行事，一定要牢記“三查八對”，做到“四勤”（手勤、腳勤、眼勤、口勤）和“四心”（耐心、細心、愛心、責任心）。真誠的感謝每位老師的悉心教導，我將竭盡所能把實習工作做得更加出彩。

醫院實習心得體會篇七

轉眼間第一個見習科室就這樣結束了。第一個月就這樣恍恍惚惚過了，總覺得還沒緩過神來，就像昨天還在學校徘徊到底該去哪見習，今天就已經在醫院了。見習之初，第一天帶著忐忑的心情就進入了醫院，總擔心見習的帶教老師會特別嚴厲，稍不留神就會被挨罵，好像印象里見習的帶教老師就該那樣嚴厲的。剛開始是一堆見習生站在那里，手足無措，不知道從何做起，一臉茫然的樣子，直到老師一個個趕走我們。

剛開始一進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作帶教老師們的豐富經驗，第一天上班是一個主班老師帶我的，最先她就是讓我熟悉病房，接著就是教我如何發頭一天的費用清單，如何核對床位姓名，手把手教我主班的各項工作流程，時不時還會提一些問題，并且還會布置一些問題讓我下班后自己看書，確實，第一天上班就這樣漫長而忐忑的結束了。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是感覺更多的是病人們對我們的不理解，特別是我們見習生，有時候很多操作病人都不會允許我們操作，可是沒這個過程我們又如何成長成讓病人滿意的樣子，所幸還是有著一大部分人能理解我們的，在這里也深深感謝那些偉大的人，讓我們可以有機會變得越來越好。

見習之初的種種問題也讓我們很苦惱，比如最基礎的如何跟病人溝通都是一個問題，到病房見習，接觸最多的是病人，如果這個問題都解決不了，就會讓病人對我們更多的誤解和不信任，所幸一切都還好，我們都克服了這樣的困難。

慢慢的我們就開始了解本科室的各種常見病病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。見習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如床上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、尿道口消毒、肌內注射等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力及溝通能力。

時間過得很快，就這樣一天天的熬著也讓我們平安的熬過了見習最難得第一個月，出科的那天有著無限的感慨，最初的各種恐懼在此刻，我想我們終會變得越來越好。在這段短暫的一個月的見習時間里，我們的收獲很多很多，也很感謝那些見習帶教老師的耐心教導，是她們讓我們變得有信心，完整的度過了第一個見習科室，雖然苦，每天都是不停的工作，但是我們過得充實。希望下一戰，仍然一切順利！

醫院實習心得體會篇八

第一段：介紹實習背景和目的（200字）。

在人生的道路上，醫學從業者是為人類健康貢獻自己力量的一群人。作為一名醫學專業的學生，我有幸進入一家知名醫院兒科進行實習。實習的目的是通過親身參與醫療工作，了解兒科醫學的理論與實踐，培養并提升我的臨床技能與實踐能力。這次實習為我提供了一個寶貴的機會來領略兒科醫學的面貌以及幫助患病兒童和他們的家庭。

第二段：實習感受與體驗（300字）。

在實習中，我深深感受到兒科醫學的獨特之處。孩子們的可愛天真、充滿活力和戰勝病魔的勇氣讓我深深著迷。這些小天使們往往需要更多的關心和關注，我見證了他們和他們的家人如何與疾病作斗爭，如何面對困難和挫折。這讓我明白了作為醫生的責任和義務，我們要盡全力幫助他們恢復健康和快樂。

在與醫生和護士的交流中，我學到了很多診斷和治療方法。兒科醫學的新技術和新方法不斷涌現，這讓我深刻地認識到醫學知識更新的迅速性和重要性。同時，通過實際操作和觀察，我增強了做實驗室檢查和制定治療方案的能力。這些寶貴的經驗和技能將對我今后的學習和工作產生重要的影響。

第三段：面對困難與挫折（300字）。

在實習中，我也遇到了許多困難和挫折。兒科疾病的診斷和治療常常是很復雜的，需要我們綜合運用各種學科知識和技能。此外，一些病癥往往需要長時間的治療和護理，需要醫生和家屬的耐心和堅持。在面對這些困難和挫折時，我意識到專業技能的不足和個人修養的重要性。同時，我也意識到在團隊合作中的價值，只有團結合作，互相支持才能突破困難。

第四段：對未來職業規劃和發展的啟示（300字）。

通過這次實習，我對兒科醫學的理解和認識更加深刻。兒科醫學是一門充滿挑戰性和回報性的學科，需要醫生具備高度的責任感和愛心。我深深體會到，成為一名合格的兒科醫生需要不斷學習、豐富經驗和提升自身綜合素質。我決心在以后的學習和工作中，不斷積累知識，提升技能，為兒童的健康和幸福作出貢獻。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這次兒科醫院的實習，我不僅學到了專業知識和技能，更深刻地體驗到了兒科醫學的復雜性和關愛的重要性。同時，我也意識到醫生的職責和義務不僅僅是治病，更是關注患者的心理和情感需求。我對未來的職業規劃和發展有了更加明確的目標和方向，希望能成為一名有責任感和愛心的醫生，為兒童疾病的防治貢獻自己的力量。

醫院實習心得體會篇九

在社區醫院的見習轉眼已經過了一周多了，我們從一開始的對一級醫院的一無所知到現在的不僅熟知社區醫院的運轉模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區衛生站點協同完成特定的課題調查，不能不說，這一周半的對我們來說是漫長的，也是飛逝的。

把我們的一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區衛生站點的見習。

其實在我家的樓下就有這樣的一個衛生站點，我也曾經因為配藥而去過，但是我卻從來不知道這個衛生站點的一般職能為何，總覺得這就是一個配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話，其實在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見習，我才真正了解了社區衛生中心作為我們國家整體醫療結構的一部分究竟發揮了怎樣的作用。

到達臨汾街道社區醫院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫院具體的功能劃分。通過老師的講解，我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫院之類的一級醫院是直接為社區提供醫療、預防、康復、保健綜合服務的基層醫院，是初級衛生保健機構。其主要功能是直接對人群提供一級預防，在社區管理多發病常見病現癥病人并對疑難重癥做好正確轉診，協助高層次醫院搞好中間或院后服務，合理分流病人。而二級醫院比如各區的中心醫院則是跨幾個社區提供醫療衛生服務的地區性醫院，是地區性醫療預防的技術中心。其主要功能是參與指導對高危人群的監測，接受一級轉診，對一級醫院進行業務技術指導，并能進行一定程度的教學和科研。三級醫院就是跨地區、省、市以及向全國范圍提供醫療衛生服務的醫院了，是具有全面醫療、教學、科研能力的醫療預防技術中心。其主要功能是提供專科（包括特殊專科）的醫療服務，解決危重疑難病癥，接受二級轉診，對下級醫院進行業務技術指導和培訓人才；完成培養各種高級醫療專業人才的教學和承擔省以上科研項目的任務；參與和指導一、二級預防工作。簡而言之，就是一級醫院以預防宣傳為主，二級醫院以治療為主，至于三級醫院則是兼顧治療與研究。

接著我們就在老師的安排下，個人分散下去了各個居民社區的衛生站點，深入的了解社區的醫療結構究竟是如何完成其相應功能的。

通過與以往在三級醫院的就診與見習經歷的比較，我發現一級醫院與三級醫院的最大區別就在于醫患關系的不同。在三級醫院就診的時候，由于人數很多，而且大部分人的病情比較重活比較復雜，就會出現這樣的情況，那就是每個走廊里會有很多病人在等待就診，而且通常一等就要等很長時間。所以就造成了有很多人為了排隊的時間少一點而在天不亮的時候就到醫院排隊掛號。但是真正到了看的時候，又由于醫生必須在有限的時間內把這么多的病人全部看完而造成了就診過程的倉促，往往等等幾小時，看看幾分鐘，病人們怨聲載道，醫生們也并不輕松。而通常我們所說的看病難、治病難的矛盾就體現在這里。但是一級的街道社區醫院及其下屬的社區衛生站點就截然不同。在衛生站點的時候，雖然每天的病人總數遠沒有三級醫院的一個醫生要看的多，而且也多集中在上午特定的時間段，有的時候也會出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出，在這里等待的病人沒有大醫院里那種焦躁的感覺，他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風生的悠閑之態。而且在看病的時候，也由于和醫生比較熟，所以常常能夠得到一些細節之處的關照，使看診之時不再只有冰冷的求助與被求助關系，更多的是一種融洽的朋友關系。三級醫院雖然也不是不愿意做，但是人數方面的限制決定了他們不會有這個時間，也就只好加快速度草草結束了。

同時社區衛生中心對于居民來說最大的特點就在于其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民，他們通常都是一些常見的慢性病，需要維持治療但是病情又不是很嚴重和復雜，這時候衛生站點就可以就近解決他們的醫療問題，同時又為二、三級醫院的分流起到了一定的作用。

在大致熟悉了一級醫院的運轉模式以后，我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務。通過這個任務，我們更深入地了解了社區醫院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫院做調查的時候是不太會有人拒絕我們的，那些我們自己都覺得繁瑣的調查，那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。后期我們以上門訪問的調查方式為主。雖然上門訪問的時候確實會有相當一部分人態度很不耐煩，但是一旦我們講明了情況，并且具體說明是社區衛生站的某某醫生讓我們上門的以后，他們通常都會很客氣的回答我們的問題。雖然拒絕的也有，但態度上就沒有那么粗暴了。由此可見，那些站點的老師們在是一名醫生之前，首先是一名病人的朋友。更讓我佩服的是，有好多站點的老師，她們都不用看病人的相關資料，只憑借記憶，就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來，為我們的調查提供了巨大的幫助。

但是在調查過程中我們也發現了不少的問題。首先是調查問卷本身。我們發現，高血壓的那份問卷缺少多個正常狀態的選項，而且對于面色觀察的選項也太少，建議改成像舌脈象一樣的開放式填寫。還有獨居老人的那份調查，雖然它是國際化量表有助于調查結果在國際上的認可度，但是我認為這樣的一份量表并不適合我們國家的國情。上面的很多問題最多只適合于老人自己看了填寫，而并不適應于調查者直接開口問，尤其是在還有第三方或更多人在場的情況下。我認為這些問題中的相當一部分，不但現在我們國家的老人不能理解，而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的。除了一些問題太直接回給采訪人造成不禮貌的感覺之外，也有些問題過于開放，比如對于老人關于與異性接觸的看法之類的問題，我不認為那些老人愿意回答。再比如有些像您是否覺得自己對于別人是個負擔之類的問題，我們都不是很問得出口，基本上都是用別的一些問題來旁敲側擊，那么必然最后的結果會呈現相當的誤差。總之，我認為，如果要調查我國獨居老人的狀況的話，最好那些量表還是要做一定程度修改。

回頭看看，這短短一段時間的見習使我們對社區醫院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識，對于醫院的分級制度也有了進一步的體認。但這些都只是一些感性的認知，而真正的理性程度的理解，我想還有待于我們以后實踐過程中的操作與鍛煉。

醫院實習心得體會篇十

第一段：介紹醫院實習實踐的重要性和目的（200字）。

醫院實習實踐是醫學生們在校期間進行的重要環節，旨在將他們在理論學習中所掌握的知識應用到實際操作中。通過實習實踐，醫學生們能夠獲得真實的醫療環境經驗，提高專業水平，同時也對醫學職業有更深入的認識。這個過程不僅是對醫學生實力的考驗，也是一個寶貴的機會，讓他們了解醫學從業者所面臨的責任和挑戰。

第二段：實習實踐中的困難和挑戰（300字）。

在醫院實習實踐中，我面臨了許多困難和挑戰。首先是對醫學理論知識的不熟悉，以及對一些醫療器械和設備的不了解。這讓我感到有些手足無措，擔心會犯錯或者無法順利完成任務。其次是與患者的溝通交流能力不足，很多時候我不知道如何與患者建立起良好的溝通和信任關系，這對于治療病人的效果產生了一定的影響。另外，高強度的工作壓力和繁瑣的工作流程也給我帶來了不小的困擾。

第三段：隨著實習實踐的深入，我的進步和收獲（300字）。

盡管實習實踐中遇到了許多困難和挑戰，但我也能感受到自己的進步和收獲。首先，通過實踐我逐漸熟悉了各種醫學器械和設備的使用方法，對于一些基本的診療流程也有了更深入的理解。其次，在與患者的交流中，我學會了傾聽和關心，了解患者的需求，并與他們建立起了良好的溝通和信任關系。此外，實踐還培養了我的團隊精神和組織能力，我學會了與同事們合作，高效地完成工作任務。

第四段：實習實踐對于我未來發展的影響（200字）。

醫院實習實踐對于我未來的發展產生了積極的影響。首先，它讓我更加堅定了自己選擇醫學專業的決心，明確了在醫學領域中為他人服務的意義和價值。其次，通過實習實踐，我對醫療事業有了更深入的了解，對不同科室和專業領域都有了初步的接觸和了解。這讓我對未來的發展有了更明確的規劃和目標，為自己的專業發展和職業選擇提供了重要的參考。

通過醫院實習實踐，我不僅掌握了更多的醫學知識和技能，也培養了自己的實踐能力和職業素養。我深刻意識到，醫生不僅需要具備扎實的醫學知識，還需要善于溝通，懂得關心和體貼患者。此外，在醫院實習實踐中，我還學會了如何處理工作和生活的平衡，如何在高強度和高壓力的環境下保持積極樂觀的態度。這些都是我寶貴的經驗和財富，將對我未來的醫學生涯產生深遠的影響。

醫院實習心得體會篇十一

市xxxx院xx地面積并不很大，但是它擁有的設備和儀器還是很完整的，具有先進技術設備和治療方法手段。因此，我們上午參觀實習的內容很豐富，參觀了四個科室，分別為放射科、內分泌科、檢驗科和設備科。過程中學到了很多，收獲頗豐。

由于醫院是一個特殊人群聚集的地方，病人需要一個安靜的環境，因此在實習過程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對醫院的正常工作造成影響。同時，在參觀過程中，要隨時留心，記錄有價值的信息內容，而不是走馬觀花，一無所獲。

在老師的帶領下我們參觀了很多機房，總結下來分為三種：普通放射、ct以及mri。我們具體說下普放的代表設備philips公司的dr。dr即直接數字化xx射線攝影系統，是由電子暗盒、掃描控制器、系統控制器、影像監示器等組成，是直接將xx線xx子通過電子暗盒轉換為數字化圖像，是一種廣義上的直接數字化xx線xx影。

現在普遍應用的dr主要是采用平板探測口對xx線產生的圖像信號進行掃描和直接讀出，成像原理是先將xx線xx號轉變為可見光通過光電2極管組成的藻膜層(tft)進行聚集，由專門的讀出電路直接讀出送計算機系統進行處理，工作原理。目前平板探測口分為以非晶硅為代表的間接轉換數字攝影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉換數字攝影(ddr)兩種類型。非晶硅間接轉換數字攝影平板的工作原理。

dr的組成一般包括高壓發生器、xx線球管及支架、平板探測器、系統控制器等構成.與常規xx線xx比信號相比，優點除了具有cr的優點外，dr系統是用平板探測的xx線xx收裝置，替代了傳統的增感屏及膠片、實現了xx線xx號的數字化，信號的動態范圍，空間的分辨率及密度分辨率高，曝光劑進一步減少。

數字化的圖像質量與所含的影像信息量可與傳統的xx線成像相媲美。圖像處理系統可調節對比，故能達到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的xx線xx減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲存，并進行傳輸，這些都是數字化圖像的優點。數字化圖像與傳統xx線xx像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統xx線xx攝照的部位也都可以用dr成像，而且對dr圖像的觀察與分析也與傳統xx線xx同。所不同的是dr圖像是由一定數目的象素所組成。

數字化圖像對骨結構、關結軟骨及軟組織的顯示優于傳統的xx線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數字化圖像易于顯示縱隔結構如血管和氣管。對結節性病變的檢出率高于傳統的xx線xx像，但顯示肺間質與肺泡病變則不及傳統的xx線xx像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結石等含鈣病變優于傳統xx線xx像。

用數字化圖像行體層成像優于xx線體層攝影。

胃腸雙對比造影在顯示胃小區、微小病變和腸粘膜皺襞上，數字化圖像優于傳統的xx線造影。dr是一種新的成像技術，在不少方面優于傳統的xx線xx像，但從效益-價格比，尚難于替換傳統的xx線xx像。在臨床應用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。

數字化的圖像質量與所含的影像信息量可與傳統的xx線成像相媲美。圖像處理系統可調節對比，故能達到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的xx線xx減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲存，并進行傳輸，這些都是數字化圖像的優點。數字化圖像與傳統xx線xx像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統xx線xx攝照的部位也都可以用dr成像，而且對dr圖像的觀察與分析也與傳統xx線xx同。所不同的是dr圖像是由一定數目的象素所組成。

數字化圖像對骨結構、關結軟骨及軟組織的顯示優于傳統的xx線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數字化圖像易于顯示縱隔結構如血管和氣管。對結節性病變的檢出率高于傳統的xx線xx像，但顯示肺間質與肺泡病變則不及傳統的xx線xx像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結石等含鈣病變優于傳統xx線xx像。

用數字化圖像行體層成像優于xx線體層攝影。

胃腸雙對比造影在顯示胃小區、微小病變和腸粘膜皺襞上，數字化圖像優于傳統的xx線造影。dr是一種新的成像技術，在不少方面優于傳統的xx線xx像，但從效益-價格比，尚難于替換傳統的xx線xx像。在臨床應用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。

在內分泌科室，我們主要了解了醫生工作站系統的功能。醫生工作站主要功能就是幫助醫生規范、高效的完成日常處方、病歷的書寫和維護。查閱醫院藥品信息。完善個人、醫院、科室的病歷、處方、申請單、診斷模板，操作快捷、方便。

醫生工作站系統以電子病歷為中心，支持醫院建立門診病歷庫，為醫生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺，并為以后的病歷統計分析提供有效的手段，對提高醫院管理和醫生的醫療水平作用重大。同時支持醫院一卡通或醫保卡的使用，為患者建立起連續的就醫資料，提高對患者的診療與服務水平，從而提高患者的忠誠度;電子處方單符合衛生部最新標準。

在實施醫生工作站系統后，醫生可以方便的.獲取患者既往的就診記錄、既往病史、用藥記錄、檢查檢驗報告、當前病情發展情況、各種檢驗檢查結果等，通過計算機下達處方和各種檢驗檢查申請，記錄患者病情及發展變化情況，在診斷時遇到疑難雜癥利用計算機進行輔助分析。同時方便的獲取相關醫療知識，查閱各種疾病的診療常規、藥物信息、檢驗信息等醫學數據。

醫生工作站系統可以與收費管理、門急診管理、實驗室檢查、住院管理等系統實現一體化集成。

其主要功能如下：

1、動態生成候診、就診的病人信息。

2、為醫生提供輔助診斷分析功能。

3、為病人下達檢查單。系統內置條目齊全的實驗室檢查庫，根據醫師的需要提供對檢查項目的說明提示。

5、為病人生成病歷。系統內置有電子病歷生成器，并提供了中、西醫各科主訴和體征用語庫，標準詞條數千條，方便醫生調用。

6、供醫生個人使用的常用處方模板定義。

7、供全院使用的醫生公用處方模板定義。

8、醫生常用病歷管理。醫生根據病種定義相應可用的協定處方、自選處方、門診病歷模板。

9、門診病人檔案信息查詢，包括完整的處方、費用、病歷、檢驗結果、檢查報告、圖像報告。

10、門診病歷統計分析表，根據醫院的需求自定義統計表。

11、系統屬性設置，包括工作站類型、應診科室、掛號類別、領藥區、病歷處方打印方式、默認打印機等。

醫生工作站系統既體現了以病人為中心的服務理念，又是醫生得力的診療助手，可以幫助醫生迅速提升門診工作效率和診療水平。醫生診斷病情時，碰到疑難雜癥，可以利用系統進行輔助分析。醫生開處方時，可以得到系統藥物配伍禁忌的提示，可以得到醫保政策的規范用藥提示。聯網工作還可以讓門診醫生得到檢驗、影像、病理檢查結果的迅速反饋。

在檢驗科，老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗科儀器主要有生化分析儀、血球分析儀、血氣分析儀、化學發光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自動血液流變儀、全自動細菌培養分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、離心機、生物安全柜等。

在醫院生化分析儀、血球分析儀使用得較多，我們重點學習了。

生化分析儀的原理：運用光譜技術中不同原子吸光不同測量。其主要有兩種方法，一是比色法，二是間接法。其意義：生化分析儀用于檢測、分析生命化學物質的儀器，給臨床上對疾病的診斷治療和愈后及健康狀態提供信息依據。市xxxx院xx用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康、德國西門子、瑞士羅氏、美國雅培、日本東芝等。

血球分析儀分為：三分類血球分析儀、五分類血。血球分析儀的原理：根據血細胞非傳導的性質，以電解質溶液中懸浮血細胞在通過計數小孔時引起的電阻變化進行檢測為基礎，進行血細胞計數和體積測定，這種方法稱為電阻法。其意義：不但提高了實驗結果的準確性，還提供了許多實驗指標，對疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國貝克曼、美國雅培、法國abxx、日本希森美康、日本光電、德國西門子、丹麥雷杜等。

在設備科我們了解了不少關于衛生安全的操作，一些設備操作規范，儀器的維修等知識，了解了設備科的工作職責。

其職責包括：

1、在院長和主管院長的領導下負責全院醫療設備采購、供應、管理及維修。

2、根據各科預購設備申報情況，編制年度設備需求計劃并上報院長審批。

3、負責辦理大型設備報批論證、調研考察、招標采購、安裝驗收。

4、做好設備維修工作，使其減少故障，增加使用壽命，保證醫療質量，提高經濟效益。

5、建立健全各種儀器設備資料檔案，及時收集歸檔各種使用維修資料。

6、建立、健全各項設備管理制度，實行設備管理科學化、規范化。

7、了解各科室的設備使用情況，發現設備問題及時上報院領導。

8、負責對設備使用人員進行指導、培訓等。

上午在市xxxx院xx實習就這么飛快地度過了，雖然只有僅僅的半天時間，但是其中學習的過程，學到的知識讓我受益頗豐，相信在我以后的工作學習中會起到很好的作用。

下午12點45分到4點30分我們在仁濟醫院進行了實習。參觀了檢驗科、了解了測試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。

在檢驗科，我看到了很多設備，一系列流水線的操作大大提高了工作效率。我們了解到化學發光免疫分析儀。化學發光標記免疫分析又稱化學發光免疫分析，是用化學發光劑直接標記抗原或抗體的免疫分析方法。化學發光免疫分析儀包含兩個部分，即免疫反應系統和化學發光分析系統。

化學發光分析系統是利用化學發光物質經催化劑的催化和氧化劑的氧化，形成一個激發態的中間體，當這種激發態中間體回到穩定的基態時，同時發射出光子，利用發光信號測量儀器測量光量子產額。免疫反應系統是將發光物質(在反應劑激發下生成激發態中間體)直接標記在抗原(化學發光免疫分析)或抗體(免疫化學發光分析)上，或酶作用于發光底物。

尿沉渣分析儀：全自動尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動識別技術對尿液中的有形成份進行自動定位及捕捉，通過形態學方法對尿液中的有形成分進行自動識別和分類計數的一種常規檢驗設備。主要用于臨床檢驗科、腎病實驗室等尿常規分析中。

測試冠心病的方法主要是通過患者在類似跑步機的儀器上跑步，跑一定距離一定斜度后，連接儀器通過計算器觀察心臟的心電來檢查是否患有冠心病。

同時老師還向我們介紹了除顫儀。心臟直流電復律是用電能來治療快速異位心律失常，使之轉復為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復律與非同步兩種：同步電復律是指除顫器由r波的電信號激發放電，非同步電復律是指除顫器在心動周期的任何時間都可放電。

超聲診斷儀包括多普勒聽診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀、超聲多普勒血流測量儀等，是一種無創傷性的檢查方法，應用于產科方面的檢查胎兒心臟、胎兒和胎盤的血液循環;對心血管、顱腦、肝膽、胰腺、脾臟、腎臟、眼、腹部和盆腔腫塊，漿膜腔積液、乳腺、甲狀腺、腎上腺和膀胱以及周圍血管類疾病作診斷。

該儀器原理是，儀器的振蕩部分發出一定頻率的超聲波，通過探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運動，回聲頻率比發射頻率增高，當界面離開探頭運動，則回聲頻率降低，它們之間的差數稱為差頻。差頻的大小與界面的運動速度成正比。把多普勒信號檢出加以分析及處理，經放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來，就可得出結論。

一天的實習結束了，這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。感謝老師對我們的指導，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位。這次充實的實習，我想會是我人生中一段難忘的時光!

醫院實習心得體會篇十二

我是一名醫學專業的學生，今年有幸在一家知名醫院進行了為期一個月的兒科實習。在這段時間里，我親身體會到了兒科醫生的辛勤和責任之大。在這篇文章中，我將分別從實習的目的、實習的內容、實習的感受、實習的收獲和對未來醫學生涯的展望五個方面，來闡述我的實習心得體會。

首先，實習的目的。兒科實習對于我們醫學專業的學生來說，是將理論知識與實踐經驗相結合的重要一環。通過實習，我們可以更加深入地了解兒科醫學的特點和要求，培養扎實的臨床操作技能，提高對兒童患者的敏感度和應對能力。同時，實習也是幫助我們加深對醫生職業和醫學事業的認識，明確自己的發展方向的重要機會。

其次，實習的內容。在這家醫院的兒科中心，我參與了日常門診的工作，包括接診、問診、體格檢查、輔助檢查和制定治療方案等。同時，我還參與到了一些特殊病例的搶救工作中，如新生兒窒息、重癥肺炎等。這些場景真實而緊張，使我深刻感受到了兒科醫生在危急時刻的冷靜和果斷，以及對生命的拯救責任。

第三，實習的感受。在實習期間，我與導師一起工作，他們給了我很大的支持和指導。他們以身作則、言傳身教，讓我真正懂得了醫者仁心的含義。在接診的過程中，我與家長們進行了溝通，通過傾聽他們的訴求和擔憂，我深刻體會到了家長們對孩子健康的關切和期待。這種感受激勵著我更加努力地學習和提高，以幫助更多的患兒。

第四，實習的收獲。通過這次兒科實習，我不僅學到了專業知識和技能，還提高了自己的溝通和人際交往能力，增加了對患者的同情心和關愛。我懂得了團隊協作的重要性，學會了在緊張的工作環境下保持冷靜和高效。我明白了醫學是一門終身學習的職業，實習只是醫學生涯的起點，未來的道路還很長，需要持續不斷地努力和學習。

最后，對未來醫學生涯的展望。通過這次兒科實習，我更加堅定了自己選擇醫學專業的信心。我希望將來能成為一名優秀的兒科醫生，為孩子們的健康貢獻自己的力量。我將繼續努力學習，提高自己的專業水平和綜合素質，積累更多的經驗和知識，為將來的實踐打下堅實的基礎。

總之，這次兒科實習經歷讓我學到了很多，也對醫學專業有了更深刻的認識。兒科醫生的工作不僅需要豐富的專業知識和技術，還需要敏感的觀察力、堅定的決心和愛心的心態。我深刻明白了作為一名醫學專業的學生，還有很多不足和需要提高的地方，但我會用這次精彩的兒科實習作為動力，不斷努力，追逐醫學夢想的道路。我堅信，在未來的醫學生涯中，我將為患兒的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫院實習心得體會篇十三

本人自藥房實習以來，在領導和同事的關懷下，通過自身的努力和經驗的積累，知識不斷拓寬，職業素質有了很大提高。在實習期間內，本人把專業課本《藥事管理學》、《中醫藥學概論》等課本帶在身邊，理論聯系實際，更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務牢記心中，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質和工作水準，讓患者能夠用到安全有效、穩定的藥品而不斷努力。

當患者取藥時，我們應以禮貌熱心的態度接受患者咨詢，了解患者的身體狀況，同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過程中，不能依據個人主見隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬，如長期使用會留下后遺癥和不良反應，要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實習期間內，我在領導和幾位老師的帶領下，從片劑方面開始實習，之后是針劑、精麻藥一一實習，剛進去的時候因為不熟悉，會有不知所措之感，時間一長就輕車熟路了，檢查藥方，估價，取藥。審藥，發藥，每個步驟都能一絲不茍的進行，堅決拒絕出現錯誤，得到了領導和帶教老師的一致好評。

在西藥房實習之后，我又來到了中藥房，和西藥房的感覺一樣，剛開始很生疏，熟悉后就不會了。在中藥方實習期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。

其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如鬼見羽;藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分，如蘇木、沉香、樹脂、揮發油等。鑒別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術、白術等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織，通常可見內皮層環紋，皮層及中柱均有維管束小點散步，無髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥，花類中藥，果實及種子中藥，全草類中藥，澡菌地依類中藥，樹脂類中藥和礦物，動物類中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術。例如：通過炮制可增強藥療效，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向，便于調劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會有副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應用不安全，如果通過炮制便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產生滑腸通便止瀉的作用。

醫院實習心得體會篇十四

第一段：介紹醫院實習培訓的背景及目的（100字）。

醫院實習培訓是醫學生們提升臨床技能和實踐經驗的重要途徑。一方面，這項培訓可以幫助學生將在課堂中學到的理論知識與實際應用相結合，提升其醫療服務的能力；另一方面，實習培訓也為學生提供了近距離接觸病人、了解醫療系統運作的機會，增加了他們對醫學行業的實際認識。

第二段：實習培訓中的學習成果及經歷（250字）。

在醫院實習培訓過程中，我親身參與了各類臨床工作，如病區巡視、病人護理、醫囑執行等。通過這些實踐活動，我更加熟悉了醫療流程，學會了如何與病人進行有效的溝通，并了解了各科室的特點和工作要求。同時，我還有幸跟隨經驗豐富的醫生們參與手術，觀察了各種疾病的治療過程，接觸到了各類疾病的診斷和治療方法，這對我未來成為一名合格醫生將起到至關重要的作用。

第三段：實習培訓中的困難及突破（250字）。

但是，實習培訓過程中也存在各種各樣的困難和挑戰。首先，醫學生經驗不足，對疾病的判斷和處理能力有所不足，在與病人交流時可能面臨表達不清、理解困難等問題。另外，醫院實習培訓的環境復雜多變，需要適應上級的指導和要求，同時也要與其他實習人員協作，提高協作能力。為了解決這些問題，我積極參加講座、培訓課程，與導師和同學交流經驗，提高自己的專業能力和社交技巧，在實踐中不斷改進自己。

第四段：實習培訓的收獲及感想（300字）。

通過醫院實習培訓，我不僅學到了臨床技能和專業知識，還掌握了醫生應該具備的細致入微、耐心細致的工作態度。在臨床實踐中，我遇到了各種病例，也碰到了各類病人，有貧困的農民工，有紈绔子弟，在面對這些不同背景和需求的病人時，我學會了尊重和關心每一個病人，對每一個病人都保持著解決問題的積極態度。這種同理心和責任感將成為我未來作為醫生的重要品質，并且將使我在未來的臨床實踐中更加勝任自己的工作。

盡管醫院實習培訓經歷可能充滿挑戰，但我認為它是一次對自己的成長和進步的寶貴機會。因此，我建議每一個醫學生都要充分利用這個機會，虛心向醫生和護士請教，多與病人交流，努力提升自己的專業能力和心理素質。同時，我也希望醫院能夠進一步改進實習培訓的機制，為學生提供更多的實踐機會和導師的指導，幫助他們更好地迎接未來的醫學挑戰。

總結：

醫院實習培訓是醫學生樹立對醫學行業正確認識和提升專業能力的重要階段。通過這次實習培訓，不僅提高了臨床技能和知識水平，更重要的是鍛煉了醫學生的責任感和同理心。雖然其中也會遇到各種困難和挑戰，但只要保持積極態度，樹立正確的人生觀和價值觀，相信醫學生們一定能夠成為優秀的醫生并為社會健康事業做出貢獻。

醫院實習心得體會篇十五

杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發現，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”，相信這是我們每個人都不敢否認的。

為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀點，拋棄象牙塔的光環，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習;為了增強探索創新的精神，增強為人民服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，我校開展了暑期社會實踐活動。

作為一名臨床專業的醫學生，這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫院，在征得院方的同意后，進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十四天對我來說，仍然受益匪淺。

首先，我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫院是家鄉僅有的兩所公立醫院之一，始建于1981年。在這個邊疆小鎮上，烏蘇市中醫院的各期醫護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫院里，雖然屋舍老舊，設備簡陋，但每一個成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫療糾紛發生。在我成為這所醫院的一份子之后，我所做的工作，就是觀察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。

在兩周的見習過程中，我明白了理論與實踐相合的重要性，見到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫，卻著實令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

技術方面。在幾天的觀察中，對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫生必然要掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習或實習生，要做到：1、待人真誠，學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;4、主動出擊，不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。