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最新做一個有道德的人演講稿三到五分鐘(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:04:07
最新做一個有道德的人演講稿三到五分鐘(大全18篇)
時間:2023-11-20 05:04:07     小編:靈魂曲

演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇一

我是四年級(3)班的xx,今天我演講的題目是“做一個有道德的人”。

說真的,道德是什么?我也不清楚。我問了爸爸,爸爸說:“道德是什么還真難講清楚,她是一個非常美好的詞匯,道德高尚的人很受人們尊敬,是我們學習的榜樣。”哇,道德還有些深奧呢!

在我納悶的時候,爸爸又說了:“道德其實也很平凡,很多高尚的人也是從小事做起的。你年紀小,可以想一想身邊的事,比如在學校、在家里,你的言行好不好,這些都是道德的'表現啊。做一個有道德的人就是做個好孩子嘛!”

哦,道德原來也可以這么簡單,道德就在我們身邊??!

在學校,我要牢記“學做人、會求知、健身心、育特長”的校訓,做到好好學習、遵守紀律、尊老師愛同學、愛護公物、愛護花草,努力做個品學兼優的好學生。

在家里,自己的事情要自己做,不要給爸爸媽媽添麻煩。對了,有一次,爺爺身體不舒服,我趕快給爺爺倒杯水,還叫爺爺躺在床上,我幫他捶捶胸口。爺爺一下子好多了,還夸我是個懂事的好孩子呢!

在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽車主動為老人讓座;要講衛生,不隨地吐痰、不亂扔東西。今年,我也向四川災區捐款了,能幫助其他小朋友我也感到很開心。

我相信自己能夠做個好孩子,做個有道德的人。同學們,你們呢?

謝謝大家!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,性命中最絢麗的色彩》。

道德有時是一種感恩。

我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又?,先給母親們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,當游戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時,卻沒有一個孩子能摸到母親的手。所有的母親都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們為孩子付出那么多,卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學習并領悟感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,正因長空讓它飛翔。咱們要學習并領悟感恩父母,正因父母給了咱們溫馨的避風港;咱們要學習并領悟感恩老師,正因老師教育咱們用知識和修養去書寫青春的篇章;咱們要學習并領悟感恩社會,正因社會讓咱們發揮所長、神采飛揚!

道德,有時是一種習慣。

著名教育家陶行知先生以前說過,每一天都要問一問自我的道德有沒有進步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要咱們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,為領悟困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學習并領悟道德,對生活時時持續微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要咱們從每一件小事做起,咱們就會成為有道德的好少年。

道德沒有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓咱們追隨道德之光,讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇三

道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維系現代社會的紐帶,也是現代社會的長鳴警鐘。作為當代中學生,我們應加強道德修養,培養良好的行為習慣,將中華民族的傳統美德發揚光大。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而為之,造成的后果是不堪設想的。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”??墒?,假設全校學生都報以這樣的一種心態。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學校的環境,也對我們的學習環境造成了極大的影響??梢姡患⌒〉膼毫?,給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。反之,從另一方面講。在生活中我們常??梢钥吹降厣系囊恍├?,這時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會一定會變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。

所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。

要養成良好的道德習慣,做文明中學生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。

親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇四

親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的.大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

謝謝大家

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇五

大家好!

這天來到那里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里個性高興。正因,在那里,我能夠為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。這天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的'雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。

說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂的媽媽??吹侥抢铮铱蘖?。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發奮下,那里最后挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。

道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。

校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;小區里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界必須會更加絢麗多彩,芳香宜人。

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是年()班的同學。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。

道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。

當你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!

道德是人類社會中自然形成的行為規范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。

道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發芽,開花,結果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!

謝謝大家!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

每次做公交車,車上都是“座無虛席”,盡管有的座位上貼著“老人、小孩、孕婦、殘疾人專座”的標語,但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次,我看見一位拄著拐杖的的'老奶奶一步三搖地上了車,我本以為會有人給她讓座,哪知霸占著專座的那幾位身強力壯的年輕人卻個個視而不見。我的心里一陣發酸。要是我有座位的話,我必須會給老奶奶讓座的,唉!——此刻的人們,道德到哪里去了。

如今,我最終明白:道德比什么都重要。無論是在公交車上把座位讓給特殊人群,還是把垃圾扔進垃圾桶里,都是一種道德。那么,從此刻開始,做一個有道德的人吧!讓道德之橋聯結著每個人的心房,讓我們一齊手拉手,共創一個充滿愛與道德的和諧家園!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇八

同學們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補”。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,我們要從自我做起,從小事做起,學會尊重自我,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的本事,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫忙時,給予最真誠的幫忙!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。

我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從舉手投足的事做起,養成禮貌的習慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇九

親愛的老師們、親愛的同學們:

道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,想讓別人信任你,就要做一個有道德的人。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。讓我們一起來做一個有道德的人!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十

有些同學會說,道德是遙不可及的,其實不然,它就存在于我們舉手投足之間,存在于我們生活中的每一個細節。

在學校生活中,只是一個友好的手勢,向教師和同學問好;或是一個習慣的彎腰,撿起腳邊的垃圾,我們都能夠讓自我的道德水平不斷升華。道德亦是火苗,能夠共同溫暖,能夠相互傳遞。只要我們每個人都努力去讓自我成為一個有道德的人,慢慢地你會發現那些微小卻完美的善舉已成為愛的鎖鏈,將陌生的你我緊緊相連。良好的道德習慣的構成并不是一蹴而就的,我們需要在生活中不斷地積累。正如荀子所說:“積善成德,而神明自得,圣心備焉。”養成良好的品德并不難:學思并重,擇其善者而從之,其不善者而改之;省察克制,三省吾身;慎獨自律,自我對自我負責;知行合一,把德行品質轉化到實際行動中來。

在我們的生活中無處不體現著我們的道德與品質。排隊時遵守秩序,向遇到困難的同學伸出援助之手,愛護學校、教室的公共設施……這些微小卻重要的事,需要我們每一個人用實際行動去做到。僅有這樣,我們才能共同構建一個溫馨美麗的學校,僅有這樣,我們才能攜手建設和諧完美的社會。同學們,讓我們一齊行動起來,認真做好生活中的每件小事,爭做一個有道德的人,讓道德的芬芳充滿我們的美麗學校,讓道德的光輝裝點我們完美的人生!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十一

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的做一個有道德的人演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《人無德不立,國無德不興》。

同學們,自去年9月1日,我們遷入新校區后,你是否看到了以下現象:嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,安全出口標志和消防箱蓋玻璃破碎,教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,防火門和樓梯扶手屢遭破壞,電子圍欄經常斷開等等;你是否有過以下的行為:打開了水龍頭和電燈,人走后水在流、燈再亮;把教室后面的黑板和開關插座板等當作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網,使得籃筐折斷,籃網破損,等等等等。這些行為有的來自有意,有的來自無心。無心源自生活的隨意,習慣的不良;有意源自心底的暴力,品德的低下,是一種心靈的缺失,道德的滑坡。

同學們,告訴你一個真實的事例:在吉林省有一所渾江學校,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在新中國成立那一年制作的,歷經65年歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在開學初又引來了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,難道它們是用特殊材料制成的.嗎?答案顯然是否定的,因為在渾江學校,愛護公物是良好社會公德的彰顯,是個人美德、品德的體現,這種美德早已深入人心。于是愛護公物、愛護課桌,就會像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學們絕不會刀刻、涂畫、腳踏、跨坐自己的課桌椅,甚至連夏天的流汗都會在第一時間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學校新學期開學的第一天,畢業班的師兄、師姐就會親自向師弟師妹轉交課桌并且傳授愛護保養的方法,就這樣,使用課桌的同學換了一批又一批,而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來。

愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,百位學生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園。

愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都有好處,成功是好習慣的積累。每位同學現在所作的一切,都是為將來夯實基礎的。所以,舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。

古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質,反映一個國家的精神。愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折;雪白墻壁,不要亂涂;愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環境衛生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊寪圩o公物成為我們每個人的自覺行動,讓愛護公物成為我們每個人的良好習慣。同學們,讓我們攜起手來,向一切損壞公物的行為說不,向一切不文明的行為說不!真正做一個品德高尚的人!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十二

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是完美的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。一個人如果沒有道德,即使他有一些本領或者才能也不能成為社會有用之人。

在家中“孝敬父母、體驗親情”,主動分擔家務,幫忙父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、自立本事;尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。

在校中,應當團結同學,尊敬師長,互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德。在社會上,更應當幫忙他人,團結友愛,為社會做貢獻,不能在社會上做一個不禮貌不禮貌的人,比如:亂扔垃圾,隨地吐痰等等。比如說,在家里我們給勞累了一天的.爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫忙同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。

我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們必須要成為一名有道德的好少年。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,可是道德建設的重要性不僅僅沒有消減,反而日以繼日的增加。從大到國家,小到家庭,沒人不把道德建設放在首位。

人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十三

道德是中華民族的傳統美德,它不僅僅是維系現代社會的紐帶,也是現代社會的長鳴警鐘。作為當代中學生,我們應加強道德修養,培養良好的行為習慣,將中華民族的傳統美德發揚光大。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就必須要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而為之,造成的后果是不堪設想的。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例證明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類禮貌的接力棒。

就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自我一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”??墒牵僭O全校學生都報以這樣的一種心態。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在學校的各個角落。不僅僅嚴重破壞了學校的環境,也對我們的學習環境造成了極大的影響??梢姡患⌒〉膼毫暎o我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。

反之,從另一方面講。在生活中我們常常能夠看到地上的一些垃圾,這時我們能夠把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環境??墒?,只要我們每一天都持之以恒。我相信社會必須會變得更潔凈,更禮貌。這就是以善小而為之的好處。

所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要明白,即使是一件很渺小的善事也能夠對社會做出有利的貢獻。

要養成良好的道德習慣,做禮貌中學生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人。清潔環境,禮貌學校,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在學校處處盛開。

親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自我做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是xxx,來自文法學院行政管理專業121班,是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”?從大一到大三,從西校區啟航之聲到校本部青春之聲,我在這個崗位上堅守了三年,主持過4檔欄目,播音工作量達300余次,150多個小時。最牛的成功來自最傻的堅持,而我堅持的事情遠不止如此。身為“八角之聲”合唱團的女高聲部成員,在禮堂這個排練場上,我和其他團員們一站就是8個小時,從下午2點訓練到晚上11點,每周如此。三年的堅持,合唱團見證了我的成長,讓我從一個不起眼的隊員,脫繭成蝶,成為骨干隊員和榮譽團員。

因為熱愛,我堅持著播音與合唱。因為理想與責任,我堅持在學生干部的崗位上,積極從事著不同的學生工作。大一時,我競選成為西校區學生會實踐部部長,面對復雜而陌生的工作,初出茅廬的我,第一次體會到學生干部的不易,更意識到自己還需要諸多的歷練。來到校本部,我又從頭由干事做起,選擇了自己喜歡的宣傳工作。從校記者團的一名文字記者到《心綠》報紙學生編輯,班級宣傳委員、文藝委員,再到組織創辦我校首份班級報紙《管理家》,首份校園雜志《清江》,成立《清江》雜志社,擔任副社長一職。身兼數職的我,確實感到身心俱疲,但不同的崗位和工作經歷讓我迅速成長為工作能手,還獲得了“贛州市優秀大學生”、“好新聞獎”、“宣傳工作先進個人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎等多項榮譽。

大學多彩的課外活動極大地豐富和拓寬了我的視野和格局,更加激發了我的學習熱情。我天資不算聰明,但我堅信笨鳥先飛,天道酬勤的道理。大學期間,我經常做作業到深夜,天剛亮就趕往圖書館,做專業課程設計堅持到春節前夕才回家。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國家獎學金、3次校級三好學生,7次校級獎學金,5次專業課程設計優秀獎的殊榮,還順利通過了英語四六級、計算機二級、人力資源師三級等資格考試。

在“大眾創業,萬眾創新”的潮流中,我積極投身創新創業的實踐:主持并完成了一項江西省大學生創新創業訓練項目《構建新媒體公共政策聽證平臺》,撰寫了學術論文《基于新媒體的公共政策聽證平臺構建》發表在中國社會科學權威期刊,cssci來源期刊《中國行政管理》期刊上。我還組建了創業團隊海爾隊并擔任隊長,參加了首屆中國創翼青年創業創新大賽,推出了創業項目《第三方聽證事務所》,成功斬獲“創翼之星”獎。

一路走來,江理風光無限,我見證了成功,也經歷過失敗。但我義無反顧地選擇了堅持,只因我懂得:在最美好的時光,不要辜負自己,在最該吃苦的年紀,不要選擇安逸。我慶幸自己在皇家理工度過了四年的美好時光,這里揮灑了我的汗水,也記載了我成長的青春歲月。而我更慶幸的是,畢業不是離別,因為我將繼續留在“江西一流,全國有較大影響的”江西理工大學,攻讀外語外貿學院“礦業貿易與投資專業”碩士研究生。感謝母校的栽培,感謝泰豪集團提供的平臺,感謝所有關心、支持、幫助過我的老師和同學們,感謝你們的耐心聆聽。

青春魅力,由我廣播,青春姿態,由我做主!我是十佳大學生候選人董娟,我的演講到此結束,謝謝大家!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出它那迷人清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時給予最真誠的幫助。

其實,只用你多說一句話,多做一個動作,就可以找到道德。

有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個一年級的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當心地問她:“你怎么啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點點頭,一蹦一跳的走了。

你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。

今年的9月1日,也就是開學的第一天,老師要求我們收看《開學第一課》我打開電視時,就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說:“如果你們有被感動,就請拿出你們的手機,獻出小小的五塊錢幫助他們重建學校。于是,我二話不說拿來媽媽的手機,給他們捐了五塊錢。

你看,這就是一種發自內心的最最真摯的感情。道德是什么是一種美德;是一種財富;是一種智慧。

同學們,讓我們從現在開始,從今天開始,做一個有道德的人吧!謝謝大家!我的演講完了。

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十六

有人說:“現在都進入二十世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。

當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的`祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

走在路上,見有人見義勇為、默默奉獻的身影,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字,你是否會想起雷鋒生平做過的許多好人好事,到處都留下他的痕跡。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!睆囊痪帕荒觊_始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。?一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!边€有一次是在,?五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。

火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!但一九六二年八月十五日,細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,和小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中,被因天氣原因倒下來的木桿擊中頭部,就再也沒能醒過來,永遠的離開了我們。黨的好兒子,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!這時他才差不多22歲。我們身邊還有許多像雷鋒叔叔一樣的好心人,他們都在盡自己所能幫助他人,比如郭明義,他1958年12月生,遼寧鞍山人,1977年參軍,1980年入黨,1982年復員到齊大山鐵礦工作。歷任鞍山鋼鐵集團礦山公司齊大山鐵礦生產技術室采場公路管理員。先后任礦用大型生產汽車駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統計員兼人事員、英文翻譯等。他獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。,郭明義加入中華骨髓庫,成為鞍山市第一批捐獻造血干細胞志愿者。,郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻者。郭明義曾先后獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號,是鞍山市無償獻血形象代言人。我們并不用去模仿他們,但我們要學習他們這種只圖奉獻、不求索取的精神。讓我們一起行動起來,做一個有道德的人吧!

3月5日,又是一年一度的學雷鋒紀念日。也許很多人都不太關心這個日子,畢竟,這只是個紀念日而不是個法定假日。但,我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的,更重要的是要我們學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神,提高我們的道德修養。

在社會主義市場經濟飛奔的道德時刻考驗著我們每一個人。誠然,人要做一件。

好事簡單,做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情,據說有人發起話題討論雷鋒精神是否符合時代的要求,我認為,這個問題是非常不應該提出來的,這個社會如果真的不需要奉獻精神、出現道德缺失的話那后果是不敢想象的。

我們每個人最起碼都應該要恪守著道德的底線,不能做違背道德的事情,最好能盡自己的能力幫助別人。其實要做一件好事很簡單,并不是說要自己付出多大的代價才能做到。譬如,就算平時不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件體現自己公德心的事了。當然,能撿起來更能算是一件好事,往大說是在美化城市的形象,最直接的是減輕了清潔工的負擔。又如,在圖書館舉手之勞把放錯位置的書籍整理好也是一件好事,不僅方便了讀者,也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡單的事我相信大家都能輕易做到,完全不需要多大的功夫,自己也不會損失什么,何樂而不為呢?好事不應該是刻意去做的,假如每個人都這樣以善之心對待事物,那社會的整體道德水平將會上升一個層次,直接關系到我們的生活質量的提高。

社會進步講究的是大家共同努力、共同進步,而不是靠一個人的努力。所以,從自己做起,從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之,只要我們看到別人的難處,設身處地替別人著想,大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了他人莫大的幫助,這樣我們還應該猶豫嗎?其實,在幫助別人的同時也豐富著自己的精神世界,因為你看到了別人的微笑,不求回報地幫助別人是快樂的。如果全都用經濟方式或者是以計較得失來衡量一個人的做事成果,這將是非??膳碌?,那樣的人生將會非常的空虛,因為計較事情的得失,人的欲望將永遠不會滿足,那就不會有成功的歡樂。

在人與人之間互助減少乃至出現信任危機的雷鋒精神更值得我們去發揚、去實踐。學習雷鋒紀念日,只是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念,并不是說只有在這天我們才要特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對待生活,應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光輝,我們應該繼承這份光輝,讓其永遠閃爍。

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十七

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現實社會中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的做一個有道德的人學生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

親愛的老師們、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”可見做一個有道德的人是多么的重要啊。

什么是道德?我帶著困惑去尋求它的正確答案。爸爸說:道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴于律已。媽媽說:道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問心無愧,心胸坦蕩。爺爺說:道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統,是在社會中自然而然形成的一個行為規范。奶奶說:道德就是一種信用,要誠以待人,取之有道,不貪圖不屬于自己的東西。

我繼續思索了很久,找尋了很久,終于有了找到了自己的答案。

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不在陪伴著我們。讓我們牢記一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們就從今天開始,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

做一個有道德的人演講稿三到五分鐘篇十八

青年是祖國的未來,是國家發展的能量之源,是社會進步的動力。此次活動旨在為進一步落實習近平總書記爭做“六有大學生”的要求,努力引導和幫助青年學生做“有理想、有追求,有擔當、有作為,有品質、有修養”的大學生,鼓勵學生用自己的行動傳遞正能量,踐行社會主義核心價值觀。

經過初賽的激烈競爭后,兩校區共有29位選手脫穎而出,他們圍繞“爭做‘六有’大學生”這一主題,進行主題演講和即興演講兩個環節的角逐,評委依據選手們的現場表現予以打分。

在主題演講環節,來自電影學院陳俊翰在演講中引用了西格里夫薩松的名句,心有猛虎,細嗅薔薇,又談古訓,但行好事,莫問前程。電視藝術學院李怡霖描述自己途經青海采訪的故事,談及媒體人在加沙將生死置之度外的責任和追求,而后送給大家三句話,高山仰止,景行行之;仰山煮銅,煮海為鹽;念念不忘,必有回響。管理學院王姝以“承傳媒之責,承祖國驕傲”為主題,娓娓道來作為未來媒體人應承擔的巨大責任,發出了“堅守求真底線,承擔傳播責任”的號召。文化創意學院楊雪亞引經據典,將當代生活與儒家“正心、修身、治國、齊家、平天下”的理念相結合,講述了“做‘六有’大學生,做追夢浙傳人”的理想。每個選手都用豐富的感情展現了自己的精神追求,在這場視聽盛宴里,“六有”大學生收獲了更豐富的.內涵。

隨后進行的即興環節中,每位選手通過抽簽得到各自的演講主題,并在60秒的時間內完成演講。雖然時間緊迫,但同學們依然反應敏捷。動畫學院趙奕文將“以獨立之志,做合群之事,用思想和良心去擔當”這一主題與當下復雜社會人性相結合,提醒各位學子在社會人際交往成長過程中不忘初心,保持初心。電子信息學院李凱如以“真理是時間的孩子”這一主題展開演講,分別闡述了真理掌握在少數人手中和權威人手中的錯誤性,并用哥白尼“地球是圓的”這一科學爭斗中道出堅持真理的必要性。文學院歐陽成則以“經歷”為切入點,表達了他對“人若有情天亦老,人間正道是滄?!钡睦斫?。60秒演講時間雖然短暫,但選手們都緊緊抓住寶貴的時間,簡練而生動的演講內容贏得在場觀眾的陣陣掌聲。李斌老師和康健強老師也對選手表現進行了現場點評。兩位老師對29位同學激昂的演講以及上臺的勇氣表達了贊賞,同時也指出了同學們在演講中的不足,并提出了針對性的提升建議。

經過激烈角逐,播音主持藝術學院何馳宇、文化創意學院程誠、管理學院張宇嬌等14位選手順利進入總決賽。

本次演講比賽展現了我校青年學生積極向上、勇于進取、樂于奉獻的精神風貌,營造了積極向上的文化氛圍,加強了我校大學生對“六有”大學生的內涵理解,引領大學生將個人的前途命運與國家和民族的未來聯系起來,不斷增強青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

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