在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長給幼兒園的感謝信篇一

親愛的導演和老師:。

大家好！

每當孩子開心的從幼兒園回來，我都要發自內心的感謝幼兒園的老師們。是你對學生崇高的奉獻和博大的愛心，讓這些孩子在父母忙碌的時候，感受到了老師像慈母一樣的溫暖。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的感激太多了，不能倒在筆尖上。在此，我要向西樓幼兒園的全體老師，特別是七班的張老師和王老師表示衷心的感謝！

孩子們入園以來，老師以極大的愛心、耐心和責任心關心愛護著他們，用鼓勵、欣賞、參與等科學方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心靈中。小臉上有一種開朗自信的微笑，尤其是在語言表達上。

總之，孩子的進步離不開主任的直接領導和老師們的辛勤教育。你整天和孩子在一起是很辛苦的，不僅僅是教教育，教課程，還要對他們的吃相，安寧，拉撒負責。但你毫無怨言，總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。你們是孩子的好母親。你默默無聞，勤勞，汗水澆灌，心血滋潤。

孩子們臉上的微笑；感恩，流入母親的心中。我再次向七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師，用愛滋養幼芽，給他智慧，打開他的心扉，照亮他的世界。感謝老師教孩子成長，希望幼兒園變得更加繁榮，成為孩子真正的天堂，讓孩子的童年在這里留下美好的回憶。

教師節快到了，祝你工作順利，家庭幸福！

家長給幼兒園的感謝信篇二

尊敬的xx幼兒園的領導及小二班的全體老師們：

你們好！

又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節了。今年的夏天個性的不一般，因為我們的孩子將從幼兒園畢業了！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。

我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的.小伙伴的留戀，有著對新的學習環境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。

四年前，我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數數1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。

四年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭？會不會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最能夠信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來交流，他們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優缺點都了如指掌，他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。

四年前，送進幼兒園，孩子哭了，因為他還不習慣離開父母溫暖的懷抱，四年后，要離開幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得離開老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了，也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園，離開辛勤教導你們的老師，將從那里揚帆遠航，進入茫茫學海的另一個驛站，期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。

在那里，請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長給幼兒園的感謝信篇三

尊敬的xxx幼兒園領導和老師：

我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxx的，對于悠悠來說，這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。

他養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。

悠悠原來上學的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用;現在只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現，悠悠有些害羞，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，現在到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲，經過老師的指導悠悠現在可以很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養成良好的習慣可以讓圖畫書來幫忙，現在悠悠不僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達能力也有顯著的提高;于老師說要培養孩子的表現力，悠悠剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。

她們不僅要教授教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載著我們全部的希望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統一，良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!有了你們，我們看到了孩子美好的未來!

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

xxx家長。

20xx年xx月xx日。

家長給幼兒園的感謝信篇四

尊敬的四園領導、老師：

你們好！

我是四園xx班xx的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切，家長寫給幼兒園的感謝信。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師，感謝信《家長寫給幼兒園的感謝信》。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安！”

同時感謝四園的園領導，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師！

最后感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！

此致

敬禮

20xx年x月x日。

家長給幼兒園的感謝信篇五

尊敬的機關二幼的園長、老師：

你們好!

為期兩周的見習即將結束，在此離別之際，首先要感謝貴園給我們提供了這次見習的機會，其次更要感謝在這兩周幼兒園的領導、老師對我們學習、工作以及生活上的幫助和照顧。

感謝幼兒園的領導給予無微不至的關懷，讓我們有機會把理論與實踐相結合，同時也學到很多在學校里學不到的東西。在這里我們從老師的身上看到“為每個孩子一生的幸福”這個宗旨的含義，更加明白了“給孩子一個美好的童年”是我們的責任。貴園的老師對園里的孩子就像對自己的孩子一樣，如果說孩子是天使，那這一群美麗的老師就是守護天使額的精靈。在這里我們除了完成一系列的工作外也額外學到了一樣很珍貴的東西—-寓教于樂。這里的每個老師都是在活動，游戲中教孩子知識，并且是真正的做到放手給孩子自由活動。孩子的健康成長是每個家庭的期待，老師每周的“成長直通車”是孩子成長的見證，是家長了解孩子在園中成長的橋梁。

兩周的時間很快就過去了，而我們也即將離開，心中卻是不舍，對于這里的一切我們從陌生到熟悉，我們清晰地記得每一個孩子那天真的笑臉，可愛的模樣。希望我們下次可以有機會再次貴園學習。尊敬的領導、老師們再次的感謝你們，謝謝。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長給幼兒園的感謝信篇六

全體老師：

你們好，我是小一班楊——的家長。在北京，——有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和——。一個是大家——幼兒園，有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

我和——媽媽一直在努力實現北漂的夢想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了aa實驗藝術幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心！

長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，——，吃飯了嗎？進來吧！和爸爸媽媽說再見？?”

——年11月1日——姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“——，你回家就不想老師嗎？”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意！這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

——年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉激動，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日party。

為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝！

家長給幼兒園的感謝信篇七

尊敬的領導：

你們好！

我是四園小櫻桃班李東朔的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是20xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安！”

同時感謝四園的園領導，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師！

最后感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！

此致

致敬！

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長給幼兒園的感謝信篇八

你們好！

我是xxx小朋友的媽媽，今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的。

一直都覺得寶寶班的`每名老師都很負責責任，對孩子很好！走進教室，老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。一項內向的xxx居然很快就喜歡上幼兒園的生活，離不開老師的耐心照顧和正確的引導。

孩子不愛說話，性格內向，問過老師們孩子在幼兒園的情況，老師說孩子不愛和小朋友們玩，不愛說話等，說的很客觀，看得出很了解孩子。有一天回家我問孩子：“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對我說：“媽媽，幼兒園小朋友都不愿意和我玩，不是我不和她們玩；但是楊老師和我玩了。”老師向對待自己的孩子一樣，不厭其煩認真引導。

孩子一點一滴的進步我們都看到了，她養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，也愛吃青菜了，吃飯時也很規矩，不作聲不亂動，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽.....

今天，xxx小朋友3周歲生日party，有精心呵護她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心！她有勇氣自己站在前面了，進步了；當然看到其他小朋友吃的也很happy，我心里也很高興！但是也給老師們添加了很多額外的工作，調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃后清理.....，還為孩子們抓拍了那么多照片，很珍貴，為孩子們留下了美好的回憶！作為家長，真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛心，謝謝寶寶班的每名老師，您們辛苦了！

20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信篇九

尊敬的老師們：

您們好！我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際，懷著對老師們和小朋友們的深深留戀，更懷著一份感恩深藏在心底，請允許我們真誠的說一聲：老師們，辛苦了！

我們感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子，用超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、勤于思考、尋找答案！

我們感謝老師們對孩子無微不至的關心和愛護，用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，給了孩子太多太多的美好回憶！

我們感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人，讓孩子學會了感恩、寬容和思考，學會了照顧自己、關心他人、幫助他人！

每一個孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點進步都和老師的關懷緊密相連。小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝女兒也已逐漸長大，即將揚帆起航，開始人生的新一段路途。但無論她未來飛得有多高、走得有多遠，我們都希望她永遠都不要忘記這些曾經深愛她們的老師們，永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼！在此，我們再次向芒果班4位老師獻上深深的謝意！

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

家長給幼兒園的感謝信篇十

您們好！您們辛苦了！

我是點點一班蘇冠豪的家長，從20xx年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。

我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。看來我的擔心是多余的，點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著他、愛護著他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。

兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。看著孩子一點一滴的進步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫并茂，內容豐富，更新及時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽！”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時光，教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。

祝愿實驗幼兒園今后更加出色！

祝愿老師們身體健康！工作順利！

祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方！

家長給幼兒園的感謝信篇十一

尊敬的各位老師：

一年來，孩子們的點滴成長飽含著您的艱辛勞動，我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興，這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發展，也得了綜合提高，我們作為家長心里十分高興。

翟老師作為業務骨干，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒異常的時候及時談心，了解孩子在園生活學習中的困難，及時幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學習知識和鍛煉能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發揮創造力和能動性，使孩子在自理能力方面得到長足的進步。

大劉老師是一位有著豐富經驗的好老師，負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業業任勞任怨，讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家，能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候，她都耐心的向家長匯報孩子在園情況，并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好，讓家長放心。

小劉老師有很強的進取心，對孩子們的事情非常上心。在教學工作中，她注重引導，認真負責，對待孩子就象知心大姐姐一樣，主動和孩子們作朋友，把游戲與教學內容緊密的結合起來，寓教于樂的教好每一個孩子。

老師們，孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的，您的每一份心血都凝結著您對每一個孩子的愛，您的每一滴汗水公安事業的大力支持，您為公安民警解除了后顧之憂，在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長，對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝!

此致

敬禮!

*年**月**日。

家長給幼兒園的感謝信篇十二

親愛的主任和老師們：

你好，我是畢業孩子的家長，非常感謝幼兒園和老師們這幾年無微不至的照顧和辛苦的培養。

孩子現在一年級，已經逐漸適應了新的環境和節奏，這得益于幼師的精心培養，你的努力為他的健康成長奠定了堅實的基礎；得益于縣級幼兒園先進的辦學理念和科學的管理方法，這里是一片濃郁的文化氛圍，讓里面的每一個孩子都能聽到成長的拔節聲。

近年來，孩子們的性格越來越開朗活潑，動手操作能力、想象力和語言表達能力都有了很大的提高，與孩子的交流水平也有了很大的提高。同時，作為父母，我們也是和孩子一起成長的。

因為我們負責初高中的教育教學，任務重，時間短，經常來去匆匆，但是老師給了我們很多理解、支持和幫助，給了我們的孩子更多的關心和照顧，所以我們深深感謝老師的關心和奉獻。當我們在第二節課不能通過點擊來接孩子時，老師讓伊沫在教室里等著，以盡量減少孩子們獨自在值班室的孤獨；等孩子長大了，對值班室就不再那么陌生了。當我們別無選擇，只能早來晚走的時候，程老師常常不顧喉嚨的疲憊，真誠耐心地與孩子交談，與父母交流。她舉的很多生動案例，恰逢其時，讓我們受益匪淺，避免了理解上的一些誤區；她講的很多育兒理論一針見血，讓我們有了新的教育思路。

當我們一時到不了，孩子餓了，她會默默買燒餅，一分錢也不收我們的補償；他的奉獻精神讓我們深深感激，他的認真態度令人欽佩，他的勤奮性格值得認真學習。也有很多老師很照顧孩子。焦老師有時看到孩子們餓了，會帶一片面包和糖果。很多我叫不出名字的老師也給孩子溫暖的笑容和無私的幫助。所以他在這里一直很踏實。甚至有幾次來接他們的時候，他都希望走的晚一點，把學校當成家，減少我們期待的煩惱。非常感謝各位老師的辛勤付出，更加尊重老師把孩子當孩子的真情實感。

孩子在花園里的幸福是什么？也許是課前免費閱讀和手工制作；也許是班里組織的演唱會，溫馨愉快的親子運動會，課前體育鍛煉，一年一度的合影；也許是老師的監督，整理自己的書包，穿自己的衣服，套自己的用具；也許是一種鼓勵，一種引導，一種在孩子不善于表達時的警醒；也許是練習本上的一個小圈，一朵小紅花，一次認真的批改；也許是學校的健康檢查，是黑板報紙上的溫馨提醒，也就是門窗前的課程公告，也就是放假期間的業務描述，也就是團里家里和學校的互動；也許是老師教孩子畫的一幅畫，一個自己識別的單詞，一篇自己讀得好的課文，一個自己寫的數字；也許是老師的一杯熱水，一個燒餅，一塊糖；也許這是一個提醒和安全大師的手表......

孩子們總是對幼兒園和老師有一種深深的感激情結。當他們看到老師時，他們打招呼。當他們回家時，他們帶著開心的微笑和語氣提到老師。有幾個周末，他讓我帶他去花園門口逛一逛。不知道他當時有什么溫暖的回憶。雖然孩子已經畢業了，但我相信，這種純粹的情感不會褪色，而是會隨著時間的推移而永存。我們始終相信，父母賦予孩子生命，老師則培育孩子的智慧和品格，影響深遠，功德無量。

我非常感謝幼兒園為孩子們提供了如此優質的教育和良好的成長環境。非常感謝這群尊重事業，追求卓越的老師。祝幼兒園越辦越好，越辦越紅火，祝各位老師身體健康，工作順利，家庭幸福。

感謝者：xxx。

20xx年x月x日。

家長給幼兒園的感謝信篇十三

尊敬的eric總監，許園長：

我是小一班學員韓**的媽媽。在此，我謹代表全家對幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團隊對韓**的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個半月的幼兒園生活中的點滴進步，都是與小一班全體老師的愛心分不開的。

韓**的生活自理能力比較差，從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事，孩子都缺乏積極性和主觀能動性。起初，我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力？是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵。

每一天10多個小時，時刻與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且吃喝拉撒睡都要照顧，很是辛苦。但是，她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈，盡可能騰出手來多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒，用鼓勵、引導等科學的方法幫助孩子培養生活自理能力。有一天，孩子自己拿起鞋子穿好了。看著他笨笨緩緩甚至費力的動作，我的心里泛起一陣陣酸楚，是老師們以極大的愛心、耐心和責任心滋養了韓**的成長。

仔細閱讀家長聯系冊（特別感謝這種方式，給家長和老師之間的溝通交流提供了便利）已經成為我每晚的必修課。一份簡短的記錄，讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現。字里行間，流露出的有鼓勵（寶寶知道認真聽課了）、有肯定（寶寶畫的小豬很漂亮呢）、有期許（寶寶還要積極回答老師的問題哦）、有提醒（要引導寶寶多練習涂色促進他大膽創作），偶爾也有無奈（寶寶又尿褲子了；寶寶又不好好吃飯了）。作為家長，我的心情與此牽系著。

一個學期以來，收到了不少手工作品：色彩斑斕的手指畫、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問起，孩子會驕傲的說，是王老師、honey老師或者wenny媽幫我一起做的。

誠然，韓**的進步可能微不足道，他適應幼兒園的過程顯得特別漫長。每天清晨入園時，依舊是淚眼汪汪，但是他已經逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學成效檢核公開課上，他雖然有些跟不上進度，卻堅持到表演結束，沒有因為膽怯而退縮。中國年文藝匯演活動中，他參加了《青蛙與兔子》的表演，雖然動作生疏缺少節奏感，還是令我們全家感到興奮、激動。

最后，再次衷心感謝小一班教師團隊及關心過、幫助過**的所有老師，也感謝許園長的領導有方。未來的日子里，我們愿意和孩子共同努力，作老師們的好學生。

值此春節來臨之際，祝福大家工作順利、身體健康、萬事如意！

家長給幼兒園的感謝信篇十四

您們好！我是大班xx的家長！時間飛逝，我的孩子就要從幼兒園畢業，即將成為一名小學生了。首先，我非常感謝您們這些年來對孩子們無微不至的關心與照顧。回顧從小班到大班的歷程，在您們辛勤的培養與備至的關懷下，孩子們一天天長大，我們真切地感受著一點一滴的變化，高興在心里，感激在心中。在此，我代表我的孩子對您說聲：“老師，您辛苦了！”

作為孩子的家長，很是希望自己的兒子是個聰明，懂事的孩子。我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的變短，帽子戴不上了，以前長長的圍脖現在也只能在脖子上繞一圈了。我們聽到，孩子會手舞足蹈的唱起兒歌，“小板凳，我會搬，雙手抓住放胸前。”我們還看到，孩子會用連貫的語言表述出一個個所見到的事物。孩子在每晚臨睡前會跟媽媽說晚安，送媽媽出門時，會招招小手說“再見”。當爸爸不在家的時候，他會自己拿起電話撥號給爸爸，“喂，爸爸，你在哪呀？早點回來，開車慢點。”跟家人一起出去郊游時，他會主動走到景物前面，配合媽媽擺各種造型拍照，嘴里還歡快的喊著“茄子”。他從一個淘氣的孩子，變到現在會乖乖的刷牙洗臉，會自己扣扣子和解扣子，會跟爸爸媽媽說出幼兒園小朋友的名字，會說出每天幼兒園的飯菜。一切的一切，數不勝數。

感謝各位老師以及所有關心幫助過孩子們的老師，謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予他更多的智慧，開啟了他的心扉，點燃他的心靈之火，照亮了他的世界。有了你們，我的孩子得到很好的發展；有了你們，孩子在老師的教導下變得越來越活潑可愛！

在孩子畢業之際，千言萬語無法表達我們的感激之情，唯有再次向你們說聲：辛勤的老師們，謝謝你們！你們是最可愛的人！你們灑向孩子無限的愛，孩子有了你們而精彩！

此致

敬禮！

xx的家長：xx。

家長給幼兒園的感謝信篇十五

尊敬的××幼兒園領導及老師們：

你們好！

我們是××班××的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一年了。這期間，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝夏老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作。

回想女兒入園近半年來的成長過程心里百感交集！我們更是對老師一直心存感激！

孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。夏老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親，對家長周到熱情，整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。

一天過去了，一周過去了，一個月過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學如何，“我要請××老師到我們家做客，還有××老師、××老師，她們對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。

我們為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇××幼兒園而高

興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！

最后，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長離不開你們的心血！也再一次感謝××幼兒園的領導，謝謝你們培養出這樣優秀的教師！有這樣的優秀的領導和教師，相信××幼兒園會越辦越好！

××家長

××年××月××日

家長給幼兒園的感謝信篇十六

尊敬的園長：

我是中一班xx的家長。值此教師節之際，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節日快樂！

20xx年xx月，我的女兒來到你們這里金蘋果大地幼兒園，上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念開發潛能，適度超前，全面發展，培養個性，于是，我堅定地選擇了你們。剛入園時的家長會，園長介紹了幼兒園的教育方法，尤其對家長的語重心長的一番話，我放心了，已經感到我選擇的正確性。

小托班入園遇到第一次國慶長假，放假前，老師把《早期閱讀》發給我們。當晚，女兒打開《早期閱讀》，大聲朗讀起來，就這樣一頁頁地讀下去，一直快念完整本。當時我驚呆了。因為太意外了，她念得清清楚楚，一字不差，確切地說，她是背得一字不差。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力，竟然就讓這么個小小孩能發揮如此大地潛能。

還有貴園的雙語教學，我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習，她會一些簡單的句型，常常象小老師一樣，讓我跟著她學。還有這次中班剛開學，我又在和張老師的交流中得知，女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情，這是我所欣慰的，因為孩子已經懂得樂于助人了，這也與老師平常點滴教育分不開。

平時，孩子生病，老師們會多加詢問，馬老師更是打來電話關心。升入小班后，孩子在熟悉的張老師的帶領下，在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。

隨著興趣班的開設，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開心快樂，真正實現了開發潛能、適度超前、全面發展、培養個性。每次收到家園冊，翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術作品等等，我由衷感到老師們的辛勤培育，感激之情再次油然而生。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心！每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們！

兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說：'我想我們老師了！'知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：'我愛我們的老師！'孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們！

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園！

此致

敬禮！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

家長給幼兒園的感謝信篇十七

尊敬的**幼兒園的領導及***班的全體老師們：

你們好！

我們是**班***小朋友的家長。首先十分感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細心呵護下，**在各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激！

們的好朋友！此刻**在老師們的幫忙下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學，語言表達潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選取**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！此刻，孩子很為自我的母校及老師們為榮；期望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！

我們明白，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生。你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的情緒，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫忙！

最后，再一次感謝**班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過***的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，多謝你們培養出這么優秀的教師！有這樣優秀的領導和教師，相信**幼兒園會越辦越好！

此致

敬禮***

家長

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信篇十八

聞幼的園長、老師們:。

你們好！我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感。

我來了幼兒園兩個月差不多，也很榮幸自己成為幼兒園的一員。在幼兒園工作一年中，我學到了很多知識與技能，公司的經營狀況也處于良好的態勢。非常感激幼兒園給予了我在這樣的良好環境中，工作和學習的機會，是我因為個人原因需要辭職，希望不要因為我的個人原因，影響了工作的進展。因此，我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

孩子一個多月的`幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后，也沒有出現反復的情況)作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒瘦下來。陳老師除了日常工作之外，每日還在網上寫下孩子的1%進步表現，貼上當天生活學習情況的照片，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。

最后，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領導，謝謝你們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師，相信××幼兒園會越辦越好!

但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心。

新年開學的第一天，劉攀老師及時給航航通電話，詢問恢復情況，得知航航已經進入康復期，基本達到入園的條件，高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意。

此致

敬禮！

家長給幼兒園的感謝信篇十九

尊敬的園長及各位老師：

你們好，我是畢業幼兒的家長，非常感謝幼兒園及各位老師幾年來對孩子的精心呵護和辛勤培育。

孩子現已就讀一年級并逐漸適應了新的環境和節奏，這得益于幼兒園各位老師的精心培養，是你們的辛勤付出為他的健康成長奠定了堅實的基礎;得益于縣直幼兒園先進的辦學理念和科學的管理辦法，是這里濃郁的文化氛圍，讓身處其間的每一個幼兒都能聆聽成長的拔節之音。

幾年里孩子的性格也越來越開朗活潑，動手操作能力、想象能力、語言表達能力有了很大的提高，與小朋友的交往水平也有了很大提升，同時身為家長的我們也在與孩子共同成長。

由于我們擔負初中、高中的教育教學工作，任務繁重、時間緊迫，經常是來去匆匆，但老師們給了我們很多的理解、支持與幫助，給了孩子更多的關心與照料，所以深深感恩老師們的呵護和付出。在小二班時我們不能按點接孩子時，老師們便讓一默在教室等候，盡量減少孩子獨自在值班室的孤獨感;當孩子漸漸大些后對值班室也不再那么陌生，我們迫不得已時不管早來還是晚走，程老師經常不顧嗓子疲憊，誠懇地與孩子談心，耐心地與家長交流，她舉的很多生動的案例恰逢其時，讓我們受益匪淺，避開了一些認識上的誤區;她談的很多育兒理論切中肯綮，讓我們茅塞頓開，獲得了新的教育思路。

當我們一時不能趕到而孩子饑腸轆轆時她會默默地買來燒餅，而不接受我們一分錢的補償;其傾情奉獻的精神令我們深深感恩，其兢兢業業的態度令人欽敬，其任勞任怨的品格值得同為人師的我們認真學習。同樣給予孩子關愛的還有很多老師，焦老師看到孩子饑餓有時會拿來一塊面包、一塊糖果，很多我叫不上名字的老師也給了孩子溫馨的笑臉、無私的幫助，所以在這一直很踏實，甚至好幾次來接時他都希望晚走一會，視校如家，這讓我們減少了一份顧盼之憂，非常感謝各位老師的辛苦付出，也更加欽敬于老師們待孩子如子女的本色情懷。

孩子對幼兒園、對老師也一直有著很深的感恩情結，看到老師他會問好，回到家提到老師也會帶著幸福的笑容和語氣，好幾次周末了他都讓我把他帶到園門口癡癡地張望一會，不知那時他又有著怎樣溫馨的回憶。孩子雖然畢業了，相信這份純凈的情感不會因此而褪色，更會隨著時間的推移而歷久彌新。我們始終堅信家長給孩子以生命，而老師們長養的是孩子的智慧和品行，影響深遠、功德無量。

非常感謝幼兒園給孩子們提供了如此優質的教育和良好的成長環境，非常感謝這一支敬業樂群、追求卓越的教師團體，祝愿幼兒園越辦越好、蒸蒸日上，祝愿各位老師身體健康、工作順利、闔家幸福。

xxx

xx年x月x日