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培訓計劃方案(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:28:09
培訓計劃方案(實用11篇)
時間:2023-11-19 19:28:09     小編:GZ才子

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

培訓計劃方案篇一

為深入貫徹落實集團公司教委20xx年職工教育工作會議和礦黨委20xx年工作會議精神,大力實施“科教興企”、“人才強企”戰略,進一步加大對管理人才、創業人才、專業技術人才和特種作業人員的培訓力度,特制定夾河礦職工教育培訓工作計劃。

1、20xx年培訓人數4800人,達到在職職工總數的80%。

2、在職干部繼續教育人數200人。全礦干部培訓要確保在職人數的80%以上。

3、學歷教育150人,專、本科畢業70人。

4、等級工培訓650人。其中培訓高級工300人,中級工350人。

5、工人培訓要全面完成集團公司下達的各項培訓計劃,煤礦四級培(復)訓20xx人,煤礦三級培(復)訓200人,通用工種培(復)訓250人。

6、入井人員安全資格證持證率、特種作業人員和安全生產管理人員持率均要達到100%。

(一)干部教育培訓

1、學習貫徹黨的十六屆四中全會精神,全面落實集團公司和礦黨委年度工作會議精神,堅持和完善黨支部學習制度,加強黨風廉政教育,深入開展兩個《條例》學習貫徹活動。

2、組織安全、生產、經營管理人員參加外委培訓,選派礦級干部參加高層管理人員研修班。

3、加強專業技術人員對煤炭安全生產方面的新技術、新工藝、新設備、新知識的培訓。外聘專家、學者來礦講學或專題輔導;組織選送外委培訓;分專業按步驟對工程技術人員開展自主培訓,確保技術管理的先進性。

4、開展緊缺專業學歷教育。根據礦井發展的需要,選送相關人員參加集團公司組織的工商管理、工程、機電、房地產、物業管理、采礦工程、通風與安全等專業的學歷教育。

5、圍繞集團公司“走出去”的發展戰略,積極開展項目管理培訓,使各級管理人員能更好地適應市場和企業發展的需要。

(二)工人培訓

1、煤礦四級復訓。按一般專業工種的培訓時間,有計劃地組織相關人員進行脫產和業余培訓,對小皮帶、小絞車等18個工種計20xx人進行資格證年審。

2、煤礦三級和通用工種復訓。完成集團公司復訓計劃,采掘電鉗工等13個工種208人,電工等5個工種247人。

3、等級工與學歷的“雙證”培訓、考評、取證。其中高級工與高中學歷培訓、考評、取證130人,中級工培訓、考評、取證250人;生產和輔助單位班組長、生產骨干“雙證”班計劃培訓40人;采掘電鉗工“雙證”班計劃培訓50人,外委培訓高級工40人;自辦涉爆、車工、采掘電鉗工、瓦安員等中級工培訓班5期,計劃培訓250人。

4、工人技師評聘考核。組織人員參加集團公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的年度考評。

5、新培訓放炮員、采掘電鉗工等專業工種人員450人,計劃自主培訓350人,舉辦培訓班8期,認真做好考核發證工作。

6、適應性培訓。對從事一線作業的采掘電鉗工、瓦安員、放炮員等采取分階段的安全專業知識培訓,定期組織考核。

7、建立團隊學習室。在采煤、掘進、機電、通防等專業中建立團隊學習室,實行首席工程技術人員導師負責制,通過學、考,培養出一批專業技術能手。

8、開展職工崗位練兵和技術比武活動。以黨支部為單位開展崗位練兵活動,崗位練兵人數占職工總數的50%。礦組織16至20個專業工種的礦級技術比武,確保專業工種人員的參賽數在60%以上。

9、實行職工技能培訓“cba考評遞進制度”。建立職工技能cba遞進培訓考核體系,重點開展技術等級達標和職業資格取證晉升工作,提升職工隊伍綜合素質。

1. 要高度重視職工教育培訓工作,加快高素質職工隊伍建設。進一步完善“培訓(培養)、考核、使用、待遇”一體化的激勵機制;各單位要認真落實《夾河煤礦安全教育培訓工作領導及部門責任制》;政工部、安監部等部門要各司其責,發揮優勢,協同作戰,開展分級分類、有針對性的教育培訓,并認真做好日常考核發證、檢查督促、獎懲和培訓資料的計算機管理等工作。

2、要突出安全培訓和創業發展工作重點。根據安全生產和創業發展實際,把增強全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓工作的重點,認真細致地抓好職工持證上崗培訓,超前做好“走出去”人員的安全資格培訓,以高度的責任感和緊迫感加快職工職業技能鑒定和等級工培訓,確保“技能振興行動計劃”落實到位。

3、充分發揮首席工程師和專兼職教師的作用,圍繞各專業技術特點,有針對性組織教學,在團隊學習中積極實施“傳、幫、帶”,培養一批首席員工和生產技術骨干。

4、創新職工教育培訓機制和工作方法。職工培訓考核試行學分制,參培工人按相關規定要求修滿學分的,享受相應的政策性待遇;達不到規定學分的,要求限期修滿,并給予相應罰款。要繼續貫徹iso10005標準,規范培訓過程管理,做好需求調查,確定培訓項目,優選培訓教師和教材,推廣應用先進的教育理念、技術和手段,不斷提高培訓質量和效益。

培訓計劃方案篇二

具體日程安排由制造廠安排,培訓日程為2日。

培訓人員數量:根據用戶要求;

:具備一定強、弱電基礎;

為了使用戶更好的操作、維護、管理好設備,我公司安排具有五年以上從事技術服務的技術人員進行培訓、指導,通過培訓人員指導和演示,對操作人員進行現場實際操作培訓,使操作人員能充分的了解設備的性能,具備進行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工廠培訓和現場培訓兩種方式,供用戶選擇:

a.原理的講解:對發電機組的柴油機、發電機、控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。

b.操作規程的培訓:讓操作人員親自操作,熟悉柴油發電機的功能及性能、操作步驟等。

c.常見故障的分析與解決;講解一些常見故障的現象、故障原因及處理方法。

d.維護和保養:一套設備質量的好與差除設備本身原因以外,日常的維護和保養很重要,維護和保養主要講解日常容易忽略的工作及日常必須做到的工作。

e.原理的講解:對發電機組的柴油機、發電機控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。

f.生產工藝流程:讓操作人員參觀整個生產流程能讓操作人員很好的掌握發電機組的結構。

g.操作的培訓:參加測檢整個發電機組成部分的檢測過程,并可讓操作人員親自上操作臺進行操作,使其做到懂原理、懂性能。

h.常見故障的分析與解決:講解一些常見故障,故障的分析、處理方法,并實地操作處理一些故障。

i.維護和保養:講解設備的日常維護和保養,及一、二、三級保養,并可讓操作人員親自做一些簡單的保養演示。

j.注意事項:主要講解操作人員每次開機運行當中特別要注意的一些問題,包括開機前的檢查,機組運行中應注意的一些情況。

k.最后總結并對操作人員進行評估。

總之,通過以上兩種培訓方式中的任意一種都能讓操作人員達到“懂原理、懂結構、懂用途、會獨力操作、會保養、會排除故障”,整個培訓過程為操作人員學會為止。受培訓人員由業主安排,人數不限,如果一次培訓不能學會或因人員的更換我公司將派員進行第二次培訓。

培訓計劃方案篇三

設計單位:石家莊電業設計研究院有限公司。

監理單位:河北電力建設監理有限責任公司。

施工單位:石家莊思凱電力建設有限公司。

創優質工程必須以“百年大計,質量第一”為宗旨,有優化的設計方案;選擇性能先進、質量高、信得過的廠家的各類設備和主要材料;有過硬的施工隊伍;有監理人員克盡職守嚴把質量關;有各級單位明確分工,工程才能創優。

創優的基礎必須是通過全面落實國家電網公司標準工藝要求,規范施工工藝行為,提高施工工藝水平,強化工程建設工藝管理,統一施工工藝要求,進一步推動施工技術水平和工程建設質量的提升,從而實現創國家電網優質工程。在燕山(格力)110kv變電站新建工程中,對符合條件將全面應用“標準工藝”。

本工程“標準工藝”應用率100%,最終實現燕山(格力)110kv變電站新建工程創國家電網公司優質工程的總體目標。

在施工標準工藝應用過程中按照《國家電網公司輸變電工程標準工藝管理辦法》的要求,并結合業主項目部的《建設創優規劃》37項的規定,本工程適用37項。

項目部為貫徹標準工藝質量技術的方針,實現標準工藝質量技術目標,向客戶提供滿意的建設工程項目,同時提高施工人員的職業技能,增強項目部管理人員的業務水平,使標準工藝體系文件在本工程中有效地運行,能夠更好的對工程實行過程控制,特制定此培訓計劃。

驗收規范要求為標準進行工程管理,為工程創優打下堅實的基礎。

培訓方法為授課和現場實際施工兩種方法。

由授課老師在會議室對項目部人員進行培訓和宣貫,施工人員利用課余時間自行學習;現場實際操作考核以施工現場實物檢查為準。

(1)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(一)施工工藝示范手冊》。

(2)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(二)施工工藝示范光盤》。

(3)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(三)工藝標準庫》。

(4)《國家電網公司輸變電工程標準工藝(四)典型施工方法》。

20xx年08月25日-08月30日對施工隊進行基礎工程標準工藝培訓。

培訓計劃方案篇四

3、培養員工的學習意識,轉換思路,逐步改變“要我學”為“我要學”;

4、把培訓塑造成一種企業文化。

二、培訓指導。

1、力求培訓形式多樣化,激發員工的學習興趣,在學習中找到快樂,在快樂中自我提升。

門經理的崗位職責中加以規定,并納入績效考核。

3、部門經理充當培訓師,利用自身經驗優勢和業務特長,傳授部門員工,提高部門整體業務水平。部門經理作為培訓師不是要看他們講的好不好,更主要的是要在企業提倡、培養這種意識和氛圍,讓傳、幫、帶成為企業文化的一部分。

實基礎。

三、編制準則。

1、以公司的發展戰略為導向,與公司業務發展方向、年度經營目標保持一致。

2、與公司發展實力、經濟基礎相結合,確保培訓質量,降低培訓成本。

3、全員培訓與重點培養相結合,缺什么就培訓什么,提高培訓內容的針對性,

4、理論與實踐相結合、組織培訓與自我學習相結合,采用多種多樣培訓方式。

5、以培訓調查為依據,充分聽取各層領導的意見,力求培訓符合生產發展需求,滿足員工的需要。

四、培訓需求調查與分析。

機械與動力工程學院f1002014薛繼鵬。

5100209359。

機械與動力工程學院f1002014薛繼鵬。

5100209359。

機械與動力工程學院f1002014薛繼鵬。

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人力資源管理作業。

3、部門培訓計劃表(附表)公司部門培訓計劃表。

部門:編制人:

編制時間:

五、培訓類型。

結合本公司的實際情況,分為中基層管理人員培訓、部門培訓、新員工培訓、崗位技能、三級安全培訓等。

在部門培訓上,原先沒有安排培訓的部門,也應該安排培訓。部門經理可結合本部門情況,對本部門員工培訓需求調查,提出培訓計劃,培訓的內容可以是工作技能方面的、也可以團隊合作方面的或個人激勵方面的。總之員工缺什么就培訓什么,員工需要什么樣的培訓就盡量安排什么樣培訓,以實現公司發展需要和個人成長需要的雙贏結果。

六、培訓課程。

根據培訓類型的不同,培訓的課程也有所區別。

中基層管理人員培訓:側重于管理技能、團隊建設、個人發展等方面的培訓。如果有條件,公司高層可以給中基層管理人員講授公司的短、中期的發展目標,讓員工清楚公司未來發展方向,從而激發員工為實現公司目標而奮發工作。

部門培訓:側重于專業技能方面的培訓,也不能忽視員工自身發展需要方面的培訓。新員工培訓:側重于公司的企業文化、組織架構、公司的管理制度方面的培訓,培養新員工對公司的認同感,幫助新員工盡快適應新的工作環境。

七、培訓形式。

力求克服培訓形式單一而造成員工培訓的疲勞感。培訓形式還是光盤培訓為主,也有必要引入企業咨詢培訓師給員工介紹一些最新的管理知識、內審知識、上市有關知識、最新的稅法知識等,讓員工與培訓師面對面,激發員工的學習興趣。光盤的內容也需要逐步更新,現有光盤培訓內容有的較老,已不適合培訓的需要。

部門經理充當培訓師,可以把自己的工作業績、工作技能或總結自己和他人的成功案例和員工一起分享,和員工一起共成長。

八、培訓效果評估。

為確保員工全身心投入培訓,提高培訓的有效性,公司可推行“有培必考”制度,每次培訓針對培訓內容設題讓參培人員作答,并將答題成績記入個人培訓檔案,作為員工考核依據。

針對目前員工不愿學的現狀,除了要解決培訓形式單一的問題,有必要建立培訓考核或激勵機制。從制度上保證員工投入精力學習,逐步養成員工自愿自發的學習習慣。

培訓計劃方案篇五

特種作業人員是煤礦企業生產的重要組成部分,搞好特種作業人員安全技術培訓,提高特種作業人員安全素質和技能,不僅是煤礦企業安全生產的.一項重要的基礎工作,也是建立煤礦企業安全生產長效機制和保證煤礦企業安全生產的有效途徑,為此根據實際情況制定了特種作業培訓計劃。

通過培訓,達到特種作業人員數量滿足安全生產要求,安全素質和操作技能達到一定水平,保證持證上崗,拒絕無證上崗,盲目操作現象。

(1)、培訓時間。

每年計劃兩次特種作業人員培訓,每半年由礦組織培訓,時間定為每年開工的第一個星期和半年后的第一個星期,每次五天。

1、各級安全生產管理人員人員培訓計劃2、瓦斯檢測工、通風監測工。

3、放炮員、防突工、瓦斯泵司機。

4、絞車工。

5、信號及掛鉤工。

6、配電工、電鉗工。

7、安全檢查。

(3)、培訓要求。

1、所屬煤礦各單位的特種作業人員進行穿插培訓,培訓完畢后進行各工種培訓情況摸底考試,對考試不及格者進行復訓和補考,參加復訓著必須繳納復訓費用,復訓不及格者停崗使用。

2、除了當班特種人員外,其余所有特種作業人員必須按時參加,輪換進行,否則將按違章論處。

3、培訓結束后,對培訓資料、考試成績整理歸檔備查。

4、根據縣煤炭局、縣煤炭局的培訓計劃、公司所屬煤礦準時組織特種作業人員參加培訓。

5、根據市礦安全監察局指定的特種作業人員培訓計劃表的安排,礦按時派人參加培訓。

1、國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關煤礦安全生產的規章、規程、規范和標準。

2、安全生產管理知識、安全生產技術、勞動衛生知識和安全文化知識有關煤礦安全生產管理的專業知識。

3、特種作業人員的資格培訓。

4、從業人員的安全生產應知應會培訓。

5、國內外先進的安全生產管理經驗。

6、典型事故的安全分析。

1、安全生產教育培訓工作由公司安全監管部和所屬礦安監科負責各單位、部門積極組織、配合、參與、確保參訓人數和培訓質量和效果。

2、通過教育培訓,增強員工的安全意識和依法遵章作業自覺自性提高安全技術水平、工作能力和安全生產管理水平,保障員工的生命和健康、促進企業的安全生產、不斷延長礦井的安全生產的周期。

培訓計劃方案篇六

目前員工業務素質偏低、專業技術水平落后、營銷技能缺乏,已經成為影響xx支行生存發展的瓶頸。因此,強化員工職業素質、提升服務效能,是xx支行實現持續發展和競爭制勝的關鍵。

員工的學習培訓工作是支行管理的一項重要內容,培訓要堅持“理論聯系實際、業務結合服務,因需施教、學以致用”的基本原則,采取“業余自學與集中培訓相結合、現場操作與現場測試相結合”的方法,通過員工自學、培訓和考試,切實提高員工業務素質和技術水平,為進一步創建學習型團隊、增強xx農行綜合競爭實力奠定基礎。

責:制定培訓計劃,組織教材,開展崗位學習、技術比賽、培訓和考評等工作,建立員工業務培訓和考試成績檔案,選拔、培育優秀人才,建立健全人材儲備機制。

按培訓內容劃分為應知、應會兩部分。按崗位劃分為五大類:

(一)業務崗:

業務崗人員為會計主管、記賬員、聯行員、各部室綜合員。

1、應知部分:農行會計基本制度及財務管理制度、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據法》、結算業務等會計相關知識。

2、應會部分:賬務記載、賬務處理、成本核算、微機操作、財務分析報告。

(二)柜員崗。

柜員崗人員為儲蓄柜員、對公柜員。

1、應知部分:《儲蓄管理條例》、《農行會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規行為處理辦法》及相關制度規定和業務知識。

2、應會部分:點鈔、假幣識別、abis系統操作及柜面服務標準。

(三)信貸崗。

信貸崗人員為信貸業務部門及公司業務部門及前臺經辦人員。

1、應知部分:《貸款通則》、《擔保法》、票據貼現業務等及相關知識和制度規定。

2、應會部分:各類貸款業務操作,貸款調查報告,信貸分析報告。

(四)管理崗。

管理崗人員為各部室負責人、網點負責人、機關本部員工、會計主管。

1、應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和內部規章制度。

2、應會部分:微機操作,市場調研報告,財務分析報告,工作計劃及總結。

(五)營銷崗。

營銷崗人員為大堂經理(副理)、機關客戶部客戶經理、網點負責人、理財經理。

1、應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和《員工違規行為處理辦法》等內部規章制度。

2、應會部分:微機操作,市場調研報告,財務分析報告,工作計劃及總結。

(一)《臨柜業務風險點與風險防范》。

由運營財務部主辦,培訓范圍為各網點員工(可根據需要增大范圍至全行員工),每季度開展一次。

(二)《大堂經理面對面服務營銷:大堂制勝》。

由客戶部主辦,培訓范圍為網點負責人、大堂經理、大堂副理、客戶經理、理財經理,每半年一次。

(三)《會計核算規范及風險防范》。

由運營財會部主辦,培訓范圍為各網點負責人、會計主管、網點柜員、客戶經理、公司業務人員,每季度一次。

(四)《營業網點標準化管理》。

由客戶部、綜合管理部、運營財務部聯合主辦,培訓范圍為客戶部主管網點優服人員、綜合管理部安全保衛人員、運營財會部監管人員、網點人員,每季度一次。

(五)《網點柜面服務溝通禮儀》。

由客戶部主辦,培訓范圍為網點人員,每半年一次。

(六)《優質客戶服務與維護》。

由客戶部主辦,培訓范圍為網點負責人、客戶經理、大堂經理、大堂副理、客戶部人員,每半年一次。

(七)《農行產品功能及營銷技巧》。

由客戶部主辦,培訓范圍為支行全員,每兩月一次。

(八)《柜員等級測試業務技能》。

由運營財會部主辦,培訓范圍為網點人員,每兩月一次。

(九)《合規文化教育》。

由綜合管理部主辦,培訓范圍為支行全員,每季度一次。

由支行黨總支及各支部主辦,范圍為全體黨員、黨外積極分子(可增至支行全員),每季度一次。

(十二)其他活動。

考察參觀、學習心得、文體活動等其他形式,由支行根據需要作出安排,并提出要求。

支行人員須堅持對個人崗位所需知識與技能自我完善和提高,對支行安排的培訓要積極參與,嚴格遵守支行提出的培訓紀律及相關要求。

(二)辦公軟件操作(wps或office)和公文寫作,實行統一命題,集中測試;

(三)柜員辦理業務效率,由支行派出測試小組到各網點進行現場測試;

(四)會計核算質量,由支行運營財會部組織核定;

(五)理論知識及規章制度學習采取培訓后現場測試。

培訓計劃方案篇七

為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;根據總公司2017年發展目標,提高整體人員素質,培養一批具有專業技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。

1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要資料是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。

3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要資料是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。

4、各部門專業業務技能知識的培訓,主要資料是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。

5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要資料是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計,根據實際資料要求結合工作實際運行中出現的專業問題,與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘教師對本部門相關專業的知識進行系統培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業,以適應公司的高速發展,同時體現公司和個人的各階層價值。

公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、職責人,培訓時間,培訓主題及資料,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業技術人員為授課人。外聘講師則根據培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定,如市職培中心、**教育集團等。

(略)。

培訓計劃方案篇八

3.通過學習掌握會議的接待規范和技巧。

4.通過學習達成融洽賓客關系,塑造企業良好形象的目的。

1、職業儀容塑造。

(1)男士——面部的清潔、整理標準的發型體味清新。

(2)女士——職業發型的標準化妝的技巧及方法。

2、職場儀表形象的塑造。

(1)男士——西裝的著裝要領男士西裝搭配的“三一定律”

(2)女士——職業裝的著裝要領首飾的正確佩戴原則。

3、職場儀態禮儀標準。

(1)站姿、坐姿、走姿、行進姿態的要領與訓練。

(2)鞠躬禮儀、手勢禮儀的標準與訓練。

(3)上下樓梯的引領禮儀、提供報刊茶水的禮儀。

迎接上級領導的禮儀接待同行客戶的禮儀電話禮儀握手禮儀介紹禮儀。

引領、接待、座次禮儀交談禮儀乘車禮儀座位安排禮儀電梯禮儀座位安排禮儀。

交換名片的特殊禮儀送客禮儀。

微笑與目光的禮儀。

一、參與會議人員個人形象禮儀二、會議前的籌備工作。

1、確定會議的時間、地點、出席會議者、會議議題、接送工作。

2、根據會議規模,確定接待規格。

3、發放會議通知和會議議程。

4、選擇會場大小要適中地點要合理要有停車場。

6、準備會議會議相關物品1)會議資料。

2)會議中使用的設備3)會議演講稿4)其他用品。

三、會議前的接待禮儀。

1、會前檢查。

專人到會議室檢查會議室條幅、燈光、音響、茶飲等。

2、提前進入接待崗位一般的接待工作分以下幾個工作崗位:1、接待2、簽到。

3、引坐。

四、會議中的服務禮儀。

1)會議會議進行中的服務要做到穩重、大方、敏捷、及時。

2)服務人員倒茶禮儀。

3)其他服務會議按擬定的程序進行,應緊湊,不要出現冷場局面。

4)會議接待服務具體要求5)會場服務人員行為基本要求五、會后服務禮儀。

1、注意語音、語調、語速、音量的把握,不要大聲喧嘩。

2、2、辦公室禮貌用語與交際語。

3、不要讓舌頭超越思維——先學會聽,再學會說。

培訓計劃方案篇九

為了提高我市婦幼保健人員的婦幼保健知識水平,掌握更多的健康教育知識宣傳技巧,更好的為廣大婦女、兒童提供優質服務,讓廣大群眾養成良好的生活習慣,樹立科學的生育觀,建立正確的人生觀和價值觀,科學育兒、降低出生缺陷、提高出生人口素質,倡導健康理念,保健院計劃對婦幼保健人員開展婦幼保健知識培訓工作。

1、兒童健康檢查服務技術規范、兒童健康檢查及評價的標準。

2、高危篩查技術規范。

3、母乳喂養的優越性;早開奶的意義。

4、母嬰健康素養55條。

20xx年5月23日。

提高婦幼保健人員綜合服務能力,通過培訓掌握更多的婦幼保健知識,為廣大婦女、兒童提高優質、安全、便捷服務。

培訓計劃方案篇十

為了進一步加強我校師資隊伍建設,發揮骨干教師和有經驗老教師的輻射帶動作用,幫助青年教師提高思想、業務水平,促進青年教師盡快成長,實現提高教學質量的目標,我校教研室計劃開展“師徒老帶新”(師徒結對)活動。我校共有13對教師報名參加師徒活動,準備著一起攜手走過兩個階段的7個月,**小學的美好明天而共同奮斗!在師徒老帶新(師徒結對)活動中,本著讓青年教師學到更多的教育教學經驗,提高自身的修養,現制定本次培訓活動計劃如下:

(一)教學方面。

1、正確把握新課程標準,領會教學意圖。認真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材內容,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學任務。

2、能夠獨立研究教材、處理教材,豐富學科專業知識,在教學方法上大膽嘗試,在完成教學目標的基礎上,力爭形成自己的風格。

3、能夠激發學生的學習興趣,關注每一個學生。備課過程中好好考慮,怎樣才能讓他們懂學、愛學、喜歡學。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學生的知識得到鞏固,實現教學的有效性。

4、認真做好教學反思,對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,找出教學中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自己在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。

5、積極地撰寫各種教學心得體會,在高效的完成學校要求的一篇教學總結的基礎上,根據自己的情況再撰寫一到兩篇活動總結,提高自己的理論水平。

(二)自身完善方面:

1、實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷提高自己的學科水平,拓展自己的知識面。

2、能更好地利用網絡查找資料,豐富教學素材,熟練制作上課所需要的課件,并在教學有所收獲。

3、做一個有責任感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個孩。

子都看成最好的,把愛給每一個學生。做一個具有嫻熟教學技藝的教師,能按照教育規律和學生心理規律,智慧的、藝術的教育學生。

1、認真觀摩師傅、師姐的示范活動,并對活動作出自己的分析,提出見解,逐步提高業務水平。

2、對于學生的教學活動做精心準備,認真上好每一節課并隨時接受師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應的調整,在交流中升華理念。

3、積極參加學校組織的公開教學活動,經師傅指導創編教案,進行多次試教。經常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。同步進行教育教學的方法探究,積累教學案例、論文素材。上課之前提前一天提交詳案。

5.在撰寫案例和論文方面,也應經常向師傅請教,請師傅指點。

6.平日里遇到什么教育教學的問題無法解決,主動和師傅交流。

7、學期結束作好總結工作。

1.通過師徒結對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,增強教書育人的能力。

2.通過師徒結對,提高職業道德修養、教育教學理論素質和教育教學研究水平。

3.積極參與教育教學研究,細心搜集素材,積累反思。認真撰寫總結、案例。

培訓計劃方案篇十一

根據市、縣教研室及學校的工作要求,在校教務處、教科室工作計劃的指導下,結合本組的實際,本學期數學組將進一步深入學習和實踐數學課堂有效教學,樹立以人為本的教學思想,以培養學生創新思想和實踐能力為宗旨;加強教研組建設,提高課堂教學效率。總結經驗,發揮優勢,改進不足,努力使數學教研組充滿生機與活力。

積極組織全組教師學習教育理論、本學科專業理論和上級有關文件精神,不斷充實現代教育理論和學科專業知識,提高理論素養;認真學習、深刻領會職業教育數學教學大綱,學透、吃透高職考考綱,指導平時教育教學,提高教學針對性、效能性。鼓勵教師積極參加校本項目培訓。

1)認真搞好集體備課工作。本學期一定要做到:定課時,定人員,定執筆,定教案。

2)認真做好課堂教學的指導工作。課堂教學基本功的提升,課堂教學藝術的提高,課堂教學效果的形成。做好學生作業和考核的指導工作。

3)做好課外輔導工作。特別是高三高職考的復習,找資料,獲信息,抓落實。

廣泛開展多層次、多樣化的課外活動。豐富教師的課余生活。

【實用】培訓方案范文匯編八篇。

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