每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
助學申請書篇一
尊敬的校領導:
得知學校又有新的勤工儉學崗位,欣喜萬分,聯系到自己的實際狀況,特向學校鄭重申請。期望學校能夠給我這個鍛煉自己的機會。這是我第三次向學校寫這類的申請了,不知道是什么原因。遲遲沒有得到學校的批準。我想可能有別的同學比我更困難把。但是,就我個人來說,我也是很需要這份工作的。正因我家的狀況也不是很好,經濟狀況甚至比許多同學家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費,這還能減輕家里的一些負擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作潛質和交往潛質。我出生在農村,從小就經受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學校組織的各種勞動時,任勞任怨,十分用心,多次受到老師的表揚。因此,我認為我完全有潛質做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。正因身在農村,我家里的經濟狀況并不是很好,更何況咱們的學校收的學費又是很高。這更加重了我家里的經濟負擔,今年的學費還是我父親東挪西借來的,而且還沒有交齊,但在學費方面我家里已經是盡了最大的發奮了。就在我還沒有開學時,父親為了能夠把我的學費交齊,早早的就去了外地打工。而我的母親呢,她一人在家,更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢,而我卻不能為他們做些什么,想到那里不由得我羞愧萬分。在內心里,我很想減輕他們的負擔。讓父親少受些苦,讓母親少受些累,從這方面來說,我是十分十分期望學校能夠給我帶給這份勤工儉學的工作的。雖然,可能會有些人認為,同近是天文數字的學費相比,由勤工儉學所得到的報酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。正因我的關聯,我家幾乎已經到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分錢用,每一分錢對我而言都有巨大的作用。在去年放暑假的時候,別的同學都回家了,但是我沒有。正因暑期并不是農忙的時節,我回到了家里,并不能幫忙父母做些什么。何況,留在學校能夠用充裕的時刻來學習,另外也能鍛煉自己獨立生活的潛質。感謝學校在這段時刻里,給我帶給了一份工作,讓我在這個假期里也過得更加的充實,更加有好處。暑假里,我和本專業的兩名同學,還有其他專業的一名同學負責機電樓的衛生。期間,大家工作勤勤懇懇,都很賣力,而且不顧三伏天的灼熱,每一天都按時到崗,保質保量的完成學校交給的任何工作。也是正因我們工作發奮,得到了幾位機電樓管理員的一致肯定。對此,我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經有了一些工作的經驗,如果學校能夠批準我的申請的話,我必須會加倍的發奮,讓自己做得更好!
xxxx年xx月xx日。
助學申請書篇二
尊敬的領導:
您好!
我是xx系xx級學生xxx。在思想上,我積極向上,心態樂觀。在生活中,我做事積極,與同學友好相處,遵守紀律,我加入了院團委社團部,這讓我學到了很多知識;我積極參加了系上組織的足球比賽、班上組織的知識競賽等課外活動。
在學習中,我與老師相處融洽,上課認真,按時完成作業,學習努力,考過了英語二級和計算機一級考試,我始終保持在班上前x名的成績,平均成績達到xx分以上,無掛科,無重修,綜合素質被評定為優秀。
我來自xx省,父母是農民,家中共有x人,父親與母親均在家務農。父親在空閑時間到別人家做散工,20xx年時,父親因手受傷,需要治療,在家休養一年多,花去了家里僅有的一點積蓄。母親體弱多病,患有嚴重的頸椎病以及風濕病,常年需要治療。母親堅持做針線活。妹妹年幼,還在讀書,經常生病,去年因生病發高燒,連續住了一個月的`院。我的學費和生活費加重了家里的經濟負擔。
根據國家助學金評定要求,我符合20xx—20xx學年國家助學金評審條件,特此申請,望批準。
申請人:
時間:
助學申請書篇三
尊敬的院系領導:
我是xxx系xx級xxx班的一名學生,籍貫是xx_。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實的農民,家里有四畝地,都是爸爸一個人在種,農閑時候,爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家里從小到大,對于姐姐和我來說,爸爸一直充當著“爸,媽”兩個角色。
媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人,他結實的胸膛給了我御寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當時那小學校長在大會上表揚了姐姐,說姐姐很有骨氣,內容我忘記了,但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什么呢,什么都不能,我唯一能做的就是用最優秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發奮的念書,于是,家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學,只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。
什么叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的,家里實在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽。可能是老天憐憫,一位好心的醫生伯伯塞給了我一個紅包,后來才知道那位正是我的主治醫生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!
兩年的診治和修養,在醫生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終于又重返了久別的校園。而此時,我才知道家里已經負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養好,認真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發了脫落很多很多。
申請人:
助學申請書篇四
尊敬的領導:
您們好!我是。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有一學期的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。因為家庭里的一些原因和從農村到大學來的不適應,也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中,我已經學會了大學里的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以后的學習會學不好。從農村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。在中學時候,以為家境貧窮,所以學習條件很差,但是盡管如此,在高中的時候學習也一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。
我們巫山是經濟小縣。也是重慶市最貧窮地區之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地占有量不足1畝,經濟指標低于全市14個貧困區縣的平均水平。巫山交通落后,長期滯后發展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個后媽,但是家境并沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家里的擔子全在父親的身上。帶著家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了西南大學。可是,自從我上大學后,家里的收入更顯得有點供不應求,為了盡量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中采煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了后遺癥,不能干重活。
從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連初中都沒有上過,我父親在病患中對我說:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我曾想放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前后,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道消息后,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家里要錢了,還要向親朋好友借一部分伙食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師范生,但是這個申請由于自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。
在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮上的餐館里面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續壓著父母的身上。
在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室里面玩游戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙著參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家里還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業后能找到工作,讓我的家庭能輕松一點,也讓我有機會可以回報社會。
人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列促進大學生全面發展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!!!
我一直堅信給我一個機會,我就能做出最好的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己最優秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
由于家庭的貧困我特向學校申請新鴻基地產郭氏基金助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
助學申請書篇五
尊敬的系領導、教師:
您們好!我是藝術設計學院裝飾xx班學生xx。很榮幸的成為我校的一名學生。在那里已有兩年的大學生活,我始終堅持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在那里特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村,對于當地當時的情景,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一向在努力的做著我應當做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都能夠感受到父母舒心的笑容,還有他們的'囑咐,讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一向持續到此刻。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心境。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難,我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。我也要十分感激院里的大力培養以及教師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙。十分感激國家給予我們大學生的幫忙,資助優秀大學生完成學業。今日我得到了幫忙,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、教師加以評判審核!
20xx年xx月xx日。
助學申請書篇六
尊敬的領導:
你們好!我是化學工程學院14級有機3班的學生,我叫x,來自華北平原的一個農村,這次向各位領導申請國家助學金!
可能在別的同學看來,我這個外表開朗的學生還要申請獎學金?可是每家都有每個家庭的難處,更何況一個以種地為主的家庭呢?我家里共有四口人,父親、母親,哥哥和我,父親得了腦出血,大面積的出血差一點使父親成為植物人,但是父親憑借堅強的毅力,活了下來代價是醫療費用花了十幾萬,家里債臺高筑。現在父親每天都靠吃藥來恢復但是花費每月還要600多元,對于沒有固定工作的家庭更是難上加難!每月家里供給生活費300元,其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需費用。
現在已經是大三了,在這三年每次的考試中,我的名次始終保持在年級前列,在學習方面,我很用心,因為我知道如果我成績不好,真的無臉面面對為我日夜奔勞的父母了,為了供我上這個大學,父親拖著殘疾的.雙腿到處湊錢,對于一個不是很富裕的家庭來說,借錢的結果可想而知,沒有任何結果,我提出向學校申請助學貸款,爸爸說那樣在學校會被同學看不起,會給自己增添很大的壓力,他堅決不同意我貸款。當趁我在學校之際,在我不知道的情況下,爸爸媽媽無奈之下,把給哥哥結婚要的房子給賣了!放假回家后我才知道這一切,當時我真的不想回來再讀書了,真的不想了!可是父親只是讓我好好學習,說哥哥在外面找到工作,就可以找房或租房住。
在這次暑假要返校的時候,媽媽又病倒了診斷是風濕性關節炎,她不舍得醫藥費,堅決不去醫院,最后在爸爸硬拖下,來到醫院,媽媽以前說腿疼,起來蹲下都非常困難!也來過醫院檢查好幾次,都沒檢查出什么結果,每次媽媽都會說,花這么多冤枉錢有什么用,我在床上躺躺就好了!所以以后她總是不愿意去醫院。這次返校媽媽仍然不舒服,臨出家門,媽媽只說了一句話:在學校一定好好學習,不用掛念家里!出了家門,再也控制不住,眼淚狂流!
我也知道這助學金也解決不了家里的多大困難,可我卻真的希望能申請下來,無論是生活費還是其它費用都不用難受的向家里要了,我也想給自己的父母減輕一些負擔。當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
助學申請書篇七
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我叫xx,現就讀于xx大學政治與行政學院2010級政治與行政學。我來自xxxxxx,家庭經濟狀況不好,主要經濟來源是父母務農。
我的家目前共有五口人。父母都是初中文化,常年待業在家,以務農維持著家庭運轉。我外公是一名退伍軍人,年近八旬,因年邁身體狀況一直很差,勞動能力弱,且常年患高血壓、風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。外婆也已七旬,身體虛弱,時有病患,不能從事農業生產,所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。
我的家鄉是山區,土地少而貧瘠,農作物產量不高,而且還得靠天吃飯,所以收入偏低。今年夏天,重慶遭受特大旱情,農作物減產百分之七十以上,對我家來說,更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學費和生活費,為了外公外婆的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,堅持這勤儉節約的美好品德,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,盡自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。
敬禮!申請人:讀書人網
尊敬的校領導老師:
您們好!我叫***,系**學院**級*****專業*班的學生。自從進入大學的第一天起,我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由于物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學里能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:
師
教學。
努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識課外長期堅持自學在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己及時補充課堂知識的不足通過這些拓寬了我的視野豐富了我的知識。在生活上我樸素節儉嚴于律己寬于待人尊敬師長并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段在這期間我不與同學比吃穿只比在大學學到了什么、學到了多少在各個方面都獲得了巨大的進步綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了提高了我與人交往、為人處世的能力。
我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟于事。
敬禮!申請人:讀書人網
困難補助申請書一般由標題、稱呼、正文、結尾和落款五部分組成。
(一)標題。
這類申請書的標題一般也是寫在第一行中間位置,以醒目的字體寫出來。標題由文種和申請事由共同構成。如“困難補助申請”。也有的直接以“申請救濟”作為標題的。
(二)稱呼。
稱呼寫在標題下一行,頂格,稱呼后加冒號。所謂稱呼即要寫出所要申請的單位名稱或領導的稱呼。有的還要在名稱前加上修飾語。如“尊敬的校學生處領導同志”等。
(三)正文。
正文要求闡明自己申請的理由。寫困難補助申請需將自己的生活情況、家庭負擔、下崗情況等一些困難都寫出來,該部分要有理有據地寫。正文的最后還要寫出自己的希望或寫出“特此申請”字樣。
(四)結尾。
結尾即要寫些表示敬意的話。如“此致——敬禮”等字樣。
(五)落款。
落款寫在全文右下方,署上申請者的姓名并注上申請日期。
尊敬的校領導老師:
您們好!我叫***,系**學院**級*****專業*班的學生。自從進入大學的第一天起,我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由于物價飛漲,我就面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學里能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:
一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟于事。
敬禮!申請人:讀書人網
學
系
專業、班級:學。
信陽師范學院華銳學院別:
理工系。
號:名:
尊敬的領導:
你們好!我是信陽師范學院華銳學院理工系xx級土木工程專業xx班的學生,我叫xxx,我很榮幸能夠在華銳學院度過四年的大學生活。喜聞學校有國家助學金,專門針對學習優良且家庭貧困的學生,因此我特向各領導申請國家助學金幫助我完成學業,我會為我的學業而不懈努力。
我家在河南省xxxx,內鄉縣屬南陽市管轄地處豫西南是山區貧困縣,全縣經濟主要依靠種植業和養殖業,經濟不發達,人均收入非常低,農民生活非常拮據。我村因國防和軍隊建設需要被征地一千多畝,現在每戶平均只有一畝多地,村里的許多青壯年勞動力到外地打工來維持生計。雖然政府有每年幾百元的補貼,但對一個有兩個孩子需要上學的家庭來說那只是杯水車薪。面對每年一萬多的學費和幾千元的生活費對我的家庭來說是一筆很大的開支。
我家現在有四口人,爸爸,媽媽,我和妹妹,父母文化程度不高而且又不懂技術,只能在家種地靠賣糧食來掙錢,農閑時爸爸媽媽到外面打零工來為我賺取生活費和補貼家用.特別是近幾年父母的身體不好又不能夠干重活,所以不能到外面的工地上打工,只能在家種地,家庭的收入更少了。父親承包了別人的幾畝地來種,媽媽給別人打零工供我和妹妹上學。父母不分白天黑夜的干活,十分的辛苦。
為到現在我還沒有孝敬我的父母一次,就連給他們洗過一次腳都沒有。
在我空閑的時候我提出到地里干活來減輕他們的工作量,父母總是拒絕我,并告訴我要把時間用在學習上,要把學習搞好才能考上好的大學才能找到好的工作才能使自己有一個好的未來,只有這樣才是給他們最大的安慰,就是干再多的活他們也不覺的辛苦。可憐天下父母心啊。所以我只有更加努力的學習來報答我的父母。
我還有一個伯父在今年的春天過世了,伯父是單身收養了一個女兒也就是我的妹妹現在和我們生活在一起。伯父在2008年初得了癌癥,父母這兩年四處奔波為伯父治病抓藥早已花光了家里的積蓄,還向親朋好友借了不少錢,家里已是負債累累,當我今年夏天收到錄取通知書時,父母為我高興同時也為那高昂的學費而發愁。
在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時到外面找到了一份兼職工作來掙取一點生活費來為父母減輕負擔。
我總是給父母說我不上學了到外面打工掙錢來減少家里的負擔,但是父母就是不同意,而且還十分的生氣。他們總是告誡我只有學習才能改變這個家庭,只有上學才是出路,只有好好學習才能有一個好的未來,所以我堅持了下來,有幸在今年的高考種被我校錄取,我有幸能夠成為華銳學院的一員并且能夠在此學習而高興。
同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在學校的這兩個月里,我積極參加學生會的招新活動并光榮的成為了理工系網絡信息部的一名干事,能夠為學校和廣大的同學們服務我感到非常的高興。我也積極的參加學校組織的各種社團活動來豐富自己的大學生活,我也加入了建筑藝術協會為自己的創造了機會來認識更多的愛好土建類的朋友,我們進行了專業上的交流增加了自己的知識擴大了自己的視野,使我受益匪淺。
很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生,努力提高自身的素質。
現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,設立了助學金,學院的政策也落實到位,給予我們貧困學生生活補助,種種行動和政策讓我這樣的學生看到了生活的希望,我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。為黨和國家有這么好的政策而高興和自豪。
人都說窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。
為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特向各領導申請此項助學金,切盼領導核實批準!
此致
敬禮
申請人(簽名):
二00九年十一月四日。
助學申請書篇八
尊敬的各位老師:
你們好!
我是x縣x中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的`力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有克服了自我的貧困心理,才能做的更好,“人窮志不窮,窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此期望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。