演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇一

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天我演講的題目是：向著理想,我們揚(yáng)帆起航。

總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

當(dāng)我們帶著夢想，踏入重興中學(xué)的校門時(shí)，很多同學(xué)都懷著對知識的渴望，對理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)并沒有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說閑話，等等。也許此時(shí)的你會比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試都失敗了，便認(rèn)為自己考學(xué)無望，失去信心。但你可曾想過,此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。

千里之行，始于足下。你們站在新的起點(diǎn)，你們要樹立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會走向新的成功。

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。”初一的同學(xué)們，現(xiàn)在不努力何時(shí)努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風(fēng)暴雨，決不認(rèn)輸，永不放棄！

在過去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)展，教育教學(xué)都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點(diǎn)成績，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無私奉獻(xiàn)，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。

人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng)，生命不息，奮斗不止。今天，在藍(lán)天下，在陽光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇二

有些人挺了過去，靠著自己的聰明才智，勇敢果斷干出了一番大事業(yè);但是，能做到的人畢竟只是鳳毛麟角，大多數(shù)人在這個(gè)過程中害怕恐懼，無所適從，沒有方向感，擔(dān)心這縷光明是真是假。最后，跌倒了不敢爬起來，眼睜睜的看著它消失……盡管如此，我們還是應(yīng)該大膽的.去追逐夢想，敢做敢當(dāng)才是男兒好本色，是我們中華民族的氣概!在黑暗中跌倒了，我們摸索著站起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下一次不會摔得這么慘。黑暗中害怕了，我們可以尋求幫助，家人，朋友，師長，兄弟，姐妹，都是我們尋求幫助的對象。我相信，有了他們的幫助，你一定不會再惶恐不安，我們吸取教訓(xùn)，完善自我，一定能從黑暗走向光明。

行動起來吧，年輕人，靠著我們強(qiáng)大的精神力，去向夢想挑戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)。下一個(gè)獲得成功的，就是你!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇三

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我叫__，首先很高興結(jié)識這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢想》。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。

青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢想，，我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢想色彩斑斕!

最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。

在這安寧祥和的幸福時(shí)代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!

所以，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!

我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏!

我的演講完了，謝謝大家!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇四

各位：

大家好!

我的夢想就是長大成為一名科學(xué)家。正因我聽父親說，美國能夠在海底里建造房子，此刻那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究，我十分佩服那種更新的科技。科學(xué)的奧秘，令我心里無比向往。

如果我是一位科學(xué)家，我必須在海底和大陸之間，建造一條很長很長的`隧道。我還要在海洋里蓋樓房，汽車能夠象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。

如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種能夠不需要用手來操動，而是用機(jī)器自動駕駛的汽車，在大街上奔跑，這樣司機(jī)們就簡單多了。如果我此刻是一名科學(xué)家，我就會研究一些會干家務(wù)活的機(jī)器人，讓家家戶戶都有這種機(jī)器人，使人們能從繁雜的家務(wù)中解脫出來，去干自己想干的事情，我還要研究一種永遠(yuǎn)也用不完的電池，使機(jī)器人能夠永遠(yuǎn)幫忙人們做家務(wù)活。

如果我是一名科學(xué)家，我會研究出。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇五

親愛的老師，同學(xué)們：

不知不覺，從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時(shí)代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。

人們常說：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡!

“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。”作為一個(gè)剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會責(zé)任，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，為培育中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

我知道，這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會達(dá)到。我會不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進(jìn)步!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇六

敬重的同學(xué)們：

大家好!

“書是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說過，沒有書人類就不會進(jìn)步，可見書的重要。

猶太人教育他們孩子讀書時(shí)，總會在書上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。

幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢如幻的童話王國，我會由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會由于人魚公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣;我會由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。

現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、哀痛、擔(dān)心時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書，總能讓我拋掉一切苦惱，讓我沉醉其中，無法自撥。

在小說中，我和林黛玉一起品紅樓夢，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。

我看過的小說數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書敘述一只叫塔明諾的企鵝，關(guān)心企鵝國王找到公主的故事，途中它結(jié)識了好多伴侶。在伴侶的關(guān)心下，很多次的遇險(xiǎn)和逃脫，最終勝利的解救被困的公主。本書對我啟迪很深，是這本書讓我深深的愛上了閱讀。

一本好書，就猶如結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對以后的人生進(jìn)展有特別大的關(guān)心。

“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”蘇軾所作的'詩流傳至今。書，可以增長我們的學(xué)問，開拓我們的眼界，讓我在書的海洋里自由的飛翔吧!

大的抱負(fù)與理想始終是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力氣源泉。

幻想，這個(gè)看似虛無縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要角色。人生沒有幻想，就好比一個(gè)人漫無目的的在黑夜里摸索著，永久不會見到曙光。

幻想的力氣是無法想象的。德國音樂家貝多芬，在歲失聰，50歲完全丟失了聽力。在那段日子里，他感覺人生晦暗無光，再無盼望。那時(shí)，他在樂壇已是小出名氣，對于一個(gè)音樂家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這是李白的豪情壯志，只惋惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)宏大的新時(shí)代，只要我們有幻想，只要我們敢于追夢，就肯定能成就幻想。

而幻想，必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”實(shí)現(xiàn)幻想的路上免不了坎坷坎坷，我們要不畏困難，堅(jiān)持不懈去奮力拼搏，去追趕我們的幻想!

趁著青春去幻想，帶著幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛，我們的幻想由于青春而遠(yuǎn)航!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇七

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

說起青春，人們仿佛都會想到叛逆，在大多數(shù)人眼中，青春和叛逆是同位一體的詞語。想起在網(wǎng)上流傳的一個(gè)段子：“你不逃課，不打架，不談戀愛，不叛逆，那你的青春是喂狗了嗎?”許多人也因此為自己找到了放縱的理由，心安理得的揮霍著大把大把的時(shí)間。對此我覺得很不應(yīng)該。十六七歲的年紀(jì)，我覺得還是學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，當(dāng)然我也反對那種整天學(xué)習(xí)，把自己變成書呆子的人，我們身負(fù)著祖國未來發(fā)展的重?fù)?dān)，是祖國未來的希望，絕對不可以放棄自己，我們要努力，因?yàn)槲覀冋啻骸?/p>

我們都是00后，人們都說90后是新中國成立以來第一代吃著白面饅頭看著電視長大的一代，我們是幸福的一代人。我們不用為家庭生計(jì)操心，可以自由地追逐自己的夢想，我們可以張揚(yáng)但絕不可以輕狂，我們可以縱情遨游在知識的海洋，因?yàn)槲覀冋啻?

當(dāng)黎明的第一縷陽光照遭大地，當(dāng)初生的鳥兒第一次沖破殼的阻礙，我們便如同這新生的力量，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，我們走在新時(shí)代的隊(duì)伍中，自信而又張揚(yáng)。

年輕的心，屬于年輕的你，歡樂，憂愁，灑脫，深沉，你都擁有，好好把握這份年輕，為你年輕的生命高聲喝彩!

青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，青年時(shí)代的周總理就已立下壯志，要為“中華之崛起而讀書”;劉亦菲十七歲時(shí)已成為了中國家喻戶曉的明星;他們曾經(jīng)和我們一樣青春，他們也在年少時(shí)努力拼搏過所以他們都成功了。

我們不會永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。年輕是一種資本，但決不是放縱的理由與借口。珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，勝利的號角就在前方等著你吹響。我們該奮斗，因?yàn)槲覀冋啻骸?/p>

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，時(shí)刻準(zhǔn)備著！請黨放心，強(qiáng)國有我！

新學(xué)期來臨之際，開學(xué)第一課也如期開播，我坐在電視機(jī)前認(rèn)真的看完了，內(nèi)心的感觸非常大的，今年的開學(xué)第一課主題是：請黨放心，強(qiáng)國有我。

在這個(gè)漫長的暑假里，基本都是在家里度過的，而我也是早就迫不及待的想要開學(xué)了。但是一想到開學(xué)了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的，多多少少還是會有一些留戀假期的。然而在今天晚上，當(dāng)我觀看完《開學(xué)第一課》的時(shí)候，我也是一下子就進(jìn)入到了自己是“學(xué)生”的狀態(tài)，內(nèi)心充滿了斗志，充滿了對學(xué)習(xí)的渴望。

我們要通過努力的學(xué)習(xí)，去為自己的夢想拼搏，去為祖國的未來添磚加瓦。而夢想就如同那一縷清風(fēng)，當(dāng)我們在內(nèi)心感到困惑迷茫的時(shí)候，它就會提醒著我們，讓我們在迷失途中找到航行的方向，將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。因?yàn)橛辛藟粝耄晕覀兙蜁ヅ^斗，去探索那些奇跡，去追求美好的未來，去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己，要有一顆時(shí)刻保持著熱血的心，才能在追求的路上不畏艱難，勇往直前。

看完《開學(xué)第一課后》，讓我清楚的知道我們的祖國正在發(fā)生翻天覆地的改變，我們生活的這個(gè)社會，競爭也在變得更加的激烈，而身為中國新一代的我們，一定要跟上社會發(fā)展的腳步，讓自己變得更加的優(yōu)秀，才能肩負(fù)起祖國未來接班人的重任。

謝謝大家！?。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇九

夢想關(guān)乎著未來，我們的中國夢同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來。

所以你要慎重抉擇無論是為了這個(gè)班級，還是為了你自己。

我可以告訴大家，就像今天上午王杰老師說的，現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán)，是因?yàn)槲易鲞^了調(diào)查，根據(jù)我的抽樣調(diào)查，在我未向大家作這次講演之前，在95%的置信度下，我的支持率區(qū)間為30%45%，也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉，對我不了解，也缺乏一定得情感與信任。理想演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

而今天，我之所以在這里作這么長的講演，就是讓大家對我更加熟悉、更加了解、更加信任，如果今天我的講演能夠吸引并打動你，我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù)，更多的支持我相信，此時(shí)此刻，你一定在進(jìn)行著選擇與放棄，我要告訴你，你要舍得，因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西，才能獲得真正對你有益的結(jié)果。

我不想說，別人的都是錯(cuò)誤的，我只關(guān)注，自己的是否是正確的;我不想說，別人的都是落后的，我只關(guān)注，自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說，我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會，我只關(guān)注，自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己，并獲得了一次被選擇的機(jī)會特別是大家充分的尊重。

或許這是我最后一次向大家公開發(fā)言了，或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺上了，或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會，或許我不會再給大家或者說是我自己再一次參與的權(quán)利了。

讓我深深地為大家鞠上一躬，因?yàn)榛蛟S我和你一樣，真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí)，我希望今天的晚些時(shí)候，我能夠再一次的站在這里，向所有人表達(dá)由衷的謝意。

最后，我依然要說，無論結(jié)果如何，一個(gè)人的人格魅力能夠也必將影響著未來人性的光輝，應(yīng)該也必將灑滿整個(gè)世界。感謝你的聆聽，謝謝!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是：青春夢。

我想現(xiàn)在所有的學(xué)生心里都有夢想，比如：“我長大后想成為一名科學(xué)家”;我長大后想成為一名飛行員。就我個(gè)人的觀點(diǎn)來說，夢之所以被稱為夢，是因?yàn)閴舾矣谠谛闹兴伎迹獜默F(xiàn)實(shí)出發(fā)。如果一個(gè)人每次考試都是最后一名，長大了還天天哭著要當(dāng)科學(xué)家，我覺得不現(xiàn)實(shí)，不符合我們青春的節(jié)奏。有夢想是好事，但請記住，夢想不是隨意的想法。只有認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，才能建立自己的夢想，那么這才是真正的青春夢想，充滿魅力。

也有很多人在追逐夢想的路上放棄了夢想。大部分是因?yàn)槁飞项嶔ぬ啵械闹皇且驗(yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就不了了之。堅(jiān)持夢想才能飛翔。沿路的風(fēng)景只是一道屏障。不要停下來看，而是大步向前，追逐明天的`黎明。

起初，夢想是一座廢棄的城市，埋著我們的殘骸。如今，荒蕪的城市轉(zhuǎn)而繁榮，時(shí)光飛逝，祭奠轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，刻滿了一路上的坎坷與風(fēng)雨。掉落的清淚滑過時(shí)光，停在影響人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，反射出五顏六色的光芒，刺痛眼睛。

夢想是一首贊美詩，最美的是永不后悔的選擇，美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

夢想著一個(gè)荒蕪的城市，一個(gè)繁華的時(shí)代，一個(gè)駐足歌唱，一瞥轉(zhuǎn)型中的人生價(jià)值，那是青春的夢。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先，我提議大家起立鼓掌歡迎在百忙之中參加我們的聚會老師們。其次，我做為這次同學(xué)聚會的發(fā)起者之一，感謝同學(xué)們對我的厚愛和信任，讓我做為同學(xué)代表在此發(fā)言。我代表這次同學(xué)聚會的組委會成員，對老師和同學(xué)們的到來，表示最熱切的感謝。

每年的暑期都是同學(xué)聚會的高峰期，身邊常聽到去參加同學(xué)聚會回來朋友的抱怨與后悔。抱怨主要是同學(xué)聚會的發(fā)起者考慮不周，讓同學(xué)們玩得不高興。這點(diǎn)我和組委會的同學(xué)們也不敢保證，但請同學(xué)們相信我們，我們一定是盡自己最大能力想做好這件事的。后悔的原因主要是“有錢有地位的同學(xué)顯擺，令那些暫時(shí)生活不太如意的同學(xué)更加自卑。”我相信我們班同學(xué)之中不會存在這種現(xiàn)象。但同時(shí)我也想提醒象我一樣極其普通的同學(xué)們，我們在認(rèn)識到人的尊嚴(yán)沒有高低之分的同時(shí)，更要承認(rèn)人的智力是有高低之分的，我們要認(rèn)識到自己的不足，不要有吃不到葡萄就說葡萄是酸的的心理。我們要祝賀那些比我們生活更好的同學(xué)，同時(shí)以他們是我們的同學(xué)感到光榮。當(dāng)然，我還想再次提醒大家，我們的聚會不帶功利性，此次聚會，重?cái)⒂亚?加強(qiáng)溝通!展望未來!

最后祝老師、同學(xué)們都能生活得越來越好，我們這次的聚會能得到同學(xué)們的滿意，達(dá)預(yù)期效果，圓滿成功!

謝謝大家!