在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期班長競選發言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸登上這個講臺,我是xx,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統御全局的大德大能,經過四年來的鍛煉,我相信自我是具備這個本事的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的.成長和提高。
在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切能夠團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊長這一職務。
此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優秀學生干部。可是我深深的明白自我還存在不足,期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟?!比绻掖舜纬晒Ξ斶x,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班干部“無功就是過。”
我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最終,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,多謝大家。
新學期班長競選發言稿篇二
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選4182班長,這次算的上是對自身的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自身很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自身的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自身的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團____,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自身,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自身的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的`作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自身忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
新學期班長競選發言稿篇三
大家好!我是王**,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發揮并提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作,支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。
如果我競選上班長,我會協助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬??傊?,我會盡力做到最好。請老師和同學監督。
如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
新學期班長競選發言稿篇四
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx。我是一個優秀、自信、陽光明媚的少年。我喜歡下棋,也喜歡在書海中漫游。小學時,我是附屬小學少先隊的中隊長。今天我要競選我們的初學者x班的班長。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優秀的領航員!一個班的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我有信心,在與同學并肩作戰的情況下,我能勝任這份工作。正是因為這種發自內心的力量,當我走到這個講臺時,我感到自信了一百倍。
雖然我在講臺上演講了無數次,參加了比賽,但今天是我第一次在初中生活中站在講臺上,這次是班長。此時此刻,我非常興奮和緊張。在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,不僅是一種光環,更是一種與學生密切相關的責任。所以,如果我當選,我不會把這個“長”變成虛名,我會為學生和老師服務,做我能做的一切。班長應該是老師和同學之間的橋梁,是老師的得力助手。我會盡力分擔老師的煩惱!首先,我必須從自己開始,嚴格要求自己,在各個方面發揮主導作用;其次,我會隨時隨地考慮學生的想法,擔心學生的焦慮,熱情地為學生服務!班長作為班級集體的領導者,我有能力處理班級的各種事務!
如果我成功競選上班長,我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作,努力成為老師的小助手。我要帶領大家創造一個干凈優美的學習環境,讓大家做出自己的貢獻,讓我們班在新學期更上一層樓。我認為我們每個人都應該為這個班集體做出更多的貢獻。這個班的.進步是大家共同努力的結果。然而,如果我失敗了,這表明我仍然有很多缺點,我需要提高自己,并在新一輪的競選中更加努力地工作。同時,我也按照班干部的要求約束了自己。
戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位?!薄N业淖罱K目標是得到同學們的信任和肯定。班級集體的進步是每個人的共同目標。
希望同學們能信任我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我會經得起考驗的。我相信在我們的共同努力下,我們可以充分發揮每個人的智慧,我們的班級工作會做得很好!
新學期班長競選發言稿篇五
尊敬的老師、小朋友大家好:
我叫,我想競選班長。我畢業于xxx幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業,接著我就會去做我喜歡做的`事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課。
想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。
新學期班長競選發言稿篇六
親愛的同學們和老師們:
大家下午好!我叫xxx,我非常向往班長這一職位,我也想做好班長這一職務,此時我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。
我的愛好,可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法,我在書法比賽上還得過獎呢!我很向往班長這一職位,我想像他們一樣為班級服務。我非常熱心,在前幾天我的`同桌沒有帶寫字本,我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心,每次老師給我的任務我都能按時完成,還做到最好。如果可以當上班長,我一定嚴于律己。群龍不能無首,要是我當上班長,我就一定會做一個出色的領航員!
如果我當上班長,我一定會做到下面這幾條:
一、我會充當好老師的小助手,幫老師做事。每天中午,老師不在的時候,我一定會把班級管好,讓他們不要大吵大鬧,讓他們好好做作業或看書。
二、我不會因為我是班長,就到處炫耀,不讓他們中的任何一個人掉隊。
三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好,絕不讓同學們失望!
四、我還要完善自己,嚴于律己,及時完成作業,當同學們遇到難題時,我會及時去輔導他們,絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好!同學們能比以前更優秀!希望大家能支持我!
謝謝大家!
新學期班長競選發言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是崔**,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。
如果我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。
當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋梁,讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。
謝謝大家!
新學期班長競選發言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
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新學期班長競選發言稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長,我感到十分激動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作,是教師的“左膀右臂”,深得教師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長,首先,我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績,維護班級的.團體榮譽。另外,我會經過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學、在學中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題,讓大家共同提高,畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點,班長是教師和同學們溝通的“橋梁”,我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了,說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學習并改正自身的缺點,使我的本事更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
期望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!
多謝大家!
新學期班長競選發言稿篇十
新的一學期又到了,同學要競選班干部了,那么競選班長的。
發言稿。
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:
一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協調好老師和同學們之間的關系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。
假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
最后,請同學們投我一票。
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
演講稿。
都讓我對自己作一次總結和檢查總結過去的成敗得失檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部演講稿又是對我再一次的鼓勵和鞭策讓自己在困難面前自信滿滿讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起來競選班干部。
作文。
寫的不錯等等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路?!比绻前喔刹?,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。最后我只想;競選班干部演講稿說一句,那就是:給我一次機會,我將還個你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。
新學期班長競選發言稿篇十一
敬愛的老師,同學們:
大家好!我是五年級三班的學生蘇梓欣,我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任,在我心里這種責任很大,如果讓我當班長,我會負起這個責任,不會讓班長只是一個“名號”,我會成為老師的得力小助手,讓老師不再辛苦;其次我會與同學們架起一座心靈之橋,幫助同學們解除矛盾和誤會,讓我們關系更融洽。
當班長有我的優勢:一是我在班里學習成績一直不錯;二是我愿意“多管閑事”,當然,管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了,哪兒被損傷了,我都知道;三是我會開電腦,可以在課堂上為老師再節省幾分鐘的時間;四是如果我當了班長,我會嚴格要求自己,為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點:我是急性子,有些事情我可能會處理得有些心急,有得罪大家得地方,請大家多多包涵,在這,我先向大家深深地表示歉意,假如我當選了班長,我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票,我會對咱們班負起責任,讓這個班級越來越好,謝謝大家!
新學期班長競選發言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是五年級x班的xx,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
新學期班長競選發言稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫__,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。
在日常生活中,要注意協調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
新學期班長競選發言稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫__,今天能站在這里競選班長,既高興又自豪!
我是一個成績優異,充滿自信的女孩。我上課認真聽講,積極動腦,大膽發言,學習成績在班級里名列前茅。我關心集體,樂于助人,對工作認真負責,得到老師和同學們的一致好評,年年被評為三好學生。
我愛好廣泛,全面發展。我喜歡閱讀,最喜歡讀故事書和世界名著,所以課外知識很豐富,同學們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長,曾經在學校舉行的講故事比賽中獲得二等獎,我的數學成績也不錯,另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。
我非常榮幸有機會參加這次班長競選,我懂得,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人是否有責任感的體現。能夠為全班同學服務是我最大的愿望。
假如我能當上班長,我將盡力協助老師團結其他全班同學,提高班級同學的學習成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”,讓學習好的同學主動幫助成績不太好的同學,讓大家的成績共同提高,因為好好學習才是我們的首要任務。
假如我能當上班長,我想把班級“圖書角”擴大起來,發動全班同學來捐書,把同學們捐來的好書分類存放,再選幾名能負責任的同學做圖書管理員,午自習和課外活動時間,大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書,豐富課外知識,開闊視野。
假如我能當上班長,我還要在班級內組織開展各種豐富多彩的活動,比如:”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發揮想象力吹牛比賽”等,讓大家在學習之余,放松一下!
最后,請大家相信,我完全有能力勝任班長這個職務,如果大家也覺得我可以勝任這個工作,就請您把你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選人: