在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
贈幼兒園老師的話篇一
1、我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
2、老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
3、當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了"好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐",他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
4、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多、寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里、謝謝老師們!
5、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
6、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
7、感謝你們!幼兒園的老師,人生起點的導航之星,燎原孩子的前程!謝謝你們!
8、xx幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對兒的照顧和培養(yǎng),你們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!
9、老師您曾經(jīng)說:路要自己去走,于是我開始了尋夢之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝你,在我人生中的好老師!一年又一年, 風風雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛, 您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,高高掛在我們的頭頂, 讓它燃燒您的詩意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點燃您的機智和活力,讓它升騰您的恒心和愛心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因為您是一個老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。
10、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
11、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
12、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。
13、我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的"吃喝拉撒",工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的"好媽媽"。謝謝你們了。
老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。
16、xx老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
17、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過、關心過、幫助過我兒的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
18、最近每天,孩子都是早早就起床,然后自己到門口等車。他這么積極主動要求去幼兒園,他一定適應了那里的生活,在園里,他是快樂的,而快樂的根源來自于老師和同學們。這段難忘的幼兒園生活會為他留下深刻印象,將是他長大以后最美好的回憶之一。謝謝這么久以來老師對孩子的關愛!
20、孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!
22、xx老師,感謝您x年來對我家xxx的照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經(jīng)比以前有了很大的進步,這一點我們都能體會到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!
23、老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長期對他的.教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自內心的表示感謝!祝你們天天開心,幸福健康永遠!
24、當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了"好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐",他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
25、老師你好,您們都是孩子們打好基礎的根本,幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng),可是,您勞累的身影深深的記在我的心中,是那么的美......
26、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!
27、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會為您自豪!
28、老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
29、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!感謝幼兒園老師的話。
家長感謝老師的話
老師教給你的孩子知識,引導他們的人生之路,培養(yǎng)他們成才,猶如學生們的父母一般。家長對老師心中充滿感恩,家長感謝老師的話,感謝他們對孩子的愛和關懷!
1、感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!
3、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!
4、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
5、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!
6、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
7、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!
8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!
贈幼兒園老師的話篇二
1、用語言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤,這就是老師的崇高勞動。擁有年輕夢想即成真;擁有幸福頻頻出佳績;擁有財富桃李滿天下!
2、報告老師我已長大,和您一樣聽黨的話,朝九晚五工作不差,努力上進有望提拔,教師節(jié)近掏出電話,送句祝福意思一下,我的恩師心中牽掛!
3、祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。
4、我的思緒都在想您,千言萬語都在為您祈禱,滿面的快樂都因為您而微笑,所有的智慧都來自與您的教導,把所有的祝福都送給您,祝您快樂。
5、沒有強壯臂膀,卻有廣博胸懷,你用你的心血,播下新蕊朵朵;沒有金錢滿屋,卻有知識無窮,你用你的真心,給予我們鼓舞。愿你幸福滿溢!
6、最難參透的是老師的心,它期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!
7、每年的這個時候,我都會記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風,從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話:師恩難忘!
8、去年今日大學中,師生情誼比天高,今年學生天涯散,恩師重接新學生,吾等不敢忘師恩,發(fā)條短信送祝福,祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高,天天無憂樂開懷!
9、風吹來,雨打來,雪飛來,年復一年,老師,您總是欣然的站著,巍如高山。分別再久,走得再遠,您關注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!
10、尺長教鞭,督促學生,順利成長;滿懷期望,慈愛關懷,學生健康;傾情關注,莘莘學子,一路輝煌;教師節(jié)到,學生祝愿,老師快樂,長壽無疆!。
11、古人云:三人行,必有我?guī)煟雠笥涯敲淳茫谀切┮黄鹱哌^的日子里,感謝你一直陪在我身邊,給我關心和幫助。呵呵,謝謝有你在身旁支持我!
12、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千優(yōu)美詩篇,贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎?不是,所以只能借這條短信表達我的祝福:恩師快樂!
13、您的頻頻教導,讓我們學到知識,您的諄諄教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會,您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,祝您幸福。
14、教師節(jié)到了!您用火一般的情感溫暖著學生,您是母親;您用智慧和血汗?jié)补嘀恳恢暧酌纾菆@丁;您把真善美播灑在人類的心田,您是工程師。
15、您用粉筆,勾勒孩子們的未來,您用青春,培育祖國的棟梁,您用教誨,指引夢想的方向,您用執(zhí)著,譜寫偉大的職責,愿老師您快樂,桃李滿天下!
16、快樂如風吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您快樂!
17、您把我們心理筑得堅固不可摧,讓失敗來得更猛吧!因為我們已做好了準備。送上最誠摯的祝福!
18、上聯(lián):一根教鞭作篙撐苦也不說累也不提引領學子遨游于知識海洋;下聯(lián):三尺講臺當田種名也不求利也不取甘為園丁澆灌出桃李芬芳。橫批:師恩難忘。
19、三尺講臺之上有您無私的奉獻和辛勤的汗水,春夏秋冬我們一同走過,您教給我們做人的道理,授給我們豐富的知識,我們真誠的說聲:“謝謝!您辛苦了!”
20、教師是失水學生身邊的橡皮船,教師是夜行學生前行的燈塔,教師是學生心靈中為人的榜樣。在教師節(jié)來臨之際,祝愿我們教師都能真正成為學生靈魂的工程師。
21、蜜蜂采蜜花中憩,您的勞作無停歇;大海發(fā)怒如嚴冬,您的和藹暖如春;明星尚有鮮花簇,您的舞臺無掌聲。親愛的老師,師愛無疆,感謝您的無私,感謝您的關愛!
22、親愛的老師,教師節(jié)即將來臨!在這廣闊的藍天下,有您辛勤的背影,您就像勤勞的園丁細心的照顧著我們這些還未綻放的花骨朵,在不遠的將來,您會收獲這美麗的果實。
23、天藍藍,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋葉黃,您是我兒時的航向;學生鬧,您慈祥,您是我永遠的榜樣;講臺小,愛飛揚,對您的祝福永流淌!老師,您辛苦了!
24、不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求聞達于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學生將你的名字銘記,但求將祖國的棟梁培育。祝愿老師們健康幸福,桃李滿天下,芬芳遍中華!
25、忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的師情,當教師節(jié)再一次來臨時,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給老師聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄——老師,我愛您!
26、你用愛心,給我信心;你用耐心,給我恒心;你用細心,給我開心;你用關心,給我決心;你用真心,給我善心。愿快樂對你癡心,健康讓你放心,溫馨和你知心,幸福永遠不變心!
27、向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美女帥哥等朋友們說聲:謝謝!感謝你的老師把你教育成材,讓你知書答禮,并與我臭味相投,結伴為友。
28、你在三尺講臺上放飛了一群群翱翔的鳥兒,你用辛勤的汗水扶正了學生腳下的道路,耕耘出桃李滿園芬芳四溢,你用默默的奉獻點燃了世界的光明,學生要對老師說一句:老師您辛苦了。
29、老師,只是我的表面工作。其實,我真正的身份是——人類靈魂的工程師!老師,這份禮物略表學生的一點心意:希望您監(jiān)考時睜一只眼閉一只眼;判試卷時高抬貴手;寫評語時多多美言。
20、你用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;你用微笑播種,一路上快樂無限;你用智慧領航,人海里精彩不斷。愿你擁有最多財富幸福最美祝福:桃李滿天下,快樂伴身邊。
贈幼兒園老師的話篇三
老師,感謝您x年來對我家xxx的照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經(jīng)比以前有了很大的進步,這一點我們都能體會到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!
老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對兒的照顧和培養(yǎng),你們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!
4.當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
5.對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
6.孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!
7.孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!
8.孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.謝謝老師們!
9.老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
10.老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。
11.老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長期對他的教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自內心的表示感謝!祝你們天天開心,幸福健康永遠!
13.每天去幼兒園是我孩子最高興的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝xx幼兒園的老師們.
14.您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您,是投入,您,是付出。您就是我們孩子最敬愛的老師。
15.您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會為您自豪!
17.我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
18.我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。
19.我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過、關心過、幫助過我兒的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
20.自從去年,我的孩子就讀你們幼兒園以來,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。
贈幼兒園老師的話篇四
秋去冬來,時光易逝。轉眼間將近兩個月的置換脫產(chǎn)培訓已經(jīng)結束。細數(shù)在新鄉(xiāng)河師大培訓期間的點點滴滴,不禁感慨萬千,幾個關鍵詞突然出現(xiàn)在眼前。
遇見。
總覺得生命中有些遇見是那么偶然,又是那么恰逢其時,正如這次培訓。機緣巧合,我遇見了這次國培,從一開始的猶豫不決到后來的堅定從容、求知若渴,見證了我的心路歷程。走進河師大的校園,突然有種恍若隔世的感覺,這個承載青春和夢想的校園是多少年前魂牽夢縈的地方啊,如今可以用腳丈量它的每一寸土地,一草一木觸手可及,似乎有點不太真實,感謝國培,讓我遇見了美好!
從教以來參加過大大小小無數(shù)次的培訓,卻對這次置換脫產(chǎn)培訓情有獨鐘。這是一個“培訓者的培訓”,開班儀式上,班主任許相全老師就告訴我們一定要轉換角色,重新定位自己,只有這樣,學習期間才會有側重點,作為一個未來的“培訓者”,我們怎樣學習,怎樣學以致用,回去怎么組織“培訓”,是目前該思索的問題。
帶著這個問題,我們開始了緊張的研修之路。何其有幸,我們遇見了大專家,他們全新的理念如風暴一般席卷著我們的大腦,開闊著我們的視野,為我們這些來自鄉(xiāng)村教師打開了解目前教育最新動態(tài)的大門。各種觀點在我們的腦海里碰撞,大家如海綿般選擇性吸收,反思內化,這些寶貴的理論經(jīng)驗,無疑將對我們以后的教育教學研究起著指導性作用。
互助。
人們常說“一個人可以走得很快,一群人才可以走得更遠”,這次國培,我對這句話的感受更深。我們這個班共有來自五個縣的100名老師組成,只要提起滑縣語文團隊,沒有人不伸大拇指的。我們滑縣語文組紀律嚴明、研修認真、發(fā)言積極、刻苦勤奮,幾次大的集中研討活動都是在滑縣教師進修學校的趙云、郭麗歌、薛永杰三位老師的指導下進行的,大家利用晚上的時間在河師大文學院報告廳分組研討、交流、匯報、總結,卓有成效。這種真研討形式吸引了外縣的老師也來觀摩,班主任許相全老師也來親自指導。收益最多的還是我們自身,在這個大家庭里,大家互幫互助,團結友愛,意見相互交流,思想相互碰撞,在這個集體中,你會覺得前邊有人拉你跨過“障礙”,后邊有人推你一路“攀登”,就這樣,在集體的洪流中,你會被裹挾前進前進再前進!
成長。
青春短暫,韶華易逝。曾幾何時,望著鏡中不再年輕的臉,不禁一聲嘆息。時值中年,來自工作、家庭、生活的繁雜事物讓我們行色匆匆,負重前行。我們逐漸喪失了敏銳的觀察力,“成長”似乎是很遙遠的事情,與“我”無關。然而,這次國培就像一支強心劑,激活了內心深處的求知欲望,點燃了我們內心的學習熱情。當踏進師大的校園,看著一群群天之驕子青春肆意,神采飛揚時,自己的腳步也不覺輕快了許多,突然明白,只要肯出發(fā),何時都不晚。我們懼怕變老,可是怎能拒絕“成長”?在教師專業(yè)成長的路上,我們永遠都是新兵,永遠都在路上!
拔節(jié)。
這個詞在我們小語2組出現(xiàn)的頻率最高,雖是調侃確是實話。白天聽報告或是跟崗聽課,晚上回賓館整理筆記、寫反思,大概十點到十一點之間,你看朋友圈里,井噴似的會涌現(xiàn)出大量的“美篇”“簡書”等,不用猜,內容肯定是大家的研修心得。我們曾戲謔道:“夜深人靜時,你聽……噼里啪啦,這是生命拔節(jié)的聲音!”專家引領+同伴互助,這是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路,但是,來自我們自身的內驅力也不容小覷,它是支撐我們專業(yè)成長的強大支柱,“沒有誰可以叫醒一個裝睡的人”,只要內心有前進的聲音,有進步的訴求,有成長的渴望,就沒有什么可以阻擋我們的腳步。
贈幼兒園老師的話篇五
1)寶貝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進步!
2)寶貝,愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3)我的孩子,不要膽怯,不要回頭,勇敢的邁開腳步向前走吧!
4)新年到了,祝你擁有白馬王子的帥氣。
5)新年到了,祝你擁有黑貓警長的勇敢,捉住所有壞蛋。
6)新年到了,祝你擁有海爾兄弟的智慧,打開知識的大門。
7)新年到了,祝你擁有大力水手的力氣,當個舉重冠軍。
8)新年到了,祝你擁有白雪公主的美麗。
9)新年到了,祝你擁有小美美的歌聲,長大當名大歌星。
10)新年到了,祝你擁有機器貓的空間帶,想要什么有什么。
11)向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!
12)希望每個寶寶天天都能像花兒一樣開放,像陽光一樣燦爛!健康快樂的度過每一天!
13)悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福:新年快樂!
14)我認為健康和快樂是人生最重要的`兩件東西,如果它們可以轉讓,我愿意把我的那一份都給你!我的寶貝,新年快樂!
15)月亮姐姐給你唱新年快樂歌,紅果果和綠泡泡陪你放爆竹,圍裙媽媽小頭爸爸給你送來了香噴噴的餃子,紅貓藍兔,貓和老鼠,海綿寶寶,章魚哥給你表演新年節(jié)目,祝你新年快樂!
16)你給全家?guī)砹诵腋:蜌g樂,你是爸爸媽媽的驕傲,我們將盡力為你留住每一個成長瞬間,希望你成長的路上充滿歡聲笑語與美好回憶。
17)寶貝,現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
18)寶貝,新年快樂!愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
19)新年是美好的總結,就像句號;新年是未來的開啟,就像冒號;新年是驚喜的祝福,就像感嘆號;新年是幸福的未知,就像省略號。愿你新年寫滿快樂的標點!
20)一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚揚,年年財源廣進。新年快樂!快樂新年!
21)早一點,晚一點,祝福不少,收到就好;遠一點近一點,不是問題,心無距離;長一點短一點,話多話少,心意不少;節(jié)日很好,我愿趕早:寶寶,春節(jié)快樂!
22)新年來臨,在新的一年里,我愿意照顧你的一生,愿意管你的三餐對你噓寒問暖,愿意保護你不讓人欺負,可是拜托你能不能先回豬圈啊!跑出來可會挨揍的喲!
23)鴨子太多嘴總愛呱呱叫,太吵;小貓?zhí)嗲榭偸菒廴鰦桑?小狗太多事總愛汪汪汪,太鬧;想來想去還是你最好,就算新年狂歡也只呆在豬圈里睡大覺。
24)你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
25)雞年歡天喜地,大魚大肉厭倦,節(jié)后注意身體,調節(jié)是個關鍵;工作莫要太累,身體最為寶貴,沒事多喝開水,好好養(yǎng)養(yǎng)腸胃。祝你節(jié)后生活更加有滋有味。
26)除夕夜,雞年倒計時,快樂元素在積聚,歡樂軍團急行軍,迫不急待的我,與雞年陽光一道啟程,把一年祝福提前給你,祝你紅紅火火過虎年。
27)雞年到,吉祥到,祝你樂逍遙:多一點歡笑,少一點煩惱;多一點鈔票,少一點煩躁;多一點年少,少一點衰老;多一點幸福,少一點困擾。新春快樂!
28)祝你:生活越來越好,年齡越看越小,經(jīng)濟再往上跑,別墅鉆石珠寶,開著寶馬炫耀,掙錢如同割草,感覺賊好!哈哈,為你這樣的朋友驕傲!
贈幼兒園老師的話篇六
幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和構成良好道德素質的重要時期,可是從當前獨生子女所處的家庭環(huán)境看,幼兒所理解的道德熏陶和教育不容樂觀,眾星捧月般的地位,家長重智輕德的教育,使我們的孩子從小便養(yǎng)成了“以我為中心、任性、驕蠻、無禮”等不良道德意識和行為。幼兒園是孩子理解教育的最基礎時期和主要場所,有職責和義務幫忙我們的孩子克服缺點,逐步構成正確的道德意識和良好的道德行為,使他們將來能適應社會的發(fā)展,做一個有益于社會的人。所以在幼兒園向幼兒進行德育是十分重要和必要的。
可是,我們也看到了目前幼兒園德育資料與方法上存在的諸多不足。如在德育資料上過于抽象,德育資料不遵循幼兒社會性發(fā)展的規(guī)律,將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂。在方法上以教師主導為多,忽視了幼兒的主體作用;以團體教育為多,忽視了幼兒的個體特點和差異;以道德知識灌輸為多,忽視了幼兒的內在需要。幼兒園中“重說輕行”的傾向,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動卻是另外一套,德育成效不高,現(xiàn)行的德育資料和方法亟待更新。所以,我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著。
一、在日常生活中滲透德育。
幼兒園的德育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,它每時每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動時,我們引導幼兒主動地和教師同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自我來發(fā)現(xiàn)班中哪個幼兒沒來園,使幼兒學會關心自我的同伴,熱愛團體。自由活動時,我們引導孩子學會互相謙讓,學習與人交往的語言,并樂意和同伴分享自我的玩具。午餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等,抓住有利的教育時機,有的放矢地進行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點,因為它也是對幼兒進行德育教育的有利途徑,在活動前我們會結合相應的季節(jié)和月教育重點,以及社會上的重大事件制定相應的方案,并選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等形式,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。
二、優(yōu)化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人。
在開展幼兒園德育活動時,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,與各科活動有機整合,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,重感悟、體驗,并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的本事,使幼兒在活動中學會做人與處世。我們不是經(jīng)過灌輸讓幼兒掌握道德知識,而在于幼兒的實踐和親身體驗。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進行,鼓勵幼兒成為德育活動的主人。如在幼兒游戲中滲透德育資料:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動,從中幼兒感受到了分享的歡樂。一個個故事的表演則讓幼兒體會到了助人、關心他人的樂趣。在活動中幼兒成為活動的主人,幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學習的興趣和動機,這有助于幼兒將外在的道德觀念內化為自我的行為準則。
三、在德育主題活動中深化德育教育。
新學期一開學,就迎來了三個新中班的小朋友,汾西幼兒園對他們來說既陌生又新鮮,為了幫忙他們盡快適應幼兒園的生活,融入團體中,我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領弟弟妹妹參觀了幼兒園,經(jīng)過才藝展示,幫忙弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學習生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往本事得到了培養(yǎng),中大班的幼兒在活動中也逐漸學會去關心照顧弟弟妹妹,學會了謙讓。中秋節(jié)我們則是以年級組的形式開展大活動,孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果,在活動中,孩子們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,學會了與人分享。國慶節(jié)到了,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動,在活動中我們和小朋友一齊了解了祖國的大好河山、民族文化,深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”、“寒冷的冬天”等活動也都充分體現(xiàn)了對孩子進行德育教育的重要性。
四、做好家長工作,家園共建促教育。
對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需堅持教育的一致性。所以,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們經(jīng)過寶寶成長冊、家長園地、家長會、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育。
此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們經(jīng)過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強團體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛團體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和教師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自我,以身作則,要求幼兒做到的事,自我要先做到,不許孩子做的事,自我堅決不做,要用自我的言行為孩子創(chuàng)造一個禮貌健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
品質的構成。在進取向上的環(huán)境中,在潛移默化中,使幼兒變得自信、學會了分享、學會了助人等優(yōu)良品德。
回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點提高都傾注了我們教師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自我的付出并沒有白費,此刻我就對本學期的個人工作做如下總結:
一、思想方面。
能夠用心參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,資料豐富。用心參加園里組織的各項活動。熱愛群眾、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。用心響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。
二、工作方面。
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每一天的半日活動,有準備的組織豐富搞笑的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。
在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當教師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。透過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手潛力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自我的短處。為此,我透過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎。
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們選取了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又搞笑。
三、家長工作方面。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長十分重視教育,也明白從何下手,來配合教師。所以,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、教師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們透過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面。
很多人都說,你們教師好辛苦呀,務必要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,僅有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和午時離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。
愛孩子就是關懷孩子,愛孩子就是尊重孩子,愛孩子就是職責,因為有了這份沉甸甸的職責,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活潛力差,自我保護潛力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的狀況下保護自我。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長!
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事。”隨著對《幼兒園教育指導綱要》精神的不斷領會,我們越來越清醒的認識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內涵,也是當今改革與發(fā)展的大趨勢,所以我們本著“提高家長工作實效性,到達家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,本學期開展了一些活動,教師與家長共同分擔教育職責。針對這些,我們本學期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:
一、建立家園互連網(wǎng),開設家長之窗。
為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學工作,一學期以來,我們堅持定時更新班級家長之窗資料,每周公布教學活動計劃,把每個孩子的作品放在家長之窗上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情景,涉及幼兒園的管理、教學、衛(wèi)生保健工作的調整、通知,我們都及時在家長園地上公布,與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或提議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
二、利用家長接送時間,與家長堅持密切聯(lián)系。
我們充分利用家長接送時間與家長堅持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與教師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。在家園交流中,雙方難免會談到孩子的缺點,這時我們就巧妙使用語言。首先,先揚后抑,即先肯定孩子的優(yōu)點,然后點出不足,這樣家長就易于理解。如妞妞是個內向的女孩子,以前在班上從不跟其他小朋友玩,只是一個人靜靜地坐著,也從不向教師和小朋友主動打招呼和說話,此刻在教師的關懷照顧、淳淳開導下已能主動向教師打招呼和說話,還跟小朋友們玩得很開心,各方面都提高很大,但最近午睡倒退步了,我就及時與家長溝通,先表揚她的提高,然后再說出她最近午睡退步的事,期望他們配合教師共同分析其原因,進取尋求解決的辦法。在家長面前,教師關鍵在于表達一種愿望,即讓家長明白:談論孩子的不足,目的是期望得到家長的支持,以便家園共同引導孩子構成良好的行為習慣。
我們還利用家長會、開放半日活動等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),同時利用個案向家長反饋孩子的發(fā)展情景。家長們都能針對孩子的表現(xiàn)作出適宜的反應、向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復,進取爭取家園協(xié)調一致共同促進幼兒的健康成長。
三、進取爭取家長資源,豐富主題活動。
每個主題活動即將開展,我們都經(jīng)過家長園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《紅彤彤的年》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹烁鞣N各樣的新年里的物品。在《小鬼顯身手》中,請家長幫忙幼兒收集不一樣行業(yè)人的圖片,家長及時帶來。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的。”就這樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,我班的主題活動得以順利有效的開展。
這學期來,家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的提高。新的一年,我們將繼續(xù)堅持,繼續(xù)努力,用更好的行動去贏得他們的認可!
轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、教師的支持和幫忙下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:。
我班共有幼兒__人,其中男孩__人,女孩__人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡單的語言表達自我的愿望。
二、師德方面:
我熱愛團體,進取參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友教師,媽媽教師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
三、教育教學方面:
在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,進取為幼兒供給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒進取與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩團體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了紙球、沙錘等體育玩具,進取參與幼兒的活動,和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能進取愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情景,經(jīng)過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和本事;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒進取主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長工作:
經(jīng)過這個平臺使家長和教師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園中班教師個人工作總結幼兒園里無小事,安全職責重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內構成互幫互助的良好氛圍。今年在我們三位教師的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。六、存在不足與努力方向:
經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
時間飛逝,轉眼間,緊張而充實的一學年度過去了。回顧這學年,在我班二位教師的團結協(xié)作下,認真做好各項工作,進取完成園里布置的各項任務。下頭我把這學期的工作做一個總結。
(一)保育工作。
1、對幼兒進行安全教育,把安全工作放在首位。
《綱要》中指出:“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。所以,幼兒在活動中,安全就成為教師的第一職責。在對幼兒進行安全教育中,我們進行了以下活動:利用開學初的家長會,進行安全教育;在幼兒園一日生活中,時時注意幼兒的人身安全;在放假前期,召開家長會,引導家長在家做好幼兒的安全工作。所以,我班幼兒在這半年中,沒有出現(xiàn)安全問題。出勤率也比較好。
2、做好每一天的消毒工作。
為了使幼兒有一個潔凈的生活和學習空間,我們每一天做到:杯子、手絹消毒清洗,玩具柜、門把手等幼兒經(jīng)常接觸的地方消毒、清洗;飯前,用消毒液擦拭桌面。上午時進行開窗通風,地上,無灰塵,紙屑。進取配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作。
3.鍛煉幼兒的體能。為了使幼兒有一個強健的身體,我們利用課間活動做操,進行戶外體育游戲。在游戲中,鍛煉了幼兒的體能。在嚴冬帶來之際,我們領著幼兒,冒著嚴寒,穿好衣服,到戶外進行活動。強化幼兒健康意識,保證了幼兒身心愉快。促進了幼兒的身心健康和諧發(fā)展。
4.其他工作。加強了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣。進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,學習整理床鋪。衣服折疊放好。作好幼兒的帶藥服藥制度。認真填寫交接班記錄。
(二)教育工作。
《綱要》中指出:“幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境中的相互作用中實現(xiàn)的。和諧的精神環(huán)境有利于幼兒建立安全感,產(chǎn)生愉悅的心理感受;有利于調動幼兒活動的進取性,有利于促進幼兒身心健康發(fā)展,還有利于發(fā)揮幼兒個性和潛能。”在這半學期的教育工作中,我十分注重班里的環(huán)境創(chuàng)設。
1、這學期完成了四個大的主題環(huán)境創(chuàng)設。一個是:九月份的“歡樂城堡”;十月份的“美麗的秋天,歡樂的我”;十一月份的“我喜歡的小動物”和十二月份的“快歡樂樂過冬天”以及新年環(huán)境的創(chuàng)設。在環(huán)境創(chuàng)設中,注重幼兒的參與和教師的引導。使幼兒在環(huán)境中學習和感悟知識,從中得到歡樂的體驗。
2、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設。
《幼兒園歡樂與發(fā)展課程》中指出:中班幼兒的主要活動方式是“目標化的活動區(qū)活動”。本著這個原則,開學初,在教研室的指導下,我們把活動區(qū)的位置進行調整;然后做一些活動區(qū)的材料。比如:益智區(qū)的“點數(shù)”,“圖形分類”;建筑區(qū)的“花壇”,“小橋”;表演區(qū)的“手鈴”“服裝”等。在幼兒進行區(qū)域活動的時候,進行指導。幼兒的各種本領在與材料的互動中不知不覺的提高了。
3、室內活動。
我們在教育教學活動中,認真?zhèn)湔n,作好課前的物質準備和知識準備工作。在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動。并主動學習更好地因材施教,因人施教。認真的領會了《綱要》的精神。完成了每月一冊的《歡樂發(fā)展》課程。
(三)班級常規(guī)管理。
《綱要》中指出:“科學、合理的組織安排幼兒的一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理。”常規(guī)管理是一項漫長而艱巨的任務。我班在進行班級常規(guī)管理時做了一下工作:
1、在開學初,全面了解幼兒。
因為幼兒的本身就存在著生理和心理上的差異,了解幼兒的個性和習慣,我們要結合幼兒的這些特點去制定貼合本班幼兒發(fā)展的管理方法。
2、讓幼兒在音樂中建立行為常規(guī)。
在區(qū)域活動中,幼兒的開始環(huán)節(jié)怎樣引導,結束時怎樣收拾物品,這是我們經(jīng)常遇到的問題。也是幼兒最活躍的時候。怎樣有序的收拾物品?我們選擇了用聽音樂的方法。教師播放一段節(jié)奏感強且幼兒熟悉的音樂。幼兒聽到這段音樂時就明白要開始收拾物品和整理玩具了。教師就不必“喊”了。這樣既減輕了教師的負擔也提高了幼兒的自我服務意識。
3、利用榜樣的力量激發(fā)幼兒的良好行為表現(xiàn)。有些幼兒的常規(guī)比較好,我就利用榜樣的力量進行教育。幼兒都喜歡模仿,也異常容易受到鼓舞。所以在幾次鼓勵后,幼兒都想改正自我的缺點,成為大家學習的榜樣了。
(四)生活常規(guī)管理。
《綱要》中指出:“從實際出發(fā)建立必要的、合理的生活常規(guī),包括來園、離園、鍛煉、進餐、睡眠、盥洗和入廁等生活環(huán)節(jié),都應制定相應的常規(guī),并堅持執(zhí)行。”所以,在進行班級建設的同時,要養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生常規(guī)。我們這半學年的生活常規(guī)中,做了以下工作:
1、在每一項活動之前,先提要求。比如:入廁之前,我對幼兒說:“一組一組的進廁所,在廁所里不準打人,解完手后趕緊出來。”有的幼兒很聽話,就做到了,有的幼兒年齡偏小,總是不明白教師說的話。
2.兩位教師對幼兒要求一致,幼兒明白自我應當怎樣做。
3、個別指導。因為每位幼兒的家庭環(huán)境不一樣。年齡也不齊,有幾位還是小班年齡,比如:高思琪;還有之后的幼兒,像吳浩。所以,常規(guī)培養(yǎng)比較困難。有些淘氣的,年齡小的總也管不住自我,需要教師耐心的去指導。
4、家園共育。有的幼兒在家里和在幼兒園的要求不一樣。這就很難養(yǎng)成幼兒良好的生活常規(guī)。所以,我利用“家校互動”和午時接幼兒的事件和家長進行交流。使家長明白幼兒園的生活常規(guī)怎樣,做到“家園一致”。這樣,幼兒就會做到。并養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)。
(五)家長工作。
1.開學初,我們認真的開了一次家長會。對本學期的教學任務和重點還有需要家長配合的工作和家長進行了溝通。在新年聯(lián)歡會上,又一次和家長見面,兌現(xiàn)了幼兒所掌握的知識。得到家長的支持和理解。
2.我們每一天利用晨送和放學時間,跟家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景。利用家園互動欄目和家長進行書面溝通。比如:開學初,讓家長明白孩子在哪個班,三聚氰氨奶粉事件,每到月末,提醒家長該教拖費了等。
3.我們在開家長會時給他們留了電話,以便平時有事及時溝通。比如,誰病了,或有事能夠發(fā)信息或打電話。這樣我就能夠掌握孩子的第一手資料。
4.在新年聯(lián)歡會上,表揚了幾位好家。
(六)存在不足與努力方向。
經(jīng)過半學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。
4、幼兒的生活常規(guī)管理有待進一步提高。
下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
贈幼兒園老師的話篇七
三、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!。
四、三年前,我牽著宇熙的小手,邁著蹣跚的腳步走進涌頭幼兒園的大門。眼前的一切對于宇熙來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
五、我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您。
六、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多寶寶是一個淘氣膽大不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心耐心信心職責心關心他愛護他,用鼓勵賞識參與等教育方法幫忙他,把愛滲透到寶寶幼小的心里多謝老師們!
八、辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠!
十、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
十一、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
十三、我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心耐心職責心關心他愛護他,用鼓勵賞識參與等科學的教育方法幫忙他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每一天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合潛力也有了明顯提高。多謝您!
十五、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!
十六、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!
十七、照顧和教育分不開的,心中感謝xx幼兒園的老師們。
十八、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
十九、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過關心過幫忙過我兒的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
二十、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
二十一、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
二十二、能使艱難之事變得容易的人是教育者。
二十三、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
二十四、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿宇熙和涌頭幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!
二十五、在我兒子即將邁入小學生活之時,我感觸很多。我真的得感謝,感謝很多老師為我兒子的付出,尤其是肖老師,您過去三年為我兒子的付出,我得說聲“感謝”!他在幼兒園情緒,生活,學習上有什么細微的變化,您都會及時向我反映,這樣我可以及時作出引導;他有點不舒服沒來上學,您會及時來電話詢問;當他有進步時,您會及時的給予鼓勵雖然是細小的事情,是簡單的舉動,可是對于一個成長中的幼兒,這就是給他創(chuàng)造了健康的環(huán)境!謝謝您!
二十六、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
二十八、xx幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對兒的照顧和培養(yǎng),你們以和藹可親的態(tài)度高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!
二十九、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
三十、感謝你們!幼兒園的老師,人生起點的導航之星,燎原孩子的前程!謝謝你們!
三十一、感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認認真直地做事清清白白地做人。
三十二、老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
三十三、您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
三十四、投之以桃,報之以李。老師,我不會忘了您的諄諄教誨。
三十五、感謝三年來親愛的小伙伴們給宇熙的關心。
三十六、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈,祝福你們,感謝你們!
三十七、在血液的鮮紅中奔騰。正因為您是一個老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。
三十八、孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解。
三十九、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。
四十、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
四十一、時逢教師節(jié),是向所有教師表達謝意的日子。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我永遠感激您。祝節(jié)日快樂!
四十二、經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!
四十三、老師,您一向兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
四十四、我深深地感激您所做的一切。
四十五、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。
四十六、老師你好,您們都是孩子們打好基礎的根本,幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng),可是,您勞累的身影深深的記在我的心中,是那么的美。
四十七、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!
四十八、親愛的老師,我把孩子交給您了。她必須會給您帶來很多喜悅,也必須會給您帶來一些“可愛”的麻煩。也許您會疲憊,也許您會心煩,希望您照顧好自己,有困擾的話,多和朋友聊聊,多和我們家長聊聊,希望您健康快樂。我相信當孩子的生命與您的生命相遇時,自由與夢想詩興與幻想藍天與白云青草與溪流,將在那里匯聚交融,演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。
五十、我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。
五十一、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
五十二、我們送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!
五十三、是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們人生的哲學?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂!
五十四、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
五十五、我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心。
五十七、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
五十八、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!
五十九、老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗,他們會把這種用心的情感體驗轉移到對他人的信任尊敬和熱愛上。因此,我的孩子此刻的表現(xiàn)讓我十分滿意,這和你們長期對他的教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自內心的表示感謝!祝你們天天開心,幸福健康永遠!
六十二、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
六十四、動,再也不用麻煩我們去鄰居家找他了。
六十五、在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!
六十六、這是我們買給您的禮物,謝謝您,老師。沒有您無私的奉獻,就不會有我們今天的成功。
六十七、xx老師,感謝您x年來對我家xxx的照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經(jīng)比以前有了很大的進步,這一點我們都能體會到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!
六十八、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!感謝幼兒園老師的話。
六十九、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
七十、敬愛的老師——感念的季節(jié)風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
七十一、您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
七十二、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
七十三、難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導。現(xiàn)在的我只能對你說一句,謝謝你。
七十四、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。
七十五、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
七十七、衷心感謝您,我孩子的恩師。
七十八、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過。
八十、最近每天,孩子都是早早就起床,然后自己到門口等車。他這么積極主動要求去幼兒園,他一定適應了那里的生活,在園里,他是快樂的',而快樂的根源來自于老師和同學們。這段難忘的幼兒園生活會為他留下深刻印象,將是他長大以后最美好的回憶之一。謝謝這么久以來老師對孩子的關愛!
八十一、自從去年,我的孩子就讀你們幼兒園以來,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到十分高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。
八十二、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。
八十三、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!
八十五、我多么希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的群體,免不了新奇,也免不了膽怯,她的行為也許會讓您驚喜萬分,也許會讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛的老師,希望您必須控制好自己的情緒,分享孩子的快樂,包容孩子的“失誤”,因為孩子必須很在乎您的情緒反應。母愛是不可替代的,師愛也是不可替代的,因為有您的愛,孩子才會踏上快樂的學習之旅。在這個旅途中,我希望她愛您依戀您。孩子愛您是您的幸福,當然更是孩子的幸福。
八十六、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!
八十七、無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。
八十八、我并不企求您優(yōu)待我的孩子,那樣可能會導致她產(chǎn)生優(yōu)越感,導致她日后歧視比自己弱小的人,甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個與其他孩子平等的成員,而這個班級里的“每個孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個平等和睦的成長環(huán)境中獲得自在感安全感和歸屬感。
八十九、他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
九十、愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
九十一、有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。
九十二、親愛的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
九十三、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心。
九十四、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會為您自豪!
九十五、是您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!
九十六、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!
九十七、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。
九十八、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
一百、感謝老師年來的撫育之恩,我會更加努力,爭取學有所成,絕不會辜負老師您的期望。
一百零二、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
一百零三、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。
一百零四、您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!
一百零六、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!
一百零七、您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。
一百零八、獻給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!
一百零九、孩子的成長不僅僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰,多謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!
一百一十、當我們把寶貝交給了您交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
一百一十一、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
一百一十二、作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
一百一十三、自從小妮子入園以來,我發(fā)現(xiàn)小妮子比以前規(guī)律多了,早上起得很早,晚上晚點就要睡。會自己穿鞋,自己穿衣服,孩子總是要長大的,從小就要養(yǎng)成一個好習慣,要學會自己的事情自己做,在幼兒園里如果有什么事,小妮子能夠做得了的,能夠讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯了事,也必須要給她講明白,要讓她知道自己做錯了,讓她學會向對方道歉,千萬不能縱容。前天接到周老師的電話,說小妮子感冒發(fā)燒了,接小妮子回家的路上,聽小妮子說老師一向抱著她,還唱歌給小妮子聽,聽到這些,我的心里有種說不出的感激。作為同行,深知教師的艱辛,你們帶了一天的孩子,必須很累,請注意多休息,保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護下,健康快樂的成長!
一百一十六、幫助過我兒的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
一百一十七、謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關懷,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面發(fā)展!祝全體老師新年快樂!萬事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!
一百一十八、老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)。
一百一十九、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣膽大不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心耐心信心職責心關心他愛護他,用鼓勵賞識參與等教育方法幫忙他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。多謝老師們!
一百二十、謝謝您對我孩子的教誨。教師節(jié)快樂!
一百二十一、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
一百二十二、女兒一歲多時,我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當我把孩子交給老師時,老師成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多話要對老師說。
一百二十三、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣。
一百二十四、當孩子作了學習手工畫畫計算之后,家長作為及時回應的一種,嘉許是對孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上,王其在臺上打小玲當?shù)臅r候,當明亮的眼睛轉向他爸爸時,他爸爸嘉許的動作是豎起了大每指。而王語慰跑過來時,他媽媽是親切擁抱的動作。而更多的家長是蹲下去面帶微笑聆聽孩子的聲音。這或者能夠理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長在一起,因為從他們身上能夠獲取自信愉悅安全感。
一百二十五、園長合影的畢業(yè)照。我告訴宇熙,拍畢業(yè)照是為了留念,你今天從幼兒園畢業(yè)了,要離開涌頭幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學校上小學了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業(yè)照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊!
一百二十六、尊敬和熱愛上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長期對他的教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自內心的表示感謝!祝你們天天開心,幸福健康永遠!
一百二十七、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對我的精心培育。
一百二十八、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任。
一百二十九、孩子進入幼兒園之初不適應,是你們抱著他們,手拉手的領著他們玩,讓他們建立起與外界的聯(lián)系,懂得信賴;漸漸地你們幫他們擦鼻涕,叫他們洗手,教他們上廁所,讓他們如何懂得分享寬容善良勇敢……你們的付出養(yǎng)成了孩子一生的好習慣,你們的愛讓他們對于世界充滿了好感與信賴。但是,孩子們不懂,他們不會表達,請我們的家長幫忙孩子記錄這段成長,銘記一生。
一百三十、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
一百三十一、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!
一百三十二、習慣讓老師付出了更多的心血,在那里還要向各位老師說聲多謝!我們會在老師的指導下改善一些做法,和老師配合,讓莎莎養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,成為自信快樂擁有強大內心力量的寶寶。
贈幼兒園老師的話篇八
1、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
2、雖然我孩子不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,向您獻上祝福!
3、您用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;您用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;您用微笑播種,一路上快樂無限。愿您擁有最多財富最大幸福:桃李滿天下。
4、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會為您自豪!
5、她的雙手力大無窮,托起無數(shù)孩子的天空。她的思想至高無上,甘愿奉獻待遇地位從沒想。她說話柔聲細語,就像滋潤禾苗的露珠,她,就是幼兒教師。
6、我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來。
7、孩子的點滴進步,離不開你的教育,你對孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。
8、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
9、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相干。感謝你們對我兒造就!
10、老師,你對我孩子的苦心教育,我無比感激,并銘記于心。
11、過去的您:黑發(fā)飄飄,青春靚麗;現(xiàn)在的您:白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。即使時間在流逝,但您對我的關懷與教誨,依然印在我心間。
12、你們燃燒了青春,把所有的光和熱都獻給了孩子們,把無知的孩子們領進寬敞的教室,教他們學習知識。
13、老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
14、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
15、為您送上祝福無限,愿歡樂的歌聲時時圍繞著,歡樂的笑聲永遠包裹著,歡樂的年華永遠伴隨著,時刻沉浸在歡樂的海洋!
16、從孩子的哭鬧飲食中,你開始了一天的幼師工作,你的一舉手一抬足,你的一言一行,就像一面鏡子,折射在孩子的目光里心靈中。
17、你比我們家長的職責心更強,你給了孩子父母般的愛。
18、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
19、感謝老師的辛勤教育,盼望在老師的嚴格要求下,孩子能一點點進步,這就是我最大的心愿。
20、每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
21、希望孩子能夠在健康快樂中學習,希望孩子好好學習聽老師家長的話。
22、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
23、您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
24、看見孩子每天都在進步就覺得非常安慰。心中充滿了感激,孩子們有您們真幸福。
25、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了。感謝您的孩子的培育和關懷。
26、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。
27、看見孩子每一天都在進步就覺得十分安慰。心中充滿了感激,孩子們有您真幸福!
28、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
29、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
30、您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
31、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪。
32、我們要感謝老師給了孩子知識。感謝老師對孩子的精心培養(yǎng),讓孩子認識了許多完美的事物。
33、不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求聞達于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學生將你的名字銘記,但求將祖國的棟梁培育。祝愿老師們健康幸福,桃李滿天下,芬芳遍中華!
34、我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您。
35、桃李滿天下,辛勤園丁路,學識在心中,出口便成文,祖國棟梁才,辛苦培養(yǎng)著,祝福年年送,愿你身體好,愿你心情好,愿你宏圖展,愿你笑口開,祝節(jié)日快樂!
36、孩子是個粗線條的小孩,多謝您的耐心與包容,才能讓他往正向進步!衷心感謝!老師您辛苦了!
37、這是我們買給您的禮物,謝謝您,老師。沒有您無私的奉獻,就不會有孩子今天的成功。
38、老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,多謝你。
39、老師的話兒像春雨滋潤我的心。
40、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。
41、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!一個迸射火花的身軀,肩挑著一個傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!
42、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
43、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
44、我的孩子讓老師費心了,感謝老師的教導。
45、一根尺長教鞭,二目殷切期盼,三番四復教育,五冬六夏無怨,七開八得叮囑,九變十化如愿;這就是博愛的教師,祝你健康快樂!
46、忘不了,您在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚的激情。
47、你真了不起,最后把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。
48、我愿是一塊板擦,為你抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,為你書寫美好的祝福!
49、是您,傳授給我知識;是您,教我讀懂人生;是您,為我指明方向!如今,我用您教會我的一筆一劃,編織一條充滿祝福的短信!
50、親愛的`老師:感謝您用心血和汗水為我孩子做的一切,您的完美身影在學生心中永遠不會磨滅。
51、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!
52、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會為您自豪!
53、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
54、老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。
55、時九月,有收獲,心意滿,弟子心,念師恩,無以報,師情深,學致用,理致奉,更努力,報恩情,愿老師,日日好,開心笑,沒煩惱!
56、希望孩子能夠在健康快樂中學習,希望孩子好好學習聽老師家長的話,希望老師嚴加管教。
57、老師,您就是這希望與幸福的播種人。
58、十卷詩賦九章離騷,七經(jīng)八脈盡是詩經(jīng),六藝連連心不悔,五書四經(jīng)毅更堅,三翻兩次義無反顧,只求一心一意育人。
59、辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:幸福永遠!
60、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
61、老師,您的敬業(yè)精神讓我很欽佩。孩子能遇見您,是一件很幸運和幸福的事情。謝謝您!費心了!
62、老師你好,我兒子的語文成績進步很快樂,我感到很滿意。
63、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。
64、老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
65、除了知識方面的傳授,很感謝您對孩子品格、人際等方面的教導,謝謝您!老師!
66、你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。難忘恩師對我的激勵,使得學生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝你健康,多育祖國的良苗!
67、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千優(yōu)美詩篇,贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎?不是,所以只能借這條短信表達我的祝福:恩師快樂!
68、老師您辛苦了。送您一盒金嗓子,輕言細語護喉嚨;送您一朵胖大海,樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。嗓子好,心情更美妙。
69、你對孩子一視同仁,讓我很感動。孩子交給你,我們放心。
70、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
71、您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!
72、感謝各位老師對孩子的精心教導和給予的鼓舞,盼望您們以后對他嚴加管教,感謝。
73、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
74、老師,謝謝您對孩子們的關愛!天冷了,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
75、你的形象時刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進步。
76、諄諄教誨,受用一生;授業(yè)解惑,功德無量;指點迷津,點亮希望;盡心盡力,無怨無悔。祝恩師身體康健,幸福永久!
77、老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
78、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來,謝謝老師的辛勤教導!
79、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
80、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
81、創(chuàng)建一個嶄新的文件,存儲桃李的感念,清除所有的憂煩,發(fā)送到老師您的空間,愿親愛的老師快樂無以倫比,秋季的收獲不只是天下桃李!
82、老師,感謝您對孩子的培育和關懷!您辛苦了!
83、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
84、老師是辛勤的園丁,培育出了祖國的希望;老師是忙碌的蜜蜂,釀造出了象蜜一般的幸福生活。
85、老師,您辛苦了!這些日子,為了孩子的學習,你操勞太多,我們真心的感謝您,老師。
86、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
87、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
88、經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!
89、看見孩子每天都在進步,我們做家長的就覺得非常欣慰。心中充滿了感激,孩子們有您真幸福!
91、老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
92、評分記錄也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,老師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。
93、從你對孩子的要求嚴格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。
94、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。
95、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
96、你經(jīng)常教育關心我的孩子,我們做家長的很感激。
97、您是我見過的最負責任,最有愛心的老師,把孩子交到您手里,我們家長很放心。辛苦了!
98、謝謝你,老師,以后我家孩子拜托您多照顧,請多指教。
99、孩子的每分進步,點滴成長,都與您的辛勤工作、諄諄教導分不開。感謝您對我小孩的培養(yǎng)!
100、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。
贈幼兒園老師的話篇九
1.燃燒自己,照亮學生;人民教師,教書育人。春風化雨,塑造靈魂;茁壯成長,難忘師恩!
2.一根根白色的粉筆,在那黑板上譜寫出生活最美的旋律,回蕩在我們的生活中,是我們的生活充實!愿我最親愛的老師永遠幸福快樂!
3.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
4.我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。祝天下所有老師快樂幸福!
5.難忘師恩,三尺講臺辛勤的身影;難忘師恩,青青校園不倦的叮嚀;難忘師恩,人生旅途精心的呵護。
6.我歌頌粉筆。它給予我學問,勾勒我的靈魂,指點我的前程,那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,老師!
7.您用粉筆加口水攪拌成的混凝粉,砌成我知識的樓閣。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩。感謝您,親愛的老師。
8.春風吹綠滿園桃李,當念為人師表;重教培育曠世英才,感恩師德永恒!
9.用語言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤,這就是老師的崇高勞動。擁有年輕夢想即成真;擁有幸福頻頻出佳績;擁有財富桃李滿天下!
10.敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
11.蜜蜂采蜜花中憩,您的勞作無停歇;大海發(fā)怒如嚴冬,您的和藹暖如春;明星尚有鮮花簇,您的舞臺無掌聲。親愛的老師,師愛無疆,感謝您的無私,感謝您的關愛!
12.面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!
13.老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
14.老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
15.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
16.您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
17.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
18.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
19.一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
贈幼兒園老師的話篇十
1、親愛的老師,我把孩子交給您了。她一定會給您帶來很多喜悅,也一定會給您帶來一些"可愛"的麻煩。也許您會疲憊,也許您會心煩,希望您照顧好自己,有困擾的話,多和朋友聊聊,多和我們家長聊聊,希望您健康、快樂。我相信當孩子的生命與您的生命相遇時,自由與夢想、詩興與幻想、藍天與白云、青草與溪流,將在這里匯聚、交融,演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。家長給幼兒園老師的話。
2、當孩子作了學習、手工、畫畫、計算之后,家長作為及時回應的一種,嘉許是對孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上,王其在臺上打小玲當?shù)臅r候,當明亮的眼睛轉向他爸爸時,他爸爸嘉許的動作是豎起了大每指。而王語慰跑過來時,他媽媽是親切擁抱的動作。而更多的家長是蹲下去面帶微笑聆聽孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長在一起,因為從他們身上可以獲取自信、愉悅、安全感。
3、我并不企求您優(yōu)待我的孩子,那樣可能會導致她產(chǎn)生優(yōu)越感,導致她日后歧視比自己弱小的人,甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個與其他孩子平等的成員,而這個班級里的"每個孩子都是老師的寶貝"。我希望她在一個平等、和睦的成長環(huán)境中獲得自在感、安全感和歸屬感。家長給幼兒園老師的話。
4、我多么希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的群體,免不了新奇,也免不了膽怯,她的行為也許會讓您驚喜萬分,也許會讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛的老師,希望您一定控制好自己的情緒,分享孩子的快樂,包容孩子的"失誤",因為孩子一定很在乎您的情緒反應。母愛是不可替代的,師愛也是不可替代的,因為有您的愛,孩子才會踏上快樂的學習之旅。在這個旅途中,我希望她愛您、依戀您。孩子愛您是您的幸福,當然更是孩子的幸福。
6、謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關懷,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面發(fā)展!祝全體老師新年快樂!萬事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!
8、我講自己嘉許孩子一個案例:周一時,我最遲一個來接王語嫣,發(fā)現(xiàn)他在擦黑板,我就馬上真誠的表揚他。小丁當,你真棒,幫助阿姨在干話擦黑板。還跟阿姨說,小丁當在家里也幫助爸爸媽媽洗衣服,是個愛勞動的孩子。阿姨聰明很配合,信息反饋很快,是嗎?小丁當,你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子里有映象,愛勞動、幫助別人可以得到如此多的獎賞,嘉許的結果是現(xiàn)在他在家里干活很積極。當然,我還激勵他,這一學期的目標是什么?()他說是當幼兒園好孩子,拍照片戴大紅化。我又激勵他,這一星期的目標是什么?他說是七星雖子高高的然后增加一朵小紅花。那我就問他,你想達到你的目標應怎么做?他就明白了,應愛勞動。
9、自從小妮子入園以來,我發(fā)現(xiàn)小妮子比以前規(guī)律多了,早上起得很早,晚上晚點就要睡。會自己穿鞋,自己穿衣服,孩子總是要長大的,從小就要養(yǎng)成一個好習慣,要學會自己的事情自己做,在幼兒園里如果有什么事,小妮子能夠做得了的,可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯了事,也一定要給她講明白,要讓她知道自己做錯了,讓她學會向對方道歉,千萬不能縱容。前天接到周老師的電話,說小妮子感冒發(fā)燒了,接小妮子回家的路上,聽小妮子說老師一直抱著她,還唱歌給小妮子聽,聽到這些,我的心里有種說不出的感激。作為同行,深知教師的艱辛,你們帶了一天的孩子,一定很累,請注意多休息,保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護下,健康快樂的成長!
10、女兒一歲多時,我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當我把孩子交給老師時,老師成了孩子生命中的"重要他人",因此,我有很多話要對老師說。
贈幼兒園老師的話篇十一
1、老師,你滋潤了我的孩子,我將永遠感謝你。
2、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
3、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
4、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
5、老師,您們對我們的鼓勵,我們會一直溫習著,我們不會將成功放棄。
6、十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩。
7、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
8、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
9、感謝你們!幼兒園的老師,人生起點的導航之星,燎原孩子的前程!謝謝你們!
10、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。
11、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
12、老師,我有很多話想對你說,我不知從何說起,從我真誠的一句吧:“謝謝您,老師!”
13、是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!親愛的老師!謝謝你!
14、敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
15、今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!
16、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我還有許多老師,你們影響了我的一生,謝謝你們!
17、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
18、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!
19、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
20、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!
21、書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。
22、楊譚的家長:感謝各位老師對楊譚的精心教導和給予的鼓勵,希望您們以后對他嚴加管教,謝謝!
23、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您?親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
24、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
26、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
27、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
28、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!
29、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
30、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
31、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
32、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
33、讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!
34、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
36、母親讓我們擁有生命,老師讓生命明亮;父母讓我們感受溫暖,老師讓溫暖延續(xù)。朋友,教師節(jié),別忘祝福感謝老師哦!
37、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
38、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
39、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
40、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
41、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師。
42、聽,您的嗓子近似沙啞;看,您的發(fā)間又添白發(fā);想:勾起了學生對您的回憶。又是一年9月10日教師節(jié),祝你幸福、開心、交好運。
43、不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地祝福,含淚說一聲:謝謝啦,謝謝你們,老師!
44、一腔熱情,三尺講臺育英才,滿身正氣,一只粉筆譜華章,千言萬語道不盡,師恩深厚重如山,教師節(jié)到了,祝愿天下教師節(jié)日快樂!
45、我只對您說一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。
46、我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現(xiàn)在呢,你還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。
47、有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈。
48、老師,您好。步入校園,我在您的悉心照顧下逐漸成長著,改變著。由一只初出茅廬的雛變成了一只蓄勢待發(fā)的小鷹,我由衷的感謝您。
49、老師,如果把您比作蚌,那學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
50、在不久的將來無論我會成挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠像您致敬,我愿將思念編成一個花籃給您,我親愛的老師!
51、您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是粉筆,犧牲自己書寫希望,少時不識師恩重,長大方知老師親。今天是您的節(jié)日,您辛苦了,老師!
52、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
53、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。老師,祝你教師節(jié)快樂!
54、您用粉筆,勾勒孩子們的未來,您用青春,培育祖國的棟梁,您用教誨,指引夢想的方向,您用執(zhí)著,譜寫偉大的職責,愿老師您桃李滿天下!
55、老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。
56、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!
57、不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
58、李老師,張老師、我真的要謝謝你們,同時我也對不起你們,我沒能給你們添上一點光,在這里我向你們道歉,我這里我也發(fā)誓,我會越來越好的。
59、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
60、略低三毫無勝券,才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教,慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露,請觀遍地寸草芯。所有的教師啊,您辛苦了!祝您快樂!。
61、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
62、老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
63、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!
64、其實不必刻意去想,把心里話說出來,把和老師在一起的鏡頭,用文字敘述給老師聽,和老師聊一聊天,想說的話會有很多,比其他人的建議要真誠的多。
65、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
66、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!
67、勾勾叉叉,搜索者細節(jié)的關愛;和婉聲音,也逐漸變得沙啞;恍惚間,相伴走過最好的年華;憶朝夕,有成長的歡笑,感動的淚花。教師節(jié),道聲老師辛苦了!
68、您雖然不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺講臺煥發(fā)您的風采;您不是偉人,但我心中,您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!
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贈幼兒園老師的話篇十二
1.多謝你的幫忙,在我作業(yè)沒完成或者沒寫好的時候,您都鼓勵我。在這個學期里,我要用心發(fā)言,不會的問題問老師或者同學,作業(yè)我會按時完成,古詩按時背誦,不辜負何老師的希望。
2.無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“多謝”您是我永遠的老師,永遠的盆友!
3.我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“多謝”--您是我永遠的老師,永遠的朋友!
4.無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。
5.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
6.對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
7.老師,我對您的了解不深,但是,我還是要說一句:多謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
8.我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
9.加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
10.感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認認真直地做事清清白白地做人。
11.我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
12.是您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!
13.您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
14.我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。
15.一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!
16.老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。
贈幼兒園老師的話篇十三
1、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!
2、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
3、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
4、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。
5、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您,是投入,您,是付出。您就是我們孩子最愛戴的老師。
6、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
7、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。
8、我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心耐心責任心關心他愛護他,用鼓勵賞識參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
9、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
10、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
12、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!
13、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
14、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
15、我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!
16、我們都十分感謝老師對孩子的用心教導,尤其是提供我們寶貴的教育方向,針對孩子的特質引導孩子往更好的道路發(fā)展!
17、我們都從您身上學到現(xiàn)代為人父母應有正確的教育觀念和教養(yǎng)方式!
18、投之以桃,報之以李。老師,我不會忘了您的諄諄教誨。
19、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!
20、敬愛的老師——感念的季節(jié),風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落,忍不住又憶起童年往事,悄悄問候您。
贈幼兒園老師的話篇十四
1、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
2、當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
3、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!
4、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
5、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
6、老師,煩惱叫我給您說,它移民不能陪您了。快樂搶著去找您,非說不跑就趕不上跟您一起過節(jié)!哦?健康更早?呵呵,它們要一起陪您到老!
7、老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
8、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
9、老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長期對他的教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自內心的表示感謝!祝你們天天開心,幸福健康永遠!
11、聆聽著你,每一句話,都磁石般有力;欣賞著你,每一縷笑,都花朵般美麗;簇擁著你,每一行字,寫下的是睿智;惦記著你,無私的愛意。老師,節(jié)日快樂!
12、難忘的校園時光,有著難忘的師生情懷,在這個特殊的日子里,我把最真心的祝愿,送給我最尊敬的人:愿我的老師永遠健康平安,天天開心!教師節(jié)快樂!
13、你在上,我在下,你在前,我在后。你領著我們向正義方面走,你用你一生精髓教導我們,在那特別的一天,我會從遠方捎去我深深的祝福!教師節(jié)快樂!
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
16、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會為您自豪!
17、您對我們嚴格要求,以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。教師節(jié)快樂。
18、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
19、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。
20、您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達,推引著每個學子前行。教師節(jié)無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。
21、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽為太陽底下最光輝的事業(yè),教師節(jié)快樂,學生們永遠愛您。
22、您是園丁,辛勤培育祖國的花朵,您是恩師,傳道授業(yè)解惑,您孜孜不倦認真?zhèn)湔n,您讓莘莘學子學有所獲,您樂此不疲奉獻教育工作。敬愛的老師,教師節(jié)到了,借短信道一聲:您辛苦了!
23、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
24、您用點睛之筆,點亮希望的路途;您用真摯的愛,譜寫人生的贊歌;您用智慧的根,傳授生命的真諦。910教師節(jié),祝老師幸福如意,健康永遠!
25、親愛的的老師,你素白的手,教給了我們受用的知識,你寬廣的心,容納了我們的頑劣,你自身的榜樣,樹立了我們做人信念,謝謝你,愿你教師節(jié)快樂!
26、三人笑,必有噪音。三人跳,必有摔倒。三天談,必說股票。三人行,必有我?guī)煛=裉焓墙處煿?jié),祝所有的老師心情愉快、身體健康、合家幸福!
27、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
28、以前,是您走到我面前,為我解答疑難問題。如今,請讓我走到您面前,為您撣去身上的粉筆灰。在教師節(jié)來臨時之際,讓我真誠的祝福您:老師,節(jié)日快樂。
29、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的.可敬,則在于總是給別人提供方便。
30、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用彩筆耕耘,這就是您,我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩,您的教誨還在我心里停留,您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到,祝您教師節(jié)快樂。
31、諄諄教誨,受用一生;授業(yè)解惑,功德無量;指點迷津,點亮希望;盡心盡力,無怨無悔。9、10教師節(jié),祝恩師身體康健,幸福永久!
32、總是會想起那時的我:犯錯的時候,您嚴厲的批評;進步的時候,您由衷的高興;賭氣的時候,您耐心的疏通;畢業(yè)的時候,您殷切的叮嚀。教師節(jié)到了,敬愛的老師,祝您節(jié)日愉快!
33、今天我“九十”想表白:因為您“九十”那樣偉大,“九十”那樣值得贊美,“九十”那樣深入人心,教師節(jié)了,祝您“九十”幸福快樂,“九十”平安健康!
34、心懷感恩的才是幸福的人,懂得感恩的才是快樂的人,經(jīng)常感恩的才是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來的時候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問候吧。
35、師恩重如山,學生不敢忘。借國際教師節(jié)送上一份祝福,我從幼稚走向成熟,離不開您的諄諄教導,千言萬語一聲“謝謝”,您是我永遠的老師,永遠的朋友。
36、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。
37、歲月無情,帶走了青春,卻帶不走您臉上的微笑和真誠的心。老師,在那么多的日子里,您辛苦了,感謝您為我們所做的一切,感謝您塑造了一朵朵祖國花兒的靈魂。
38、老師,是您為我們指明了前行方向;老師,是您為我們種植了希望之樹;老師,是您為我們燒起了信念之火;老師,是您為我們驅散了陰霾迷茫;老師好,謝謝您!
39、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。今天教師節(jié),最是師恩難忘時,向所有教師送上誠摯的祝福!秋風拂面,涼意漸濃,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥遠離您!
40、您用友愛縮短著心與心的路程,您是那陽光融化冷漠的冰雪,您是那向導引人走出科學的迷宮,桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。光榮的教師,辛勤的園丁!
41、花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九。十”,永遠快樂!很久很久以前就想對您說:老師,謝謝!是您讓我懂得什么是真,善,美!
42、九月是情滿四溢的酒杯,盛著十分的思念,十分的祝福,十分的眷戀,十分的牽掛,十分的愛戀,親愛的老師,請在九月的節(jié)日里,滿飲這十分的真誠的獻禮,節(jié)日快樂。
43、今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!今天當?shù)谝豢|暑光灑進您的窗戶,那是學生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!
44、發(fā)這條短信的目的是提醒你,今天是九月十日教師節(jié),你該發(fā)條祝福短信給我,什么?我不是你老師?孔子不是說三人行必有我?guī)焼幔课覀z天天在一塊,應該能算你老師吧!
45、耐心的蕊,愛心的瓣,真心的葉,誠心的枝,你傾心種下育人的大樹,綠化了無知的沙漠,孕育了學生求知的金秋。平凡的你,高尚的你,老師,教師節(jié),祝福你健康快樂,幸福吉祥。
46、默默奉獻,您的品德,怎一個“高”字了得;誨人不倦,您的恩情,怎一個“深”字了得;桃李天下,您的精神,怎一個“偉”字了得;教師節(jié)到,愿您健康快樂,怎一個“福”字了得!
47、我是月亮,因為你——太陽,人類可以目睹我的光彩。老師,你的守護,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!
48、您是知識的傳授者,教給我們知識去構建未來的藍圖;您是心靈的工程師,教給我們道理去做一個正直的人;您是道路的指引者,時刻糾正我們前進的方向。教師節(jié)到了,向辛勤的園丁們致敬!
49、上學時,您讓我懂得了許多愛,惟獨缺少戀愛;工作后,我自學了甜蜜的戀愛,卻永遠無法忘懷您慈祥的愛。三年過去了,一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場,懷念教室,更懷念您!我的老師!
50、您用浩瀚的智慧,帶領我們走出迷茫的海洋;您用豐富的經(jīng)驗,幫我們斬斷阻擋進步的荊棘;您用美好的青春,伴隨我們邁上成功的道路。老師,謝謝您,教師節(jié)來了,祝老師節(jié)日快樂,幸福安康!