每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學元旦節活動主持詞篇一

1、建國大業離不開黨的領導，改革開放的大潮，離不開黨的領導，人民安居樂業離不開黨的領導，和諧穩定發展更離不開黨的領導。請欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、鑼鼓喧天人歡笑，圣誕元旦都來到，澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來，精神抖擻上臺來，和大伙兒說段三句半——鼓掌。下面由一年級組為我們表演《三句半》。

3、廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。在我們的教師隊伍中也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。下面請欣賞四年級組送上廣場舞串燒《新年財運到》、《小蘋果》。

4、有一種民間口頭演唱藝術，是無數輩藝人集體創造的結晶。它起源于什么年代已無以查考，根據民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為『溜口轍』，其內容像什么：大公雞，尾巴長，娶了媳婦忘了娘;小小子兒，坐門坎兒，哭著喊著要媳婦兒。快板?打快板，頂呱呱，聽咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級給咱們帶來一段禮贊校園的快板表演，掌聲有請。

慶元旦聯歡會主持詞5、非常感謝三年級組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天，總想有一種激情澎湃的心情，在這個充滿激情的的12月，有一群人，他們正打著歡快的節拍，踏著喜悅的鼓點而來。他們美麗、熱情，他們能歌善舞，他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個冬天的故事。——讓我們一起來欣賞二年級組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

6、離家無家處處家，離親無親處處親!每一個在異鄉漂泊的游子，或為了生計、或為了夢想，都不是一件易事，可是不論走多遠心依然在家中。想回家，這是他們共同的心愿。下面請欣賞由行政組帶來的獨唱《真的想回家》。

7、這首以質樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數人的真情渴望。也許，昨天我們還在黯然神傷;也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。但是不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷，風風雨雨，請相信生活總是美好的。只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞歌六年級組帶來的大合唱《明天會更好》。

8、向快樂前進，世界那么大，不論風吹雨打，夢總會到達;向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一群人，他們總會帶著快樂出發，請欣賞五年級組送上健身操表演《向快樂前進》。

9、母親的手是慈愛、溫柔的手，在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手，她撐起了我們的家，也推動了整個世界。請欣賞學前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動搖籃的手》。

10、一場精彩手語表演，無聲中傳遞著豐富的信息，可謂無聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞，歌聲是靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原，領略蒙古的旋律和風情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請欣賞綜合組帶來的獨唱《草原上升起不落的太陽》。

11、剛剛才欣賞完一段獨唱，接下來就有一群人等不急了，他們充滿著激情與活力，他們更充滿著勁爆的力量!他們，魅力四射，在音樂中，其樂無窮!下面，有請綜合組等帶來的爆場現代舞表演。

12、感謝xxx的精彩演出，嘻嘻哈哈窮開心也當是樂事一樁，這人生苦短累，偶爾也該放松放松，嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味，請欣賞藝體組帶來《歌曲大聯唱》。

小學元旦節活動主持詞篇二

合：大家上午好!

付：斗換星移辭舊歲，

王：風和日麗迎新春。

付：新的一年，新的祝福。

王：新的一年，新的期待。

下面有請何校長講話，大家歡迎!

付：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，

王：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付：在過去的一年里，我們取得了許多優異的成績。

王：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽。

付：面對過去，我們滿懷豪情，

王：展望未來，我們雄心壯志。

付：舊的一年我們并肩戰斗，共寫春秋，

王：新的一年，我們激流勇進，再創輝煌。

付：今天，我們在這里展示自己。

王：今天，我們在這里閃亮登場。

付：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;。

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。

付：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福鼠年的每一天!

合：土橋小學“弘揚奧運精神，爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現在開始!

小學元旦節活動主持詞篇三

高響桐：親愛的同學們，

合：大家下午好!

叢楚宜：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!

崔佳惠：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

叢楚宜：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景!

崔佳惠：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗!

丁翔昱：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

于涵：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學一一班2013年元旦聯歡會，元旦主持詞合：現在開始!

于涵：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏濤同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

于涵：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞夏濤同學的另一首歌《荷塘月色》。

崔佳惠：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

丁翔昱：同學們，我們今年上了小學，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲：擊鼓傳花)。

于涵：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

崔佳惠：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

高響桐：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于涵：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

叢楚宜：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

崔佳惠：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。

丁翔昱：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

(游戲：搶凳子)。

于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

高響桐：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。

崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

叢楚宜：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

丁翔昱：同學們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

夏濤：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

高響桐：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

結束語：

高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!

丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進!

叢楚宜：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;于涵：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號!高響桐：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!

夏濤：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!

丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!

叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!

于涵：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康!

崔佳惠：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌!

合：鯨園小學一一班2013年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家!(鞠躬)。

小學元旦節活動主持詞篇四

史：親愛的朋友們。

付：親愛的各位兄弟姐妹們。

合：大家新年好!

朱：出席我們聯歡會的領導和嘉賓有：人員待定。

史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢。

付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節了，貴州20__有限公司、__公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞!

王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!

史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀耀歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑!

合：貴州20__有限公司、__公司20__年元旦聯歡會現在開始。

王：領導講話。

史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家。

朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢。

史：國和家連在一起創造地球的奇跡。

朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》。

王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年。

付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。

王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象。

付：下面請欣賞由__帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當然知道，您說的是“戰鼓”，戰鼓是民間表演藝術的優秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時期就廣為流傳了。

史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》。

付：王經理：今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳。

王：你比我穿得多吧，怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧!

付：就是電視購物頻道上廣告的嗎?

王：是的，他們今天也來到我們現場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。

王、付：一起去吧，接下來有請__為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。

甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結果。

甲：悠揚的古曲如佛界的梵音。

乙：靈動的舞姿似觀音的寶像。

甲：無聲的世界包含著生命的堅強。

乙：天使的微笑透出心靈的祥和。

甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定。

史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結晶。

朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。

史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》。

付：這個經典的故事的確在我們__員工的演繹下，展現了不一樣的精彩。

史：是呀、這可是__的兄妹們精心準備的節目呢!

付：而魔術、更需要多加練習。

史：你會表演魔術?

付：我不會、但__的張總監他們會。

史：哦?那我可真有些期待呢!

付：接下來，請欣賞__為我們帶來的“魔術”表演。

王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見。

朱：是啊!就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢?

王：下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。

史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力。

王：___，今天的聯歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演。

史：祝賀我們的8名獲獎者。

王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱：輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮。

王：無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念。

朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。

史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春。

王：頒發優秀員工獎。

甲：20__年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。

朱：下面我宣布獲得20__年度優秀員工稱號的員工有：__。

王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀員工上臺領獎。

朱：有請__為優秀員工頒發榮譽證書。

王、付：抽獎一等獎。

朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，

史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞__帶來的合唱《雨花石》。

史：家，是溫馨的港灣;。

付：家，是心靈的歸宿;。

史：家，是母愛密密的針腳;。

付：家，是慈父兩鬢的白發。

史：常回家看看，因為那里有生我養我的家;。

付：常回家看看，因為那里有生我養我的爸媽。

王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》。

史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節。

王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的。

付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間。

朱：這里有我們對同一信念的追求。

史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望。

付：因為我們始終相信，貴州20__有限公司、__公司的明天會更加美好!

王：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家：

合：元旦快樂、闔家幸福。

小學元旦節活動主持詞篇五

高響桐：親愛的同學們，

合：大家下午好!

叢楚宜：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!

崔佳惠：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

叢楚宜：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景!

崔佳惠：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗!

丁翔昱：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

于涵：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學一一班2019年元旦聯歡會，元旦主持詞合：現在開始!

于涵：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏濤同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

于涵：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞夏濤同學的另一首歌《荷塘月色》。

崔佳惠：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

丁翔昱：同學們，我們今年上了小學，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲：擊鼓傳花)。

于涵：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

崔佳惠：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

高響桐：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于涵：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

叢楚宜：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

崔佳惠：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。

丁翔昱：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

(游戲：搶凳子)。

于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

高響桐：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。

崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

叢楚宜：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

丁翔昱：同學們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

夏濤：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

高響桐：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

結束語：

高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!

丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進!

叢楚宜：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;于涵：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號!高響桐：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!

夏濤：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!

丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!

叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!

于涵：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康!

崔佳惠：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌!

合：鯨園小學一一班2019年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家!(鞠躬)。

小學元旦節活動主持詞篇六

王 動: 親愛的同學們

合: 大家上午好!

付 妍: 斗換星移辭舊歲 ，

王 動: 風和日麗迎新春。

付 妍: 新的一年，新的祝福。

王 動: 新的一年，新的期待。

付 妍:

一、下面有請何校長講話，大家歡迎!

付 妍: 2015年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

王 動: 2015年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付 妍: 在過去的一年里,我們取得了許多優異的成績

王 動: 在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽

付 妍: 面對過去,我們滿懷豪情,

王 動: 展望未來,我們雄心壯志

付 妍: 舊的一年我們并肩戰斗，共寫春秋，

王 動: 新的一年，我們激流勇進，再創輝煌。

付 妍: 今天,我們在這里展示自己

王 動: 今天,我們在這里閃亮登場

付 妍: 今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;

王 動: 今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;

付 妍: 今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王 動: 今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

合: 讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福鼠年的每一天!

合: 土橋小學“弘揚奧運精神，爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現在開始!

1、付 妍: 請看，3.1班的同學們給大家帶來的《紅綢操》。

2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學校還是在家里，無論學習還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會每天和我們在一起。

請欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜

3、付 妍：當大地又迎來了一個新春，當小樹有增加一個年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。

請聽5.2班的詩朗誦：《飛進新年的大門》

4、鞠玲玲：同學們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學校也有同學會跳拉丁舞。

下面就請3.2班的同學為大家表演優美的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王 動:：有這樣一個笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節目，就正確解釋了這一道理。

請欣賞1.1班 的故事表演《拔蘿卜》

6、許 晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習準備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。

請看學前班的幼兒韻律操：《 小兔淘淘》

7、付 妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。

請聽4.2班的詩朗誦：《走進少年，我們學會了微笑》。

8、許 晶：每當我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢想都開花。

請欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》

請看1.2班帶來的《時裝秀》!

10、王 動: 祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂牽夢繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強大了，我們多么盼望寶島臺灣也回到祖國母親的懷抱呀!

請聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》

請欣賞2.2班帶來的童話劇：《 香香豬 》

12、許 晶：有一個印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們在座的所有孩子一樣，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們在她優美的舞姿里，用心去體會吧。

請欣賞2.1班的獨舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢蝶

13、付 妍: 在這個喜慶的日子里，曾獲得全國金獎的電子琴王子會給大家帶來一首什么曲子呢?。

請欣賞5.2班左開智同學的'電子清獨奏：《 翻山道情》

14、許 晶：勞動創造美，邊勞動邊舞蹈就更美。

請欣賞1.1班的新版：《洗手絹》

15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。

請欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會》

16、許 晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。

請欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王 動: 同學們，你們到過草原嗎?一曲《賽馬》將把大家帶到美麗的草原，去感受駿馬奔馳的場面。

請欣賞3.1班帶來的二胡獨奏：《賽馬》

18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠方飛來了，她的舞姿多美呀!

請看學前班的小朋友帶來的舞蹈：《 金孔雀輕輕跳》

19、許 晶：我們都有一顆追求上進的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。

請欣賞6.1班的現代舞：《 wu ha 》

20、王 動: 有一個美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家帶來了優美的舞姿。

請欣賞3.2班的獨舞：《 美麗的姑娘》

請聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》

請欣賞6.2班的舞蹈：《有一個美麗的地方》

小學元旦節活動主持詞篇七

1、建國大業離不開黨的領導，改革開放的大潮，離不開黨的領導，人民安居樂業離不開黨的領導，和諧穩定發展更離不開黨的領導。請欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、鑼鼓喧天人歡笑，圣誕元旦都來到，澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來，精神抖擻上臺來，和大伙兒說段。

三句半。

——鼓掌。下面由一年級組為我們表演《三句半》。

3、廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。在我們的教師隊伍中也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。下面請欣賞四年級組送上廣場舞串燒《新年財運到》、《小蘋果》。

4、有一種民間口頭演唱藝術，是無數輩藝人集體創造的結晶。它起源于什么年代已無以查考，根據民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為『溜口轍』，其內容像什么：大公雞，尾巴長，娶了媳婦忘了娘;小小子兒，坐門坎兒，哭著喊著要媳婦兒。快板?打快板，頂呱呱，聽咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級給咱們帶來一段禮贊校園的快板表演，掌聲有請。

慶元旦聯歡會主持詞5、非常感謝三年級組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天，總想有一種激情澎湃的心情，在這個充滿激情的的12月，有一群人，他們正打著歡快的節拍，踏著喜悅的鼓點而來。他們美麗、熱情，他們能歌善舞，他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個冬天的故事。——讓我們一起來欣賞二年級組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

6、離家無家處處家，離親無親處處親!每一個在異鄉漂泊的游子，或為了生計、或為了夢想，都不是一件易事，可是不論走多遠心依然在家中。想回家，這是他們共同的心愿。下面請欣賞由行政組帶來的獨唱《真的想回家》。

7、這首以質樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數人的真情渴望。也許，昨天我們還在黯然神傷;也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。但是不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷，風風雨雨，請相信生活總是美好的。只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞歌六年級組帶來的大合唱《明天會更好》。

8、向快樂前進，世界那么大，不論風吹雨打，夢總會到達;向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一群人，他們總會帶著快樂出發，請欣賞五年級組送上健身操表演《向快樂前進》。

9、母親的手是慈愛、溫柔的手，在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手，她撐起了我們的家，也推動了整個世界。請欣賞學前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動搖籃的手》。

10、一場精彩手語表演，無聲中傳遞著豐富的信息，可謂無聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞，歌聲是靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原，領略蒙古的旋律和風情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請欣賞綜合組帶來的獨唱《草原上升起不落的太陽》。

11、剛剛才欣賞完一段獨唱，接下來就有一群人等不急了，他們充滿著激情與活力，他們更充滿著勁爆的力量!他們，魅力四射，在音樂中，其樂無窮!下面，有請綜合組等帶來的爆場現代舞表演。

12、感謝xxx的精彩演出，嘻嘻哈哈窮開心也當是樂事一樁，這人生苦短累，偶爾也該放松放松，嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味，請欣賞藝體組帶來《歌曲大聯唱》。

周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師。

丁：可愛的小朋友們。

合：大家好!!!

周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。

丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)。

丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術部)“慶元旦，迎新春”的親子聯誼大party!

合：現--在--開--始!!!!!!!!!!

周：首先請欣賞舞蹈。

丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動提問。

周：呀!!!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!

丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經;合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀!showtime(pose)。

周.丁：(在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣!!!)(趁機傳播正能量)。

丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請!!

周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!!!

丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!!!!!!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!!丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：····(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)。

周：欣賞舞蹈：略。

丁：欣賞跆拳道表演：略。

周：欣賞拉丁舞：略。

丁：歡樂的時光總是這么短暫。

周：團聚的日子特別讓人難忘。

丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好!

周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育2019年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。

合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!!!

小學元旦節活動主持詞篇八

親愛的老師們，敬愛的同學們：

舒、陳：年輪在歲月中旋轉，我們迎來歡樂的元旦；

孫、付：青春在時光中旅行，我們得到瑞雪的祝福。

園、蓉：謹于此，獻與共同的我們，祭于這白駒過t般的六年，銘記心中不滅的痕跡。

張、周：歌唱吧，歡笑吧，感動吧，今天我們將一起忘記一切煩惱，唯這一刻永恒。

張：聽，鐘聲響起來了――。

一、天籟之音。

舒：歌聲是黎明的光，給予我們希望和力量；

陳：歌聲是純凈的水，洗凈我們身軀及心靈。

陳:生性浪漫的法國人能把漂亮和美麗芬的如此清楚，在他們心中，有著漂亮臉蛋的是漂亮，有著獨特魅力的才是美麗。那么，現在的我們又是否能分清帥氣和扮酷的區別呢？下面請欣賞第一首歌曲《玩酷》。

舒：在我們的記憶深處，又一個愛哭愛笑、面容恬靜穿白裙子的小女孩像個漂亮的檸檬，外表漂亮，內心酸澀，那么，就讓我們穿越時空，去尋找那個女孩，聆聽那首《愛丫愛丫》。

陳：通往廣場的路只有一條，做一件事也會有各種方法去做。當一件事有千百個方法去做，你會選擇哪一個呢？可你聽，有一個人，他選擇了《千方百計》。

舒：這是第幾個一百天？我有多久沒見過你了？你已經離開多久了？而我又該何去何從？你能回答我嗎？這是《第幾個一百天》。

舒：紅花漫天，落英繽紛，彌漫于空中的，是無盡的哀，無盡的憂。八抬大轎，十里紅妝，通往你我之間，是無言的哀，無言的傷。下面請欣賞《紅裝》。

舒：我們知道1+1的答案，知道自己心中最重要的人的答案，除了你又知道些什么？下面請欣賞《我知道》。

二、哄然大笑。

孫、付：《兇殺案》。

付：下面請看小品，《都是死狗熱的禍》。

付：你想養狗嗎？

孫：想啊。

付：我也想。可我媽不讓。

孫：為啥呀？

付：說我是獨生子女。

孫：那么這樣？

付：……我……我媽說她已經養了一只……貪吃的十幾年如一日的狗了！

孫：汝媽乃真有此才也！

付：言歸正傳，下面就請欣賞相聲《如此養狗》。

付：（發呆）。

孫：咋了，哥們，你大腦扭曲盤結斷掉了？

付：不是。

孫：哦，你媽又不讓你養狗了！

付：……我在想，什么最重要？

孫：（義氣）當然是……《快樂最重要》。

三、崇光泛彩。

《紅與黑》，斯丹爾戈的名作。書中主要描寫舊社會的黑暗，華麗下的腐朽。它就像一張大網一樣，緊緊地網住所有的希望。你聽，那聲音又縈繞在我們耳邊了。

千變萬化的魔術秀，總讓我們眼花撩亂，曾被我們戲稱穿越了擺滿了杯具、餐具、洗具的茶幾拿到了硬幣的魔術師劉謙如此強勢地登上了我們的舞臺，下面請欣賞張義飛帶來的魔術表演。

四、游戲時刻。

現在，進入游戲時刻。

周：《大家向前沖》也就是兩人三足啦。規矩都知道。兩個人一組，內側兩只腳綁在一起，兩個人從起點一直沖到終點，誰先到，誰就贏。

張：《你比我猜》兩人一組，兩個人面對面站立，一個人比劃一個人猜。比劃的人不準提示，但可以做動作，看看可以猜對幾個。

周：《默契之旅》兩人一組，運氣球。兩個人臉夾著氣球，把球運到前面的籃子里，如果中途掉下倆，那就重返起點重運。

結尾。

一起：曾經――。

孫：當一顆流星劃過天空。

付：你錯過了愿望。

周：當一朵浪花越過巖石。

張：你錯過了祝福。

舒：當一個故事只說一次。

陳：你錯過了聆聽。

園：那么這一次。

蓉：希望你不再錯過。

下面請汪老師上臺講話!

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小學元旦節活動主持詞篇九

合：大家好！

王：伴隨著冬日溫暖的陽光，

黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。

王：今天，我們一年級（4）班的全體同學，

黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

合：用歡歌播散快樂的陽光。

合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街小學一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出。

合：現在開始！