時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

產科專科護士培訓計劃篇一

隨著醫療衛生體制改革的不斷深化和醫療市場競爭的日趨激烈，專科護理日益受到人們的重視。現今不僅要求護士能掌握扎實的基礎護理知識，更應有過硬的專科護理技能，滿足患者對專科護理的需求，適應現代醫學專業發展的需要，因此 ，加快專科護士的隊伍的培養和管理，以適應迅速發展的專科醫療和不同專科病人的護理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病專科護士培訓，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫院、杭州腫瘤醫院、省中、南京醫科大學附屬醫院等上級醫院進行腫瘤、康復、手術室、腹透等護理。20xx年我院具體的專科護士培養計劃和管理方法如下：

1、 培養目標：目前有內科、外科、急診、icu等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術室、重癥監護、急診急救等專科或專病領域開展專科護士培訓工作，培養一批具有較高業務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。力爭每年專科護士培訓不少于3名。

2、 培養對象：大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經驗，在相關專科工作3年以上，熱愛護理事業。

3、 實施方案：

（1）及時傳達有關專科護士培訓的通知。

（2）護理部實施在職護士培訓計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。

（3）鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士向專業化方向發展，提高專科護理水平。

（4）由護士自薦或科室推薦，經院內審定后選取符合條件的護士。

（5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會，鼓勵每個人主動學習鉆研專業知識，或外派進修學習本專業、本專科護理的新業務、新技術和新進展。

1、 取得專科護士資格的護士每年從事本專科護理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。

2、專科護士應加強對其他護理人員的專業指導，并對專科護理有關工作提出完善和改進建議。

3、對同業的護理人員能提供專科領域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質量。

4、專科護士應主動、及時地掌握本專科領域護理新理論、新知識、新技術和新方法，為院內護士提供有關的知識和技能培訓。

產科專科護士培訓計劃篇二

為不斷完善我院護理人才培養體系，提高護理人員專科護理水平，根據《專科護理領域護士培訓大綱》要求，特制訂我院專科護士培訓方案。

一、指導思想。

堅持護理工作為人民健康服務的宗旨，深入貫徹優質護理服務，提高專科護理水平，加強醫院護理專業人才隊伍建設。

二、工作目標。

有計劃、分步驟地在急診科、手術室、血液透析科、供應中心、icu等領域開展專科護士培訓工作，培養一批具有較高業務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業道德，熱愛護理事業，全心全意為患者服務的臨床護理骨干。同時，通過強化專科護士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式，形成較為完善的在職護士培養體系，促進我院護理事業健康發展。

三、培訓對象。

急診科、手術室、供應中心、血液透析科、icu護士以及有向專科護士發展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士）。

四、培訓形式：

分批選送手術室、急診科、供應中心、血液透析科、icu優秀護士到省級以上專科培訓基地學習，更新護理理念，規范操作規程，掌握本專業護理新業務、新技術及有關理論，獲得專科護士上崗證書；派出各專科護士長參加省內外組織的各種管理培訓班。

護理部2016年1月。

產科專科護士培訓計劃篇三

1.具備介入護士八要素與八技能。

2.掌握導管室制度及院內感染預防。

3.熟練掌握各種儀器使用與護理。

4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途

5.熟練介入術中緊急情況的處理

1）掌握導管室常用藥品及急救藥品。

2）急診手術的配合。

1. 鼓勵自學，或參加大專及本科的深造；加強外語的學習。

2. 能撰寫論文。

3. 結合工作需要，提供到外院短期脫產學習的機會。

4.各種班次工作能力的培訓。

1.積極參加醫生及技師講座，配合各類介入手術的開展。

2.提高護士難度較大手術的配合技術，提高緊急情況下的應變能力，進一步提高自身及專業素質。

3．配合醫生進行介入新技術的開展，并善于總結經驗，使新技術不斷得到提高。

4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內容主要涉及難度較大的介入手術配合技巧及專科理論。

5.每月組織講課和培訓。cpr （心肺復蘇）急救技術以及監護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內球囊反搏儀的使用方法。

產科專科護士培訓計劃篇四

為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業發展綱要2005-2010》，不斷完善我院護理人才培養體系，提高護理質量和專業技術水平，以適應衛生改革與發展需要，從而更好地滿足人民群眾的健康需求，現特制定專科護士培養計劃及培訓方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的衛生工作方針，加強我院護理隊伍專業化建設，提高護士的專業水平，促進護理事業協調發展，滿足人們日益增長的健康服務需求。

二、培訓目標。

在我院專科護理領域開展專科護士培訓工作，培養具有較高業務和專長，能較好解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。計劃每年培養專科護士3-5名。

三、培訓對象。

護理專業本科以上學歷，40歲以下，具有8年以上臨床護理工作經驗，在相關專科工作2年以上（n2、n3、n4級護理人員），熱愛護理工作。

四、培訓方案及準出標準（第一部分）。

培訓目標。

（一）掌握重癥監護護理工作的范圍、特點及發展趨勢；

（二）掌握常見危重癥的病因、病理、臨床表現、治療及護理；

（三）掌握重癥監護常見的監護技術和護理操作技術；

（四）掌握危重癥患者的搶救配合技術；

（五）掌握重癥監護常見儀器設備的應用及管理；

（六）掌握重癥監護病房醫院感染預防與控制的原則；

（七）掌握重癥患者心理需求和護患溝通技巧；

（八）能夠運用循證醫學對重癥患者實施護理。

時間安排。

培訓時間為3個月，可采取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院重癥監護病房進行臨床實踐技能學習。

（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）。

主要內容包括：重癥監護學概論，重癥監護的專業技術，呼吸系統、心血管系統、神經系統等疾病重癥患者的護理，重癥監護病房的醫院感染預防與控制，重癥患者的疼痛管理，重癥監護與心理護理，重癥監護病房的護理管理；等等。

（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于320學時）。

主要內容包括：綜合重癥監護病房（icu）進行1個月臨床實踐技能學習；其他重癥監護病房如心血管重癥監護病房（ccu）、新生兒重癥監護病房（nicu）等（根據培訓對象的原專業選擇）進行1個月臨床實踐技能學習。

培訓內容。

【重癥監護學概論】。

（一）重癥監護學的概念、工作范圍、特征及其發展趨勢；

（二）重癥監護領域護士的專業素質、知識和技術能力要求；

（三）重癥患者心肺腦復蘇的基本知識、基本程序和技術要點；

（四）循證醫學在重癥監護學中的應用。

【重癥監護的專業技術】。

（一）輸液泵的臨床應用和護理；

（二）外科各類導管的護理；

（三）氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術；

（四）循環系統血流動力學監測；

（五）心電監測及除顫技術；

（六）血液凈化技術；

（七）水、電解質及酸堿平衡監測技術；

（八）胸部物理治療技術；

（九）重癥患者營養支持技術；

（十）危重癥患者搶救配合技術。

【各系統疾病重癥患者的護理】。

（一）呼吸系統疾病重癥患者的護理；

（二）心血管系統疾病重癥患者的護理；

（三）神經系統疾病重癥患者的護理；

（四）泌尿系統疾病重癥患者的護理；

（五）消化系統疾病重癥患者的護理；

（六）新生兒重癥監護；

（七）嚴重創傷患者的護理；

（八）多臟器衰竭患者的護理。

【重癥監護病房的醫院感染預防與控制】。

（一）重癥監護病房醫院感染的發生狀況、危險因素；

（二）重癥監護病房醫院感染控制的基本原則和措施；

（三）導管相關感染的預防與控制；

（四）呼吸機相關肺炎的預防與控制；

（五）耐藥菌及其他特殊病原體感染患者的隔離與護理；

（六）重癥監護病房醫務人員的職業安全。

【重癥患者的疼痛管理】。

（一）疼痛的概念、分類及對患者的影響；

（二）危重癥患者疼痛與意識狀況的評估；

（三）危重癥患者鎮痛與鎮靜的管理。

【重癥監護與心理護理】。

（一）重癥監護環境與患者心理需求；

（二）護患關系與溝通；

（三）重癥患者的心理護理；

（四）重癥監護病房醫務人員的心理調適。

【重癥監護病房的護理管理】。

（一）重癥監護病房的物品、儀器設備、藥品等物資管理；

（二）重癥監護病房護理人力資源管理；

（三）重癥監護病房的護理質量評價與持續改進；

（四）重癥監護病房的風險管理。

考核要點。

（一）常見危重癥的護理及監護知識；

（二）重癥監護常見的臨床監護技術和護理操作技能；

（三）危重癥患者的搶救配合技術；

（四）重癥監護病房的醫院感染預防與控制；

（五）護患溝通技能及心理護理。

第二部分。

培訓目標。

（一）掌握手術室護理工作的范圍、特點及發展趨勢；

（二）掌握手術室管理的基本內容及規章制度；

（三）掌握手術室醫院感染預防與控制的原則和措施；

（四）掌握手術室患者圍手術期護理要點；

（五）掌握手術室患者安全管理；

（六）掌握手術配合技術和護理操作技術；

（七）掌握手術室的職業安全與防護措施；

（八）掌握手術室突發事件的應急處理。

培訓時間。

培訓時間為2個月，可采取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業。

務知識的集中學習，1個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院手術室進行臨床實踐技能學習。

（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）。

主要內容包括：醫院手術室護理概論,手術室管理及規章制度,手術室醫院感染預防與控制，潔凈手術室的管理，手術患者圍手術期護理，患者安全管理，手術配合技術和護理操作技術，手術室新技術和新業務，手術室的職業安全與防護,手術室突發事件的應急處理等等。

（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于160學時）。

主要內容包括：綜合醫院普通手術室臨床進修1周，潔凈手術室進修1周，心臟外科、神經外科和骨科等專科手術室進修共2周。

培訓內容。

【醫院手術室護理概論】。

（一）手術室護理工作范圍及特點；

（二）國內外手術室領域護理工作發展概況；

（三）手術室護士的崗位職責及專業素質要求。

【手術室管理及規章制度】。

（一）手術室的環境管理，包括建筑布局、區域劃分、設施和流程等；

（二）手術室的物品管理，包括各類儀器設備、器械及無菌物品等；

（三）手術室組織及人員管理；

（四）手術室的護理文件書寫；

（五）手術室的信息管理；

（六）手術室的護理質量管理；

（七）手術室的相關規章制度。

【手術室醫院感染預防與控制】。

（一）醫院感染的概念及預防與控制的原則；

（二）手術室醫院感染的特點及危險因素；

一、專科疾病知識的培訓。

1、《臨床護理實踐指南》為藍本，要求各科室護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。

2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃，每月安排專科疾病護理講課一次。

3、科室每月組織專科專病護理業務查房一次，護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房。

4、每年護理部組織專科理論知識考試一次。

1、各科室以護理部發的《臨床護理實踐指南》為藍本，每月有計劃地組織培訓。

2、護士長每月檢查科室護士日常操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。

3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。

1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，要求各科室護士長有計劃地安排科室護士自學、練習。

2、護理部計劃邀請藥劑科組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。

3、年內組織講課和培訓cpr（心肺復蘇）急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法一次；按照醫務科的要求進行全員考核。

4、各科室護士長每季度組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。

5、護理部計劃從各科室抽調5—8人輪流到三級醫院icu或ccu、急診科、手術室進修培訓。

1、今年計劃組織全院護理人員服務禮儀培訓一次，培養主動服務意識，提高服務能力。

2、組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協調能力、提高專業素質；當好護士長的助手。

3、要求各科室通過現場演練、科內組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。

4、要求各科專科護士承擔實習生或低年資護士的帶教工作，充分發揮專科帶頭人的作用；實習工作結束后，及時總結帶教經驗，不斷提高帶教和臨床指導水平。

護理部。

隨著診療技術的發展和醫學分科的不斷細化，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。建立和發展專科護士培訓制度，是提高護理專業技術水平和促進護理專業發展的重要策略和方向。專科護士對提高護理專業技術水平發揮著日益顯著的作用,為了提高我科護理專業水平.推進科室向更高的梯度發展，特制訂如下專科護理人才培訓計劃：

一、建立新生兒專科護理人才培養梯度。

宿州西苑醫院。

一、專科疾病知識的培訓。

1、以護理部編發的專科護理知識資料，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。

2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃，每月安排專科疾病護理講課一次。

3、科室每周組織專科專病護理業務查房一次，護理部每月根據科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。

4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。

1、各科室以護理部編發的專科護理知識資料，每月有計劃地組織培訓。

2、護士長每周檢查一次正規操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。

3、科室每月考核一項護理技術操作項目。

1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，護士長有計劃地安排自學。

2、組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。

3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術以及監護儀、呼吸氣囊（面罩）、氧氣吸入的使用方法。

4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。

1、積極參加醫院和科室組織的服務禮儀培訓，培養主動服務意識，提高服務能力。

2、參與或協助護士長做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協調能力，當好護士長的助手。

3、通過現場演練、科內組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。

為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業發展規劃綱要（2011-2015年）》，進一步完善我院護理人才培養體系，提高護理隊伍整體素質，以適應衛生改革和我院新院區發展需要，特制定如下專科護士培養方案。

一、指導思想以科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的衛生工作方針，加強我院護理隊伍專業化建設，提高護士的專業水平，促進護理事業協調發展，滿足人民日益增長的健康服務需求。

二、工作目標。

我院目前已有內科、外科、急診科、血液透析、icu、腫瘤內外科等臨床科室，計劃分步驟地在重癥監護、急診急救、糖尿病護理、皮膚傷口護理、血液透析、骨科、手術室、腫瘤內外等專科或專科領域開展專科護士培訓工作，培養具有較高業務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。迄今為止我院已有安徽省省急診急救、重癥監護、糖尿病護理、傷口造口、血液透析、腫瘤等6個專科11名專科護士，力爭年內再報考省級培訓我院所缺專科(骨科、手術室)專科護士1-2名。在我院進行相關專業（急診急救、重癥監護、傷口造口、腫瘤）等4個專科的院內專科護士培訓認證。

三、培訓對象。

護理專業大專以上學歷，具有5年以上臨床護理實踐經驗，在相關專科工作3年以上，熱愛護理事業。

四、培訓實施。

1、護理部鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士（不提倡護。

士長成為專科護士，以免造成專科護士職責范圍不明確）向專業化方向發展，提高專科護理水平。

2、由護士自薦或科室推薦，經護理部審定后選取符合條件的護士。

3、護理部將建立專科護士技術檔案，及時、如實、詳細地培訓、考核等有關內容。

4、計劃在2013年下半年選送1-2名護士參加省考赴專科培訓基地學習。

五、規范專科護士的管理和使用。

1、取得專科護士資格的護士每年從事本專科護理實踐時間應達到個人臨床工作總時間的三分之二以上。

2、專科護士應加強對其他護理人員的專業指導，并對專科護理有關工作提出完善和改進建議。

3、對同業的護理人員能提供專科領域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理。

4、專科護士應主動、及時地掌握本專科領域護理新理論、新知識、新技術和新方法，為院內護士提供有關的知識和培訓。

產科專科護士培訓計劃篇五

通過二個月的急診專科護士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平，我現有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。

第一個月在云南省護理學會進行理論學習階段。這一個月的理論學習內容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內容涵蓋了急診醫學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經驗豐富。授課的老師更是從新進展及疾病的病因病理的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。

第二個月臨床學習階段，在理論學習結束后，老師安排我們進入昆明市延安醫院臨床實踐，從事護理工作以來接觸這么專業并且系統的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業務水平，讓理論完美的和實踐結合起來。

在臨床實踐階段，我們還進行了簡易呼吸氣囊的、心電監護、洗胃技術的操作培訓及考核。在短短的一個月中，經過老師的指導和我努力的學習，不論質量高低，至少是個良好的開端。

通過專業理論學習、專科護理實踐，讓我對急診醫學有了新的認識:。

一、準確把握學科定義，急診醫學是一門綜合醫學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發病的原因、病理和急救治療的專業。隨著醫學事業的發展，急診科作為一個特殊的醫療環境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。

二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質量地完成操作，如現代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協助醫生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質。

三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

四、增強醫護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執行醫囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。

短短二個月的時間急診專科護士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次專科培訓中學到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態度做人，以嚴謹務實的態度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優質的服務。

門診笑嘻嘻2016年5月4日。

產科專科護士培訓計劃篇六

張麗。

首先，感謝醫院、科室給予我這次外出學習的機會。在此次學習中不僅快速擴充了專業知識、操作技能、科研論文寫作能力，更開闊了眼界，樹立了全新的價值觀。

本次學習分為三個階段，分別為理論學習、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻，受益終身。

第一階段理論授課：授課老師都是來自各大醫院及與護理領域相關的業界大咖。14天的學習，不僅是一次知識學習的饕餮盛宴，更是一次與魅力結合的視聽享受。大咖們的授課各有特色，魅力十足，讓我不僅掌握了專業臨床理論知識，也更讓我懂得，要想把護理事業做好、做精，態度認真、不斷求學鉆研尤為重要。

第二階段臨床實踐：4周的臨床實踐學習，我的兩所醫院分別為安貞醫院和中日友好醫院。安貞醫院以心臟手術為主，先心、風心、冠心、大血管等手術的學習讓我結合自己在醫院的各個類手術，尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術護理配合中，增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫院的學習讓我印象更為深刻，綜合醫院讓我看到了許多我以前沒有學習到的手術。除了臨床的手術學習、每天下午各個老師們的講課，科室領導對我們的處處關懷、細心帶教也讓人感動。臨床學習多樣化讓我進一步拓寬了眼界，科室文化建設的魅力也更讓我感受到了領導管理的核心所在。

第三階段論文寫作及答辯：通過這次論文的書寫，讓我深感自己理論學習的不足，更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫，是為了更好透徹分析研究護理工作，使護理工作更加進步和完善，為病人提供更優質的護理，收到最好的效果。

再次謝謝每一位老師，讓我能不斷提高自己，在基礎知識、基本技能、緊急應變、解決問題、風險意識各個方面均有提高，我會努力成為一名優秀的手術室護士，更好的服務患者、科室和醫院。

產科專科護士培訓計劃篇七

通過二個月的急診專科護士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平，我現有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。第一個月在廣西醫科大學護理學院進行理論學習階段。這一個月的理論學習內容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內容涵蓋了急診醫學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。

第二個月臨床學習階段，在理論學習結束后，廣西醫科大學第一附屬醫院的老師安排我們進入臨床實踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業并且系統的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業務水平，讓理論完美的和實踐結合起來。

在臨床實踐階段，我們還進行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個月中，經過老師的指導和我努力的學習，我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學們的幫助下，我都一一克服了。不論質量高低，至少是個良好的開端，我想今后我一定會更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。

通過專業理論學習、專科護理實踐、護理科研及教學能力的培養，讓我對急診醫學有了新的認識:。

一、準確把握學科定義，急診醫學是一門綜合醫學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發病的原因、病理和急救治療的專業。隨著醫學事業的發展，急診科作為一個特殊的醫療環境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。

二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質量地完成操作，如現代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協助醫生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質。

三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

四、增強醫護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。

在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執行醫囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。短短二個月的時間急診專科護士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次專科培訓中學到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態度做人，以嚴謹務實的態度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優質的服務。

產科專科護士培訓計劃篇八

通過專科護士培訓，提高護士專業技術及管理水平。爭創優質護理示范醫院，配合醫院分級、分層使用護理人員，提高護理人員理論水平及操作技術，落實分級、分層護理人員的培訓及考核，培養具有較高業務水平和專長，能較好地解決手術室護理，全心全意為患者服務的臨床專業化護理骨干。具體內容如下：

（一）掌握手術室護理工作的范圍、特點及發展趨勢；

（二）掌握手術室管理的基本內容及規章制度；

（三）掌握手術室醫院感染預防與控制的原則和措施；

（四）掌握手術室患者圍手術期護理要點；

（五）掌握手術室患者安全管理；

（六）掌握手術配合技術和護理操作技術；

（七）掌握手術室的職業安全與防護措施；

（八）掌握手術室突發事件的應急處理。

二、培訓形式及方法。

培訓突出分內容、分層次等特征。

1、分層次培訓：根據不同年資、職稱和崗位需要，開展分層次培訓，摒棄教條訓練模式，一起上，無重點。

2、培訓方法采取理論授課與臨床實踐相結合的教學模式，規范手術室常用護理技術操作，采用演講、視頻教學、演示等多種教學方法。

四、考核。

考核方式采用理論筆試、護理實踐能力考核等方式。考核的主要內容為專業理論、專科護理實踐以及職業素養等。

產科專科護士培訓計劃篇九

1、以護理部編發的《護理理論及操作常規知識》為藍本，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。

2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃，每月安排專科疾病護理講課一次。

3、科室每周組織專科專病護理業務查房一次，護理部每月根據科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。

4、每季護士長組織專科理論知識考試一次。

1、各科室以護理部編印的《專科護理操作規程》為藍本，每月有計劃地組織培訓。

2、護士長每周檢查一次正規操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。

3、科室每月考核一項護理技術操作項目。

1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，護士長有計劃地安排自學。

2、組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。

3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。

4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。

5、護理部有計劃地安排專科護士輪流到三級醫院icu或ccu進修2-3個月。

1、積極參加醫院和科室組織的服務禮儀培訓，培養主動服務意識，提高服務能力。

2、參與或協助護士長做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協調能力，當好護士長的助手。

3、通過現場演練、科內組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。

4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結束后，及時總結帶教經驗，不斷提高帶教水平。

2014年1月6日。

產科專科護士培訓計劃篇十

1、熟知并能講解急診科的布局、病室環境及工作性質；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規章制度、各班工作程序和工作職責。

2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的'帶教培訓工作。

3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導低年資護士工作，發現安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現及搶救流程，作為主力參與實戰模擬演練。

4、積極參與院內講座、主持科室的業務學習，組長及護士長不定時抽查學習及操作情況。

5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養。

6、參與科內新業務、新技術的臨床實踐。

產科專科護士培訓計劃篇十一

以在職培訓的方式，在護士長指導下，專業組在明確本專業方向的前提下，由專科組長制定本組專科護士的培訓計劃，并負責計劃的組織、實施、協調和管理，同時進行效果的評價。

1.培訓目標

加強培養和提高專科護士在工作中“求難”（善于發現工作中的難點、矛盾點）、“求異”（敢于對不科學不合理的內容提出不同意見）、“求新”（需要有新知識、新技術不斷充實）、“前瞻”（有計劃、有預見性地處理各種情況的意識）。要求專科護士在接受培訓后能夠做到（即考核標準）：

（1）熟練、全面地掌握本專科理論知識和專科手術的配合技能，熟知專科儀器的使用與保養。

（2）熟悉手術室各種管理制度，掌握專科業務管理的各項工作，具有發現問題、分析問題、解決問題的能力。

（3）具有良好的心理素質，高度的責任心，嚴謹、科學的工作作風，具有良好的協調溝通能力和較好的教學指導能力。

（4）具備基礎的科研能力和論文撰寫能力。

2.培訓內容與方法

針對過去通科配合手術護士所存在的問題，結合手術室專業特性重點聘請相關專業老師講授本專業的理論知識及相關醫學知識，另外還有社會學、心理學、管理學和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學模式，講課老師包括護士長、專科組長、外科醫生、高年資手術室護士和廠家技術人員。

3.專科理論講課內容

（1）專科手術的應用解剖學及手術步驟，病理生理改變。

（2）專科疾病手術治療新進展，手術配合要點及護理重點。

（3）手術器材新進展及應用，專科器械、儀器的使用與保養，包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。

（4）急救護理知識，包括過敏性、創傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。

（5）專科手術配合、手術體位的擺放技巧、本專科最新發展動態和新理論等。

4.操作技能培訓

操作技能培訓內容主要有新器械、儀器和設備的實物操作演示、手術體位擺放演示和正規的手術配合示范帶教等。手術配合帶教采取組長負責制，將流程概念引人教學和培訓，按手術配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術洗手配合流程，規律、標準的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內重復、多次配合同類專科手術，提高了護士配合手術的熟練程度。

產科專科護士培訓計劃篇十二

2016年8月4日—8月31日，山東省千佛山醫院第四期手術室專科護士臨床實踐培訓進行。本期培訓班共有四名專科護士，分別是山東省胸科醫院韓香、山東中醫藥大學第二附屬醫院趙霞、樂陵市人民醫院劉艷、濱州醫學院附屬醫院顏廷杰。

本期專科護士培訓以上午參觀手術、下午授課的模式進行。上午每位學員選擇一至兩個專業參觀手術，深入了解手術室的護理特色。下午授課分別由手術室護士長梁淑增、楊莎和資深的帶教老師就手術室護理管理、手術室醫院感染管理、手術室追溯系統應用、高值耗材管理、績效管理、手術室臨床帶教經驗交流、各專科手術護理常規等方面進行講解。另外我們邀請了麻醉科副主任孫傳玉、骨關節科副主任袁振等就醫生眼中的好護士等問題展開討論，除此之外，護理部李云峰副主任講的“引進國際新理念、提升護士執行力”及周秀花科護士長“溝通技巧與糾紛管理”等培訓講座使學員受益匪淺，四位學員參加了發展中國家國際學習培訓班的部分課程，能夠有機會與國際學員共同學習，交流體會感到非常榮幸。

通過為期四周的手術室專科護士培訓，學員對我院手術室護理管理規范給予高度認可，對手術室護理人員高強度的工作量、嚴謹務實、任勞任怨的精神給予很高的贊揚。他們表示在千醫手術室這段時間，置身于溫馨的醫院環境中，切身感受到了濃厚的人文氛圍，深切體會到了醫院、護理部對培訓的重視和對學員的關懷。在手術室將近一個月的時間里，各位學員對我院手術室優質特色護理體會頗深，如嚴格執行三方核查制度、受壓部位的防護及肢體功能位的擺放、有效預防術中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用、電子信息管理系統、先進儀器設備的使用與維護、無菌物品及高值耗材管理等，他們表示在千醫學到的這些先進的操作技術和管理理念，對他們以后的工作有很大的啟發和幫助，也為自己醫院帶回去一筆寶貴的財富。

為期四周的山東省第四期手術室專科護士培訓圓滿結束，在培訓中我們與手術室同仁的經驗交流與借鑒學習對以后工作的開展產生深刻啟發，激勵我們不斷提高我院手術室管理水平，為廣大學員提供一個更好的研修平臺。