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教育活動總結報告篇一
總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上指出,“要把基層一線作為培養鍛煉干部的基礎陣地,引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領?!比欢?,現在有的干部聯系上級多、聯系領導多、聯系老板多,而聯系基層少、聯系群眾少,尤其是聯系困難群眾少。密切聯系群眾是我們黨的三大優良作風之一,為什么現在有的領導干部卻不知道怎樣堅持和弘揚呢?從目前領導干部作風建設的實際情況看,一個重要方面是必須善謀聯系群眾之法,在廣泛傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、傾心關心群眾疾苦上下功夫。有的領導干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾,分析起,大致有以下幾個原因:
一是任務重、工作忙,事務雜、應酬多,脫不開身;
二是認為群眾是領導決策的執行者、實施者,無須過多聽取他們的意見;
三是認為只有與群眾保持距離,才能保持“神秘感”、形成“震懾力”;
四是擔心群眾提意見、提要求,影響決策,多一事不如少一事。無論哪一種情況,表面上看都有“依據”,但實際上都是為自己開脫的借口。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是我們黨的`根本工作路線,不愿廣泛聯系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到,廣泛接觸群眾,密切聯系群眾,做好群眾工作,是自己的重要職責,是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下,領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之,對群眾的意見和建議置若罔聞。
那么,在新形勢下,密切聯系群眾究竟應當怎么“聯”?帶著感情,想著問題。感人心者,莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情,真正把群眾當作朋友、當成親人,自然就會想群眾之所想、急群眾之所急,盡心竭力為群眾辦好事、辦實事,從而同群眾建立密切聯系,贏得群眾的信賴和支持。反之,如果對群眾缺乏真情實意,抱著敷衍和應付的態度去“聯系”群眾,就很難體會到群眾的需要和愿望,很難了解到群眾的所想與所盼,實際上也就與群眾“聯”不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。
領導干部對群眾懷有深厚感情,心中裝著群眾,就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難,及時發現工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題,進而與群眾一起尋找解決問題的辦法,更好地推動工作開展和事業發展。
教育活動總結報告篇二
安全教育工作是學校的日常和中心工作之一,我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。3月27日是第__個全國中小學“安全教育日”,我們全校上下行動起來,圍繞著“強化安全意識,提高避險能力”主題開展了一系列教育活動,收到了較好的效果,現總結如下:
周一升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行了以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。
安全知識專題講座安全知識競賽。
二、一次安全知識教育講座:
全校召開了一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的專題講座,主要講解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用電安全、防溺水安全、防雷擊、防震減災安全、設施安全等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命,并做好記錄。通過開展專題講座,對當前的安全熱點問題:如交通規則、如何防火、防震等進行了大討論,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
三、開展了一次安全知識競賽。
組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考查了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考查中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
防震逃生演練法制副校長邱警官上法制課。
四、在確保安全的前提下,我們組織學生開展了一次逃生演練活動。在演練前,我們首先制定了演練方案,進行了周密部署。演練中,我們做到了快、靜、齊,井然而有序,達到了預期目的。
室內避險室外逃生。
總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強了我校學生的自我保護意識,提高了學生的安全自衛能力。
教育活動總結報告篇三
為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發生,我鎮認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中小學范圍內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮長為組長,中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
要求學校各班辦一期“預防溺水,關愛生命”宣傳黑板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
在安全教育月里,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內循環播放《防溺水安全知識》,并向全鎮的中小學生家長發放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長及受委托監護人的一封信》8000余份,使全鎮群眾人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。
6月1日我鎮同悅社區小學開展的以“預防溺水,關愛生命”為主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,并現場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力??傊ㄟ^教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
為確保學生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發生,及時處理好學生溺水突發事件,確保學校教育教學的安全,特制定我校學生防溺水事故應急預案:
總指揮:
副總指揮:
現場救護組組長:
事故調查組組長:
后勤保障組組長:
通訊聯絡組:
全面負責北埠校區學生發生溺水事故緊急處理。
全面負責幼兒園學生發生溺水事故緊急處理。
2、工作組職責:
現場救護組:發生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治,同時協助120送往醫院,并負責車輛調配。
事故調查組:事故發生后,本小組馬上到達現場,對本起事故進行調查。
后勤保障組:事故發生后,本小組馬上到達現場,及時提供本起事故處理所需物品、設備。
通訊聯絡組:發生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場,主要負責書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯系,研究事故動態,及時處置事故現場工作及保護現場。
3、防止溺水事故處理程序及措施。
(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。
(2)教學生掌握有關預防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節,對特殊地進行巡邏、看護。
(4)一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警組織施救。
(5)如有傷者,應及時送就近醫院救治。
(6)及時通知家長、密切配合,共同救護。
(7)組織調查、上報、處理相關事宜。
教育活動總結報告篇四
9月17日是“全民國防教育日”,為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了教育活動。
一、廣泛宣傳。
9月15日,--副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,明確今年9月17日是“全民國防教育日”,主題是“傳承紅色基因,共建鞏固國防”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
二、營造氛圍。
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防事業。
三、開展豐富多彩的活動。
通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,有效培養學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
各班在“國防教育日”前后,緊密聯系和平發展的形勢,并結合事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態勢,理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,激發愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。
教育活動總結報告篇五
為加強中小學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據金州新區教育局下發的文件關于開展__年全國中小學“安全教育日”宣傳教育活動的通知,我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導。
接到通知后,我校立即進行了布置,要求各各班級充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以楊浩校長為組長的安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭?。
二、認真組織,周密安排。
安全教育日活動要由學校統一部署,以學校為單位組織實施。并制定了安全教育活動方案,根據我校實際情況加強了全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。
三、強化監督,狠抓落實。
我校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校對各班級開展了安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育。
1.利用國旗下講話,以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年x月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理,規定學生出入校門必須出示出入證,沒有出入證的同學,必須由班主任的簽,方可以出入校門。
3.各班出一期以安全教育為主題的墻報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
4.召開“建設平安校園—大開九中安全法制報告會”,邀請還請派出所民警于英杰、張永成兩位警官作報告。于警官就學校周邊案例進行分析,如何有效避免未成年人的犯罪,遇到危險和傷害怎樣處理等幾個方面做了剖析。張警官就違法與犯罪如何區分展開講解。拓展了學生的知識面,提高了學生的自我保護意識,取得了很好的效果。
5.利用班隊活動課,開展以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的班會,以學生座談、交流、演講等形式,宣傳法制的重要性,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
6.規范門前停車,強化校園安全。
通過建立校園停車管理制度,進行校園車輛有規、有序、有效的管理,使校園文明、美觀、健康,并確保師生的生命安全。
通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學?!捌占鞍踩R,確保生命安全”的工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為建設平安穩定校園而努力。
教育活動總結報告篇六
“國防教育要從娃娃抓起”,在這一理念引領下,本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神,激發學生愛國情感,以“封小少年在行動”為主題,開展豐富多彩的活動,讓學生立志報效祖國?,F對本年度工作作如下總結:
一、愛國主義教育深入人心。
祖國地大物博,文化底蘊深厚,社會資源豐裕,這是國防教育的活資源因此,我們以此為教科書,以奧運精神為動力,開展豐富多彩的活動,激發學生的愛國情懷,樹立為中華崛起而努力學習的信念。
1、升旗儀式換新顏。
每周一的升旗儀式莊嚴而隆重,全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中,護旗手高擎國旗,大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時,愛國情感在學生心中油然而升。在傳統升旗儀式的基礎上,新學期的升旗儀式我們打破了一些常規,20__學年度第一學期的第一個升旗儀式,通過五個“一”活動讓師生、生生互動,創設了熱烈奔放的活動環境,進一步樹立了學生強我中華,愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流。
建軍節前夕,學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問,與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰士解決信息技術應用方面的困難,音樂教師與官兵們唱唱跳跳,豐富了戰士們的軍營生活。
暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽,這次活動師生參與面較廣,學生們通過影視、紅讀、上網等途徑,了解了解放軍的光榮歷史,知道我國國防的發展史,_老師還獲得區國防教育征文三等獎。
學生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現役軍人家屬。學校舉行了“擁軍小報”的設計與展評。春節前夕,部分隊干部與校領導帶上了慰問品,慰問了4戶現役軍人家屬并張貼了擁軍對聯,為光榮媽媽、奶奶留影。
“誠實守信”是國防教育的重要內容,本年度我校國防教育的主題是誠信,為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。
“誠實守信”活動月的目的是:爭做誠信使者,成就誠信公民。目標是:讓誠信陪伴我左右?;顒觾热萦校?/p>
誠信板報評比。
“爭做誠信使者,成就誠信公民”校內外宣傳、簽名活動。
二、少年軍校展示風采。
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂,更帶來再艱難中磨練的體驗,使小軍人終生銘記。每期200多位學員,他們嚴格遵守軍校紀律,接受為期一年的軍事訓練,練步伐、練體能、練意志、學技能。每周四下午的操場上,總能看到那一身迷人的橄欖綠,那是我們的小軍人和輔導員門在接受戰士的訓練。雨天,小軍人門在教室里聆聽戰士的軍事知識輔導,觀看軍事影片。暑期,我們還帶領小軍人參觀軍營,與戰士們開展實戰演習。軍校是學生心中的圣地,一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行,發展自我。
三、書海徜徉增情感。
加強國防教育的另一條途徑就是讀書,我們認真開展“好書伴我行”讀書活動,要求中、高年級學生每月讀一本國防教育書籍。學校的電子閱覽室,課間、中午、雙休日均對學生開放,讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現代國防教育。平時讓學生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
四、影視教育激發情感。
充分利用現有的音像設施,根據學生年齡特點,組織學生觀看國防教育錄象片。在持續了十幾年的此項活動中,中、高年級學生撰寫了一篇篇質量較高的'“觀后感”,各班開展了影視評論;低年級學生在老師的指導下暢談、交流。真是小小音像,威力無窮,學生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭,更重要的是感悟到了加強國防、樹我國威的重要性。
五、引吭高歌唱祖國。
中華民族五千年悠悠歷史,英雄故事細說不盡,總有無數感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代傳”歌詠大賽,師生們用動聽的歌聲頌揚祖國的偉大,用歌聲回眸先輩走過的歷程,又一次接受了深刻的國防教育。
六、墻壁文化陶冶情操。
讓墻壁會說話,讓走廊添活力,讓校園充滿生機,我們讓學生自己營造溫馨的學習氛圍。對此德育室只作了二項規定,教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學生們在耳濡目染中了解祖國的版圖,放眼世界,樹立報效祖國的雄心壯志,更堅定了為中華崛起而努力學習的信念。
國防教育是學校德育工作的重要組成部分,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,使學校國防教育活動錦上添花。
教育活動總結報告篇七
我們昨天參加了區委統一組織的以“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”為主題的集中教育培訓班,聽了譚書記作的專題報告、觀看了專題片《蘇聯亡黨亡國20年祭》、參與了下午的分組討論,我對習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調的“講規矩、守紀律”的問題有了更深刻的認識,對新形勢、新任務下“講規矩、守紀律”的現實指導意義有了更深層次的理解。我認為,黨的政治規矩和政治紀律既是約束黨員干部的“緊箍咒”,又是愛護保護黨員干部的“護身符”,還是黨員干部成長的“安全帶”,黨的政治規矩和政治紀律更是關系黨興衰成敗的“生命線”。下面,我結合人大的特點,就“講規矩、守紀律”問題談幾點體會:
一、筑牢思想基礎,充分認識“講規矩、守紀律”對于人大工作的重要意義。
人民代表大會是依照憲法和法律行使國家和地方權力的各級國家權力機關,黨對人大工作的領導,是通過建立在人大常委會中的黨組織來實現的。在人大及其常委會依法行使職權的過程中,人大常委會黨組必須全面貫徹落實黨的路線、方針、政策和工作部署,團結黨外人大常委會組成人員和人大代表開展工作。
1.從人大常委會黨組所處的位置上來講,必須“講規矩、守紀律”。作為常委會的領導核心,人大常委會黨組是加強黨對人大工作領導的組織保證,是黨和人大之間的重要聯系紐帶和中間橋梁。人大常委會黨組只有認真貫徹黨的路線方針政策和黨委的決策部署,從最廣大人民群眾的根本利益出發,以推進民主法治建設為己任,在地方國家事務管理中宣傳并體現黨的執政理念和政治主張,才能從根本上鞏固黨的執政地位。
2.從我國政權的組織形式上來講,必須“講規矩、守紀律”。人民代表大會制度是中國政治制度的總概括,它不僅包括我國人民代表大會的性質、地位和職權的有關制度,而且包括人民代表大會與行政機關、司法機關之間關系的一系列基本制度。人民代表大會制作為我國的根本政治制度,這個制度本身就帶有政治性。這個制度的貫徹、執行,講規矩和守紀律無疑是前提和保障。
3.從人民代表大會的工作實踐上來講,必須“講規矩、守紀律”。近年來,隨著政治制度的改革和深化,各級人大的權力不斷得到加強和鞏固,人大正在走出權力的“真空地帶”,有些地方出現了“權力尋租”問題。衡陽人大賄選案就是一個活生生的例子,這個案子共有56名當選的省人大代表存在送錢拉票行為,涉案金額人民幣1.1億余元,有518名衡陽市人大代表和68名大會工作人員收受錢物。案子雖然現在已經辦結了,但帶給我們的教訓是深刻、沉痛的,所以出現這個問題,就是因為當地人大不講規矩、不守紀律。這個案件同時也帶給我們深深的啟發:人大不是權力的真空地帶,也必須“守紀律,講規矩”。
二、把握實質內涵,把“講規矩、守紀律”的要求貫徹落實到人大工作的全過程。
省委常委、省紀委書記侯長安強調,全省各級黨組織和廣大黨員干部要堅決貫徹落實習近平總書記提出的“五個必須、五個決不允許”和李鴻忠同志提出的“八點要求”,堅持做到“十個始終、十個自覺”,把嚴明政治紀律和政治規矩落到實處。立足于人大實際,我認為主要是把人大工作同“堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國”三方面有機結合起來,做到與黨委同心,與政府同步,與人民同向,具體來說就是從思想和行動上做好“三個忠于”。
一是忠于黨,堅持黨的領導。堅持黨的領導,是人大履行職責、開展工作必須始終不逾的政治原則,人大工作堅持正確的政治方向,核心就是堅持黨的領導,在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、區委保持高度一致,講黨性、講大局,講黨的規矩,不跨規矩“底線”,不越“雷池半步,增強遵規守紀的自覺性和堅定性;要自覺維護黨的集中統一,把黨的領導貫穿于人大依法履職的整個過程,落實到人大工作的各個方面,確保人大工作正確的方向;要堅持重大事項、重大活動、重點工作向黨委請示匯報,大力爭取區委的重視和支持,使人大每一項重大活動、每一項重要工作始終置于區委的正確領導之下;要緊緊圍繞黨的中心工作,服從和服務于全區的工作大局,服務全區的經濟社會發展。
二是忠于憲法,依法履行職責。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是全國各族人民的根本活動準則,地方人大作為“護法機關”、“護法使者”,必須從講政治、講正氣、講大局的高度,維護憲法權威,保證憲法的實施。人大常委會要帶頭學法、用法、執法;要依法討論決定重大事項、開展工作監督、行使人事任免權;要正確處理黨的領導與發揮人大職能作用的關系、服務中心工作與行使法定職權的關系、發揮代表主體作用與發揮常委會職能作用的關系;要在法律允許范圍內把人大工作做實、做細、做活。
三是忠于人民,充分發揚民主。人民代表大會是民主機構,民意是人大開展工作的取向。人大及其常委會開展各項工作,都必須廣泛征求群眾意見,傾聽群眾呼聲,一定要把人民群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應作為唯一的衡量標準,充分尊重廣大人民群眾的意愿,真正做到受民之托、表民之意、忠民之事,切實把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。常委會要堅持和完善人民代表大會制度,提高基層人大代表特別是一線工人、農民、知識分子代表比例,善于把區委的主張通過法定程序轉化成全區人民的共同意志和自覺行動,保證決策更好地體現人民的意志,構建有序民主。
三、嚴守法紀紅線,按“講規矩、守紀律”的要求抓好常委會自身和機關黨員干部隊伍建設。
要按“講規矩、守紀律”的要求,認真抓好常委會的思想建設、組織建設、制度建設,不斷加強其常委會自身建設和機關干部隊伍建設,更好地發揮人大及其常委會作為權力機關、工作機關、代表機關的作用。
一要加強政治學習。堅持和完善常委會組成人員和機關黨員干部學習和培訓制度,提高依法履職和做好人大工作的能力。常委會組成人員和人大機關黨員干部要通過學習,提高思想素質,堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到日常言行和工作各個環節;提升履職能力,努力使自己成為既懂政治又懂經濟、既掌握法律又熟悉政策、既精通人大工作又了解“一府兩院”工作的“多面手”,對新頒布和新修訂的法律法規,要學在先、用到位。
二要抓好制度建設。要根據形勢發展的需要,及時制定、健全、完善新的工作,學習、紀律、接待、財務管理等各項規章制度,把制度的重點放在對權力運作的規范和制約上來,嚴格制度的執行和督促落實,使常委會工作和機關建設更加規范化、制度化和科學化。
三要抓好作風建設。進一步強化“講規矩、守紀律”的理念,堅持高標準、嚴要求,增強政治自覺、思想自覺和行動自覺,加強黨性修養,堅持知行合一,做“守紀律、講規矩”的表率,不斷創樹人大干部良好形象;要對照中央“八項規定”和上級要求,落實好黨的群眾路線教育實踐活動整改措施,做好“四風”問題的整改,提升人大作風建設成效,把機關作風長久抓好抓實。
教育活動總結報告篇八
在今年的紀律教育學習月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學習、個人自學等形式,認真學習了__、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀委十屆二次全會上的講話;周濟、田叔蘭同志在全國教育紀檢監察工作會議上的講話;省紀委編寫的《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本》,并觀看了反腐電教片,反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目,對今年的紀律教育學習月活動主題以“增強黨性觀念,推進科學發展”為主題,有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現.
權為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產黨人堅持執政為民的必然要求。執政,對共產黨人來說,既是一種權力,更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務,就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現好、維護好、發展好。在履行執政使命的過程中,每一個黨的干部,都必須堅持高標準、嚴要求,自覺地適應廣大人民群眾物質文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態服務人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,自覺堅持黨的群眾路線,堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項工作中充分發揮人民群眾的歷史主動精神。我想,作為學校的一名領導干部,要牢記教師利益無小事的道理,始終把教師利益放在第一位,不斷增強為人民服務的意識,從人民教師最現實、最關心、最直接的問題入手,通過貫徹落實好上級的教育政策,切實關心教師的疾苦,真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難,把工作做細、做好、做實。
二、樹立清廉形象是黨執政為民之根本.
清廉是一種思想作風,也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領導工作的“生命線”。我認為,塑造清廉形象,必須加深對清廉時代內涵的理解,在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹立崇高的理想和遠大的志向,忠誠黨的事業,踏實地工作,把做好每項工作、每件事情作為“座標”,不斷攀升,不斷奮發,不斷進步。三是立心:就是樹立廉潔奉公的事業心和勤政為民的責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。四是立德:就是樹立良好的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養,保持高尚的情操。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。五是立信:就是樹立良好的信譽,維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創造力的關健所在.
實事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線,也是黨的優良傳統和作風。敢不敢堅持實事求是,對于一個人民公仆來講,是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題,歷史經驗表明,凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候,我們的事業就發展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候,我們的事業就遭受挫折,這是一條被實踐反復的真理。鄧小平同志深刻指出,實事求是,是無產階級世界現的基礎,作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線,任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆,都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯系群眾是黨一貫的優良作風.
“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發展等各項事業是一項極其艱巨復雜的任務,需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持,黨的事業和一切工作就無從談起。世界上一些長期執政的共產黨之所以喪失政權,一個重要原因就是其領導集團內部出現了嚴重的腐敗現象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團,最終被人民群眾所拋棄。因此,加強和改進黨的作風建設,是共產黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠保持其先進性。我們學校黨員領導干部,要想教師所想,急教師所急,辦教師所需;端正對教師的態度,增進對教師的感情;涉及教師切身利益的決策,要充分聽取教師的意見;堅持校務公開,提高學校運作管理的透明度,虛心接受教職員工的監督,杜絕腐敗現象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業務水平.
要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育,來自于人民群眾的關心和支持;要懂得,成績屬于人民,職務意味著責任和義務,這就意味著我們去奉獻,去犧牲,要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托,報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責,盡責盡力,致力于干出一番事業來。要勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓教職員工獲得更多的實惠,更多的利益。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中,使我更加堅定了“增強黨性觀念,推進科學發展”的理念。為此,我要尋找差距,努力提高自身素質,振奮精神,做好當前工作。
教育活動總結報告篇九
近日,恩平市司法局圍繞紀律教育學習月活動和“兩學一做”學習教育,組織全體黨員干部開展一次以“學黨章強黨性、講規矩守紀律”為主題的紀律教育學習活動,前往開平市愛國主義教育基地周文雍陳鐵軍烈士紀念園和廣東省廉政教育基地荻海風采堂進行參觀學習。
在周文雍陳鐵軍烈士紀念園,恩平市司法局全體黨員干部懷著崇敬的心情,認真聆聽解說員講述革命先烈的英雄事跡,深切緬懷革命先輩的豐功偉績,集體向革命烈士三鞠躬,致以深深的敬意。接著黨員們齊舉右手,面向黨旗,集體重溫入黨誓詞,莊嚴宣誓。同時,黨員們觀看了周文雍陳鐵軍烈士為革命獻身的短片——《刑場上的婚禮》,參觀革命烈士事跡陳列館,瞻仰革命先烈,受到一次深刻的精神洗禮。
在廉政教育基地荻海風采堂,黨員們先后參觀了名賢余忠襄公祠、余靖紀念室、多媒體展示室等展區,通過觀看圖文展覽的形式,深刻學習余靖“清廉、公正、勤勉、明察、中和、謹慎”的從政六箴,黨員們對余靖的從政思想和勤廉作風表示由衷的贊嘆。
全體黨員紛紛表示要時刻銘記黨員身份,繼承先烈精神,爭做優秀黨員,充分發揮黨員模范帶頭作用,時刻保持廉潔自律,嚴明紀律,崇廉尚潔,踐行“兩學一做”,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,提高服務意識和服務質量。
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教育活動總結報告篇十
切實做好民法典學習宣傳貫徹工作,營造干部職工懂法、學法、用法的良好法治氛圍,按照___《民典法學習宣傳教育活動實施方案》文件精神,我單位于9月上旬開展了民法典學習宣傳活動。
一、高度重視,營造良好學法氛圍。
9月3日,我單位組織召開了民法典學習宣傳工作部署會議,會議由___主持,我單位全體干部職工參加。在會上宣讀了《省___民法典學習宣傳工作方案》,向全體職工發放了《中華人民共和國民法典》讀本,對民法典學習宣傳活動進行了部署安排。
二、積極宣傳,推進普法工作落實。
按照民法典學習宣傳部署會的要求,我單位征訂并向全體干部職工發放了《中華人民共和國民法典》讀本,組織職工開展《民法典》集體學法課堂。
活動期間,干部職工通過微信群積極分享《民法典微講堂》、《走進民法典》等優秀的宣傳節目,同時,我單位全體干部職工通過“普法網”“法網”等學法網站進行了民法典知識自主學習。
三、統籌規劃,形成學法長效機制。
為多層次、多途徑、多角度開展好普法宣傳工作,維護并擴大民典法學習宣傳工作成效,我單位將深入開展民法典學習列為普法學法的重要任務,把民法典列為領導干部年度學法必修課,列入干部培訓計劃。同時,把民法典列入年度學習計劃,組織專題集中學習。推動民典法學習長效化、常態化。