“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

讀后感三年級篇一

這部電影主要講了有一天，一只小烏鴉悠然自得地站立在電線上。過了一會兒，另一只烏鴉也來了。不過，那只烏鴉撞到了第一只烏鴉，于是爭吵起來。接著一只接一只的爭吵起來。后來一只大藍鳥豎起羽毛逗它們笑，它們也就笑了起來，興奮得豎起羽毛。最后，大藍鳥因為太重壓沉電線，小烏鴉們因嫌棄它而把它啄在地下，把自己彈飛了。結(jié)果，小烏鴉們只好光著身子躲在大鳥身后。

這部電影雖然只有3分鐘，但展現(xiàn)出的道理可不一般。其中，烏鴉們的性格與大藍鳥的性格截然不同，形成了鮮明的對比。烏鴉們?yōu)槿诵狻⒈┰辏欢笏{鳥卻樂觀豪放、為人大度。作者之所以寫下了《鳥！鳥！鳥！》，就是為了告訴我們?yōu)槿舜蠖鹊闹匾浴Ｏ耠娪袄锏哪侨簽貘f，如果大方一點兒，別人動一下自己，就也不用喋喋不休地爭吵了。既不用浪費時間和口水，也可以結(jié)交更多朋友，增加友誼。如果大鳥不來逗它們笑，也不知道它們會吵到什么時候。這也告訴我們，爭吵無論如何都無能解解決問題，只有換位思考。就像我們班的陳欣然。每當(dāng)人們遇到麻煩或爭吵時，她都是第一個挺身而出去幫助大家、緩解大家的脾氣，自己也極少地去吵架。

小氣也是會遭到報應(yīng)的。比如說影片中小烏鴉們嫌大鳥太重太占位置，就把它啄到地下，讓自己飛上天。最終，只好光著身體躲在大鳥后面。盡管大鳥受到小烏鴉們的排斥，也不斤斤計較，還讓它們躲在自己身后。大鳥這種精神，也就是這部電影的主旨。這不禁令我想起我排練課本劇時，自己的戲服讓人碰都不能碰。

這就是令我刻骨銘心的影片《鳥！鳥！鳥！》！它照映出了我的缺點，我一定要向大藍鳥學(xué)習(xí)，做一個寬容大度的人！

讀后感三年級篇二

我今天看了四大名著之一《水滸轉(zhuǎn)》。這部著作講了在宋朝的時候，梁山泊聚集了一伙好漢，首領(lǐng)是宋江，他們一共108個將令，個個武藝超群，朝廷中的幾個奸臣想用武力消滅梁山泊，但派了很多次兵都失敗了，只好招安。但幾個奸臣心懷鬼胎，在招安后沒有讓他們進城，便派他們?nèi)フ饔懛脚D。然而，去時是108員將領(lǐng)，打敗方臘后只剩下36員，高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們，在宋江進京不久用藥酒把他毒死，梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結(jié)束了。

我讀了這本書后，對宋江等人產(chǎn)生了由衷的敬佩，對高俅等奸臣特別憎恨。宋江對朝廷一片忠心，卻落了個如此悲慘的下場。由此我想到，在我們生活當(dāng)中也曾發(fā)生過類似的事情，有的人本來有能力競聘某個崗位，但由于小人當(dāng)?shù)溃c之失之交臂。我們長大后，一定要鏟除奸人、貪官，為人民造福，創(chuàng)造一個祥和、安樂的世界。

讀后感三年級篇三

今天，我讀了《丑小鴨》這本書，說丑小鴨出生了，因為丑陋的外表，人們和它的`伴侶都不喜歡它。在寒冷的冬天，丑小鴨在森林里遭受了折磨，它終于通過自己的努力飛了起來，變成了一只在藍天上自由飛翔的美麗天鵝！

看完《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理:無論你做什么，你都不怕笨。只要你用心去做，你就會成功。在我看來，丑小鴨是靠自己的努力成為天鵝的。

我還年輕，有很多東西要學(xué)。我想振作起來，自信！我也想像丑小鴨一樣，靠自己的努力走向成功的彼岸。

讀后感三年級篇四

今年暑假，老師給我發(fā)了一本書，書名叫做《蛋殼里出來的奶奶》，我非常喜歡這本書。我喜歡這本書的幽默。

書里的主人公是一個小男孩，和一個從蛋殼出來的奶奶。這個小男孩性格開朗，會想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個長有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長得非常美麗，就像一位美麗的.公主。男孩的爸爸是位了不起的發(fā)明游戲的專家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發(fā)明游戲，使他的兒子很不快樂。直到他發(fā)明的游戲不是最好的那一天，他才開始陪自己的兒子。

有一次，嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽，拿到獎品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天，后來風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏飛走了，嗡嘟奶奶也不見了，只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)特的聰明，會動腦筋，會想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，天真，勇敢。我愛這本書，也愛書里的小男孩。

讀后感三年級篇五

讀了《魯濱遜漂流記》之后，覺得這篇小說的每一個情節(jié)都耐人尋味，從魯濱遜和船友失散之后，也許是上帝沒有帶走魯濱遜的生命，讓他飄到一座無名的.孤島上，讓他自己在島上生存，但他不畏艱難，勇于面對困難，他把很少的種子反復(fù)收種，把打到的獵物圈養(yǎng)起來，建筑住所等，還救下了一個野人并給他取各”星期五“，他和星期五還救下了一位船長。

從這篇小說里我可以體會到魯濱遜的聰明勇敢，他勇于面對困難，我們在生活中遇到困難時也要勇于去面對，不要畏手畏腳，只有勇于面對困難，才能解決困難。

在學(xué)會面對困難時，還要學(xué)會獨自生活，對以后的生活也會有很大的用處。

讀后感三年級篇六

暑假里，爸爸送我一本《安徒生童話》。一拿到書我就迫不及待地打開，津津有味地讀起來，一連讀了好幾個故事，剛想放下書休息，我的眼球卻被“丑小鴨”三個字拉了回來，我?guī)е闷孀x完這個故事。

這個故事講述的是一只剛出生長得很丑的小鴨子，就因為它長得丑，其它鴨子都嘲笑它，媽媽也對它越來越疏遠，傷心極了的小鴨子離開了媽媽。它在外面經(jīng)歷了許多磨難，最后變成了一只美麗的白天鵝。

看完這個故事我很感動，我為那些嘲笑丑小鴨的鴨子們而氣憤，為丑小鴨的'遭遇而落淚，為它能變成白天鵝而高興。

讀后感三年級篇七

《魯濱遜漂流記》這本書,它講述了魯濱遜因為輪船失事漂流到孤島上，并在孤島上獨自度過了28個春秋的故事。

28年，一個多讓人們吃驚的數(shù)字啊！在孤島上生活，這需要多少勇氣和智慧啊！我們有人能做到嗎？可魯濱遜卻做到了！他在孤島上搭房子、挖山洞、造小船、種谷子、打獵……在這其中，他遇到了許許多多的困難。有一次，他正在挖山洞，地震發(fā)生了，石塊、泥土全掉進了他精心準備挖掘的山洞里，自己差點被埋葬了。但他沒有氣餒，沒有絕望，他依然樂觀地堅持著。魯濱遜并沒有放棄自己，他頑強地工作著、生存著。他在面對困難時那種堅持不懈、毫不氣餒的'精神不正值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)我想到自己遇到一點小挫折和困難時，想到的總是退縮，不敢去面對時，我不禁慚愧萬分。如果魯濱遜在遇到生死存亡那么大的困難時，他選擇的要是退縮和不敢面對，別說在孤島上生活28年，恐怕一年也難以堅持，甚至連生存一個月都是奢望。

魯濱遜能如此頑強的在島上生存下來，他靠的是堅定的信心，持久的毅力，辛勤的勞動，還有他積極地面對人生的態(tài)度。在他剛流落到島上時，什么也沒有，荒無人煙，面對這樣的環(huán)境有多少人會放棄生存呢？但魯濱遜沒有，他堅持了下來。靠著持久的毅力、勤勞的雙手以及豐富的智慧，把一個荒無人煙的孤島建成了一個富饒的樂園。

在面對困難時如果能像魯濱遜那樣堅強、執(zhí)著，還有什么困難是我們無法克服的呢！不退縮、不放棄、堅持不懈地面對困難——這就是《魯濱遜漂流記》帶給我的最大啟示。

讀后感三年級篇八

《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書描寫了阿龍納斯在一次意外中遇到了神秘人印度的達卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過海底，看到海底里面的各種新奇的'事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等許多險情。

《海底兩萬里》是科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它帶著我們參觀了海底世界，帶我們體驗了海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號，在海底行駛，讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。

還有一個更重要的是:海中有十分豐富的資源,人類可以好好的利用它,但是不能過量利用。如果人類任意地去破壞它，它就會給我們帶來災(zāi)難。

讀后感三年級篇九

在這個寒假里，我和媽媽一起讀完了《青銅葵花》這本書。我的感受很多。

作者用他優(yōu)美的筆觸，細膩的文字，給我們描繪出一個個美麗而令人感動的畫面。雖然葵花是被領(lǐng)養(yǎng)來的，但青銅為她付出的，勝似親兄妹。青銅為了讓葵花好好地看上一場馬戲，不顧一切的頂著她；為了讓葵花在夜晚能不跑去別人家學(xué)習(xí)，用螢火蟲做了一盞大麥地最美的燈；為了葵花能去上學(xué)，將自己的機會讓給了她；為了讓葵花在展演時更漂亮，做了一條美麗的冰項鏈；為了給家里多掙錢，在冰天雪地里賣著蘆花鞋。

葵花深深感受到青銅一家的關(guān)愛，她也決心為家人做點什么。葵花得知奶奶生病了，就想要掙點錢來給奶奶治病，她獨自一人去江南采銀杏，可她掙得那筆錢根本不夠奶奶治病，她用自己小小的力量為家人做著了不起的貢獻啊，他們一家人濃濃的'親情也感染了我，我不禁感嘆：患難見真情啊！葵花也教哥哥認字，讓他不再被人嘲笑；她為了給家里省錢，不想去上學(xué)而故意將成績考差。這些看似愚蠢的舉動，卻恰恰體現(xiàn)了葵花對家人的一份濃濃的愛，一份執(zhí)著的愛。

作者利用患難來體現(xiàn)真情，就像他自己說的：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種面對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。”是啊，我們很幸運，生活的時代比青銅、葵花進步很多，沒有那么多生活的苦難，但成長過程中難免會遇到挫折，我們應(yīng)該向文中的兩位主人公那樣，相信人間自有真情在，勇敢、樂觀地面對生活的磨難，就一定能戰(zhàn)勝各種困難，做一名強者。

讀后感三年級篇十

每個人都有理想，無論是現(xiàn)實中的人物，還是小說中虛構(gòu)的人物。同樣，每個人都會為自己美好的理想而努力，當(dāng)然，肖曉也不例外。

肖曉是《今天我是升旗手》的主人公，他出身于一個軍人的家庭，崇拜英雄，品學(xué)兼優(yōu)。他從小就有一個愿望：當(dāng)一回升旗手。可這美好的愿望總是不能實現(xiàn)，但肖曉卻從未有過放棄的念頭。為了這個愿望，他做出了讓大家有目共睹的事：他團結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助祝小娜、馬亮等同學(xué)，智抓偷猴賊，積極參加活動……終于，在他即將小學(xué)畢業(yè)時，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗，完成了這個美好的愿望。

像肖曉這樣為了理想而勇往直前的人有很多，他們憑著自己堅強的意志和不解的努力，收獲了自己用汗水澆灌的豐碩果實。比如說天才畫家凡·高，他為了完成自己的夢想，做過許多失敗的行事：失敗的求學(xué)者，失敗的畫店學(xué)徒，失敗的傳教士……他幾乎經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但還是從無數(shù)次的失敗中一次又一次站了起來，一次又一次的燃燒起了斗志。

這無窮的動力是什么？不就是為了理想而不斷努力的信念嗎？通往理想的道路往往是崎嶇不平的，有的`人通過自己的努力到達了理想的彼岸：而有的人呢？在困難、挫折面前哀怨、嘆息……結(jié)果直到生命終結(jié)也沒有實現(xiàn)理想，只留下一個美好的愿望，僅此而已。

人生路上的挫折和困難是不可避免的，但只要你永不放棄的為了理想而努力，有決心、有信心，就可以實現(xiàn)你心中的夢想。

今天我是升旗手，明天我將會用自己的努力到達屬于我的理想的彼岸，永不放棄！

讀后感三年級篇十一

這個故事講了一只烏鴉相當(dāng)最漂亮的鳥，每天借一只鳥的羽毛，最后森林仙女讓烏鴉當(dāng)鳥王。其它的鳥知道后把借給烏鴉的羽毛一個個叼回來。

從這個故事中我體會到：我們不要弄虛作假，只有真的，才是最美的.。

大家在生活中一定犯過錯誤，犯錯后怕受到懲罰就撒謊找借口。這個故事啟發(fā)我們犯錯不要怕，一定要誠實。不能像那只烏鴉一樣。雖然先前用別的羽毛掩蓋自己，讓自己看起來很美麗，最后還是露出本來面目。就像生活中我們用謊話掩蓋自己的錯誤，但是最后還是會被大家看穿的。

讀后感三年級篇十二

有一次桑桑看見別人在捕魚，感覺很好玩，桑桑也想去捕魚，但桑桑家里沒有捕網(wǎng)，桑桑看見他的蚊帳突然靈機一動，桑桑拿蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去捕魚了。桑桑回家時，媽媽問他去哪兒了，桑桑跟媽媽說他去捕魚了，媽媽疑惑的問桑桑你從哪兒弄的漁網(wǎng)，桑桑先沒有說話，但過了一會兒桑桑又說：“用蚊帳做的”。媽媽突然性情大變，脫口大罵說：“你用蚊帳做漁網(wǎng)，晚上蚊子丁的你全身上下都是包，看你怎么辦。”讀了《草房子》這本書，我明白了不要像陸鶴那樣因為自身的缺點而變的古怪孤僻，要向桑桑那樣勇敢，樂于助人，有愛心。

讀后感三年級篇十三

在寒假期間，我閱讀了一本《假如給我三天光明》這一本書。

書中主要講述了這樣一個故事：1880年6月27日，一個女孩她叫“海倫-凱勒”，出生在亞拉巴馬州北部的一個名為“土斯坎比亞”的小城中。很不幸，在一場疾病中奪去了海倫的視力和聽力。從此她喪失了語言的表達能力，然而在這黑暗和孤單的世界里，她竟然學(xué)會了讀書和說話，她在學(xué)習(xí)的時候都比其他同學(xué)認真得多，當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲、唱歌的時候，她卻在花費很多的時間努力備課。海倫不僅用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，還用一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了奇跡，成為了一名著名的作家和教育家。

《假如給我三天光明》一書的字里行間無不洋溢著海倫-凱勒對生活的熱愛，她用熱情、積極的生活態(tài)度告訴我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切。

我想，我們比起海倫來要幸福上千倍，我們擁有健全的身體，不僅可以看到豐富多彩的世界，還能感受這個美好的世界。因此我們在日后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，珍惜我們的美好生活，做個對社會有用的人。

讀后感三年級篇十四

前幾天我看完了一本書，這本書是《香腳》它是兒童幽默小說男生吹吹系列中的一本。作者是伍劍，是由希望出版的。這本書中的是阿吹，他是一個調(diào)皮的，他其實不叫阿吹，不過，他的真名我也不知道，因為書中沒提到過他的真名，假小子丁文麗，她是女生，但她討厭穿裙子，她的哥們都是些“臭小子”，但有一點相當(dāng)重要，她就是那些“臭小子”的頭，誰敢不聽她的，她就擰他耳朵。主人公還有很多，在這我就不一一的介紹了。

這本書的內(nèi)容我給大家講一下：“阿吹是個調(diào)皮搗蛋的'孩子，他和他的哥們總是干些稀奇古怪的事，在很多男孩都為的足球而嘆息的時候，而阿吹卻決定成立一個自己的足球隊，隊名叫做香腳足球隊，他們立志長大了要為祖國的足球沖出亞洲走向盡自己的努力。為了練好腳上的功夫他們決定踢大樹，結(jié)果，沒過一個月，足球隊的成員都變成了走路一瘸一拐的“”，但他們的意志得到了鍛煉，為祖國爭光的信念更加堅定，經(jīng)過不懈的努力香腳足球隊在他們那個地方已小有名氣。大家都知道qq吧！阿吹居然在班上還成立了qq群，這樣，他們就可以不用到別人家里去聊天了，在網(wǎng)上通過qq*天、互相探討學(xué)習(xí)中的問題，但沒過多久由于對電腦維護的知識還不過關(guān)，他(她)們的qq號全部被人給封了，他們暫時不能在qq上聊天了。

我真的敬佩伍劍，他怎樣把我們的事情寫得這樣的清楚，好似學(xué)生中的偵探。通過這些事例使我懂得了要想成就一番事業(yè)就必須立足于本身的實際，因為我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)，只有努力學(xué)習(xí)掌握好科學(xué)知識長大后才能成為一個祖國有用的人才。

讀后感三年級篇十五

我學(xué)了一面五星紅旗，故事是這樣的：

“我”要去做漂流旅行，我的筏子和背包都丟了，我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己被巨石擋住了，身體受了好多傷，我在大樹林里轉(zhuǎn)了三天三夜，直到第三天的中午才走進一家面包里，我向面包店的老板要面包，面包店的老板說：“我給你面包，你能給我什么？”我就跑了出去，就過摔倒了，面包店老板把我送進了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生從手術(shù)里出來的'時候，面包店老板說：“醫(yī)生累不累。”醫(yī)生說：“不累。”面包店老板說：“那就謝謝你了。”醫(yī)生說：“不用謝，我們就是給病人治病的。”當(dāng)我醒來的時候面包店老板豎起了大拇指，面包店老板說：“你這是個愛國的人。

我長大后要學(xué)習(xí)這個面包店老板，幫助人，長大后我也要幫助別人，同事，也要學(xué)習(xí)中國留學(xué)生，遇到事情不退縮勇敢的堅強的人，我長大后我要做一個遇到事情不退縮、堅強的、勇敢的男子漢。