光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

開學初三的新學期新計劃篇一

開學了，休整了一個暑假的我們，又回到了認識而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到高興不已，大家談笑風生，快活極了。

一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和欣欣寒假過的怎么樣，有沒有沒寫的作業，寒假去哪兒玩了一大串連珠炮似的'問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：哎呀，班長我好想語文功課沒帶，我找找！班長一聽，立即去翻我書包，說：還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，功課帶不帶都不知道。我吐吐舌頭，無奈地說：你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真。惹得四周同學一陣笑聲。

過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：老師來也！全班一陣大亂，又忽然鴉雀無聲，果然，動靜通達，沒過1分鐘老師就從后門走進教室，笑了笑：同學們新年好呀老師新年好！同學們齊聲叫道。

老師請了我和其他同學一起收寒假的各項功課，由于不是組長所以收功課的水平顯著不高，但我仍是當真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都逐一記在了學生名單上。當我再一次盤點時，怎么還少一本，希奇了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的功課，自己的竟然健忘了，羞愧啊！當我把全班功課和沒交功課人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：你能不能勝任衛生委員一職我聽后沒有反應過來，心想：老師怎么好端真個讓我做衛生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思索一下說：老師，我在家打掃衛生不常常干，所以我不太會打掃。老師輕輕一笑：不是讓你打掃衛生，是讓你檢查衛生，這個活需要當真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺當真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎？哦，是這樣啊，好吧，我嘗嘗看！老師拍了拍我的肩膀，對全班說：今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰？場下一片嘈雜是誰啊？紀律仍是文藝？老師拍拍手，示意安靜，說：衛生委員就是第一排的第一個同學。班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。

今天返校，收成了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的景象形象，新的面貌，我要以新的立場來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。

開學初三的新學期新計劃篇二

第一天走進教室，換了新的`教室，新的環境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們初三了。

作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。

同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。

衷心祝愿所有初三(3)的同學能在我們留在三中的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！

believeinyourself！nothingisimpossible！

開學初三的新學期新計劃篇三

初三，是每一個初中生的轉折點，是一個關鍵的年級。初三開學，對于我來說，充滿了期待和忐忑。這個新的開始，意味著我將面臨更大的挑戰和壓力，我需要更加努力地學習，為將來的中考做好準備。開學的第一天，新的班級成為了我的家。同學們充滿活力，老師們充滿期望，我知道這個學期將會是充實而精彩的。

第二段：規劃學習計劃，提高學習效率。

初三開學后，我緊張而充實的生活開始了。為了更好地應對新的學習壓力，我制定了詳細的學習計劃。每天早晨，我都會用十分鐘的時間編寫當天的學習目標和計劃。這個計劃非常有幫助，它幫助我合理規劃時間，提高學習效率。制定學習計劃的過程中，我更加明確了自己的目標，知道了需要付出的努力。我相信只要堅持努力，一定能夠取得好成績。

第三段：養成良好的學習習慣，培養自律能力。

初三對于我來說，不僅意味著學習上的挑戰，也是一次培養自律能力的良好機會。為了更好地面對學業壓力，我開始培養良好的學習習慣。每天我都會安排充足的時間進行課外閱讀和自主學習，我堅持每天寫日記，總結每天的學習收獲。這種堅持的習慣讓我對學習充滿了熱情，并且激發了我的學習動力。我相信堅持下去，未來的結果一定會令人滿意。

第四段：珍惜友誼，互相幫助。

初三是緊張而忙碌的，然而我不會忘記和朋友們的交流和互助。我珍惜和同學們在一起的每一天，我們一同學習、一同玩耍，彼此鼓勵、互相幫助。我們組成了一個互相成長的團隊，面對困難和挑戰，我們能夠互相鼓勵和支持。在這個班級，友誼的力量讓每一個人都收獲了更多。

第五段：保持積極心態，樂觀面對。

初三是一個重要的階段，但我相信只要保持積極的心態，就一定能夠樂觀面對一切。在學習中遇到困難時，我會告訴自己要相信自己能夠克服一切困難。我也會鼓勵自己不要對自己過于苛求，每一次進步都是值得慶祝的。我相信只要堅持努力，成功就會是屬于我的。

初三開學，是一個挑戰和機會并存的時刻。我將用我的努力和智慧迎接這個新的開始。培養良好的學習習慣，珍惜朋友的友誼，保持積極的心態，我相信我一定能夠取得優異的成績。初三，加油！

開學初三的新學期新計劃篇四

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。

在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的.數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！

開學初三的新學期新計劃篇五

隨著新學期的開始，作為初三學生家長，我不禁回憶起孩子在過去一年所經歷的點滴。縱觀整個初二的學習生活，我可以看到孩子在學業和個人成長方面取得了巨大的進步。他們經歷了許多演講比賽、班級活動、社區服務等，這些經歷不僅豐富了他們的閱歷，更鍛煉了他們的應對能力和團隊合作精神。我為孩子的成長感到無比自豪。

第二段：時刻關注孩子的學習進展，共同制定學習計劃。

作為家長，我深知孩子在初三階段面臨著更為繁重的學業壓力。因此，我努力保持與孩子的溝通交流，關注他的學習進展，并為他制定了合理的學習計劃。我們一起制定了每天的學習時間表，明確每天需要學習的科目和任務。同時，我還鼓勵孩子積極參加各種學科競賽和班級活動，提高他的綜合能力。在制定計劃的過程中，我們形成了互相鼓勵、共同進步的良好氛圍，讓孩子更有動力去迎接接下來的挑戰。

第三段：加大親子溝通力度，關注孩子的情緒變化。

初三是孩子成長的關鍵時期，面臨著諸多考試和選擇的問題，情緒波動也會比較大。因此，我特別注重加大與孩子的親子溝通力度，關注孩子的情緒變化。我會盡量在他們回家后的抽空時間和他們聊天，詢問他們在學校和班級中的日常狀況，了解他們的壓力和困惑。對于他們的負面情緒，我會給予適當的關懷和安慰，引導他們正確面對問題和抗壓。我也鼓勵他們多與同學交流，互相支持，共同成長。

第四段：理性引導，樹立正確的學習態度。

初三是決定孩子升學前途的關鍵時期，家長的理性引導尤為重要。在與孩子共同面對學業壓力時，我會以身作則，積極宣導正確的學習態度。我告訴孩子，學習并不僅僅是為了應付考試，更是為了獲取知識和成長。我鼓勵他們在學習中保持興趣和熱情，勤奮努力，培養自主學習的習慣。同時，我也提醒他們不要過分焦慮和比較，每個人都有自己的成長軌跡，只要堅持努力，就能取得好的成績。

第五段：共同成長，為孩子提供全方位的支持。

作為初三學生家長，我深感自己的責任重大。我將與孩子共同成長，為他們提供全方位的支持。不論是在學習上還是生活上，我都會盡我所能地為他們提供幫助和支持。我會陪伴他們度過壓力大的復習階段，為他們提供良好的學習環境，鼓勵他們保持良好的作息習慣。同時，我也會關注他們的興趣愛好，幫助他們找到適合自己的發展方向。只有家長與孩子共同攜手，他們才能邁入更好的未來。

總結：

初三家長開學心得體會，是我作為一位家長在孩子即將面臨升學考試的關鍵時刻的一些思考和感悟。我相信，只要我們家長與孩子相互支持、共同進步，孩子一定能在這個重要的學業階段取得出色的成績，并順利進入理想的高中。

開學初三的新學期新計劃篇六

初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。出二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入初中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著咱們去攀登，藝術的殿堂等著咱們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使咱們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使咱們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使咱們的人生變得靚麗多彩!

開學初三的新學期新計劃篇七

9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的期望，所以，我就應打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初三上學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我--理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時間一種極大的浪費。我們能夠在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內到達這個小目標，然后長時間到達一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習資料。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好功課以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全能夠自由支配。

最后再講一句：學習計劃要根據個人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

開學初三的新學期新計劃篇八

第一周，伴隨著集體亮相、重溫規章制度和放學時磨耳朵的集體宣傳，我們正式踏入了初三這個新的學習階段。在這一周的開始，我對于初三的學習生活感到既期待又充滿緊張。在新老師的領導下，我開始了新的學業征程。

第一周的工作主要是為了調整心態，適應初三的學習壓力。我明白，初三是一個決定性的年級，對于未來的中考成績有著重大的影響。在老師的指導下，我明確了自己的目標并列出了計劃，將每天的學習分為不同的時間段，合理安排每一科目的學習時間。這么做不僅可以讓我更好地控制學習進度，還可以避免過度疲勞。

第二周，我開始了新的課程。我們學了很多新的知識，包括數學公式、語文寫作技巧等等。這些都是我們未來中考必須熟練掌握的內容。于是我每天晚上都會仔細復習一遍上課的內容，并針對不懂的問題及時向老師和同學請教。通過這種學習方法，我發現我的學習效果得到了極大的提升。我的思維變得更為靈活，解題的速度也明顯加快了。同時，我也意識到，初三的學習不僅僅是背書，還需要多思考、多實踐，只有這樣才能真正學以致用。

第三周，我參加了一次模擬考試。這也是我初中階段的第一次正式考試。我非常緊張，但是我也明白考試是很重要的一個環節，不僅可以檢測我們的學習效果，還能讓我們更好地適應中考形式。于是，在考試前我特意抽出時間進行了模擬考試復習，對于上周學的新知識進行了鞏固。考試過程中，我緊張但是冷靜，專心作答，得到了一些滿意的成績。這次考試讓我認識到，我在平時學習上還有一些不足之處，需要更加努力。

第四周，我積極參加各類課外活動，豐富自己的學習生活。我加入了學校的舞蹈社團，和同學們一起練習了一支舞蹈，準備參加全校文藝晚會。這個舞蹈團隊不僅鍛煉了我合作的能力，還讓我更加積極地面對初三學習的壓力。每次排練結束，我總是感到疲憊但是充實，這也讓我更加期待著未來的課程和活動。

初三開學四周的心得體會讓我深刻理解了“學無止境”的道理。初三的學習生活不僅需要我們付出更多的努力，更需要我們時刻保持積極的心態。只有這樣，我們才能在這個關鍵的學習階段取得優異的成績。我期待著未來的學習生活，相信自己的努力一定會有所回報。