在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

環保活動策劃書活動內容篇一

每天，我們每個人都在生產一定數量的垃圾，也有人說，垃圾是放錯了位置的資源。在我們身邊，有很多可循環使用的東西被隨意丟棄，失去了它本身的再次產生價值的可能性。其中，飲料瓶，廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來，變廢為寶，在響應國家提倡的科學發展觀的同時，又能使自己享受低碳生活的樂趣，保護我們共同生活的環境！

哲政學院冬陽愛心社希望通過此次活動，讓同學們養成珍惜資源的好習慣，使我們身邊的資源得到充分的利用，保護我們的校園環境。其次，因為社團納新之后還沒有大家統一的活動，借此活動把大家凝聚在一起。再次，本活動也可以為社團接下來的公益活動籌集一部分資金，并且提供社團在學校內的知名度及影響力。

垃圾是放錯了位置的資源，讓我們實現資源的循環利用！

20xx年10月19日周五晚七點

云南師范大學學生宿舍樓

云南師范大學全體同學

（一）、前期準備：

1、由社團辦公室安排提前三天下發通知，安排社員具體時間及分工。

2、由社團宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作，如制作宣傳海報，在校廣播站進行宣傳等等。

3、由社團外聯部聯系一個信譽較好的校外回收站，最好是能到學校內的。

4、由社團組織部提前準備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。

1、周五18：40全體社員在西區小舞臺集合，由大一新社員負責西區宿舍樓的回收瓶子工作，大二老社員負責東區宿舍樓的回收瓶子工作。

2、根據到場人數具體分組，可按幾個人一組負責某棟某幾樓的工作。

3、收瓶子時注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數量，屆時我們將根據這項數據評選星際環保宿舍。

4、辦公室做好整個活動人員的簽到簽退工作。

1、將所收到的瓶子集中到西區小舞臺旁。

2、聯系回收站對回收的瓶子進行出售。

我們將在期末的時候根據捐助瓶子的多少評選出星際環保宿舍，具體名額為：

五星級環保宿舍2間，頒發證書和一盆小盆栽。 四星級環保宿舍3見，頒發證書和學習用品一份。 三星級環保宿舍5間，頒發證書。

環保活動策劃書活動內容篇二

xx年6月5日是第xx個世界環境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學生的我們更應該身先士卒，用我們的科學知識改善我們的周邊環境，加強自身環保意識，積極參與環保活動，為我們爭取一片藍天碧水，創建綠色家園，使校園更為美好。

科學、文明與環保同行。

6月2日9：00至12：00。

具體如下。

xx級英語班全體同學。

延安大學外國語學院xx級英語班。

1、前期工作準備：

（1）相關活動人員確認、物品、活動的準備（見附錄一）。

（2）宣傳：由各班的文藝委員負責，做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。

（3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負責。

（4）聯系工作：由各班的團支書負責，聯系相關人員。

注：做好分工，明確分配任務，責任到人。

2、后期工作：

（1）由各班男生負責會場的收拾，一班體委具體負責。

（2）二班文藝委員負責后期的宣傳（包括在環保局文章的發表，院里微博上發布相關活動內容，學校網站發布新聞等。）。

環保活動策劃書活動內容篇三

旨在提高全校師生的環保意識，重視環境保護，低碳生活；同時豐富同學們的課余生活，豐富校園文化。

以“植樹節”為出發點，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環保，重視環保的重要性。

我們的植樹節——環保在行動。

全校師生。

1.前期準備：

a)由宣傳部制作出海報并進行張貼，擴大宣傳；

b)借好教室、桌椅、展板等，為晚會做準備；

c)（以晚會為準）開始在校內收集廢舊易拉罐、飲料瓶，以備使用，同時亦能擴大宣傳；

f)購置獎品，以備晚會發放（環保訂書機或環保工藝品，大小不等）。

g)邀請主持人與嘉賓老師。

2.活動過程：

a)發放環保卡片，共建綠色生活。

時間：3.9.——3.17.晚會當天。

地點：食堂南門。

時間：3.17.

地點：階梯教室（待定）。

穿插：改變生活，創意環保（易拉罐中的環保世界）；

（1）以ppt的形式展示日常中的創意環保圖片及資料。

（2）播放環保短片(以本系的原創短片為主)。

動手環節（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍，由他們自己抽取到的設計圖案開始各自的設計或是按照自己團隊的意識自行設計并在完成后說明這樣設計的理由，最終由評委與觀眾共同評出獲獎者。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）。

抽取環保金點子幸運參眾環節（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內容，最終評出3位幸運參與者均可獲得環保小獎品一份）。

最后由評委或老師頒獎并作總結性報告，晚會結束。

2.做好活動記錄保存工作。

5.本次活動預計開銷120元。

環保活動策劃書活動內容篇四

為響應“五四優秀團支部評比”活動，資源學院021093和021094班全體同學于2010年3月至4月到東湖開展環保行動。

全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾，保護環境。

通過此次集體的'活動，增強集體的活動，增強支部凝聚力，令團員們切身感。受環境保護應從身邊做起和環境保護至關重要的道理，同時豐富同學的課余生活。同時增強兩個支部之間的友誼。

1、由團組織負責人劉浩然和王任聯系所有參與人員。

2、由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設計環保宣傳單并打印700份。

3、由生活委員王德俏和譚本貴準備清掃用品。

4、所有班委討論人員安排及大致行程。

8：30~10：3014人向行人發宣傳單進行環保宣傳，其余54人分為三組去三個指定地點（草坪，道路）拾撿，打掃垃圾。

10：45有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學，返回學校。

回來后由副班長林婷以及張茂富及學習委員雷福平和喬錦楊總結經驗并做出書面報告。

項目金額。

宣傳單0、08x700（份）=56元。

掃帚3x10（把）=30元。

簸箕3x6（個）=18元。

垃圾袋0、5x6（個）=3元。

公交費用2x68（人）=136。

環保活動策劃書活動內容篇五

宣傳欄是學校各單位部門、組織機構及各協會社團發布各種信息的平臺，是校園內各種信息傳遞的窗口，同樣是社會上各企業商家發布招聘信息的場所，成為廣大同學了解活動及招聘信息的來源地，這對同學們豐富自己的大學課余生活，增長自己的見識，鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡潔明了、整潔美觀、具有明確區域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現有宣傳欄上各種海報、招聘廣告及其他信息交疊在一起，相互覆蓋，嚴重影響了同學們的信息獲取的現狀，現在我們將對其進行海報、各種信息的清理及其區域劃分工作。

這次活動是綠色環保協會以清理校園野廣告，設置專門的野廣告貼吧為目的的義務勞動。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。

活動目的提高環保意識，建設綠色校園。

活動地點學校內。

活動對象綠色環保協會會員。

活動時間20xx年11月11日。

主辦單位綠色環保協會。

環保活動策劃書活動內容篇六

一、活動主題“節約用電，從我做起”

二、活動時間：20xx年9月23日

三、活動地點：三岔河鎮中心幼兒園

四、活動對象：全園幼兒及教師

五、教育目標：

（一）、引導幼兒從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

（二）、引導幼兒將節電行動落到實處，最大限度減少用電浪費。

（三）、動員幼兒積極參與節電活動，促使幼兒養成及時關燈習慣，杜絕長明燈現象。

六、活動過程：

（一）、主持人對此次活動的專題發言

（二）、學生反省

（學生靜默3分鐘，進行自我反省，想想是如何用電的。）

（三）、看短片

孩子們，希望你們也像短片中所說的那樣“節約用電，從我做起。”

（四）、誦讀經典名言或格言。

1、電力是個寶，度度要計較。

2、節約能源一起來，共創美好的未來。

3、購買電器要記牢，用電效率第一條。

4、節約用電是個可愛的人，浪費電是個可恥的人。

5、隨手關燈一小步，節約能源一大步。

6、地球資源日日少，節約用電不可少。

7、節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。

8、隨手關燈很容易，積少成多省電力。

9、來電不容易，度度皆辛苦。

10、節約能源做得好，省錢省能又環保。

（五）、講故事

孩子們，我們學習了一些名言警句。現在我們請五（2）班的同學結合實際談談身邊的人是如何節約用電的。掌聲有請。

（六）、談感受，說點評

孩子們，我們現在已經看了短片，誦讀了名言警句，聽了孩子們說的故事。老師試問，你現在有何感受。指名說感受，并請幼兒們認真聽。聽后老師作點評。

七、結束語

孩子們，今天我們組織了學習了節約用電這一環保教育主題活動，希望孩子們今后能做到節約用電。

環保活動策劃書活動內容篇七

我國已經開始實行“限塑令”政策五年了，即在所有超市，商場，集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這一項舉措有助于控制塑料袋的使用數量，鼓勵環保購物袋的使用，對于減少白色污染和保護環境有著至關重要的作用。數據顯示，自“限塑令”推行以來全國超市零售行業塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個，但我們仍然可以發現一些不足。

“限塑令”的范圍只規定在“超市，商場，集貿市場”，其中并沒有包括餐飲業。因此，絕大多數的餐飲業仍在免費提供塑料袋供顧客打包。在我國，餐飲業的數量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例。肯德基在全球擁有11000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個國家。如果每間餐廳每天有一個顧客外帶，也就是說每間餐廳每天都提供一個塑料袋，那么所有餐廳每天將提供超過11000多個塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。（以生產5萬個塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g計）這些塑料袋需要20xx年的時間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，若被動物誤食，則有生命危險。

鑒于塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識，進行一次大范圍的環保知識普及，并針對肯德基使用塑料袋的行為，開展“呼吁肯德基使用環保紙袋”的活動。

11月30日—12月20日（待定）

福州肯德基餐廳和各高校

各高校環保協會

在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關知識的同時，讓肯德

基放棄使用塑料袋，改用紙袋。

總述：通過調查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，制作過程，成本，回收費用，經濟效益等，結合肯德基的具體情況，完成一份調查報告，并借助媒體的力量，與肯德基對話，呼吁肯德基使用環保紙袋，最后將所得得成果在高校內進行宣傳展示。

分述：活動分為三個階段，調查階段，呼吁階段，宣傳階段。

調查階段：該階段人員分為兩組，一組由各高校環協骨干組成，主要負責調查紙袋和塑料袋的屬性。調查內容包含其原料，制作過程，成本，回收費用，經濟效益。調查可以以麥當勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環協志愿者組成。在11月30日到12月6日，對福州市內20家肯德基餐廳進行為期一周的實踐調查。調查內容包括餐廳一周接待顧客數量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數量，對外帶顧客的調查訪問。最后各高校將所得結果匯總，寫一份調查報告。（調查過程可dv跟蹤拍攝，或尋求媒體的幫助）

呼吁階段：該階段的主要工作是各高校環協骨干與肯德基對話。結合調查報告，從環保方面，公司利益方面，社會影響方面，企業責任方面向肯德基闡述用環保紙袋代替塑料袋的優點，并借助媒體的力量，發動學生的力量，施加予肯德基以壓力。如果肯德基愿意接受我們的呼吁，用環保紙袋代替塑料袋，那么在第三階段，我們將把這當做我們活動的一項成果進行展示，也有助于肯德基正面形象—環保衛士的樹立。與肯德基所屬的百勝集團去年在福州舉辦的必勝客環保周的行為相一致。如果肯德基不予接受，我們將在第三階段，在各高校內進行一個規模更加龐大的呼吁。

宣傳階段：該階段活動地點主要在各高校內。由各環協宣傳本次調查的成果，鼓勵大家使用環保購物袋，盡量少使用塑料袋，如果不可避免，也應該合理使用塑料袋，對能重復使用的塑料袋做到重復使用。在宣傳中，可教大家如何自己制作紙袋。（制作過程另附）

5000元

xx年9月22日

環保活動策劃書活動內容篇八

策劃協辦：山東大學青年志愿者聯合會。

時間：

地點：山東大學興隆山校區。

面向群體：山東大學興隆山校區全體同學。

活動概況：

環保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：

1.活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等。

3.回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到限度的物盡其用。

4.廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區，將廢紙做成環保購物袋。

5.活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。

活動前期：

1.略。

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒，返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。

5.需準備的物資。

a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c.30~50個紙制垃圾箱。

d.申請場地，申請桌椅。

e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6.與部門協調。

a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調。

7可能遇到的困難。

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

活動中期：

1、問卷的發放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。

2、回收廢紙。

(1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。

(2)制作簡易廢紙簍。

(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量。

(4)跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。

(5)討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。

(7)聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的。

活動后期：

1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。

3.贈送各參與人員環保書簽，以示感謝。

注意事項：

1.與學生協商，與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數，需要有證明。

4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;5。

5.所有費用一律以發票作為報銷憑證。;。

6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員;。

預期困難：

1.與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況。

2.大量廢紙的存儲問題。

3.收集廢紙，制作環保購物袋等需要需要的時間較長。

4.各院青志協與青志聯的協調;。

活動總結：(活動結束后寫)。

附件：調查問卷“讓我做一張有用的紙”

讓我做一張有用的紙。

您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，

正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎?我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎?針對我們平時的不合理利用紙張現象，我們進行了本次調查。本次調查采用無記名式調查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。

1、您的性別()。

a、男b、女。

2、您每周大約消耗多少張紙?()。

3、您產生的廢舊紙張一般都怎么處理?()。

a、扔掉b、收集起來，賣掉其它。

4、您平時使用的演草紙都來自哪里?()。

買一個本子使用之前打印的紙張的背面傳單等的紙張的背面。

5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎?()。

是不是。

6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動(無償)，您是否會支持?()。

會不會。

7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持?()。

會不會。

8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節還有什么建議?

時間：20__年月日山東大學青年志愿者聯合會。

環保活動策劃書活動內容篇九

二、活動背景：

曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們唯一的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環保意識。

三、活動目的：

1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況，自覺愛護身邊的環境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

四、活動時間：xxx8年xxx月17日（星期三），19日（星期五）。

五、活動地點：xxx農業大學新區和老區食堂門口，吉選超市門口。

六、活動類型：宣傳展覽類。

七、主辦單位：xxx農業大學校團委。

xxx農業大學學生團體聯合會。

承辦單位：資環學院青年志愿者協會。

人文院青年志愿者協會。

xxx農業大學環境保護協會。

八、活動負責人及其聯系方式：

xxxxxx。

九、活動參與對象：全校師生、雅安市市民。

十、活動流程及具體安排：

（一）校內宣傳：

1、xxx月16日，分別在學校新區和老區公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

2、xxx月17日，借助學校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、xxx月17日，在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學們響應我們的活動。

4、在宣傳活動的同時，現場招募一些自愿者。

（二）校外宣傳。

xxx月20日，由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳，主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責，老區由人文院青年志愿者協會負責。

十一、活動預期效果：

2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點力量，進一步展現新時期大學生的精神面貌。

3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神，擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。

十二、經費預算：

橫幅（兩條）、展板（兩張）、倡議書（兩張）、海報(兩張)10元。

點歌(新校區和老校區)4元。

宣傳資料(資料和照片)10元。

布置宣傳場地用品16元。

調查表(xxx份)20元。

總計60元。

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

十三、注意事項：

1、所借物品確保完整的歸還；

2、保證活動場地清潔干凈；

十四、附件。

（一）活動預案。

1、在活動前期準備過程中有可能存在物品沒有就時準備好，必須馬上安排人員及時不足，使活動順利進行。

2、在活動過程中可能有出現人員調配出現問題，活動相關負責人必須馬上進行調解，使活動順利完成。

（二）安全預案。

在活動過程中，所以成員必須按照規定開展活動，避免有危險性的工作，如果出現人員受傷，必須立馬就醫。

環保活動策劃書活動內容篇十

地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二·活動主題:讓世界再多一點綠。

活動一：可回收物品收集活動。

活動二：環保知識宣傳展出。

活動三：向中小學生講解環保知識。

活動四：大學生環保袋設計比賽。

活動五：環保知識有獎競答。

活動六：環保志愿者簽名活動。

活動七：環保宣傳海報比賽，

活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九：在植樹節當天組織環保社員植樹。

活動十：清除校園的垃圾廣告.

四·活動時間:具體活動時間根據社員課余時間商定。

五·活動對象:主要針對環保社社員，以及全校學生。

六·活動要求:。

1熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感;。

2繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.

3注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.

4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6為綠色地球獻出一份力量!

活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

活動二四五六七在學校食堂門口。

活動八與老校區環保社商討后決定，

活動九與物業商討后決定。

活動十在校園內進行，

一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。

二環保社員將自行制作環保知識宣傳海報，及環保知識介紹海報放在校園內展出。

三，與個別小學聯系，推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

四，尋找贊助商，為活動提供環保袋，組織社員對環保袋進行環保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。

五，制作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

六，在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名。

七，組織環保社成員制作環保海報，對于制作優秀的同學進行獎勵。

八，組織新校區與老校區環保社成員見面，討論與交流環保心得。

九，在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。

十。將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

十·組織機構：天津工業大學新校區環境保護協會。

十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

十二·活動可行性預測：

活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。

活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。

活動四：由于是有獎比賽，參加人數應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。

活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。

活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。

活動八：無需經費，實施容易，但由于新老校區的距離較遠，參加人數無法確定。

活動九：根據當地物業情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。

活動十：無需活動經費，但社員的環保意識與積極性無法預測。

十三·預計效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

環保活動策劃書活動內容篇十一

（二）活動準備：

3、本組的男生先行探路，以便活動時帶自行車隊

（三）活動當天：

1、會員穿上校服，帶上會員證于星期六早上8:00在北門集合

2、自行車隊由王國穩負責，坐公交車的由葉吉清、陳亦田、王戰勝等負責

3、到公園后集合，由每組的負責人點名，帶隊宣傳

4、活動結束：寫一份宣傳總結及自己的心得感悟

金秋十月，浪漫花語帶來陣陣秋意，在如此詩情畫意的秋天，在經過七天國慶的愉快假期。讓我們共創美麗洹水。用自己的實際行動去詮釋我們的環保責任，號召人們行動起來，共同努力，共同環保，使洹水公園更綠色，更美麗，更自然，是人們意識到環保的重要性。

1、騎自行車的同學要注意安全，走人行道。為預防天氣又變，大家帶上雨傘

2、大家去宣傳環保，要舉止文明，以身作責，體現大學生的精神風貌。

4、要耐心向別人宣傳，言語合理，注意禮貌

安陽師范學院

大學生環保協會

xx年10月15日

環保活動策劃書活動內容篇十二

伴隨環保問題的不斷惡化，環境保護已經受到社會的廣泛關注，綠色環保已經成為一種社會時尚。為迎接6.5世界環境日的到來，推進吉林省生態省建設，增加廣大市民的環保意識，普及環保理念，引領綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環保公益晚會。本次晚會將弘揚大學生和長春市市民的良好精神面貌，在長春市乃至吉林省掀起環保熱潮，將長春市環保事業推上新的高度。

環保是一項長期而艱巨的任務，不是某個或某些環保志愿者能夠完成的，環保需要全社會的關注和參與。我們希望環保晚會能一直辦下去，辦成吉林省大學生特有的綠色環保節日，辦成一種綠色文化，為環保事業添磚加瓦。

我們的口號是“將環保進行到底!”

晚會名稱：待定(涉及贊助商冠名)。

晚會時間：xx年6月5日18:00—19:30。

晚會地點：長春市文化廣場。

主辦單位：吉林省環境保護局。

長春理工大學綠光環保協會。

協辦單位：吉林大學環境保護協會。

東北師范大學綠色動力環保志愿者協會。

吉林建筑工程學院環保青年社。

長春稅務學院綠色同盟環保協會。

長春工業大學綠蔭環保協會。

吉林農業大學綠色守望者環保協會。

晚會籌備工作管理方式：項目組式管理。

工作人員及項目組：

指導老師：楊陽(長春理工大學團委)。

總負責人：王東(長春理工大學)。

總策劃：王東(長春理工大學)。

李亮浩(吉林建筑工程學院)。

顧問：王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺)。

總監督：楊淑華(吉林省環保宣傳中心)。

贊助商代表。

晚會籌備委員會成員：楊承華、王志增、王明賀、關宇、王微、鄭春慧、肖智韜。

項目組：

(1)第一項目組：節目組(吉林建筑工程學院環保青年社)。

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、5月29日完成節目篩選工作;。

b、5月29日早晨將晚會節目單報給總策劃;。

c、6月2日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;。

(2)第二項目組：禮儀組(長春工業大學綠蔭環保協會)。

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、6月1日晚上之前準備好請柬;。

b、6月3日晚上之前送完請柬;。

c、6月3日晚上之前挑選出六個女禮儀;。

d、6月3日晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水等。

(3)第三項目組：舞臺組(東北師范大學綠色動力環保志愿者協會)。

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、協助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備。

(4)第四項目組：物資組(吉林大學環境保護協會)。

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、晚會當晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。

b、晚會前、后物資的收集、整理及存放。

(5)第五項目組：秩序組(吉林農業大學綠色守望者環保協會)。

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、維持晚會現場秩序;。

b、派專人看管更-衣室、電線及其他物資。

(6)第六項目組：道具組(長春稅務學院綠色同盟環保協會)。

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、5月29日晚上之前完成一切服裝道具預定工作;。

b、6月5日14：30完成服裝道具準備工作。

c、協助舞臺組完成工作。

(7)第七項目組：機動組。

組長：肖智韜。

副組長：

組員：各大學出二人共同組成。

任務：該組核心任務在于晚會期間，負責處理會場緊急情。

況，供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

注：1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。

晚會流程：17:30一切準備就緒。

17:50相關部門領導、商家代表、特邀嘉賓就座。

18:00晚會正式開始。

相關領導致辭。

演出4個節目。

嘉賓抽取現場幸運觀眾。

演出4個節目。

嘉賓抽取現場幸運觀眾。

19:30主持人宣布晚會結束。

節目來源：各大學推選，相關部門推薦，節目組篩眩。

節目種類：歌曲、舞蹈、樂器演奏、幽默劇、相聲、小品、朗誦等。

經費預算：

1、服裝道具租借費800元。

2、活動交通費1100元。

3、幸運觀眾禮品5x10元=50元。

4、舞臺條幅80元。

5、請柬及節目單費用100元。

6、工作證制作費70x2元=140元。

7、飲用水8x19元=152元。

8、現場攝影：照片沖洗50x0.8元=40元。

刻錄光盤2x20元=40元。

翻刻光盤10x4元=40元。

9、鮮花40元。

10、工作餐70x4元=280元。

共計：2862元。

面向對象。

1、本次晚會的面向對象以市民和各參加演出學校學生為主;。

3、各大學組織的學生觀眾。

附則。

晚會會前及會中工作細則一覽表：

序號。

工作內容及時間。

負責組別。

負責人。

服裝道具準備工作5日14：30完畢。

物資組。

搬運桌椅及擺放5日15：50完畢。

物資組。

背景布置工作5日16：00完畢。

舞臺組。

換衣間服務人員到位5日16：30完畢。

秩序組。

六個禮儀到崗5日16：50完畢。

禮儀組。

燈光安裝調試工作5日17：00完畢。

舞臺組。

音箱設備調試工作5日17：00完畢。

舞臺組。

贊助商接待交流工作5日17：00開始。

商家組。

抽獎工具準備工作5日17：00完畢。

物資組。

禮儀組。

發放節目單5日17：20完畢。

禮儀組。

會場服務器具(礦泉水等)5日17：20完畢。

禮儀組。

抽獎節目單發放工作5日17：30開始。

禮儀組。

電線及器材看管人員到位5日17：30完畢。

舞臺組。

維持秩序工作人員到位5日17：40完畢。

秩序組。

舞臺道具服務人員到位5日17：40完畢。

舞臺組。

照相工作人員到位5日17：50完畢。

商家組。

晚會會后工作細則一覽表：

序號。

工作內容及時間。

負責組別。

負責人。

會場衛生清理工作晚會結束立即開始。

秩序組。

會場服務器具及禮儀服裝整收晚會結束立即開始。

禮儀組。

背景布置處理工作晚會結束立即開始。

舞臺組。

桌椅收送工作晚會結束立即開始。

物資組。

音響設備和燈光設備的摘收與送還。

舞臺組。

所租服裝道具的整收與送還11月1日送還。

物資組。

借用學校的服裝的整收與送還11月1日送還。

節目組。

注：

1、各小組負責人代表自己所在的組;。

2、晚會結束后立即開展清理晚會現場工作;。

3、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

注意事項：

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到環保公益主題要求。

2、協辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、晚會當晚各環節責任分清，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

注：此次策劃書為草擬方案，未盡事宜應由主辦和承辦方協商解決。此次活動最終解釋權歸主辦單位所有。

環保活動策劃書活動內容篇十三

環保，從我們做起。

1、通過我們的宣傳，讓周圍同學了解到環保的重要性，樹立環保節約的觀念和意識;。

2、讓同學們了解更多關于環保的知識;。

3、通過為期一周的宣傳和倡導，使同學們逐漸養成環保節約的好習慣，形成良好的'校園風氣。

本次活動主要是以“宣講會”的形式。讓同學們認識到環保的重要性，培養同學們環保節約的意識，做到人人環保。

1.活動時間。

天津工業大學軟件園。

3.活動人員。

計算機科學與軟件學院計算機3班全體學生。

1.活動前期。

2.活動流程。

(1)布置現場：讓活動負責人等在活動開始三小時前全部到達現場，分工合作，部分人將會場打掃干凈.

3.活動核心。

(2)宣講會，由團支書、宣傳委員以及組織委員主持本次會議，主要向同學們灌輸相應的環保意識以及環保方面的知識，讓同學們內心對環保有個新的認識。

4.活動后期。

(1)安排同學有序的離開活動現場。

宣傳單_10010元。

調查問卷_10010元。

宣傳海報_3。

環保活動策劃書活動內容篇十四

（一）大家可能不知道，在幾十年前，環保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環境，刻不容緩。今天，環保話題已經跨越國界和行業，成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環保運動的風行，環保理念日漸深入人心。

（二）眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業技術學院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的.激情，保護我們的碧水藍天。

（一）通過此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質，而且圍繞了主題，增強了師生的環保意識，激發大眾對環境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創造人人關心環境，人人參與生態建設的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的家園——地球。

（二）以此活動為契機，向大家宣傳環境保護知識、倡議環保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。

綠色校園，鳥語花香。環保成果，你我共享。

主辦方：院團委。

承辦方：醫護系團總支。

協辦方：各系團總支。

（一）所有在校學生，具有強烈的責任感和環保意識，熱心環境保護等公益活動；

（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；

（三）具備良好的個人氣質和綜合素質，無違紀記錄；

（四）能夠積極履行“校園環保形象大使”的義務與責任。

于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫護系團總支報名。

評選原則：公平、公正、公開；

（一）初賽采用評委現場點評，即淘汰的方式；

（二）由“校園環保形象大使”選拔賽評委會評審，并結合同學們投票的方式評選出校園環保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環保形象大使優秀獎一名。

一年。

（一）帶頭維護校園環境，對環保理念進行宣傳；

（二）參加環境保護相關工作會議、社會公益活動；出席相關環保宣傳活動。

3月9日（星期一）：下達大賽通知于各系團總支。

3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫護系團總支。

3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序。

3月19日（星期四）：初賽、18：00。

3月26日（星期四）：決賽、18：30。

決賽時開展現場環保主題的簽名活動。

（一）初賽（3月19日）。

1、環保知識問答。

2、綜合才藝展示。

3、公布進入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目。

（二）決賽（3月26日）。

1、個人演講。

2、環保議題發揮。

（一）環保知識問答：

對選手的環境保護相關知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。

（二）綜合才藝展示：

從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。

（三）個人演講：

選手個人演講，根據其抽取的有關環保方面的命題，進行演講，并對其表達能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。

（四）環保議題發揮：

選手自由發揮，通過各種藝術表現形式（例：可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、flash、視頻dv、環保口號、廣告文案、服裝設計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。

顧問：魏丹、雷良蓉。

策劃書、策劃總監：何寧、王艷、李偉。

執行總監：戢艷飛、毛明明、李娟、江珂、倪旋、鄒艷妮。

評委組：魏丹、肖艷、吳鵬飛、普青寧等。

主持人：待定。

執行助理：董升、崔東絮、馮綜宇。

宣傳組：俞澤、趙慧、張蕊、張林霞。

記錄組：王媛媛、郎冬靜、高歡、胡喬。

衛生組：趙晶、王曉玲、洪銀霞、喬文慧、王海燕、王勝利、胡洋。

（一）前期：相關主題的展板及海報，并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。

（二）后期：海報展出大賽最終結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。

環保活動策劃書活動內容篇十五

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環保做點實事，特舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強學生的環保意識

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間：20xx年4月13日

2、活動地點：首先申請在4306教室

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30—40分鐘。（）影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學。

環保活動策劃書活動內容篇十六

1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環保袋。

為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環保意識（有效使用環保袋）、創建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創辦綠色奧運做貢獻。提倡“綠色購物”，倡導市民“環保消費”。

20xx年5月31日。

準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆。

參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農墾大學志愿隊，陽光戶外。

1、與各商家聯系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環保。提倡使用環保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環保袋。

2、用超市內的廣播宣傳環保知識（我們準備好環保知識廣播稿和播音員）。

3、準備有關環保內容的宣傳板或材料。

4、準備印有環保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。

5、聯系媒體記者進行相關報道。

1、發布活動時間，活動前發動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。

2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結束后收拾好場地。

3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進行考核。

4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環保袋一個，同時宣傳提倡使用環保袋的意義。

5、在超市醒目位置放置環保宣傳板，配有2名環保講解員，為駐足觀看的顧客講解環保小知識。

環保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：

1活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等。

3回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。

4廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區，將廢紙做成環保購物袋。

5活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。

1略。

2調查問卷的設計。

3廢紙回收利用方式。

a用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。

b折成紙盒，返還給同學們。

c取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d聯系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。

4活動的地點、路線、時間。

a在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

c在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。

5需準備的物資。

a2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c30~50個紙制垃圾箱。

d申請場地，申請桌椅。

e預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6與部門協調。

a在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商。

b申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調。

7可能遇到的困難。

a在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

2、回收廢紙。

（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。

（2）制作簡易廢紙簍。

（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量。

（4）跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。

（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。

（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。

（7）聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的。

2、活動反饋：

3、贈送各參與人員環保書簽，以示感謝。

1、與學生協商，與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。

2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

3、對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數，需要有證明。

4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5．所有費用一律以發票作為報銷憑證；

6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

1、與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況。

2、大量廢紙的存儲問題。

3、收集廢紙，制作環保購物袋等需要需要的時間較長。

4．、各院青志協與青志聯的協調；

20xx年12月13日。

漓江邊。

在校學生以及桂林市的廣大市民。

中國改革開放30周年，經濟迅猛發展，國民生活日新月異，但與此同時，環境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環保意識以及提高人民的道德素質，讓更多的人參與到環保的活動當中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的向全世界展現桂林的風采。

本次活動參與人數為78人，分為五組，分別是環保行動組，環保簽名組，環保采訪組，環保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下：

1、各組組長把組員分成若干小組，并安排到場進行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。

2、到各處觀察引導，發現垃圾便撿起，見到破壞環境的行為要主動上前制止，并與之講解環保方面的知識以及環保的重要性。

3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。

4、活動結束后，收拾并清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。

2、向市民宣傳環保知識，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會熱愛大自然，投身到保護環境的行動中。

3、展出與環保相關的海報以及書畫作品。

1、查找有關環境問題的資料。

2、訂購書簽，氣球等宣傳所需要的材料。

3、當天早上到達活動地點，以及發送“環保書簽”，“環保氣球”及以各種形式解說環境保護的意義。

4、活動結束后，整理好物品及清點人數并有秩離開。

1、上網查找環境保護與改革開放30周年的相關問題。

2、將問題打印成若干份，分發給每位組員，要求組員熟記其內容。

3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。

5、活動結束后，集中所有組員，將記錄進行分類和總結。

1、活動當天負責后勤工作。

2、聯系各個小組。

增強廣大市民對桂林市環境保護意識，市民能夠積極參與到環境保護當中，把環保知識宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。

環保齊行，你我共贏。

四、活動時間：

xx年9月27日（本周六）。

常州大學白云校區全體在校學生。

（一）前期宣傳：

時間：9月25日——9月26。

形式：1、線下宣傳宣傳欄海報通知，現場志愿者參與。

（二）活動流程：

1現場布置。

時間：9月27日。

負責部門：團委知識先鋒團及信息部。

掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器，獲贈環保袋，每人限領一個。

3活動照片采集及活動總結新聞稿。

負責部門：團委宣傳部。

石油工程學院團委。

知識先鋒團。

環保活動策劃書活動內容篇十七

3月14日星期六上午9點到下午5點。

番禺區大夫山森林公園。

華南農業大學07級通信工程2班全體人員。

為親近大自然，保護大自然，同時豐富團員的課余生活，培養團員良好的素質，展現我們團員的風采，增進同學之間的友誼，增加團組織凝聚力，環保活動策劃書團日活動策劃。

1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。

2、此次活動分兩個環節進行。

第一環節，進行登山活動。在活動過程中，將會分組一起進行環保工作以達到增強團員環保意識的目的，展現我們華農人的風采，每個小組一個組長，管理好本組成員。

第二環節，進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤當是犒勞我們今天的工作，一邊交流工作心得，在交流活動過程中大家暢所欲言，談談今后自己的努力方向，與此同時，進行游戲互動，來增進友誼，從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。

1）早晨7點30全班同學一起到校門口集合，各組長組織好組員準時到，然后座地鐵到大夫山。

2）到達之后，進行登山運動，在登山過程中大家互相幫助，發揚團隊精神。同時，開展環保活動，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點，垃圾統一收集在各垃圾袋中。

3）登山結束后大概中午1點左右，一起到燒烤場，一邊進行燒烤，一邊進行交流與聯歡。

促進彼此之間的了解，增強班集體的凝聚力，形成良好的風氣。

希望團員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團日活動主題，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現當今大學生的素質，華農人的.風采。

1、做好本次團日活動的通知，力求我班每位團員參加。

2、對同學進行分組，每個宿舍為一組，外加一位女生，舍長擔任組長，組長來擔負起組織以及管理責任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。

4、準備好工具，如袋子，垃圾鏟、掃把,每個小組自帶等工具，同時做好燒烤的準備，去前先將工具食物分發到每個小組，負責搬運到目的的，組長做好管理工作。

3、對同學提出注意安全，以及注意事項，確保活動安全有序地進行。

袋子0.5元/個10個。

爐子90元/3小時3個。

食物1000元1個。

車費16元/人(雙程)34人。

合計：1819元。

活動結束后，請各位同學必須寫一份心得，交到團支書處，團支書整理相關資料后后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

環保活動策劃書活動內容篇十八

山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部。

山東大學青年志愿者聯合會。

山東大學興隆山校區。

山東大學興隆山校區全體同學。

環保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：

1.活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等。

3.回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。

4.廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區，將廢紙做成環保購物袋。

5.活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。

1.略。

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒，返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。

5.需準備的`物資。

a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c.30~50個紙制垃圾箱。

d.申請場地，申請桌椅。

e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6.與部門協調。

a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調。

7可能遇到的困難。

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

環保活動策劃書活動內容篇十九

現如今，由于大家環保意識淡薄，亂丟垃圾、亂刻亂畫、隨地吐痰等現象依然很常見。作為一名青年志愿者，鑒于此現象，我們決定行動起來，從身邊的小事做起，提高在校大學生的環保意識，為我校舉辦百年校慶活動創造一個良好的環境，也為我校同學營造一個溫馨的學習和生活的氛圍。

保護環境，從我做起。

三．活動時間。

20xx年3月。

河南大學新校區及周邊地區。

五．物資需要。

條幅五條、環保徽章若干、標語牌、環保標語、青協帽子、宣傳頁500頁。

1．簽名活動。

利用中午下課的時候向大家宣傳環保知識，并號召大家在環保的條幅上簽上自己的名字。同時送每一個簽過名的同學一個環保徽章，作為紀念品，時刻提醒他們要保護環境。

做標語牌，分放在草坪旁邊，從而提醒大家不要踐踏草坪。同時聯系學校園林工人對于那些已經被踩光的草坪和損壞的樹木進行修。

3.增設垃圾桶。

在學校人員密集的地方增設垃圾桶，防止人們隨手亂扔，特別是在河大小東門外，垃圾桶比較少，在這些地方需要多設些垃圾桶。

集思廣益，征集一些有意義的環保視頻，活動期間在下沉廣場的大屏幕上循環播放，并在下課十分在教室里播放，活動結束后放在網上讓大家互相分享觀看。同時在教室貼上那些標語時刻提醒大家注意保護環境。

5.監督環保。

活動結束后，我們要履行一種監督的職責。作為志愿者除了要以身作則外還要號召全校學生加入我們保護環境的行列中，大家互相監督，看到有人破壞環境就主動的上前給予善意的提醒。

七．應注意的問題和細節。

1.活動前期要做好宣傳，活動后要做好總結整理。

2.場地先與相關部門協商，并提前布置好場地。

3.活動期間注意安全，而且要維持好現場秩序。

文檔為doc格式。

環保活動策劃書活動內容篇二十

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

20xx年11月4日——20xx年11月14日。

全校同學。

爭當綠色校園環保使者。

新余學院校內。

廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識；對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳；在校園倡導環保型的生活和學習方式。

1、活動設想：

（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

（2）綠色校園環保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環保教育活動是一項經常性工作，建立校園環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書。

（2）環保知識有獎問答，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品；

（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念；

（4）環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

九、具體分工。

（1）活動現場布置：宣傳部。

（2）環保知識有獎問答：辦公室。

（3）環保游戲：文藝部。

（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室。

（5）聯系環保局：實踐部。

（6）獎品采購和費用計劃安排：生活部。

主辦：新余學院。

協辦：新余學院學生會。

特邀嘉賓：新余市環保局。

前期活動具體實施：組織部。

編寫綠色校園環保宣傳活動方案：校辦公室；編寫環保問卷調查：辦公室。

設計環保有獎問答試題：辦公室；活動前期宣傳：宣傳部。

策劃環保游戲：文藝部。

活動總指揮：校長。

活動現場協調：組織部。

評委：各部門部長。