總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

民族團結一家親活動總結篇一

中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進x從基本穩定走向x久安，不斷推進小康x、平安x、和諧x建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際，認清形勢，加強團結。我們要通過深入學習實踐科學發展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰狀態，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統一，確保國家安全和x社會穩定。

反對分裂維護團結穩定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂x”的反動本質。

堅持反對分裂維護穩定，就要進一步加強民族團結。多少年來，x各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開；各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。

社會穩定、繁榮是x各族人民的共同心愿，是x科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的x做出應有的貢獻。

民族團結一家親活動總結篇二

“今天是周末，我過來走走親戚，看看家里情況。”10月23日下午，伊犁州黨委書記黃三平在伊寧市巴彥岱鎮巴彥岱村，緊握著村民亞生江·艾買提的手，和他相互問候。笑容滿面的亞生江·艾買提用一個熱烈的擁抱來迎接自己的“弟弟”。亞生江·艾買提是村里的老黨員，黃三平時常到亞生江·艾買提家進行走訪慰問，建立了深厚的兄弟情誼。如今，黃三平更是和亞生江·艾買提認了親戚，兩人談收入、話家常，無話不說。黃三平告訴記者：“亞森江是我們的親戚，自己的房子一樣，我以后經常來。有機會還要請你們到我那去，機關走一走，院子看一看。”

在喀什伽師縣，托瑪貝希村的村民阿依仙姆·麥麥提見到了從烏魯木齊遠道而來的親戚。自治區地稅局黨組書記趙煒在了解到阿依仙姆·麥麥提獨自撫養三個女兒，家庭十分貧困時，主動提出要和她結對認親，并給她制定了長期的幫扶計劃，幫助她早日脫貧：“我會經常走動，經常來看她，也邀請她去烏魯木齊做客，我們一起把她的子女培養成人。”

在圖什市阿扎克鄉庫蘭其村，自治區工商局第一批10名結對干部與十戶村民結下了親戚，村民阿不都熱依木·祖農家的兩個孩子先天殘疾，需要長期服用藥物，原本不富裕的家庭更加貧困。自治區工商局黨組書記李剛在了解到這一情況后，主動要求與他結對認親，還到他家送上慰問品和慰問金。阿不都熱依木·祖農說：“自治區工商局的哥哥親戚們從烏魯木齊來到了我們家，我非常高興，我相信在他們和工作組的幫助下，我的生活會越來越好。”

民族團結一家親活動總結篇三

農業廳按照自治區“民族團結一家親”活動總體部署和要求，積極走訪親戚，入戶勞動，開展干部職工自我聯誼和座談等活動，促進了“民族團結一家親”活動深入開展。

一是加強交流，召開了訪親動員會。

5月16日，農業廳召開第三輪第四批訪親動員會，自治區農經局阿地力·艾則孜、工會李慧敏等5名同志，結合實際，交流了訪親感受和體會。全面總結開展“民族團結一家親”活動以來好的做法與經驗，梳理了存在的問題。安排部署了第三輪第四批走訪親戚活動。農業廳黨組成員、副廳長方俠從加強組織領導、提高訪親質量、訪親和服務并舉、嚴肅訪親紀律和如何進一步落實好“民族團結一家親”活動等五個方面提出具體要求。在此基礎上，農業廳還通過每周四維穩周例會，聽取“民族團結一家親”活動匯報，要求各單位要認真按照廳“民族團結一家親”實施方案和工作要點抓好落實，開展好每月1次聯誼活動。

二是加強組織，完成了第三輪訪親。

考慮到第三輪訪親正逢穆斯林齋月臨近，為確保自治區訪親“兩月一見面”不打折扣，農業廳決定提前第三輪訪親，農業廳“一家親”辦周末加班加點拿出方案，開展訪親人員確定、統一購票、吃住行安排等一系列工作，統籌安排好干部職工出差、維穩值班、學習培訓等工作，于5月8日-10日、5月17日-19日組織完成了第三輪第三批、第四批146名干部職工赴x疏附縣薩依巴格鄉尤喀克喀帕（3）村、喀扎克拉（8）村等村進行走訪活動，圓滿完成了走訪工作。

三是加強服務，開展了技術培訓。

農業廳“民族團結一家親”訪親團充分發揮自身專業特長，訪親的同時，組織農經局阿地力·艾則孜書記、土肥站賈登泉推廣研究員等9名專家，分別給農業廳駐村工作隊所在的1村、3村、7村、8村和11村農民夜校，講授《農村土地確權等相關惠民政策》、《當前小麥玉米蔬菜果樹施肥技術》、《種子相關知識》等知識，受到了廣大農民群眾的一致好評，出現了訪親與技術服務共同推進的良好勢頭。

四是加強互動，開展了文體活動。

5月9日，農業廳干部職工首次利用訪親活動的契機，和薩依巴格鄉肖爾村共同舉辦了“民族團結一家親交往交融促穩定”為主題的男子籃球友誼賽，短短的一個多小時，隊員們不分民族，為了同一個目標，在賽場上揮汗淋漓，彼此的汗水互相交融著。通過開展群眾性體育活動，增進了農業廳各族干部職工與薩依巴格鄉群眾的感情，拉近了雙方心里的距離，同時，也是抵制極端思想，促進文明健康生活的重要舉措。

五是示范引領，邀請了親戚來烏做客。

5月11日-13日，農業廳邀請了x30名親戚和村干部代表來x做客。11日下午16時農業廳干部職工舉辦了盛大的歡迎儀式。農業廳黨組書記朱崗發表熱情洋溢的致辭，代表全體干部職工對受邀的親戚表示了最誠摯地歡迎。親戚們帶來了精心準備的禮物，向農業廳送上了錦旗，表達了他們對農業廳各族干部的深情厚誼。親戚們參觀了植保站辦公室、病蟲害預測預警指揮中心、實驗室等場所，了解農業廳結對親戚的.日常工作環境。隨后，組織受邀親戚和村干部們參觀了x萬達廣場，感受現代化的商業廣場，巨幕影院等。5月12日，組織親戚們先后參觀了米泉種養加合作社和x農業科技示范園，了解先進的種植、養殖技術和現代農業發展趨勢。12日下午，農業廳各族干部和x的親戚們舉辦了歡快而熱烈的聯歡活動，結對親戚坐在一起，親切交談，聊見聞，話理想，臉上洋溢著幸福的微笑。農業廳植保站的各族干部職工表演了小合唱《游擊隊之歌》、x踢踏舞等精彩的文藝節目。親戚們也難以抑制激動的心情，奉獻了精彩的樂器彈唱，歌唱著對黨和國家的感恩之情和對未來美好生活的向往。最后，一首歡快的麥西萊普使現場再次沸騰，整臺晚會在載歌載舞的歡樂氣氛中圓滿結束。5月13日，親戚們踏上飛往x的航班，返回家鄉。此次活動，進一步拉近了農業廳各族干部與x結對親戚之間的距離，加深了感情，鞏固了友誼，使他們充分感受到了親人的溫暖，增強了他們奔向小康的決心、信心。

六是加強宣傳，擴大了影響面。

為全程宣傳報道農業廳邀請x親戚來x做客活動，農業廳“一家親”辦提前制定宣傳報道方案，及時與x日報、x電視臺等五家媒體溝通對接，組織x日報、x電視臺從親戚啟程時，全程跟蹤報道拍攝，x都市消費晨報、x興農網、_網和x農業信息網等報刊臺網絡媒體及時跟進，媒體緊緊圍繞“愛祖國、愛x、愛家鄉”、“學知識、拓視野、促增收”、“感恩黨、聽黨話、跟黨走”、“同游玩、共歡樂、增感情”四個主題，展開全方位、多角度的報道，5月17日，x電視臺新聞聯播對活動進行了深入報道，各大媒體以新聞通稿、新聞特寫等進行大篇幅宣傳，先后刊稿50余篇。其中，x日報的《一次認親終生結緣》、x都市消費晨報的《第一次逛萬達、坐飛機，農業廳x“親戚”來烏市做客很盡興》等報道，在社會上引起了強烈反響，擴大了影響面。

七是警民共建，拓展了聯誼形式。5月23日，農業廳藥檢所的干部職工們開展了“我做香噴噴的抓飯，慰問最可愛的人”民族團結聯誼活動，親手為武警駐_某部的官兵們做了一頓可口的抓飯，用最樸素、簡單的方式表達了對武警官兵的敬意和感激之情。農業廳黨組成員、副廳長方俠代表廳黨組和全體干部職工，向武警官兵們致以了親切的慰問，對他們為保一方安寧付出了辛勤的汗水表示衷心的感謝。武警官兵們和干部職工們合唱了歌曲《團結就是力量》，隨后，武警官兵們又演唱了軍歌《當那一天來臨》，歌曲鏗鏘有力，慷慨激昂，使人熱血沸騰，展現了當代軍人的壯志與豪情，現場掌聲雷動、歡歌笑語。大家一起吃著美味的抓飯，一邊吃著涼菜、糕點、水果，享受著美食，度過了一段美好的時光。通過活動的開展，讓藥檢所干部職工加深了對武警部隊歷史和工作的了解，不但增進了警民之間的情誼，也加深了各民族之間的交流和感情，營造了軍民魚水深情、各民族一家親的良好氛圍。

八是加強聯誼，豐富了活動內容。

各單位認真落實每月一活動的要求，組織開展了豐富多彩的聯誼、座談等活動。農經局、市場信息處、廳工會、區劃辦和編譯中心先后參觀毛澤民烈士故居，緬懷先烈豐功偉績，接受革命傳統教育。5月4日，哈檢站與x市林業有害生物防治檢疫局、動物衛生監督所的少數民族檢疫員共同開展了以“民族團結”為主題的聯誼活動。5月5日，自治區土肥站20余人開展了“民族團結一家親”“學、轉、促”學習交流活動，進行了徒步、民族團結知識問答及趣味游戲活動，豐富了各族黨員干部職工的精神文化生活，增進了身心健康，增強了各族干部間的凝聚力。5月12日，農業廳工會在紅山舉辦了“游紅山，話團結，共建和諧x”民族團結聯誼活動。各族干部群眾齊聚紅山腳下，大家伴著音樂聲翩翩起舞。還進行了踩氣球、氣球毛毛蟲行進賽、快樂呼啦圈等游戲，最后進行了手拉手結對登山比賽，大家充分享受團結合作的快樂。5月18日下午，優農中心各族干部職工走進農科院綜合試驗場，與試驗場的科研人員共同勞動，學習先進農業生產技術，強化業務技能，在生產實踐中進一步加強各民族同志間的技術經驗交流，互幫互學，深化交往交流交融，增進情感。5月以來，39個單位先后開展聯誼活動22場。

民族團結一家親活動總結篇四

今年五月是自治區第33個民族團結教育月，為進一步做好民族團結教育，增進民漢同學的相互了解，促進民漢同學友誼，構建和諧校園。5月25日，額敏縣第三小學與額敏縣第五小學開展了“民族團結一家親”手拉手結對子聯誼活動。

活動前，兩校共同商討制定了活動計劃，商議了活動形式，精心準備了節目、禮物等，為活動順利開展奠定了基礎。

手拉手活動依照少先隊活動程序在第三小學塑膠運動場上進行。活動中，校長孫雪芹為活動致辭、兩校少先隊員代表分別發言，兩校輔導員簽訂了“2015年民族團結手拉手結對子”協議書。接著，舉行了文藝匯演，手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚》、小品《民族團結一家親》等精彩節目贏得了隊員們熱烈的掌聲。隨后，在兩校輔導員的帶領下開展了豐富多樣的游戲活動，背夾球、齊心協力等游戲拉近了隊員們之間的距離，活動現場洋溢著歡快、和諧的氣氛。最后，在解說員的引領下參觀了我校踐知樓各功能室。

聯誼活動進一步增進了兩校的交流和友誼。讓兩校少先隊員們深刻體會到了漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族的含義，隊員們紛紛表示：“民族團結不能僅僅掛在嘴上，而應該是落實到我們的學習、生活中。”

范文二。

“民族團結一家親我同孩子交朋友”，為了激發學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力，10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節原汁原味的英語課。

地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。

講課結束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。

范文三。

為進一步加強民族團結教育工作，結合我校民族團結教育活動實施方案，5月18日下午我校利用一節課時間在各中隊開展了以“民族團結一家親”為主題的班會活動。各班班主任早謀劃，早安排，使活動井然有序開展。

主題班會中，各班以“講述身邊的民族團結感人事跡”、“感恩祖國”詩歌朗誦、歌唱民族團結的舞蹈、歌曲等內容豐富形式進行。學生成為活動的主角，積極、主動參與其中，場面熱烈感人，教育氣氛濃厚，使師生感受到了一次神圣民族團結教育洗禮，增強了民族團結意識，培養了民族團結自強不息精神。

通過此次活動，不但使師生深刻體會到“三個離不開”思想的重要性，同時明白單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。因此，一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。所以我們堅信，只要每個人都攜起手來，珍視民族團結，多做有益民族團結的事情，我們民族的力量就會凝聚在一起，我們偉大的祖國就會以新的姿態屹立在世界民族之林。

范文四。

為在學校掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我校以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，各類活豐富多彩。現將此項工作總結如下：

一、精心組織，周密安排。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，學校領導十分重視此項工作，根據上級的安排意見，結合我校實際制定了開展民族團結進步月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。

我校結合第30個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區域自治法》活動，大力開展先進進典型學習活動，組織全校教職工學習他們舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。學校黨支部結合實際，通過動員會、座談會、討論會、學習心得等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，在學校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉行了民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。出板報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。

民族團結教育月期間，我校以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由學校在周一升旗儀式上向全體師生進行了反對民族分裂、維護民族團結動員講話，讓廣大師生進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大教職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。引導教職員工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流個人學習英雄落實行動的具體方案，在學校形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。我校組織開展民族團結月系列活動，認真做到“六個結合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程。

我校結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，開展扶貧幫困活動，切切實實為群眾辦實事、辦好事。學校領導高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定的扶貧活動的方式和內容。全體教職工在校領導的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。

今年的民族團結教育月活動，我校重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“三個人人”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引教職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統一思想的目的，取得了較好的實際效果。

民族團結一家親活動總結篇五

反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求，特別是教師更是中國特色社會主義事業接班人的引領者，他們的思想素質如何直接關系到中華民族的整體思想素質，國家的前途和命運，這次團結活動也加強了各位教師的思想建設，使他們認識到處理事情不能有狹隘的民族認同觀，不能以民族界限或民族成分就事論事，更不能有民族對立觀念，這些認識加強了他們世界觀，人生觀，和價值觀的教育。

各族人民齊心協力，共同促進祖國的繁榮發展。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。

在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。在這次團結日活動中，各教師更加明確了他們的主要任務，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自己辨別是非曲直的能力，以及正確認識民族團結，認識矛盾，并有效解決一些矛盾的能力，以及要不斷的通過處理各種事務、矛盾來加強對自己的鍛煉，使自己成為一名有祖國榮譽感和社會責任感的社會主義合格公民，充分體現我校教師良好的精神風貌，從思想根源上認識到民族分裂的本質，認識到各族團結的重要性，并敢于和任何分裂形式作斗爭！

巴格阿瓦提鄉中心小學2017年12月25日。

為了進一步加強學校民族團結教育工作，加強教師和老百姓之間的團結和理解，轉達國家的各種惠民政策，感恩黨和祖國，給他們解釋“三免一補”，互相交流，互相幫助，幫他們樹立正確的國家觀，民族觀，樹立中華民族大家庭的思想，2017年5月28日，我校結合學校實際積極開展民族團結教育活動，讓教師和老百姓增強民族自豪感，提高民族團結意識。

我校經過精心的準備，進行了“民族團結一家親”的溫暖活動，每個老師結合實際為老百姓生動地講解了五十六個民族是一家的道理，將民族團結教育和愛國主義教育有效結合起來，活動主題鮮明，教育氣氛濃厚。老百姓們積極、主動參與，展現了積極向上的精神風貌，本次活動收到了良好的教育效果。

此次活動組織了94名教師參加，覆蓋我鄉3個村，主題突出，通過每個教師給老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，讓老百姓感受到了黨和國家對他們溫暖的關懷。教師們通過真摯感人的故事講述、民族團結知識講解等形式，老百姓們積極主動參與，教育氣氛濃厚，使老百姓們更進一步了解了民族團結的意義，同時也進一步激勵教師們繼承和發揚中華民族的優良傳統，增強光榮感和使命感。

巴格阿瓦提鄉中心小學2017年5月30日。

為了進一步加強學校民族團結教育工作，加強教師和老百姓之間的團結和理解，轉達教育方針和國家的各種惠民政策，感恩黨和祖國，解釋“三個離不開”，反對“三股勢力”，防止極端化思想進入學校等內容，和他們互相交流，互相幫助，幫他們樹立正確的國家觀，民族觀，樹立中華民族大家庭的思想，2017年6月10日，我校結合學校實際積極開展民族團結教育活動，讓教師和老百姓增強民族自豪感，提高民族團結意識。

我校經過精心的準備，進行了“民族團結一家親”的溫暖活動，每個老師結合實際為老百姓生動地講解了五十六個民族是一家的道理，將民族團結教育和愛國主義教育有效結合起來，活動主題鮮明，教育氣氛濃厚。老百姓們積極、主動參與，展現了積極向上的精神風貌，本次活動收到了良好的教育效果。此次活動組織了90名教師參加，覆蓋我鄉3個村，主題突出，通過每個教師給老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，讓老百姓感受到了黨和國家對他們親切的問候。教師們通過真摯感人的故事講述、民族團結知識講解等形式，老百姓們積極主動參與，教育氣氛濃厚，使老百姓們更進一步了解了民族團結的意義，中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭，漢族離不開少數民族，同樣少數民族也離不開漢族。同時也進一步激勵教師們繼承和發揚中華民族的優良傳統，增強光榮感和使命感。

巴格阿瓦提鄉中心小學2017年6月20日。

為了進一步加強學校民族團結教育工作，加強教師和老百姓之間的團結和理解，轉達教育方針和國家的各種惠民政策，感恩黨和祖國，解釋“三免一補”“三個離不開”“馬克思五觀”“三個歷史”，反對“三股勢力”，防止極端化思想進入學校等內容，和他們互相交流，互相幫助，幫他們樹立正確的國家觀，民族觀，樹立中華民族大家庭的思想，2017年7月25日，我校結合學校實際積極開展民族團結教育活動，讓教師和老百姓增強民族自豪感，提高民族團結意識。

我校經過精心的準備，進行了“民族團結一家親”的溫暖活動，每個老師結合實際為老百姓生動地講解了五十六個民族是一家的道理，將民族團結教育和愛國主義教育有效結合起來，活動主題鮮明，教育氣氛濃厚。老百姓們積極、主動參與，展現了積極向上的精神風貌，本次活動收到了良好的教育效果。

此次活動組織了90名教師參加，覆蓋我鄉3個村，主題突出，通過每個教師給老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，讓老百姓感受到了黨和國家對他們親切的問候。教師們通過真摯感人的故事講述、民族團結知識講解等形式，老百姓們積極主動參與，教育氣氛濃厚，使老百姓們更進一步了解了民族團結的意義，中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭，漢族離不開少數民族，同樣少數民族也離不開漢族。同時也進一步激勵教師們繼承和發揚中華民族的優良傳統，增強光榮感和使命感。

巴格阿瓦提鄉中心小學2017年7月27日。

為了進一步加強學校民族團結教育工作，加強教師和老百姓之間的團結和理解，轉達教育方針和國家的各種惠民政策，感恩黨和祖國，解釋“三免一補”，“三個離不開”，“馬克思五觀”，“三個歷史”，“五個認同”，“四維兩反”，反對“三股勢力”，防止極端化思想進入學校等內容，和他們互相交流，互相幫助，幫他們樹立正確的國家觀，民族觀，樹立中華民族大家庭的思想，2017年8月27日，我校結合學校實際積極開展民族團結教育活動，讓教師和老百姓增強民族自豪感，提高民族團結意識。

我校經過精心的準備，進行了“民族團結一家親”的溫暖活動，每個老師結合實際為老百姓生動地講解了五十六個民族是一家的道理，將民族團結教育和愛國主義教育有效結合起來，活動主題鮮明，教育氣氛濃厚。老百姓們積極、主動參與，展現了積極向上的精神風貌，本次活動收到了良好的教育效果。

此次活動組織了94名教師參加，覆蓋我鄉3個村，主題突出，通過每個教師給老百姓送去了油、面粉、大米、冰糖、蜂蜜等，讓老百姓感受到了黨和國家對他們親切的問候。教師們通過真摯感人的故事講述、民族團結知識講解等形式，老百姓們積極主動參與，教育氣氛濃厚，使老百姓們更進一步了解了民族團結的意義，反對民族分裂，維護祖國統一，民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。同時也進一步激勵教師們繼承和發揚中華民族的優良傳統，增強光榮感和使命感。

巴格阿瓦提鄉中心小學2017年8月28日。

民族團結一家親活動總結篇六

根據昌吉州“民族團結一家親”活動領導小組辦公室下發的《關于全面開展‘民族團結一家親’結對認親活動的通知》(昌州團結辦發[2017]1號)文件要求，我辦積極落實此項工作，現將具體情況小結如下：

一、領導帶頭示范引領。2017年年底我辦縣級領導干部分別開展結對認親活動，為6家結對幫扶困難家庭送上慰問品、慰問金。并在市委組織部更換結對名單后，于1月重新進行走訪慰問，與新安排的2戶社區居民進行結對認親。

二、黨員干部職工全員覆蓋。在2017年年底、2017年元旦我辦19位機關干部已全部對“民族團結一家親”活動的19位結親對象進行2次走訪慰問并與結親對象座談，對其家庭生活情況進行了摸底，填寫了工作手冊，送上了生活慰問品。

三、及時總結反饋、分析研判。由黨組書記牽頭對結對認親情況及時進行檢查，并在周一工作例會進行通報，指定綜合科專人負責收集“民族團結一家親”活動圖文資料、活動手冊以及月報、統計表的填寫上報工作。明確要求“民族團結一家親”活動開展情況將于個人年度績效考核掛鉤，未落實任務的黨員干部職工年底考核為不稱職，對未履行監督責任的科室負責人將進行誡勉談話。

民族團結一家親活動總結篇七

一、活動背景：武漢理工大學經濟學院面對全體20**級新生，以“誠信、感恩、自強”為主題，以征文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統。當今社會，流俗文化泛濫，人們不再注重自身道德修養，匯集成“無規則”乃至“潛規則”的社會亂象，近而形成一個錯亂的社會。由此，作為一個即將步入社會的學生，有必要重拾中華古老的文化傳統“誠信、感恩、自強”。武漢理工大學經濟學院自強社自20**年成立以來，一直秉承“資助育人，自強自立，回報社會”的宗旨，所以，特承辦此次征文比賽活動。

二、活動目的：本次活動，旨在加強學生們的“誠信、感恩、自強”等美好品德的修養，為成人、成才鋪好道德基石。同時，完成步入社會之前的一門“必修課”，以便將來更好的服務于社會，為社會的建設與發展貢獻自己的力量。

三、活動時間及地點：11月16日~20日，面向全體經濟學院學子征文。11月23日，評審所有的投稿，評分，評獎。

四、活動流程：a策劃部作出關于“誠信、感恩、自強”為主題的征文策劃。b宣傳部負責活動的宣傳工作與活動信息的采集。c經濟學院各班以“誠信、感恩、自強”為主題開展班會活動。d經濟學院同期舉辦“自強者杯”演講比賽。e自強社面向全體經濟學院學生征文。f評審、評分、評獎。

(一)活動的預期及成果：此次活動面向經濟學院全體學子，培養“誠信、感恩、自強”的道德修養，整體活動進展順利，預期的教育意義達到。取得了較滿意的結果。

(二)活動的過程及進展：關于征文比賽的具體開展：由主題班會形式向全體經濟學院學子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。同時，以征文比賽為主題，調動了學生們活動的積極性，也加深了學生們的深刻體會，達到了作為教育的意義和深度。自強者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動。

(三)活動的優點及需要改進的地方：本次關于“誠信、感恩、自強”的征文活動，主體開展有序，經過自強社各部的努力，將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處，進而體現與深化了主題。在各項細致具體的工作中，注意協調，使活動平穩的推進。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項未落到實處，依靠分配工作到班級未能激起學生參與活動的積極性。另外，仍有許多學生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動的形式彌補了這一不足：班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的范圍，并使更多的學生了解到并感受誠信、感恩、自強的重要性。征文又深化了這一主題。

(四)活動展望：通過這次“誠信、感恩、自強”的主題征文活動，我們認識到普及道德與素質教育的可實施性。以此活動為基礎，在未來的主題教育活動中，可以適當增大活動的宣傳力度，便于全體經濟學院學子了解并積極參與。同時，繼續堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

民族團結一家親活動總結篇八

1、組織分局結親干部學習了瑪納斯縣民族團結一家親辦公室《關于在第五輪“民族團結一家親”結親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯系住訪工作期間統一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。

2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室報送民族團結各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮政府的一致好評。

3、瑪南分局持續開展雙語大課堂，邀請分局少數民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數民族群眾之間的交往交融。