在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

三年級讀書筆記免費抄寫篇一

寒假期間媽媽給我買了許多課外書，其中有一本楊紅櫻寫的《非常女生》我特別喜歡。

讀過這本書我收獲很多，我明白一些道理，書里有我喜歡的朋友。聰明可愛的莫欣兒，雖然她學習很好家庭富有，但父母離了婚，她成了孤單的孩子，所以我知道不管家里是否有錢，只要父母和睦相處孩子就很開心快樂。還有長的不漂亮但很善良的袁小珠，但是我要告訴你啊，每次過節她收到的`賀卡是最多的，我知道這是因為她很善良樂于助人，所以大家都很喜歡她呦！

三年級讀書筆記免費抄寫篇二

我們學了一篇童話故事《巨人的花園》，它的是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子里有座漂亮的花園，孩子們特殊寵愛到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了，觀看孩子們在花園里玩耍，特殊生氣，把他們趕出花園。當我讀到村子里又鮮花盛開，巨人的花園人照舊是冬天時。我想：巨人啊！你應當讓孩子們進來，這樣你的花園就不是冬天了。

有一天，孩子們又從花園的破損處鉆進花園玩耍。可是巨人又生氣了，又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的`心感化了，巨人最終明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們在花園里歡快地玩耍。

讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂于與別人共享歡快，自己才能更歡快。做人不要太自私，否則你永久不會得到真正的幸福。

三年級讀書筆記免費抄寫篇三

今天，我讀了著名大作家安徒生寫得《拇指姑娘》這本書。

書的內容是：從前，一個小村莊里住著一位婦人，她想要一個孩子。一次，婦人祈禱時感動了女神，女神給她了一粒種子，婦人把它種到花盆里，花開了，里面有個小姑娘，有拇指一樣大，婦人叫她拇指姑娘。一天蛤蟆抱走了拇指姑娘，想要和他兒子結婚，拇指姑娘不想嫁給他就逃跑了，途中又被金龜子抓去，感覺她不好看，把她丟棄了。拇指姑娘被野鼠婆婆所救，讓她嫁給鼴鼠先生，拇指姑娘在地道里發現受傷的.燕子，幫助它恢復健康。婚禮快到時，燕子飛來帶走了拇指姑娘，把她帶到花之王國，和花國王子結了婚。

拇指姑娘在眾多朋友幫助下，找到幸福，可見，善良勇氣是追尋快樂的法寶。

三年級讀書筆記免費抄寫篇四

今天我看了一本厚厚的書，它的`名字叫《森林報》，我看了幾篇故事以后，有很大的感觸。

第一篇故事的名字是《新年好》，它講了幾件事情：3月21日是春分，在這一天里，白天和黑夜一樣長，這一天，人們都要用白面烤“云雀”，孩子們要幫鳥兒做巢。在學校和俱樂部舉辦報告會，討論怎樣保護果園和菜園，不讓鳥兒來啄食。

第二篇故事的名字是《第一只蛋》，在鳥類里面，要數烏鴉產蛋最早，雌烏鴉為了防止蛋被凍壞，小烏鴉被凍死，自己用身體來保持蛋的溫度，一步也不肯離開，直到小烏鴉出生，這段時間一直由雄烏鴉到外面找食物回來給雌烏鴉吃。

看完故事后我很開心也很感動，開心的是春分以后春天就來了，花也要開了，小動物我讀了以后我想到一件事，我逮了一只螞蚱，可我又想到他失去父母多可憐，所以，我就把它放了。

從這件詩中我知道了，人人都有自己的主人，包括我們。我們不要過量逮生物，要讓大自然自由生長，我們這個世界才會更美好！

三年級讀書筆記免費抄寫篇五

作者林海音因為囊中羞澀買不起書，又愛讀書所以只能竊讀。

“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂是因為讀書能得到知識;她懼怕是因為害怕被別人發現而遭到斥責和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對讀書的熱愛和對知識的渴望!這還淋漓盡致地體現在文中最讓我感動的兩句話：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。”和“我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。”記得莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我想：物質的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光，并沒有阻擋她插上智慧的'翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”是啊，吃飯能提供物質營養，而讀書能提供精神營養。兩種營養缺一不可，只有這樣我們才能健康成長!與作者比起來，我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對于我來說讀書只有快樂：我擁有很多心儀的書，可以坐在沙發上舒舒服服的看·······與作者比起來，我很慚愧。盡管我也喜歡讀書，但是我對讀書的熱愛和渴望遠不及像她那樣強烈，也時常有將新買的書束之高閣的事發生。讀完這篇《竊讀記》后，我一定珍惜現在的學習生活環境，下定決心向林海音學習，熱愛讀書，使自己活的更加充實，更加光彩有力!

三年級讀書筆記免費抄寫篇六

前段時間，我讀了一本《安徒生童話》的故事書，里面我最喜歡皇帝的新裝這篇童話了。

這篇文章主要寫的是：從前有個皇帝，他不管自己的王國，心全部用在了衣服上，他每天都換一次衣服，每當自己穿著非常漂亮的衣服，他就會辦一個大會來炫耀自己。有一次從其他地方來了兩個騙子，他們來到王國里，找國王說我倆是裁縫，我們能做只有聰明的人才能看見的衣服。從此，他們就開始為國王做衣服，他們假裝在機器旁工作，還不斷的向皇帝要金子，直到有一天衣服做好了，國王開了一個盛宴炫耀自己的衣服，人們看了都紛紛說”真好看!好看極了!“終于有一個孩子說：”皇帝沒穿衣服呀!“最后，終于水落石出，真相大白了。兩個騙子卻得到金子后逃跑了。

現實生活中，騙子也很多。有的.人發手機短信告訴你中獎了，讓你轉錢后才可以領取，結果呢，錢到手后人卻再也聯系不到了。其實這都是騙人的小把戲。也有的人聽到別人贊美自己就沾沾自喜，別忘了，你還有重要的事來做。

生活中這樣的例子很多很多，只要我們擦亮眼睛，不要貪圖便宜，騙子一定不會得逞的!

三年級讀書筆記免費抄寫篇七

這篇童話故事主要講了從前有一個婦人，想要一個孩子，于是請教巫婆，最后巫婆給了她一個拇指姑娘!不幸的是，她被一個丑陋的爛蛤蟆抓住了，要拇指姑娘嫁給它!水里的魚兒同情她，所以幫助了拇指姑娘!拇指姑娘走啊走啊，遇見了鼴鼠，不久，鼴鼠喜歡上了她。過了幾天，鼴鼠正式提婚了。秋天來到了，鼴鼠讓拇指姑娘縫嫁衣。其實，拇指姑娘并不喜歡鼴鼠，因為他并不喜歡陽光和鮮花，而且對他們有反感。由于拇指姑娘曾經在地道救過一只燕子，所以燕子將她帶到了另一個國家，最后拇指姑娘和花國王成了親!讀完后，我認為拇指姑娘是一個非常有愛心的人，在鼴鼠洞口，看見了一只凍僵的燕子，但她并不是不理不睬，而是救活了這只燕子!拇指姑娘被蛤蟆和鼴鼠分別抓住了，但她并沒有屈服，最終分別在小魚和燕子的幫助下逃出了魔爪!拇指姑娘不僅勤奮，而且有一顆善良的心。我堅信，就憑這些，拇指姑娘能過上幸福的日子!三年級的讀書筆記篇今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，有很大的啟發。這本書講的是一個叫吟癡的作家，一天早上，他發現家里有一串左腳的腳印，老爺爺就想：腳印是怎么來的？可是他怎么也想不出來，于是他就去寫詩了。他寫了一首詩覺得不好，就扔到了垃圾簍里，突然從垃圾簍里出來了一個小丑娃，詩人爺爺就問他是怎么來的'，小丑娃說：“是一個耍木偶的老爺爺把我丟了，一個叫珍兒的女孩發現了我，那時候我還只是一只腳，珍兒也是跛足。”然后小丑娃就對詩人爺爺說起了自己的經歷：“珍兒帶我去找刷木偶的老爺爺，在崎嶇的山路上，我們在天黑以后找了兩家旅店都沒找到他，于是珍兒就把我帶回了家，這是珍兒的媽媽正在給她做十歲的生日禮物，于是珍兒的媽媽就把我安在了她做的生日禮物上，并給我起名叫烏丟丟。一天，我跳到了一輛拉棉花的車上，就來到了這里。我很害怕，就在草叢里藏了一天，晚上我就進到你們家了。”

讀了這本書的前兩章，我覺得珍兒、珍兒的媽媽和詩人爺爺都是好人，都很熱心的幫助小丑娃——烏丟丟，尤其是珍兒，她跛著腳，帶著烏丟丟在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爺爺。我要做個有愛心的人，在別人有困難的時候幫助別人，尤其是要幫助像珍兒這樣需要幫助的人。

三年級讀書筆記免費抄寫篇八

是記錄我們在閱讀過程中所喜歡的句子詞語，以及所感。以下是小編搜集整理的三年級200字讀書筆記，歡迎閱讀，希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.

而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內,是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發出了復仇之劍.

今天，我又看了一遍《笑貓。

日記。

》中的《藍色的兔耳朵草》，雖然這是我第二遍看了，但還是非常好看，非常好玩，因為它的類容寫的太精彩了，語言很幽默，很風趣。

《笑貓日記》——《藍色的兔耳朵草》主要講了在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍寶石般的藍山。而且生長在藍山的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵，不過通往藍山的路危機四伏，但是為了心愛的虎皮貓，笑貓這一路走的義無反顧。可是歷經千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了，于是，笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家，但是綠毛龜卻告訴笑貓：只要心中有愛，奇跡就一定會出現!

讀完后，我為最后兔耳朵草被吃掉而感到悲傷，悲傷到久久不能自拔。同時又被笑貓的精神而感動。希望大家心中都有愛，讓我們的世界充滿愛!

暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學知識。

夏天用電風扇很涼快，可是你知道為什么嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦，其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到涼快呢?原來電風扇說吹出來的風，不過是與室溫同樣的熱風，你身上有汗的話，這股風就會迅速地使汗水蒸發，離開皮膚。汗水蒸發時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧!

書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀!

弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學家,精神分析學派的創始人.他的著作橫跨半個世紀,對文學,哲學,神學,倫理學,美學,政治科學,社會學和大眾心理產生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標準,那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家.弗洛伊德發動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的潛意識中蘊含了巨大的心理內容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學術著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產生了深遠的影響.

作家筆下展現的,首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長是復辟王朝在這里的最高代表,把維護復辟政權,防止資產階級自由黨人在政治上得勢視為天職.貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會的秘密組織圣會而獲得現在的肥差,從而把自己同復辟政權栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜,一切人的言行皆在他的監視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時代,是個炙手可熱的人.這三個人構成的三頭政治,反映了復辟勢力在維里埃爾城獨攬大權的局面.而他們的對立面,是為數甚重,擁有巨大經濟實力的咄咄逼人的資產階級自由黨人.司湯達一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結論:握有經濟實力的資產階級,在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達竟像是洞悉了歷史運動的這一必然趨向.

今天我讀了《中華圣賢經典——仁》這本書，我知道了“仁”是儒家學說的核心，是孔子思想的核心，也是其理想的人格境界。“仁”的含義相當豐富，兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。

我從“吾不如老農”里懂得了：“三人行，必有我師”的道理。其實每個人身上都有我們值得學習的地方，即使是普通人，他身上也會有你不曾擁有的品質，向他們學習便是彌補這些不足方面的最好辦法。

我從《江革的孝心》里看到了江革對母親的一片孝心，從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的高尚人格。從《王覽護兄》中看出王覽對哥哥的一份友愛，王覽反對母親欺辱哥哥的行為，避免了一次大的家庭糾紛。一份孝悌讓社會少了許多不安定的因素，讓家庭和社會都多了一份和諧。

“仁”是仁者，愛人，就是去愛別人、幫助別人、體恤別人，也就是人們互存、互助、互愛。故其基本含義是指對他人的尊重和友愛。

以后我也要嚴格要求自己、提高自己，同時，也要幫助別人，愛護別人，做一個有仁愛之心的好少年。

今天我讀完了《童年》的第一、二、三章，主人公阿廖沙在外婆家經常遭到伯父的毒打，和我們相比他太可憐了。

我們現在都是家里的"小公主"、"小皇上"，家人都圍著我們轉，我們想要什么，家里人都給我們買，而且變著法的給我們做好一日三餐，接送我們上學，還要上班，晚上還要指導我們做作業，等我們休息后，他們還要做家務，家認為我們付出了這么多，我們卻不領情，還和他們大喊大叫，和他們頂嘴，回想起來我們真不應該呀!

我們現在應該努力認真的學習，不讓家人生氣，等長大后，有了工作，再來報答家人，讓他們享受那是應該享受的待遇。

下一節會發生怎樣的故事呢?讓我們一起再看下一篇《童年》讀書心得吧!

這本書是我感到高爾基的童年是悲傷的，他的童年失去了許多朋友與家人，我想這應該使他會有許多的心理障礙。書的開頭是高爾基的父親死時的模樣，后來他們一家去了一座城市，開始了新的生活，沒過多久，母親走了，去獨立生活，"我"就由外公來養"我"。

過了很久，母親回來了，她帶來了繼父，兩個人又去遠方生活了。最后繼父不知去哪了，母親生病了，她死了，但高爾基卻沒有任何悲傷之情，他仿佛沒有任何與母親的感情。

這本書我大多有囫圇吞棗的內容，但是人感到了大多悲傷的情感，是人沉浸于思考。希望有更多人讀這本書，了解高爾基的童年。

天氣漸涼，夏日的火熱就這樣消逝在初秋的風中，驀然回首，覺得自己在暑假里做的最有意義的事莫過于有幸品讀了《童年》。

正是因為有光明火種的存在，童年高爾基并沒有在那樣的社會里迷茫。我們心中也應有光明的火種，照耀我們前行!

我十分堅信：青春路上的磨煉我已經學會如何去面對，因為"志在頂峰的人，不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。"。

這就是《童年》，這就是我讀《童年》給我的啟迪。

三年級讀書筆記免費抄寫篇九

暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學知識。

夏天用電風扇很涼快，可是你知道為什么嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦，其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到涼快呢?原來電風扇說吹出來的風，不過是與室溫同樣的熱風，你身上有汗的話，這股風就會迅速地使汗水蒸發，離開皮膚。汗水蒸發時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧!

書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀!

今天我看了一本好書，名叫《小童話大啟發》。這是一本非常好看的書，里面的內容非常豐富。不多說了，還是給大家介紹一下里面的內容吧。就給大家說一個故事叫“斷翅的燕子”。這只斷翅的小燕子很想飛，可是從來沒有飛上天過，每次它想飛的時候都會狠狠的摔在地上，所以她很傷心。一次，一個小男孩看見了它摔在地上了連忙把它送回了家，在小男孩的耐心幫助下，它又重新恢復了想飛的信心，于是每天都會在家勤奮練習，最后，它憑借自己的意志終于飛上了藍藍的天空。讀到這里，我突然間想到了一篇課文《梅蘭芳學藝》，如此讓人敬佩的毅力和意志是值得我們學習的。

奕秋是著名的棋藝高手，他同時教兩個學生下棋。其中一個學生認真的聽奕秋講課，而另一個學生雖然也在聽，但是他心里想的卻是別的事，有一次，一只大雁飛來過去他心里想要是我有一只弓箭把大雁射下來拿給多好。

棋藝講完之后，讓兩個學生對比一盤，結果沒比多久勝負已經分曉，那個認真聽的孩子果然比那個比認真聽的孩子高明多了。

我喜歡認真聽課的孩子因為他不想那個孩子一樣一心二用。

我不喜歡另一個孩子因為他一心二用。

我要向第一個孩子學習，不能向第二個孩子學習否則要吃虧的。

我講這個故事是想告訴大家干什么事不要一心二用。

書名：《人間真情金不換》。

好詞：撒謊驟生厭惡之情時刻不忘康復慚愧百感交集財迷心竅。

好句：(1)當他發現上這正是李老板時，心里驟生厭惡之情，可是，這位人民子弟兵時刻不忘部隊的愛民教育，迅速把李老板送進了部隊醫院。(2)解放軍同志的表現使李老板深受教育，他百感交集的說：“過去，我財迷心竅，以為金錢萬能，現在，我才懂得人間真情金不換。”

感受：這篇文章通過小柳遺失駕照被店主敲詐和酒店住不要酬謝的事，教育了財迷心竅，認為金錢萬能的店主。讓我們充分感受到人間真情金不換。

三年級讀書筆記免費抄寫篇十

是我們讀書時一種閱讀習慣，這個習慣對我們來說是十分有益的。以下是小編搜集整理的三年級讀書筆記200字，歡迎閱讀，希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

今天，我又看了一遍《笑貓。

日記。

》中的《藍色的兔耳朵草》，雖然這是我第二遍看了，但還是非常好看，非常好玩，因為它的類容寫的太精彩了，語言很幽默，很風趣。

《笑貓日記》——《藍色的兔耳朵草》主要講了在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍寶石般的藍山。而且生長在藍山的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵，不過通往藍山的路危機四伏，但是為了心愛的虎皮貓，笑貓這一路走的義無反顧。可是歷經千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了，于是，笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家，但是綠毛龜卻告訴笑貓：只要心中有愛，奇跡就一定會出現!

讀完后，我為最后兔耳朵草被吃掉而感到悲傷，悲傷到久久不能自拔。同時又被笑貓的精神而感動。希望大家心中都有愛，讓我們的世界充滿愛!

近日，我讀完了一部名著《昆蟲記》，感觸很深。

這本書的作者是法國著名昆蟲學家法布爾，他通過細致地觀察和多次實驗，準確地描寫了各種昆蟲的習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界，讓我們更了解大自然。

整本書所寫的昆蟲都使我感覺十分有趣，這都要歸功于作者的仔細觀察，法布爾從小愛觀察各種昆蟲，經常是口袋裝滿昆蟲回來的，一些有趣的段落都是需要觀察，觀察使這篇文章變得更加生動，同時，讀著讀著我們知道的也多了，我知道蟬如何脫殼，屎殼螂是如何滾糞球的，螞蟻如何去吃蚜蟲的分泌物的，獲得了不少知識。這樣一本好書不讀太可惜，我沒有后悔把這本書放進購物車。

我嘆服法布爾探索大自然的精神，讓我感受到作者獨具匠心和認真細微的觀察，它第一次讓我進入一個生動的動物世界，這本書深刻的讓我知道，只有仔細觀察周圍的一切才能了解世界的奇妙。

三

讀完，我不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習、刻苦鉆研、掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養精蓄銳的,并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經的親人,曾經的恩人和曾經的仇人.在確認了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚.

暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學知識。

夏天用電風扇很涼快，可是你知道為什么嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦，其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到涼快呢?原來電風扇說吹出來的風，不過是與室溫同樣的熱風，你身上有汗的話，這股風就會迅速地使汗水蒸發，離開皮膚。汗水蒸發時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧!

書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀!

弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學家,精神分析學派的創始人.他的著作橫跨半個世紀,對文學,哲學,神學,倫理學,美學,政治科學,社會學和大眾心理產生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標準,那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家.弗洛伊德發動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的潛意識中蘊含了巨大的心理內容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學術著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產生了深遠的影響.

作家筆下展現的,首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長是復辟王朝在這里的最高代表,把維護復辟政權,防止資產階級自由黨人在政治上得勢視為天職.貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會的秘密組織圣會而獲得現在的肥差,從而把自己同復辟政權栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜,一切人的言行皆在他的監視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時代,是個炙手可熱的人.這三個人構成的三頭政治,反映了復辟勢力在維里埃爾城獨攬大權的局面.而他們的對立面,是為數甚重,擁有巨大經濟實力的咄咄逼人的資產階級自由黨人.司湯達一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結論:握有經濟實力的資產階級,在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達竟像是洞悉了歷史運動的這一必然趨向.

今天我讀了《中華圣賢經典——仁》這本書，我知道了“仁”是儒家學說的核心，是孔子思想的核心，也是其理想的人格境界。“仁”的含義相當豐富，兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。

我從“吾不如老農”里懂得了：“三人行，必有我師”的道理。其實每個人身上都有我們值得學習的地方，即使是普通人，他身上也會有你不曾擁有的品質，向他們學習便是彌補這些不足方面的最好辦法。

我從《江革的孝心》里看到了江革對母親的一片孝心，從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的高尚人格。從《王覽護兄》中看出王覽對哥哥的一份友愛，王覽反對母親欺辱哥哥的行為，避免了一次大的家庭糾紛。一份孝悌讓社會少了許多不安定的因素，讓家庭和社會都多了一份和諧。

“仁”是仁者，愛人，就是去愛別人、幫助別人、體恤別人，也就是人們互存、互助、互愛。故其基本含義是指對他人的尊重和友愛。

以后我也要嚴格要求自己、提高自己，同時，也要幫助別人，愛護別人，做一個有仁愛之心的好少年。

今天我讀完了《童年》的第一、二、三章，主人公阿廖沙在外婆家經常遭到伯父的毒打，和我們相比他太可憐了。

我們現在都是家里的"小公主"、"小皇上"，家人都圍著我們轉，我們想要什么，家里人都給我們買，而且變著法的給我們做好一日三餐，接送我們上學，還要上班，晚上還要指導我們做作業，等我們休息后，他們還要做家務，家認為我們付出了這么多，我們卻不領情，還和他們大喊大叫，和他們頂嘴，回想起來我們真不應該呀!

我們現在應該努力認真的學習，不讓家人生氣，等長大后，有了工作，再來報答家人，讓他們享受那是應該享受的待遇。

下一節會發生怎樣的故事呢?讓我們一起再看下一篇《童年》讀書心得吧!