范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

校園安全國旗下講話稿教師篇一

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)；這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒地認(rèn)識到“安全不是小事”。

在我們的日常生活中有許多已知或未知的危險。生命是脆弱的，尤其是我們這些未成年人，經(jīng)常遭受意外傷害。怎樣才能避免被傷害？這就要求我們從小就掌握自我保護(hù)和自救的知識，讓每個人都注意安全，隨時隨地注意安全，避免事故發(fā)生。

注意安全。首先要提高安全意識，認(rèn)識到安全第一，時刻關(guān)注交通安全、勞動安全、食品衛(wèi)生安全、課外活動安全等。我們經(jīng)常提醒自己該做什么，不該做什么。做任何事情之前，一定要預(yù)見到可能出現(xiàn)的危險或可能出現(xiàn)的后果，這樣才能更加足智多謀，提高警惕，增加生活閱歷，時刻提醒自己注意安全！注意安全，更重要的是要不斷規(guī)范自己的行為，在學(xué)校遵守校紀(jì)，在社會上遵守公共秩序。例如，我們每天上學(xué)和放學(xué)后都要走過繁忙的街道。然而，有些學(xué)生不注意交通，當(dāng)我們前面有車時，他們拼命地跑過馬路；有的學(xué)生隨意越過護(hù)欄，在車行道上走來走去，有的學(xué)生在馬路上追逐嬉戲，甚至違反《道路交通安全法》的規(guī)定，在馬路上騎自行車，闖紅燈、這些不規(guī)范的行為實(shí)際上把這些學(xué)生推到了交通事故的邊緣！同學(xué)們，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守路上的交通規(guī)則，紅燈停車，綠燈走，人行道走，過馬路，斑馬線走。禁止在十二歲以下的道路上騎自行車，這樣可以讓自己更安全，更不危險！

校園內(nèi)是否有保安。只要仔細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在樓道里跑來跑去玩，有的同學(xué)把樓梯扶手當(dāng)成滑梯。這是非常危險的，稍有不慎就會給自己和他人帶來傷害和痛苦。在此再次提醒同學(xué)們，以上行為嚴(yán)禁，以免發(fā)生意外。

期末考試后，我們將有一個寒假。借今天升旗儀式的機(jī)會，我向我們學(xué)校的學(xué)生提議，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)自我保護(hù)和自助的知識，每個人都應(yīng)該嚴(yán)格自律，努力做一名保安。不要玩危險的游戲，不要非法騎車，不要在鐵路和公路上玩耍。注意防火、防觸電、防鞭炮傷害、防寵物抓傷咬傷、防食物中毒、防交通事故等。

同學(xué)們，讓我們關(guān)愛生命，關(guān)注安全，樹立安全意識，明確安全要求，確保自身安全，健康快樂成長！

校園安全國旗下講話稿教師篇二

各位老師、同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。

我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的'自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，促進(jìn)工作的開展。

校園安全國旗下講話稿教師篇三

老師們，同學(xué)們：

大家好！

有同學(xué)說；“人生如火焰，默默燃燒，但到時候會慢慢熄滅；有同學(xué)說，人生是一棵小樹。不管刮風(fēng)下雨，它總是堅(jiān)強(qiáng)的站在前面，但是小樹會慢慢長大枯萎，所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活！

我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學(xué)生互相幫助，到處都是快樂的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基。基礎(chǔ)好了才能蓋高樓，所以我們好好學(xué)習(xí)，為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。下樓時，他們必須遵守秩序，按秩序行走。你不能推來推去。放學(xué)后過馬路，一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路，也不能在路上追著打。假期過后，學(xué)生們可以放松和快樂，但當(dāng)他們快樂的時候，他們應(yīng)該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去，讓父母和老師放心。

我們的父母和老師說“快樂上學(xué)，安全回家”，這樣“安全地看著我，遠(yuǎn)離我的危險。”我們是祖國的花朵，我們家的寶貝，我們即將綻放美麗的青春，開出璀璨的花朵，但如果它提前凋謝，我們家將陷入悲痛的深淵。

我真誠地呼吁每個人記住安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

校園安全國旗下講話稿教師篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。

校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時段，貫穿于懷文校園的每一個角落。

教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。

活動區(qū)：初中學(xué)生普遍好動，學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校的活動區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動區(qū)的巡鑼，及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實(shí)他們的課余生活。

生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時掌握學(xué)生動向，確保校園安全。

消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用，班級設(shè)立安全員，學(xué)會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查，及時更換并制定應(yīng)急方案。

校園安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

校園安全國旗下講話稿教師篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好！我是__班的__。今天我演講的題目是“校園安全，從我做起”。

十六七歲，正是人生中最美好的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團(tuán)錦簇之態(tài)在這個年齡里綻放。我們熱愛生命，因?yàn)樗鼖善G鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物；我們珍惜生命，因?yàn)樗ㄆ诙虝海诿總€人只有一次；我們贊美生命，因?yàn)樗娜紵尫懦鲈丛床粩嗟膬r值，讓我們熠熠生輝；我們敬畏生命，因?yàn)樗袷ゲ豢汕址浮Ｉ巧矬w生存的活動能力，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。

我不愿重復(fù)校園中的一幕幕慘劇，我們在學(xué)習(xí)之余，一定要培養(yǎng)安全意識。為此，我們須從以下幾個方面入手：

用電安全，從我做起。電是一個偉大的發(fā)現(xiàn)，人們用它發(fā)明創(chuàng)造，造福了人類。但科技是一把雙刃劍，電可以為我們帶來光明，帶來便捷，但有時也會讓人處于危險的境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線，不使用禁用電器；在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機(jī)、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。

運(yùn)動安全，從我做起。人身安全關(guān)系著每一個家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不隨便在校園打鬧、在上體育課、活動課、課間操時不按照老師的要求去活動，甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無為的傷害，給學(xué)習(xí)、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護(hù)意識和能力，校園內(nèi)不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。

財產(chǎn)安全，從我做起。我們在學(xué)校接受教育，不只是學(xué)習(xí)高深的文化知識，還要學(xué)會獨(dú)立自立，打理好自己的日常生活，一個不會管理自己的人，是一個不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自己的物資：書本、生活物品、特別是貴重物品。

身體安全，從我做起。隆冬時節(jié)，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無法抵御的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認(rèn)真跑操，不偷懶，并經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風(fēng)保持室內(nèi)整潔，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。

心理安全，從我做起。現(xiàn)代健康不僅指一個人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指一個人心理上和社會上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非只有寒窗苦讀后的金榜題名，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛護(hù)同學(xué)，會讓每個人心底盛開一簇簇迎著艷陽的鮮花，芳香馥郁勝過一切美酒。生活學(xué)習(xí)一定會有壓力，但松弛的琴弦永遠(yuǎn)奏不出美妙的樂曲，只有把壓力變成動力，把生活的絆腳石變成前進(jìn)的墊腳石，用樂觀的心態(tài)，勇于面對困難，挑戰(zhàn)困難，你就是一個心理健康、心理強(qiáng)大的勝者。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們攜起手來，共創(chuàng)安全校園，安全你我他。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

校園安全國旗下講話稿教師篇六

老師和學(xué)生：

同學(xué)們，有兩句關(guān)于食品安全的話要牢記在心。

一、“人以食為天”是指食物是關(guān)系到生命維持和健康的大事。

二、“病從口入”是指吃了不干凈的、變質(zhì)的、有毒的食物，或者食物沒有煮熟或煮熟不徹底，會導(dǎo)致食物中毒，輕微的可能影響學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的可能失去生命。

食品安全衛(wèi)生隱患很多，但我覺得對我們同學(xué)來說，最大的危害是校門外小攤上的食物，比如炸香腸、炸薯?xiàng)l、雞柳等等。它的危害程度每個學(xué)生都清楚；但它的誘惑力不容忽視。我想知道你是否想過為什么這些食物如此有吸引力。為什么廚藝特別好的媽媽做不出這么好吃的東西？即使頂級酒店的食物也是無味的.。唯一的解釋就是這些小食品中添加了太多的一些調(diào)味品和食品添加劑，那么為什么不把這些調(diào)味品和添加劑添加到家里做的飯菜中呢？當(dāng)然是因?yàn)檫@種調(diào)味品會對人的健康造成危害。

同學(xué)們，你們知道乳酸飲料中有12種食品添加劑，薯?xiàng)l中有8種添加劑，棉花糖中有9種添加劑嗎？6?7?6?據(jù)相關(guān)新聞報道，長期食用此類零食的人會患上舌癌和惡性腫瘤。食品衛(wèi)生專家建議我們的學(xué)生多吃全麥?zhǔn)称罚俪耘蚧称泛陀驼ㄊ称贰?/p>

所以，我希望大家能夠清醒的認(rèn)識到，健康食品帶來的危害是不可估量的。要想擁有健康的身體，就要對攤點(diǎn)上的食物保持高度警惕，不要讓健康的身體換來暴食。

最后，我提出三個要求，希望每個學(xué)生都遵守：

1.努力做一個食品安全的小從業(yè)者。養(yǎng)成良好的健康飲食習(xí)慣，盡量在家吃早餐，不改不吃零食。路邊攤買油炸煙熏食品。

2.努力做一個食品安全的小宣傳員。及時向周圍的同學(xué)、親戚、朋友宣傳食品安全科學(xué)知識。購買包裝食品時，學(xué)會仔細(xì)檢查包裝標(biāo)簽，看是否清楚標(biāo)明工廠地址、電話號碼和生產(chǎn)日期。

3.努力做食品安全小監(jiān)督員。學(xué)生互相監(jiān)督。嚴(yán)禁在校外攤點(diǎn)購買和攜帶食品，堅(jiān)決杜絕不安全食品進(jìn)入我們的校園。

老師和家長都希望我們能健康成長。同學(xué)們，讓我們閉上嘴，注意食品安全，保護(hù)健康，遠(yuǎn)離零食和垃圾食品。

我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！

校園安全國旗下講話稿教師篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。

“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！

校園安全國旗下講話稿教師篇八

冬天有霜凍，路面很滑，有時還有大霧天氣，再加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)靈活性差，反應(yīng)相對較慢，平時在路上，學(xué)校也要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠右邊行走；切勿占用機(jī)動車輛的車道；過十字路口或馬路時要減速。學(xué)生不騎車上學(xué)；不要在河邊玩耍；不能去結(jié)冰的池塘，河溝上的冰玩！

校園安全國旗下講話稿教師篇九

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天中午，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識，知道如何在火災(zāi)中逃生。

第一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，每人拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演習(xí)開始時，我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來，一個班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪耍o接著是消防演習(xí)。

消防隊(duì)員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｔ捯魟偮洌賵錾享懫鹆藷崃业恼坡暋Ｋf用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點(diǎn)著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個緊急的時候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關(guān)，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動作好快！之后五六年級的學(xué)生代表和老師代表也試了試，練習(xí)以笑聲結(jié)束。

啊！一場獨(dú)特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個道理：要應(yīng)對任何危險，我們必須冷靜，甚至更加團(tuán)結(jié)。

我講話完畢，謝謝大家！

校園安全國旗下講話稿教師篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！今天我國旗下的主題是：安全伴我行。

如果說生命是花，那么安全就是襯托鮮花的綠葉；如果說生命是畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

校園安全與每個人都密切相關(guān)。我們應(yīng)該時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一節(jié)班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面進(jìn)行：

一、在學(xué)校，進(jìn)出校園騎車的同學(xué)請下車推行，按照指定路線進(jìn)出車庫，上下車庫慢速推行。需要進(jìn)出辦公樓的同學(xué)請不要奔跑，防止摔倒。上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、教室內(nèi)，不要追逐打鬧，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑，同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非。

二、體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。

三、冬天雨凍天氣，在路上騎車要格外謹(jǐn)慎，防止路滑摔倒。騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，不帶人；不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。未滿16周歲的學(xué)生是不可以騎電動車的。

四、學(xué)習(xí)用電、用水、用氣常識，不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)，以防觸電。更不能私自拉閘，以免給其他同學(xué)帶來安全隱患。

五、不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、吧。

最后，當(dāng)自己遇到不順心的事情時，要學(xué)會合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。

在這也提醒學(xué)校各位老師，注意辦公室的用電安全，冬季不允許使用取暖設(shè)備。下班后請鎖好門窗、關(guān)閉電腦。在上周五放學(xué)后的安全檢查中，有個別辦公室、班級沒有鎖好門窗、關(guān)閉電源。

老師們、同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。在安全問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛！

我的到此結(jié)束，謝謝大家！