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最新讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:35:06
最新讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-11-16 14:35:06     小編:ZS文王

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讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇一

人因?yàn)橛兴枷攵玖⑵饋?lái)。

站起來(lái)的人并非都有思想。

古往今來(lái),中外思想者為我們寫(xiě)下了一部又一部輝煌的史詩(shī)。每一篇章都透露出聰明與靈氣,閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧,從實(shí)踐中來(lái),從讀書(shū)中來(lái),從邊實(shí)踐、邊讀書(shū)的感悟中來(lái)。

不讀書(shū)的人,就沒(méi)有個(gè)性化的思想,

不讀書(shū)的人,就沒(méi)有個(gè)性化的靈魂。

作為教師,我們更需要讀書(shū)。只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

讓我們都捧起書(shū)來(lái),汲取越來(lái)越多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),獲取越來(lái)越多的精神財(cái)富;閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,

善于讀書(shū)的`人,才思不會(huì)枯竭。

迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉。

做一名人民教師,就是要多一些書(shū)生氣,多一些書(shū)卷氣,多一些書(shū)香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。

熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠有效地教書(shū),

熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠更好地育人。

每個(gè)教師都將成為一個(gè)閱讀者。閱讀書(shū)中的思想,閱讀書(shū)中的精神,閱讀書(shū)中的真理;閱讀中國(guó)和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對(duì)話(huà),與哲人交流,認(rèn)識(shí)自己的使命與機(jī)遇。

每個(gè)教師都將爭(zhēng)做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。閱讀,為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀,為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀,為教師的工作添一些巧妙與機(jī)智。

做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁與平庸,

做一個(gè)閱讀者,生命將更加精彩!

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇二

同學(xué)們,上午好!

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的魂麗。

如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書(shū)開(kāi)始吧,一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……讀書(shū),能改變一個(gè)人的思想靈魂,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。

縱覽古今中外,凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人,沒(méi)有不重視讀書(shū)的。他們博覽群書(shū),采集精華最終走上成功之路,這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。

列寧從小酷愛(ài)讀書(shū),五歲就開(kāi)始識(shí)字,很快就能誦讀許多詩(shī)歌和故事。列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí),直到逝世前的幾個(gè)月,還在一篇文章中寫(xiě)到:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),第一是讀書(shū),第二是讀書(shū),第三還是讀書(shū),然后要檢查,使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去。”

偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也非常重視讀書(shū)。在中學(xué)時(shí)代,他如饑似渴地閱讀自然科學(xué)故事;在大學(xué)時(shí)代,他為自己制訂了學(xué)年、學(xué)期、每月的讀書(shū)計(jì)劃,博覽哲學(xué)家、物理學(xué)家的著作,積累了雄厚的基礎(chǔ)知識(shí)。最終成為偉大的科學(xué)家。

多少仁人志士,哪個(gè)不是博覽群書(shū)?哪個(gè)不是才學(xué)橫溢?這樣的事例舉不勝舉,這些偉人最終能夠成為一代偉人,與他們從小酷愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),讀書(shū)是睿智的源泉,讀書(shū)也是一個(gè)人走向成功的必由之路。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,終將“體力不支”而中途敗下陣來(lái)。

為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。

同學(xué)們:為了我們的未來(lái),讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,開(kāi)啟智慧的大門(mén),讓讀書(shū)成為每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景,讓我們的校園書(shū)香四溢!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇三

全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們:

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。我鎮(zhèn)的先賢,著名農(nóng)學(xué)家張師古就是在廣袤的大地上著書(shū)立傳,為我們留下了取之不竭的財(cái)富。讀書(shū)能讓人馳騁古今、知曉中外,能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)于當(dāng)代農(nóng)村來(lái)說(shuō),秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓,推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的時(shí)代意義,為此,鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們發(fā)出倡議。

從我們做起,養(yǎng)成“讀好書(shū),好讀書(shū)”的習(xí)慣。用自己的好習(xí)慣帶動(dòng)兒女、家人、朋友,讓我們每天抽出一小時(shí)讀書(shū),每月閱讀一本書(shū)。讓我們始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

選擇讀一本勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事、人文哲理名著、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、政策法律等方面的書(shū)籍,提高科學(xué)種養(yǎng)水平、掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù)、提升經(jīng)營(yíng)管理能力、增強(qiáng)勤勞致富本領(lǐng)。

通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),了解新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、文化等多方面知識(shí)。在書(shū)中汲取智慧,了解市場(chǎng)信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際和當(dāng)?shù)貙?shí)際,尋找增收致富之路,促鄉(xiāng)村振興,建美好家園。

農(nóng)民朋友們,行者方致遠(yuǎn),讀書(shū)路正長(zhǎng),浩淼長(zhǎng)河,書(shū)途漫漫,田野是我們最好的學(xué)校,閱讀讓我們更加精彩,閱讀讓我們更加美麗,閱讀讓我們更加幸福,讓我們一起共建精神家園,一同建設(shè)"書(shū)香師古"!

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇四

各位同學(xué):

你們好!

讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!

讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”同學(xué)們,讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮天商,讓讀書(shū)成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

在舉辦“書(shū)香天商、浸潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)之際,__團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

2、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!

3、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

4、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

5、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。”讓我們共同讀書(shū)吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂,讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!

20xx年_月_日。

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇五

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

又是一年春花爛漫時(shí),又是人間美好的四月天。汶源學(xué)校風(fēng)雨兼程歷十年,從青澀走向成熟,我們用不屈和頑強(qiáng)育得桃李滿(mǎn)園。我們憑借勤奮的經(jīng)營(yíng)、智慧的設(shè)計(jì)走過(guò)艱辛,走向穩(wěn)健。

還是百花爭(zhēng)艷,仍是芬芳滿(mǎn)園,在這多彩的四月我們迎來(lái)汶源學(xué)校第十屆讀書(shū)月活動(dòng),今年的讀書(shū)月,我們選定的主題是“品讀文學(xué)經(jīng)典構(gòu)建書(shū)香校園”,我們從偉人毛澤東的詩(shī)詞,還有歷代的文學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞中挑選了適合學(xué)生、老師和家長(zhǎng)背誦的篇目,推薦給大家。文學(xué)經(jīng)典是浩瀚的文學(xué)藝術(shù)作品經(jīng)時(shí)間淘洗后留存的精品,是語(yǔ)言的精華,是智慧的結(jié)晶,是思想的花朵,是人性之美的靈光,是人類(lèi)最純粹的精神家園。文學(xué)經(jīng)典的意義在于它常讀常新,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),它們都是讀書(shū)人書(shū)架上不變的風(fēng)景。

孔子曾對(duì)其子孔鯉說(shuō),“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。一個(gè)人在其一生中閱讀若干優(yōu)秀的作品,不僅可以拓寬自己的閱讀視野,還可以獲得一些深刻的人生啟示和積極的人生借鑒。一篇經(jīng)典就像一座通向悠久歲月、通往遙遠(yuǎn)國(guó)度并連接著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的神奇橋梁。生命是有限的,經(jīng)典是永恒的,它將帶領(lǐng)我們暢游無(wú)限廣闊的世界,從歷史到未來(lái)。簡(jiǎn)單的說(shuō),閱讀經(jīng)典,參與越深,收獲越多。讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

各位家長(zhǎng)如果您愛(ài)自己的孩子,就請(qǐng)以此為契機(jī),陪孩子一起閱讀吧!同時(shí),我們也希望在以下幾個(gè)方面得到您的配合:

1.請(qǐng)您積極參與到讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái),與孩子一起閱讀并背誦毛澤東詩(shī)詞。

2.培養(yǎng)孩子的靜氣,給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書(shū)、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū),寫(xiě)批注、記筆記、讀后感。

3.開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)每天給孩子講或念故事至少十分鐘;指導(dǎo)識(shí)字多的孩子主動(dòng)閱讀家中藏書(shū)和老師推薦的書(shū)目,然后交流故事梗概。孩子讀簡(jiǎn)短的文章,家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)讀出聲,讀出感情來(lái),訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音,鍛煉孩子的口才。中年級(jí)家長(zhǎng)要與孩子共讀一本書(shū),共同分享、討論書(shū)中的問(wèn)題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會(huì)”。以調(diào)動(dòng)孩子讀書(shū)的興趣為目的,讀書(shū)的形式應(yīng)盡量豐富,多樣。

4.請(qǐng)您主動(dòng)書(shū)本閱讀,給孩子做出榜樣,暫時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)等電子閱讀工具,讓電子閱讀暫時(shí)停滯,和孩子共享閱讀的好時(shí)光,讓閱讀成為您的家庭每天的必修課。耐心傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)容和體會(huì),分享他(她)的快樂(lè),熱情地贊揚(yáng)他(她)、鼓勵(lì)他。

5.經(jīng)常帶孩子到書(shū)店,與他一起選購(gòu)高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書(shū)目,家庭要盡量全部配齊,而且指導(dǎo)孩子在規(guī)定的時(shí)間讀完。

6.家庭閱讀作業(yè),家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。

7.繼續(xù)增加家庭圖書(shū)存量、購(gòu)買(mǎi)或訂閱適合孩子的報(bào)刊雜志。

在這個(gè)美麗的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書(shū)香溢滿(mǎn)汶源校園!

此致

敬禮

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇六

同志們、朋友們:

1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織,將每年4月23日定為世界讀書(shū)日。其目的是鼓勵(lì)人們自覺(jué)培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,以此對(duì)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

今天,我們?cè)谶@里隆重迎接第19個(gè)世界圖書(shū)日、舉辦遼寧省。

第三屆。

全民讀書(shū)節(jié),歡迎您參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。寄望您通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的自然,感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的大氣,品位“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃香”的美麗,體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義的新風(fēng)尚!

說(shuō):“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書(shū),讀書(shū)已成了我的一種生活方式。讀書(shū)可以讓人保持。

思想。

活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”人類(lèi)從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開(kāi)優(yōu)秀的書(shū)籍指引道路。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士,等等。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗!

在全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)習(xí)。

講話(huà)。

精神。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為實(shí)現(xiàn)偉大。

中國(guó)。

夢(mèng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是一種。

精神。

一種力量,更是一種責(zé)任一種使命,讓人們?cè)谧x書(shū)中創(chuàng)造出彩人生!

開(kāi)展全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是希望人民群眾在讀書(shū)中領(lǐng)悟“天遼地寧人豪邁,山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進(jìn)的遼寧。

精神。

豐富。

精神。

文化生活,提升文化素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧貢獻(xiàn)力量!

我們倡議,每個(gè)人都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴,每個(gè)月走進(jìn)一次圖書(shū)館或書(shū)店,每個(gè)月讀一本好書(shū),讓閱讀成為生活,讓知識(shí)充實(shí)人生;崇尚以書(shū)會(huì)友,讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚;積極參加捐書(shū)活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀。

我們倡議,每個(gè)家庭都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。做到每個(gè)家庭設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書(shū)證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;讓品評(píng)推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話(huà)題,讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,促進(jìn)。

精神。

愉悅、心靈享受和家庭和諧。

我們倡議,全省各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館、書(shū)店和文化新聞出版廣電部門(mén)都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),為全省廣大人民群眾。

提供。

良好的閱讀資源和服務(wù)保障。積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng),為全省人民群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。

提供。

好條件好氛圍好環(huán)境。

讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,成為一種生活。讀書(shū)從今天開(kāi)始,從你我做起,從每一個(gè)社會(huì)公民做起!

日期:20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇七

親愛(ài)的朋友們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它承載著人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)步的輝煌。

讀書(shū),如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的結(jié)晶。

在競(jìng)爭(zhēng)日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。

行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以書(shū)為伴,在書(shū)中領(lǐng)略人生,在書(shū)中不斷進(jìn)步!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

江城如畫(huà)里,山曉望晴空。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的金秋讀書(shū)節(jié)。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是渺小的自我眺望遼闊世界的窗戶(hù)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”作為學(xué)生,扎實(shí)的閱讀能讓我們積累豐富的文化知識(shí),積淀深厚的文化底蘊(yùn)。放開(kāi)眼界,多讀書(shū),讀好書(shū),才能博觀而約取,厚積而薄發(fā)。“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。”書(shū)籍更像是一位老朋友,啟迪著我們的思想,浸潤(rùn)著我們的心靈。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)可以修身養(yǎng)性、明理達(dá)道,可以思接千載、視通萬(wàn)里,可以窺古今之變、養(yǎng)浩然之氣。

南山秋色兩相高,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。面對(duì)瀲滟秋光與裊裊秋色,古人往往逸興滿(mǎn)懷,壯思欲飛。書(shū)生意氣的王勃登上滕王閣遠(yuǎn)眺,看見(jiàn)了晚霞紫煙,看見(jiàn)了山光霽色,揮筆便繪就了一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的絢爛秋景。豁達(dá)開(kāi)朗的劉禹錫被貶后,將哀愁與怨艾溶解于爽朗的秋色中,駕著凌云的鶴,遨游于萬(wàn)里碧霄之上,高唱出一曲“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的曠達(dá)秋歌。瀟灑坦然的蘇軾在一片殘荷敗枝、美人遲暮的蕭瑟中獨(dú)具慧眼,最?lèi)?ài)那傲寒斗霜的秋菊,將逆境中這抹明麗的色彩幻化成蓬勃飽滿(mǎn)的生機(jī)與希望,為友人贈(zèng)上一份“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”的歲寒秋意。

“蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好。”古有匡衡鑿壁,車(chē)胤囊螢,孫康映雪……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的讀書(shū)故事,體現(xiàn)了古代中國(guó)重視詩(shī)書(shū)閱讀的傳統(tǒng)。中華民族的文化血脈與思想精髓,也在讀書(shū)中薪火相傳、綿延不絕。然而在如今的中國(guó),讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)卻日漸式微,“不讀書(shū)”也開(kāi)始成為中國(guó)人的一大標(biāo)簽。近年來(lái)中國(guó)國(guó)民的人均閱讀量持續(xù)走低,有讀書(shū)習(xí)慣的人寥寥無(wú)幾。反觀國(guó)外,猶太民族人均一年讀書(shū)64本,因愛(ài)讀書(shū)被譽(yù)為最聰明的種族;北歐國(guó)家人均年閱讀量達(dá)到24本,在法國(guó)和德國(guó)街頭、地鐵上和公園里,能看到很多手捧書(shū)本埋頭閱讀的人。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。不讀書(shū)的人是一個(gè)失去人生色彩的人,而不讀書(shū)的民族也會(huì)漸漸喪失最珍貴的文化精神。

詩(shī)書(shū)文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園,推廣全民閱讀,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

值此第十一屆金秋讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際,我們倡議:

讓閱讀成為習(xí)慣!使書(shū)香浸潤(rùn)校園!

在閱讀中,追尋前人的腳步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)傳統(tǒng)文化的回響!

在閱讀中,積極思考,不斷學(xué)習(xí),把握時(shí)代發(fā)展的脈動(dòng)!

在閱讀中,孜孜不倦地探求真理,體味人生,感悟生命!

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。歡樂(lè)的假期生活即將到來(lái),讓我們捧起那些充滿(mǎn)智慧的書(shū)籍,與經(jīng)典為友,描繪人生的精彩;與博覽同行,開(kāi)拓我們廣闊的視野。讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的人生。

師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學(xué)倡議:

一、閱讀幾本好書(shū)。希望每位師生在寒假期間認(rèn)真讀幾本有價(jià)值的圖書(shū),寫(xiě)下自己的讀后感。在讀書(shū)交流會(huì)上,與大家分享自己的讀書(shū)心得。

二、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。希望全校師生把讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,每天堅(jiān)持讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。

三、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,有賴(lài)于全體師生的共同努力,讓我們和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。

讀書(shū)是一種幸福,是一種人生的享受,是一種美麗的靜謐,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧。

讀書(shū)倡議書(shū)英語(yǔ)篇十

親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

你們知道嗎?月日是“世界讀書(shū)日”。英國(guó)戲劇大師莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū),就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。我們這個(gè)齡是最應(yīng)該讀書(shū)的時(shí)候,而我們卻把讀書(shū)的時(shí)間浪費(fèi)在看動(dòng)畫(huà)片、玩電腦中去了。我們應(yīng)該把爸爸媽媽給我們買(mǎi)玩具的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),來(lái)了解更多的知識(shí)。xx爺爺在電視里告訴我們說(shuō):“要好讀書(shū),讀好書(shū)”。今天,我們向所有小朋友發(fā)出倡議:“希望我們班的小朋友每天都堅(jiān)持看書(shū),養(yǎng)成每天看書(shū)的好習(xí)慣。

活動(dòng)步驟:

1、請(qǐng)激周末帶孩子去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)一本繪本故事書(shū)。

2、晚上和孩子在家做好親子閱讀并記錄孩子講述的故事內(nèi)容。(請(qǐng)拍下親子閱讀的精彩瞬間)。

3、來(lái)園把故事講述給小朋友。

4、離園和小朋友交換故事書(shū),回家后和爸媽做好親子閱讀。

小朋友們加油吧!希望你們都能成為我們班的讀書(shū)之星!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

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