演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的快樂演講稿篇一
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的時機,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很快樂能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
后來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做老實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇二
各位領導、同事們:
大家好!
讀書使我們開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈,因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神。
生命如同四季一樣花開花落,聚散離合,挽留與錯過,點點滴滴,真情回蕩在字里行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章,百年風雨滌蕩出的優美文字。當歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉化為回憶,沉淀為永恒?是書籍,用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領著人們走出誤區,走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!
讀書,為精神打底,為人生奠基。人能走多遠?這不要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高?這不要問雙手,而是要問意志;書能看多長多深?不要問眼睛,而是要問熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛藝術,不只是著作等身的作家才癡迷文學,讓愛讀書的種子在我們的心里生根發芽吧!藍天為我們作證,智慧的行囊在我們的眼前,讓我們以書籍為伴,與高尚牽手,同成熟相連,為生命添彩!
古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。而我覺得,不讀書,則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺無趣的生活,更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣暗淡無華的世界。
要知道,今天的我們生活在新世紀的陽光下,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!
讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!
讀書是一種生活方式,一種文化,更是我們成長的重要途徑。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
如果把書籍看作是人類的精神糧食,那么,不讀書,便等于將自己推向了嚴重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢、地位、美貌于一身,但縱使如此也只不過金玉其外而已,我的內心世界仍將是空洞和虛浮的,因為我仍然無法獲得足以讓心靈真正歸于寧靜與喜悅的精神財富。書是一縷春風,它能消除你內心的浮躁;書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,如果說我是一顆成長中的小草,書就是我生活中必不可少的一縷陽光。讀書,撥亮的是人的心燈。
讀書不能改變人生的起點,但有可能改變人生的終點。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發展的重要途徑?!白屪x書成為習慣”已是建設“學習型社會”的時代要求。讀書對于全面提高干部素質,加強干部的思想道德建設,提高工作質量,培養干部的創新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。
讀書激勵我們成長,讀書成就事業,讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,請與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。朋友們,讓我們讀書吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步得階梯,成為知識得富翁,精神得巨人,成為全面建設小康社會的高素質的建設者!
我的演講完了,謝謝!
讀書的快樂演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是掛在我的我是書桌旁的一句話,我天生喜歡讀書,尤其是故事書,這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書柜的'最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。
妹妹總是對我說:“姐,我覺得你有必要戴一個眼睛,那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書,顯得文質彬彬的。”“切!”誰說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的???我又不近視,我讀書因為自己喜歡。
當然,如果我真戴一副眼鏡,也不會影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,嗯,好像也挺不錯的。
言歸正傳,說到我愛讀書,這可是名符其實的。雖說我現在是初中生了,學習的課程比較多,時間比較緊,可是只要一有空閑,我就會抱著書,盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要去擠,總會是有的?!币虼讼矚g“鉆”進書中,做一個住在書中的小精靈。因為讀書入迷,忘記吃飯,睡覺已經成了我的家常便飯。每次一進入書的世界,便對對周圍的一切對不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進到房間里,把我從書的世界里趕出來,我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”嘛,讀的書多了當然會影響到我的作文水平。現在我讀的書更多了,積累的知識更豐厚了,作文自然又提高了可很多。
所以,在平常的生活中,我樂觀、善良、自信、幽默、智慧和快樂。
這就是我,一個平凡的不能再平凡的女孩,對書癡迷,愛幻想,愛笑的我。
讀書的快樂演講稿篇四
各位老師、同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話表達了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們理解,學會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學習習慣。
在書籍的世界里,你可以領略浩瀚的世界,領略壯麗的山川,可以了解文學的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的悠長,展望未來的壯麗!
雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴展我們生命的寬度,讀一本好書造福于人,也許是一種生命的擴展。
一家海外媒體曾發布過一份讀書報告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數據確實值得深思。
作為小學生,我們正處于閱讀和學習的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要適合自己的書就應該仔細閱讀,只要有書,就應該留下身影。
也許有些學生會說:“我的作業很忙,時間很緊,沒有時間看書?!被蛘撸暗鹊?,玩一玩,讀一讀?!钡峭瑢W們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時間一去不復返,空腹而歸。
因此,在此我們想借此機會向大家發布“六一”閱讀倡議:
1、每天堅持讀書一小時;
2、每天堅持朗讀一篇美文;
3、每天積累一句名人名言或一個成語;
4、每天積累一句優美句子;
5、每周堅持寫一篇讀后有感讀書筆記;
6、每月堅持讀一本好書。
同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇五
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自己的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的xxx,作為一名小學的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
后來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,我也認為讀書是一種快樂。聽媽媽說,我小時候一哭鬧,媽媽就會拿出兒歌念給我聽,我便立刻安靜下來,也許我與書有緣吧!
漸漸地,我長大了,也能自己獨立看書了。五歲生日時,媽給我買了兩套書,《格林童話》和《安徒生童話》,這兩套書是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物。就是這兩套書打開了我心靈的大門,我 在這里認識了美麗的白雪公主,惡毒的老巫婆,七個善良的小矮人,狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它們,就會讀上很長時間。
上學了我看的書漸漸多了,有名著,雜志,科技書等等。每天不管作業多么多,我都要先看一會書再寫作業。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品?!笔堑?,我也在書中明白許多道理:《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢想中的光明讓我知道了自強不息的真諦;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅強和鍥而不舍的意義;在《愛的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心,知道了他們是最辛苦,最愛我們的人,學會感恩是我們一生的財富;而在《現代科學》中,我了解了環境被污染,氣候在變暖;知道了地球是我們世人共同的家園,保護環境,愛護地球是我們下一代的責任!
書可以為我插上一雙翅膀,帶我飛向天空,走遍世界的每個角落;書可以給我一種魔力,可以帶我進入時光隧道,領略幾千年的滄桑歲月。書是我一生的伙伴!一生的老師!一生的武器!一生的道理!書,就像我的一個朋友。朋友們,讀書吧,讓書這位朋友走進我們的心靈,讓我們更加快樂。
讀書的快樂演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨澜缱詈玫臓I養品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時候,我不愛讀書,因為我覺得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時候,發現讀書真的很快樂!每學期,媽媽都會給我買許多課外書,家里的書已經堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認識了許多作家、文學家??我們用心讀他們的書時,就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個朋友,孤獨無助時,去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時光,快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時,因為成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時,捧起書繼續攻讀。這樣,日復一日,年復一年,他成為了偉大的文學家、思想家和革命家!
書是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!
讀書的快樂演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是何賢宏,今天我演講的題目是讀書的快樂。
書是什么?是零食還是汽水度?不!你們都想錯了。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,書對我來說是開心快樂的源泉,是我獲得課外知識的寶庫。
就拿班里的謝子棋來說吧,他之所以學習成績始終名列前茅,就是因為他非常熱愛讀書,為了讀書,他常常忘了吃,忘了睡,讓我不禁開始崇拜他。書是美麗的天堂,使他忘記了所有的憂愁,書是沙漠中的綠洲,帶給他希望,書是冬天里的太陽,帶給他溫暖,擁有書的他就感覺擁有了整個世界。
偉大的領袖毛主席說過:我人生中最偉大的事就是讀書飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀??梢娮x書的意義之大。書就是一盞指路明燈,為我指明前進的方向,在書中我明白了滴水之恩,當涌泉相報的感恩之心,還知道了一言既出,駟馬難追的誠信之禮。給我感觸最深的是《假如給我三天光明》這本書它讓我看到了一位身殘志堅的海倫凱勒,她雖然雙目失明,卻依然堅持寫完了這本書,讓我在以后的生活中多了一份勇氣和堅韌,這就是書給我的收獲。
同學們,行動起來吧,讓書香伴我們成長,讓書香滋潤我們的心田,讓書香豐富我們的知識吧!
讀書的快樂演講稿篇九
各位領導、同事們:。
大家好!
讀書使我們開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈,因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神。
生命如同四季一樣花開花落,聚散離合,挽留與錯過,點點滴滴,真情回蕩在字里行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章,百年風雨滌蕩出的優美文字。當歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉化為回憶,沉淀為永恒?是書籍,用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領著人們走出誤區,走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!
讀書,為精神打底,為人生奠基。人能走多遠?這不要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高?這不要問雙手,而是要問意志;書能看多長多深?不要問眼睛,而是要問熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛藝術,不只是著作等身的作家才癡迷文學,讓愛讀書的種子在我們的心里生根發芽吧!藍天為我們作證,智慧的行囊在我們的眼前,讓我們以書籍為伴,與高尚牽手,同成熟相連,為生命添彩!
古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。而我覺得,不讀書,則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺無趣的生活,更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣暗淡無華的世界。
要知道,今天的我們生活在新世紀的陽光下,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!
讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!
讀書是一種生活方式,一種文化,更是我們成長的重要途徑。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
如果把書籍看作是人類的精神糧食,那么,不讀書,便等于將自己推向了嚴重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢、地位、美貌于一身,但縱使如此也只不過金玉其外而已,我的內心世界仍將是空洞和虛浮的,因為我仍然無法獲得足以讓心靈真正歸于寧靜與喜悅的精神財富。書是一縷春風,它能消除你內心的浮躁;書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,如果說我是一顆成長中的小草,書就是我生活中必不可少的一縷陽光。讀書,撥亮的是人的心燈。
讀書不能改變人生的起點,但有可能改變人生的終點。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發展的重要途徑?!白屪x書成為習慣”已是建設“學習型社會”的時代要求。讀書對于全面提高干部素質,加強干部的思想道德建設,提高工作質量,培養干部的創新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。
讀書激勵我們成長,讀書成就事業,讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,請與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。朋友們,讓我們讀書吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步得階梯,成為知識得富翁,精神得巨人,成為全面建設小康社會的高素質的建設者!
我的演講完了,謝謝!
讀書的快樂演講稿篇十
親愛的同學們:
大家好!
有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢?就在昨天,我的作業里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調、長調呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。
說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發現了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?
謝謝。
讀書的快樂演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我讀書我快樂》。
神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。
我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
小學六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發現原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節,渴望知道事情發展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜??墒敲慨斘易x完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。
讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱。從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的'珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。現在,每每在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。
我讀書,我進步,我的演講到此結束。謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
讀書的習慣是人類學得知識的最重要的方法之一。我們在閱讀屬于自己的書時所得到的樂趣,遠遠大于閱讀借來的書時所得的樂趣。
一本借來的書就像是家里的一位客人,必須小心翼翼地,以惟恐引起別人不高興的一種拘謹態度來對待。你務必使它完好無損,使它在你家里時不遭破壞,你不能漫不經心地隨手亂放,你不能在書里做記號,你不能折書頁,你不能隨便使用它。而且,有一天你得將它歸還原主,盡管你很少做到這一點。但是你自己的書是屬于你的,你可以毫無拘束地用一種深情的親昵態度來對待它們。
書是為了用,不是為了炫耀。你所擁有的書不應該使你害怕做上記號,或害怕攤開來和翻轉過來放在桌上。在書內你所喜歡的段落標上記號的一個重要原因是,這樣可以使你更容易地記住那些重要的話,很快地找到它們,若干年后再讀到時,那就像重訪一個你曾在樹皮上刻過印痕的森林,你會有一種踏上了熟悉的土地的樂趣,回憶起思想上接觸過的景色和你本人曾有過的自我。
每一個人都應該在青年時期就開始搜集和收藏書籍。人占有私有財產的這種基本的本能,在這里得以有百利而無一弊地加以培養。人們應該有自己的書柜,書柜應該沒有門,玻璃窗或鎖,它們應該是開放的、方便的,眼一見到即可伸手取得。
最好的墻壁飾物是書,它們的顏色和外觀豐富多采,勝過任何墻紙,它們的圖樣設計也更有吸引力。它們還有一個最大的好處:集中了許多各不相同的名人。當你獨自坐在室內爐火旁時,你會覺得身邊圍聚著不少知心朋友,你知道一眼就能看到他們,這是令人既激動又振奮的。
你不必讀遍全部藏書,我的室內生活多半是在一間存放著6000冊書的房間里度過的。對于陌生人提出的一個千篇一律的問題,我有一個常備的答案“這些書你全都讀過了嗎?”“有些書讀過兩遍?!边@個回答既真實,又出乎他們的意料。
我們最好的朋友當然是活生生的,能喘氣的,有血有肉的男男女女。我對讀書的摯愛從未使我成為遁世的隱士,這是怎么做到的?書籍是人所擁有的,由人使用的,為人服務的。文學是歷史的永存部分,它是人的品格中最好的、最持久的部分。書籍朋友較之有生命的朋友有著這樣的長處:任何時候只要你愿意,你就可以接觸到世界上最真實的氣質高貴的人們。
已故的偉人是我們無法親身接觸的,而活著的偉人通常幾乎也是同樣地無法接近的,至于我們個人的朋友和熟人,我們也不能經??匆娝麄?,他們或許已經就寢,或許已經出門旅行去了。可是,在你的私人圖書館內,你可以在任何時候同蘇格拉底或莎士比亞,或卡萊爾,或大小仲馬,或狄更斯,或蕭伯納,或巴里,或高爾斯華綏交談。而且,毫無疑問,在這些書里,你可以看到這些人正處于他們的最佳狀態、盡力以最好的東西使你高興,給你一個好印象。就像觀眾對演員是必要的一樣,你對這些作家是必要的,只不過你不是看見他們戴著面具,而是一直看到了他們內心的最深處。
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
古人勸學有這樣的名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是啊,知識就像無邊無際的海洋,要想渡過這汪洋大海,只有借助書籍這艘船,才能鼓起前進的風帆,到達智慧的彼岸。
話雖這樣說,可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什么好看的?直到五年級,我才意識到讀書的重要性。
五年級換了一位語文老師,這位老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什么好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個不是寫完作業就坐在座位上讀書的?一到寫作文,別人咬著筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動著。
從那以后,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說,不但讀文學類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我帶進了一片知識的海洋,讓我體會到閱讀的快樂!
讀書的快樂演講稿篇十四
記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”當然,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,杰克?倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。
敬愛的老師、同學們:
大家好!
在日常生活中,只要你善于發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?,今天都沒吃?!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。
當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。
盡管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來??匆黄恼?,寫一篇心得。
在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。
讀書的快樂演講稿篇十五
親愛的老師、同學們:
在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。
我與書發生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書,不知什么時候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴干和餅干立刻明白了什么,馬上走過來,笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。
讀書的快樂演講稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。寫完了作業看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家里很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》,我的眼中似乎閃出了亮光。
翻開書到書簽那一頁,這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽,規則是誰成為最后的勝利者,國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場,它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細地介紹著自己的情況:“我的歌聲最響亮,最動聽,我現在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來,它實在太渺小了,所以有許多觀眾認為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國王的`方向跳的,跳到了國王身邊,于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來,跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。
合上書后我開始思考,跳鵝為什么會獲勝,跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠。跳鵝開始一聲不吭,冷靜地觀察思考,而且它雖然跳不高、跳不遠,可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪里跳,所以獲得了勝利!就這樣,我的“知識庫”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應該就是讀書的樂趣吧!