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最新幼兒園疫情防控工作方案和應急預案 幼兒園復課疫情防控工作方案(優秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 11:06:07
最新幼兒園疫情防控工作方案和應急預案 幼兒園復課疫情防控工作方案(優秀9篇)
時間:2023-11-16 11:06:07     小編:筆舞

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇一

1.防控為先。嚴格按照“存量防擴散、增量防輸入”要求,實行“有序放開受控”,確保全市企業有序復工、疫情可控。在嚴格落實防疫措施前提下,盡快組織保障公共事業運行、疫情防控、群眾生活及其他涉及重要國計民生必須的相關企業和重點項目建設復工。

其他企業按規定時間分類分批有序復工:對疫情防控到位、復工人員底數清、本地員工占比大的重要出口企業、上市公司、重點制造業企業、規(限)上企業和畝均效益高企業予以優先審批復工;尚未達到復工條件的,經審批后可以安排高管和關鍵崗位人員返崗開展復工準備;部分防控任務較重區域可根據實際情況適當延后企業復工。

2.塊抓條保。成立由市分管領導牽頭的企業復工和疫情防控工作專班,統籌做好企業有序復工和疫情防控工作,逐步恢復正常生產經營秩序。按照屬地管理原則,各鎮鄉(街道)對轄區企業疫情防控負總責,建立鎮(街)為單位、村(社)為基礎、網格為支撐的防控工作體系,嚴密落實各項防控措施。

市直企業(建設項目)服從屬地鎮鄉(街道)疫情防控管理,市建設局、市交通運輸局、市水利局、各國資公司等主管部門要全力協助鎮鄉(街道)開展工作。行業主管部門發揮管理優勢,統籌運用行業管理綜合數據信息和行政法律手段,為企業復工疫情防控和精準施策提供強有力的信息支撐和執法保障。

3.壓實責任。按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”原則,落實企業對本企業復工疫情防控的主體責任。要求復工企業嚴格執行“四必須”防控承諾、做到“六個一律”:必須成立由企業法人代表牽頭的疫情防控工作小組,組成專班負責疫情防控工作,制訂本企業疫情防控和復工方案;必須嚴密落實各項防疫措施,做好完善的每日臺賬記錄,自覺承擔本企業防控責任和經費支出;必須承諾疫期不新招收不符合疫控要求的重點區域人員及其密切接觸者;必須嚴格落實紹外返工人員不少于14天的企業自身隔離醫學觀察措施。一律如實報告員工個人健康狀況,自覺接受防疫監測,嚴格落實符合防疫要求的個人防護措施,確保職工身體健康;一律由企業組織,在符合防疫要求的前提下,通過微信、網絡課堂等各種方式對員工進行一次防疫安全教育培訓;一律對企業公共區域和生產生活區域進行嚴格的消毒滅菌工作,確保符合防疫有關要求;一律對所有的生產加工設施設備進行一次全面的檢查維修和消毒,排查隱患,確保設施設備安全;一律要求企業主要負責人、防疫和安全管理人員提前到崗到位、履行職責;一律落實未經審批同意復工的企業責任追究制度。

(一)準備階段。

4.系統摸排。各鎮鄉(街道)按照“全面排查、突出重點、聚焦篩選”要求,組織企業對節后計劃返工人員信息進行詳細排查,全面掌握返工人員的春節去向、返諸行程、健康狀況等基本信息,建立“一人一檔”、“一企一檔”。市公安局及主管部門綜合利用大數據和行業信息,系統梳理湖北等重點區域返工人員信息,相關信息報市疫情防控指揮部下發各鎮鄉(街道),指導全市及時采取有力措施,做到日查日清。

5.提前告知。企業要通過電話聯系等方式,提前做好疫情重點區域人員的疏導勸返工作。湖北等疫情重點區域一律不得返還;14天內有流行病學史(湖北等疫情重點區域旅行史、生活史、與當地人接觸史)或與其他區域確診病例、疑似病例密切接觸者,一律不得返還。在省級疫情一級響應解除前,企業xx市外用工原則上“不招不進”,不得到xx市外開展招聘活動,不得從xx市外新招聘員工,不得安排員工到疫情嚴重地區出差。

6.復工核準。在做好人員排查的同時,確需復工企業須制訂本企業疫情防控和復工方案,包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置等內容,細化落實到車間、班組,明確專人負責。嚴格實施企業向屬地承諾制度,準備復工企業須將疫情防控工作小組、疫情防控工作方案、復工生產方案、疫情防控應急預案、返崗返工人員“一人一檔”和承諾書等相關材料報屬地鎮鄉(街道)核查,經行業主管部門和衛健局聯合審核后報市防疫指揮部批準后方可復工。未停工(含已復工)企業按上述要求補辦手續。復工情況報xx市疫情聯防聯控指揮部備案。

(二)返崗階段。

7.全面防控。嚴格落實交通卡口管控,采取有力措施,實行紹外人員“受控式進入”。對紹外返諸人員,嚴密安排各交通入口站點逐一檢查,對有發熱等相關癥狀的人員務必做到詳細詢問和登記,并及時采取針對措施。發現紹外來諸人員一律予以勸返。

8.有序對接。按照“屬地負責、企業主體、定向跟進”要求,各鎮鄉(街道)要及時對接各卡口站點入諸人員信息,并反饋有關人員對應企業。鎮鄉(街道)組織做好站點到屬地的接駁任務,落實定向跟蹤制度,動態掌握相關人員行程狀況,確保跟進任務到崗、責任到人。企業要將返工人員信息提前2天報鎮鄉(街道)。

9.分類管理。企業接收返工人員后,要立即對紹外人員落實居廠隔離觀察14天措施;隔離觀察后排除的,企業應正常安排工作。對14天內有流行病學史的返工人員,發現有發熱、咳嗽等癥狀的,要第一時間用救護車送人民醫院發熱門診就診排查,并報衛健局備案。

(三)復工階段。

10.日常防疫。企業要嚴格執行衛生防疫制度,落實專門疫情防控管控人員、設立企業測溫點和隔離場所,配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等防控用品。每日對生產、生活場所進行消毒和通風,確保生產生活環境清潔衛生。建立全員健康監測制度,每天不少于2次實行全員測量體溫并進行健康詢問。用餐實行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐。疫情防控期間職工吃住在廠。傳達室嚴禁非廠人員進入,建立防控工作臺賬。

11.疫情處置。如發現發熱等可能疫情發生,企業須及時報告鎮鄉(街道),并第一時間用救護車送至醫療機構發熱門診就診。經查實確有疫情的,各鎮鄉(街道)要組織企業嚴格做好醫學觀察和居廠隔離措施,對涉疫場所及時采取消毒和封閉等措施,并視情督促企業停工停產。對涉疫停工、封閉企業,由屬地鎮鄉(街道)組織相關部門嚴格排查和檢驗完成后,符合啟封、復工條件的企業,憑衛健局出具的復工許可意見后方可啟封和復工。

12.督查檢查。鎮鄉(街道)要建立網格化的巡查檢查機制,切實加強企業復工后的疫情防控督查,指導做好相關防疫工作,并對發生疫情點啟動溯源調查。要對防控工作落實情況加大暗訪力度,加密督查頻次,對重點部位管控措施是否真嚴真實真落地、重點人員是否跟蹤管控到位進行暗訪和隨機檢查,注重發現和查處典型案例。

13.各鎮鄉(街道)要因地制宜制訂相關工作預案,成立工作專班,健全工作機制,加強屬地企業疫情防控管理。深化“三服務”,幫助企業解決實際困難問題,確保平穩復工、防疫到位。

14.市發改局、市經信局、市教體局、市自然資源和規劃局、市建設局、市交通運輸局、市水利局、市農業農村局、市商務局、市文廣旅游局、市市場監管局、市金融辦、市供銷總社、各國資公司等主管部門(單位)要牽頭指導相關領域企業復工疫情防控工作。市人力社保局要加強企業勞動用工指導,妥善處理疫情防控期間勞動關系問題。市醫保局要按相關政策規定落實防疫應急過程中及時撥付相關人員的醫療費用,并納入“一站式”醫療救治。

15.紀檢監察等部門要嚴格開展執紀執法,嚴肅疫期防控責任落實,對因思想麻痹、措施不力導致疫情輸入和蔓延,緩報、瞞報、漏報疫情的,嚴格問責,發現一起、查處一起、通報一起,絕不姑息。凡居家隔離觀察和集中隔離觀察以外發現企業確診病例的,一律實行責任倒查。對復工后不認真開展防疫工作的企業責令停產整改,造成疫情擴散的依法嚴肅追究法律責任。

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇二

在新冠肺炎疫情的影響下,為做好開園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。為營造一個家長放心、教師安心的開園環境,我院從管理制度、防控舉措、衛生保健、家園共育等方面,共同打好這場防疫攻堅戰,特制定本方案。

1、成立防控管理領導小組。

成立幼兒園防控管理領導小組,由園長擔任組長、保教主任和后勤主任擔任副組長,全面負責園所防控工作的組織領導和督查督辦。明確分工,責任到崗,任務到人。

2、制定完善相關制度、方案。

制定和完善防控工作的“兩案九制”:《開學前準備工作方案》《開學后工作開展方案》和《突發公共衛生事件應急預案》,傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,幼兒晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風、消毒制度。

3、建立四級防控聯系網。

建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息。

4、加強與醫療疾控部門的緊密聯系。

明確屬地衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的聯系人及其聯系方式,加強溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。

1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。

全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數并建檔。了解患病人員發病情況,摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。

2、收集所有返校幼兒的健康信息。

健康信息的內容至少應包括:師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。

3、安排好重點疑似人員居家隔離醫學觀察,解除后方可返園。

決不允許帶病返園或未解除醫學觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網絡教學工作。

4、設置相對獨立的隔離室,用以暫時留觀身體不適的師幼。

優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。

5、各班、門衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品。

6、制定網絡教學方案,開發網絡教學課程7、做好廚房、飲用水的安全監管。

8、設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

9、開展全校環境清潔整治行動,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地。

10、加強宣傳和培訓。

通過新媒體、微信、短信、網絡課程等形式,對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師幼積極配合園所各項防控措施,提高師幼自覺防控的意識和能力。

1、建立疫情信息定期報告制度:堅持做好各部門工作人員防控知識學習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。

2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量,多個渠道積極采購,保證順利開學。

3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環境衛生整治及消殺措施等各項制度,并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業知識培訓。

4、做好園區預防性消毒。持續、深入開展環境衛生整治,對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環境。開學前一天,全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區環境消毒,做好開學準備。

5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動場地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查,確保安全運轉。

7、全體后勤人員保持手機暢通,隨時待命,聽從領導安排。

1、做好宣傳引導。通過微信、短信、宣傳片等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如影院、商場等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況,做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。

3、開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4、保健室需加強與本地衛生機構的聯系,配置防控疫情所需設備設施,如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等,準備好各種檢查記錄表格,做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

5、開學前,保健室發放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶外玩具等設施設備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。

6、明確疫情報告人,及時報送疫情防控信息。

7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。

1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,要求員工按照正確洗手方法操作。

2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進行健康排查,開展安全操作培訓,無異議方可上崗。

3、對廚房內外環境進行徹底消毒保潔。

4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。

5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒,水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設消毒洗碗人員。

(一)加強宣傳引導。

1、通過微信群、公眾號消息發布等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。

2、通過網絡平臺,組織保教人員線上認真學習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,全面了解防控常識,做好知識儲備工作。

(二)落實具體工作。

1、教師主題備課。安排教師準備好第一個主題的教學活動,解讀教材、深讀教材,充分了解教學內容,書寫一個月的教學教案,創編預防新型冠狀病毒肺炎教學活動。同時,新學期教材進行教學課件的分工制作,提前進行區域材料的制作,發揮集體智慧,形成合力,實現創造性地開展教學工作。

2、教師閱讀專業書籍。引領老師把讀書計劃與教育教學相融合,讓教師帶著問題讀書,做好讀書筆記,促進理論與教學實踐相結合。

3、落實上級“停課不停學”精神,各年級組研發線上學習課程,一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識;同時指導家長增進親子互動,讓幼兒的在家生活豐富而有意義;其次,根據本學期第一個主題教學內容,將故事、兒歌等內容通過微信平臺分享給幼兒。

4、保教人員關注自身健康,每天報告家人健康狀態,節假日期間盡量不外出參加聚會,不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天報告體溫檢測情況,管理好自身健康。

5、主班教師每天負責上報保健室下發的《幼兒身體健康檢測表》,要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況,前兩周的出行史,如有異常,要求其居家觀察。

6、每班配備必備的消毒用品,紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。

7、做好班級衛生打掃,茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

(三)提醒家長配合工作。

1、認真學習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識,維護家庭成員,尤其是幼兒的安全健康。

2、做好幼兒開學前必備物品的準備,如:幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。

3、講究家庭成員個人衛生,每天勤換衣勤洗腳,幫助幼兒養成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被的良好生活習慣,為幼兒創設健康安全的生活環境。每天晚上為幼兒測量體溫,并微信告知班級教師。

4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園,接送途中步行或者乘坐私家車,不得乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。

5、每天為幼兒準備消毒濕巾,以備應急使用。

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇三

工作計劃是對今后重要工作的最佳安排,具有很強的方向性和指導性。它是應用寫作的一種有計劃的文體。在現代領導科學中,為了達到特定的效果,要求決策助理要高瞻遠矚、深思熟慮、深思熟慮,并從不同角度設計各種工作方案,供領導參考。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)。

1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的。健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。

6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發放宣傳資料等;

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。

9、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。

10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

1、工作目標。

園區環境(大門、門鎖、鑰匙、保安室、大型玩具、公用垃圾桶、掃把、報紙雜志)。

(1)園區大門:每天早中晚使用1:50含氯消毒劑進行噴殺消毒,作用30分鐘后凈水搽拭干凈,每次人員進出有觸摸后,同樣方式進行消毒。

(2)大門門鎖、鑰匙:每次觸摸后,采用75%乙醇消毒液噴灑消毒。

(3)保安室的物品(監控臺、開關、門窗把手):使用1:200含氯消毒劑的擦拭,作用30分鐘后,再用清水擦拭干凈,每天一次。

(4)地面:采用1:200含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后清水拖拭干凈,每天一次。

(5)戶外大型玩具:使用1:50含氯消毒劑進行噴灑消毒,作用30分鐘后,使用清水擦拭,每天一次。

(6)戶外公共垃圾桶:使用1:50含氯消毒劑進行消毒,每天三次,垃圾日產日清,噴灑消毒液。醫用及口罩收納垃圾桶,日產日清,用1:50含氯消毒劑浸濕垃圾后,扎進袋口進行清理。

(7)掃把、拖把:使用后在1:200有效的含氯消毒液中浸泡30分鐘后用清水沖洗干凈,并擺放在通風情況良好的地方晾曬,每天至少一次。

(8)報刊雜志類接收:無接觸傳遞,送遞人員將報刊雜志放到指定位置,接收人員用75%乙醇消毒液噴灑后取進園內,再進行手消毒。

2、具體措施。

保健室、隔離室(空氣、地面、空調、物體表面)。

(1)空氣:開窗通風一天三次,每次20--30分鐘,天氣好的話全天候通風,無人條件下紫外燈照射,不少于小時,每天一次。

(2)室內地面:用有效的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后,再用清水拖拭干凈,每天一次。

(3)室內臺面及物體表面:使用有效的含氯消毒劑擦拭,作用30分鐘后,再用清水擦拭干凈,每天至少一次。(4)空調:過濾網進行清洗后含氯消毒劑浸泡30分鐘后清水沖洗晾干,每月一次。三、班級活動室(含門把手、窗把手、更衣柜、床、寢具、玩具、圖書、鋼琴、桌椅、玩具柜、毛巾架、茶杯架、毛巾、飲水機、空調、空氣凈化器、欄桿、一體機、鍵盤鼠標、垃圾桶)。

(1)地面、門把手、窗把手、更衣柜、欄桿等高頻接觸部位:使用含氯消毒劑進行擦拭,作用30分鐘后清水擦凈,早上(頭天晚上離園時消毒劑噴灑,早上清水擦拭)、每天一次,門把手使用頻率高,使用后可用75%酒精隨時進行噴灑。

(2)床和寢具:每日午睡起床后用含氯消毒劑清潔過道,紫外線燈進行空氣和被褥消毒不少于一小時,每周幼兒寢具帶回家進行清洗,取走寢具之后,采用有效的含氯消毒劑徹底清理寢區,每周至少一次。

(3)玩具柜、毛巾架、水杯架、飲水機柜體、空調柜體、空氣凈化器等,使用氯消毒劑作用30分鐘,清水擦拭干凈,每天至少一次。

(4)毛巾:肥皂搓洗,日光暴曬或紫外線燈照射,每天一次;。

(5)桌子:每餐前后進行常規消毒。在幼兒離園后,對幼兒的桌椅,使用含氯消毒劑進行噴殺消毒。

(6)玩教具、圖書:塑制用消毒液浸泡30分鐘后清水洗凈,木質玩具、圖書采用日光暴曬2-4小時或者紫外燈照射60分鐘,每天一次。

(7)室內垃圾桶:應套有塑料袋并加蓋,每日上午、下午含氯消毒劑噴灑一次,在垃圾清理之后,使用后用清水沖洗干凈,有效的含氯消毒液進行噴灑,每天一次。(8)一體機以及鍵盤鼠標:可使用含氯消毒劑進行擦拭,每天一次。

(9)空氣凈化器、空調:過濾網進行清洗后含氯消毒劑浸泡30分鐘后清水沖洗晾干,每月一次。

(10)空氣:早上、上下午戶外活動時開窗通風,一天不少于3次,每次20--30分鐘,天氣晴好時全天候通風,離園后紫外燈照射,不少于1小時,每天一次。七、餐飲具(幼兒餐具、杯子、盛飯勺、盛飯桶(盆))(1)幼兒餐具:一用一消,幼兒使用餐具后,用洗潔精對餐具進行清洗,并用清水沖洗干凈,控水之后,將餐具放入消毒柜中進行消毒(溫度100-120℃,作用20分鐘)。(2)水杯:采用消毒柜高溫消毒法(溫度100℃,作用20分鐘),視疫情發展狀況,每天至少一次,可適當增加消毒頻率。(3)盛飯勺、盛飯桶(盆)應在規定時間內送回廚房,由廚房工作人員進行清潔并消毒。

一、幼兒每人二巾一杯,巾杯每日消毒,使用流動水洗手;。

二、餐桌、食具一餐一消毒;飲水設備定期消毒;。

三、幼兒大中型玩具每月消毒一次,桌面玩具每周消毒一次;。

四、幼兒被褥經常洗曬(二周至少曬一次,每月至少洗一次);。

五、廚房生、熟用具分開;。

六、做好幼兒每天入園的檢查工作,發現傳染病兒立即隔離,并做好消毒;。

七、幼兒活動室、寢室每天進行紫外線消毒;。

八、教職工乙肝表面抗原陽性者(小三陽者)不能在園工作。

1、每天早晨和幼兒午睡起身du后開窗通風,不少zhi于20分鐘。

2、房屋空間每dao天必須消毒,每次一個小時10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通風。

5、幼兒餐巾一人一巾,每次餐前消毒,餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。

6、保溫桶:每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘,然后再沖洗干凈)。時間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗,沖洗干凈后放在陽光下曬2小時)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍,裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘,幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次,每次曬2小時,床單、被套每月清洗一次(用開水燙,日曬)。枕頭套可每兩周清洗一次。

窗簾每兩月清洗一次,床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。

9、幼兒桌子每天在進餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍,在用消毒液擦拭,若桌面很臟,第一遍用肥皂水,第二遍用清水,第三遍用消毒液,每抹一張桌子,抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍,紗門紗窗每周擦洗一次,家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時用消毒液抹一遍。

10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍,保證無黃垢,無尿跡,無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍,保證池內無油膩,無臟垢,無黃水跡。

活動室、走廊、樓梯等包干區每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據情況隨時拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍,下班前拖一遍,盥洗室根據情況隨時拖。

11、餐具消毒:清洗時先用洗滌劑將油膩洗凈,再用清水沖洗兩遍,洗好餐具放在專用容器內,把水晾干,等到進餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶,不得兼做他用,更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點心的盤子,每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量:1:500。傳染病流行季節,濃度為1:200。

按照上級教育主管部門的相關要求,結合我校實際情況,特制定開學前后疫情防控工作方案。

第一部分:開學前準備工作。

(一)完善體系。

成立新冠肺炎疫情處置工作領導小組及工作機構,由校長、黨支部王義同志擔任領導小組組長,成員包括學校領導班子、相關部門負責人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、協調實施、督查督辦。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息。建立與屬地衛生健康部門(疾控機構、定點醫療機構)、公安機關聯防聯控機制,共同做好校園疫情防控工作。

(二)健全制度。

建立完善疫情報告及應急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛生清潔及消毒制度等。認真分析研判開學疫情防控風險隱患,組織編制日常防控方案、應急預案、缺課補課預案、輿情應對預案等。(王春利)。

(三)條件保障。

提前儲備好疫情防控應急所需物資,包括醫用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛生條件較好的原則,設置心理健康中學為臨時應急隔離空間,配備相應生活、防護設施設備。按規定購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫救治。(王彥波)。

(四)全面消毒。

按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛生清洗、消毒、通風。(李德紅)。

(五)精準摸排。

對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排,摸清每個人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺賬。對排查的重點人員,要一人一策確定返校方案。禁止有發熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校,堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。

(六)全員培訓。

對全體教職工提前進行疾病防控知識宣傳普及,開展體溫監測、清潔消毒、應急處置等培訓,組織模擬演練。(王彥波)。

(七)宣傳教育。

通過多種形式,對全體學生及家長進行疫情防控和應急預防知識的宣傳教育,提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)。

第二部分:開學組織。

學校疫情防控及突發公共衛生事件應急處置領導小組、各部門、各班級需積極履行職責,嚴格落實疫情各項防控措施,執行疫情預防、監測、發現及報告等工作任務。

(一)開學決定。

根據教育行政部門統一安排,確定具體開學時間并向社會公布。不得提前開學。

(二)返校組織。

開學前在校區駐地滿14天且無異常情況的師生員工可正常返校。

(三)返校管理。

在學校門衛室配備體溫槍、口罩與急救箱,確保進校人員為未感染者。學校安保工作人員24小時戴好口罩,避免交叉感染。對重點關注的師生員工建立專人負責的健康監測名冊,不漏一人。對未按時到校的,第一時間查明原因。發現未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應予勸返,決不允許帶病返校。對拒不服從管理的,一律嚴肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。

(四)出入管理。

加強校內人員管理,嚴格教職員工進出校園,實行學生外出審批制度。學校負責組織實施教職員工、學生的入校體溫檢測工作,為保證數據準確,學生進入班級時需要進行二次檢測。對校內居住的非本校人員,學校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來人員進入學校,確需入校的要實名登記備案、檢測體溫。所有學校門口進入人員,必須逐一檢測體溫,對體溫超過37.3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的,同樣禁止入內。(李德紅)。

(五)健康教育。

開學第一天,對學生開展生命健康、傳染病防控知識教育,確保全覆蓋。學生應保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。

第三部分:開學后管理。

(一)健康監控。

疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長負責每天早晚各1次檢測走讀學生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續返校的學生,逐一登記、核實原因,及時補測體溫。班主任負責學生早中晚三次體溫檢測。部門負責人負責本部門教職員工體溫檢測,教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過37.3度的,應及時就診并向學校報告。

(二)教學管理。

開學后通過適當方式對學生進行學業檢測,做好學情分析,及時調整課程教學計劃和授課進度,有針對性地開展輔導補習、分層教學。對不能及時返校的,安排線上教學輔導。

教研組和備課組規劃好學期教學計劃,保障春季學期教學時間,按照計劃有序進行實施教學,確保完成教學任務。上課時,建議教師佩戴醫用口罩,教師要注意考勤,并密切關注學生身體狀況。有異常情況,及時匯報。嚴禁學生課間走廊聚集,更不允許亂串班級。學校和年級不組織大型集體活動(張春生、劉廣峰、秦興雷)。

(三)餐飲管理。

嚴格餐飲從業人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄,作業中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。嚴格食堂進貨渠道管理,不得使用來源不明的家禽、家畜,嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴格按規定消毒和保管。加工環節嚴格生熟分開,疫情存續期間禁止提供即食生菜。嚴格師生就餐管理,實施錯時下課、錯時就餐、拉開餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統一由工作人員分發,禁止自行取用。(王彥波、石洋)。

(四)宿舍管理。

學生宿舍實行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班,控制進出人流,避免擁擠。加強管理,嚴禁學生亂串宿舍。保持學生公寓及公共區域清潔,定期消毒,做好記錄。學生體溫異常,學生本人和宿舍長要第一時間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。

(五)衛生防護。

指導、督促學生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養學生保持良好的呼吸道衛生習慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學校專設的垃圾廢棄桶。教室等活動場所每天開窗通風數次不少于3次,每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動)。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。門衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應及時更換清洗。

(六)錯時上學放學。

將不同年級的不同時間通知到家長,安排充足的教職員工執勤,禁止家長在學校口停留,分散人流,避免人員密集。(各年級、班主任)。

(七)因病缺課學生復課。

對因病缺課的學生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類傳染病的學生復學,班主任要嚴格把關,必須查驗醫生開具的病愈復課證明,手續完備符合復課條件的,報年級批準后方能允許其復課,并記錄其復課時間。

(八)關懷服務。

加強心理健康教育,注重對重點人員和治愈康復人員的人文關懷和心理疏導。(張潔、綦建梅)。

第四部分:疫情處理。

(一)應急處置。

如有師生員工被確定為疑似病例,應立即啟動應急預案,按照職責分工嚴格執行,同時積極配合疾控機構做好流行病學調查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關后續工作。(劉廣峰、魏玉昌)。

(二)信息報送。

堅持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。

(三)輿情應對。

主要負責人要加強輿情研判,及時做好輿情應對,快速處置,及時回應師生和社會關切。(王春利、謝國旺)。

(四)責任追究。

對不按照要求進行報告、隔離的,進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,依法依規追究相關責任人責任。

為切實做好2021年全縣中小學校寒假工作,確保中小學生和在園幼兒度過一個安全、健康、文明、有意義的寒假,宿松縣教育局通知各鄉鎮教育管理辦公室、各中小學(幼兒園),就2021年中小學幼兒園期末考試及寒假工作作出了精心安排。

本學期全縣中學期末考試、小學教學質量檢測及放寒假時間分別是:小學1月25日考試,1月28日(臘月十六)開始放寒假;中學1月25日至29日考試,初中及高一、高二年級1月30日(臘月十八)開始放寒假,高三年級2月5日(臘月二十四)開始放寒假。全縣高一年級期末監測考試由市教研室統一組織,其他由縣教育局教研室組織。具體考試安排由縣教研室另行通知。2021年春季學期開學時間是:義務教育學校和普通高中學校2月22日(正月十一)報到上課,幼兒園寒假時間參照義務教育學校執行,中職學校寒假時間參照普通高中學校執行。

一要做好疫情防控工作。各學校要根據《轉發教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》要求,抓好校園場所疫情防控,進一步完善校園防控管理措施、突發疫情等公共衛生事件預警機制和處置措施,加強物資儲備、應急保障、校園環境消殺、衛生整潔等工作。要強化寒假聯防聯控工作體系,指導家長嚴格居家防控要求,減少不必要外出,非必要原則上不前往國外和國內中高風險地區;師生離開本市的,須提前向所在學校報告,學校根據疫情防控有關要求核準。要引導師生養成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚餐、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式,尤其在春節期間盡量避免去室內人多的密閉空間,減少走親訪友和人數較多的聚集。各校做好開學前14天師生健康信息摸排,建立工作臺賬。

二要合理安排期末工作。各校要做好學生學習、綜合素質評價等工作。各普通高中要做好新課程新教材實施的階段總結、假期培訓和下學期課程規劃。各校要貫徹落實《關于進一步加強中小學生心理健康教育工作的通知》精神,強化精準關愛;要加強考風考紀教育,嚴格組織期末考試和質量檢測,組織教師認真閱卷和評析試卷;嚴禁以任何方式公布學生考試分數和考試排名,不得布置過量的學科書面作業,不得延遲放假時間等,切實減輕學生過重學業負擔。要合理規劃學生假期生活,鼓勵和引導學生積極參與假期社會實踐活動,提高學生綜合素養。

三要高度重視安全工作。各校要排查整治各類安全隱患,做好疫情防控、學生心理健康、食堂食品安全、交通及校車運行安全及校園周邊環境整治等安全管理及學生安全教育,確保各項安全工作責任到人、措施到位。要在學生集中離校前,開展一次安全教育活動,切實提高學生安全意識,避免意外傷害。要樹牢底線思維,提前做好應對雨雪冰凍災害性天氣的充分準備,開展隱患排查,儲備必要物資,確保出現雨雪冰凍災害性天氣時能夠有效應對。要執行假期校領導值班帶班制度,對于突發事故和異常情況,及時妥善處置,并第一時間報告縣教育局和相關部門。

四要組織開展好假期閱讀活動。各校要印發校園大閱讀致家長一封信,不斷加大校園大閱讀活動宣傳力度;要充分利用寒假組織師生開展“校園大閱讀”活動,推動校園大閱讀向家庭和社會延伸;要組織開展師生寒假“共讀一本書”、親子共讀等活動,提倡小學生寒假每天閱讀1小時以上、中學生每天閱讀1.5小時以上、教師每天閱讀2小時以上。要積極開展寒假線上讀書分享會和交流會,形成濃厚的閱讀氛圍。要大力開展傳統文化教育活動,引導學生在春節期間圍繞家訓、家規、家風等,了解家族傳承和家庭傳統美德,增強傳統節日的體驗感和文化感。倡導學生開展《故事新課堂》《國學經典誦讀》《趣味科學》等讀書活動,不斷推進“閱讀伴成長”工程。

五要切實規范辦學行為。各校要切實增強政治意識和紀律意識,不得以任何借口在假期要求或組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習,不得以任何形式參與或組織學生參加各類輔導培訓班,不得將校舍租借給社會辦學機構舉辦補習班、培訓班或與社會辦學機構聯合舉辦補習班、培訓班,不得引導學生參加校外培訓機構補課。禁止中小學在職教師有償家教,切實維護師表形象。

六要提前做好開學準備。各校要認真做好春季開學各項準備,實施零起點教學,科學編制課程計劃,嚴格落實課程標準;要利用寒假精準摸排學習思想不穩定、有輟學苗頭的學生,及時做好學生家長的工作,確保春季學期學生不失學不輟學。要根據疫情形勢,科學預判,提前做好春季學期錯時、錯峰開學工作方案和延期開學預案,確保線上線下教學能夠及時切換,最大限度保證教育教學科序。

__市第四十七中學教育集團__校區疫情防控教學預案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經非常嚴重,基于目前的嚴峻形勢,按照上級有關“做好疫情防控期間延遲開學的教學準備工作”之精神,落實“停課不停學”之要求,特制定本方案:

一、正常開學1、基礎教學準備:各年級按照校區《開學前后工作臺歷》要求,由備課組長負責組織召開教研會,討論上交學期教學進度計劃,組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業等的例行檢查及評優上報和“開學第一課”的組織等工作。

2、輔助教學準備:教務處提前兩天完成教室電教設備調試,實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關材料等的發放工作。

3、年級按計劃完成人員及課表調整。

二、延遲開學1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案,指導學生在預習或自學時能明確目標,知曉方法,解決困難。

2、各年級組負責充分利用現有網絡技術,統籌整合學科優勢,組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群,通過此渠道有計劃,分期提供學生落實教學計劃的方法,督促檢查作業,及時解答學習困惑。

3、由教務處負責根據備課組提供的預備教案,籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課,用來輔助其它教學手段,幫助學科組完成教學任務。同時聯絡有關部門,力爭利用〝迅飛技術”,減短輔導距離,提高學科輔導效果。

4、由各備課組負責,用好“學網”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網絡技術提供)三、相關要求1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。

2、備課組長提前準備好相關材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業選練)3、教務處提前做好相關的收集整理、協調、安排等統籌工作。

4、綜合處提前做好技術外聘、網絡維護和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜,另行安排。

為扎實做好我園秋季學期疫情防控常態化工作,進一步將幼兒園疫情常態化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據縣教育局指示要求,特制定以下方案。

按照國家、市、縣的統一部署,堅持統一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組,校長、園長是幼兒園疫情常態化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

(一)人員組成。

組長:校長。

副組長:園長。

成員:各班班主任。

(二)主要職責。

3.認真做好全園師生的疫情監控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;

5.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;6.把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

1.普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。

2.完善疫情的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

1.預防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

2.統一領導,依法管理。嚴格執行相關法律規定,對疫情的預防、控制工作實行依法管理。

3.加強領導,落實責任。疫情的防控工作實行校長負總責。

4.快速反應,運轉高效。

5.建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,及時準確處置。

1.為嚴防疫情在園內傳播流行,本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作,發現疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。

2.在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發現的疫情疫情及突發公共衛生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。

3.幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發現疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告幼兒園負責人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級,有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發現疫情或疑似疫情病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。

(一)疫情常態化管理。

1.完善常態化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

2.認真落實“日報告”工作。對有發熱、干咳等癥狀的幼兒,應當督促及時就醫,暫緩返園。

3.做好假期疫情信息統計。與家長密切聯系,對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4.準備好應急物資與場所。設立觀察室或臨時隔離室,位置相.對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

5.做好校園內清潔消毒。對園內環境進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。

6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全。

(二)入園時常態化管理。

1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理進校通道,校外無關人員一律不準進園,師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入園。掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。

4.加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長發育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質量關,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

5.開展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

6.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。

7.科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

(三)重點環節管控。

1.校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區,入園時若出現發熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區,測量體溫,及時聯系家長,按規定流程進行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。

3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理,保證充足的新風輸入。

4.加強飲食飲水衛生,每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產日清。

(一)幼兒園所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時,應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。

(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

(三)教職員工或幼兒如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

1.正確認識當前形勢和任務,嚴格疫情防控常態化管理。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。

4.幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注幼兒園官方微信動態,及時響應幼兒園在群內發布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。

5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

為切實做好全縣中小學、幼兒園2020年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《xx省人民政府關于2020年春季學期全省學生返校安排的通告》、、《關于印發等方(預)案的通知》精神,結合我縣實際,特制定本工作方案。

2.加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下,加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下,確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。

(二)做好開學準備工作1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數,每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),并對承諾的真實性負責。

3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。

4.深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。

5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓,重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練,所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程,推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。

6.做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況,積極開展線上教育教學工作大家訪,以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見,全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估,調整春季學期教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接工作,有條不紊地推進教育教學工作,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況,及時補缺補差,并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況,及時調配師資,確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。

7.做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。

8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準備可供2周使用的防控物資,為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序,做到科學使用、專物專用。

在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校),并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品,做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下,明確隔離辦法,做好應急處置預案。

(三)做好開學日組織安排1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》,明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學當日及開學后,可以返校的教職員工在家預先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“健康碼”和測溫,無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫,正常方可上學,學生進校時再次測量體溫,無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。

2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集,引導家長在指定接送區域接送學生,快接快送,避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。

3.做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。

4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位,釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,嚴禁聚集就餐。積極創造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。

5.規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動,暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐,停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。可以采用網絡形式組織升旗儀式6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導,避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。

7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學校4—6人,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現并糾正問題。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。

8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學校按一節課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學生保持安全距離。

9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學生,學校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。

10.做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,校長必須在現場處置相關問題,在疫情防控指導員的指導下,做到:第一時間進行臨時隔離,應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告,應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告,并及時告知學生家長或監護人,配合做好處置工作。

(四)持續做好開學后工作各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外,還應持續做好以下工作:1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。

2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作,嚴格外來人員進校管理。

3.保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》),經常開窗通風,每天通風3次以上,每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。

4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。

5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。

6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生,學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作,加強疫情監控,及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。

7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。

8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外來xx人員、重點疫區人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。

9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求,督促學生和家長佩戴口罩,保持清潔衛生,做好入學前在家晨檢及報告工作,配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。

10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學,關注建檔立卡等特殊群體學生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。

(二)強化督導檢查。縣教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學學校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》),加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。

(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結果,時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇四

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

(一)人員組成

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

(一)開園前的準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。

3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

幼兒園疫情防控工作方案二篇

疫情就是命令,防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校園消毒防疫工作。

一、嚴格外來人員測溫、消毒、登記制度會議對假期門衛值班人員及值班教師進行了防控要求,要求門衛值班人員需24小時在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園;值班老師按時到校值班,要做好校園安全巡視工作。

二、對幼兒園走廊、教室、門衛等重要場所消毒通風幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛室等進行了全面的藥物噴灑消毒。

針對性進行防疫指導,確保師生安全。同時,李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統計。

此次部署安排,體現了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,對幼兒園安全高度負責的態度。我們相信,在全社會的共同努力下,我們萬眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰爭!

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇五

領導小組總指揮:

韓沖。

領導小組副總指揮:

劉蕾。

應急信息小組:

組長:王俊霞???。

協調員:馬翠。

教學安排小組:

組長:李欣???。

協調員:王俊霞。

運營后勤小組:

組長:劉子群?。

協調員:趙佳欣。

1、校區消毒。

校園環境衛生,是保障學生健康學習的前提。每日在全園范圍內進行通風與消毒工作。正式開學前,幼兒園也將在校園各處再次進行全方位無死角的清潔與消毒,并且在開學后每天定時消毒。除必要的消毒工作外,全園使用新風系統,對園區每日空氣進行凈化和檢測,確保校區內空氣流通,清新整潔。

2、入園體溫檢查:

所有進入園區的人均需進行來訪登記,通過體溫檢查確保無異常,并使用免洗洗手液進行消毒后,方可進入校園。

3、假期去向登記:

根絕上級教育部門指示延期開學,對于假期期間全園的師生,幼兒園將密切關注師生假期動向,嚴格做好去向登記,每日做好體溫測量,并上報區教育局。外地師生返校前將進行2周自我隔離,確保教學期間教師和幼兒的安全與健康。

4、提前做好開學準備:

密切關注教育局發出的通知和公告,與教育行政部門保持高度、密切的聯系,嚴格按照凈月區教育局的指示做好學生開學時間的通知。

5、教學計劃及安排:

提前部署新學期的教學計劃及安排,確保教學工作有序進行。為確保學生的學習進度,愛沐凱斯學前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線上教學內容。通過語音、視頻及郵件、微博的形勢與家長及幼兒建立教學鏈接。

6、加強防御:

儲備足量的個人防護用品(如醫用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、醫用酒精等)、紅外額溫計,溫度計、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度,為師生的健康保駕護航。

7、飲食安全:

我園將在開學前做好食堂安全監管。全樓3m飲用水覆蓋,西門子洗消一體機進行餐具消毒,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物,確保師生每日膳食的安全。

8、積極配合衛生健康部門:

學校將加強對衛生健康部門相關要求和指示的了解,強化與對口協作基層醫療單位的聯動,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現并配合衛生健康部門有效處置疫情。

9、應急方案:

制定了校園傳染病防控相關制度和學校突發公共衛生事件應急預案,嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇六

扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

(一)人員組成

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

(一)開園前的準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。

3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇七

為切實做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作,在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃,依據疫指辦發【2020】48號,關于進一步做好全區中小學(幼兒園)疫情防控和復學準備工作的通知,按照塔河縣教育局工作要點,結合我園實際,將充分利用延長版假期,做好家園共育工作,有效做好假期工作與返校復學后工作銜接到位,以保證一手抓好教育教學工作,一手抓好疫情防控工作,現制定幼兒園返校復學實施方案。

成立由黨支部書記和園長任組長、副園長任副組長的領導第一責任人,由中層牽動監督,教師具體落實,各司其職,明確分工,確保復園后疫情防控和園所工作兩不誤。

始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強日常管理工作的同時,嚴格執行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求,科學有序,統籌落實幼兒園開學師幼返園前后的疫情防控工作,做到責任不減,思想不松,要求不強,開學前充分準備,開學后嚴格執行,嚴防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩順利開學,師幼安全返園。

(一)科學統籌,充分準備。

1、防控物資采購。認真做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等,采購由專人負責,專人管理,采取定點存放,規范使用。

2、開學第一課。開學前向全體教職員工進行《開園第一課》培訓,即“幼兒園聚集性疫情應急演練方案講解”,讓所有教職工重視疫情防控工作,科學執行幼兒園防控措施,對突發情況的應急處理過程清楚,明確自身崗位職責,明確具體工作內容。

3、應急模擬演練。應急模擬演練活動由防控領導小組成員、保健醫、各班班主任、保安參加演練,演練前園長對參演人員進行了培訓,讓參演人員熟悉演練的流程,明確各自職責,使家充分認識到此次應急演練的重要性,并為復園后的工作有序開展打好基礎,為出現突發事件應急處理做好準備。

4、嚴格執行返鄉職工和幼兒隔離14天制度,包保責任到人,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。

5、規范合理設置隔離室,以保證在發現異常幼兒時,及時安置,避免交叉感染等現象發生。

6、開園前通過微信等線上溝通的方式,對教職工和家長進行疫情防控知識宣傳教育,號召職工和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,嚴禁參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。

7、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況。

8、采取幼兒在班級內就餐,避免聚集情況發生。

9、嚴格采買,指定具有索證、食品安全許可證的符合規定的商家進行采購,以保證食品安全。

10、做好開學前園內設備設施維護與維修和消毒工作,確保幼兒游戲時的安全。

(二)精準施策,做細工作。

1、安全衛生方面。

1)開園后執行家長在園門口接送幼兒,采取錯時接幼兒離園措施,避免人與人之間過多接觸。

2)嚴格執行園區內衛生清潔和預防性消毒工作,并做好相關記錄。一是對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘;二是對地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進入之前都要進行一次消毒;三是加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭;三是每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規消毒;四是加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒,餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈;五是衛生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。

3)每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,保健醫做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

4)嚴格落實教職員工及幼兒手衛生措施。幼兒出現以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

5)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追、登記和上報。

6)幼兒園禁止一切型集體活動。

7)出現疑似感染癥狀應急處置。一是教職員工出現發熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區內發熱門診就診,并對接觸人員進行排查;二是幼兒出現發熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用隔離室,對該幼兒采取有效的隔離措施,保健醫上報園領導,同時通知家長領返,帶幼兒去轄區內設有兒科發熱門診的醫療機構就診,并做好防護。園領導上報教育局及疾控中心;三是對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫;四是安排專人負責與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進行聯系,了解教職員工或幼兒每日健康狀況,做好記錄,及時上報。

8)采取幼兒班內就餐,并在用餐后班級間進行錯時散步,避免走廊內聚集。

9)嚴格采買,到持有索證、衛生許可證的定點商家采購,確保食品安全衛生。

10)定時對園內設備設施維護與維修,以保證幼兒游戲、生活的安全。

2、教育教學方面。

1)制定線上家園共育教學計劃,制定開園后的教育工作計劃,兩者均依據《指南》,結合當前疫情防控工作,抓好教學內容的落實,各部門檢查監督到位。

2)重視一日生活流程細節工作。一是重視入園兩次晨檢,增加了免洗手環節;二是重視每日體育游戲活動,增強幼兒體質。戶外活動采取“錯時、固定區域”的原則,將戶外時間、場地進行分時間段固定場地,游戲區域跟進式消毒方法,避免班級之間直接接觸,建立督察小組,檢查戶外活動時間,場地區域消毒工作落實情況;三是重視每日飯前便后洗手環節,嚴格落實七步洗手法,引導幼兒正確掌握洗手七步驟;四是重視幼兒在園內生活、游戲時不配戴口罩,以免因幼兒小發生不安全隱患。五是重視班級特色淮工作,將特色體現到班級的各個區角,體現在幼兒游戲操作材料,或是體現在班級整體布置上。六是重視幼兒室內座位或律動時間隔在1米左右,避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗,起床后的生活管理均嚴格按一日生活流程要求做細做實,確保每位幼兒監督到位。八是重視離園前準備,等待家長時組織區角游戲活動,待家長來接幼兒時,教師助幼兒穿戴好,將幼兒送到園門口,交到家長手中。

3、上好開學第一課。幼兒園在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣課,以班為單位,按幼兒年齡特點,組織適宜的游戲活動,向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識,在園區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提示家長和教職工疫情防控意識。

4、做好教育教學材料的收集與整理工作,做好教師考核工作。

5、后勤管理,保障到位。嚴把飲食衛生安全關,嚴格進貨驗貨,嚴格規范食品衛生操作流程,認真執行餐飲用具的衛生消毒工作,班級進餐時間錯開,盡量減少交集。

(三)制度保障,嚴格管理。

1、加強監督,落實制度。按幼兒園各部門工作內容,由負責人定期深入班級進行監督檢查,確保線上工作與實際工作有效銜接,確保教育教學工作內容落地有聲,收到實效。

2、完善制度,加強保障。按照《全區幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求,制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,領導班子商討確定《傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復學證明查驗制度》《學生健康管理制度》《環境衛生檢查通報制度》《通風、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯防聯控制度》。

3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,對興安嶺以外返鄉教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準,落實隔離14天制度。

(四)加強培訓,提升素質。

1、思想教育。提高站位,加強理論學習,切實增強緊迫感和責任感,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,踐行初心,勇擔使命,為人師表,以高度的責任感抓好幼兒園疫情防控和返園復學工作。

2、業務培訓。分管領導按要求對分管教師進行業務指導,跟蹤聽課、評課,對防控工作監督指導,對班級一日生活管理工作和家園共育方面進行全面調查指導,以保證發現不足,及時指導,真正提升教師業務能力和保教水平。

4、教研共識。開園后及時開展線上教學情況開展心得交流,總結經驗做法,梳理存在問題;組織做好開園前的集體備課,確保開學后的教學工作有序進行;繼續加強組內間的研討與學習,落實《指南》精神。

(五)加強宣傳,提升滿意度。

幼兒園通過張貼標語,制作美篇、彩視、撰寫信息報道的方式,時實報道幼兒園工作進展情況,用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識,更讓社會了解到我園落實《指南》、及教育成效。我們相信,唯有堅定信心,攜手共育,團結進取,幼兒園各項工作方能結出碩果,獲得社會滿意、家長好評,期待春暖花開,疫情消除,幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇八

1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經過流動水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。

2、就餐前注意事項:

(1)保證幼兒進餐環境干凈、整潔,營造良好進餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進行餐桌消毒,使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進行消毒,每次作用時間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。

(2)確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動室窗戶處于對流通風狀態,就餐環節減少空調開放時間,為幼兒進餐做好充分準備。

(3)當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。

3、就餐過程中注意事項:

(1)密切關注幼兒就餐狀況,指導幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現發熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離,同時向園領導匯報,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊。

(2)指導幼兒養成良好就餐習慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。

4、就餐結束后注意事項:

(1)指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內,將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。

(2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,待幼兒離開后清掃地面。

5、午睡前注意事項:

(1)做好通風消毒,確保班級有一扇門敞開,保證幼兒午睡環境干凈、整潔,營造良好就寢氛圍。

(2)班級教師組織幼兒做好入睡前準備,五個一組排隊進入寢室,協助幼兒脫衣,并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。

(3)指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。

6、午睡過程中注意事項:

(1)檢查寢室溫度及空調風向。密切關注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關注特殊幼兒。

(2)行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的情況,并進行記錄。

7、午睡起床后注意事項:

(1)指導幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。

(2)組織幼兒五個一組有序出寢室,進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態,是否有感冒、咳嗽等現象。

8、如廁前注意事項:

(1)做好盥洗室的通風和衛生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊。

(2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。

(3)排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。

9、如廁過程中注意事項:

(1)關注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。

(2)指導幼兒正確使用衛生紙。便后提好褲子,內衣塞進褲子里。

10、如廁后注意事項:

(1)教育幼兒便后及時沖廁所。

(2)提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手

(3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進行清潔消毒。

幼兒園疫情防控工作方案和應急預案篇九

雖然20xx年春季開學時間暫未確定,但迎接新學期開學的各方面準備工作已在有條不紊地進行。那么,乘坐校車上下學途中如何做好疫情防控,成了眾多學校和學生家長關心的問題。

駕駛員每天要進行體溫‘雙檢測’,自己在家測量體溫正常后才能出門上班。到了學校后,在車輛運行前,校車駕駛員和隨車照管員洗手后,接受調度人員(門衛值班人員)進行的體溫檢測,確認體溫正常后,兩工作人員上車。

駕駛員和隨車照管員打開車窗進行通風,隨后使用車上配備的84消毒液稀釋的水清洗抹布逐一擦拭進門扶手、駕駛員操控室、座位扶手、安全帶扣及學生所能觸碰到的每一個部位,確保不留任何死角。完成車輛消毒后,兩人又對照《校車安全技術檢查記錄表》逐項檢查車載設施設備是否完好,確認車輛完好無異常后,駕駛員這才開始“發車”。

校車來到城后村站點接送學生,要求學生上車之前必須配戴好口罩,否則不能上車。隨車照管員指導學生間隔一米排隊接受體溫測量,并做好記錄。測量過程中發現一名學生體溫超過37.2攝氏度并伴有咳嗽癥狀,隨車照管員立刻按照《校車駕照人員疫情防控作業流程》進行處理,電話通知家長領回接受治療。

校車上配備了額溫槍、消毒噴壺、84消毒液、免洗型洗手消毒液、橡膠手套、醫用口罩、紙巾等防護物品。“開學后,將要求學生乘車時全程佩戴口罩,一旦有學生忘記攜帶,將免費發放一次性口罩應急。”每日將對車輛內外進行全面消毒,學生易接觸的座椅扶手、車門把手、安全帶卡扣等部位重點消毒;每班次運行間隔,將打開車輛玻璃通風換氣,做到“一天兩消毒,一班一通風”。

我們會通過現場演練,不斷檢驗、調整和提高校車公司處置方案的正確性與科學性。”開學前,交運校車將聯合學校開展形式多樣的疫情防控工作,共同為學生安全筑起一道堅固的堡壘,用心守護乘車學生安全。

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