范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主持人競選的自我介紹篇一

尊敬的各位老師：

大家好！我叫xxx，是來自高中的一名應屆畢業生。

我是一個性格活潑開朗，愛好廣泛的男孩，對播音主持和悠揚的音樂更是情有獨鐘！我喜歡在我的世界里載著夢想自由的飛翔如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的男孩，是呀，假如有一天，能夠面對著我最親密的朋友麥克風，將我心中最美的感受和最多的感動，通過聲音和畫面傳遞給很多人，那是多么美好的啊！

我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛，情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標有了這雙夢的翅膀我相信：我可以飛得更高，更遠！

謝謝老師！

主持人競選的自我介紹篇二

您們好!我是來自河南的xxx。在這塊人才輩出的熱土上，我接受了的優秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的日子，愿意和白巖松一起痛并快樂著，了解崔永元不過如此背后的付出和人性，和水均益并肩站在故事前沿，像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰斗。

實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近主持那份光華與榮耀。我很希望能夠為這次元旦晚會盡自己的一份力，希望老師們給我這個機會，謝謝!

主持人競選的自我介紹篇三

各位老師，你們好：

我叫xxx，是一名來自xx學校，性格活潑開朗的男孩。

我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當一名播音員走上電視熒屏自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它每當我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。

唱歌也是我的愛好之一，{可以介紹一下自己的獲獎狀況等}我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開朗，自信今天我有幸來到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續提高自己，同時希望老師能給我這個機會。

當然我知道，機會是靠自己爭取，所以，我不會放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力謝謝！

主持人競選的自我介紹篇四

大家好，我的名字叫——xxx。我今年12歲了，今年讀五年級，是一個性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一張能說會道的`小嘴，臉蛋圓圓的，人家都說我是“小可愛”。

我最喜歡小動物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小貓的。

記得上一次去爺爺的單位，奶奶對我說：“小明，爺爺單位里有一個養豬場，你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養豬場里，我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著，便想給它們喂食。我用一個盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料，放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊，各吃一口，便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調皮的小豬還搖了搖頭，把飼料全撒在了我的衣服上。嗨，雖然把我的衣服弄臟了，但是我還是十分喜歡它們。最后，我又把它們帶到了一塊小草坪上，讓它們把身子全都曬干后，又送了回去。

通過我的介紹，讀過這篇文章的人應該了解我了吧!那就與我交個朋友吧!

主持人競選的自我介紹篇五

尊敬的領導同學們：

大家好!我是xx號選手。我來自xxx。我喜歡旅行，更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷，但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現在還是學生；第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的`樂趣。我目前執教于北京新東方學校；第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人！

有朋友說這里是沒有硝煙的戰場，看不見的對手，你四面楚歌；頂著對手的重炮，提防著處處的陷阱。說的夠殘酷，不過所謂地獄在左，天堂在右，我倒是更愿意將這里比做現在的股市。同樣一個市場，只要不是一種“博傻”狀態，總會有人歡喜有人憂。真正進入之前，首先要明確一點，不能“套死”其中。在大賽中，我要學會“識套”，我要在大賽中學會“朝避猛虎，夕避長蛇”，我要打開自己“巨大的上升空間”。請評委老師給我機會體會“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。近期雖橫盤多日，動靜不大，但我卻是來自xxx的一只不折不扣的“藍籌股”，近x年的主持經歷讓我具備拉動大盤的能力，雖說曾經也一度成長為“績優股”，但市場終究考察的是你的“升值潛力”，大家如果看好我，那就請記住這個編號xxx，選中我，沒錯的！

主持人競選的自我介紹篇六

各位評委老師，大家好：

我叫...，來自...學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一!

作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信并且我確定我有信心以及強大的能力，勝任這個專業，并且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會!

千里馬的成功在于善于發現的伯樂!而我希望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌!謝謝老師!

請記住我：...號考生，...(姓名)。

此致

敬禮

主持人競選的自我介紹篇七

尊敬的各位領導：

大家好！我叫xx。20xx年年初畢業于吉林傳播學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是主持人或編導。

在過去的一年里，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經濟生活頻道實習，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電臺經濟文藝臺聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目；下半年，在電視臺社教節目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。

我的名字是xxx中國有句成語，叫以身相許、那么，今天，我——xx,愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為商海服務的電視臺商務頻道，奮力為經濟改革大潮推波助瀾！

記得作家柳青說過這樣一句話，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候.今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領導，老師，給我一個以身相許的機會！

謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機會。

謝謝合作！

主持人競選的自我介紹篇八

尊敬的評委老師：

大家好!

今天，我的心情好激動，好激動，因為我要競選小主持人啦!我知道，這是一次展示自我的.好機會，我有信心，要好好把握，請大家多多支持我吧!

大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧!我叫周鈺杰，今年8歲，是二(1)班的中隊長。我喜愛學習，積極要求進步，樂意參加各種比賽和活動。我的愛好十分廣泛，溜冰、主持、畫畫……我樣樣都喜歡，學習起來也是樂在其中。老師們，相信我吧!我會用優異的成績證明你們的選擇是對的!我一定能成為你們喜歡的小主持人!

我的參賽宣言是：我主持，你快樂!

下面我為大家表演的節目是……。

此致

敬禮

主持人競選的自我介紹篇九

親愛的各位評委老師：

你們好!我的名字是xxx，是xx學校xx專業的學生，我一直夢想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機會站在這里。

首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

我知道，成功的道路上，并不是一帆風順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，通過我聲音，去傳達中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!

主持人競選的自我介紹篇十

敬愛的評委、親愛的伙伴們：

大家好！

我叫xx，來自經濟學院10金融。在色彩心理學中我屬于藍黃色性格。既有藍色的思想深邃，成熟穩重，擁有強烈的責任感，善于分析，又有黃色的堅持不懈和高效行動。在這里，我要競選生活部部長。并且承諾我將盡全力完成校領導和同學們交給我的任務，使生活部成為一個高效的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的部門。

我作為金融班的班長和生活部的干事工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調上級與同學間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。通過一年的努力我不但使金融班成為了“五四紅旗團支部”還培養了許多優秀的人才。這一切證明：我有足夠的能力與精力勝任生活部長一職，并且一定要把生活部帶得更好。

無論工作還是生活，我總能把事情安排得有條不紊。我喜歡用冷靜掌控一切，但我絕不失對工作的熱情。我是一個敢于舍棄小我，成就大我的人，我知道只有敢于舍棄，才會得到。

在這個舞臺上，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。一個字“干”！

主持人競選的自我介紹篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

非常高興能參加班級電視臺主持人的競選。今天我帶著一個我們班級電視臺主持人的夢想，以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級，富有愛心，團結同學，愛好上網，喜歡旅游，酷愛主持。同時我對班級電視臺有一些個人的了解：班級電視臺是一個宣傳我們班級的舞臺，也是一個與學校、社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺，通過我將班級里發生的新鮮事及時告知大家，宣傳真善美，鼓勵先進，激發熱情，弘揚團結奮進，讓我們班級形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的優秀班級。

我想應聘班級電視臺主持人，認為我有以下優勢，第一：我非常喜歡主持人這個工作。因為喜歡是我們這個年齡段孩子做任何事情的動力。第二：我做自己喜歡的事一直都非常認真努力，就像平常老師交待的'事情、布置的課外作業如手抄報、研習報告和學校各種活動填寫的資料表格等，一直都事無巨細，盡力做到最好，而且我有比較強的組織協調能力。第三：我經常組織朋友們、伙伴們一起玩樂，相互學習，取長補短，具有一定的號召力。

這次競選，如果我能成功成為班級電視臺的主持人，那將是對我極大的榮幸和考驗，我將盡最大努力把主持人份內的事情做好，接受班級電視臺里的一切安排，積極配合所有工作，爭取做到大家滿意!

最后，請大家相信我，給我一個機會，我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!

此致

敬禮

主持人競選的自我介紹篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

我是六(2)班的一員——，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。

今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選，到現在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。

我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!

我對學校節目有以下幾點建議：

1、我認為節目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節目，不會再讓同學們覺得這個節目是那么的枯燥乏味。

2、我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學，有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說：剛去溧陽比賽完的運動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點，因此我們可以從領導們的話語中知道，我們該將哪些優點發揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。

3、我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六(2)班的楊雪琴，請為我打上你們寶貴的分數吧。

主持人競選的自我介紹篇十三

各位評委老師，大家好：

我叫xxx，來自xxxxxx學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生！我有一個夢想就是當一名優秀的播音員！于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一！

作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信并且我確定我有信心以及強大的能力，勝任這個專業，并且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會！

千里馬的成功在于善于發現的伯樂！而我希望您做我的伯樂，去見證我的成功！我會在以后的工作里讓您看到我的.輝煌！謝謝老師！

請記住我：......

主持人競選的自我介紹篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

這次我很高興站在這里，我來這競選的'目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!

主持人競選的自我介紹篇十五

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個競選講臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！

我認為主持人需要三好――形象好，嗓音好，素養好。而我，具備這三個條件。大家看，我高高的個子，白凈的臉，可以稱得上是一個陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的`音樂素養和文學素養。我從小就喜歡音樂。音樂素養班的老師經常夸獎我聽力好，音樂感悟力強。現在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學習聲樂，這些，會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學素養，可以在主持中隨機應變不至于怯場。更重要的一點是，我曾是學校上一屆的小主持人，豐富的主持經驗也會使我在主持中如魚得水。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我帶著一個主持的夢想，希望能在活動中為大家帶來一份快樂。我相信，因為有了我的主持，學校每年的六一節、成果節會更加精彩紛呈。

我的演講完了，謝謝大家！

主持人競選的自我介紹篇十六

大家好!

我是xxx小學三年的學生付桐。我今年十歲了。我性格開朗，活潑，我的愛好廣泛，我愛彈電子琴，畫畫，聽音樂，朗讀，演講，書法。平時我積極參加學校組織的各項活動，曾多次進行國旗下講話。我的優點是無論做什么都要到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發音準確。從上幼兒園起，老師就經常讓我主持節目，一是我舉止大方，二是因為我口齒伶俐。三是因為我應變能力強，善于調節氣氛。我的主持多次受得了大家的好評。我在二年級時就獲得了全校演講的二等獎。

我始終相信‘機會’只會給有準備的人。所有我一直努力。我各科成績優秀。一直擔任班級的'班干部，曾多次參加各項活動，有一定的組織能力，管理能力，協調能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力為大家服務。增長自己的知識，開拓自己的視野，出色的完成主持任務，讓老師和同學滿意。

我相信，既然是花，我就要為大家開放;既然是樹，我必將長成棟梁;既然是石，我就要鋪出大路;做為學校的一員，我就要為我親愛的校園爭一份光，發一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位老師，同學給我這個機會。最后用一句歌做為我今天演講的總結，‘我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現。’請大家也相信我，謝謝。

主持人競選的自我介紹篇十七

尊敬的評委老師：

大家好！

我叫李凌，是一個富有個性，性格活潑開朗的陽光女孩，我來自于阿黨鎮中心小學，一直鐘情于小主持人這個職務。

我熱愛學習，不管什么課，我都興趣濃厚。我最喜歡讀書，我的座右銘是“書籍是我最好的朋友”。我是一個喜愛文藝的女孩，喜歡唱歌，喜歡跳舞。一直以來，我就有個愿望，就是站在舞臺上展現真實的自己。

主持人對我來說是一件充滿誘惑的美好事情，我會像熱愛學習一樣熱愛這個職務，我希望評委們能欣賞我，看中我，給我展示自己、鍛煉自己的機會，也給我學習、提高的機會。

謝謝大家！

主持人競選的自我介紹篇十八

尊敬的領導同學們：

大家好!我是xx號選手。我來自xxx。我喜歡旅行，更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷，但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現在還是學生；第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執教于北京新東方學校；第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人！