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最新學生心得體會感悟 學生心得體會(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 01:10:07
最新學生心得體會感悟 學生心得體會(通用10篇)
時間:2023-11-16 01:10:07     小編:筆塵

心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學生心得體會感悟篇一

20xx年暑假,有幸觀看了王崧舟老師在《百家講壇》中講的《愛上語文》系列講座,內心觸動很大,收獲也很多。

王崧舟老師在《愛上語文》中說“我為語文而來!是語文滋潤我粗糙的感覺,是語文放飛我稚嫩的幻想,是語文點燃我噴涌的激情,是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因為語文而精彩!”語文是眾多學科中充滿藝術性的學科,王崧舟老師就真正把語文課堂打造成了詩意的、充滿藝術感染力的課堂。

前段時間,讀熊芳芳老師的《生命語文》,熊芳芳老師說“語文是浪漫的,唯有具備浪漫情懷的語文老師才能真正理解語文,熱愛語文,欣賞語文;唯有具備浪漫情懷的語文老師才能真正理解生活,熱愛生活,享受生活;也唯有這樣的語文老師才可能影響一批懂得享受語文,享受生活得學生?!痹诒姸嗝麕熋媲?,語文都是詩意的語文,語文又是充滿藝術的語文。

王老師課堂上放開學生的思維,不壓抑,不控制,讓學生課堂上設身處地用自己的生活和生命去體驗。柳宗元和王安石的詩歌改寫體驗讓學生課堂上放飛自己的思維,是充滿藝術性的學習?!叭思词钦n,課即是人”顯然就是王崧舟老師的課堂境界。很可惜我還沒有足夠的文化底蘊來學習他的詩意語言,藝術課堂。但我如果在以后的教學中用王老師倡導的詩意語文新境界所包含的舉象、造境、入情、會意、求氣、尋根等等因素,有意識地在語文課堂中滲入,可能算不上詩意語文和藝術課堂,但也許能改善我們的學習效果,使自己的課堂更像是開放的語文課,讓今人和古人心靈碰撞出火花。

傳統常認為語文課堂只要把語文學科知識教給他們,只要學生會考試、能考好就可以了,這樣的話,語文課堂的詩意美和藝術感就蕩然無存了。王老師課堂“詩無達詁,多元有界”“以詩解詩”,放飛學生思維,發揮良好想象,借助充滿豐富思想感情的意象真正理解了詩人真實的感情。學生在語文課堂上,確實需要學習知識,如果還能讓學生在課堂上感受傳統文化的魅力、詩情畫意,擁有了強烈的藝術鑒賞能力,那是何等的快樂,何等的幸福!

作為語文老師,需要不斷加強詩歌素養的修煉,把語文教學生活化、詩意化、藝術化,讓學生自由化,那樣的話,語文課堂就變得有血有肉了,有詩意化和藝術感了。

雖然我知道自己營造不了王老師那讀“厚”和讀“薄”的詩意語文和藝術課堂,但通過自己不斷加強自身修為,不斷鉆研業務,無限熱愛學生,課堂教學的趣味性自然會生發出來。以后再自己語文教學中只有不斷學習,努力去汲取王老師形成詩意課堂的因素,以此來促進自己語文教學的成長。

詩意語文、藝術課堂是對語文教育理想境界的一種追尋,是對語文教育本色的本真的一種深刻自覺和回歸。一切優秀的語文教學,必定是詩意的語文;一切風格鮮明的語文教學,無論素樸還是絢爛,無論激情澎湃還是理趣盎然,無論散發著平民氣息還是充滿了貴族氣質,在它們之上,必有皎皎如明月、燦燦似星辰的浪漫流布其間、充盈內外。

在今后的教學路上,我愿意沿著王老師的足跡不斷前行,以形成自己詩意和藝術的語文課堂,成就自己精彩的教育人生。

學生心得體會感悟篇二

隨著社會的不斷發展,教育對于學生的重要性越來越被大家所關注。作為學生,我們在學習和生活的過程中不斷探索和總結經驗,形成了自己獨特的心得體會。下面我將從三個方面闡述我對學生心得體會的看法:學習上的心得,人際交往的心得,以及將來規劃的心得。

首先,學生在學習上的心得是非常重要的。作為學生,我們的主要任務是學習知識和提高自己的能力。經過多年的學習,我發現一個最重要的心得,那就是學習需要有好的方法。我曾經嘗試過死記硬背和機械式背書,但效果并不好。后來,我逐漸發現,只有將知識與實際生活聯系起來,運用到解決問題的過程中,才能真正掌握和理解知識。因此,我在學習上更加注重實踐和應用,通過做實驗、解決問題和思考課堂上的知識,我獲得了更加深刻的理解和更好的成績。

其次,人際交往是學生在成長過程中必須面對的一項任務。學生時代,同學之間的相互交流和合作是非常重要的。在與同學們的相處過程中,我學到了一個重要的心得,那就是尊重和理解他人。每個人都有自己的特點和想法,我們應該尊重并且理解他人的觀點。只有這樣,我們才能與他人和諧相處,建立起良好的人際關系。在與同學們的交流中,我也學到了妥協和溝通的重要性。當遇到意見不一致的情況時,我們應該學會妥協和協商,尋找公平的解決辦法。此外,良好的溝通能力也是成功的關鍵。通過與同學們的交流,我不僅提高了自己的溝通能力,而且拓寬了自己的視野。

最后,將來規劃是學生心得體會中不可缺少的一部分。每個學生都應該對自己的將來進行規劃和設定目標。面對未來的不確定性和競爭,學生應該明確自己的興趣和目標,制定合理的計劃,并為之付出努力。在制定自己的將來規劃時,我學到了堅持和毅力的重要性。只有堅持不懈地努力,才能取得好的成績和進步。另外,適應能力也是成功的關鍵。在不斷變化的社會中,學生需要具備適應環境和應對挑戰的能力,這對于我們的將來發展至關重要。

總結起來,作為學生,我們積累了很多寶貴的心得體會。通過總結自己在學習上的體會,我明白了學習方法的重要性,并通過實踐和應用將知識運用到實際生活中。在與同學的交流中,我學到了尊重、理解、妥協和溝通的重要性。在將來的規劃中,我意識到堅持、毅力和適應能力的重要性。這些心得體會不僅對于我們的學習有著積極的影響,而且對于我們的人際關系和將來的發展也起著重要的指導作用。正是這些心得體會的總結和積累,讓我們成長為更加出色的學生和未來的精英。

學生心得體會感悟篇三

“ ”是黨員干部練就一顆平常心的

學習

寶典

,重讀黨章黨規,時刻不忘初心,以黨員的責任和信念要求自己、反省自己,。筑牢思想防線,銘記自己的黨員身份和宗旨。下面是unjs整理的關于學生

心得

體會

,歡迎閱讀!

北宋

文學

家范仲淹有句

名言

“不以物喜,不以己悲”,看透世俗繁華、看淡追名逐利、看穿金錢誘惑,永葆一顆平常心,獲得生命之暢快。自中央加大舉措開展從嚴治黨、管黨、建黨工作以來,因違反黨章、黨紀、黨規而落馬的猛虎和蒼蠅比比皆是。詢問原因不難發現,都是心態失衡導致的。

原本是認真勤懇、踏踏實實干工作的人,結果受到外界天花亂墜、紙醉金迷的刺激和誘惑后,就開始管不住自己的嘴、自己的手、自己的腳和自己的心。原本進入人民工作系統中立志要為百姓辦實事、做好事的

優秀

干部,結果隨著自己職務的提升,溜須拍馬的多了,阿諛奉承的也多了,終于最后一道防線崩塌,享受著職務帶來的虛榮和快感。原本仕途一帆風順、事業蒸蒸日上,結果只為了做更大的官、握更多的權,開始走向 之路。 前后心態、做派的極大反差,是一顆平常心的.缺失。如何保持一顆平常心,關鍵在于黨員干部需要做到常學、勤思、苦練。

“常學”,是基礎、更是關鍵。2月,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。此次開展 “ ”關鍵在于是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員擴展、從集中性教育向經常性教育延伸。擴大黨員干部范圍去學習黨章黨規,全面理解黨的綱領、牢記黨的誓詞、銘記黨員義務和使命,時?;仡欬h的歷史,學習革命先輩和先進典型,汲取教訓經驗,讓自己的黨性修養時刻處在一個上升期。

勤思,是過程,更是

總結

。黨章黨紀需要帶著問題去學,帶著思考去學。把自己的工作經驗和理論學習結合起來,聯系

生活

實際,緊密結合現實,在工作中體現黨章黨規優良作風,在學習中深化黨章黨規內涵,真正做到熟記于心、外化于行。

苦練,是成效,更是回報??嗑氃谟凇白觥?,“ ”關鍵在做,最終的落腳點在于如何解決問題、推動到工作中去。黨政領導班子要重大局、輕小我,堅決做到講政治、高站位、肯奉獻;基層干部要淡名利、耐寂寞,扎扎實實、專心致志把每項工作做好、做實。

“ ”是黨員干部練就一顆平常心的學習寶典,重讀黨章黨規,時刻不忘初心,以黨員的責任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防線,銘記自己的黨員身份和宗旨。

“ ”學習教育,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。這次教育覆蓋全體黨員同志,但是農村基層黨組織情況復雜,黨員流動性強,因此,在農村基層開展“ ”學習教育,就更需要有針對性,開展方法也要因地制宜。

農村基層“ ”如何“學”?

帶著問題學。一是由基層黨組織談話指出黨員問題,二是由群眾民主評議歸納黨員問題,三是由黨員本人自查發現問題。通過三個方向的查擺問題,帶著問題學黨章、學系列講話精神,將更能提高學習的針對性,增強學習效果。

以正面教育為主。引導黨員同志用正確的理論武裝自己,堅定共產黨員的信念,強化對黨的忠誠,提高為民服務的意識,嚴守黨章黨紀,突出政治上的先進性、素質上的全面性和標準上的嚴肅性。

推進學習平臺建設。借助村級宣傳欄、顯示頻宣傳“ ”活動精神,通過常規農村黨組織活動集中學習黨章和系列講話精神,發揮電教遠教作用,學習最新指示精神。為黨員同志發放學習資料,并在村級先鋒網中上傳。利用微信群創建“微課堂”,為年輕黨員及時推送最新內容。

針對性地展開“送學”。針對年老體弱黨員,由村干部、黨小組長上門送學;針對流動黨員,及時推送“ ”內容,并及時跟進其學習進程;針對諸如殘疾、病重等其他困難情況的黨員,有選擇性地進行上門幫學活動。

結合問題督促整改。督促黨員同志找出自身不足,切實把一些黨員理想信念意識模糊動搖、宗旨觀念淡薄等問題找準找實,結合黨章、系列講話精神,確定整改方向及具體整改措施,把學習成果落實到解決現實問題中來,落實到為民服務的工作中去。

做好學后隨訪。每一次集中學習、推送學習或者上門送學后,及時對黨員同志學習情況進行隨訪,確保黨員同志深刻理解學習內容,熟記黨章黨紀,深刻理解系列講話精神內涵,真正做到“知行合一”,將學習成果轉化為具體服務中。

發揮榜樣力量,

資料共享平臺

學生 心得體會

》(

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)。“教者,效也”,村級黨組織負責人及黨組織活動組織者、黨建文書要發揮好“教員”作用,以身作則為廣大農村黨員同志樹立榜樣。堅持自己學得更多一些、更深一些,努力提高政治素養和理論水平。發揮在學習活動中涌現出來的各種先進黨員的作用,引導黨員同志向先進模范學習。

“ ”是真學、是真做,落實到農村基層黨組織中,更需要基層黨組織和黨務工作者用力去宣傳,用心去推進?!皩W是基礎,做是關鍵”,一方面要穩扎穩打,組織黨員帶著問題學黨章黨紀、學系列講話,另一方面,也要嚴格把關,確?!?”學習教育活動成果順利轉化,確實增強黨員同志政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風正氣,勇于擔當敢于作為。在合格黨員“ ”的基礎上,不斷推優,以先進典型帶整體素質提升,有序高效地開展“ ”學習教育活動。

近期學校開展了" "表率先鋒活動,使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規,增強了黨員的黨性和紀律觀念,深感學有心得,學有所悟,努力學習工作,爭做一名合格的在校

研究生

一、要有創新意識。作為一名新時期的學生黨員,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷總結學習的經驗,在平時的學習中要刻苦鉆研,年輕人就要不怕苦不怕累,當然也要想辦法提升工作的效率,畢竟還要多多走出去,開闊自己的眼界,拓展自己的思路,這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結和完善自己的同事,要提出面對將來生活所需要的新思路,新方案,拿出積極的態度,站在全局的高度,立足當前并著眼于未來。

二、要有責任意識。作為一名保送在校研究生,帶頭學習、努力科研是份內應做的事情,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任心和責任感,是對我們黨員干部的基本要求。我認為,責任心比工作能力還要重要,學生黨員要有事業心,要把學習當做事業來做。要正確定位自己,以身作則、率先垂范,時刻以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作。

三、要有服務意識。黨員干部身為人民公仆,雖然學生黨員還未步入社會,但是為人民服務仍然是我們工作的出發點和落腳點。平時要多多幫助有困難的同學,切實增強服務意識,把服務當做一種信念,始終把為人民服務作為最高的行為準則,體現在工作中,落實在行動上。

四、要有擔當意識。學生階段,學生干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用,在遇到學習和科研上的困難、碰到難題的時候,要知難而進,迎難而上,想辦法予以解除,不能推諉塞責,不能遇到矛盾就繞道走,看到困難就往后躲。出現問題時,要主動面對,負起責任,積極穩妥處理解決,起到一個學生黨員應該起到的帶頭作用!

俗話說:"沒有規矩,不成方圓。"黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范,我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知,那么說出什么不協調的話,做出什么出格事就再說難免了。強化黨章黨規學習,除了要求黨員干部在平時加強個人

自學

之外,還要有規劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。

學習中國共產黨中央辦公廳《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員"學習教育方案》后,習得" "就是黨員要學習基本章則去通曉黨員的基本規范,由此激勵自身要嚴守黨章黨規及警示自己松懈違規。學習 系列重要講話領會重要講話的豐富內涵和核心意義,提高自身黨員思想政治覺悟。學以致用,將習得的內涵和精神運用到做合格黨員上,做講政治、講信念、講規矩、講紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員。

為落實" ",作為一名黨員就要在以下方面加強自我

管理

、自我監督。使自己的思想觀念能夠與時俱進,做共產主義社會的合格黨員。

一、帶頭學習方面。作為一名黨員要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規、向黨員模范先鋒學習進而標桿自身、學習黨史以充實自身關于黨的知識結構、爭做一名優秀的共產黨員進而影響周邊的人、學習反面違規違法案例警示自己做事的基準和底線。

二、理想信念方面。具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念、自覺實踐"系列講話"的經典重要思想,全面落實社會主義各方面的思想觀念,樹立社會主義核心價值觀,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、

制度

自信。堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策。

三、實踐落實方面。(1)加入一個黨小組,跟著黨小組定期進行黨員集中學習,如果黨小組有懈怠現象,可進行協調督促。在

專題

學習討論中,不斷的深化各個成員的黨員思想觀念,明確努力方向。(2)黨支部召開專題組織生活會時,積極參與,以公正的態度對別人一年的工作生活實況進行評價和

自我評價

。比較自己和別人的差距,進而繼續揚己之長,補己之短。對黨組織中突出的問題進行詳細的研究提出自己的解決方案。(3)立足崗位做出貢獻,目前本人的崗位是產品設計師崗位,自己既然是一名黨員,就要將全心全意為人民服務的宗旨牢記心中,所以在產品設計師崗位上,在做某一產品設計時,要做足前期調研,去各大商場對產品進行分析比較,研究出產品的流行趨勢和人機操作舒適度,對一些人進行走訪,調研出人們的需求。進而再此基礎上實施自己的設計,這樣才能保證自己的設計貼近生活、貼近人們的需求。進而立足崗位為社會群體做出貢獻。

學生心得體會感悟篇四

學生生活是人生中最美好的時光之一。作為學生,我們在學校度過了許多難忘的時刻,這對我們的成長和發展至關重要。在學習新知識的同時,我們還學會了如何與他人相處,如何管理時間以及如何處理壓力。在這篇文章中,我將分享我在學生時代所得到的一些重要的體會和感悟。

學生時代的最重要任務之一就是學習。通過學習,我們掌握了各種學科的知識,并發展了自己的技能和才能。學習不僅僅是為了在考試中取得好成績,更重要的是我們通過學習培養了自己的思維能力和解決問題的能力。此外,學習也鍛煉了我們的毅力和耐心,在面對困難和挑戰時,我們能夠堅持不懈地努力。學習還讓我們明白只有通過不斷努力和奮斗,我們才能取得進步并實現自己的目標。

在學生時代,我們與各種人打交道,從同學到老師,從朋友到校園工作人員,我們擁有了各種各樣的人際關系。通過這些關系,我們學會了如何與他人相處,尊重和理解他人的差異。良好的人際關系對我們的社交和職業生涯都起著至關重要的作用。同時,溝通也是我們必須掌握的重要技能,通過有效的溝通,我們能夠表達自己的想法和觀點,解決問題和處理沖突。通過發展人際關系和溝通技巧,我們能夠更好地理解他人,培養合作精神,并在團隊中取得更好的成績。

學生時代是一個繁忙而充實的時期,我們需要在學習、社交和娛樂之間保持平衡。因此,時間管理成為了一項重要的技能。通過良好的時間管理,我們能夠更高效地完成任務和學習,減少拖延和浪費時間的現象。同時,我們也學會了處理壓力。學習的壓力、考試的壓力以及與他人的關系帶來的壓力都可能使我們感到壓抑和焦慮。但是通過學習如何應對壓力,我們能夠更好地掌控自己的情緒,保持冷靜和樂觀,并找到解決問題的方法。

作為學生,我們也開始思考以后的人生和未來。學生時代是我們樹立正確人生態度的重要時期。通過面對挑戰,我們學會了堅持和努力,站起來面對失敗和困難。學生時代也是我們明確自己目標和找到激勵自己的動力的時期。我們開始思考我們對未來的期望和理想,并努力為之奮斗。學生時代的體驗和感悟將伴隨我們一生,并指導我們在人生的道路上不斷前行。

作為學生,我們在學生時代積累了許多重要的體會和感悟。通過學習與成長,人際關系與溝通,時間管理與壓力處理以及培養正確的人生態度,我們為未來的人生奠定了堅實的基礎。我們應該珍惜學生時代所得到的寶貴經驗,并將其應用于未來的生活和事業中,讓我們的人生變得更加充實和有意義。

學生心得體會感悟篇五

x月x日下午四點四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。

在統計中得知每年由于車禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的`爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規,不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮定,不慌不忙地來應付。

我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。

學生心得體會感悟篇六

4月14日上午,四川省“ ”學習教育工作座談會在成都召開,。會議深入學習貫徹 總書記系列重要講話精神,傳達貫徹中央召開的“ ”學習教育工作座談會精神,對在全省黨員中開展“ ”學習教育進行動員部署。省委書記王東明出席并講話,省政協主席柯尊平出席,省委副書記劉國中主持。

四川省“ ”學習教育工作座談會的召開,標志著“ ”學習教育在四川省全域范圍內的正式啟動和全面鋪開?!?”也將被列入全省各級各地各部門黨委(黨組)當前工作中重要的一項政治任務,對于提高廣大黨員政治意識、核心意識、看齊意識和大局意識具有十分重要的現實意義。

“ ”,即學習黨章黨規,學習系列講話,做合格黨員?!皩W什么”已經很明確了,但是合格黨員應該“怎么做”的問題,仍然需要我們各級各地各部門黨組織結合實際來制定操作細則。從全省這個層面來講,合格黨員就必須做到王東明提出的“ ”。

王東明提出,“ ”關鍵在“做”,必須自覺踐行“ ”。要自覺講政治有信念,做到政治合格;要自覺講規矩有紀律,做到執行紀律合格;要自覺講道德有品行,做到品德合格;要自覺講奉獻有作為,做到發揮作用合格。

王東明對如何做“ ”進行了闡述,“四講”和“四有”的最終目的都是為了達到合格黨員的“合格線”。從黨員嚴于普通群眾、黨紀嚴于國法的現實情況來看,“ ”所達到的目標不是黨員自我提高、自我凈化的“天井蓋”,而是成為一個名副其實的合格黨員的“基準線”。只有真正自覺做到“ ”,才有可能成為一名合格黨員;反過來,要成為合格黨員,就必須做到“ ”。

“ ”不僅僅具有思想性、理論性,更加具有可操作、可實踐的指導意義。它要求黨員在思想上有理想、有信念,在遵守紀律上要心有所畏、言有所戒、行有所止,在品德上要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,在工作上要勇于擔當、有所作為、努力奉獻。這些都是一個普通黨員所必須具備的基本特征,一個都不能少,一個方面都不能弱化。

反過來,“四講”中如果少了任何“一講”,“四有”中缺了任何一部分,那么距離合格黨員就還有差距。這就是為什么說,“ ”是給黨員劃出的“基準線”。因為,不管是站在從嚴管黨治黨,還是站在新時期發展形勢對黨員提出的新要求的角度看,“ ”作為合格黨員的“基準線”,既符合我們推進全面從嚴治黨的客觀要求,也符合全面建成小康社會建設的現實要求。黨組織要發揮戰斗堡壘作用,黨員要發揮先鋒示范作用,沒有這些“基準線”,黨員就會失去方向,基層黨組織也會失去凝聚力和戰斗力。

學生心得體會感悟篇七

x月x日,備受社會關注的“成都孫偉銘醉酒駕車死刑案由xx省高級人民法院作出終審判決,對被告人孫偉銘以“以危險方法危害公共安全罪”,判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,判決書一出,頓時在群眾中引起了軒然大波。

孫偉銘長期無證駕駛,多次違反交通法規,在醉酒駕車與其他車輛追尾后,為逃逸繼續駕車超限速行駛,先后與4輛正常行駛的轎車相撞,造成4人死亡、1人重傷。

法律為什么還能容忍這種人,這種給人民造成極大安全傷害的人一次生還的機會?

對此,各大媒體和網絡對有關法律專家進行了走訪,最后歸結為一條,那就是:以危險方法危害公共安全罪的,按照刑法規定,應處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。具體決定對被告人的量刑時,要綜合考慮犯罪情節、傷亡后果和被告人的主觀惡性及人身危險性。犯罪嫌疑人歸案后,認罪、悔罪態度較好,積極賠償被害方的經濟損失,一定程度上獲得被害方的諒解,依法可從輕處罰,所以判處其無期徒刑,剝奪政治權利終身。有了這一解釋,部份人對此表示理解,但仍有絕大部分人難以接受。

我對這個事件的看法是:法律是用來維護社會公平公正,保障公民合法權益不受侵犯的,懲治—固然是法律的一個功用,但法律設立的初衷更側重通過這種懲治,給犯罪分子本身一個告誡,也給社會中的他人一個警示。所以,量刑的輕重相比較而言,已經不顯得特別重要了。

事件的背后究竟給予我們何種啟示?

酒,自古以來在我們的生活中扮演了極其重要的角色,濃郁的酒文化也是中國悠久歷史文化的一個重要組成部分。古代人喜歡嗜酒,現代人更崇尚喝酒。有事沒事,朋友聚會,嘮嘮家常,溝通感情,飯桌邊,酒席上少不了酒瓶的身影,感情因為酒的存在而拉近,氣氛更因酒的存在而調和。我們說,適量飲酒對人的`身體健康有著積極的意義,但凡事總講求一個“度”,超過一定限度,好事也總能辦壞,“過猶不及”說的就是這個道理。

從飲酒這個問題上就能顯現出中國人安全意識的不強,國民素質的不高。在西方,人們飲酒之后會自覺地選擇打的或乘公車回家,絕對不會選擇自行駕車,這不僅是對自己生命的負責,更是對別人生命的尊重。而我們國人,往往對自己的能力過于自信,“沒什么大不了的,看我的”種種逞能表現的背后就往往會釀成大禍甚至悲?。?!在此,我們呼吁,不要癡迷觥籌交錯,以正確的態度對待飲酒,善待人生。

學生心得體會感悟篇八

作為一名學生,我們日復一日地在課堂上學習知識,完成作業和考試,但是在這個過程中,我們不僅僅是被動地接受知識,還經常會從中獲得思考和認識。在此,我想分享一些我在學習中的心得體會。

一、學習需要認真對待。

“一分耕耘,一分收獲”,這句話告訴我們:你所付出的努力和時間能夠得到回報。在學校里,我們不只是為了取得好成績,更重要的是學習,積累知識,增長見識。因此,我們必須認真對待每一節課,好好聽講,做好筆記,整理課堂的知識點,理解和掌握學習內容是最基本的。

二、課外閱讀對于學習的幫助。

課外閱讀能夠增進自己的閱歷,增長知識面而不僅是課本內的知識。盲目追求游戲、影視娛樂等,容易浪費時間,因此閱讀對于學生來說是一種很好的選擇。通過課外閱讀,可以更好地理解知識,找到自己的興趣點,提升口語和寫作能力。因此,閱讀是每個學生應該保持的良好習慣之一。

三、積極參加校園活動。

除了課堂內的學習,學生應該更加積極、主動地參與各種校園活動。無論是參與學院的學科競賽、加入學生會、參加社團活動,還是參加學校的志愿服務活動等,都可以讓我們更好地感受到校園生活,了解校園文化,在其中獲得成長和收獲。

四、認真對待知識的應用。

學習不僅要學會理解和掌握知識,更要能夠應用和發揮學到的內容。以做作業為例,通過做題我們可以更好地應用在課堂中學到的知識,理解和掌握知識點。這樣在復習和考試時也更加得心應手。工作或創業也是一樣,要能夠將學到的東西運用到實踐中,才能更深刻地理解知識內在的本質。

五、對未來充滿信心。

學生時期是我們成長的寶貴時光,我們應該充滿信心,勇于迎接未來的挑戰。作為一名學生,我們也許會在學習、生活甚至人際關系上遇到各種困難,但是我們要學會正視問題,跨越障礙,不放棄任何機會讓自己能夠發揚自己的長處,做好自己的人生規劃和職業選擇。

總之,學習是一種反復、積累的過程,需要腳踏實地、持之以恒地去努力和追求。希望每一位學生都能從學習中獲得成長和享受,做一個有心有力的學生,接受教育,迎接未來的美好。

學生心得體會感悟篇九

學生生活是每個人成長過程中必經的階段。作為學生,我深知學生生活對于個人的成長和發展至關重要。通過與老師和同學們的交流、學習和努力,我收獲了很多寶貴的經驗和體會,這些經驗和體會影響著我現在的生活,也將對我未來的發展產生深遠的影響。

首先,學生生活教會了我如何自律和有效地學習。學習是學生的首要任務,而自律是學習的基石。通過細致的時間管理和制定合理的學習計劃,我學會了合理安排自己的時間,提高學習效率。此外,我還學會了如何利用圖書館和互聯網等資源進行學習,擴展知識的廣度和深度。這些經驗讓我認識到只有在自律的基礎上,才能真正掌握知識,實現個人的成長和進步。

其次,學生生活讓我明白了合作的重要性。在學校里,我們不僅要與老師和同學們一起學習,還要一起合作完成各種任務和項目。在合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與他人相互配合和協調。這種合作精神不僅提高了工作效率,還培養了我的團隊合作能力。在未來的工作中,這樣的合作能力將對我產生巨大的幫助,使我能夠更好地適應和融入集體。

另外,學生生活也讓我體會到了忍耐和堅持的重要性。學習是一個長期的過程,其中會遇到很多困難和挑戰。當遇到困難時,我學會了保持冷靜和耐心,用不斷的努力和嘗試來解決問題。學生生活還經常涉及到考試和作業等任務,這需要我堅持不懈地學習和努力。通過這些經歷,我深刻體會到只有堅持不懈,才能真正克服困難,取得好的成績。

最后,學生生活讓我體驗到了付出就有回報的道理。努力學習和努力工作往往能夠得到回報。通過不斷的學習和提高,我取得了不少的成績和獎勵。這些成績和獎勵不僅僅是對我的肯定,更是對我努力的獎勵。這種經歷讓我明白了付出就有回報的道理,讓我堅定了繼續努力學習的信心。

總而言之,學生生活是我成長中的一部分,它教會了我很多珍貴的經驗和體會。通過自律學習、合作合理規劃自己的時間、傾聽和尊重他人的意見、堅持不懈努力工作以及付出就有回報的經歷,我發現這些經驗對于我現在的生活和未來的發展都有著深遠的影響。我相信這些經驗和體會將成為我人生道路上寶貴的財富,幫助我實現更好的未來,并將它們分享給他人。

學生心得體會感悟篇十

“學生心得體會”是一個非常重要的主題,因為每個學生都有自己的成長歷程,每個人的體會也不盡相同。在我小學、初中、高中、大學的求學歷程中,我也收獲了很多,今天就來和大家分享一下我的一些心得體會。

Section2:小學。

在小學時期,我記得有一個老師說過一句話:“不管你學什么,都要懂得認真對待?!边@句話深深地印在了我的腦海里,并一直激勵著我不管是在學習還是生活方面都要認真對待。另外,在小學時期我也明白了一個道理,那就是學習不是只為了考試,而是為了長遠的發展。只有積累扎實的知識和學習方法,才能為以后的學習打下基礎。

Section3:初中。

進入初中后,我開始自覺地學會給自己一些壓力。因為我明白,雖然初中不是大考,但是很多的成績是會累計到后面的高中、大學的。我的努力和付出,也終于在初三的畢業考試中取得了好成績,被一所很好的高中錄取。初中的經歷讓我體會到了“努力”和“堅持”的力量,只要去追求,就有可能在競爭中脫穎而出。

Section4:高中、大學。

在高中和大學時期,我更加意識到:學習不僅僅是自己的事情,和身邊的同學、老師之間的交流也是非常重要的。在和同學互相討論、交流的過程中,我不但收獲了很多知識,也學會了一些社交技巧。在大學期間,我更加意識到自己的獨立性。雖然有時候會遇到挫折,但是還是要自己去面對、克服。在這個過程中,我也收獲了自信和成長。

Section5:總結。

學生的每一個成長階段都不同,但是都會帶給我們不同的體驗和心得。只有認真對待每一個階段,才能獲得更多。通過自己的體驗和經驗,不斷前行,不斷成長,才能在未來的人生道路上走得更加堅定、自信。做一個不斷成長的人,才是最重要的。

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