在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
暑假周記初中篇一
暑假的第一個星期,任何學習班都還沒開始,因此我在老家平陽騰蛟,大玩特玩了一周,印象最深的要數在每天傍晚舉行的燒烤啦。
周一傍晚,小舅舅突然拍了下我的肩膀,對我說:“咱們燒烤吧!”我連忙跳起來摸一下小舅舅的頭,然后露出一副疑惑表情,說:“奇怪了,沒發燒呀!”“我沒發燒!我會燒烤!”小舅舅大吼,“又沒燒烤機。”我質疑道。“看我的吧!”小舅舅拍了拍自己的胸膛,說完他便開始行動起來。
首先,他去搬了十幾塊廢棄的磚,搭成了兩道杠杠。然后,他又拿來了幾根干燥的`木頭和幾片紙,用木頭塔成一個架子。
準備工作一做完,小舅舅就開始點火,可他剛點著,一陣風吹來,火熄了。我見他這么磨磨蹭蹭的,焦急地說:“你究竟行不行呀?要不要我來呀?”小舅舅急忙后退一步,說:“你來!”我提了提袖子準備大展身手,拿起打火機,往紙上點火,紙很快就點燃了,我連忙把點燃的紙扔進了木架上,木架在紙的幫助下,慢慢地也燒了起來。俗話說“星星之火可以燎原”,果然不假,在紙片上的星星之火帶動下,木架慢慢變成了熊熊大火。我向小舅舅不停地得瑟,可火燒出來的煙,把我嗆得直流眼淚。
終于可以開始燒烤嘍!我從家里拿出了五個地瓜與五個土豆,直接往火堆里放,小舅舅站在火堆邊上,隔一會兒把土豆與地瓜翻了翻。煙越來越大,許多人看見了煙,便尋煙而來。不一會兒,火堆邊上圍滿了人,我在里邊都快喘不過氣來了。
不過一切的辛苦都是有回報的,來看的人有的帶來了豬肉叫我們烤,有的帶來了工具說方便我們燒,有的人還搬來了電風扇說怕我們熱。沒想到好心辦了壞來,電風扇一開,我們的火堆差點被媳滅了。
似乎等了好久,香噴噴的烤地瓜和土豆熟了,我們吃的可香了。
通過燒使我明白了,你付出多少,就會回報多少。
暑假周記初中篇二
暑假是大學生回饋自己的時光,也是鍛煉自己的時刻。它并不是一段用于“放縱”的時光,而是可以用來做更多事情的時間。接下來,我將介紹我的暑假周記心得與體會。
第二段:開篇。
整個暑假,我都在為未來的實習拼搏,以便提前獲得工作經驗。每天早上我都會花兩個小時在朝陽公園跑步,放松心情,減輕壓力。然后,我會做一些課程作業和自學筆記,不斷提升自己的專業技能。
第三段:進一步闡述。
此外,在我的暑假周記中,我還記錄了我去了幾個教育機構,為了在暑假期間盡可能地學習,我報了眾多的培訓課程。我參加了以組織管理為主題的商業講座和以職業規劃為主題的課程。希望通過這些學習,我能提高自己的思考和分析能力。
第四段:結尾。
總的來說,我的暑假周記體現了我對自我的追求過程中的熱情和奉獻精神。我花費更多的時間來學習,有時候甚至會忘記休息。但我堅信,這些努力將為我的未來帶來益處。最后,我想說的是,無論你在暑假里做了什么,也無論你的成果如何,重要的是你應該盡力去打敗你自己,做出最好的自己!
第五段:結束。
述說了我在暑假周記中的心得和體會之后,如果還有更多的時間,我會嘗試去認真思考我的經驗,從中學習,改進我的決策過程,著手投入到新的角色中,并為學習和成長而努力奮斗。希望能夠堅持信念,秉持熱愛精神,迎接未來的所有挑戰。
暑假周記初中篇三
xx年8月20日星期六天氣:
晴暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許...
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏,聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏,已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏,這里風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉著跑,這種感覺真好!
這次,是我最高興的一次,風好大,也意味著風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放著手中的線,沒過多久都放得差不多了,觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
好長時間沒有打網球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!
暑假周記初中篇四
暑假是大學生重新擁有自我的時刻,享受時光,盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數大學生都有很多的計劃和期待,因為暑假對他們而言,是一個拓寬視野、提升素質、打磨自我、積累經驗的機會。每個人走過的暑假都不一樣,但都會帶給自己不同程度的感悟和收獲。
第二段:體驗感悟。
在這個暑假中,我有了很多的體驗感悟。首先,我在假期期間捧入一本好書,閱讀到了不少平時沒有時間去接觸的經典。這讓我在精神上獲得了提升和充實感。其次,我參加了社會實踐,去了貧困山區,幫助那里的孩子克服困難,這給我帶來了情感上的愉悅,同時也讓我明白了困難時期的重要性。最后,我學習了一項新技能,即編程,學習了基礎的計算機語言,這讓我認識到了為什么編程技術在今后的社會非常重要。
第三段:感恩家庭。
在大學校園生活中,我們時常感覺家庭很遙遠,但是在暑假里,遠方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人,他們在我成長途中身體力行地“教誨出師”,他們不僅給予我物質上的支持和精神上的鼓勵,而且給了我友愛和勇氣。他們不斷跟我強調要注意身體和安全,這讓我意識到,無論做什么都應保持安全比一切更為重要。
第四段:時間的珍貴。
暑假能夠盡情享受生活,但是時間也同樣珍貴。沒有把握好時間,一切都會變得虛度;將時間好好地利用起來,成果會更為顯著。這個暑假讓我明白,時間的珍貴在于把握自己的生活目標和計劃,而這種把握在于自我管理的完善。我開始給自己制定合理的計劃,切實地去落實,讓自己在暑假里收獲了很多。
第五段:總結。
在這個暑假中,我明白了“時間是金錢”的道理,感受到了家庭的溫暖,掌握了基礎的計算機語言,同時也更深刻地理解了社會和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實的,但也讓我認識到自己的不足,希望今后能夠更加努力去追求自己的目標,讓自己變得更出色。總之,這個暑假讓我成長、收獲和體驗,在接下來的學期和日子里,我將懷著感恩之心,努力前行!
暑假周記初中篇五
誰都知道,時間就是生命。
不管活多少年,一個人擁有的時間總是有限的:就算活到100歲,我們也只能夠擁有36500天左右。到最后,我們都會離開這個世界,在虛空里消失得無影無蹤。因此,如何在有限的時間里活得更好,就成了每一個人都應該思考的問題;很多人也在不懈地努力,爭取在有限的時間里活得更好。時間的流逝不由人們控制,不管你是否愿意,時間總會從你身邊無聲無息地流走,沒有任何人能夠給時間的河流加上一道閘門,大喝一聲讓時間停下。所以,連孔子這樣的智者也只能感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。
面對不以人的意志為轉移、源源不斷流走的時間,人們可以有兩種態度,一種是積極的態度,一種是消極的態度,積極的人深刻意識到時間的珍貴和美麗,他們就像在流動的水中奮力向前的泳者,充滿了“自信人生兩百年,會當擊水三千里”的豪邁氣概,努力在有限的時間內留下無限的生命,而他們的生命也會隨著時間的流動而奔放。消極的人時刻體會著時間流逝的無奈,心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然,想著一輩子再努力最后也是日落西山,命歸黃泉,看不出人生奮斗到底多少意義,于是得過且過,虛度一生。到底該積極面對時間還是消極面隊時間呢?這個問題不難回答。
時間像條源源不斷的河流從我們身邊流過,我們可以用兩種方法來應對它,一種是坐在河邊,望河興嘆,呆呆地看著河水從腳下流走,自己也慢慢變老;另一種是在河邊釣魚,或者下河摸蝦,或者在河邊種荷花,或者到河里游泳,和朋友們一起戲水。我們每個人都能夠體會,從河里釣上一條魚來是多么快樂,從河里摸出一堆蝦來是多么舒暢,和朋友一起戲水又是多么愉快。既然有這么多的歡樂,有誰會愿意坐在河邊一動不動呢?生命的目標是什么呢?生命的目標是歡樂和難忘,而不僅僅是活下去。歡樂是活在當下,難忘是品味過去。生命中要有真正的歡樂,就必須有所收獲,不僅要收獲具體的東西,還要收獲心情,在上面的比喻中,我們收獲了魚蝦之類的具體事物,但更重要的是收獲了歡樂的心情。
有一次在旅行的時候,朋友帶我去釣魚,同時告訴我這是釣著玩的,是catch and release,意思是抓了就放。當時我想,抓了就放有什么好玩的,沒事找事。但真到了現場,每次釣上一條魚來都興奮得要死,盡管最后又把魚都放了,但卻收獲了一天極好的心情。這件事充分說明了收獲心情比收獲具體的東西更加重要。另外,收獲心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。還是舉魚蝦的例子,如果這些魚蝦是從農貿市場買回來的`,我們還能夠收獲同樣的心情嗎?答案顯然是否定的。如果僅僅坐在河邊,我們又能收獲什么呢?一定是無所事事的煩悶,以及看到別人得到魚蝦時的失落感,一定是因為別人的歡樂而產生的嫉妒,因為別人的難忘過去而產生的空虛。相比之下,你會選擇哪種生命形態呢?答案應該是一目了然的。因此,在時間的長河中積極參與,努力收獲,快樂生活,是我們能夠采取的正確態度。其實,有限的時間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。如果一個人擁有的時間是無限的,那對于我們來說活著就真的沒有意義了。在那樣的情形下,我們做任何一件事情都可以不急不慢,沒有死的威脅,就沒有了生的熱情,也就不再需要奮斗的精神。隨著時間的推移,我們會有太多的經歷,生命中遇到的任何事情和見到的任何人都不在能點燃生命的火花。
我們會徹底喪失好奇心,徹底喪失驚喜和歡樂,一切都會變得習以為常,讓人熟視無睹。試想,我們很多人在20歲之后就已經失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂和驚奇,那當我們的時間變得無限時,我們該如何生活下去呢?正是有限的時間和生命的緊迫感,使我們不得不認真的策劃每一天,讓每一天都活出精彩,在有限的時間里品味“活著,是美麗的”這句話的真正含義。
暑假周記初中篇六
暑假生活的每一天,我的腦海都會閃現無數次想要逃離家,去別人家生活的念頭。因為在自己的家里,即便我已經把該看的書看完了,我的媽媽還是會不停地問我作業做完了沒有,讓我不能老是玩老是看電視,得去看看書背背單詞。
我的阿姨住在鄉下,一個叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會去阿姨家住幾天,這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了。今年暑假我又來到了姨姨家。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢,酸棗樹上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。
我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來,拿瓶子動動水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動了,這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應,準備捉小魚,小魚很聰明,不輕易上當,不過它以為這是自己的新家,又進了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動了,真遺憾啊。
姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了,幻靈還會打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹,蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬,一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。我還去過燕莊鎮呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價格也很貴,鎮中間的墻上有兩幅畫,其中有一幅畫上面有衛兵手里拿著一把刀,高高的站著。
姨姨家很好,我在這兒過得很快樂。
暑假周記初中篇七
這周周末的傍晚,我和爺爺以及小狗一起去塘河邊乘涼。
爺爺帶著我和小狗走向河邊,迎面吹來一陣風,很涼也很柔。我們找了個位置坐下來,正好有棵樹在旁邊,遮涼剛好。一陣風吹到了小狗身上,頓時,狗毛四處分散,露出若隱若現的皮肉,而尾巴被風吹成了花朵兒。風停了,又起了,河邊的柳樹也隨著變化。起風,柳枝飄在空中,抖呀,抖呀,帶著幾滴水珠。風停了,柳枝輕輕落在河面,除了水波微漾,似乎沒什么變化。
夏天的傍晚,塘河邊經常有龍舟劃過。劃槳的漢子左一下,右一下,龍舟迎風疾駛,水花四濺,很快遠離了我們的視線。我想:那些水花中劃船的漢子一定很涼快吧。
一些老爺爺老奶奶也來河邊乘涼。他們一手拿著扇子,扇啊,扇啊,一手拿著毛巾,笑著交談著,不時在腦門上擦擦若有若無的汗。風吹來時,他們甚至輕閉雙眼,一副悠閑的樣子。
當然,在這個乘涼場所少不了小孩子。一群小孩在樹下跑來跑去。他們笑著,嬉戲著,摘下柳樹枝,拔下葉子,固定成一個圓圈,再裝飾上一堆帶枝的花,一朵一朵地扎在柳枝上。他們又比賽誰摘得柳葉多,把柳葉一片連一片地貼在柳枝上。“噢,花環做好了。”他們拿著“杰作”在各自的頭上戴。
太陽已完全落了下去,乘涼的人走了許多。爺爺也起身,打算帶我們回家了。其實,在河邊乘涼比悶在空調房里感覺更好。空調房雖也涼爽,卻沒有在河邊乘涼那種自然的放松和暢快。
暑假周記初中篇八
當最后一場考試的交卷鈴聲伴隨著陣陣歡呼打響的時候,我匆匆忙忙的收拾了書包走出學校,還沒有來得及和任何同學告別。看著他們一個個遠去的背影,心里突然感覺空蕩蕩的什么都沒有了,于是我就是帶著這樣的心情回到家,然后開始我的假期生活的。
現在想想整個暑假就像一部冗長的電影,從開頭到結尾,整部影片一直都在重復放映著一個鏡頭:起床、看書、吃飯、看書、吃飯、看書、然后睡覺。沒有絲毫新鮮感,久而久之便會麻木,然后習慣一個人發呆,直到連思想都呆掉,整天昏昏沉沉的過日子。有時候突然會感到寒冷,那種來自心靈深處的陣陣寒意,一點一點侵蝕著我原本就寂寞的心。
20xx年夏天,所有人都因為炎熱躲進了冰涼的空調房,而我,卻感到了寒冷。
所以不去理會任何事情,任由它們向未知的方向發展然后慢慢地遺忘,拋棄在路邊便不再找回。
幸好我還有網絡,還有創網,于是把自己那些零零散散的文字發表在網上。
從沒指望會有人支持這只是一種心靈的寄托那些發自內心的文字通過網絡傳輸給那些陌生的孩子沒有擔心沒有顧慮想的只是怎樣讓自己開心這就足夠了。
然后有了自己的文學社――八度空間,幸運的是,我認識了一班孩子:落樵、青鳥、琉璃還有小白等等,他們是這個夏天唯一帶給我溫暖的人,就在我最孤單最寂寞的時候,大家一起說著一些溫馨的話,彼此開心,彼此幸福。那些像陽光一樣溫暖的話語通過網絡源源不斷的傳進我的眼睛,如同有人用手溫柔的在心里揉捏一把,所有的憂傷與寂寞都在一瞬間消失,剩下的只有幸福。
所以,謹以此文獻給那些曾經帶給我溫暖的孩子們,感謝他們替我驅走了寒意,在這個冰冷的夏天,在我最傷心也是最無助的時候。
暑假周記初中篇九
中山大學北門集合,坐車去空軍基地。12:00吃午飯,然后做航模。
我來到中大北門后,等了幾分鐘就上車了。車上,我在小聲地唱歌。到了空軍基地后,我們看到了一些戰斗機,并上了一架飛機,在里面參觀。我看到飛機里有一些桌子和椅子。駕駛倉里黑黑的,因為玻璃被一塊布蓋住了。然后,我們又看見了幾架直升機。我們沒有進去,只是透過駕駛倉的玻璃往里面看。
中午,我們吃的是盒飯。一吃完,我就跑進了飯堂對面的那個房間,里面已經有不少同學了。教練吃完飯后,給我們講了一下海陸兩棲船怎么做,就讓我們自己做了。
我做好船后,看見一旁的李璐還沒做好,就和她一起做。她的船也做好后,我就打開我的船的電源玩船。可是螺旋槳轉了幾下就不轉了,我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見教練把馬達拆開,用螺絲刀弄了一下那些白色的東西,再把馬達裝好,再裝到船里,打開開關,螺旋槳就轉起來了。
全部人的船都裝好后,我們就把船放到樓下的一個水池里玩。我覺得我的船跑得挺快的。玩完,我們就坐車回去了。
這次活動真有趣。
暑假周記初中篇十
度過了緊張的考試,終于盼來了夢寐以求的暑假。
星期天,顯得的無聊死了,帶著媽媽給的零花錢到街上逛逛,忽然看見前面一大堆人圍在一起,是個小攤兒,心想:”他們在那兒干什么呢,一個不吸引人得攤子,人們竟將它圍的水泄不通?“于是,我也圍了上去。
急死我了,怎么會有這么多人呢?
擠進去一看原來是個賣洗衣粉的,奇怪了,一個買洗衣粉的小攤子怎么會有怎么多人呢?我低頭一看,牌子上寫著”洗衣粉10元/4袋,我的眼珠子差點兒沒掉下來,天哪,世界上竟然會有這么便宜的洗衣粉,真是難求不遇呀!我立馬掏錢買了4袋,回家的路上我想:“這么便宜的洗衣粉,媽媽見了準會被嚇一大跳的。”
到了家媽媽聽了我的敘述后,馬上打開洗衣機,試了試,沒想到洗衣粉竟然都變成灰黑色,而且散發出一陣難聞的惡臭。
雖然買到了假貨,虧了錢,但它告訴我一個道理,遇到問題要先思考,不能去盲目相信別人。
暑假周記初中篇十一
一放暑假,我就和姐姐回老家了,因為紹興太熱啦。
老家天氣很涼快,奶奶燒的飯菜也很可口。時間不知不覺的一天天過去了,我的小肚子又胖了一圈。一次洗完澡后,姐姐看見我的小肚子說:“林昕宇,我明天帶你去散步吧,因為你胖起來了。”我答應了。
第二天吃完晚飯,姐姐帶著我去散步。幾天下來并沒有讓我瘦點下來,于是姐姐讓我外加跑步50米五個來回和跳繩八百個。一開始我覺得太累了,因為我是頭一次同時做這么多運動,但是姐姐每天監督我完成。
過了一段時間,爸爸來接我們回紹興去了,爸爸一見到我驚訝地說:“林昕宇,你又長高了。”媽媽也說:“樂樂,你現在高了一些,結實了一些。”我聽了很高興。
現在我還在堅持每天體育鍛煉,我想:我一定能瘦下來的。
暑假周記初中篇十二
暑假,媽媽帶我去了北京,蘇州和上海。在北京,我登上了萬里長城,萬里長城非常雄偉,聽媽媽說在宇宙飛船里用肉眼就可以看到它。
在蘇州我去了拙政園,那是四大名園之一,我拿著相機照了好多美麗的景色,有荷花荷葉,有好多盆景等等。還去了周莊,那里是水鄉,和我們學的《水鄉歌》里描述的很一樣,當時,我還給媽媽背誦了《水鄉歌》呢。到處都是小橋流水,我還乘坐了烏篷船。
最后去了上海,媽媽帶我去了東方明珠。東方明珠非常高,我們乘電梯到了263米的高度。站在那里非常害怕,可以看到下面的黃浦江,船,汽車像小玩具一樣,到處都是高樓大廈。
它的旁邊還有一座高樓,名字叫金茂大廈,很高。東方明珠有一條四周透明的長廊,腳下也是透明的,媽媽很害怕不敢去,但是我不害怕,很勇敢的站在那里,讓媽媽給我照像。
馬上就要開學了,我就要上二年級了,我要嚴格要求自己,好好學習。
暑假周記初中篇十三
我以前只見過我四叔給我們燒烤,這回,我終于親身體驗了一下。
我完成今天的任務后,想出去走走,還沒出大門就看見我四叔賣的燒烤架,突然一個念頭蹦到了我的大腦里:之前只是看四叔燒烤,這回我不如自己燒烤一下!我趕緊把我家的小孩叫了出來,把這個想法告訴了大家,他們也叫好呢!
說干就干,我們先找一些容易點燃的紙,把它點著之后放到了燒烤架里,可是已經點了好幾張紙,那些煤炭還沒被點著,我三嬸聞聲而來,看我們點不著就說:“你們真笨,那燒烤架里面的濕煤炭沒拿出來,怎么會點著?”哦,原來是這樣。我們趕緊把濕煤炭拿了出來,又放了一些煤炭。果然,一會兒就點著了。
等火較大了一些,我們就把已經串好并且摸好油、辣椒、孜然的肉、蔬菜、香腸等放到了燒烤架上,等著吃。過了一會兒,我們就聞到了一個撲鼻的香味,烤好了!我們趕緊去搶,不然就吃不著了。
看到這些,你們也會流口水吧!
暑假周記初中篇十四
暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學,真是太美好了。可是唯一讓人感到不爽的是“暑假作業”,每次一想到這心情就不太好,“沒完沒了的作業,什么時候才是頭啊!”
我的母親看我這么的苦惱(郁悶),就把我拖了出去,一起去了“國子監”。
經過半個多小時的顛簸終于到了那里。國子監和孔廟是連著的所先進哪一個,另一個也能去,我們是先去了孔廟。
剛一進孔廟就能看見一尊孔子的雕像,感覺很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大門,在門內的兩側分別有一面大鼓和一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁雜的繁體字,也看不懂寫的是什么,但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋,連起來,里面是好多的有關孔子的展覽,因為太多了也沒有仔細的看,走馬燈似的看了一圈。
在孔廟的中軸線上有一個大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的靈位,有一些禮器。
之后去的是國子監,里面有一個琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。
暑假周記初中篇十五
今年8月的.一天,在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、母親跟隨爸爸單位組織的活動人員一起,來到了我慕名已久的長隆水上樂園。
一進園門,可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾,換好泳裝后,我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中,有許許多多的噴水設施,海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙,它們有的用嘴巴;有的用貝殼;有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里,總會有不少于5支水柱從不同的方向射來。我當時覺得這水太涼,水位又矮,沒有放開去玩。于是,我央求母親帶我去別處看看。
之后我們來到了一個較深的水池。我在里面邊泡邊游,開心極了,可是母親他們并沒有讓我多待,大家一起去了造浪池。
到了此處,更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來,我提著泳圈,沖了進去。可沒想到,還沒站穩就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈,緩緩移動到浪池中心。浮在水面上,雙腳不挨地,讓大浪將我推起。水溫舒適,我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來,一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。
造浪池的中央舞臺,開始播出節目了。來自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節目,吸引眾人的眼球。
離造浪池不遠有一個游樂設施“夏威夷水城”。我和母親拍了老長的隊,站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落,實在是太有趣了,我差一點就滑出去了。
中午吃過飯,我和母親借到浮圈,跑去漂流。世界上最長的人工漂流河,躺在特別設計的浮圈上,放松自己是何等的快樂啊!途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。
最后我和母親一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和母親一人一個浮圈,在人工的熱浪谷中徘徊。突然,巨大的狼從遠處拍擊而來,把我整個人蓋澆了,我堅持不住,以為我不行了。一圈下來,我被大浪打眼睛,鼻子難受之極。我再也不玩這個了。
天色不早了,我們跟隨大隊伍開車回家了。
這個暑假給我留下了深刻的印象,讓我再一次體會了快樂,感悟了快樂。