從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

細節決定成敗讀書心得體會篇一

汪中求先生所著的《細節決定成敗》一書，在幾年前就拜讀過，收益頗多，前段時刻在劉田老師的培訓中聽到他多次提及此書，并引以此書中的事例來闡述自已的論點后，又勾起了我再讀這本書的強烈愿望。這次讀的較慢，好幾天才學完，但讀后心里久久不能平靜，一連幾天腦海中不斷浮現書中的名言警句。的確，該書的理念應作為我們做好每項工作的座右銘，而且此書的理念更能夠滲透到人們的思想中讓我們能夠更好的作好每一件事。正因，細節決定成敗。

細節決定成敗，細節是什么？細節是一種創造；細節是一種動力；細節表現修養；細節體現藝術；細節隱藏機會；細節凝結效率；細節產生效益。細節實質是什么？細節實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有持續這樣的工作標準，我們才能注意到問題的細節，才能做到為使工作到達預期的目標而思考細節，才不會為了細節而細節。細節不是空喊出來的。細節就是一種積累的經驗和習慣，關聯著我們工作的方方面面。因此，我們沒有理由不重視細節。

《細節決定成敗》一書深刻地揭示了“細中見精”、“小中見大”的真理。無論是做人、做事，還是做管理，處處都體現了細節的重要性。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長期的準備。在工作和生活中，如果我們關注了細節，就能夠獲得一些機遇，也就為成功奠定了必須的基礎。這本書引起了我無數的思考。雖然汪先生是做生意的，俗話說：隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的"注重細節，力爭把每一件事做透"這一思想對我們也是同樣適用的。

汪中求先生在書中用眾多的事例，從正反兩面說明了細節能夠表現整體的完美，同樣也會影響和破壞整體的完美。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的功夫，決定著完成的質量。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。而思考到細節、注重細節的人，不僅僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。

臺灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會的人。王永慶成功的例子說明“細節”是一種創造，由此能夠創造就不必須得轟轟烈烈，驚天動地。工作中的小改小革，細節調整同樣是一種創造。“細致到點”，從細節中找到創新的機會――這就是王永慶成功的秘密。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。小事成就大事，細節成就完美。，細節既能創造正效益，也會產生負效益。細節，絕非小事，它關聯一個人的成敗，它關聯一個企業的興衰。

《細節決定成敗》這本書，對我的啟發很大，對我的工作更有很大幫忙，對于像我營銷策劃這個工作崗位，所應對的是動輒數億投資的房地產項目，從項目的前期策劃、規劃設計、市場推廣到開盤銷售，是個系統的工程，每個環節都是至關重要的，每一個環節都要要求做到細，若是一環出了問題那就會引起一連串的反應，項目銷售、企業形象都將受到影響。因此，要從細小的事情上注意細節，把每一件小事做好，把每個環節都做好、做足，做精。

為者常成，行者常至。細節決定成敗，于公于私，道理皆然。因此無論做人做事，我們都要從小事情做起，從細微處入手，誠實對人，嚴謹做事，成為一個認真做事的人，一個值得信賴的人，一個有價值的人，一個有理想的人。

細節決定成敗讀書心得體會篇二

從起初不以為然為完成任務的看，到翻了幾頁之后的肅然起敬，猶如一杯甘露澆在了干渴的心靈上，于是不顧一切地把這本書看完了。汪中求先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細節在企業日常經營管理中的作用，讓我看了不禁嘖嘖稱贊。雖然汪先生是做生意的，而我是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的“注重細節，力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是使用教育。

俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話不正是細節所在之處嗎?反思一下，我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關懷。

學生甲，是個靦腆的小男孩，長得很“帥”，說話時聲音柔柔的，兩個眼睛忽閃忽閃的。上學期開學就跟他對上了，那天他在走廊上跟他外公犟，不愿進教室，理由是教室里沒有他的朋友，沒人跟他玩。外公被他整得沒辦法，我上前跟他說:為什么不愿進教室。他眼睛盯著我說:教室里沒有他的朋友，沒勁!“我陪你一起去，小朋友喜歡你的。”“不去，我跟你進你的辦公室好了!”“好啊!”我想穩住他就答應了他。進辦公室后，他很老練地跟我聊天，臉上也有了笑意。二十分鐘后我送他去了教室，雖然有些不情愿，但還是一步一停地去了。沒想到的是一節課后他又來我辦公室了，說來看看我，坐了一會才離開。從那天起的此后半個多月里，小甲始終找各種借口來辦公室“看”我，如果我值班他就跟著我去各個班“轉悠”，不知就里的家長還以為小家伙是我“兒子”。我覺得這種日子不能再繼續了，我應該“疏遠”他了，應當讓他親近他的同學，他的老師。所以，當他再跟我時，我有意帶他轉到他的班級，把他介紹給同學，在同學面前說他的“好”，有時也回避他，讓他有更多時間與班主任多接觸。慢慢地他喜歡他的班主任，喜歡他的同學了。現在，他在路上見我先莞爾一笑，招招手就過去，再不會“纏”我了。

學生小乙。是個特別聰明的學生。說她聰明，是源于她的“研究性學習”。每每看到她趴在草地上，兩手撥弄著草皮細細地找尋著什么，專心致志。如果不打斷她，她可以“定”在那里做她的事，渾然不覺身邊的動靜，哪怕同學們在她身邊嬉戲、追逐，恍若置身世外。當然她的研究范圍不止在草地，有時她也會出現在體育場邊的茶花旁，細心收集掉落下來的花瓣，用紙包好放進口袋里，爾后帶著滿足又匍匐在另一棵茶花邊。她是個“怪人”，每當同學們去大課間了，她卻“我行我素”，獨自跑向她的草地，虔誠地撲向它，不使點招數她是不會加入到團隊里來的。現在，在班主任老師的耐心教育下，小乙“集體”了許多，但還是在吃飯班時獨自跑向室外，有時甚至不吃飯。老師們對她加以特別照顧，不過一不留神她就在你眼前消失了，搞得大家很被動。一次與她交談，我注意到她很“摳門”，于是在她又一次溜出教室不愿就餐時，我跟她說:乙，你不在學校吃飯，大家都怕你餓著，所以同學們決定晚上去你家陪你吃飯，你得招待我們吃飯啊!乙聽說要上她家吃飯，馬上立起來，拼命搖頭說:不行!我家里沒錢的。我去吃飯還不行嗎!說完就奔回教室，老老實實吃飯去了。現在她看到我，就自覺回教室就餐了。用這樣的方法“逼迫”她就餐很滑稽，但卻是讓她自覺就餐的不二法門。

教師這個職業是注定一輩子做“小事”的。特別是我們小學教師，天天與小學生打交道，天天管的是小孩子那些不起眼的事。而“學校無小事，事事皆教育”。以上兩件事都是小事，但處理小事也要注意細節，并處理好細節。歐洲有句諺語說“魔鬼藏在細節里”，做得好不好，想不想做好，都反映在細節里。處理好細節，學生心理穩定了，心情愉快了，習慣好了，學業進步了，學生成長了。反之，細節處理不當，師生容易疏遠，甚至對立，于教育不利。

作為一名教育工作者，我們天天干著這些看來不起眼的事，如果我們能關注教育上的細節，那么我們的孩子就能形成他們的思想、形成他們的行為習慣，也能成就社會的進步與發展，成就祖國的未來。為此，我們應該在在日常工作中注意教育的細節，把“小事”做細、做實、做好。這正是我從這本書中所學到的。

細節決定成敗讀書心得體會篇三

看完這本書，覺得有很多地方值得我們深思。

我是一個粗枝大葉的人，做事總是毛毛燥燥，不太注重細節。看了這本書，最大的變化是：開始從行動中一點一滴地改變自己做事的風格。時刻提醒自己“現代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細。”誰注意了細節，誰就是成功者。觀點很正確，具體到實際的工作中，我們很少去考慮為什么不注重細節?如何去注重細節?書里沒有談到，只有靠我們自己通過平時的工作不斷地去思考去發現。通過不斷的積累說不定還能寫本《注重細節方法論》。

雖然這本書沒有具體談到實際操作問題，但是書里有些觀點的確發人深省。下面就個別觀點談一些自己的感受。

一、“浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，這才是長大的硬道理。真正謙虛下來、沉下心來，提高自己的素質，我們的發展勢頭一定會更好。”這兩句告訴我們做人要“沉”，如同“不倒翁”，經歷再多摔打也不倒。我們培養學生也應這樣，要讓他們學會“靜”，在靜中學會專注，在專注中，體驗頓悟的無限樂趣。相反，我們決不能培養出夸夸其談、浮躁自大的學生。班里的學生就存在嚴重的浮躁現象，自以為自己很聰明，還沒等老師說完問題就急于回答，同學發言也不注意去聽，因為這種浮躁，半期考試全軍覆沒，第一名居然是原來的一個中等生。考試的失利讓我失態，做不到司空曙“釣罷歸來不系船，江村月落正堪眠。縱然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊”那種運籌帷幄的超然境界。只能喟嘆自己的修為不夠，沉不下去。如何讓自己和孩子從這次失利中走出來，我想豐田公司的故事最能給自己啟發：

豐田公司第一次進軍美國市場的努力以失敗告終。自那以后，豐田潛下心來，研究和生產適合美國市場的轎車。一方面調查研究豐田公司在美國的代理商及顧客需要什么，以及他們無法得到成功的原因進行徹底的研究;另一方面研究外國汽車制造商在美國的業務活動，以便找到缺口，從而制定出更好的銷售和服務戰略，5年以后，豐田公司成功了。

很顯然豐田公司的成功就在于它善于從失利中尋找原因，對癥下藥。其次要永遠向競爭對手學習，學習每一個先進的“細節”。

二、“戴明的質量管理思想集中體現在計劃、執行、檢查、處理的循環上。一個計劃的成敗不僅僅取決于設計，要在于執行。這兩句話分別從不同的側面向我們揭示了一個道理：實施環節比計劃更重要，計劃再好，沒有落實下去也只能是“鏡中花、水中月”。

三、“如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下的就是教育。”而教育留給學生的又是什么呢?我們可以從這三句話中得到啟示：在學校里學的不是生搬硬套的管理模式，而是一種思考方法。人的行為的95%都是受習慣影響的，在習慣中積累功夫，培養素質。勉強成習慣，習慣成自然。學校教育留給學生的就是：思維方法和良好的習慣。而這良好的習慣是指學校的規范教育。

作為社會中的一員我們深知“每一條跑道上都擠滿了參賽選手，每一個行業都擠滿了競爭對手。”如何才能在競爭中立于不敗之地，那就要做到“針上打擂，拼精細。”

細節決定成敗讀書心得體會篇四

當我們有一些感想時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以總結出具體的經驗和想法！很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下小編在這給大家整理了一些細節決定成敗讀書心得體會，希望對大家有幫助！

這兩天，手頭弄到一本書《細節決定成敗》。起初不以為然，翻了幾頁之后肅然起敬，好像一杯甘露澆在了干渴的心靈上，于是不顧一切地把這本書看完了。

汪先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細節在企業日常經營管理中的作用，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。

雖然汪先生是做生意的，而我們是搞教育的。俗話說：隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的“注重細節，力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是適用的。我在這個方面是很有感觸的。

我教的是物理，在教學過程中會有很多的學生實驗。每次做實驗桌上就會有許多電線、電表等測量儀器。然而在做完實驗后，有一些學生就會認真整理實驗器材，把它們歸為原來的樣子，而另一些根本意識不到這些就走了。

后來我家訪了這些學生，凡是學會整理的都是一些家教嚴格，有獨立品質的，能獨當一面的，往往在學習上也是成功的。所以從這一主動整理器材的細節上就可以看出一個人的發展潛力。

讓我們關注小事，關注細節，將小事做好，做細。

當然我們是搞教育的，對那些沒有整理器材的學生有義不容辭的教育責任。也不是說不理器材以后就不會成功。

教育不僅是給學生以知識，以生存的能力，更重要的是培養他們一個品格。這個方面細節教育是比不可少的，在教育中注重細節，我們還有很多工作要做。譬如學生的頭發，著裝，精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導，來教育！

作為教師，亦深感學校無小事。例如每道例題的分析，板書的順序，看似小事，卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如：你在對學生的教育中，說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心，使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言，讓學生對你產生反感的情緒，處處與你對抗，有的不惜犧牲自己的學業、前途，更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話不正是細節所在之處嗎？反思一下，我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關懷。

《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗，并借鑒國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著，內容豐富、資料翔實。這本書強調，不論做什么工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理，也體現了“求真務實”的精神，是有效促進班級文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。

我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》后，感覺到在充滿競爭的今天，如何做好工作，關鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復來”，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經很不簡單了。以ceo的視角，更多談的是企業管理、營銷等方面的細節問題，很少涉及教育方面的事例，其實“細節”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節，敗也細節。”由此可見，細節問題的重要性由此可見。

回過頭來看本書的作者，他自己也是一個十分注重細節的人，從一開始的人民教師到公務員再到下海經商成長為現在的首席營銷顧問，這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關系。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那么多轉變，但只要我們能接受他對于細節的理念并從中得到啟發，在教育教學實踐中加以借鑒和有效的運用，就一定能在自己的專業領域中有所作為。

在當今的社會教育改革中，怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢？我想除了自己應該不斷的充實自己，提高自己的最重要的可能是把細節的重要性實施于我們平常的教育教學工作中，此外：細節決定你和你班級的成敗，某一個細節的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。，正如汪中求先生在書中所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。”

生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細節決定成敗。在學校的日常教育教學中也同樣是這樣。

學校無小事，每一件小事都是一個好教材。從我做班主任以來，我注重班級日常學習生活中的每一件小事教育學生。如在一次學生做早操時，旁邊的地上有一片小紙屑，我便隨手拾起來，用我的行動來告訴學生要養成愛護公共衛生的文明的好習慣。現在班級的學生都養成了自覺地維護班級、公共場所的衛生的良好習慣。因此班級的衛生一直保持很好。

在教學中，每一節課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關系到學生能否很好地掌握知識。學生只有聽好每一節課，學會每一個知識點，弄懂每一道題，才有最后的好成績。而對一個班級來說，只有每一個學生都有較好的成績，才會有班級整體的好成績。這些都來源于平時的扎扎實實地把每個教學環節抓實抓牢，因此在教學中我在備課、講課、批改作業、輔導差生、測試等各個環節都認真對待，尤其在備課上下大功夫，尋找最好的方法，力求傳授的知識簡單明了，使學生便于接受和掌握。

日常的教育教學工作是繁瑣的，都是由一個個小事，一個個細節構成的，不要小看一個個的細節，是它們決定了你最后的成敗。要想成功，那么認認真真地對待每一個細節，做好每一個細節。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。

汪中求先生的《細節決定成敗》一書，以ceo的視角，更多談的是企業管理、營銷等方面的細節問題，很少涉及教育方面的事例，其實“細節”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節，敗也細節。”由此可見，細節問題的重要性由此可見。

細節是成功的關鍵，一個人能注意細節，就能取得成功，可現代社會中有很多人不注重細節。在我們生活中就有這樣的例子：中國快餐做不過肯德基、麥當勞，這是為什么？我們中國人不缺智慧，不缺勤勞，就缺做好細節的品質。

章老師曾經向我們講過一個故事：臨近黃河岸邊有一片村莊，為了防止水患，農民筑起了巍峨的長堤。一天，一位農民發現長堤中有一個螞蟻洞，他想：這螞蟻窩會不會影響長堤呢？他要回村去報告。途中遇見兒子，兒子聽了此事卻不以不然。這一晚，風雪交加，黃河水猛漲，咆哮的黃河水從蟻洞始而滲透，繼而噴射，瞬間沖出長堤，摧毀了村莊、田野。這就是“千里之堤，潰于蟻穴”。是啊，哪怕你有99%的成功，但只要忽略了1%的細節，就等于失敗。

大家都知道第一個太空人加加林吧！他為什么能從20多位宇航員中脫穎而出呢？

原來，在宣布候選人的一個星期前，航天飛船的設計師羅繆夫發現，在進入飛船的宇航員中，只有加加林脫了鞋，只穿了襪子進入飛船，這個細小的舉動，贏得了羅繆夫的好感，他認為加加林珍愛他為之傾注心血的飛船，就決定讓加加林執行了人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經意的細節，表現了他的尊重他人勞動果實的素養，使他成為登上太空的第一人。

回想起自己，我每次在家打空調時，進出房間時門都忘記關，這樣既浪費電，又使室內的冷氣跑光光。一個不經意的小細節，讀后感就能透出一個人的另一面，寫作文的時候，少一個標點，漏寫一個字，都會導致整篇作文的質量。再想想高考，有多少考生因為幾分而達不到“分數線”啊！所以，一個人的細節取決于生活，有一個良好的生活習慣，就有一個好細節！

細節決定成敗，看似是偶然，事實上是成功的必然。細節不是孤立存在的，就像浪花。

向大海展現了它的美麗，但必須依托大海一樣，我常用戴維.帕卡德的這句話來激勵自己：小事成就大事，細節成就完美。

在人生中，怎樣才可以獲得別人的認可?怎樣才可以獲得自己的尊嚴?一定要經過一個過渡點，那就一定是——細節。因為細節決定成敗，只要你注重了細節了，你就會成功。只有這樣，一次次的成功會使你備受信賴，得到別人的尊敬。當然，這就完全是細節在中間做的媒呀!所以細節十分重要。

記得有一件小事：

在某一個國家，他們國家要發射一顆衛星。這也是這個國家最大的愿望。于是，他們請了自己國家中一位知名度最高的科學家，全權負責這項工程。可是這一回，他大意了，忘加一個小數點。這次，他萬萬沒有想到自己會失手，就這樣，以后的工作全都白費了。可是，這位科學家絲毫沒有察覺到。正當衛星升天一個小小的細節問題，決定了人的命運、國家的命運。細節決定成敗。

在我們的日常生活中，又何嘗不是這樣呢?記得在《思維與智慧》中讀過這樣的一篇小文《把細節做到極致》講的是一個開鞋店的老板，在眾多的鞋店倒閉的情況下，她卻把店開的紅紅火火。究其原因，她講到："如果說我有什么成功的秘笈的話，那就是細節。比如試鞋鏡，一定要設計得很好!寫的擺放也要有利于客人看價格，挑選款式，相同款式的鞋子，可以有不同的擺法。"這樣她把這件事情的細節做到了極致，她成了最后的贏家!

的時候，在空中突然變成了碎片。

看，在生活中細節不但對自己有用，對一個國家也是必不可少的。所以，媽媽常對我說：細節決定成敗。這句話深深印在了我的腦海之中。讓我一生受益。在任何事上，細節是最重要的。

最近經我們陳主任的介紹，讀了一本受益匪淺的書———《細節決定成敗》。

打開這本書，首先進我眼簾的是：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。這句話雖然很平淡，沒有過多的辭藻修飾，卻能深深印在我的腦海里。所以我決定把這句話作為我的座右銘，以此時刻提醒自己。

雖然我是比較注重細節的人，但是看了這本書后，我覺得自己還是有很多不足之處，做大事的也要先從做小事開始的，雖然小事都是比較瑣碎平淡，枯燥乏味的，但是要成就大事卻是不可缺少的基礎。

不管在生活中，工作中，學習中，我們應該關注身邊的小事，要改變觀點，更加的注重細節。注重細節是靠日積月累培養出來的，不是一會兒工夫就能培養出來的，當然人的行為大多數是受習慣影響的，所以我們更應該從日常生活中的細節抓起，嚴格要求自己養成注重細節的好習慣，一旦養成了良好的習慣，將會成為我們一生受益的寶貴財富。

通過正面或反面的例子，講明了細節在企業日常經營管理中的作用。作者在書中，不斷強調，不論做什么工作，都要重視小事，關注細節把小事做細、做透，揭示了細中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。在公司，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細……“。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業顛峰之危。

工作中，在生活中，無論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。古語有云：天下大事，必作于細；天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節，醞釀過程中的細節之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。這些話、這些態度對于即將踏上工作崗位的我們這批大三學生來說真的是在課堂上學不到的一生都受益的寶貴財富啊。

日常生活是繁瑣的，都是由一個個小事，一個個細節構成的。不要小看一個個的細節，是它們決定了你最后的成敗。要想成功，就要認認真真對待每一個細節，做好每一個細節，最終它們會給你豐厚的回報。

所以《細節決定成敗》這本書，即使沒有時間也要翻閱一下，這對每一個人都是受益匪淺的好書啊！

細節決定成敗讀書心得體會篇五

最近經我們陳主任的介紹，讀了一本受益匪淺的書———《細節決定成敗》。

打開這本書，首先進我眼簾的是：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。這句話雖然很平淡，沒有過多的辭藻修飾，卻能深深印在我的腦海里。所以我決定把這句話作為我的座右銘，以此時刻提醒自己。

雖然我是比較注重細節的人，但是看了這本書后，我覺得自己還是有很多不足之處，做大事的也要先從做小事開始的，雖然小事都是比較瑣碎平淡，枯燥乏味的，但是要成就大事卻是不可缺少的基礎。

不管在生活中，工作中，學習中，我們應該關注身邊的小事，要改變觀點，更加的注重細節。注重細節是靠日積月累培養出來的，不是一會兒工夫就能培養出來的，當然人的行為大多數是受習慣影響的，所以我們更應該從日常生活中的細節抓起，嚴格要求自己養成注重細節的好習慣，一旦養成了良好的習慣，將會成為我們一生受益的寶貴財富。

通過正面或反面的例子，講明了細節在企業日常經營管理中的作用。作者在書中，不斷強調，不論做什么工作，都要重視小事，關注細節把小事做細、做透，揭示了細中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。在公司，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細……“。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業顛峰之危。

工作中，在生活中，無論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。古語有云：天下大事，必作于細；天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節，醞釀過程中的細節之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。這些話、這些態度對于即將踏上工作崗位的我們這批大三學生來說真的是在課堂上學不到的一生都受益的寶貴財富啊。

日常生活是繁瑣的，都是由一個個小事，一個個細節構成的。不要小看一個個的細節，是它們決定了你最后的成敗。要想成功，就要認認真真對待每一個細節，做好每一個細節，最終它們會給你豐厚的回報。

所以《細節決定成敗》這本書，即使沒有時間也要翻閱一下，這對每一個人都是受益匪淺的好書啊！

細節決定成敗讀書心得體會篇六

在這次進修學校師訓部組織的中層以上領導“讀書寫博”讀書活動中，我選擇了汪中求先生所著的《細節決定成敗》，起先我很不以為然，但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動，一種責任感、使命感也油然而生。

古有“一屋不掃，何以掃天下”，今有“細節決定成敗”。時代有變，但從小事做起，注重細節的道理，古今傳承，從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。”

教育教學要想求得更大的發展，向細節管理要質量，定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能就其高。聯系到我們的教育教學工作，細節的寶貴價值更在于它是創造性的'，獨一無二的，無法重復的。學校無小事，事事都育人，領導、老師每個細小的動作都是無聲的教育，她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以強烈的責任心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣，才有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。

既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業，我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教師的成長，抓住育人的每一個教育細節，在平凡的教育崗位上以身示范、嚴于律己，注意從小事入手，先成就小事，再成就大事,最后走向成功。

細節決定成敗讀書心得體會篇七

《細節打算成敗》讀完后，我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題，對于訓練工的訓練教學實踐更是具有非常重要的啟發和借鑒意義。

從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把訓練教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計，問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外。老師也要非常注意自身修養的提高，因為老師在同學心目中的特別地位，老師的言行舉止對同學的影響有著舉足輕重的`地位。所以老師應時刻留意自己的一言一行，向同學呈現自己高尚優雅的風度和修養，對同學施以正面影響。最終，老師還應本著“以人為本”的原則來訓練管理同學。只有了解自己訓練的對象，才能對其進行正確有效的訓練和引導。這就要求老師在平常細心觀看同學的言行等細節上的表現，了解他們各自的心理特點，因材施教。

教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品，產品壞了可以報廢，而針對人的訓練假如失敗了，損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節打算失敗》最大的感受，這也就更加堅決了自己的信念:把目光放在同學的長遠進展上。

目光要關注同學的長遠進展，首先關注的應是身邊小事，同學成長的環節就是由這些小事構成的，同學進展的任何事都要求老師專心對待，千萬不行小視之。

從對同學的要求來看，我覺得老師也非常有必要將注意細節的理念傳達給同學。在第四部分第二節中談到，“留意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培育出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的。”所以我們應當從日常學習生活中的細節抓起，嚴格要求同學養成留意細節，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫，培育素養。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的珍貴財寶，因為習慣打算行為，行為打算性格，性格打算命運。

所以我認為，我們細心的工作打算的是訓練的成敗，同學的成敗，只有把細節處理好了，訓練才能取得全局性的勝利。我打算從細處著手，小事做起，把訓練工作做細，做到最好。

細節決定成敗讀書心得體會篇八

“簡單的招式練到極致就是絕招”。這句話給我留下了深刻的印象。什么是絕招?讓我想起金庸武打小說中主人翁的獨門絕學，似若無奇的不經意之間一招致命，殺敵于無形，讓我久久無法釋懷。

人世間真有所謂的絕招?汪中求先生作了最好的注解：所謂絕招，是用細節的功夫堆砌出來的!這不由得讓人想起了一位上世紀50年代服務業的勞模兼全國人大代表。他是一位賣糖的服務員，平凡得不得了，然而他在平凡的工作中練就了“絕招”：賣糖基本上不用秤稱，用手抓，一抓一個準，讓柜臺上那把秤成為了高效工作的見證。這樣大大節約了工作效率，提高了服務的.有效時間。同時，他還發明了“接一待二招呼三”的服務方式，對服務業的影響可謂深遠。而他怎樣練就這門絕活?自然少不了日復一日的練習。據報道，為練成這門絕招，他自己買糖回家，閉門練習，一顆一顆地加加減減，手指打起了老繭，褪了皮又繼續練習，仿佛為練習鐵沙掌，凡身肉掌穿梭于鐵沙之間。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，終于一招一式之間成就了“大手筆”。

我們所從事的金融業，隸屬于服務行業，常有熱情易逝，委屈難平的感覺，這些都給我們的服務帶來一定的困難。而惟有責任感，催生著敬業精神茁壯生長，成為揮之不去的動力源泉。

熱情消退，責任感推動著你毫不遲疑地走下去，很多時候，又會得到新的樂趣，燃起新的熱情。枉受委屈，責任感支撐著你平心靜氣，胸懷坦蕩，你會覺得你對生活又有新的感悟，心境得到進一步的歷練。而這一切，便就蘊藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之間。細節決不僅僅是細節，更是一種肯定自我的生活態度，一種愛屋及烏的進取精神。

細節決定成敗讀書心得體會篇九

老師們常說每一個人從出生開始就是一樣的，并沒有天生的天才和愚人，只是在于后天所付出的勤奮與努力，和汗水。而有的同學們付出了同樣的努力卻在成果上有著極大的差別，這就在于我們細節上的把握程度。

我經常會因為粗心大意而失分，這就是細節沒注意好的問題。季節的問題有小有大，所以，注重細節的把握是異常重要的。

因此可以見得細節的把握是多么的重要，常常一個微小的細節可以是原定的結果發生巨大的改變，所以說：細節決定成敗。這句話并不是空穴來潮，尤其是對于現在的學生來說，在細節上失分很有可能會造成無法想象的巨大損失。

在工作上細節同樣重要，在一份工作數據當中哪怕少了一個小數點或錯了一個數字造成的損失也是令人無法想象的。

這就是細節的重要性，所以說：細節決定成敗。

細節決定成敗讀書心得體會篇十

現今社會存在兩大類不注重細節的現象：一是沒有意識到注重細節的重要性，就是存在于工作中的不敬業態度;二是沒有用行動來體現。所以，注重細節是一種工作的態度，一種在工作中具有責任心和積極性的態度。

細節決定成敗，細節決定安全管理的質量和結果。違章是事故的根源，正是一些看似無礙大局的細節造成了大事故，正是一些看似無礙大局的小違章釀成了大悲劇。愚者是拿鮮血換取教訓，智者才是用教訓避免事故。朋友們，我們是不是也該更加提醒自己時刻繃緊安全這根弦呢?當您走向施工現場的時候，您戴好安全帽了嗎?當您高空作業時，您系好安全帶了嗎?當您進行操作時，您辦理好操作票了嗎?當您檢修設備時，您做好安全措施了嗎?當然，如果你是一名決策者，一名管理人員，您的工作范圍更廣，職責更大，那么，請您時常按著胸口問問自己，您確實盡到責任了嗎?我們以前沒有發生重大事故，我們都感到幸運，其實這個幸運是來之不易的。從今天開始吧，讓我們更加盡心盡責，讓遵章守紀不再是為了應付檢查;讓安全活動、事故預想不再是做給領導看;讓安全檢查、安全監督變成實實在在的行動，只有如此，我們的安全才有保證，我們的家庭才能和諧，我們的幸福才能實現。

當我們學習別人時，要注意多多觀察其中的細節;當我們集中精力，想在平凡的崗位上創造更大不平凡時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態對待每個細節，最終達到成功的目的!對于敬業者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此，要積極樹立花大力氣做好小事情，把小事做細的觀念。如果你熱愛你的工作，你每天就會盡自己所能力求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。

讓我們從細節做起，從身邊做起，讓我們的生活更和諧，更美好!近日，讀了汪中求先生的《細節決定成敗》這本書，感觸頗深。它是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗，并借鑒國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著，內容豐富，對提高我們基層班主任的管理水平具有實際作用。

在充滿競爭的今天，如何做好工作，關鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復來”，殊不知，我們大部分時間都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的.每一件小事做好、做到位，就已經很不簡單了。

我們作為教育工作者，育人工作是個全方位的系統工程，需要各方面互相配合。這些工作還得從學生的日常行為和學習習慣抓起。認真對待每一件關于學生的小事，促使學生珍惜時間、自覺學習、不畏艱難、勇攀高峰，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。同時要善于和學生做工作，注重學生細節，并從細節中發現學生存在的問題，并對于這些的問題進行改正，培養其正確的德育觀。有一次我在課堂上討論孝敬父母問題的時候，一個學生漫不經心，我感覺到了他的情緒變化，事后找他談話的時候他就告訴我他從小失去了母親，所以一說到親情的時候他就覺得心里特別難受。發現了這個學生的心理，在以后的教育中我有意識的多關愛他，結果這學生就有了很大的進步，微笑也多了許多。

“小事成就大事，細節成就完美”。我每天都在和一群天真活潑的學生打交道，看起來都是些瑣碎的小事，讀完這本書后，我覺得自己的一舉一動也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說得明白些，就是既要教書又要育人，可是，體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們，但我們不能因時間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁的毛病，應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起，從仔細批改每一本作業本做起，從認真對待每一個孩子的問題做起，從彎腰撿起地上的廢紙做起，從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事，事無俱細，事必躬親，落實好對學生的養成教育、思想教育，孩子發展的過程，也就是我們教師成長完善的過程。

在工作中，如果我們關注了細節，就可以把握了創新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻不了了之；甘于平談，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。

既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業，我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節，在平凡的教育崗位上注意從小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功。

細節決定成敗讀書心得體會篇十一

節決定成敗”這個層次上來理解，于我來說，也是在細讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書之后才清楚認識到。從“細節”中感悟讀書所獲，在方方面面關注細節、重視細節的同時，最終要重在實干、貴在行動。

美國著名戰略管理學家錢德勒說過:“戰略成功與否取決于細節，行動卻是細節成敗的根基”。如果把成功看成是一種戰略的結果，在細節決定成敗的過程中，有沒有真正把細節抓落實則成了我們應當思考的首要問題。

行動最能發現應關注的細節所在。冶大國如烹小鮮，成大業必重細節，任何一件事都是由一些細小的“瑣事”組成的。“九層之臺，起于壘士;千里之行，始于足下。”正是因為行動，我們才發現原來“瑣事”最多。也因為行動，我們常在干事之時，才發現有許多細節的存在價值。而以言代行，只說不做，就會把真正的細節拋之腦后，就像老鼠提議給貓掛鈴鐺，大家一致叫好，最后一哄而散，忘了最重要的“誰去掛”的細節。假若老鼠們真去掛一掛，也許就不會認為這是個好提議了。所以說，行動過程中往往可以發現細節所在。

行動是保證細節落實的關鍵。對細節的理解和重視再多，如果沒有行動，也只能是“竹籃提水一場空”。列寧說:“沒有什么細節因細小而不值得你去揮汗”，再小的事，只要做了，就能取得應有的效果。如果不做，事情還是事情，不會因為等待而結束。只有完成細節，才會離成功越來越近。一個“行”字就是細節落實的關鍵。我國著名教育家陶行知原名陶知行，因為認識到行動的重要性所在，把“行”字擺在首位，因而改名陶行知。“做簡單的事，始終如一”。這就是行動和細節之間關系所在。海爾集團總裁張瑞敏說:“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這里也強調一個“做”字，把最平凡最簡單的事情做完，抓住“落實”才能保證“細節”成功，從而決定整個成敗。

行動是完善細節的良方。有一句廣告詞叫“沒有最好只有更好”。在當今日趨激烈的競爭中，同質化越來越明顯，只有細節的比較才會顯現不同。如何完善細節，做得更好?就需要不斷的實踐，通過實干和行動來得到證實。一點一滴的改變就是從細節上不斷完善，通過行動來做得更好。與此同時，行動還可能彌補一些疏忽。比如有時我們因為一些管理沒有引起重視，產生了疏忽，但只要我們嚴格按照標準的來行動和執行，也會避免忽視細節的代價。汪中求先生在書中說:“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理制度，缺少是對規章條款不折不扣的執行。”從這一點來說，我們更應認識到做一名執行者，按章落實的重要性。

重視行動，是要在重視細節的基礎上來做的。“1%的差錯可能導致100%的失敗”。只有我們在“行”字上把1%的差錯避免了，才能發揮出行動與細節完美結合的功效。

細想我們的教育工作，是教書育人的工作。在人的教育和培養的方方面，都需要細心觀察，仔細研究、認真琢磨，因材施教，才能使學生成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。

細節決定成敗讀書心得體會篇十二

近日抽空拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》，頗有收獲，膚淺心得略說一二吧。書中從各個方面，由淺入深，從思想觀念出發，到細節產生的差距，忽視細節的代價，由細節的本質到細節的積累，清清楚楚，淋漓盡致的展現了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現了細節的重要性。

書中眾多的例子從正反兩面說明了細節能夠表現整體的完美，同樣也會影響和破壞整體的完美。細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別，人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的功夫，決定著完成的質量。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。

細節是一個容易被忽視的字眼。要真正做到對每一件事都細致入微、周全考慮不是件容易的事。正如書中所說的注意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。香港商業巨子李嘉誠無論是在事業上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功，他就在一次講學中說道："栽種思想，成就行為;栽種行為，成就習慣;栽種習慣，成就性格;栽種性格，成就命運。"。

海爾集團總裁張瑞敏說："什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。"讓我們以此共勉。

讀了《細節決定成敗》深深地感到：不論做什么工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，揭示了"細中見精"、"小中見大"、"偉大與平凡"的真理。隨著經濟的發展，專業化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真、精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉。要想整個社會體系的正常運轉，就必須通過制定和貫徹執行各類技術標準和管理標準，從技術和組織管理上把各方面的細節有機地聯系協調起來，形成一個統一的系統，才能保證其生產和工作有條不紊地進行。在這一過程中，每一個龐大的系統是由無數個細節結合起來的統一體，忽視任何一個細節，都會帶來想象不到的災難。當今社會想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們不僅需要雄韜偉略的戰略家，更需要精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細。而汪中求先生的這本書關鍵就在這兩點。第一是制度的建立。第二是制度的執行。沒有規矩，不成方圓。書中舉了大量的例子，有因細節而成功，有因細節而失敗。可是在這些表象的背后，除去機會和巧合，拂弄的命運之手上刻著兩個字："制度"。人都是有弱點的，有私念，有目光短淺的時候。成功企業的員工們未必個個對企業絕對忠誠，也未必持有"企業是我家，發展靠大家"的主人翁意識，最終不過是雇主和雇員的關系。但制度可以彌補這些人性的弱點，和事實上不可掩飾的"員工和企業之間的距離"。制度的執行需要不折不扣，監督體系需要剛正不阿，需要透明直接。但是，制度本身沒有太多東西要說。在當今市場經濟激烈的競爭中，很多事情往往就輸贏在細節之上。"百分之一的疏忽，就可能導致百分之百的失敗"。

我在學習《細節決定成敗》一書中也有同樣的感想，同樣的體會：在工作中要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，細中見精、小中見大的道理。把讀書的心得體會聯系到自己的工作中去，對那些平時工作中被忽略的小節、見怪不怪的小事，引起了高度重視。正如書所說的："蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。"海爾總裁張瑞敏先生說：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起，從點滴做起。

小事成就大事，細節成就完美。聯系到工作，細節的寶貴價值更為突出。一個簡單的操作，細致的眼神，一絲不茍地核對醫囑等日常工作，就像不厭其煩地拾起細碎的石塊，日積月累構筑起來的卻是高聳的城堡，只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時，才會體味到這些小事的重要。正所謂，細微之處見精神，人人都應從小事做起。小事不能小看，細節方顯魅力。以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創造出最大價值。

細節決定成敗讀書心得體會篇十三

讀了《細節決定成敗》深深地感到：不論做什么工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，揭示了"細中見精"、"小中見大"、"偉大與平凡"的真理。隨著經濟的發展，專業化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真、精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉。要想整個社會體系的正常運轉，就必須通過制定和貫徹執行各類技術標準和管理標準，從技術和組織管理上把各方面的細節有機地聯系協調起來，形成一個統一的系統，才能保證其生產和工作有條不紊地進行。在這一過程中，每一個龐大的系統是由無數個細節結合起來的統一體，忽視任何一個細節，都會帶來想象不到的災難。當今社會想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不僅需要雄韜偉略的戰略家，更需要精益求精的執行者；不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細。而汪中求先生的這本書關鍵就在這兩點。第一是制度的建立。第二是制度的執行。沒有規矩，不成方圓。書中舉了大量的例子，有因細節而成功，有因細節而失敗。可是在這些表象的背后，除去機會和巧合，拂弄的命運之手上刻著兩個字："制度"。人都是有弱點的，有私念，有目光短淺的時候。成功企業的員工們未必個個對企業絕對忠誠，也未必持有"企業是我家，發展靠大家"的主人翁意識，最終不過是雇主和雇員的關系。但制度可以彌補這些人性的弱點，和事實上不可掩飾的"員工和企業之間的距離"。制度的執行需要不折不扣，監督體系需要剛正不阿，需要透明直接。但是，制度本身沒有太多東西要說。在當今市場經濟激烈的競爭中，很多事情往往就輸贏在細節之上。"百分之一的疏忽，就可能導致百分之百的失敗"。

我在學習《細節決定成敗》一書中也有同樣的感想，同樣的體會：在工作中要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，細中見精、小中見大的道理。把讀書的心得體會聯系到自己的工作中去，對那些平時工作中被忽略的小節、見怪不怪的'小事，引起了高度重視。正如書所說的："蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。"海爾總裁張瑞敏先生說：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起，從點滴做起。

小事成就大事，細節成就完美。聯系到工作，細節的寶貴價值更為突出。一個簡單的操作，細致的眼神，一絲不茍地核對醫囑等日常工作，就像不厭其煩地拾起細碎的石塊，日積月累構筑起來的卻是高聳的城堡，只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時，才會體味到這些小事的重要。正所謂，細微之處見精神，人人都應從小事做起。小事不能小看，細節方顯魅力。以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創造出最大價值。

細節決定成敗讀書心得體會篇十四

寫讀書心得體會，不僅可以明白書中或文中的內容和主旨，還可以培養明晰的頭腦，敏銳的眼光,并且使日后無論做什么事，有自己獨特的主張或見解，不會人云亦云，盲目附和。下面是一篇《細節決定成敗》的讀書心得體會，歡迎閱讀!

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學讀《細節決定成敗》一書后，感觸頗深。書中雖有一些內容牽強附會，但通篇突出主題：細節之重要。確實事業成功與否，內因是起決定作用的。一個人小事做不好，工作粗枝大葉，是難以成就一番事業的。蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還是能做一些具體小事、瑣碎的事、單調的事。也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎。海爾集團總裁張瑞敏先生說出很有哲理的一句話，“把每一件簡單的事做好就是不簡單。 中國缺少的是精益求精的執行者，缺少的是規章制度不折不扣的執行者。在行政效能建設中，機關干部五條禁令人人皆知。但在效能執行檢查中，總有不注重工作細節，被效能辦人員查獲。我們機關有一名臨時工上班時間偶爾玩一下電腦游戲被查到，后被單位勸退，付出了忽視細節的代價。細節問題與全社會的心態有關，也有其深刻的民族文化背景，是一個很大的問題。工作上的惰性、缺乏進取精神、循規蹈矩、缺乏“細致到點”、從細節上找機會。我們經常會碰到工作中有些細節的忽視，帶來工作被動，時有發生。在今年的村級換屆中，按法律程序開展工作，由于個別村人與人之間的一些矛盾，在選舉中暴露出來，在某些細節上沒有把握好、使本來心態不平的少數村民有機可乘出來干擾，影響了選舉。第二次再選，不但浪費人力、物力，而且增加不少工作難度，雖是小事，但細節忽視會導致截然不同的結果。自己分管漁業時，有少數老大安全意識淡薄，有時違規操作。當時沒有采取強有力的制約措施，最終導致重大海損事故的發生。血的`教訓一直揮之不去。現在這種問題如仍存在的話，不采取有力措施，碰到惡劣氣候，隱患很大。

如果不把細節當回事，做事不注重細節，會鑄成大錯。如我們人大工作，每開一個會，開展工作，出臺一只文件，都要依法辦事、程序到位、依法行文。注重細節，不能有所紕漏和差錯。現群眾法律意識增強，稍有不慎就要被譴責，帶來不良后果。要依法對工作監督，要細致認真。在調研工作時要客觀、公正、實事求是、深入細致，細節要真實，數據要正確。領導采納意見后作為工作決策，才不會失誤。反之，影響和損失就大了。

偉大源于細節的積累，一切從小事做起，標準和規范就是對細節的量化，是重視細節、完善細節的最高體現。在戰爭年代，mzd主席抓軍隊建設時，出臺“三大紀律、八項注意”。內有不拿群眾一針一線，借人東西用過了，當面歸還，不可遺失掉等是多么注重細節，軍隊打到哪里就為哪里的百姓服務，結成了軍民魚水情，得到全國人民的支持，取得了革命的偉大勝利。今年我國載人航天飛船飛行取得圓滿成功，這是科學家們把飛船每個環節中的細節做完美的最高體現。hjt總書記非常關心“三農問題”，在十六屆五中全會中充分體現出來。他說群眾利益無小事，把小事作大事來抓。wjb總理對拖欠農民工工資重視程度。可以看出一代偉人，從小事抓起，不放過細節問題。小事成就大事，細節成就完美。所以我們中國的發展才有今天、才能太平盛世。

在日常工作中，一個細節的忽視，可能會導致這件事的失敗。所以無論做什么工作，都要有恒心、細心、用心地去做，力求完美。我們在一些項目建設中，因沒有廣泛征求意見和反復的科學論證，出現了不少細節方面的漏洞。如在岱山的幾條道路建設中，沒有很好綜合考慮。道路剛建好，就去剖路，再放什么管啊線啊。不但損壞了路貌在群眾中造成影響，而且帶來經濟損失。美國有一個企業代表來中國與一家企業談合作：2xxxx名領導及企業干部一起陪同，吃了一頓奢侈的晚餐。主要沒有研究中西方的觀念不同及外商的感受這個細節，結果嚇走了外商在該地的投資合作。一個汽車推銷商，得知一名婦女在當天生日想買一輛白色汽車。他不放過這一細節，走到這位看汽車的婦女身邊，恭敬地祝賀她生日快樂，并叫身邊員工買來了一束鮮花，送給這位婦女，再次祝她生日快樂。這位婦女非常高興，樂意地買下了汽車。

近幾年來，我們國家的法律、法規在不斷完善，一些地方性的政策、紅頭文件被廢止，行政審批制度改革不斷深化，政府管理職能進一步轉變。前幾年曾出現申辦一家企業蓋了10xxxx章拖了三年企業未辦成的怪現象，現在政府換位思考，為各行各業方便，專門設立辦證中心，并為企業全程服務。每一個環節中的細節問題，都考慮到，細節產生效益，有力促進了經濟和社會事業的快速發展。

作為一名最基層的機關干部是具體工作的執行者，已有明確的工作職責、規范的管理制度和細化的考核要求。我們只要把全部的精力放在做好每一件小事上，注重細節，從細節著手，在細節上下功夫，在細節上去創新，做到精益求精，把每件小事作細、做實、做好。這是追求完善工作的目標。其實細節是一種積累的經驗，是一種眼光和智慧，學讀該書，對自己的工作真有一定的幫助和促進。

以上是讀后的一些膚淺感受，如有不當，懇請批評指正。

細節決定成敗讀書心得體會篇十五

為了積極響應閱讀活動，提高自身素質，我選擇了《細節決定成敗》這本書。是汪中求先生總結多年管理咨詢實踐經驗，借鑒國外企業管理經驗而撰寫的一部細節管理專著。書寫流暢，通俗易懂。我仔細看了兩遍，受益匪淺，感觸很深。

我們古人主張“天下大事，必盡于細；世上難的事會變得容易”；已故的周恩來總理一直提倡注重細節，他本人就是一個關心小事成就大事的典范。《細節細節決定成敗》本書強調，無論做什么工作，都要關注小事，關注細節，把小事做得細致透徹，揭示“小中見精”“小中見大”“大而平凡”的道理。

注重細節其實是一種功夫，其實是日積月累培養出來的。說到積累，就不能不說到習慣，因為人95%的行為都是受習慣影響的。習慣決定行為，行為決定性格，性格決定人的命運。所以在工作中要從細節入手，培養一絲不茍的好習慣，從自己做起，從小事做起，注重細節，提高自身素質。

作為一名醫務工作者，在工作中一定要嚴格執行各項規章制度，從小事做起，從點滴做起，尤其是要以“慎獨”的精神。這是提高護理質量、護理管理水平和效率的法寶。我們應該永遠記住，我們工作的質量與病人的生命息息相關。也許我們的小失誤會給患者帶來巨大的痛苦，甚至付出生命的代價。我們護理工作的目標是提高護理質量，為患者提供良好的護理服務。護士所做的每一項工作都是提高護理質量的有效保證。

《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理咨詢工作實踐經驗，借鑒國外企業管理經驗，撰寫的一部細節管理專著。內容豐富，信息量大，對提高我國中層干部的管理水平有實際作用。這本書強調，無論做什么工作，都要關注小事，關注細節，把小事做得細致透徹，揭示“小事為上”“小事為大”

汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說：“能做大事的人太少，大多數人只能做一些具體的、瑣碎的、單調的事情，這些事情可能過于平淡或瑣碎，但這是工作、生活和成就大事不可或缺的基礎”。

有哪些細節？我們把它理解為一個準備了很長時間并積累起來的機會。細節是一種習慣，一種愿景，一種智慧。對于學校經營者來說，細節關系到學校的方方面面。

學校管理，一個學校在做，其他學校也在做，但是結果不一樣。為什么呢？首先，做好學校管理工作，校長必須要有想法和思路，學校管理才能有特色和成績。一個沒有想法和理念，尤其是先進理念的校長，顯然不可能有好的管理效果。其次要強調制度管理，在此基礎上逐步升華到科學管理和文化管理的先進水平。管理是確保基本規范、規則和規則落實到位的基本手段。只有制度管理好的學校，才能發展科學文化管理。再次，要以“人文關懷”為靈魂，以“竭誠服務”為核心，實行“嚴格細致管理”。歸根結底，學校管理基本都是一樣的，關鍵在于細節的落實。什么叫抓大放小？上學沒什么大不了的。面對辦學條件、文化立校理念、教學質量三大難題，田莊中學從解決領導班子作風、關注教師發展、改善辦公條件入手，逐步實現數字化校園，實現管理高效、辦學質量大幅提升，始終注重細節和落實。

學校管理的目的是什么？是質量嗎？是一種常態嗎？是利益嗎？我們認為，學校管理的立足點是發展，即教師、學生和學校的發展。沒有人(師生)和學校的發展，談什么都沒有意義。在學校，尤其是教師的專業發展對學生和學校的發展起著非常重要的作用。南開區教育局部分培訓模式與我區類似，不分高低，但特色鮮明。

1.培養模式多樣化：名校長、名師、崗前培訓、優秀中青年教師評比、最高領導研討班、青年教師定期學習會等。樹立“今天的教育就是明天的質量”的長遠思想和先進理念，培養教師和干部的能力、個性、人緣、大胸懷、大氣度、大境界，將多樣化的'培養模式制度化、正規化，形成較為完整的干部教師培養體系。

2.培養方式的主題化：幾乎所有學校在教師隊伍建設中，都以“課程改革與素質教育”為主題，培養和訓練教師的綜合素質，促進其專業發展。我們以“教學帶研究、教學帶研究、研究與研究相結合”為培訓主題，堅持教師專業培訓的“三品格”課程：青年教師“合格”成長課程、中青年教師“升級”實踐課程、骨干教師“作風”示范課程。

3.校本培訓內容：教師發展的本質是綜合素質、專業水平和工作能力的提高。校本教師培訓可以根據各個學校的實際情況有針對性地進行，有利于增強培訓的有效性。開展“偶遇訓練”模式，我覺得有時候偶遇訓練更有效。比如領導班子的培訓，就是以“用心用情待人，一碗水端平”為主題，重塑領導班子形象。對教師進行校本培訓，他們給教師布置以“感動田中人民”為主題的作業業，從而增強教師的責任心和使命感，增強學校教師的情感意識。

樹立先進的辦學理念，掌握科學的管理手段，落實規范的辦學行為，推動學校的全面工作向前發展才是我們的主要目的。盡管辦學和管理過程中存在許許多多的問題和困惑，但我們始終堅信一個真理：辦法總比困難多。

1、理清思路，輕裝上陣。

明確學校的辦學思想，辦學理念，把它變成全校教職工的共同思想，在有共同理想的基礎上團結一心，在有目標明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱，注重行動的細節，用心做好事。

2、別忘了自己是誰？校長是什么？校長是領導者，管理者，引領者，更是服務者，隨時隨地記住自己肩上的職責，承擔的責任，為師生服務，為事業奉獻。

3、別以為自己是誰？校長要低下身來靠近師生，多了解他們的需求，疾苦和意見，弄清楚校長不是官，而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。

4、凝心靜氣做教育：凝心靜氣才能沉下心來，思考教育，體味教育的規律，凝心靜氣才能少一些浮燥和功利，才能把教育當成事業來做。

5、心平氣和干工作：凡事冷靜、三思而后行，工作中難免有這樣或那樣的困難和問題，切莫生氣浮燥，對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光，工作中有竟爭而不惟競爭。

6、關注細節，注重落實：同樣的工作，一個人在做，另外的人也在做，但做的效果卻千差萬別，那是因為我們很多時候忽略了細節上的問題，或者在細節上沒有落實到位。辦學和管理的關鍵就在這里，誰是細節的關注者和實踐者，誰就會收獲成功。

“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。細細品味這句話很有折理，作為湯河水庫一名財務工作人員所從事的工作就是一件很普通很平凡的事，但是把這項工作作到上得領導認同，下至群眾滿意也不是一件容易的事。因為財務是一個綜合業務部門，所從事的是整個公司經濟核算。

對主管單位要核算出考核支出和非考核支出的費用和成本；對稅務部門核算出應交地方稅務局的各項稅金；對地方財政又要核算出財務的各項重要指標。對公司內部職工又要進行住房公積金和醫療保險的核算。平時最明顯的是每周二給公司職工進行的報銷業務。從這件看是簡單容易的小事可以折射出每一個財務人員的工作態度和工作人員本身的個人素質。從辦理業務職工的反饋意見就可以了解到我們這項工作作得成功還是失敗。

要想把這項工作作好，首先作為財務工作人員必須端正態度。具體來說財務工作也是一個服務行業，作為服務人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有周二進行現金核算，這就要求財務工作人員作好細節準備。首先調查好各科室所需的現金數額，然后在超出所需數額又不違背現金庫存額的要求情況下，去銀行取出現金。在進行業務授理時，按先后順序給每一個辦理業務人員進行業務處理。遇到不合財務要求的憑證，財務工作人員要做好耐心的解釋工作，告之正確的方法，我想這樣做起來即做好了自已的本職工作，又方便了公司的報銷人員，即使得不到好評，我們也做得問心無愧。

總的來說，我在以前的工作中有時，有時的細節工作屬實是忽略了，有時雖然注意到了細節但懶于去做，通過讀這本書使我體會到必須強迫自已去注意細節，強迫成規律，規律成自然，好的自然習慣便是成功的一半。

古往今來，不少人常常因細小的事而失敗，但也有的人因細小的事而成功的。所以說，細節決定成敗!

細節決定成敗讀書心得體會篇十六

一口氣讀完薄薄的這本書，突然發覺自己并沒有什么特殊的感想，只是覺得這些道理自己早就明白，甚至本身就是自己做事的思路。當時以為是同是社會學出身，所以思維方式相同而已。可后來參與了“結果導向”的培訓后，這才明白原來是因為自己本身做事風格就比較偏向“行動型”。但自己又不是單一的“行動型”，所以有時會自我沖突，有時對于自己的想法不夠堅持。但無論怎樣，我的思索路徑還是以“結果導向”為主線的，也正因為如此，我發覺最近讀的書中的許多理論或者說觀點都能用《請給我結果》一書的精華思想“結果心態”來解釋。以下就選取了一些自己比較受啟發的觀點進行了再理解。

1、“在微利時代，不是制造利潤，而是制造顧客。”

書中眾多的例子從正反兩面說明白細節能夠表現整體的完善，同樣也會影響和破壞整體的完善。細節在制造勝利者與失敗者之間畢竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。許多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的功夫，打算著完成的.質量。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏仔細的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱忱。他們只能永久做別人安排給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注意細節的人，不僅仔細對待工作，將小事做細，而且注意在做事的細節中找到機會，從而使自己走上勝利之路。

中國臺灣首富王永慶就是從細節中找到勝利機會的人。王永慶勝利的例子說明細節是一種制造。由此可以制造就不肯定得轟轟烈烈，驚天動地。工作中的小改小革，細節調整同樣是一種制造。“細致到點”，從細節中找到創新的機會――這就是王永慶勝利的隱秘。

(又如在這次丹陽市的課件競賽中，有兩個課件沒能獲獎，分析緣由，就是忽視了一些細節，關心說明不夠清楚)。

在工作中，假如我們關注了細節，就可以把握了創新之源，也就為勝利奠定了肯定的基礎。一心渴望宏大、追求宏大，宏大卻了無蹤影;甘于平談，仔細做好每個細節，宏大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。

海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡潔?把每一件簡潔的事做好就是不簡潔;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

小事成就大事，細節成就完善。聯系到學校管理，細節的珍貴價值更在于它是制造性的，獨一無二的，無法重復的。按蘭色姆的說法，細節描寫不要說重復，連“轉述”都不行，能夠轉述的只能是規律的東西，理論的東西。

細節凝聚效率，細節產生效益，細節既能制造正效益，也會產生負效益。在學校辦學過程中，我認為假如學校在教學管理和教學工作上任何一個細節做得不好，都可能造成不行彌補的損失，現在各種優化辦學層出不窮，假如我們在工作中有一個細節沒有做好，致使教學質量低下，那么無疑會把生源送給人家，假如我們留意了各種細節，任何工作都超過別人，那我們就會立于不敗之地。“窺斑見豹”，細節是成為學校教學質量的最有力的環節。關注細節、完善細節往往體現了學校真誠地為同學著想的拳拳之忱。一個真心實意地在細節上下功夫的學校，其辦學品質肯定特別優秀，家長才情愿把自己的孩子送來。所以，學校只有細致入微地端詳自己的辦學狀況，注意細節，精益求精，才能讓教學質量日臻完善，在競爭中取勝。

我們應當清晰地熟悉到，對于抓好細節來說，領導重視是關鍵，特殊是作為中層干部、一線骨干老師則是學校進展的中堅力氣，所作所為對整個學校的進展有很大的影響，每個中層干部的思想、熟悉水平、責任心、管理力量對其學校的進展都起著關鍵的作用。中層干部又是學校承上啟下的重要紐帶，學校的許多重大戰略決策是靠中層干部來詳細落實的，若不注意細節，只想做“大事”，又怎能貫徹落實好學校的決策?當然，宏觀決策必需做好，這也是作為領導者的必備素養，是根本性的東西，但沒有細節就無法落實。事實上，學校的很多重大策略主要是由學校領導層做出，中層干部的主要任務就是抓落實、抓細節。所以說我們中層干部是抓好細節的關鍵。