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八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
過(guò)來(lái)的一年是我忙碌而又充實(shí)的一年。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和本組教師的大力支持下,我圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。今天,按照學(xué)校安排,我對(duì)過(guò)來(lái)一年的工作進(jìn)行述職,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出批評(píng)和寶貴意見。
由于各種原因,七年級(jí)時(shí),本年級(jí)組成績(jī)一直不容樂(lè)觀。教師情緒低落,積極性不高。但我堅(jiān)信:“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,并尋找下一步的對(duì)策。我參照學(xué)??傮w工作,第一時(shí)間制定出年級(jí)組工作計(jì)劃與目標(biāo)。
我作為八年級(jí)主任,班主任并代兩個(gè)班的英語(yǔ)課,深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心,我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,經(jīng)常超負(fù)荷工作,要求教師做到的,我首先做到啦。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,縮小自己和同學(xué)們之間的代溝,我不斷給自己充電。每天除了備兩種形式的課、寫教案、改作業(yè)、上課外,還利用晚上沒(méi)晚自習(xí)的時(shí)間,整理課件,查找有關(guān)本周所學(xué)的語(yǔ)法專課,觀看優(yōu)秀教師的視頻課,在教學(xué)方法和學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)上都深受啟發(fā)。在教學(xué)上遇到把握不準(zhǔn)的問(wèn)題,我潛心鉆研,努力研究,主動(dòng)找同行們探討,或者從網(wǎng)上查找答案。我?guī)ьI(lǐng)年輕教師積極地投入到課堂改革中,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器,提高課堂教學(xué)效率,鼓勵(lì)年輕教師積極參加各種形式的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,同科教師之間進(jìn)行聽評(píng)課。
作為一名年級(jí)帶頭人,我深知只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級(jí)工作。我能從大局出發(fā),全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),是我做好年級(jí)主任工作的重要保障。
作為一個(gè)班的班主任,管的是一個(gè)班級(jí)的人與事?,F(xiàn)在,我總是在提醒自己“大家好,才是真正的好”,不但要管好自己班的學(xué)生,而且要管理好年級(jí)組所有的學(xué)生,從而拋棄班級(jí)概念,在某種程度上擔(dān)起了“大班主任”之責(zé)。為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作,我經(jīng)常跟本級(jí)部個(gè)別老師或班主任談心,并提出建議和指導(dǎo)性意見,尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí),總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難。年級(jí)管理工作有序,班主任團(tuán)結(jié),步調(diào)一致。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的'教師群體。
本學(xué)期以來(lái),在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極為年級(jí)組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老班主任(王澤群老師和孫主任)以身作則,學(xué)生工作做得很到位,做好新教師的帶頭人;年輕班主任老師(李玉峰老師)謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中迅速成長(zhǎng),李桂平老師,家里孩子雖小,但來(lái)的早,走的晚,在校期間學(xué)生工作做得很精細(xì)。思想上一致,心靈上溝通,行動(dòng)上的默契,使年級(jí)組每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。全年級(jí)教師通力協(xié)作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),落實(shí)到位,有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,本年級(jí)組的成績(jī)有了很大程度的提高。
八年級(jí)是整個(gè)初中階段“危險(xiǎn)期”,學(xué)生正處于青春期,情緒容易波動(dòng),也極易產(chǎn)生逆反心理,可能直接或間接地影響到正常的學(xué)習(xí)和生活。針對(duì)這種現(xiàn)狀我們因勢(shì)利導(dǎo),力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。
1.制定班級(jí)計(jì)劃。認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析,制定切實(shí)可行班級(jí)計(jì)劃,對(duì)單親家庭的學(xué)生、父母離異的學(xué)生、智障的學(xué)生、特殊病情的學(xué)生、關(guān)系戶難管理的學(xué)生以及問(wèn)題學(xué)生,都做到心中有數(shù),采取不同的方式進(jìn)行教育,以確保學(xué)生的安全,讓學(xué)生先成人,后成才。
2.注重家校聯(lián)系工作。通過(guò)每次月考以及學(xué)生平時(shí)表現(xiàn),或者通過(guò)談心了解到的學(xué)生情況,考完后召開個(gè)別家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力,共同管理。
3.加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。從班級(jí)形象入手,規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細(xì)化到校服的穿帶,頭發(fā)的長(zhǎng)度,餐廳、宿舍的要求,教室衛(wèi)生、紀(jì)律管理以及學(xué)生對(duì)于手機(jī)、音樂(lè)器材的攜帶等,靈活處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題。
4.加強(qiáng)督查,一日確保有三巡。一巡早自習(xí),二巡中午小自習(xí),三巡晚上小自習(xí),看看學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和紀(jì)律情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,或者跟班主任聯(lián)系。
5、及時(shí)傳達(dá)每周的教務(wù)會(huì)議精神,涉及本年級(jí)段的工作,認(rèn)真做好貫徹落實(shí)。貫徹落實(shí)有些困難的,做到耐心,細(xì)致的協(xié)調(diào),確保學(xué)校的政令暢通。對(duì)于老師對(duì)工作有益的意見和建議,或者日常生活中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)周工作報(bào)表的形式上報(bào),以便及時(shí)處理工作中遇到的問(wèn)題。一年來(lái),教師情緒穩(wěn)定,工作積極性很高,教學(xué)成績(jī)上了個(gè)新的臺(tái)階。
1、年級(jí)組所做的開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),被動(dòng)貫徹落實(shí)工作做得多,主動(dòng)安排工作做得少。
2、現(xiàn)在初二年級(jí)對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。
3、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡,個(gè)別班級(jí)的還有不盡人意的地方,極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如:學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙,早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。
4、地理、生物學(xué)業(yè)水平考試即將進(jìn)行,學(xué)習(xí)的力度還需加強(qiáng)。
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先,感謝您來(lái)參加小班年級(jí)組的首次家長(zhǎng)會(huì),我是小班年級(jí)組長(zhǎng)王琳,我代表全體小班老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在今后的日子中望大家能夠支持、配合我們的工作,共同努力讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園的生活。今天,本次會(huì)議我主要向大家介紹:小班本學(xué)期的一日流程及課程設(shè)置。
本園的戶外混齡游戲也是一大亮點(diǎn)。孩子們每天在園的戶外時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。大、中、小班的孩子進(jìn)行混齡活動(dòng),可以自主選擇自己喜歡的'項(xiàng)目。在多種多樣的活動(dòng)中提高幼兒的交往能力、合作、分享能力,在各種比賽中,鍛煉孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)并培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
豐富多彩是幼兒園教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn),我們力求給孩子一個(gè)多彩的童年,讓他們?cè)谶@片沃土上生根、發(fā)芽,和諧快樂(lè)地成長(zhǎng)!這所有的一切離不開家長(zhǎng)們的支持!
1、為加強(qiáng)安全管理,我們?nèi)匀粚?shí)行“家長(zhǎng)憑接送卡接送幼兒”制度,在來(lái)不及接送需要暫時(shí)請(qǐng)其他人接送時(shí),請(qǐng)代接送人必須填寫本人的信息,并跟帶班老師聯(lián)系好。
2、請(qǐng)您關(guān)注本班級(jí)門口的“溫馨提示”,了解孩子每周的活動(dòng)和表現(xiàn),以及需要您配合的工作。如果有需要您臨時(shí)配合的工作,我們會(huì)以園訊通的形式通知您。
3、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動(dòng)。幼兒不要來(lái)得過(guò)晚,應(yīng)該在7:55以前到園。
4、每個(gè)班級(jí)有兩名家長(zhǎng)委員,他們是幼兒園與家長(zhǎng)教育形成合力的重要紐帶,在班級(jí)活動(dòng)中,起到模范帶頭作用。
5、我們還設(shè)有家長(zhǎng)進(jìn)課堂和助教日兩項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)進(jìn)課堂:時(shí)間,周一和周三上午,每次一名家長(zhǎng),給本班孩子們上一節(jié)有趣的活動(dòng)課,活動(dòng)內(nèi)容是孩子們感興趣的內(nèi)容。第二項(xiàng)是,助教日:時(shí)間,周二、周四上午,每次一名家長(zhǎng),協(xié)助保育員老師或者任課教師進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。您有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受您的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝!
其他的課程由本年級(jí)的另外三位班主任教師向大家做詳細(xì)介紹。
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
各位老師:
下午好!
秋,是一個(gè)收獲的季節(jié),我校20xx年中考取得了全縣綜合排名第二,政治學(xué)科第一,英語(yǔ)學(xué)科第三,數(shù)學(xué)學(xué)科第五,語(yǔ)文學(xué)科第六的驕人的成績(jī)就見證了此點(diǎn)。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我們每個(gè)在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏,可以說(shuō)是我們這些新人的心愿。但是新的學(xué)期的車輪已經(jīng)翻轉(zhuǎn),時(shí)不待我,為了給20xx年的中考打下良好的伏筆。借著好運(yùn)當(dāng)頭之際,我們今天召開九年級(jí)第一次教師工作會(huì)議。。
首先,我想傾吐心中抑制不住的感謝之意:一、感謝鄧干事親臨九年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),感謝鄧干事對(duì)我校教學(xué)工作的關(guān)注和重視;二、感謝為20xx年中考獲得佳績(jī)默默付出的老師們,像帶病堅(jiān)持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂(lè)明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師,為學(xué)校輝煌功不可沒(méi)的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師,學(xué)困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強(qiáng)老師;三、感謝在過(guò)去的兩年里為今天的九年級(jí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)的原八年級(jí)的老師們,特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國(guó)等老師;四、感謝為新學(xué)年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。
相信在各位老師的共同支持和幫助下,九年級(jí)教學(xué)工作一定會(huì)扎實(shí)有序的開展,為了有效地開展工作,下面,我個(gè)人從三個(gè)層面談?wù)勱P(guān)于九年級(jí)教學(xué)工作的想法,與大家共勉,不到之處敬請(qǐng)諒解。
學(xué)校層面:目標(biāo),就是最大限度的服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,力求“四個(gè)”抓實(shí),謀高效。
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我來(lái)競(jìng)選班干部,讓我十分榮幸,我想競(jìng)選的職位不是體育委員,也不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長(zhǎng),而是一位小組長(zhǎng)!
有些人可能會(huì)覺(jué)得我沒(méi)志氣,只敢競(jìng)選這么一個(gè)小組長(zhǎng)。
我可不是這么想的,我認(rèn)為小組長(zhǎng)職位雖小,可是責(zé)任很大,同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人,如果說(shuō)我們的班級(jí)像一臺(tái)巨大的機(jī)器,那么小組長(zhǎng)就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅(jiān)守這個(gè)崗位。
而且,我覺(jué)得我們現(xiàn)在的某些小組長(zhǎng)沒(méi)能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘,對(duì)同學(xué)的態(tài)度不太友好,做事也并不怎么主動(dòng)。
和現(xiàn)在的小組長(zhǎng)對(duì)比,我擁有這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一、我為人和善,不會(huì)欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。
如果我成功的競(jìng)選成為了小組長(zhǎng),我一定不會(huì)驕傲。每天定時(shí)把作業(yè)送到老師辦公室,完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù),絕不欺負(fù)同學(xué),對(duì)待同學(xué)一定會(huì)親和友善,這是我對(duì)大家做出的承諾。
也許我的能力不是最強(qiáng)的,但是我的決心是堅(jiān)定的,或許我還有一些不足,但是我一定會(huì)改正的,我一定言必行行必果,請(qǐng)大家相信我。
同學(xué)們,請(qǐng)為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平,但我一定會(huì)努力的,請(qǐng)各位務(wù)必要支持我!謝謝!
競(jìng)選人:xx。
20xx年4月1日。
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八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
各位指導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
大家早上好!
首先,我代表覺(jué)民中學(xué)初二年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎,同時(shí)也對(duì)各位對(duì)我們工作的支持表示感謝。今天,大家能抽出珍貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來(lái),因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表達(dá)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
下面,就由我對(duì)初二年級(jí)的一些根本情況向大家做介紹:我們年級(jí)共有學(xué)生445人,7個(gè)班級(jí),教師24人,很多教師都是我校對(duì)應(yīng)學(xué)科的骨干教師,具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷。
1、學(xué)生分析:初二級(jí)學(xué)生處在一個(gè)平穩(wěn)的開展時(shí)期,沒(méi)有初一學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,這一時(shí)期他們精力充分,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際才能是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng),總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子。有事不愿和父母及教師交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說(shuō)又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺(jué)沒(méi)有朋友沒(méi)有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識(shí)才能差,所以這一時(shí)期又是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。在這一時(shí)期,沖動(dòng)是他們的最大特征,好奇是他們一生中的頂峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的才能,但很自信,自我抑制才能在這段時(shí)期最低。所以家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
2、教師分析:我們初二級(jí)組的全體教師精心開展集體備課,共同尋求討論適宜我們學(xué)生的教法與學(xué)法,廣泛搜集資料,努力進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)才能,他們的目的'是認(rèn)真的備課,有效地上課,進(jìn)而獲得優(yōu)秀的教學(xué)效果。同時(shí),我們級(jí)組的教師也非常重視學(xué)生的心理安康輔導(dǎo),每位班主任都能關(guān)注學(xué)生的心理安康,因?yàn)槲覀兊慕處熤廊魏问虑榈陌l(fā)生都是有根源的,學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來(lái)風(fēng)。所以,我們初二級(jí)的全體教師都可以耐心地聆聽同學(xué)們的心聲,看到他們的內(nèi)心世界,從而對(duì)他們進(jìn)展有的放矢的教育。
3、提出一點(diǎn)建議:
學(xué)校工作無(wú)小事,件件是大事。因此,建議我們家長(zhǎng)能積極配合我們年級(jí)的管理工作,我們學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開你們正確的家庭教育,假設(shè)沒(méi)有你們良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師,再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家長(zhǎng)大力支持我們學(xué)校的工作,我相信,在學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的共同努力下,你們的子女一定能在我校獲得最大的進(jìn)步。
最后祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,謝謝大家!
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!今天很榮幸代表我們預(yù)備年級(jí)組的全體老師在這里發(fā)言。今天是“六一”兒童節(jié),首先我要代表全體老師祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。其次感謝我們家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加我校的開放日活動(dòng),西郊學(xué)校的發(fā)展離不開您的大力支持和協(xié)助。剛才看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn),我很欣喜,你們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)讓老師、家長(zhǎng)倍感欣慰。
一年前,我們把5位同學(xué)分別送進(jìn)了復(fù)旦附中、上海市第二中學(xué)、延安中學(xué)、市三女中、閔行中學(xué),又迎來(lái)了滿懷希望和夢(mèng)想的你們,相信三年后在你們中間將會(huì)出現(xiàn)更多的市重點(diǎn)或區(qū)重點(diǎn)的學(xué)子。我們?nèi)w老師都對(duì)你們寄予了厚望,我們有信心和決心把本職工作做好,讓你們?cè)谖鹘紝W(xué)校獲得成功。
時(shí)光飛逝,軍訓(xùn)時(shí)你們稚嫩而陌生的小臉?lè)路疬€在老師們的眼前,轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)在西郊學(xué)校度過(guò)了近一年的時(shí)間。在這近一年的時(shí)光里,我們和同學(xué)結(jié)下了深厚的友情,我們和老師結(jié)下了真摯的師生情,我們和西郊學(xué)校共同成長(zhǎng)。我們邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中生活剛剛開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。因此今天我給同學(xué)們提出3點(diǎn)希望:
小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科,而中學(xué),增加了歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的`學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率并培養(yǎng)自學(xué)能力。二是復(fù)習(xí),子曰:溫故而知新。及時(shí)復(fù)習(xí)能幫助我們更好的鞏固知識(shí)。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
學(xué)生時(shí)代,是人生最寶貴的時(shí)代;同學(xué)關(guān)系,是人生最寶貴的人際關(guān)系。如何在學(xué)生時(shí)代處理好同學(xué)之間的關(guān)系,為日后的人生釀造一杯回味無(wú)窮的甘醇美酒呢?其中,最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是,要時(shí)時(shí)處處事事以禮相待。
每天早晨同學(xué)相見時(shí),應(yīng)互相致意問(wèn)早、問(wèn)好。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔,維護(hù)教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追逐打鬧,以免教室桌椅歪斜,影響同學(xué)的學(xué)習(xí)休息及身心健康。課間休息時(shí),在樓道內(nèi)行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同學(xué)時(shí)放慢腳步慢行禮讓。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不僅不應(yīng)嘲笑、冷落、歧視,而且應(yīng)該熱情幫助。既可幫助對(duì)方分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可用安慰、同情、鼓勵(lì)的話語(yǔ)去撫慰對(duì)方心靈,有時(shí),即使一句話不說(shuō),只陪對(duì)方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛(ài)的方式。古人說(shuō):“慧于心而秀于言。”與同學(xué)說(shuō)話,能使心靈的聰慧得到交流,能使同學(xué)之間增加了解、增進(jìn)情誼和相互增長(zhǎng)知識(shí)。但要起到這樣的作用,就要注意與同學(xué)說(shuō)話的禮儀。與同學(xué)說(shuō)話要態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛;要語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說(shuō)話的內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在,不說(shuō)胡亂恭維別人的話,也不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事,更不說(shuō)不文明的污言穢語(yǔ)。古人說(shuō):“言,心聲也?!币粋€(gè)人說(shuō)話的態(tài)度和內(nèi)容若是美的,那么,他的心靈也必然是美的。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在保持謙虛、戒驕戒躁的同時(shí)要主動(dòng)真誠(chéng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨(dú)立思考,不能抄作業(yè)或偷看答案。同學(xué)之間天天相處,難免會(huì)有一些磕磕撞撞的事或意見上的分歧。這時(shí),要克制自己、尊重別人,要破除身上的“驕”、“嬌”二氣,心平氣和地講道理,不能使氣任性,也不能用不文明的語(yǔ)言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動(dòng)手打架。
行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)做得很好。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我約束習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
同學(xué)們,信心是基礎(chǔ),態(tài)度是方向,行動(dòng)才是關(guān)鍵,最后希望大家:快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家!西郊學(xué)校期待你的成功,將來(lái)能引你為自豪!
謝謝大家!
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八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我很榮幸能代表初二全體任課教師和同學(xué)在此發(fā)言。
伴隨著新春的腳步,我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。此時(shí)此刻,我站在這里,心中有許多許多的感想。
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我批評(píng)過(guò)同學(xué),批評(píng)我們的有些同學(xué)這么不遵守紀(jì)律?我發(fā)過(guò)脾氣,為什么我們的有些同學(xué)“屢教不改”?我也沮喪過(guò),有時(shí)還真有一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈!想到我們有的同學(xué)對(duì)于青春期無(wú)法正確把握,有的上網(wǎng)、上課不認(rèn)真、拖欠作業(yè)、不尊敬師長(zhǎng)、儀表不規(guī)范、語(yǔ)言不文明的現(xiàn)象等,這些都讓我很揪心!然而,我要告訴同學(xué)們的是:有更多事的讓我感到欣慰!讓我感動(dòng)!有許多人讓我需要感謝!
同學(xué)們,廣播體操表演時(shí),當(dāng)看到你們整齊劃一的動(dòng)作,榮獲全校一二名,我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈兪强伤艿?。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)看到你們賣力拼搏的時(shí)候,我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈兡菚r(shí)心中裝著的是集體。元旦匯演,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)從你們身邊掠過(guò)時(shí),你們依然保持著樂(lè)中學(xué)子的風(fēng)采,文藝節(jié)目分別榮獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈冇兄慌吕щy的精神。期末考試,你們?cè)谌w老師的指導(dǎo)下認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了很不錯(cuò)的成績(jī),涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生,如2班的徐紫欣、3班的何瑞、李星怡等同學(xué)分別位于全縣32、47、57名,全年級(jí)達(dá)到a優(yōu)的有27名同學(xué),位于全縣第一,達(dá)到b優(yōu)的有50名同學(xué),位于全縣第三,平均分位于全縣第三的.好成績(jī)。這些成績(jī)的取得離不開你們辛勤的付出,課后的走廊上和辦公室里,你們專心地問(wèn)問(wèn)題,老師耐心的輔導(dǎo);晚自習(xí)的教室里,你們安靜地學(xué)習(xí);考場(chǎng)上,你們認(rèn)真地答題,這些都讓我感到欣慰!這些都讓我們振奮!總之,看到你們?cè)跇?lè)中茁壯地成長(zhǎng),我感到欣慰!感謝你們!是你們的進(jìn)步讓我感受到了我們教師工作的價(jià)值之所在,再次感謝你們!
在這里,我還要感謝我們初二的全體老師!你們有太多的事讓我感動(dòng)。在天寒地凍的日子里,我們的老師照樣和同學(xué)們?cè)谝黄?,讓我感?dòng)!在本該休息的時(shí)間,我們初二年級(jí)的老師更加辛苦的輔導(dǎo)我們的學(xué)生,讓我感動(dòng)!在家人生病時(shí),我們的老師卻無(wú)暇照顧家人,但依然履行著教師的職責(zé),讓我感動(dòng)!而更讓我感動(dòng)的是有些老師帶著病卻依然堅(jiān)守在自己的崗位!謝謝您們!有了您們,我們才會(huì)有這樣和諧的初二年級(jí);有了您們的付出,我們初二才會(huì)有如此的進(jìn)步;有了您們,即使碰到再大的困難,我們也會(huì)勇往直前!另外我要感謝我們的班主任,你們總是苦口婆心教我們的學(xué)生如何做人、協(xié)調(diào)科任教師之間以及老師與學(xué)生的關(guān)系,我感動(dòng),我代表孩子們感謝您們!我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),有了您們的關(guān)心和指導(dǎo),我們的工作才會(huì)如此順利!
同學(xué)們,現(xiàn)在我們面對(duì)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們感到任重。
道遠(yuǎn)。本學(xué)期我們初二要面臨兩大任務(wù):一是生物、地理會(huì)考,二是接受縣教育局期末的統(tǒng)一抽考。面對(duì)兩大任務(wù),我們唯有扎實(shí)的基礎(chǔ),不懈的努力,才能出色地完成任務(wù)。我們將做到以下五點(diǎn):
1、做一個(gè)有良知的人;
2、做一個(gè)守紀(jì)的人、一個(gè)能自我保護(hù)的人、一個(gè)有骨氣的人;
3、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;
4、做一個(gè)珍惜時(shí)間的人;
5、做一個(gè)自信的人!
春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,收獲的季節(jié)才會(huì)結(jié)出累累碩果。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們的老師,我們的老師是最優(yōu)秀的!尊敬的老師們,請(qǐng)相信我們的同學(xué),我們的同學(xué)是最棒的!
讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝樂(lè)中蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,謝謝大家!
20xx年3月2日。
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師向所有上屆畢業(yè)年級(jí)的老師們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀,你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),你們的奮力拼搏在學(xué)校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!
每一屆學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)不同的困難,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)工作八年的我,今年面臨著新的考驗(yàn)。我想用“雖然……但是……”來(lái)記錄我們拼搏、智慧的年級(jí)。
雖然初三的生活非常緊張,但我們還是在百忙之中,召開了數(shù)次全體教師會(huì),與一直以來(lái)關(guān)注與關(guān)心我們年級(jí)成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們一起,通過(guò)多種形式,共同策劃和解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時(shí)間,但是驕陽(yáng)、汗水和淚水的洗禮增進(jìn)了師生深厚的友誼,共和國(guó)年的慶典里,見證了初三這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.集體。
雖然初中的搬家給緊張的初三帶來(lái)了不適與不利,但是建設(shè)美好校園的信念,讓師生在叮咚的裝修聲里,排除干擾頑強(qiáng)工作與學(xué)習(xí)。
雖然承受著畢業(yè)年級(jí)的巨大壓力,但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級(jí)工作強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)心,忙碌的身影永遠(yuǎn)烙印在今年這個(gè)特殊的秋季。
雖然沒(méi)有召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的整體空間,但是在初中部領(lǐng)導(dǎo)的全力參與和指導(dǎo)下,我們把家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)得非常精細(xì),教師們準(zhǔn)備得極為充分,得到了家長(zhǎng)們的肯定。
雖然初三體育鍛煉面臨著場(chǎng)地很小的現(xiàn)實(shí),但是體育老師為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),穩(wěn)步提高加試成績(jī),對(duì)每一堂課、每一次訓(xùn)練進(jìn)行了更為精心的設(shè)計(jì)。
雖然我們年級(jí)有個(gè)班級(jí)發(fā)生暖氣長(zhǎng)時(shí)間、大量噴水的意外,但是卻讓我非常感動(dòng)于現(xiàn)場(chǎng)的一切。第一時(shí)間,年級(jí)所有看到事情發(fā)生的學(xué)生們找到所有能拿到的工具參與搶救戰(zhàn)斗;第一時(shí)間所有看到的老師沖到了最前線。
雖然學(xué)生大會(huì)因場(chǎng)地問(wèn)題只能全年級(jí)站在操場(chǎng)上召開,但是我們卻利用了這種開放的形式,召開了以“我與你同行”為主題的學(xué)生大會(huì)。在“世界需要熱心腸”的歌聲中,生與生之間相互走近并表達(dá)著對(duì)對(duì)方的欣賞與祝愿。大家的手握在一起,心與心貼得更近了。
雖然過(guò)去的兩年多,我們年級(jí)做了很多,也取得了一定的成效。但是還需要進(jìn)一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),家校配合,齊心協(xié)力,以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力,但是我們相信:有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛(ài)的學(xué)生每天的進(jìn)步,初三年級(jí)一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話說(shuō)得好“有壓力才有動(dòng)力”。今天就借助各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)班級(jí)一份動(dòng)力吧。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。
祝愿東方德才的全體教師身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)。謝謝
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
下午好!
今天,我們七年級(jí)組的全體老師在此召開第一次年級(jí)組會(huì)議。首先對(duì)新加入我們年級(jí)的所有老師表示熱烈的歡迎。
我作為年級(jí)組長(zhǎng),實(shí)質(zhì)上是為大家服務(wù)的。能為大家服務(wù)是我的榮幸!也希望我的服務(wù)能讓你滿意。本學(xué)期學(xué)校明確提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革,推進(jìn)“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強(qiáng)小組建設(shè),打造高效活力課堂,全面實(shí)行減負(fù)提質(zhì)。培養(yǎng)“優(yōu)質(zhì)+多元”的具有珊中特色的學(xué)生。今年學(xué)生生源老師們都很清楚。三年之后,我們將給家長(zhǎng)、給社會(huì)、學(xué)校交上一份怎樣的答卷?我想,我們?cè)谧母魑焕蠋焸儔毫Χ己艽螅档脩c幸的是,我們年級(jí)擁有在座的各位年青、優(yōu)秀、富有激情與活力的教師團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為,我們的團(tuán)隊(duì)就將是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!三年后,我們一定能給家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷。
下面,就本期工作重點(diǎn),我與老師們一起來(lái)探討我們年級(jí)組的工作設(shè)想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高校長(zhǎng)昨天上午的開學(xué)工作要點(diǎn)(題目:強(qiáng)化學(xué)校課程改革,努力提升內(nèi)涵品質(zhì)),貫徹學(xué)校的工作思路,落實(shí)年級(jí)工作計(jì)劃,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范與養(yǎng)成教育,無(wú)論是在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
竭盡全力將本年級(jí)打造成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”。因此,我們今天的主題是:“邁進(jìn)新年級(jí),共譜新篇章”,使七年級(jí)的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期,度過(guò)期,適應(yīng)期,樹立作為珊中人的榮譽(yù)感與責(zé)任感。
七年級(jí)的工作重心是培養(yǎng)良好習(xí)慣:行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重養(yǎng)成教育。
有以下設(shè)想:
1、學(xué)生行為規(guī)范與養(yǎng)成教育目標(biāo):有禮貌,知榮辱,辨是非,懂事理,明責(zé)任,會(huì)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的初中生。
這就是我們平時(shí)說(shuō)的情商的培養(yǎng),這對(duì)人的一生都很重要。假期中在讀高校發(fā)的《當(dāng)好部下的藝術(shù)》這本書的時(shí)候,書中有這樣一句話“三分能力,七分責(zé)任”,我覺(jué)得這句話很有道理,其實(shí),這也是一本書的名字,有時(shí)間可以看一下。
2、教學(xué)管理(高校強(qiáng)調(diào),我們的教育是喚醒、激勵(lì)與鼓舞;學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過(guò)程是懂、會(huì)、對(duì)、熟、巧。)。
目標(biāo):竭盡全力做學(xué)生喜歡、尊敬、佩服的任課教師。有句話是“親其師,信其道”,學(xué)生喜歡你——喜歡的教學(xué)、教育、教誨——喜歡學(xué)你教的學(xué)科——變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、課改:推進(jìn)“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強(qiáng)小組建設(shè),打造高效活力課堂。這是李校近幾年都在做的一項(xiàng)“教學(xué)工程”,20xx級(jí)8年級(jí)時(shí),李校指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)組率先進(jìn)行了導(dǎo)學(xué)案的試用,效果不錯(cuò),然后逐步推廣,今天,我們學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案(語(yǔ)、數(shù)、外)、訓(xùn)練案可以獨(dú)立出書,讓全校學(xué)生使用。因此我們要用好我們自己編的這兩本書。相信我們年級(jí)組的課改活動(dòng)會(huì)做的根由特色。
4、班主任工作:工作重點(diǎn):摸清脈搏;建立檔案;疏導(dǎo)心理;培養(yǎng)習(xí)慣。(何校已說(shuō)了具體做法)目標(biāo):竭盡全力做學(xué)生愛(ài)戴的班主任,班媽媽。
1、第一周的軍訓(xùn)、政訓(xùn),班主任課適時(shí)安排科任教師與學(xué)生見面(也可布置一下黑板)。
2、班級(jí)文化建設(shè):詳見楊曉紅主席講的相關(guān)內(nèi)容及表冊(cè)要求。設(shè)計(jì)好班徽、創(chuàng)作好班歌,擬定好班訓(xùn)等,做好“班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色班級(jí)”,我們?cè)谧陌嘀魅蝹€(gè)個(gè)都是學(xué)校精心挑選出來(lái)的,個(gè)個(gè)都身懷絕技,8月29日檢查評(píng)比時(shí)會(huì)令他們贊不絕口。
幾年前我到育才中學(xué)學(xué)習(xí),看到他們的學(xué)術(shù)報(bào)告廳主席臺(tái)兩邊掛著這樣兩幅標(biāo)語(yǔ)“千教萬(wàn)教,教人求真,”“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,(———陶行知),于是,6年前我班黑板上方的六個(gè)字是“做真人,求真知”,作為班訓(xùn),天天抬頭看到,銘記在心。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)讓他再看看黑板上方,他就會(huì)低下頭,知道錯(cuò)了。
3、做好自己第一次在學(xué)生面前亮相的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)你有“一見鐘情”的感覺(jué),做好上好第一堂課的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)你不要“移情別戀”。
4、開好第一次家長(zhǎng)會(huì)。第一周的周五下午。做好第一次在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言準(zhǔn)備,讓家長(zhǎng)認(rèn)同你、贊賞你,同時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)讓他的孩子喜歡你,敬佩你。(建議做幻燈片,布置一下黑板)。
我6年前開的第一次家長(zhǎng)會(huì)的主體是《染于蒼則蒼,染于黃則黃,故染不可不慎也》這句話來(lái)源于《墨子》,完整的語(yǔ)境是:“子墨子言見染絲者而嘆曰:染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色也變,五入必而已,則為五色矣。故染不可不慎也。就是告訴家長(zhǎng)環(huán)境與習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)孩子很重要。同時(shí)也告訴我們老師這個(gè)道理。
5、各班開好一次主題班會(huì)課。第2周交教案(電子+紙質(zhì))發(fā)到德育處資源共享;(同時(shí)也希望發(fā)一個(gè)給我),一次家長(zhǎng)進(jìn)課堂的班會(huì)(由家長(zhǎng)主持),并交教案?jìng)洳?。要上的這兩次課提前一周到德育處登記,德育處講派專人檢查。
高校一直要求我們要多讀書,這種觀點(diǎn)是對(duì)的,讀完一本書哪怕只學(xué)到其中一句話、一個(gè)觀點(diǎn)、一種理念、一種管理方法等,都會(huì)受益匪淺。而我在這方面做得很差勁,每每讓我開會(huì)講點(diǎn)什么時(shí),我就心慌,不曉得講什么,比如此時(shí)的我,就是如此。(今天主題就是語(yǔ)文組的老師幫我想的)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就羨慕、佩服那些能說(shuō)、會(huì)寫的老師們。在我們年級(jí)就有很多這樣的能干老師,希望老師們能把你們的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)共同交流、學(xué)習(xí)。(高校講到木桶效益,最終取決于短的那塊)我們的教學(xué)成績(jī)考核,要看年級(jí)的成績(jī)?cè)谀习秴^(qū)的排名。所以只有你好、我好、大家好,才是真得好。
打造高效有戰(zhàn)斗力的七年級(jí)組教師團(tuán)隊(duì),雖然會(huì)很辛苦,因?yàn)橛心闩c我們一路同行,,所以苦中也一定會(huì)有快樂(lè);雖然會(huì)很忙,但忙中一定有收獲、也會(huì)很幸福。我堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、我們一定能將本年級(jí)打造成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”!
在今后的工作中,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們幫助與支持!有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。謝謝!
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
下午好!
今天,我們七年級(jí)組的全體老師在此召開第一次年級(jí)組會(huì)議。首先對(duì)新加入我們年級(jí)的所有老師表示熱烈的歡迎。
我作為年級(jí)組長(zhǎng),實(shí)質(zhì)上是為大家服務(wù)的。能為大家服務(wù)是我的榮幸!也希望我的服務(wù)能讓你滿意。本學(xué)期學(xué)校明確提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革,推進(jìn)“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強(qiáng)小組建設(shè),打造高效活力課堂,全面實(shí)行減負(fù)提質(zhì)。培養(yǎng)“優(yōu)質(zhì)+多元”的具有珊中特色的學(xué)生。今年學(xué)生生源老師們都很清楚。三年之后,我們將給家長(zhǎng)、給社會(huì)、學(xué)校交上一份怎樣的答卷?我想,我們?cè)谧母魑焕蠋焸儔毫Χ己艽?,值得慶幸的是,我們年級(jí)擁有在座的各位年青、優(yōu)秀、富有激情和活力的教師團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為,我們的團(tuán)隊(duì)就將是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!三年后,我們一定能給家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷。
下面,就本期工作重點(diǎn),我和老師們一起來(lái)探討我們年級(jí)組的工作設(shè)想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高校長(zhǎng)昨天上午的開學(xué)工作要點(diǎn)(題目:強(qiáng)化學(xué)校課程改革,努力提升內(nèi)涵品質(zhì)),貫徹學(xué)校的工作思路,落實(shí)年級(jí)工作計(jì)劃,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,無(wú)論是在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
竭盡全力將本年級(jí)打造成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”。因此,我們今天的主題是:“邁進(jìn)新年級(jí),共譜新篇章”,使七年級(jí)的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期,度過(guò)期,適應(yīng)期,樹立作為珊中人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
七年級(jí)的工作重心是培養(yǎng)良好習(xí)慣:行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重養(yǎng)成教育。
有以下設(shè)想:
1、學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育目標(biāo):有禮貌,知榮辱,辨是非,懂事理,明責(zé)任,會(huì)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的初中生。
這就是我們平時(shí)說(shuō)的情商的培養(yǎng),這對(duì)人的一生都很重要。假期中在讀高校發(fā)的《當(dāng)好部下的藝術(shù)》這本書的時(shí)候,書中有這樣一句話“三分能力,七分責(zé)任”,我覺(jué)得這句話很有道理,其實(shí),這也是一本書的名字,有時(shí)間可以看一下。
2、教學(xué)管理(高校強(qiáng)調(diào),我們的教育是喚醒、激勵(lì)和鼓舞;學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過(guò)程是懂、會(huì)、對(duì)、熟、巧。)。
目標(biāo):竭盡全力做學(xué)生喜歡、尊敬、佩服的任課教師。有句話是“親其師,信其道”,學(xué)生喜歡你——喜歡的教學(xué)、教育、教誨——喜歡學(xué)你教的學(xué)科——變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、課改:推進(jìn)“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強(qiáng)小組建設(shè),打造高效活力課堂。這是李校近幾年都在做的一項(xiàng)“教學(xué)工程”,20xx級(jí)8年級(jí)時(shí),李校指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)組率先進(jìn)行了導(dǎo)學(xué)案的試用,效果不錯(cuò),然后逐步推廣,今天,我們學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案(語(yǔ)、數(shù)、外)訓(xùn)練案可以獨(dú)立出書,讓全校學(xué)生使用。因此我們要用好我們自己編的這兩本書。相信我們年級(jí)組的課改活動(dòng)會(huì)做的根由特色。
愛(ài)戴的班主任,班媽媽。
1、第一周的軍訓(xùn)、政訓(xùn),班主任課適時(shí)安排科任教師與學(xué)生見面(也可布置一下黑板)。
2、班級(jí)文化建設(shè):詳見楊曉紅主席講的相關(guān)內(nèi)容及表冊(cè)要求。設(shè)計(jì)好班徽、創(chuàng)作好班歌,擬定好班訓(xùn)等,做好“班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色班級(jí)”,我們?cè)谧陌嘀魅蝹€(gè)個(gè)都是學(xué)校精心挑選出來(lái)的,個(gè)個(gè)都身懷絕技,8月29日檢查評(píng)比時(shí)會(huì)令他們贊不絕口。
幾年前我到育才中學(xué)學(xué)習(xí),看到他們的學(xué)術(shù)報(bào)告廳主席臺(tái)兩邊掛著這樣兩幅標(biāo)語(yǔ)“千教萬(wàn)教,教人求真,”“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,(---陶行知),于是,6年前我班黑板上方的六個(gè)字是“做真人,求真知”,作為班訓(xùn),天天抬頭看到,銘記在心。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)讓他再看看黑板上方,他就會(huì)低下頭,知道錯(cuò)了。
3、做好自己第一次在學(xué)生面前亮相的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)你有“一見鐘情”的感覺(jué),做好上好第一堂課的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)你不要“移情別戀”。
4、開好第一次家長(zhǎng)會(huì)。第一周的周五下午。做好第一次在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言準(zhǔn)備,讓家長(zhǎng)認(rèn)同你、贊賞你,同時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)讓他的孩子喜歡你,敬佩你。(建議做幻燈片,布置一下黑板)。
我6年前開的第一次家長(zhǎng)會(huì)的主體是《染于蒼則蒼,染于黃則黃,故染不可不慎也》這句話來(lái)源于《墨子》,完整的語(yǔ)境是:“子墨子言見染絲者而嘆曰:染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色也變,五入必而已,則為五色矣。故染不可不慎也。就是告訴家長(zhǎng)環(huán)境和習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)孩子很重要。同時(shí)也告訴我們老師這個(gè)道理。
5、各班開好一次主題班會(huì)課。第2周交教案(電子+紙質(zhì))發(fā)到德育處資源共享;(同時(shí)也希望發(fā)一個(gè)給我),一次家長(zhǎng)進(jìn)課堂的班會(huì)(由家長(zhǎng)主持),并交教案?jìng)洳?。要上的這兩次課提前一周到德育處登記,德育處講派專人檢查。
高校一直要求我們要多讀書,這種觀點(diǎn)是對(duì)的,讀完一本書哪怕只學(xué)到其中一句話、一個(gè)觀點(diǎn)、一種理念、一種管理方法等,都會(huì)受益匪淺。而我在這方面做得很差勁,每每讓我開會(huì)講點(diǎn)什么時(shí),我就心慌,不曉得講什么,比如此時(shí)的我,就是如此。(今天主題就是語(yǔ)文組的老師幫我想的)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就羨慕、佩服那些能說(shuō)、會(huì)寫的老師們。在我們年級(jí)就有很多這樣的能干老師,希望老師們能把你們的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)共同交流、學(xué)習(xí)。(高校講到木桶效益,最終取決于短的那塊)我們的教學(xué)成績(jī)考核,要看年級(jí)的成績(jī)?cè)谀习秴^(qū)的排名。所以只有你好、我好、大家好,才是真得好。
打造高效有戰(zhàn)斗力的七年級(jí)組教師團(tuán)隊(duì),雖然會(huì)很辛苦,因?yàn)橛心闩c我們一路同行,,所以苦中也一定會(huì)有快樂(lè);雖然會(huì)很忙,但忙中一定有收獲、也會(huì)很幸福。我堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、我們一定能將本年級(jí)打造成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”!
在今后的工作中,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們幫助和支持!有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。謝謝!
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們:
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來(lái)xx的新老師、新同學(xué),歡迎你們加入八年級(jí)這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大集體。在放暑假前,學(xué)校專門給同學(xué)們布置了科學(xué)、系統(tǒng)的暑假作業(yè),語(yǔ)文:要求寫日記,看課外書,寫讀后感。英語(yǔ):要求寫單詞,并用單詞造句。數(shù)學(xué):要求預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。學(xué)校以信的形式發(fā)給了每一位同學(xué)的家長(zhǎng)。在假期中,有的同學(xué)努力克服惰性,認(rèn)真按照老師的要求,按質(zhì)按量的完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學(xué)有:(名單略)。
下面,請(qǐng)xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上臺(tái)和大家交流暑期日記。
有很多同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里,大家可以去欣賞,和他們比一比,差距在哪里?每天寫日記,每天記單詞并用單詞造句,這些事情并不大,難的就是堅(jiān)持。我相信,這些同學(xué)心中一定有明確的目標(biāo),而且能夠?yàn)槟繕?biāo)自覺(jué)的努力。我相信,只要你們這樣長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,兩年之后你們一定會(huì)笑著走進(jìn)xx一中的大門。
今天,非常的高興看到你們坐得整整齊齊,更高興的是,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然安排我做這個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。相處一年來(lái),我們一起有過(guò)許多美好的回憶。(校運(yùn)會(huì)、紅歌賽、讀書報(bào)告會(huì)、“天才是主動(dòng)性的爆發(fā)”學(xué)生大會(huì))一年來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們親熱的與我打招呼,習(xí)慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),習(xí)慣了同學(xué)們遇到困難的時(shí)候找到我?,F(xiàn)在的你們,更讓我覺(jué)得放心了。因?yàn)槟銈兊纳砩弦呀?jīng)褪去了幼稚,成熟已經(jīng)逐步的取而代之,本學(xué)期里,你們已經(jīng)升入八年級(jí),這標(biāo)志著你們離自己的人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役越來(lái)越近,那就是中考!而八年級(jí),還是要面臨著中考的前奏—地生會(huì)考,這兩科的成績(jī)是要計(jì)入中考總分的。因此,從開學(xué)兩周多來(lái)看,整個(gè)年級(jí)組的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃郁的,在去端飯排隊(duì)的空檔,我都看到有同學(xué)在背便利貼,中午去就寢,許多同學(xué)都帶著書,上晚自習(xí)之前,大部分同學(xué)都提前進(jìn)了教室,開始安靜的學(xué)習(xí)(表?yè)P(yáng):周二晚自習(xí):1002、1007、1008自習(xí)紀(jì)律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習(xí)后,還有學(xué)生在和老師探討問(wèn)題。很多同學(xué)都有了一種緊迫感。同學(xué)們,你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!
新學(xué)期伊始,我想和大家談一談,今天我發(fā)言的題目是《瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤學(xué)苦讀,創(chuàng)造奇跡》。
上學(xué)期我們開學(xué)生大會(huì)就曾經(jīng)談過(guò)這個(gè)問(wèn)題,在座的很多同學(xué)都是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的,那就是考上xx一中。那么現(xiàn)在大家距xx一中究竟還有多遠(yuǎn)呢。從今年的中考成績(jī)來(lái)看,一中的分?jǐn)?shù)線是667分,總分是760分,如果換成是百分制計(jì)算的話,七科總分應(yīng)達(dá)到615分,單科成績(jī)應(yīng)平均是88分。這個(gè)目標(biāo)難不難?從去年的期考成績(jī)看,確實(shí)很難。但首先給大家講一講xx中學(xué)147班的故事。(二本52人,一本13人,600分以上4人)。
這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這些學(xué)生從高一中始,拼命的追趕,終于在三年后考入了自己理想的大學(xué),甚至超過(guò)了很多當(dāng)時(shí)考進(jìn)一中的同學(xué)。那么,如果我們從現(xiàn)在開始努力,基礎(chǔ)會(huì)更好,起點(diǎn)會(huì)更高,將來(lái)在學(xué)習(xí)上遇到的困難就會(huì)越少,那么成功的機(jī)率也就會(huì)越大。從現(xiàn)在開始,每個(gè)學(xué)期一科漲十分,七科就漲70分,四個(gè)學(xué)期就能漲兩三百分,那么在座的每一位同學(xué)都能夠順利的達(dá)成自己的理想,考入xx一中。
有了目標(biāo)以后,為了能夠持之以恒,還要把目標(biāo)內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學(xué)家蘇格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有兩千多年,但他的思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學(xué)家柏拉圖就是他的弟子。他在晚年審判的時(shí)候,公然宣稱:“我覺(jué)得自己像一只牛蠅,雅典像一匹千里神駒,現(xiàn)在它慢慢地越來(lái)越胖,只想睡,不想跑。我則奉了神的使命,來(lái)叮這匹馬。希望把它叮醒,不要再睡了。結(jié)果呢?它醒來(lái)后,非但不感激,還生氣地想把我一巴掌打死,然后繼續(xù)睡覺(jué)。”可以看出,他對(duì)自己所愛(ài)的城邦,有一份深刻的期許,甚至對(duì)這個(gè)城邦的每一分子,還有熱忱的關(guān)懷,希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠(yuǎn)不放棄對(duì)真理的向往,哪怕要付出生命。
蘇格拉底堅(jiān)持真理,七十歲時(shí)被判死刑,他的一名學(xué)生都幫他打點(diǎn)好了,要他越獄,他不從。下令要他喝毒酒,他卻欣然同意,說(shuō):“我能不能倒一點(diǎn)酒來(lái)祭神呢?”獄卒說(shuō);“不行,這個(gè)酒的量剛剛好,你喝下去,恰好可以讓你斃命?!碧K格拉底又說(shuō):“好吧,如果是這樣,我就不倒了?!苯又桶丫坪裙夤饬?,一滴都不剩。弟子們看到這個(gè)情景,實(shí)在忍不住,當(dāng)場(chǎng)痛哭失聲。蘇格拉底說(shuō):“這是什么怪聲間”?他臨死之前,叫他的太太、小孩都不許來(lái),“我不讓我的太太、小孩子來(lái),就是不喜歡聽這種聲音,你們?yōu)槭裁催€要發(fā)出這種聲音呢?”別人痛苦得不得了,他還要去安慰別人,“你們不要哭,不要傷心?!?/p>
像這樣的一個(gè)人,如果沒(méi)有明確的信念,怎么可能會(huì)有這種表現(xiàn)呢?信念,就是這樣一種東西??梢宰屛覀冇龅嚼щy不退縮,遇到了險(xiǎn)阻不放棄,信念是鐵也是鋼。同學(xué)們,此時(shí)你們的信念是什么?那就是堅(jiān)信每學(xué)期總分都能不斷提升,堅(jiān)信自己一定能考上重點(diǎn)高中,將來(lái)考上中國(guó)一流乃至世界一流的大學(xué)。有了這樣的信念,在今后遇到困難時(shí),遇到失敗時(shí),咬咬牙,忍一忍,也就這樣挺下去了。在我的好友里,有一個(gè)學(xué)生的個(gè)性簽名是這樣的:“當(dāng)你能忍受別人所不能忍之事時(shí),你離成功也就不遠(yuǎn)了?!蔽沂欠浅UJ(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)的,為什么這個(gè)社會(huì)成功人士只是鳳毛麟角,那就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不能忍受長(zhǎng)久的辛苦、痛苦。
希望在座的每一位同學(xué),回教室后請(qǐng)?jiān)谌沼洷镜撵轫?yè)寫下這樣幾個(gè)問(wèn)題:
1、這學(xué)期,我各科的平均分要達(dá)到多少?
2、我想要在什么學(xué)科成為頂尖的學(xué)生?
3、兩年后,我想考入哪一所高中?定好了,寫下來(lái),做下去,你就能收獲喜悅,收獲成功。
同學(xué)們,古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,有的同學(xué)認(rèn)為這是蠻干、死干。但是在我十幾年的教書生涯中,我還沒(méi)有見到一名懶散的學(xué)生,僅僅憑借著高智商就取得成功的。勤學(xué)苦練依然是亙古不變的真理。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,因?yàn)榍笾旧硎强鞓?lè)的,思考也應(yīng)該是快樂(lè)的。正如亞里士多德所說(shuō)的,思辨是最大的快樂(lè),是至高無(wú)上的快樂(lè)。我們常常能夠看到一些學(xué)生,當(dāng)他們獲得新知,或者經(jīng)過(guò)思考解決了一個(gè)疑難問(wèn)題的時(shí)候,他們那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。
但是這樣的快樂(lè)是需要經(jīng)過(guò)艱苦甚至是痛苦的過(guò)程才能換來(lái)的。試問(wèn)有哪一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明,哪一個(gè)精彩思想的背后,沒(méi)有艱巨漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、思考過(guò)程呢?因此,學(xué)習(xí)的過(guò)程不可能是輕松的,離開了勤奮,你永遠(yuǎn)也品嘗不了學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功快感。
今年暑假,我回到了老家石門,很多以前的學(xué)生接我喝喜酒,三年前我當(dāng)過(guò)他們的班主任,如今考上了大學(xué)。其中一名學(xué)生是我當(dāng)時(shí)班里比較調(diào)皮、比較貪玩的一個(gè),勉強(qiáng)考上了石門一中,這次高考考上了西安軍事學(xué)院,這是很難考的一所學(xué)校,一本,而且是全免費(fèi),國(guó)家補(bǔ)助生活費(fèi)。他和我說(shuō),剛進(jìn)高一的時(shí)候總覺(jué)得好不容易擠進(jìn)了重點(diǎn)高中,該歇歇了。這一歇,就讓他的成績(jī)下滑至班級(jí)二十幾名。他才意識(shí)到,這樣下去絕對(duì)不行!自己是農(nóng)村的孩子,改變命運(yùn)只有靠自己。從那時(shí)候起,他就立下了決心:一定要考上軍校,讓爸媽輕輕松松的供自己上大學(xué)。每天晚上他都要看書到十二點(diǎn),我問(wèn)他:你不困嗎?他淡淡一笑說(shuō):”困啊,怎么不困,但推開窗,你會(huì)看見許多燈光在閃爍,我就想到千軍萬(wàn)馬都在擠這根獨(dú)木橋,別人在努力,我要更努力,洗把冷水臉,繼續(xù)讀?!笨粗降恼f(shuō)這段奮斗史,我這個(gè)當(dāng)老師的也肅然起敬。是啊,離開了勤學(xué)苦讀,一切都只是空談。
很多學(xué)生可能認(rèn)為,苦學(xué)只是中國(guó)學(xué)生的笨方法,其實(shí)不然,我曾經(jīng)看到一篇關(guān)于美國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生的報(bào)道:已被普斯頓大學(xué)錄取的joanne說(shuō),她一天到晚總是忙忙碌碌,晚上要待到10點(diǎn)才能回家,作業(yè)很多,節(jié)假日都難得休息。來(lái)自嚴(yán)利桑那州的dean告訴記者,他的時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠用,晚上1點(diǎn)后才睡,老師要求很嚴(yán)格,高分也很難考到,而且在中國(guó)應(yīng)付高考主要由學(xué)校老師安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,而他們則全要自己完成。此外,他興趣廣泛,是全州樂(lè)團(tuán)的小提琴手,奧林匹克科學(xué)競(jìng)賽選手,喜歡辯論,在他所在的社區(qū)還建癢癢了兩個(gè)青年志愿項(xiàng)目,一是環(huán)境保擴(kuò),一是教授小提琴,這都要占去他大量的時(shí)間。
同學(xué)們,你算算看,除開睡覺(jué)時(shí)間10小時(shí),還有14小時(shí),你充分利用了嗎?學(xué)校組織的活動(dòng),你把他當(dāng)成提升自己的機(jī)會(huì)嗎?班級(jí)組織的主題班會(huì),你把他當(dāng)成發(fā)展自己的平臺(tái)嗎?每一堂課,每一節(jié)自習(xí),你珍惜了嗎?每一次作業(yè),每一次考試,你都在查漏補(bǔ)缺嗎?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無(wú)意義的事情占用了你多少時(shí)間?我每天還能擠出多一點(diǎn)的時(shí)間去補(bǔ)自己的偏科嗎?同學(xué)們,請(qǐng)記?。阂欢ㄒ浞掷蒙钪械拈e暇時(shí)光,不要讓任何一個(gè)發(fā)展自我的機(jī)會(huì)溜走。
也有部分同學(xué)在想,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,在班里都算倒數(shù)了,我還可能考上一中嗎?那么我告訴你:沒(méi)有什么不可能—“沒(méi)有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。這里,我和大家分享一篇文章,這是一位初一時(shí)考全班倒數(shù)第三的學(xué)生寫的。
初一的時(shí)候考全班倒數(shù)第三的我是怎么在中考的時(shí)候考出滿意成績(jī)的?我總結(jié)出了四條自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能夠與大家一起分享:
第一,心理調(diào)適是非常重要的。很多例子告訴我們,很有才華的人在重要的考試中無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī),關(guān)鍵就是心理素質(zhì)不行。記得初一時(shí)一提到數(shù)學(xué)考試我就非常緊張,以至于我每一次都考不好。反思后我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)較為重要:一是考試前進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)心中有數(shù),不容易提前就害怕起來(lái)。二是在考前和考試中多對(duì)自己進(jìn)行心理暗示。此如考試前就想:“所有的知識(shí)點(diǎn)我都復(fù)習(xí)到了,沒(méi)什么難住我的?!碑?dāng)遇到不會(huì)做的題,一定要空出來(lái),做幾道簡(jiǎn)單的題給自己樹立信心后再做其他的題目,往往的效果會(huì)更好。
第二,多做題。這并不是說(shuō)要搞題海戰(zhàn)術(shù),而是培養(yǎng)一種感覺(jué)。老師一般會(huì)發(fā)兩本練習(xí)冊(cè)和一些試卷,這些都應(yīng)該一題不落地做完。因?yàn)橹挥性谧鲱}中才能將各種概念、公式融會(huì)貫通,以在后拿到題時(shí)有思路。許多綜合能力很強(qiáng)的同學(xué)總是在基礎(chǔ)題上犯獵,這就是平時(shí)不做基礎(chǔ)題的后果。
第三,應(yīng)獨(dú)立思考。從“聽明白”到“會(huì)做”有很大的距離,因此,獨(dú)癢癢思考出題目的解法是較高的要求。我以為平時(shí)做作業(yè)遇到難題,不應(yīng)癢癢即去問(wèn)別人,而是花長(zhǎng)時(shí)間研究。也許這樣會(huì)占時(shí)間而且最后也做不出來(lái),但它有許多益處。首先,獨(dú)癢癢思考會(huì)使你想到許多知識(shí)點(diǎn),這在其他題中會(huì)有幫助;其次,經(jīng)自己思考過(guò)的方法會(huì)記得很牢固。以后碰到類似的題目很快就能解出;再次,長(zhǎng)時(shí)間思考后得出的答案極大地鼓舞自信心;最后,培養(yǎng)了自我思考、解決問(wèn)題的能力。
第四,要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如認(rèn)真的做作業(yè),這樣考試中才不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤;草稿整齊,這樣方便檢查;概念要記準(zhǔn),否由很可能整道題一分不得。還有很多需要培養(yǎng)的,考試與平時(shí)的狀態(tài)有非常大的關(guān)系,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也許平時(shí)的一個(gè)習(xí)慣會(huì)使你在考試中取勝。
每天一定要安排一個(gè)自己可以自由支配的時(shí)間,來(lái)調(diào)整緊張的.節(jié)奏。比如:每天我會(huì)安排40小時(shí)左右的時(shí)間,用來(lái)整理相對(duì)薄弱科目的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:課堂上,老師在上面講,同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間在下面做作業(yè),還有因?yàn)樽鳂I(yè)多,經(jīng)常語(yǔ)文做一點(diǎn),再數(shù)學(xué)做一點(diǎn),回過(guò)頭來(lái)再做語(yǔ)文。這是很不科學(xué)的。只有專心對(duì)待每一個(gè)過(guò)程,才可以最大限度地提高效率,節(jié)省時(shí)間。課堂上,如果緊跟著老師的思路,然后選擇性地記筆記,其實(shí)就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一次記憶,下次記憶時(shí)腦子里已經(jīng)有了印象,會(huì)好記很多。另外,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也很重要,對(duì)待作業(yè)應(yīng)該像是對(duì)待考試一樣,要控制時(shí)間,保證速度。
簡(jiǎn)明扼要的說(shuō),我的學(xué)習(xí)方法,特別是理科學(xué)習(xí)方法主要就是課上高效率地聽講和做筆記,對(duì)于概念和例題的理解要透徹;課下除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之外,還要做一定數(shù)量的課外題。做題,并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù),選什么題做都是有技巧的。對(duì)于新學(xué)的知識(shí),要做大量的基礎(chǔ)題來(lái)鞏固。這里的大量是指:自己感覺(jué)已經(jīng)牢固的掌握并且能靈活運(yùn)用了。做題時(shí),要注意審題找技巧。所謂的技巧,是我們已經(jīng)達(dá)到了一定水平后自然產(chǎn)生的,所以做題與思考是我們成功運(yùn)用技巧的前提。另外,“溫故才能知新”,及時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與歸納也是非常有必要的。
同學(xué)們,別人能從倒數(shù)第三開始努力,考入重點(diǎn)高中。那么你們呢,也一定能行!奇跡是怎樣產(chǎn)生的?我想,在座的各位同學(xué)一定能用實(shí)際行動(dòng)給我一個(gè)答案。兩年后,你們光榮的離開了xx,我會(huì)把你們創(chuàng)造奇跡的故事,講給一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹們聽,你們的名字,一定會(huì)在xx的校史上熠熠生輝!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎?各班的口號(hào)在哪里?
(各班呼號(hào))。
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、給位老師:。
喜悅和豐收的季節(jié)里,我首先祝大家節(jié)日快樂(lè),身體安康,闔家幸福!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),站在這里我很汗顏,客觀地說(shuō),其實(shí)在座很多的老師比我優(yōu)秀,比我有經(jīng)驗(yàn)、你們的成績(jī)和付出是有目共睹的,這份榮譽(yù)屬于在座的各位,你們是當(dāng)之無(wú)愧的。
在這里,我要感謝我們的年級(jí)的兄弟姐妹們,是你們的辛勤付出,是你們的合作與支持、是你們的信任與理解,才讓我有機(jī)會(huì)和勇氣站在這里,是你們毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無(wú)私的指點(diǎn)我。從上課到管理班級(jí),通過(guò)與你們的交流討論,讓我能更快的成長(zhǎng)。每次與你們相處,我都會(huì)有新的收獲。你們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個(gè)集體。難忘這四年多里有你們一路相伴,雖然這一路有苦有累,但是你們的樂(lè)觀,豁達(dá)與包容是是感染著我、打動(dòng)著我,也時(shí)時(shí)激勵(lì)鞭策著我,讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足和自身存在的缺點(diǎn)。我們一起歡笑、一起高歌,有福同享,苦難同當(dāng),互相督促,親密無(wú)間,心心相連,我們不是兄的姐妹,但我們勝過(guò)兄弟姐妹,還記得我們閑聊時(shí)的說(shuō)笑嗎?,我說(shuō)“下輩子,我要變成一棵樹”,你們說(shuō)“我要變成你樹下的那棵草”“我要變成你樹上的那只鳥”“我們要緊緊跟隨著你”........我何德何能,得你們?nèi)绱藫碜o(hù),人生得一這樣團(tuán)結(jié)和睦的集體,夫復(fù)何求?在這里我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝!遇到有你們,我很幸運(yùn),我很自豪!你們都非常優(yōu)秀,都是我學(xué)習(xí)的榜樣?!?/p>
不光是我們這一組,其他年級(jí)組也一樣,團(tuán)結(jié)合作,昂揚(yáng)奮發(fā),應(yīng)該說(shuō)我們東方小學(xué)是一個(gè)和睦融洽、具有強(qiáng)大的凝聚力的大家庭,我們的老師善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人,為人師表。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗。我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫好每一份教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書籍,專心撰寫教學(xué)論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。我們胸懷理想,充滿激情;我們善于合作,;我們充滿愛(ài)心,盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
今天我想說(shuō),學(xué)習(xí)在一中是幸福的。因?yàn)槟阌袑挸?、現(xiàn)代、美麗的校園!也許現(xiàn)在你不覺(jué)得,不過(guò)這可是走進(jìn)大學(xué)后的學(xué)長(zhǎng)們回來(lái)時(shí)常說(shuō)的話,“老師,咱們一中太好了,生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境比我們大學(xué)的還要好?!睂W(xué)習(xí)在一中是幸福的,因?yàn)槟阌芯礃I(yè)、博學(xué)、可愛(ài)的老師!所以以后的日子真的要更加珍惜。學(xué)習(xí)在一中是幸福的,因?yàn)槟阌绣憻挕⒄故咀约旱奈枧_(tái),更有學(xué)習(xí)、引領(lǐng)自己的平臺(tái)!一中不是有組織無(wú)紀(jì)律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年學(xué)習(xí)權(quán)的地方,你必須要勤奮,必須要刻苦,請(qǐng)記住——這里的老師們至少會(huì)教導(dǎo)你,活著就要有方向;老師們更不是萬(wàn)能的救世主,不是走進(jìn)一中就有大學(xué)上,你必須拼搏,必須奮斗,請(qǐng)記住——這里的老師們至少不會(huì)先于你放棄你自己!
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是馬唯元,我很榮幸能夠參加此次班干部競(jìng)選活動(dòng),我要競(jìng)選的是小組長(zhǎng)。我非常熱愛(ài)我們的班級(jí),也很喜歡老師和同學(xué)們,我特別的想為我們的班級(jí)做些力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè),和大家一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。也許我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)外向有時(shí)還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇但我會(huì)克服缺點(diǎn),全力做好本職工作。這次競(jìng)選假如我落選了,我會(huì)繼續(xù)努力,在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和服務(wù)意識(shí)。
假如,我當(dāng)組長(zhǎng)的話,我會(huì)做好以下承諾:
(1)自己首先要做到講衛(wèi)生、成實(shí)守信、有責(zé)任心。
(2)要主動(dòng)去幫助同學(xué),還要讓他們?nèi)W(xué)會(huì)去粗取精。
(3)大組長(zhǎng)是為同學(xué)服務(wù)的。并不是手上握有特權(quán)的人。
(4)在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的,要虛心聽取大家的意見。
(5)要全力制止同學(xué)之間發(fā)生打架的事情。
(6)要在各個(gè)方面啟到模范帶頭的做用。
最后,我想說(shuō),今天我是成功的參與者,明天我就是參與的成功者。假如大家信任我,請(qǐng)投我一票,但假如我做得還有些地方需要改進(jìn)的話我會(huì)虛心接受的!希望大家投我一票,我會(huì)還大家一百個(gè)精彩!
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:
大家好!
彈指一揮間,初一新生帶著好奇,帶著憧憬,不緊不慢地走過(guò)將近一個(gè)月了。此時(shí)此刻,我最想用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括我們初一年級(jí)的工作,那就是井然有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作與顧大家,忘小家。
首先是井然有序,今年我們初一共有11個(gè)班級(jí),600位學(xué)生。各項(xiàng)工作開展的是井然有序。首先初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期一周的軍訓(xùn),各班主任利用軍訓(xùn)期間著手班級(jí)的組建和班風(fēng)的形成。特別是軍訓(xùn)期間,所有班主任老師和學(xué)生始終在一起,抓住契機(jī),一刻不松懈地對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育,及時(shí)了解學(xué)生的情況,遇到問(wèn)題也能及時(shí)解決,雖然這一周很累很苦,但學(xué)生進(jìn)步,班級(jí)很快成型,順利地完成小學(xué)到初中的過(guò)渡,為初中的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校,學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)的參差不齊。規(guī)范他們的行為,優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起,我們就注意抓兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從課堂,放書本,設(shè)計(jì)美化教室;從收交作業(yè),用餐,衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律,升旗做操,集體活動(dòng),做到有要求,有布置,有督促,有檢查,有總結(jié),有評(píng)比。所以一個(gè)月以來(lái),初一年級(jí)全體學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了初步的進(jìn)步,能做到晨讀自覺(jué)到位,衛(wèi)生工作準(zhǔn)時(shí)有序,自習(xí)安靜認(rèn)真,初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。
第二是團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的`頂上去。全體老師全身心地投入到教學(xué)工作,特別是班主任和英語(yǔ)、語(yǔ)文老師,在早晨6:30左右就匆匆來(lái)到學(xué)校,開始忙碌緊張的一天,早讀時(shí)間抓的緊、抓的實(shí),學(xué)生的朗讀能力得到很大提高。中午時(shí)間,數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師不辭辛勞的下班輔導(dǎo)。一個(gè)月來(lái)以來(lái),教師與教師之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互聽課、評(píng)課,老教師向新教師學(xué)習(xí)新的教育理念,新教師向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)策略、管理經(jīng)驗(yàn)。年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作,特別是班主任,雖然他們都是主科老師,每天上課、班級(jí)事務(wù)都很忙,但只要是在關(guān)鍵時(shí)期,都能夠積極主動(dòng)地配合學(xué)校投入到班級(jí)、宿舍的管理工作中去。
第三是顧大家,忘小家,請(qǐng)?jiān)试S我讀一讀微信圈里的兩條內(nèi)容,一條來(lái)自黃小燕老師,她說(shuō):"忙碌的一天終于接近尾聲了,6:30到??窗?,連著兩門監(jiān)考、午飯稍微扒了口就開始閱卷,緊趕慢趕差不多在孩子考試結(jié)束前完成了,又開始看班,晚自習(xí),兩個(gè)班的試卷逐一翻閱,針對(duì)個(gè)別離譜的分?jǐn)?shù)一起分析,面對(duì)熱心家長(zhǎng)的問(wèn)題一一解答,可能還有怠慢的,此時(shí)的我只剩一個(gè)軀殼了,可回家還有個(gè)不省心的娃等著我檢查作業(yè),看來(lái)只能堅(jiān)持了,(因?yàn)榧依镞€有個(gè)比我下班還要晚的人)"沈晶晶老師:"這兩天批試卷批得昏天暗地,批好這里批那里的,白天沒(méi)批完的晚上帶回家繼續(xù)。剛才夜班到家,娃質(zhì)問(wèn)我:老師說(shuō)今天穿校服你為什么不告訴我?就我一個(gè)人沒(méi)穿!我居然壓根都沒(méi)看到那信息唉,我這不稱職的媽。"當(dāng)然還有很多,所謂言為心聲,這些老師的顧大家,忘小家的敬業(yè)伴學(xué)精神真的讓我們感動(dòng)!我想為我們初一年級(jí)組老師的務(wù)實(shí)、敬業(yè)、主動(dòng)工作、充滿活力而點(diǎn)贊!
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
年級(jí)的優(yōu)秀之花,是,學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)椤?/p>
更大更優(yōu)異的成績(jī)。
期中考試的結(jié)束,也已應(yīng)該有百尺竿頭,更看到,在,我要告訴同學(xué)的決心。
期中考。
同學(xué)學(xué)習(xí)中還著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展差距,在同學(xué)中。
同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)同學(xué)不。
不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)。
還很嚴(yán)重,甚至。
精神。
不服輸?shù)木?,?jìng)爭(zhēng)勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。精神,使你的人生綻放光彩;。
精神,賦予你激-情,精神,使你的生命。
精神使你的生活變得你前進(jìn)的動(dòng)力,使你而充實(shí)。也正是一次次品味的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。
要向。
努力學(xué)習(xí),為。
將
能迎來(lái)人生一次又來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗為榮,以。
受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以刻苦學(xué)習(xí)進(jìn)步為榮,以名列前茅為榮。
疏懶放縱了。
”。業(yè)”。同學(xué)們,或許,以前你,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老。
最勤奮的師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),作好每一科筆記,來(lái)。
好每一位老師上好課,對(duì)待每一次考試,期中之后,希望同學(xué)們行動(dòng)起。
要走一步,再走一步,的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),還很艱苦,大海。要相信,山的那一邊最后送大家一首詩(shī):切沒(méi)回首傷往事,且把風(fēng)流唱少年,萬(wàn)里風(fēng)云從今起,吼落星辰抖青天。
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)同學(xué)們:
下午好!
今天,我們迎來(lái)了一年一度中考百日沖刺,年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿。決戰(zhàn)號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)中考,或許有同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間短暫而嘆息,或許有同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們父母正為即將到來(lái)中考心急如焚,你們教師正在承受著巨大壓力,其他學(xué)校幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)?,我們是最?qiáng)!
同學(xué)們,雖然我們以前來(lái)自不同學(xué)校,但是,經(jīng)過(guò)一年默契配合,我堅(jiān)信,在這最后一百天里,我們?nèi)w教師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我堅(jiān)信,通過(guò)全體師生共同努力,我們一定能決勝于千里之外。
目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽勾踐,聞雞起舞祖逖,面壁靜修達(dá)摩,程門立雪楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟??粗懊鏌艄猓悴艜?huì)忽略身邊黑暗,盯著遠(yuǎn)方目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下坎坷,懷揣遠(yuǎn)大理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼走過(guò)。
同學(xué)們,中考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!每個(gè)同學(xué)要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來(lái),潛心奮戰(zhàn),我們要以高昂斗志,百倍信心,堅(jiān)定毅志,扎實(shí)基礎(chǔ),高超技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,要知道,一百天可以改變?nèi)松?,一百天可以寫出神話,一百天可以鑄就輝煌。用一百天辛苦,換一生幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風(fēng)破浪,讓我們理想之花在六月綻放。
我講話完了,謝謝大家!
八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
尊敬的教師同學(xué)們:。
你們好!
今天,我在班級(jí)競(jìng)選會(huì)上競(jìng)選的職位是:語(yǔ)文小組長(zhǎng),這個(gè)職位的主要任務(wù)是幫助同學(xué)們收語(yǔ)文家庭作業(yè);同時(shí)管理好語(yǔ)文課上的紀(jì)律;如果同學(xué)有語(yǔ)文題不會(huì)做,我還可以教他們,直到他們會(huì)做為止;語(yǔ)文小組長(zhǎng)還必須知道很多漢字,形近字,多音字,同音字,近義詞和反義詞呢。
我的優(yōu)勢(shì)在我的作文成績(jī)不錯(cuò),每次都得優(yōu)或優(yōu)加,另一個(gè)是在于我家離校園很近,我可以來(lái)的很早,方便收取語(yǔ)文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學(xué),就算和我有矛盾的同學(xué)我都會(huì)去幫助他。同學(xué)犯了錯(cuò)誤我會(huì)勸他改正,如果不行,我也不會(huì)包庇他,馬上報(bào)告教師。在家時(shí),爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)我記一些多音字,形近字之類,我每個(gè)星期都要寫一篇作文,遇到開心或悲傷的事,我還喜歡把它記下來(lái),另外,我還非常喜歡看書,什么故事書,漫畫書。我都愛(ài)看。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助同學(xué)收好語(yǔ)文作業(yè);輔導(dǎo)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),努力讓他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步;如果有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成,我會(huì)幫助他補(bǔ)好作業(yè),按時(shí)按質(zhì)交給教師;上語(yǔ)文課時(shí)如果有人講話,我還會(huì)阻止他。
如果我競(jìng)選失敗了,我不會(huì)垂頭喪氣,失敗是成功之母,如果沒(méi)有失敗,也不會(huì)有成功。首先我會(huì)想一想,失敗的原因是什么,我平時(shí)應(yīng)該多做點(diǎn)什么?然后,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用怕,只要我找出失敗的原因,并且改正,下次一定能競(jìng)選上的,成功不是一次努力就能換取的,一定要不畏千辛萬(wàn)苦去做,才會(huì)取得成功”。
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