心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

工作體會和心得體會篇一

第一段：引言（150字）。

工作心得體會是我們在工作中積累的寶貴財富，它們是我們成長和進步的主要驅動力。我在多年的工作中不斷總結經驗，積累智慧，不斷提升自己的職業素養。以下，我將分享我在工作中所獲得的一些寶貴經驗和心得體會。

第二段：激勵自己的動力（250字）。

工作中的動力是我不斷追求進步的關鍵。首先，對自己有高度的期待是我保持工作熱情的源泉。我時刻告誡自己，只有付出更多的努力，才能取得更好的成績。其次，持續學習也是激勵自己的重要方式。我善于利用業余時間充電學習，參加培訓課程、讀書和參加行業活動，不斷增長自己的專業知識和技能。此外，與同事之間的良好合作是我工作中不可或缺的部分，相互交流與切磋，共同提升能力，激發潛力。

第三段：高效時間管理（250字）。

高效的時間管理對于工作成果的卓越表現起著關鍵作用。首先，設定明確的工作目標是高效時間管理的首要步驟。我會將龐大的工作任務分解成若干個小目標，并設定切實可行的時間節點。其次，合理安排工作時間是提高工作效率的必要手段。我常常將重要且緊急的任務優先處理，合理分配時間，合理規劃時間，不拖延、不浪費時間，力爭做到事半功倍。此外，保持良好的工作習慣也是高效時間管理的重要保證，例如及時整理工作檔案、簡化會議時間、利用各種工作軟件等。

第四段：合理處理工作與生活關系（250字）。

平衡工作與生活關系是一項艱巨的任務，但它對個人的身心健康和工作表現有著直接的影響。首先，我意識到工作時間是寶貴的，也要給自己留出時間去休息和放松。充足的睡眠和鍛煉是保持工作狀態和提高工作效率的基本條件。其次，我學會了合理分配家庭和社交活動的時間，盡量避免工作與生活的重疊，讓自己在清閑的時候能夠全身心地享受生活。最后，與家人和朋友的交流溝通也是我保持健康工作與生活關系的必要條件，他們的支持和理解將給予我巨大的力量。

第五段：職場發展的未來規劃（300字）。

工作心得體會為我提供了寶貴的經驗和智慧，提升了我的職業素養。在未來的職場發展中，我將進一步提升自己的領導力和溝通能力，通過學習和實踐，不斷成長和進步。同時，我也將致力于發展新技能和學習新知識，不斷豐富自己的工作技能，以應對日益快速變化的職場環境。我相信，通過持續不斷地努力和實踐，我能夠在職場中獲得更多的機會和成功。

總結：(100字)。

工作心得體會是我們在工作中的財富，我通過不斷學習和總結，增長了職業能力和經驗。高效時間管理和平衡工作與生活關系，是提高工作效率和個人發展的重要保證。在未來，我將不斷努力成長和進步，為職場發展做好充分準備。

工作體會和心得體會篇二

作為一個在職場中摸爬滾打多年的人來說，工作不僅是為了生活，更是對自我的追求和成長的過程。在這個過程中，我有幸經歷了許多挑戰和機遇，積累了一些寶貴的工作體會和心得體會。在這篇文章中，我將分享我所學到的五個方面的經驗，希望對讀者有所幫助。

首先，順應變化是工作的關鍵。在現代社會中，尤其是在科技領域，變化是常態。我曾經在一家軟件公司工作，每天都面對著新的技術和新的需求。我意識到，如果我們不與時俱進，不不斷學習和適應新興的技術和方法，就會被社會所淘汰。因此，不斷學習和自我提升是至關重要的。我通過參加培訓班、閱讀相關書籍以及與同事和行業專家的交流，不斷更新自己的知識和技能，使自己保持在行業的前沿。

其次，團隊合作是實現共同目標的必然選擇。在工作中，很少有一個人能夠完成所有的工作和任務。因此，合作是必不可少的。我發現，只有通過有效的團隊協作，才能實現共同的目標和完成任務。在團隊中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了分享自己的知識和經驗，并且學會了互相支持和信任。只有團隊合作，才能發揮每個人的優勢，充分發揮整個團隊的力量。

第三，溝通是工作中最重要的技能之一。在工作中，有效的溝通非常重要。不僅僅是和同事之間的溝通，還包括和客戶、上級以及合作伙伴的溝通。我經常與團隊成員進行項目溝通，一方面是為了確保每個人都理解任務和目標，另一方面是為了解決問題和解決矛盾。通過明確的溝通，我發現許多問題可以迎刃而解，并且團隊的效率和成果也會得到極大的提升。

第四，要學會管理時間和壓力。工作是有益于個人發展的，但同時也是需要付出努力和承受壓力的。尤其是在工作高峰期，任務和壓力會變得異常巨大。學會如何高效地管理時間和壓力是非常重要的。我通過制定合理的工作計劃和目標，有序地安排工作的優先級，并充分利用工作時間，逐步提升自己的工作效率。我也學會了放松自己，通過鍛煉身體和培養愛好來釋放壓力，保持身心健康。

最后，要堅持追求夢想和目標。工作是為了生活，但生活也不僅僅只有工作。為了不讓自己的人生變成只有工作的枯燥乏味，我一直堅持追求自己的夢想和目標。我相信只有對自己的工作充滿熱情和動力，才能在職場中取得真正的成功。因此，我一直保持積極的心態和樂觀的態度，不斷努力和奮斗，為自己的夢想而努力。

工作體會和心得體會不僅僅是一種經驗的積累，更是一種人生的感悟和明悟。通過總結和分享這些體會，我希望能夠幫助更多的人，在工作和生活中取得更好的成就和幸福。無論是在適應變化、合作團隊、有效溝通，還是在管理時間和壓力，以及追求夢想和目標的過程中，我相信每個人都有著自己獨特的方法和經驗，只要我們保持學習和進步的態度，就能夠不斷發展自己，實現人生的價值和意義。

工作體會和心得體會篇三

到《新東方精神》編輯的約稿電話時，我和同事正在準備一場關鍵崗位的。這個崗位從20xx年6月公開招聘至今，已經進行了至少10輪面試，累計面試人數已超過百人，但仍然沒有合適的人選。也就是說，百里挑一的標準也沒能為我們找到合適的人才。

以此為例做一個簡單的計算，按照百分之一的錄取率，假設每個月企業的招聘需求為10人，那就意味著，hr每個月至少要篩選1000份的并安排面試。而事實上，即便在招聘淡季，我們的實際需求也是這一假設的2—3倍，旺季則呈平方遞增。因此，每每飽受在絕望中尋找希望的洗禮時，同事們都堅定地互勉：親，那人定在燈火闌珊處。

其實，類似的情況在各類企業的招聘中并不少見，如今用百里挑一已無法貼切描述招聘到優秀人才的艱難。而與之形成鮮明對比的，是人才招聘會上人頭攢動的喧鬧景象，以及hr郵箱中每天三位數的。這其中從本科到碩士、從本土到海歸，僅從背景來看，一片繁榮，然而經過層層面試后的平均崗位匹配度，卻不足15%。

企業完全不接納無的大學生嗎？顯然不是。經驗固然重要，但新人的優勢也同樣突出。職場新人是新鮮血液，具備較強學習能力和融合能力的新人，能為職場的新陳代謝、持續發展提供強有力的推動力，只要明白充分發揮優勢這個原則，在競爭中就有無限的發展空間。

因此，核心問題不是企業要不要，而是企業要什么。對于職場經驗為短板的新人來說，放之四海而皆準的標準應當為：獨立、成熟、能承壓、善學習、善合作。顯然，應聘者中基本沒有認為自己不具備以上任何一項素質的，所以當落選的現實擺在眼前，大多數人會產生疑惑，我到底哪點不符合？原因是，這標準遠沒有看上去那么簡單。它既不是求職寶典、攻略所能教授的技巧，更不是為得到一份工作，在試用期那一兩周的堅持。它沉于心，才浮于面。因此之時，我們面對的其實不是某一個企業的面試官，而是是否在大學期間完成成熟蛻變的自己，曾經經歷的每一次轉變都在此時天然積累成了必然的結果。

獨立是能力，成熟是心態

獨立意識和成熟的心態并非隨著年齡的自然增長而自然形成，每一次成長必定伴隨著某種觸動，也許是成功的狂喜，也許是失敗的無力，可能是自身的內動力驅使，更多的是無奈地被動接受。總之，這些經歷讓我們體會到了成就、渺小、震撼、愧疚等心理的波動。

首先是思維的獨立。但請注意，不是粗暴的叛逆。在家庭中樹立獨立地位的成熟方式，是給予家人足夠的安全感，讓家人信任你可以理性處理問題，而不再擔心你會莽撞行事。比如，當家人和你持有不同觀點，雙方各執一詞時，是選擇冷靜分析，還是閉口不語，甚至揚長而去？在沖突中不僅要強迫自己形成控制情緒的意識，還要懂得如何平復他人的情緒，摒棄消極的冷處理，對家人意見表示理解的同時，心平氣和地闡述利弊，嘗試說服或形成折中方案。長此以往，當你走進社會面對同事的質疑、交流的障礙乃至誤解時，這些積累而成的思維習慣能幫你迅速擺脫僵局和困境。

有社會學家做過相關調查表明，從小在和睦的大家庭中成長或與兄弟姐妹相處較好的孩子，其溝通和融合能力高于獨生子女，且在組織中表現出較強的說服力和忍耐力，道理很簡單，潛移默化的交流方式和意識奠定了擅于主動溝通和解決問題的職業素養。

其次是經濟的獨立。經濟獨立是加速自身社會化的最大引擎，通過力所能及的工作讓自己在經濟上擁有獨立的支配權，既有利于成就感的獲得，更有利于社會經驗的積累。但在選擇上需注意，大學期間的打工不可以經濟目標為惟一導向，應當明確每份工作的意義和技能所在，收獲行業體驗。

這其中最簡單卻也是最艱難的，是獨立于父母。因此，作為一種心理暗示，從新生報到的那一天起，我們就應該搶過父親肩頭的行李，大步流星地邁入校門，向明天宣告獨立的開始。大學時期的可以分為三個階段。第一階段是純打工，只要不違法，做什么工種都可以，但哪怕是做保潔，也盡量與大品牌建立聯系，這樣你可以親身感受到企業的管理模式和。現在很多知名度較高的企業針對高校學生都有實習生或管培生的項目，從一線崗位熟悉企業運作的模式，基本的、規范，各部門基本分工等，為第二份工作的經驗要求奠定基礎。

第二階段有的放矢，圍繞本專業或你未來想致力于發展的行業，向其低門檻崗位進軍。在這一環節要立足本崗，注重對該企業、該行業的深層次了解，熟悉管理架構、晉升空間、業務流程，特別要在過程中不斷評估自身能力、興趣等與行業及崗位的匹配度，找出自己做此行業的優劣勢，以及是否與最初的想象產生反差等問題，同時開始建立自己的人脈。比如，我是人力資源專業的學生，我向往畢業后到蘋果公司的hr工作，以我目前的職業素養而言，核心崗位肯定是無法企及的，我就去應聘hr實習生，哪怕端茶送水、訂餐都無所謂，關鍵是要在瑣碎中觀察、和提問。

第三階段進入實戰，有了前兩個階段共四學期寒暑假的磨礪，有了明確分辨是否喜歡和能否勝任某一行業的基礎，或許你還是無法選擇哪個行業更適合自己，但至少明白了，我所向往的行業是否符合我的想象，是否真的適合我。而正是由于在大三就進入了寬松的選擇期，大四的實習擇業自然能夠擺脫被動，游刃有余。

工作體會和心得體會篇四

工作是我們生活中必不可少的一部分。在工作中，我們不僅可以實現自我價值，還可以獲得成就感和經濟收入。然而，在工作中遇到的挑戰和困難常常讓人感到疲憊和迷茫。通過總結工作心得和體會，我們能夠不斷提升自己的工作能力，取得更好的成果。

第二段：提升專業能力。

在工作中，提升專業能力是非常重要的。首先，我們要不斷深化專業知識，學習新技術和方法，以適應快速變化的工作環境。此外，我們還要通過培訓和參與專業團隊，不斷提高解決問題的能力和思維方式。只有掌握了扎實的專業能力，我們才能在工作中更加出類拔萃。

第三段：注重團隊合作。

工作不是一個人的戰斗，而是需要團隊合作的。在團隊中，我們需要積極參與討論，分享自己的想法和建議，同時也要傾聽他人的觀點，并積極給予支持和幫助。通過合作，我們可以整合各方資源，集思廣益，解決問題，并取得更好的成果。因此，注重團隊合作是必要的。

第四段：保持積極心態。

工作中難免會遇到種種挑戰和困難，這時候保持積極的心態是非常重要的。首先，我們要學會調整自己的情緒，保持平靜和耐心。其次，我們要相信自己的能力，不斷給自己鼓勵和肯定。最后，我們要從困難中尋找機遇和收獲，不斷學習和成長。只有保持積極心態，我們才能堅持下去，戰勝困難。

第五段：總結工作經驗。

總結工作經驗是非常重要的，它可以幫助我們不斷改進和進步。首先，我們要記錄下工作中的問題和解決方法，形成經驗庫，以備將來參考。其次，我們要定期對自己的工作進行回顧和評估，找出不足之處，進行改進和提升。最后，我們要與他人分享自己的經驗，幫助他人更好地工作。總結工作經驗，不僅可以提高自己的工作能力，還可以推動整個團隊的進步。

總結：

通過總結工作心得和體會，我們可以不斷提升自己的工作能力，取得更好的成果。我們要提升專業能力，注重團隊合作，保持積極心態，并總結工作經驗。只有這樣，我們才能在工作中不斷進步，取得更大的成功。讓我們以積極的心態和勤奮的行動，迎接未來的挑戰。

工作體會和心得體會篇五

人力資源發展（HumanResourceDevelopment，簡稱HRD）是指通過組織、人員和設備等方面的優化，使員工在工作中全面發展其潛能，掌握新技能，提高綜合素質和工作能力。作為HRD工作人員，協助員工職業規劃、培訓開發、績效管理，已變得愈加重要。而個人的心得體會更是對于這個行業的一個總結，讓我們一起來探討下HRD工作的心得體會。

二、關于HRD的職能。

HRD的職能之一是幫助公司確認員工人數和組織結構。HRD工作的最基本的職責是確定企業的人員需求,并且通過調研來確定哪些技能與知識可以提高生產力。HRD工作人員需要評估公司在管理和技術方面現狀的能力和真實需要，確定提升人力資源開發所帶來的優化效益。此外，公司的策略和目標也需要通過HRD工作的組織和執行而得以加強，并且能夠給員工提供一個完整的職業發展規劃。

三、職業規劃。

HRD工作中一個最重要的職責是協助員工制定職業規劃，這樣就使員工在職業和個人生活中有比較長期的目標和方向。許多HRD工作人員將把職業規劃的原理運用到整個團隊結構中，從而為整個公司帶來生產力的提高和良好績效的創造。

當員工能夠制定出他們的職業規劃并獲得培訓和培養時，他們的道路將更為清晰。而在這個過程中，HRD工作人員能夠傾聽員工的需求并為其提供建議和指引。所以做好職業規劃，不僅能為員工提供更好的職業發展，同時也能獲得這個企業的支持和信任。

四、培訓開發。

對于HRD工作人員來說，培訓開發是其職責范圍的重要部分。當這些工作人員能夠識別出員工他們需要的特殊技能時，他們需要制定并實現培訓計劃。HRD工作人員可以通過社交網絡、專業協會或學校，為員工提供有價值的信息和資源，使他們在所需的技能和知識方面大幅提高。

與此同樣重要的是這些HRD工作人員需要了解哪些技能是最需要的。他們必須知道哪些技能對于公司的未來和業務戰略至關重要，特別是在最近市場發展中所面臨的挑戰。

五、績效管理。

HRD工作人員還需要實施績效管理，這是一個優秀的HRD計劃中不可或缺的部分。這些工作人員能夠制定績效評估標準和流程以及有效地管理績效管理。績效評估不僅提高了組織的透明度、員工的參與和人員評價等方面的關鍵因素，同時也能幫助組織管理層了解公司內部的疑問和問題。HRD工作人員需要確保績效評估無偏見，以使其評估的結果可衡量和可持續的。

結論。

總之，HRD工作對于公司的發展具有非常重要的意義。HRD工作人員同時也肩負著使員工實現其潛力、展示綜合素質和有效工作的責任。所以，HRD工作人員必須與員工和公司內部的其他部門緊密合作，進行開放性的對話和信息分享。HRD的核心就是在于能夠幫助企業最大限度地利用人力資源的潛力。

小心地把握彼此的業務，從展示領導力到啟發和賦能員工，就能夠使人力資源更加有利于企業的發展、員工的成長和未來的繁榮。

工作體會和心得體會篇六

工作是每個人都要面對的現實，而工作的累也是很常見的一個現象。隨著工作壓力的不斷增加，人們的身心健康受到了影響，對于此種情況，我也有一些深刻的體會和心得體會。

第二段：工作累的原因。

工作累的原因有很多，其中最常見的是長時間的工作和高強度的工作壓力。另外還有工作環境不適、缺乏交流與溝通等因素的影響。在這其中還有一些人把工作當作生命的全部，而搞得自己精疲力竭，最終傷害了自己的身體健康。

第三段：應對工作累的方法。

應對工作累的方法有很多，其中最重要的是保持心態平和與心態調節。身體疲憊時需要適當地休息，找出自己的興趣愛好，忙碌的工作之余也要給自己留出一些自由的時間，放松自己的心情，舒緩疲勞。

第四段：工作的收獲。

在面對工作累和壓力時，我們也要學會從中尋找收獲和成長。工作不僅是賺錢的手段，更是我們展示自己能力的機會，我們斗爭與耐心的過程，也促使我們不斷地成長和進步。

第五段：總結。

工作帶給我們的是疲憊與壓力，但正確的應對方式可以讓我們更有價值地利用工作，取得更多的合理收益，從而占據更有意義的位置。工作累并不是不可避免的現象，當我們擁有正確的心態，選擇適合自己的方式應對工作累與壓力時，未來的工作生活會變得更加愉快和充實。

工作體會和心得體會篇七

MBA是MasterofBusinessAdministration的縮寫，是在大專及以上學歷基礎上，學習商業管理知識的一種研究生教育，也是國際上最具權威的管理學學位之一。MBA的學習涉及多個方面的管理知識，如會計、財務、市場營銷、信息技術、人力資源等，通過培養學生的領導力、決策力和組織管理能力，旨在引導學生成為有戰略眼光、能夠在高壓環境下工作的商業領袖。

第二段：MBA與職場。

MBA的學習過程不僅僅是考試和學習知識，更多的是提高個人綜合素質和領導能力的培養。MBA學位的取得對職業發展提升有著顯著的作用，它可以大大地增強職場競爭力，在求職和晉升方面有著很高的優勢。很多企業甚至把MBA學位作為選拔管理干部的必要條件。

在工作中，我更多地運用了MBA的知識和思維方式，例如，我學習并實踐了企業戰略管理、產品市場策略、危機公關管理、財務管理等。這些方面的知識不僅能夠幫助我們更好地理解市場，還能幫助我們找到解決問題的解決方案，從而實現更加高效有針對性的管理。

第四段：組織管理能力的提高。

通過學習MBA，我開闊了自己的眼界，加深了對組織管理的理解。管理是一個持之以恒的過程，需要我們有更好的組織能力，才能夠更好地實現自己的職業目標。在這個過程中，我們不斷地學習、提高自己的綜合素質和能力，從而逐漸成長。

第五段：總結。

總之，MBA學習是一個挑戰自我和超越自我的過程，通過MBA的學習，可以讓我們擁有更高的自我認知和生涯發展等優勢，在職場中獲得更為良好的發展和更高的職稱。MBA不僅僅是一個學位，更是階段性的人生經驗，一個關于從容的態度和言行舉止的提升過程，讓我們逐漸成為更好的自己。

工作體會和心得體會篇八

下面是小編為大家收集整理的工作。

與計劃范文，歡迎大家閱讀。

在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

自我盤點。

一、個人興趣愛好。

業余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點。

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法。

職業環境分析。

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境。

二、學校環境。

本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。

三、社會環境。

現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

四、職業環境。

對于我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大;再次，商業界的各行業也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論：

1、目標。

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、路徑。

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

職業規劃方案。

一、短期計劃。

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。

再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。

二、長期計劃。

在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

未來人生職業規劃：放眼未來找準位置。

三、根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

a)、-xx2年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。b)、xx2-20xx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：

(1)學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。

c)、20xx-2059年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

其次，職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就業、再就業，職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。

對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

結束語。

我的整個職業規劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼!

時光飛逝，新的學年在陽光明媚下開始了，我們學院又注入了新的血液，將是我們學院充滿激情的一代。在新的學期開始之際，結合學姐，學長們的經驗，本著創新精神以及實際情況，現擬訂如下：

工作宗旨：提高我院女生的綜合素質，展現我院女生的風采;。

搭建女生與女生，男生與女生，女生與老師之間的交流平臺;。

探索出一條屬于女生部自己的工作路線，把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。

形象設計大賽這是我校女生部的傳統節目和重點節目，分初賽和決賽進行。

禮儀隊培訓由老師進行定期培訓，使禮儀素質提高，豐富她們的禮儀知識。由她們定期對學生會其他女干事進行培訓，使學生會的女生整體形象得到提高。

內部交流會組織內部干事游覽邯鄲的名勝古跡，讓她們相互熟識，增加她們的友誼，提高部門的團結度。

手工活動通過剪紙，制作小玩意，充分展示女生的心靈手巧，提高女生的動手能力，豐富大家的課余生活。

女生知識講座請專家對女生的美容，服飾，心理等方面進行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。

校健美操大賽從各個年級選拔人員，組織鍛煉，爭取得到好的成績。

女生征文通過學校、老師和同學的了解，定位自己，寫出自己的感情和意見。

模特大賽根據新生的特點，舉辦第一屆模特大賽，充分展示女生的特長，爭取做到成功的開頭，完美的結束。

另外女生部將積極配合學院其他部門開展的活動，并希望大家共同努力，展現我院的風采。

xx年，我局在省廳和市委、市政府正確領導下，全面貫徹黨的xx大精神，深入實踐科學發展觀，緊密圍繞全市中心工作和災后重建目標，強化人才為本、需求導向、主動服務理念，積極實施人才強市戰略，突出抓好人才隊伍建設、行政管理體制改革、人事制度改革、人事人才公共服務和信訪維穩等工作，為災后恢復重建和經濟社會發展提供強有力的人才智力支撐和體制保障。

一、完善服務體系建設，提升人事人才公共服務能力。

(一)積極推進高校畢業生就業創業和見習工作。進一步完善了促進高校畢業生就業工作機制，加強應屆高校畢業生就業指導，積極為高校畢業就業創業服務。深入高校，對應屆高校畢業生開展就業指導服務;通過舉辦專場招聘會、就業服務進學校等活動，促進高校畢業生就業;通過制作創業指南展板和運用網絡、電視、報紙等加強政策宣傳;深入相關部門，了解高校畢業生自主創業情況，建立高校畢業生創業臺帳;實地走訪，積極幫助創業高校畢業生解決實際困難。我們為xx年創業的高校畢業生兌現了創業獎金，分解下達了xx年高校畢業生創業任務和見習基地建設任務，把180人創業和建立14個就業見習基地任務分解落實到具體單位。聯合相關部門，積極落實《關于促進高校畢業生創業有關政策的實施意見》，在資金扶持、工商登記、小額貸款等方面實施優惠政策。，我市促進113名高校畢業生創業，申報國家級見習基地1個、省級就業見習基地22個。

(二)政務服務進一步優化。行政審批事項和非行政審批事項辦理流程進一步完善和規范，規范流程、簡化手續、提高辦結效率方面取得明顯成效。積極推進服務窗口標準化建設，相關方案已報市政務中心、市審改辦審批。進一步增強服務意識，全面落實三項制度，積極提高服務質量，對外地人員實行預約服務和節假日服務。，受理3500余份辦證申請，辦理頒發了30個類別3200余份證書，無一超時辦結，辦結率達100%，群眾滿意率達100%。認真開展學歷確認工作，對27家單位的127名人員進行了學歷、學位審查，對符合規定的106人辦理了確認手續。

(三)積極打造人事人才公共服務平臺。認真做好高校畢業生就業報到和就業宣傳工作，修訂和印制了《高校畢業生就業指南》等資料，在人才網開設了畢業生就業專區，窗口實行延時服務，做到隨到隨辦。，接派往屆高校畢業生265人，人事代理單位273家，單位代理和個人代理總人數達18062人，今年凈增351人。代管流動人才戶籍關系3869人，辦理人才流動手續391人次，出具相關材料635人次，代辦職稱申報38人。繼續辦好人才網站，1至6月人才網訪問量凈增30萬人次，續辦和新增單位會員176家次，新增個人會員1928人，網上新發布職位數4256個。認真做好流動人才檔案和流動人才黨員管理工作，開設網上黨校，加強流動人才黨員教育，深入開展創先爭優活動，2名優秀黨員和1名優秀黨務工作者受到市級表彰。

(四)人事考試工作安全規范有序。圓滿完成省廳下達的各項考試任務，順利完成本年度45個科目的考試報名工作，報名人數達3245人次;組織職稱計算機考試3次，參考模塊達3201個;組織實施職稱外語、質量工程師和全市公招教師考試等工作，參加考試人數達11486人，我市連續三年無雷同考場。圓滿完成本年度公招教師的命題、制卷及筆試工作，招錄過程規范，無差錯事件發生。半年來，各類考試組織有序，考風考紀良好，無重大考試安全事故發生。

二、穩步推進政府機構改革，切實加強機構編制管理。

(一)政府機構改革工作平穩推進。年初，全省政府機構改革動員大會召開后，我市迅速成立機構改革領導小組，積極制定市機改方案。今年4月上報了市級機改方案，5月上報了縣級機改方案。為做好機改實施，制定了《機改實施意見(初稿)》和相關材料。為推進城市管理及行政執法工作，與省級部門一道深入中江縣等地調研，目前，省政府已同意我市市級和中江兩地的城市行政處罰權相對集中，我們將擬成立城市行政執法局寫入了機改方案，正待省委批復。

(二)積極推進城鄉統籌和政法體制改革。我市是全省城鄉統籌工作試點市之一，市委、市政府高度重視，成立了市委統籌辦。，聯合相關部門開展調查研究，制定了具體方案。為推進政法體制改革，今年省編辦給我市下達了中央第一批政法專項編制238名，我市按時全數下達給市縣兩級政法部門。

(三)切實加強機構編制管理和檢查。認真貫徹落實中央、省有關加強機構編制管理的文件精神，積極落實《市機關事業單位財政供養人員管理實施辦法》，嚴格控制財政供養人員數量。進一步完善了12310舉報電話制度。，完成了市黨員電化教育中心機構更名工作，市國土資源執法監察支隊領導職數的核定和市駐外招商機構成立掛牌工作，市國土資源局開發區分局機構更名工作，做好了市屬事業單位機構年檢、變更工作。截至日前，我市共登記注冊事業法人1727個，年檢1650個，辦理變更登記218個，注銷登記30個。，市級登記注冊事業法人193個，年檢187個，暫緩年檢8個，注銷1個，變更19個。

三、實施人才強市戰略，為經濟社會發展提供人才保障。

(一)加強公務員隊伍建設。認真貫徹落實《公務員法》及其配套法規。，錄用xx年公招公務員226人，錄用人民警察10人;組織完成xx年市政法體制改革試點班60個職位報名資格初審，報名人員達740人。對全市已經批準參照管理的171個單位的1600余名事業單位在職在編人員，經資格審查、考試考核合格等程序，對符合條件的1327人予以公務員登記。對公開考試錄用試用期已滿、軍轉安置和公選等287名人員進行了公務員登記。認真貫徹《公務員考核條例》，做好xx年公務員年度考核，全市公務員10532人100%參加考核，其中優秀1529人，稱職8526人，基本稱職2人，不稱職2人，未確定等次473人。推薦國家表彰先進集體5個，推薦國家表彰先進個人12名;推薦省級表彰先進集體7個，先進個人35名。加強公務員流動管理，辦理公務員調動44人。

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工作體會和心得體會篇九

創新、求實、真誠、堅毅、團結，’這是企業成立之初的文化精神，在接下來的工作中，我也一定會用具體的工作狀態來詮釋這些詞匯的真正內涵，用我的實際行動證明自己能做的更好!

不積跬步，無以成千里。在過去的半年中，由于工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。

有了這些不可或缺的經驗，和半年前的業務水平比起來，現在的工作明顯會感覺較之以往更加的順手，效率也隨之增進。

所謂事倍功半，厚積薄發，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆可以極大幫助工作的財富，要知道專業和不專業的區別就在于那些看似無足輕重，事實上卻是非常關鍵的差別。

大家都知道阿里巴巴和馬云，有人非議過阿里巴巴的商業模式，但從沒有人非議過阿里巴巴的團隊;有人非議過馬云善于炒作，但從沒有人非議過馬云的治理藝術。阿里巴巴新經濟投資至高原則則是：只要有一流的團隊和治理，你就成功了一半。馬云如此成功讓其最為自豪的也是他的團隊。

每一個辦事處都是一個小的團隊，每一個客戶也是自己的團隊，只有相互前進才不會倒下，倒下一個人也是失敗的。

開拓市場等于創業，等于做事業，所以必然會很艱難。關鍵是得看自己怎么定下目標怎么去堅持。怎樣正確有效的去完成。記得上次培訓時鄭總說過的一段話：“我們要反思，付出不一定有回報。有些時候事情我們做了，也做好了，可是沒得到想要的結果。你得想是不是一開始就做錯了”。確實，這樣的例子比比皆是。記得以前有次參謀長吩咐我去幫他買碗酸辣粉，當時我拿到錢話都不敢多問半句，只想著速度。因為我們是最講究作風的。可是到了面攤這才發現沒有酸辣粉，只有羊肉粉，羊肉粉是當地的特色。我還在想是不是參謀長說錯了，就自以為然的買了份羊肉粉就火速跑回去了。說道這里相信大家都應該都知道結果了，被參謀長直接訓的狗血淋頭。當時腦海里只有一句話“這個教訓我深刻的記住了”

其次在以身踐行中也是至關重要的。

制定一個戰略目標并不難。難得是兩點：一是目標的合理性和可能性;二是制定目標之后不為其他因素所動，能夠堅決的不管不顧的去做。所以堅定目標說起來不難，但是做起來就不一般了，在日后的工作中我會時刻自律，嚴于律己的去做事。用正確的觀念、方法，將目標切實分解落實。付出不一定有結果，但不付出就一定沒結果。目前公司給自己這樣一個學習磨礪的平臺，自己一定會好好珍惜，好好學習。

市場競爭日趨激烈，市場機制會愈趨規范，每個公司、每個人都會面臨不斷的變化，并不斷會有新的挑戰擺在你面前，你以一種什么樣的態度去對待它，你就會得到一種什么樣的結果。這是一個弱肉強食的社會。我們只有不斷的充實自己，讓自己忙起來，不停下自己的腳步才不會成別人嘴里的羔羊。

每時每刻，我都變得更忙了。—羅伯特.西奧迪尼。

這是自進入公司大半年以來，在工作中讓自己體會最深，受益最大的一點心得。實屬不自量力請大家多給建議。今后的工作中，自己將繼續堅持一貫以來“從容淡定，嚴以律己，實事求是”的工作格言，并將在不斷完善細化自己工作的同時，通過在理論學習，行動實踐方面積極充電來進一步充實自己，從專業層面提高自己的業務能力。

工作體會和心得體會篇十

安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。

每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。

安全生產，不僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。

安全生產是社會發展永恒的主題，是一切工作的真諦。

安全是企業發展的前提和根本，與企業的生存發展息息相關，企業要想尋求更大發展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產安全事故的發生，才能創造出更好的經濟效益。

作為一名項目經理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產工作負全面責任。

因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發展，清潔發展”的指導思想和“安全第一，環保優先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產安全。

從基層施工多年的經驗來看，抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點：

一、正確認識當前安全生產形勢

從總體形勢來看，公司的安全生產狀況總體相對比較穩定，但基層的安全環保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要，還達不到安全發展、清潔發展的要求。

因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環保工作，將各項安全環保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識

近幾年，集團公司、公司對安全環保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環保工作的認識，增強抓好安全環保工作的緊迫感和責任意識。

深刻理解“安全是否決性指標，經營是計劃性指標，節能降耗是約束性指標”，從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發，切實抓好安全環保工作。

要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產意識，必須認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題，并按規定提取安全經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。

在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。

三、全面落實安全生產責任制

安全環保工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經理作為施工項目安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業路分管，職能部門監控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。

同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。

四、加大執行力度

抓安全生產工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。

同時，還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，及時發現和堵塞安全環保的漏洞，識別和防范施工現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發生。

五、切實抓好風險管理

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。

項目經理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規程中，指導作業人員施工和操作，防范各類事故的發生。

總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。

因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全環保素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

緊緊張張忙完了家訪工作，這期間我走進了許多孩子的家庭，走進了孩子們的心靈世界，走近了孩子們的父母。

感覺自己和家長孩子的心更加貼近更加密切，大家彼此相互理解和體諒。

同時，也深深體會到自己責任的重大，畢竟教育孩子必須依靠社會—學校阿—家庭的共同努力。

回顧我的家訪工作，我獲得了不少學習的機會，也吸取了些許心得。

班上學生大都是獨生子女，但家庭條件一般，家長多半為生活奔波忙碌，無暇顧及孩子的學習，而且他們也沒有輔導孩子學習的能力。

有的交給老人看管，學生學習的主動性較差。

于是，我決定鎖定這部分孩子，盡量幫助學生克服困難，增強自信。

我認為上門家訪是打開孩子心靈的.一把金鑰匙，是學生、家長與老師互動最好的一種方式，老師能比較全面地了解學生的家庭狀況，便于對學生有針對性的幫扶。

有的是與學生、家長當面交談，有的是避開孩子單方面與家長談話，發現家長都很關注和緊張自己孩子的發展情況，更多是從行為習慣、心理素質的發展方面去探討，還有對待學習的態度等等。

在入戶家訪過程中，我詳細談了孩子在校的基本情況，向家長匯報孩子的全方位綜合發展，并給家長提出合理化建議。

家長再及時針對學生的基本情況當場反饋給我，孩子在身旁也在聆聽著，“朋友式”的交談，讓學生能很好地聽取大人的意見，有的提出自己對父母的不同看法，希望父母理解他們;有的大膽向老師提出建議，改進我的教學方法。

我都一一記下來，并和學生家長合影留念。

老師、學生、家長的距離越加拉近了。

這次家訪工作感受頗多，主要有以下問題和感想：

1.真愛和嚴格要求要相結合。

真愛是與法律，與社會道德規范相一致的愛。

溺愛不是真愛。

父母不能溺愛孩子，在關愛孩子的同時也要對其作出嚴格的要求。

2.言傳、身教、心教相結合。

言傳就是通過有根有據有情的道理對孩子進行教育，包括適當的批評。

但孩子對父母的說服教育并不十分重視，因而要進行身教。

身教就是父母在日常生活中的一舉一動、一言一行都起到表率作用，并在潛移默化中影響孩子。

所以孩子們的家長在日常生活當中要注意自身的一舉一動，因為這種方式也是對學生的一種教育。

生活像面鏡子，你對他笑，它也對你笑;你對他哭，它也對你哭。

每個孩子都希望父母滿面春風，有說有笑。

老鐵著臉，開口閉口訓人，“眼睛一睜罵到熄燈”的父母，不僅自己活得累，還會影響孩子健康性格的形成。

所以父母要對孩子進行正確的教育。

3. 不代替孩子成長。

“成長”是孩子發展智力、非智力、體力的過程，是孩子從自然人變為社會人的過程。

在這個過程中，孩子需要實踐、探索，取得直接經驗，也需要在直接經驗的基礎上，經過別人的講解、傳授，學習書本知識……取得間接經驗。

成長是不可代替的，但許多家長卻一定要去代替，他們包攬了孩子的一切生活服務勞動。

這對孩子們的健康成長是不利的。

4.發現和贊揚孩子。

孩子總是特別渴望得到別人的肯定。

一個孩子如果在童年時代缺少家長善意的贊揚，那就可能影響他個性的發展，甚至還可能成為一種終身的不幸。

所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。

他們能在極短的時間內，發現孩子的閃光點，發現他的長處。

5.讓孩子承擔責任。

常聽一些父母說： “我的孩子不孝順”， “我的孩子做作業丟三拉四”， “我的孩子常丟東西”，并詢問矯正辦法。

情況雖然不同，但原因大抵一致：孩子沒有養成承擔責任、對自己負責的習慣。

6.家校合作常溝通。

學校和家庭是孩子接受教育的主要場所。

所以，必須經常溝通，形成同向合力，才能取得最佳效果。

家長要從思想感情上信任學校，信任老師。

要克服包庇自己的孩子、隨便指責議論學校老師的不良言行。

對學校、老師有意見時，要通過正常途徑取得解決。

教育是一項重要的工程，教育的效果是學校教育、家庭教育、社會教育這三個方面綜合作用的結果，三者相互關聯且有機地結合在一起，相互影響、相互作用、相互制約，缺一不可，如果步調統一，相互促進，他們的合力就大，教育的效果就會更好。

家庭教育是一切教育的基礎，家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。

通過家訪，我感受到孩子的家庭教育環境很重要，家長素質更加重要。

因此，學校以及老師應加強家校的聯系，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。

還有，在作業的布置上，不要布置太多過分依賴家長、或要家長批改的作業，確實有些家長(特別是爺爺奶奶等)的水平還跟不上。

在多年的教學中我發現：每個孩子都希望得到老師的表揚或鼓勵，因此，當孩子有了進步或在某一方面取得了一定的成績時，教師都要發自內心地進行贊揚，由衷地表示祝賀，并要通過家訪的形式告訴給家長，使學生感受到自身的成就感，這樣，他的學習會更加努力，他的思想會更加進步。

同時，家長也會分享孩子的快樂，會更加關注孩子，關注學校，使我們的教學更加生動多彩。

家訪工作真的很給力!