心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

讀活著心得體會篇一

余華說，人是為了活著本身而活著，不是為了除活著以外的一切事物而活著。

《活著》作為一部影響幾代人的文學作品，的確發人深省，耐人尋味。在新中國成立前后的特殊階段，時代特征突出，時代氣息濃厚，活著是一分痛苦也是一分歡樂。書中主人公福貴的人生便是整個社會的縮影，他的身上折射了整個底層民眾的興衰禍福。

人為何而活著。古羅馬政治家西塞羅認為，人是為了思考而活著;法國啟蒙思想家盧梭則認為，人因自愛而活著;中國武俠小說家古龍則堅持，人為承擔職責而活著……而福貴卻說：“人是為了活著而活著?！?/p>

福貴早年玩物喪志，家道中落，妻子背離，父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著，一步一步走向生活的陷阱，不得自拔，最終落得茍活之地。而立時的福貴，家境清貧卻自得，生活艱苦而自樂，在一切漸入佳境之時，迫入壯丁，背井離鄉，烽火連月，茍且偷安。這時的福貴為了重回故鄉而活著，在拂塵間摸爬滾打，在硝煙里破繭重生。中年時的福貴，白發人送黑發人，喪子的悲哀貫徹了整個家庭。這時的福貴必須為了支撐家庭而活著，作為唯一的男人，是家的期望。老年的福貴，最終有一點安穩的幸福，卻造化弄人，喪女，喪婿，喪妻，再喪孫，活著便是與一頭黃牛相依相隨。活著了無牽掛，活著僅僅是為了活著而活著。

無論山河如何變遷，時代以何種速度繼續更替，生存對于人的價值卻始終如一。我們生來就為活著，為了活著而打拼，為了活著而承受生活各方面的有形與無形的壓力。在夜深人靜，愁思萬千的時候，我們何嘗沒有盤問自我，活著的意義在哪里，生存的價值在哪里。

形形色色的人生小則為了家庭，為了金錢，為了事業，大則為了社會，為了國家，為了和平。每個人活著都有一個目標，都有一股推動自我提高的力量。但在某種程度上看來，與其說是目標支持著生存，不如說是為了活著而不斷地找尋目標。生活是一個又一個的小目標串聯起來的有機整體，這些目標的一個又一個地現實，則是人生的終極大目標。而這些目標的實現歸根結底是為了活著。

我們太常見因為人生中的一個小目標一兩次失敗而灰心喪氣的人，他們失意，他們墮落，他們失去自信，有的甚至失去活著的勇氣。但凡是這樣輕生或者只是有輕生念頭的人，他們都還沒有完全看透目標與活著的本質聯系。而這樣的人太多太多。他們嘴上追求活著的意義，追求生存的價值，愿以死來實現自我的人生目標，這樣的行為的確令人肅然起敬。而這樣的人生，卻沒能體會到生活的真諦。以死的方式來實現價值并不是一個好的途徑。請記住，以生命的形式生存在這個世界上，為了活著而活著才是生命的本質。我們是為了活著而努力生存，死亡只是生命道路上不得已而為之的小插曲。

為了活著而活著的人生，簡單明了，泰然自若。僅有我們把生活的思想簡單化，把生存的意識強烈化，才能真正地體會到活著的意義——以笑的方式代替哭，在死亡的伴隨下努力活著。

讀活著心得體會篇二

《活著》是余華先生創作的一部小說，該小說以極為真實而殘酷的方式描繪了中國農村的悲慘命運。我讀完這本小說后，深感悲痛和震撼。這部作品不僅揭示了人性的黑暗面，也讓我對生命的意義有了更深刻的思考。以下是我在閱讀《活著》過程中得到的五個體會。

首先，這本書深刻地揭示了封建社會的殘酷現實。小說中的主人公福貴經歷了種種磨難：家屬被綁架、妻子被賣、子女相繼離世。而這些苦難并非只發生在福貴一家，而是整個中國農村的寫照。農民們長時間忍受著饑餓、貧窮和地主的殘暴。余華通過書中的描寫，讓我們清晰地看到了封建社會對普通人民的摧殘和剝削。這讓我深刻認識到，只有消除封建制度和改革社會，才能給人民帶來真正的幸福。

第二，小說通過福貴的親身經歷，展示了人性的黑暗與自私。福貴從一個富有的地主之子淪為貧苦的農民，遭受的苦難遠超過普通人可以想象。但是，在面臨各種悲慘的情況下，福貴并沒有變得仁慈和寬容，反而變得愈加邪惡和自私。他為了活下去，不僅用盡手段剝削村民，還拋棄兒女，無情地對待親人。這令我深思：在困境中，人們的真實面貌可能會暴露無遺，而人性的陰暗面既可怕又令人痛心。

第三，小說中所描述的福貴的生活和命運，讓我對生命的脆弱有了更深刻的認識。福貴失去了他唯一的財產、親人和自由，在艱難的歲月里艱難度日。然而，即使面對誘人的死亡，他選擇了活下去。通過福貴的堅持，我感受到了生命的頑強和可貴。人類的命運或許注定無常，但每個人都有權利為生命而奮斗。

第四，小說通過福貴和他的女兒鳳霞的故事，給我留下了關于家庭和親情的思考。在福貴失去了兒子之后，鳳霞成為福貴生活的唯一寄托。她對父親的愛與照顧展現了家庭的溫暖和力量。在困境中，無論多么殘酷的命運，親情的力量都能使人堅持下去。這讓我對家庭和親情更加珍視，意識到家庭是一個人堅強的后盾和支持。

最后，小說中的人物形象和扎實的寫作風格給我留下了深刻的印象。余華的筆觸干凈而簡單，情節貼近生活，使我產生了強烈的代入感。福貴的形象躍然紙上，他的一言一行都能引起我強烈的共鳴。小說中的情節沒有任何夸張和做作，但卻令人震撼心靈，這是余華深思熟慮和精細刻畫的結果。

總之，讀完《活著》之后，我對生活和命運有了更深刻的認識。這部小說逼真地揭示了封建社會的殘酷現實、人性的黑暗與自私、生命的脆弱、家庭和親情的力量。通過福貴的故事，我體會到了生命的頑強和可貴，也更加珍視了家庭和親情的重要性。余華的寫作風格和人物形象都令我深感震撼，這本書無疑是一部值得推薦的作品。

讀活著心得體會篇三

人們紛紛在這個叫做活著的故事里一一死去。

作為一個冷酷的作者，余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調，目睹少爺福貴的荒誕、破產和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望，讓有慶得到長跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時刻有了溫情脈脈，有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候，余華絲毫沒有猶疑，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無征兆，近乎殘忍。只留下我們錯愕當場。我承認那天深夜點了燈讀它的某個瞬間潸然淚下。有慶是第一個突然死去的。

“有慶不會在這條路上跑來了。”他的母親說。大多數人應該在這個時候心痛不已。貧苦艱難的生活，福貴簡單而粗暴的教育方式，都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊，為了割草和上學每天來回奔命。所以當他在父親眼前拿了長跑第一名的時候，我們都天真地以為悲劇該結束了，事情在慢慢好起來，于是有了一點淡淡的喜樂。可是我們怎么知道他會猝然死去。就像今天我們知道的許多社會底層的人們一樣，有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長夫人相同，他竟是因為抽血過多而夭亡的。

“活著，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?！彼栽谀切┍瘋那楣澲g，福貴仍然在死亡的伴隨下活著，述說苦難的時候，眼睛里流出了奇妙的神色，分不清是悲傷，還是欣慰。

正如你終于會明白，無論現時我們經歷的是措手不及的幸福喜悅，抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活著，它們中的大多數細節和感受都將被我們和時間一一遺忘，只留下蒼白的結果。那個結果對現時的我們毫發無傷。告訴我，誰還在不堪著高考的煎熬，失戀的痛苦，或者某個傷疤最初的鮮血淋漓?——我仿佛已經看到許多問號：這樣，我們的生存還有什么意義?嗯，就像那誰說的，企圖探究活著的意義注定只能成為一個笑話。

人只是一種存在，它與天地萬物一樣并無意義。呵，我們也許只需要像福貴那樣活著，像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。

讀活著心得體會篇四

《活著》是作家余華的代表作之一，主要講的是民國時期地主家的少爺徐福貴。他年輕時沉迷于賭博和放蕩，失去了所有的財產，導致家庭落后，成為一名租戶。之后，隨著一系列的社會變化，他的生活和家庭不斷遭受痛苦，所有的親戚都離開了他，只有他和一頭老牛住在一起。

在讀福貴故事的開頭，我深深地討厭這個花花公子沉迷于賭博、放蕩和進取。他每天只知道吃喝嫖賭，有個賢惠的妻子卻不懂得珍惜。在他的沒有合格的兒子和丈夫應該有的樣子。然而，在他的家庭道路中落后后，他終于意識到，慢慢地開始承擔自己的責任，這讓我非常欣賞。家珍剛開始的時候是米行老板的千金小姐，后來福貴對她一見鐘情，把她娶回了家。后來，她忠誠地陪伴著福貴，直到她死去。當他們第一次結婚時，福貴仍然是原來的花花公子。起初，我不明白為什么她仍然永遠不會放棄福貴。后來，我認為這可能與當時婦女的傳統教育有關。在他們心中，丈夫是自己的天堂，無論丈夫是什么樣的人，他們都應該忠于他，永不放棄。

讀完這本書后，我開始覺得福貴也是一個值得同情的人。后期，作為一個下層勞動人民，他的命運深受時代的影響。他看著親人一個個死去，卻無能為力。這種深深的無助和絕望一個接一個地摧毀了這個窮人的身心。但與此同時，我也認為他是個幸運的人。在一些人看來，他的生活可能除了痛苦或痛苦之外什么都沒有。然而，從他自己的敘述來看，他并不覺得自己有多悲慘。在他所經歷的痛苦中，他仍然充滿了幸福和快樂，盡管這些快樂和快樂相對較短。在他心中，他的妻子賢惠忠誠，是世界上最好的妻子；他的兒子孝順，是世界上最好的孩子；他的女婿是世界上最好的女婿……所有這些都給他帶來了幸福和快樂。因此，他并沒有對書中的我講述他的故事表現出多么悲傷。當他描述自己的痛苦時，他似乎在講別人的故事，語氣甚至透露出一種輕松和滄桑的感覺。

書中有一句話:人活著是為了活著本身，而不是為了活著以外的任何事情。揭示了作者想通過這本書告訴我們的真相。福貴看著家人一個接一個地死去。雖然他感到很痛苦，但他沒有選擇和他們一起死去。他仍然生活在這個世界上。可見，家庭并不是他活著的主要意義，他也不是為了家庭而活著。俗話說：存在就是合理。當福貴存在于這個世界上時，他應該好好生活，為了生活而生活，而不是為了生活以外的任何事情。這就是他存在于這個世界上的合理性。

現實生活中，有的人活著是為了錢，有的人活著是為了權力，有的人活著是為了愛情……當他們失去這些東西時，他們似乎失去了活著的支柱。最后，我選擇了死去。這些人沒有意識到活著的真正意義。他們不知道活著是我們存在于世界上的最好意義?；钪仁裁炊颊滟F。

讀活著心得體會篇五

《活著》這本小說堪稱史家杰的代表作，其描述了中國文化大革命對一個普通農民的摧殘和磨難，同時也是一部描寫人性和家庭情感的佳作。在我讀完這本小說后，我深受感動，也領悟到了許多人生的真諦，下面將分享我的讀后感。

【第一段】。

這本小說首先給我留下的深刻印象是，生命是一件可貴的事情。主人公福貴經歷了家破人亡、孑然一身的境況，但他仍然選擇堅強、倔強地活著。我始終記得，當他被死亡纏繞住的時候，他只想要死了，但是他震驚于自己的生命力。正是因為對生命的執著和珍視，才讓他幸存下來，并最終找回了他的家庭和尊嚴。

【第二段】。

其次，這本小說讓我理解了家庭的重要性。福貴一家不是富有的人，但是他們彼此愛護和關心，以至于當他失去了妻子和兒子時，他的心靈是如此的痛苦。在福貴和他父親的結合中，我們可以看到，這是一種超越血緣和時間的情感。即使在面對生活的苦難時，他們也不會放棄對家庭的維護，因為家庭是他們最堅實的撐桿。

【第三段】。

這本小說還讓我領悟到了生活堅韌的意義。作者通過福貴的命運告訴我們，生活本身就是一場抗爭，而每個人都必須面對自己的局限和世界的現實。金錢、名聲、物質財富都是虛無縹緲的，這些東西終究只能消散在時間的長河中，而珍愛生命和堅持自己的信念，才是最值得珍視和長久認真維護的。

【第四段】。

此外，這本小說還告訴我們人心本質上都是向善的。福貴被國家機器所掃清，他的生活破碎，他在最困難的時刻還是沒有失去人心，他不斷地堅持對別人的善意，以至于生活變得美好起來。當他遇到出現在不斷追求利益的人，他依然保持著自己的原則和道德，即使在絕望中也不會妥協。

【結語】。

總之，“活著”這本小說通過描繪主人公福貴的命運，用深刻的筆墨留下了對生命的思考和對人性的追問。在我們匆匆走過的日子中，讀完這本小說后，我們將會意識到，我們活著有多重于達成終極目標的時刻，我們要有一顆強大的心，并盡我們所能珍惜我們的人生。

讀活著心得體會篇六

面對死亡，最苦痛的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任，而且身邊少了一個一同擔當的人。

福貴正是這樣一個可悲的生者，他的一生其實是幾萬萬人的縮影，中國近百年來經驗的全部苦難都在他身上清楚地投射出來，他有著傳奇般的人生，但你肯定不會希望擁有那樣的傳奇。

福貴當年是個二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴照舊吃喝嫖賭，不僅輸光了家產，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛，萬幸的是，家珍在產下福貴的`其次子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被人抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機智活潑，后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！?/p>

合上這本沉重的藍皮書，淚已濕眼眶，讓我感慨萬千的不止是主子公經驗的種種凄慘，更因為他經驗了這么多，卻依舊卑微地活下來，他所擔當的已遠遠超出一般人能夠想象的范圍。

面對死亡，最苦痛的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任，而且身邊少了一個一同擔當的人。但是，正因為如此，生者才要更堅決地生活，那是因為他們背負的，不僅僅是自己的明天。

讀活著心得體會篇七

這部書是以一個名叫桑利·特的小主人公福貴家的形象敘述的。在這一部中，作家通過一個家庭的故事來描繪一幅幅活生生的畫面。

《活著》講述的是一位年過五旬的老人，一家名叫福貴的家庭，他活的很可憐，因為一次偶然遇到一個年輕的女兒，她的父母沒有錢，而是把她送到了一個很遠的.村落，這里是一個貧苦的農村，他們沒有家，也沒有錢，沒有一個人是好朋友，但他們沒有一個是好朋友。在那里，他們都是親人，他們都要去世了，但這里沒有一個人會想念他們，都不愿意與他們相處。

這本書中我最喜歡的人物是福貴，他在一次去世時就因為一次生日而去世，而被送到一座房子里，他是一個善良的人，因為這個房子的頂著一個家族一起死去，他的家族就是這個世界的家族。在一次去世的路上，他遇見了一只叫梅拉達的老奶奶，他的家族就是這個世界的家族。在這一個家族中，他遇見了一只叫塔拉達的老奶奶，它是一個善良的人，因為她對生活充滿希望。他的家族也就是這種善良的人，因為他們對生活充滿希望。這個家族就是這種善良的家族，他們沒有人會想到他們的家族，沒有一個人會想到他們的父母，沒有一個人會想到他們是一個善良的人。因為，這個家族就是這個家族的頂梁柱。

讀《活著》，我想，這是一位作家用自己的真情感動了那位老人，用自己的心去感動老人，給那位老人以溫暖的關懷和幫助。

讀活著心得體會篇八

活著，是每個人都必須面對的事實。然而，每個人對于活著的理解和體會都是截然不同的。有的人可能認為活著就是追求物質上的享受和成功，有的人則認為活著就是追求內心的平靜和自我實現。在我看來，活著不僅是為了生存，更是為了體驗生命的美好和成長的過程。通過觀察和思考，我對活著有了一些心得體會。

首先，活著意味著與他人建立聯系和共同成長。人是社會性動物，我們需要與他人進行交流和互動，從中獲取快樂和支持。我曾經遇到過一次車禍，我意識到活著的重要性和他人的力量。那一次，我受傷嚴重，無法自理，但我幸運地被路過的好心人帶到醫院。在醫院的那段時間，我感受到了他人的關心和照顧，他們給予了我力量和勇氣去面對身體的痛苦。這個經歷讓我明白，我們不能獨自生活，我們需要他人的陪伴和支持來度過人生的起起落落。因此，建立深厚的人際關系和與他人共同成長是活著的重要組成部分。

其次，活著也意味著需要對自己負責。我們每個人都有自己的責任和義務，無論是對家庭、對事業還是對社會。我曾經在一個志愿者團隊做義工，幫助那些需要幫助的人。通過這個經歷，我意識到一個人的活著，不僅是為了自己，也是為了給他人帶來希望和溫暖。每個人都有自己的特長和能力，我們應該將這些能力用于幫助他人，共同打造一個更美好的社會。只有在對他人負責的同時，我們才能真正實現自我價值和內心的滿足。

此外，活著也是為了追求自己的夢想和熱愛。每個人都有自己的夢想和追求，而這些夢想和追求正是我們為之活著的動力。無論是成為一名醫生、一名藝術家，還是追求科學的真理，我們都應該勇敢地追求自己內心真正喜歡的事物。我曾經有一個朋友，他很早就對音樂產生了濃厚的興趣，但由于社會的壓力和家庭的期望，他最終選擇了一個與音樂無關的職業。然而，他一直感到失落和不滿足，直到有一天，他決定辭職追求自己的音樂夢想。如今，他已經成為了一名成功的音樂家，他告訴我說活著就是要追求自己熱愛的事物，只有這樣，我們才能真正感到快樂和充實。

最后，活著意味著要珍惜時間和對生命的每一刻表示感激。時間是如此的珍貴，我們必須合理利用每一天，去做自己想做的事情，去追求自己的夢想。生命的每一刻都是獨一無二的，我們應該學會珍惜和感激。不論是朝陽的美景、親情的溫暖、友情的陪伴，還是工作中的成就感，我們都應該心存感激，因為這些都是生活中值得我們珍視和回憶的美好瞬間。唯有珍惜時間和感激生活，我們才能真正活出自己的精彩。

綜上所述，活著并不僅僅是為了生存，更是為了體驗生命的美好和成長的過程。與他人建立聯系、為他人和自己負責、追求夢想和熱愛，以及珍惜時間和感激生活，這些都是我對于活著的心得體會。我們每個人都有自己的生活方式和價值觀，但只有在理解和尊重他人的同時，才能真正活出自己的精彩人生。

讀活著心得體會篇九

《活著》是余華的代表作之一，以其真實、生動、無情卻又感人至深的文字風格，震撼著每一位讀者的心靈。余華，中國當代知名作家，是1980年代以來文壇上的一股清流，曾榮獲法國文藝協會頒發的美國·法國創作大獎等多項國際文學獎項。

第二段：主人公的遭遇。

《活著》講述了主人公福貴的悲慘人生經歷。福貴是一個貧苦的農民，他在經歷了極度的痛苦、折磨和打擊后，終于明白了什么叫做“活著”。在福貴的一生中，他失去了自己的父親、妻子、兒子和女兒，當他站在一地鶴毛掉滿的兒子尸身前時，他哭著說出了“活著是多么的重要”。

第三段：反思生活的意義。

在我的感觸里，人的生命是脆弱和短暫的。而所謂“活著”不僅僅只是單單地呼吸和走路，而是生命在這一刻的意義。福貴在頹廢的生命中走過了一條彎曲漫長的道路，卻最終明白了，“活著”不僅是簡單的走路，還有責任和使命，更是帶著愛好價值觀的人性過活。這讓我反思了人的生命該如何過，不僅僅是物質的享受，還是應該貫徹人性的高貴精神去生活。

第四段：對自己情感的反思。

在閱讀《活著》之后，我認為我們應該時刻保持身體健康，同時也應該重視我們的精神健康。當我們失去了自己珍視的親人、朋友后，我們才真切地感受到了這些珍貴人生的財富，當我們面臨生命的絕境，我們的價值就已經發揮到極致。然而，為了在有生之年做好自己該做的事情，我們應該時刻推進自己的精神成長。

第五段：對未來的展望。

乘著時間的巨輪，我們一直在奔跑，忙于工作學習、生活瑣事，卻很難再安靜地聽自己的心靈所言。然而，讀完《活著》之后，我發現人的生命是一粒塵埃，短暫而脆弱，但也是有意義的，有價值的。我想未來的日子里，我們應該更加珍惜生命，關注心靈健康，抓住每一個生命的精致瞬間。也許，我們的人生大計不在于多少有得有失，而是如何在短暫的人生里經歷并體驗到最真實的自我和生命。

讀活著心得體會篇十

活？怎么活？為什么活？活成什么樣？活著的意義是什么？不禁思考著這一連串的問題，可答案卻無解。

打開x搜索活它的第一條字面解釋是生存，有生命的，能生長，與死相對，這僅是字面解釋，可活究竟是什么呢。糾結著這些問題打開了作者余華的《活著》。

富貴是一個地主家的少爺，整日不學無術、嗜賭成性，終于敗光了家業，生活貧困潦倒之際，他又因為給生病的母親去求醫，被迫離開家鄉，等他回來母親已經去世了。慶幸的是他有一個善良、賢惠的妻子，她含辛茹苦的撫養著一雙兒女。雖然女兒因為高燒，不幸變成了聾啞人。原以為一家團聚了，從此生活將越來越好之際，厄運卻接二連三的降臨了。妻子走了，兒子走了，女兒走了，女婿走了，最后連惟一的小外孫都不在了，陪在他身邊的卻只有一頭老黃牛。

《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他，他親手埋葬了他至親的五位親人，自己卻依舊活著，不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者：生命中其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。

也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難，也許當我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦，會覺得那是一道道過不去得坎。但當我們回首過去，看到當時那些天大的事就那么過去了，就覺得沒有過不去得坎，也沒有解決不了得事情，只要我們勇敢去面對，努力的去解決問題，一切都會過去，活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

活著是一種勇氣，勇于面對各種不幸并堅強的走下去；活著亦是一種責任，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當得知朋友突然離去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思，去平復這件事帶給我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無論我們遇到了任何不幸我們都應該堅強的活著，活著就有希望，就會有明天，如果我們放棄了生命那都什么都沒有了，帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著，堅強的去面對以后。當我們從學校這座象牙塔進入到社會，將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題，生命只有一次機會，不可能有機會重來。

活？怎么活？為什么活？活成什么樣？活著的意義是什么？每個人對于活著的意義是不一樣的，為了什么活也不一樣，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著，學習主人公富貴的堅強，遇到問題直面問題解決問題。

這是本沉重的書，發人深思。

活著就是希望，就會有明天。

讀活著心得體會篇十一

高中時期就看過《活著》這本書，但那時從未體會到生命逝去的我，很難理解"活著"的真正用意。只是對富貴的悲苦感到同情，對命運的作弄感到不平?，F在，三年后，有了不同經歷，再去回顧這本書時，所能理解的活著已經大為不同——人活著就是為了活著本身，而不是活著之外的任何事物。

這樣的活著我不理解，雖然不能否認，但是卻無法容忍在命運枷鎖下為農奴的活著。沒有精神追求的活著，就像是從來未曾璀璨的星空，只是周而復始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打轉。

可是，其實，是我自己對"活著"的理解抬狹隘了。所有在為活著努力的人，都是可敬的人，都是勇敢堅強的。"活著"本身就是生命的闡釋，是生命完整的鮮活體現，不是單單的物質的活著，這才是富貴的活著。

富貴的命運多舛讓每個人揪心，讀他的故事，會心痛，會悲傷，會溫暖，會堅強，會憤怒，也會安寧。

身為富家子弟，有著"富貴"的響亮名字，卻因嗜賭成性，傾其家蕩其產，老父親因此成了第一個離開富貴的親人。淪落為農民的富貴也頓悟了，決心踏實做人，改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團了圓。日子苦、窮，可富貴的母親說，只要大家在一起就好。殘破的家開始有了生氣，踏踏實實過著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活——富貴被抓去充了軍。一去就是兩年，家人對他音訊全無。而戰場上死人堆里存活下來的富貴，帶著能活著就是萬幸的樂觀終于回到了家。團聚的喜悅難以言喻，母親的離開卻又讓富貴無比心痛。"但活著比什么都好，能活著就行。"樸實無華的一家四口人開始了新時代的生活。日子依然貧苦，但因大家的相互扶持而簡單滿足。然而厄運再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負責的護士抽血過多而忘。這次，幼小的生命離開了富貴。一家人心痛著，悲傷著，可時代依舊在頭也不回得前進，日子也一如既往的繼續走，幸好還有鳳霞在。可鳳霞呢，在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時，命運卻又給了富貴一個晴天霹靂，帶走了他的女兒。鳳霞走了，女婿二喜也在幾年后工傷致死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦，但爺孫倆的相依為命，讓富貴還有個依托。最殘忍的是苦根居然最后也離開了富貴。

所有的親人接連離開了富貴，可富貴還活著，一頭老水牛陪著他，一起活著。很難想象富貴是如何一次次的苦難中走出來并堅強的?！痘钪芬苍S只寫了一個命運悲苦的故事，一個人苦難的一生。但卻格外有力量。因為活著遠不止這些。

富貴是堅強的。一個單純的好好活著的心，是他這一生的陪伴。人活著是為了什么，而活著又代表了什么。關于生命的所有詞語中，活著這個詞，或許就是本身的解釋。富貴的活著是生命最有力的證明，即使最后他孑身一人，孤苦伶仃，他也依舊在努力"活著".

活著就有希望。希望是富貴像"活著"一樣從未放棄的東西。無論是在最接近死亡的戰場上面對死亡的威脅，還是眼睜睜看著心愛的兒女活生生的笑容化為永久僵硬的活著的留戀，富貴都未曾放棄活著。是怎樣一種巨大的力量才足夠支撐著他繼續生活。

父母離開了，還有家珍和孩子，他們需要富貴;有慶和鳳霞走了，還有家珍和苦根，他們需要富貴;家珍和苦根也走了，富貴還有什么，還有誰需要他?只剩下和他不離不棄的命運了，讓他又愛又恨，鼓勵他卻也奪走了他的幸福的命運。就像作者說的，這是一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情。"他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土".

親人在的時候，富貴活著，為了給需要他的家人帶來希望，所有人離開后，活著，為了給死去的人帶去慰藉。這也是《活著》最感人的地方。死亡永遠是不可避免的，但是那份親情，將會比死亡更加永恒。

有的人，會在失去后沉浸在悲痛中不可自拔，停滯不前;有的人，會把失去化作生命的另一種不可名狀的力量，勇往直前。富貴就是勇敢的人。那些曾經陪伴著富貴一同分享喜悅和悲傷的親人，那些在最絕望時的相互扶持和鼓勵，那些承受著苦難卻依舊選擇堅強的心，都化為一股堅韌的信仰，讓富貴能在命運中坦然直面人生，好好活著?；钪拿篮镁褪牵灰毁F在，所有人就都活在他心中，從來不曾遠去。

活著，為了希望，為了堅強，為了命運的抗爭，為了對生命的執著，為了對至親不離棄的愛，為了活著。這是我們活著的力量，承受生命的重量，所有的苦難與輝煌，對生命的樂觀?；钪褪切腋！?/p>

讀活著心得體會篇十二

活著這本小說是余華先生的代表作之一，將毛澤東時代的政治運動和人民生活之苦與個體的命運遭遇相結合，創作出了一個充滿悲痛與生命力的故事。本文將就活著這本小說，結合自己的讀后感和心得，進行一些探討和總結。

第一段：主要闡述小說的背景與情節。

本書的背景是文化大革命，整個社會的意識形態和政治文化內涵都極度狂熱，人民的生活異常困苦。作為小說的主人公，富貴饒命則是一位幸運的人，他在生活中享受到了政治權利和經濟待遇，然而這個人生美好的享受卻在他眼前瞬間被剝奪。自此之后，富貴饒命開始過著日益艱苦的生活，他經歷了種種困惑和痛苦，卻依然保持著對生命的執著。而這個故事最后所給予我們的，卻是人生中最珍貴的財富。

第二段：對小說中人物的解讀。

首先，小說中的人物富貴饒命是一個非常堅強的人。盡管不停地遭受壓迫和折磨，他依然擁有強大的內心力量，無論遇到什么風浪，他總能夠承受。其次，富貴饒命是一個很有價值觀的人。他在遭遇災難之后依然堅持著對尊嚴和人性的尊重，雖然身處高壓之下，但他始終對生命心存敬畏。而最后，富貴饒命是一個非常具有向上精神的人。他雖然身處重重困境，但依然積極尋找著出路，不斷接受挑戰和重生，保持著生命的活力和色彩。

第三段：小說給我們帶來的啟示。

富貴饒命的經歷，給我們帶來了很多值得思考的啟示。在尊重個體生命的同時，我們應該深入理解生命的價值，并將這種價值扎根于我們的生活和道德信仰之中。這種價值與生命文明密切相關，同時也是社會和人類性格的標志。在富貴饒命及他的故事中，我們看到了堅強、寬容、品德、信仰和勇氣等優良人性特征。這些特征是我們在未來也應該積極承襲的現代品質。

第四段：小說引發的思考。

在進行了小說的理解和審視之后，我們還需要對自身的思考進行一番總結和探討。首先，應該從底層貧困中領悟生命的價值所在，并了解到這種價值與道德、美德有著密不可分的關系。其次，我們需要認真理解文化大革命所帶來的災難與疾苦，以及紅色恐怖對人類精神和品質的沖擊與扭曲。最后，我們也需要在人生的正義之上尋求出路，為人民、為社會，甚至為人類的和諧共存，做出自己的貢獻。

第五段：自己的體會與感悟。

通過閱讀活著這本書，我深深地感受到了生命的強大與美好，認識到了人性的真善美之醇厚、其難損其魅力。同時，也意識到了現代文化的深刻涵義、其存在的價值、革命的悲壯沖擊和千年文明的壯闊追求。故事讓我充滿了內心的震撼力，但也給我留下了深深的思考與感動，讓我從中領悟到了世界文化、歷史使命、人民命運和個體價值之間的關系，更清晰地認識到了人性的真諦和價值所在。

綜上所述，活著這本小說在很大程度上反映了一個人的命運抉擇和禮義之心，也鮮明體現了我們人類文明的命運抉擇、理想信仰和民族使命。我們應該認真學習這些思想和價值，并將其融入到自己的生活和學術中，為人民和國家的繁榮發展創造出良好的文明繁榮和精神風尚。毋庸置疑的是，這樣的努力將會為我們帶來更多生命價值和輝煌貢獻！

讀活著心得體會篇十三

活著是余華的一部小說，它以其深刻的哲學思考引起了廣泛的討論。在讀完這部小說后，我深深地感受到了其中所包含的人性真相和生命意義。下面是我對于這本書的讀后感和體會。

第一段：生命的脆弱和珍貴。

活著這本書告訴我們，生命的脆弱和珍貴。主人公福貴經歷了各種磨難，甚至到了人生的低谷，但他始終堅持活下去。他在生命中找到了自己的意義，逐漸領悟到生命的可貴。他的經歷讓我們明白生命的本質是什么，并激勵我們珍惜每一分每一秒，堅韌不拔地走下去。

第二段：人性的善與惡。

在這本小說中，我們看到了人性的善與惡。盡管主人公經歷了困境和不幸，但他卻從未放棄自己的善良和良心。然而在逆境中，福貴的親人卻開始展露出自私和殘忍的一面，甚至對他進行了惡毒的折磨。這使我們思考，人到底是什么樣的生物？每個人內心都有善和惡，但是在不同的處境和環境下，善惡的表現也不同。

第三段：家庭的價值和作用。

活著這本小說還使我們認識到家庭的價值和作用。福貴在經歷離奇的人生之路時，家庭是他最堅實的后盾。他的妻子、兒女和寵物都為他提供了無限力量。這讓我們意識到，在我們的人生中，家人是最值得我們珍惜和親近的人，他們會永遠陪伴在我們身邊，為我們提供幫助和支持。

第四段：財富的無常和浮華。

在活著這本小說中，我們也看到了財富的無常和浮華。福貴家中曾經擁有廣闊的土地和財富，但是在政治運動的浪潮下，一切的財富和物質都瞬間消失。通過這個故事，我們被警醒：人生最重要的是什么？不是金錢和物質，而是內心的成長和修行。

第五段：生命意義的探尋。

人生的意義是活著這本小說最大的主題之一。雖然主人公福貴經歷了許多苦難，但他最終還是找到了平靜和寧靜，明確了自己的人生意義。他發現，人生真正重要的不是擁有財富和權力，而是生命本身的經歷和沉淀。這讓我們思考，每個人都應該去探尋自己的人生意義，從而賦予自己的生命真正的價值。

總結：

在《活著》中，余華用一個小人物的人生經歷，展現出生命的真諦和意義。這部小說告訴我們，人生的意義不在于金錢和物質，而是在于為生命賦予真正的價值。這是一本值得深入研究和思考的小說，每讀一遍都有不同的收獲。在讀完這本小說后，我也更加珍惜每一天的生命，為尋求自己的生命意義而努力拼搏。

讀活著心得體會篇十四

活著，是每個人的使命，也是每個人的必然經歷。在人生的旅途中，我們會體會到生命的意義，感受到生活的磨難和美好。通過活著這一主題，我深刻體會到了生命的寶貴，珍惜每一個瞬間，感悟到了人生的智慧和力量。下面我將結合《活著》這部小說中的故事情節和主人公福貴的遭遇，談談我對“活著”的深刻理解和感悟。

首先，活著并不僅僅是生存，更是對生命的珍視和熱愛。小說中的福貴一生經歷了許多苦難和不幸，但他始終不放棄，堅持忍耐和努力。盡管他失去了家人，失去了財富和地位，他仍然努力活下去，經歷了生命中的每一個階段。福貴的故事告訴我們，無論遭遇什么困境和挫折，我們都有權利和義務活下去，因為生命本身就是一種神圣的禮物?；钪粌H僅是活著這個行為，更是要去感受、去體驗、去熱愛這個世界。

其次，活著是痛苦和快樂交織的旅程。福貴一生遭受了太多的苦難，他的女兒被賣去成親，兒子輕生，妻子被兒子們拋棄。但與此同時，他也經歷了生活的美好瞬間。他的兒子重病之際，兒媳為了救他不惜賣身，幾番辛苦之后，福貴的家族又重新繁榮起來。福貴的一生告訴我們，生命中沒有絕對的快樂，也沒有絕對的痛苦，而是兩者交織在一起。我們要珍惜生活中的每一刻快樂，克服困難時要堅持信念和勇往直前。

再次，活著是要有責任感和奉獻精神。福貴雖然遭遇了很多不幸，但他對家人的愛和責任感從未改變。他撫養女兒、救助親戚，并為兒子保留家族傳統。這些奉獻讓福貴感到生命的意義所在。活著就是為了給自己和他人帶來希望和幸福，而不僅僅是為了滿足自己的需求和欲望。我們每個人都應該承擔起自己的責任，為社會和家人做出貢獻，讓我們的生命更有價值和意義。

此外，活著還是要學會寬容和原諒。小說中的福貴雖然經歷了很多磨難，但他對兒子的過錯從未怨恨和責怪。相反，他愿意原諒他，與兒子重建了親情。福貴的寬容和原諒讓我們明白，活著不僅是為了滿足自己的需求和欲望，更是要學會寬容和原諒他人的過錯。只有通過寬容和原諒，我們才能真正理解和接納生命的意義，讓生命變得更加豐富和充實。

最后，活著是為了追求人生的價值和意義。在小說的結尾，福貴主動離開了人世，他認為自己已經完成了生命的使命。從福貴的經歷中，我們可以看到，活著的意義不僅僅是進行生物學上的存在，更是要去思考生活的價值和意義。每個人都有屬于自己的價值和使命，我們應該勇敢地去追求、去實現。只有通過追求自己的夢想和目標，我們才能真正活得有尊嚴、有價值。

總而言之，《活著》這部小說告訴我們，活著不僅僅是存在的行為，更是對生命的珍視和熱愛，是痛苦和快樂交織的旅程，是有責任感和奉獻精神，是學會寬容和原諒，更是為了追求人生的價值和意義。通過閱讀這部小說，我深刻認識到了生命的寶貴和珍貴，我愿意以積極的態度和勇敢的心態去面對生活的挑戰，讓自己的生命更加有意義和有價值。

讀活著心得體會篇十五

好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書，當時讀的時候沒有太多的思想，只是在閑暇時才拿起它，當翻開后，我的內心被激起了如此大的波瀾，我完全被震撼了，卻也真的放不下了，是一口氣讀完的，也是滿眼淚水讀完了它。

這是一部血淚寫就的文章，主人公福貴經歷了人間一切慘劇，從腰纏萬貫到傾家蕩產……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個個的死去。在這出死亡的戲劇上演之前，他夜以繼日的吃喝嫖賭，終于在一夜之間由闊少爺變成一個窮光蛋，而他的父親，在親手處理掉所有的田產后，死于由老宅遷到茅屋的當天。父親的離去，福貴萌生了罪惡感，初體會到作為男人的責任，想為這個家承擔所有，但卻沒有想到他的命運并沒有因他已經承受的懲罰而有稍許的減輕，痛苦還在繼續。母親的離去他沒有親見，母親在盼著他歸來中，無望而平靜的死去，讀來不會過于沉痛，可我卻不忍讀有慶的死，那個孩子的死，幾乎令我窒息。于是，我落淚了，我從來沒有想過一個人的生命和另一個人的生命可以做這樣的交換。

接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無奈和嘆息，再接下來，我讀到了二喜的死，便又一次經歷了內心的傷感，又一個人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺，死神連他年僅7歲的外孫子都不放過，居然因為吃豆子而撐死了!身邊的親人一個個相繼死去，他親手埋葬了自己的兒子，女兒，妻子，女婿，和外孫。在開篇看到，老人為了讓老牛好好耕田，就多叫出幾個名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣，假裝著二喜，有慶，家珍，鳳霞，苦根并沒有離去，而是一直與他相依，那些音容笑貌也確實從不曾消逝，而是會在記憶中永存，這樣他才可以堅強得抗住他經歷的所有苦難，平靜地安詳地甚至依然幸福地度過上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命，也只有活著，體會著悲歡離合，喜怒哀樂，才能明白世上沒有什么是比活著更有價值的。

這是一本沉重的書，能讓每個鐵石心腸的讀者落淚，生命雖然是脆弱而無常的，但是生命的堅強在這本小說中卻得到了最充分的.體現。作者說過，人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間，想到了地震、礦難、洪水等自然的災害帶走了無數人的生命，也讓我們活著的人更加珍惜生命，更加體會生命的意義。現實中卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了過得舒服，只為了愛情，只為了權力，只為了金錢，只為了名利，只為了享樂。

當達不到目的時就會悲觀、失落，也有些人總覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，甚至選擇了在這個世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂還是悲傷，幸福還是不幸，都要去忍受。當你擁有生命的那一刻起，就有責任走完生命的歷程。幸福美滿，生離死別都是其中的小插曲，別說找不到活著的理由，自己就是最好的理由，不為別的，就只要活著，感受生命的過程就是每個人的責任。

讀活著心得體會篇十六

在空閑時，我還是喜歡看書?？吹臅茈s，除了課本書籍之外，名著小說都看，不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當看到《活著》這本書時，最多想到的還是葛優演的電影，關于徐福貴跌宕的人生。

司馬遷說有的人活著比泰山重，有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說，活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于：“人只要活著，窮也不怕?！彼X得人活著的意義并非只是富貴，更應該懂得生活，學會勞作，為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累，心里卻踏實了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，使自己窮苦的家變得重新發達起來。而在他被抓入伍，受恩回家的那一刻，足見他活著的意義只是為了家人，對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象，如果他選擇留下，或死于戰場，或者高官厚祿。但像他這種無文化無社會主義理想的舊社會底層人民群眾而言是終究不會選擇留下的。當解放了以后，他看到占他家地的龍二被槍斃，家珍的話使他明白：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了!

書看完了，覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運面前，只有忍耐，忍耐孤獨，忍耐不幸，甚至是死亡?！痘钪凡⒉皇且嬖V我們應該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個事實，套用徐福貴夫婦對春生的話來說：活著，好好活著，我們只能等待被時間和命運遺棄，而沒有權利拋棄生命。在命運面前，也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實，就改變活著的態度吧!只要活著，總有希望，態度也許至少可以是可以改變活著的狀態，或者好，或者差，只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾努力過。而不會被20__這樣的“世界末日”感到惶惶不安，尊重生命，熱愛生活，擁抱未來!才是當代學生的基本生活態度!

讀活著心得體會篇十七

《活著》是一部讀來讓人感到沉重的小說，那種翻開書頁的不忍，那種合上書后的隱隱不快，我很想知道一個需要怎樣的信念和意志力，才能支撐他在遭遇到一連串的打擊后還能頑強地活下去。家道中落的悲哀，失去雙親的痛楚。白發人送黑發人的打擊。終于的落單與那頭老牛，孤苦伶仃的日子里，回首曾經，他需要多大的勇氣。以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。福貴是生者的贊譽或是悲哀，之于他我更多的同情卻又不得不為他的淡然而新生絲絲敬意。他用平靜的面容掩飾著他內心的波濤洶涌。他用他的一生告訴我：平淡是福，活著真好。

故事講述了福貴的一生，他是地主的兒子，去了一個城里有錢人的女兒，過著無憂無慮的生活。每天都進城里的賭館賭錢，賺的不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業一貧如洗。一次福貴的父親上茅廁時死了。也許這是報應，他是地主，是敗家子。地主位置被一個經常借錢給福貴的賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因為救母親的病去城里抓藥，沒想到半路上被拉去當兵。在戰場上九死一生。當他幸運歸家時，女兒卻已成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子也被墻砸死了。后來女兒好不容易嫁出去卻因產后失血過多而亡。妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了。外孫吃豆子時死了。福貴老人，故事結束了。

福貴經歷了人生最大的痛苦，當他看著親人離自己而去時，心里那時就像被刀割般的痛割的很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達的面對人生。到風燭殘年之時，依然牽著一頭老牛作伴過日子。

他沒有因為親人的離去而結束自己的生命，因為活著是為了讓死去的人安心，其實福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣經歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田，活著就是這么簡單。

人活著是為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物而活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當他們達不到目的時就失去結束自己的命。

亦有人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己的前途不懷有任何希望。于是他們也選擇了在這個世界上消失。

是啊!活著真好，更何況是活在幸福之中。一直以來都是個平凡的人，也曾幻想過不平凡，也曾希望自己的日子過的轟轟烈烈，然而我的父母告訴我，平凡最好。平凡了就會淡然，就會寵辱不驚的學會淡然，學會堅強。老師說平凡好，平凡了就能一心一意的讀書，在浮躁中積淀，成長。朋友也說，平凡了就能每天過得充實滿足。平凡好，平凡了自己成就了別人是一種幸福。

讀活著心得體會篇十八

面對死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任，而且身邊少了一個一同承擔的人。

福貴正是這樣一個可悲的生者，他的一生其實是幾萬萬人的縮影，中國近百年來經歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來，他有著傳奇般的人生，但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。

福貴當年是個二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴依舊吃喝賭，不僅輸光了家產，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛，萬幸的是，家珍在產下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機靈活潑，后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

之后福貴經歷了大躍進、自然災害，鳳霞和其丈夫先后死去，鳳霞產下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪，最后只剩下福貴一個人，和一頭與他同名的牛作伴，其中寓意深遠，頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里，已然垂暮的`老人駕著牛漸遠，沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！?/p>

合上這本沉重的藍皮書，淚已濕眼眶，讓我感慨萬千的不止是主人公經歷的種種悲慘，更因為他經歷了這么多，卻依然卑微地活下來，他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍。

面對死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任，而且身邊少了一個一同承擔的人。但是，正因為如此，生者才要更堅定地生活，那是因為他們背負的，不僅僅是自己的明天。

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讀活著心得體會篇十九

活著，不僅僅是指肉體存在，更是指內心的感知、體驗和思考?；钪馕吨洑v世間繁蕪，感知生命的復雜和多樣性?；钪侨绱苏滟F和脆弱，我們該如何活出真正的生命之美呢？在我的體驗中，我從生活中的瑣事中學到了諸多的經驗，領悟到了讓我心存感激和喜悅的道理。在我看來，活著應該包括對生命的重視和珍惜、勇敢面對困境、保持積極的心態、珍視友情和愛情以及追求真正的自由。

首先，活著意味著對生命的重視和珍惜。生命是唯一不可再生的寶貴財富，我們無法選擇進入這個世界的方式，但是我們可以選擇怎樣生活。我們應該銘記生命的可貴，從而對它負責任。生活中的點滴小事都應該被我們感激，因為它們是生活的代價，也是快樂的來源。例如，每天早晨的第一縷陽光，綠葉的搖曳，小鳥的歌唱，甚至是簡單的一頓飯，都應該被我們感激和珍惜。與此同時，我們也應該尊重他人的活著，尊重他人的生命權利和尊嚴，從而促進社會的和諧與進步。

其次，面對困境應該勇敢。生活中不可避免地會遇到種種挫折和困難，這就需要我們保持堅定和勇敢的信念。困境使我們成長，使我們更加強大。我們無法選擇遭遇什么，但是我們可以選擇如何應對。勇敢地面對挫折，積極地尋求解決辦法，才能戰勝困難，創造更好的明天。正如心理學家弗蘭克爾所說：“人生的目的是什么并不重要，重要的是我們對目標的追求和對困難的承受。”只有勇敢面對困境，我們才能真正意義上的活著。

再次，保持積極的心態對于活著至關重要。人類的思想世界是非常有力量的，它能夠改變我們對世界和自己的認知。如果我們總是抱怨和埋怨，將一直陷入黑暗中，無法看到生活的美好和陽光。相反，如果我們保持積極的心態，那么我們的生活將變得充滿希望和動力。即使面對失敗和挫折，我們也會從中尋找經驗教訓以及改善自己的機會。積極的心態可以促進我們更好地生活和工作，也能夠抵抗外界的壓力和困擾。

此外，珍視友情和愛情也是活著的重要內容。友情和愛情是人類生存和發展的動力來源。我們在與親人、朋友和伴侶建立深厚和真誠的關系時，才能收獲安全感、快樂和幸福。朋友給予我們支持和鼓勵，讓我們不再感到孤獨和無助。而愛情是人類情感最為深沉和博大的體現，它能夠使我們享受到無盡的歡樂和幸福，也能夠讓我們變得更加樂觀和積極。友情和愛情的力量在我們活著的過程中始終陪伴著我們，并給予我們能量和動力。

最后，活著就是追求真正的自由。人的精神世界需要自由的空間和表達方式，只有在自由的狀態下，我們才能真正地活在當下，追求自己的夢想和幸福。自由包括思想的自由、行動的自由和選擇的自由。當我們擺脫了束縛和約束，真正做到毫無顧慮地做自己，我們才能體驗到自由的美好和意義。自由與責任是相輔相成的，我們在追求自由的時候也需要同時承擔起責任。只有在這種平衡的狀態下，我們才能真正意義上地進行自由的活著。

總之，活著是一種有形無形的美妙體驗，是對生命的重視和珍惜。勇敢面對困境、保持積極的心態、珍視友情和愛情，以及追求真正的自由都是對生命的一種回報和體驗。在我們活著的過程中，用心感受生活的點滴美好，將我們的每一天都過得精彩而有意義。

讀活著心得體會篇二十

《活著》是中國當代文化基因中的經典之作，是作家余華的代表作之一。作品以一個普通農民的人生經歷為線索，展現了中國大陸的歷史變遷和人民命運的曲折。序言則是作為這部小說的開篇，提供讀者一個全景視角。在閱讀完《活著》之后，對于序言的理解，更加深刻了對這部作品的理解和認識。以下就作者的心得體會和感受進行闡述。

第一段，最初的惶惑。

在閱讀序言之初，最直觀的感受便是一片模糊和惶惑。作者的敘述有些零碎，似乎不合邏輯，但卻讓人有了極其深刻的感覺，這也許正是余華的用心之處。在進行反復讀取和推敲時，讀者才會慢慢明白，原來那些亂七八糟的敘述和描寫，已經深入到作品本質和情感中。通過這段序言，作者向讀者展示了作品特有的風格，敘述中的徘徊和猶豫，正是表現小說中主人公的內心，體現了余華對人性的思考和理解。作品中的賈府、王爺、巨賈，顯然不再與現實生活的人類聯系起來，而是得到了新的傳承和重生，在時間和文化的變遷中得以呈現在這個人類的文化中心。

第二段，感性情緒的引發。

接下來，經過了序言的梳理和理解，讀者才有了更深層次的思考和感悟。序言的精髓則在于引發了讀者的感性情緒，促使其對文本進行深入的探究和了解，去了解作者對建構這個作品的用心和思考。作者提到，“語言如果匯成了晦澀的流水，那么一切美好的想象，也都不會變成文學?！边@句話直戳文學的本質——文學不僅要有深刻的思考，還要用有靈魂的語言去表現人類的情感和意愿。序言中，作者不僅反思了人類的意志和生命，也折射出作者對人性和生存的理解和探索，使得讀者更加了解到小說的精彩之處。

第三段，文化藝術的享受。

通過序言中的分析和闡釋，讀者更加清晰地了解到余華作品的文化內涵。序言中對詩、歌、芭蕾、戲曲等文化藝術的介紹，不僅增強了讀者的文化修養，同時對于作品中對中華文化的背景和內容，也極大地豐富了讀者的認識和理解。在這樣的背景下，讀者對小說人物的言行及場景的描寫有了更深的底色和透視。

第四段，故事線索的揭示。

余華的小說人物和故事經常具有一種強烈的戲劇性和話劇性，小說中事件多數非常勁爆，更是讓讀者不禁要一口氣看到底。序言為讀者揭示了這個故事最基本的線索，讓讀者能夠更好地把握小說的主旨和目標，并且理解整個故事的內在邏輯。同時，序言也充分闡述小說人物的特征和情感，幫助讀者深入了解文本內涵和人物描寫。

第五段，思考的延伸。

在讀完整個小說之后，在再次閱讀序言時，對序言的理解和認知也會有所不同。在人的一生中，往往會經歷許許多多離別，而每一次的離別都是留下的痕跡。序言中，余華強調了人類決策與生存抉擇的關鍵特點，那就是敏感和自由。人們敏感地認識到自己所處的世界的深度，對生命之外的符號、想象和意識的感知是重要的，而透過文學藝術的感性體驗，使讀者的思考延伸到更高的境界之中。這也是序言帶給讀者深有感觸的地方，也是小說中情感和思想的精髓所在。

綜上所述，活著序言的精彩之處在于把這部小說的思想和情感引領，讓讀者進入文本的深層次世界。序言也激發了讀者對文本中情節和邏輯的興趣，同時對于文化和藝術的認知也有了更深刻的感悟。小說以人的生命和命運作為主題，反映出人類的生存和情感以及時代背景下的曲折命運，引人深思。序言的埋下了種子，在整個讀書過程中不斷地生長，最后成為印象深刻的體驗。