心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

返家鄉社會實踐心得體會篇一

作為一名馬上要進入大二的大學生，這次的實習經歷讓我受益頗多。很感謝xx委為我們提供了社會實踐的機會，感謝市婦聯為我提供組宣這個實習崗位，讓我可以通過社會實踐，深入地了解社會實踐的意義和目的，從而更加促進自己的綜合能力提升與發展，增強我的社會責任感。

通過實習，我學到了很多學校課本上沒有的知識。以前對婦聯這個單位的了解，僅止于是婦女兒童工作這個層面，在工作中，我深入了解了婦聯工作的性質、意義和工作的重要性，了解了婦聯組織工作、婦女思想政治引領工作、婦女發展工作、婦女維權工作、家庭家教家風工作、婦兒工委等工作框架與流程，在把自己的專業知識和實際工作相結合的過程中，發現自己懂得真的太少了，理論與實踐相結合，說起來容易，做起來真的很難，讀萬卷書不如行萬里路，詮釋了我們學習的知識對于實際工作真的是紙上談兵，最重要的是，這次實習活動讓我在步入社會之前就可以了解到工作的實際意義，單位同事們工作任務的繁重，這都是我以前想象不到的，對我今后的學習和生活、就業起著重要的導向指引作用。

經過單位領導和前輩們的指導，我提高了實際工作的能力。雖然以前在學校也多次參加相關的社會實踐活動，但是這次經歷讓我更近距離地感受到實際工作的辛苦。我身邊的領導和前輩們都耐心指導我，這使我在工作中充滿干勁。平時生活中，她們像家人、像長輩一樣對我關愛備至，時刻關注我的情況，及時糾正我的錯誤，引導著我向更優秀的目標邁進。

這次實習幫我縮小了理論與實踐的差距，既開闊視野，又增長見識，更學習了“團結、務實、美麗、向善”的延吉市婦聯精神。它是我生命中難得的一次寶貴回憶。實習過程中的點點滴滴，我都會銘記心上。短短的實習時光相較于于前輩們的服務于社會的工作還是遠遠不夠的，我要努力學習，獲得更多的經驗以及社會實踐能力，促進我今后不斷發展進步，砥礪前行，不負青春，不負韶華，不辜負前輩們對我的教導，不負于國家對我的教育培養，為家鄉延吉的建設與繁榮付出努力，為美麗延吉建設發揮巾幗力量。

返家鄉社會實踐心得體會篇二

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期，當然，也是我第一次經歷社會實踐。

寒假我回到了家鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業務咨詢服務。

經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才。

說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的道路,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工，一直是仁者見仁，智者見智，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經驗者優先的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

此次的“知紀律、守規矩、嚴作風、樹形象”隊伍紀律作風教育整頓活動當中本人在學習了相關法規法紀及兄弟公安處兄弟所隊典型違法違紀案例，讓本人對隊伍紀律作風的重要性有了新的體會。

首先是對兄弟公安處非訪事件的認識。一是錯誤的價值觀，沒有樹立好正確的價值觀，認為其他人有的自己就一定得有。在上級已經解釋及正在積極爭取的情況下仍然不顧自己警察職業、自己的黨員身份到路局、公安局門口非訪，造成了極其惡劣的影響。二是錯誤的職業觀。沒有充分的認識到自己人民警察代表的含義，沒有認識到人民警察是國家維護社會治安穩定的刀把子而不是作為其非訪博取眼球和同情的工具。三是錯誤的政治觀。作為人民警察、共產黨員正確的政治意識是必須具備的條件之一。集體穿著制服在路局、公安局門口拉橫幅，不僅是給警察形象的抹黑更是讓國內甚至國外媒體的負面炒作，政治影響極其惡劣。

我認為作為一名人民警察，我們要以反面典型為鏡鑒，像古人說的那樣“以人為鏡，可以明得失”，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。首先是對警紀條例要有敬畏之心。我們鐵路公安是一支紀律部隊，擁有著嚴格的隊伍紀律。《公安機關人民警察紀律條令》、《公安機關人民警察內務條令》、“五條禁令”、“三項紀律”。在這些警紀條例里面，明確的給我們畫了一條紅線。公安處每年組織觀看的“警鐘”系列教育片里通過一系列的典型案例也時常在自己的耳邊敲響警鐘，要知法、敬法，時時刻刻崩好自己的思想意識。對職業要有敬畏之心。從警校、到警察，在自己不斷的人生經歷當中，讓我不斷加深了對警察這個職業的認知。“國家危難，公安系于一半。”

作為一線執法部門，我們一線民警手中掌握著一定的自由裁量權，我們需要對我們的職業要有敬畏之心，把手中的權力規范運用起來。清人張清恪在《禁止饋送檄》中寫道：“一絲一粒，我之名節;一厘一毫，民之膏脂;寬一分民受賜不止一分，取一文我為人不值一文。”對我們普通民警而言，不只是不貪不占的問題，根本上講是如何執法、怎樣用權的問題。反過來說，有的人不能自律，總是企圖借職務之便為自己謀取私利，損害的都是黨和人民的利益，到頭來只會是害人害己。對單位對家人要有敬畏之心。作為90后的我們，逐漸成為家庭的中流砥柱、單位的小草。我們始終要對單位對家人保持一顆敬畏之心，對單位心存敬畏之心，對單位組織下發部署的任務有心去完成，對家人存敬畏之心，用自己的能力為家里撐起一片天。所以我們要學會算成本賬，問清楚自己對家庭的意義。問問自己離開單位是什么，能做什么。時刻存敬畏之心，保持警醒。讓自己的一言一行都能夠對單位、對家人、對自己負責。

其一，通過這次學習訓練，我認識到以前黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，不知道為什么。通過系統的學習，我明確了黨的性質是中國勞動者階級的先驅隊伍，同時是中國人民和中華民族的先驅隊伍，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表的重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其次，這次學習訓練加深了我對科學發展觀重要思想的理解和認識。科學發展觀的內涵非常豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展的各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題，管理現在，管理長期的重大理論問題，也是重大實踐問題。我們要全面了解和準確把握科學發展觀的主要內涵和基本要求，認真貫徹落實。學習發展觀是我黨指導鄧小平理論和三個代表的重要思想，從新世紀、新階段黨和國家事業發展的全局提出的重要戰略思想。是中國共產黨對社會主義市場經濟條件下經濟社會發展規律的認識達到的新高度。是社會主義建設指導思想實現的重大創新，是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是我們必須長期堅持的指導思想。科學發展觀的重要意義是多方面的，最重要的是把握科學發展觀的理論意義和實踐意義。我們只有全面、準確地理解其重要意義，才能提高貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性，堅持科學發展觀武裝頭腦，指導實踐。不僅要認真學習科學發展觀的重要思想，還要在實際學習工作中實踐科學發展觀，構筑和諧社會的重要思想，進一步豐富黨的理論。

第三，這次學習訓練使我對黨的重要性有了更具體的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還讓我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時之問，而是一生之事。無論黨組織是否認可我加入中國共產黨，我都會一如既往地以共產黨員的標準嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，還要長期注意檢查自己入黨的動機，全心全意為人民服務，保護黨的團結和統一，保護黨的紀律，保護黨的機密，對黨忠誠誠誠實，言行一致其四，這次學習訓練，使我堅定了入黨的自信和決心。今天，我國正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，也面臨著巨大的挑戰。在這個歷史時期，強調了堅持中國共產黨領導的重要性。黨中央領導集團以及時完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出科學發展觀等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現中國共產黨與時俱進的精神，適應時代發展進步的需要，代表著廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的所有歷史證明，只有共產黨的領導人才能承擔民族的希望，領導中國人才能推動歷史。沒有共產黨，就沒有新中國，沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入這個的組織，更好地將自己的個人價值與國家和人民的利益相結合，將黨、祖國、社會主義事業的無限愛投入到中華民族。

在偉大復興的社會實踐中，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展示自己的人生價值，努力創造正確的時代和人民成績。

也就是說，通過入黨積極分子班的訓練，我進一步系統地學習了黨的基本知識和理論，進一步確立了正確的入黨動機。以后，我將更加認真地學習這些科學理論，在科學的基礎上建立自己的共產主義信念，加強思想和世界觀的改造，首先在思想上入黨，盡自己的能力幫助別人，團結周圍的人，一起學習。我以黨員的要求要求自己，不斷努力，不斷提高自己，積極接近黨組織，盡快成為黨組織的一員。以上是黨課的學習感想，請黨組織批評指正和幫助！

第一，這次黨課的學習讓我重新認識了我們的黨，給黨帶來了新的面貌。我在中學才開始系統學習黨的理論知識。當時，由于學習的壓力，沒有深刻的學習黨的知識，只是根據書記住黨的概念，對黨的認識只是停留在表面文字的記憶上，不知道為什么。這次黨課的學習讓我重新認識了黨，對黨有了更深的理解。

通過系統的學習，我明確了黨的性質是中國工人階級的先驅隊伍，同時是中國人民和中華民族的先驅隊伍，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三大代表的重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。以前，這些對我來說只是政治試卷的問題，現在我認識和理解它是中國共產黨最正確的定義和最合適的說明。

這次的學習心底承認了我們偉大的中國共產黨和許多共產黨員的先進性。中國共產黨員要全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為實現共產主義奮斗一生。中國共產黨員永遠是工人中的普通成員。除法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權外，所有共產黨員不得尋求任何私利和特權。黨員要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，辛苦前進，享受后，克服自己的奉公，與多做貢獻的大眾密切聯系，努力學習維持大眾的正當利益的科學文化和工作。

知識，努力提高為人民服務的本領;帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產學習和社會活動中起先鋒模范作用。這些都體現出了中國共產黨員的先進性和對其的要求，這些要求是每個共產黨員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是“全心全意為人民服務”。中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身的志向。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆。

第二，這次培訓學習加深了我對科學發展觀的理解和認識。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。全黨同志要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

作為當代大學生的我們，應對自己的職業有科學的、全面的規劃，既應有短期規劃，也應有長遠規劃。在面對就業問題時，運用科學發展觀的方法做到“身心科學、起點科學、規劃科學”，應對壓力時應強內攘外，從容樂觀，腳踏實地，以不變應萬變，走出一條精彩的人生路。

第三，通過這次黨課學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量。要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義，這種考驗在新時期更有重要的現實意義。

此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。

第四，這次黨課學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨著巨大的挑戰。這個歷史時期更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

黨課學習，帶給我的不僅是以上的收獲，更多的是思想和認識的轉變、精神的洗禮、以及一些意想不到的人生啟示。

在學習中，我感觸頗多，懂得了沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至自我。要成為新世紀的人才，就要向中國共產黨這個光榮、偉大和先進的組織靠攏。

作為一名入黨積極分子的我，在這次黨課學習后，我認為首先我應該提高自己的思想道德修養。修身自古乃立人之本。一個黨員更需要高尚的情操。一個沒有高尚情操的黨員，他怎么能全心全意為人民服務呢?在今后的生活中，我會隨時以一個優秀黨員的標準來要求自己，努力培養自己道德情操，形成一種良好的習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。

其次我要加強我自己的學習。一方面我要努力學習自己的專業知識和人際交往，處理事情，敢于創新等新時代下不可或缺的能力。我只有努力學習，提高自己多方面的能力，才能在這個競爭激烈的時代成為一名佼佼者。只有我的能力提高了，我才能在更大的程度上，更好的全心全意為人民服務。另一方面我要努力學習有關黨的理論知識。我知道要作為一名優秀的黨員僅僅靠這次黨課學習是遠遠不夠的，我必須自己在課余時間主動的去學習。我會通過報紙、刊物、上網等形式，學習黨內知識和當前國家時事、大事，學習科學發展觀的重要思想、以及構建社會主義和諧社會的重要理論。在努力學習黨的章程的同時我還需認真思考，我們黨是一個與時俱進的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不在進步，時刻牢記黨對我們的要求，發揚黨的求真務實，自強不息，艱苦奮斗等優秀傳統。

在此同時我還會時刻堅定社會主義和共產主義理想信念。社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮斗。

作為入黨積極分子的我，在對我自己嚴格要求的同時，我會努力使自己成為別人的學習榜樣，希望其他同學能夠在我的感召和影響下也能夠積極向黨組織靠攏。同時我會積極宣傳黨的指導思想和方針，讓黨的理論知識能夠得到更大程度上的傳播。對那些不利于我黨的言論與行動，我一定會堅定的拒絕并給予強烈的反對。

以上就是我對這次黨課學習的心得體會。通過這次黨課學習，我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高。同時也更加堅定了我的入黨決心。在今后的生活與學習之中，我會嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日進入中國共產黨這個光榮的組織。

懷著無比激動的心情,我參加了學校黨團委舉辦的黨課培訓班，通過這次學習，提高了我的思想境界，擴寬了視野，進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心，現就我的思想情況及下一步的打算向黨組織匯報如下，對有錯誤的地方，敬請各位老師批評指正。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障.黨的紀律的內容有四項，包括黨的政治紀律，黨的組織紀律，黨的群眾紀律和黨的保密紀律，同時黨的紀律也有其基本特征，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等。有了指導思想，有了嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義。黨的歷史告訴我們，中國共產黨所從事的是變革世界的偉大事業，更是為人民大眾的解放和幸福而努力奮斗的偉大事業。這就要求每個共產黨員和先進分子都應為實現黨的根本宗旨——為人民服務——而奮斗。周恩來同志曾經說過“立黨為公還是立黨為私?這是無產階級政黨和資產階級政黨的分水嶺，是真共產黨員和假共產黨員的試金石”。這段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這不僅是黨的宗旨，也是共產黨同其他政黨的根本區別。歷史上舉不勝舉的事實告訴我們，中國共產黨是全心全意為人民服務的偉大政黨。共產黨剛成立時，李大釗等無數共產黨員，為了帶領人民走向光明，身系牢獄，英勇就義;抗日戰爭和國內革命戰爭中，數十萬共產黨人為了求得全國人民的解放，轉戰南北，前仆后繼，壯烈犧牲，左權、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。正是在這優秀的政黨優秀的黨員的帶領下，中國人民經過幾十年的殘酷斗爭，終于推翻了封建軍閥，打敗了日本侵略者，推翻了國民黨反動派的統治，解放了全中國。中國人民從此站了起來!今天，中國共產黨正領導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。

我們黨是偉大的黨，一輩輩的黨員都把一生奉獻給了人民，這正從事實上體現出了黨為人民服務的宗旨。我們黨一貫要求黨員特別是領導干部要淡泊名利、無私奉獻、踐行宗旨。黨員作為具有共產黨覺悟的先鋒戰士，是“具有特種性格的人，是由特殊材料制成的”。先烈們爬雪山過草地吃野菜煮皮帶，焦裕祿、孔繁森治蘭考赴阿里以身殉職，鄭培民、谷文昌“做官先做人，萬事民為先，”表現出共產黨員的高尚情懷。而對于共產黨員來說，也只有結合黨的事業，其個人價值才能得到真正的實現。

通過我們黨的宗旨我們可以清楚的看到黨的事業代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護黨、支持黨的事業，因而戰無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們，反動派的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內反動派的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個成員都應該意識到這一點，必須密切聯系群眾，全心全意為人民服務。

作為新時期的先進青年，我深深的感到，我們在生活中應該勤儉節約，嚴格要求;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的精神，不斷增加新的科學知識，不斷提高自己的政治理論思想，努力在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種人生追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

一個個歷史事實告誡我們一個人，只為個人或少數人的利益而斗爭、而犧牲，是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭、而犧牲，那才是最值得、最應該的。一個具有共產黨覺悟的人，應該把黨和人民的利益放在個人利益之上，大公無私，先公后私。作為一個入黨積極分子，要努力體會這一點，向前輩們學習，把一生的奮斗目標放高放遠，真正做到為人民服務，為國家服務，這才是真正光榮的一生閃光的一生。

通過黨課的學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是建設中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“牛”，供人民驅使。

通過黨課的學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。

共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產黨員，首先就要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，做到任何時候、任何情況下都決不動搖。

所以，我要在今后的工作中做到：勤奮、敬業、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，在關鍵時刻，要挺身而出，不怕吃虧，經受黨組織對我的考驗，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實際工作中改善自我、提高自我。雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向，我要用自己的實際行動，為黨、為共產主義事業奮斗終身，請黨組織考驗我。

時光流逝之快，轉眼間我的大學生活就已經過去了一年了，仿佛自己昨天才剛剛高考結束，仿佛昨天還是高中生活。在學校的這一年時間里，我的學習方法比以前更靈活，學校的活動我也積極參加，綜合能力在這一年里有了很大的提升。作為一名大學生，在我看來，我們不應該在該努力的年齡虛度光陰，即使在假期，也應該抽出一段時間去社會中鍛煉自己。所以，我想在這個假期通過社會實踐拓寬自己的視野，培養自己的毅力、恒心和溝通能力，實現自己的價值!

其實在放暑假前的一段時間，我就已經有了暑期兼職的打算，所以我在提前聯系了我們家鄉畫室的老師，詢問了一些關于畫室助教的問題，后來通過面試，最后我便回到家鄉，開始了我的暑期畫室助教之旅。

我的家鄉在臨沂，這是一所專門培訓美術高考的畫室，也是我曾經揮筆拼搏的地方，它從以前的小地方搬進了縣城，條件變好了，但老師們還是一樣親切，雖然有些熟悉的面孔離開了，但看到學弟學妹們認真畫畫的樣子，我就仿佛看到了曾經自己和伙伴。

畫室不是很大，但也能容納一百多人。在我到達之前他們就已經開課了，總共需要集訓差不多半年多的時間，我輔導的有二十五個學生，課程安排是上午色彩靜物，下午素描靜物，晚上速寫人物，有時會根據情況還會調動，每天八點上課，中午十一點半休息，下午兩點半上課六點放學。第一天輔導他們，想看看他們水平怎么樣，水粉是剛開課的，大家都拿著臨摹書臨摹，比我們那會兒剛開始的水平好很多，真是刮目相看。輔導他們時還是有一定的困難的，因為我知道雖然知道怎么去畫，但是我有時不會用語言去表達出來傳授給他們，看到同學小心翼翼地畫筆觸時，我會去親自幫他們改畫，并和他們溝通，讓他們看到筆觸的畫法，和他們講擺動筆觸時要大膽、放松以及多動腦，即使有時語言組織能力不夠，我還是想盡辦法去表達出來幫助同學們。

下午開課的素描是我最喜歡的，素描與色彩不同的是它比較理性，素描他們已經學了很長時間了，作品都特別的優秀，需要我講的地方也不是很多。上素描課感覺時間過的更快一些，上課時我會把我以前所獲得的經驗交給他們，讓他們少走彎路，能夠認識到自己的問題，并主動去解決，日積月累，便會有質的突破!在這兩個月的期間我給學生們做了三次素描范畫，為他們在此基礎上起到推動作用。晚上的速寫課由專門的速寫老師輔導，我只需要管理一下課堂紀律。其實，在這期間我一直沒有拿他們當我的學生，而是當朋友一樣相處，畢竟我沒比他們大多少，下課時我也經常和他們聊聊天、打打游戲，積極與他們交流，融入到他們當中去。

一個多月的假期每天都是這樣度過著，雖然有時很疲憊，但是能夠和學弟學妹們一起畫畫，向他們傳授經驗，便是一種很幸福的事情。我珍惜這里的每一個人和每一刻的時光，因為可能這是最后一次與他們相處，告別時對畫室對他們都有一些不舍，每當看到晚上放學后還有同學在那自己練習畫畫時，就仿佛看到了當年的自己，我們都想通過自己的努力改變命運，我們也從不言敗!

通過這次的美術輔導，發現有的同學對畫畫不自信、不積極，這也需要我們給予更多的幫助，以免后期成績不理想。當然，這次社會實踐我也明白了許多，在工作中我學習到了人際交往、為人處事的技巧，面對自己的不足要勇敢地去解決，這樣才會對自己的價值帶來提升。輔導學生的同時我也是一個學生，有一些東西也需要請教他們，三人行必有我師。這次實踐也開拓了我的視野，對自己也有了全新的認識，這對我以后的人生規劃也有著很大的幫助。

暑假即將過去，生活還要繼續往前看，假期生活也成了回憶，愿學弟學妹們繼續努力，祝聯考金榜題名!

返家鄉社會實踐心得體會篇三

在這一次的樟樹籍在校大學生“返家鄉”社會實踐活動中，我很榮幸地獲得了xx市統計局統計業務崗的實習機會。在實習過程中，我收獲頗多。工作中，我了解了更多關于這個崗位的相關知識和工作內容，對樟樹市的工業、農業、畜牧業等各方面有了更深入的了解，學會了許多工作技能，溝通和交流能力也大有提升。工作之余，我切身感受到了一份工作所需要的能力是多方面的，綜合能力的提升是我們當代大學生適應社會的關鍵，但是在校園中，我們只能通過書本學到理論知識，理論和實踐的差距需要我們用努力去縮減。

此次實踐活動讓我把目光從大城市轉向了我的家鄉樟樹。通過這段時間在崗位的實習，我了解到了基層工作的重要性以及樟樹作為一個縣級市經濟發展的迅速，投身于家鄉建設會成為我以后發展的方向之一。我認為縣城人才流失的原因之一就是大學生們沒有充分了解自己家鄉的經濟狀況和發展前景而一味追求一線城市。這次活動就很好地將大學生的就業目光轉向了家鄉，讓我們對家鄉有更深層次的了解。

除此之外，工作之外開展的各種活動也充分鍛煉了我的合作能力、溝通能力和實踐能力。疫苗接種志愿者工作，讓我更了解了居民對政府工作的看法和態度，聚焦民生，聚焦百姓;“河小青”志愿服務，讓我有機會為贛江的環境治理貢獻出了一份力量。

返家鄉社會實踐心得體會篇四

關愛留守兒童，“于”你在一起。作為返鄉大學生，很榮幸能參加此次返家鄉社會實踐活動，和志愿者們一起走進社區，給孩子們送去冬日里的溫暖。

我們來到了城北社區，城東社區以及思源社區，活動分為系紅領巾，熱身運動，拔河比賽，跳繩比賽和有獎競猜等幾個環節，孩子們都非常興奮，也都積極地參與到活動中。在主持人的介紹下他們知道了紅領巾是五星紅旗的一角，也有許多孩子在志愿者的幫助下學會了系紅領巾，戴上紅領巾的他們，都是神采飛揚，朝氣蓬勃。在進行運動類的游戲時我和其他的志愿者一起幫忙維持現場秩序，避免有人受傷，也幫助孩子們了解和遵守游戲規則。幾輪游戲下來大家都玩地很開心，活動現場其樂融融，掌聲不斷。

在志愿者的表演環節時我也參加了才藝表演，為這些孩子們演唱歌曲。這是一次很特別的演出，觀眾都是孩子，在我唱歌的時候看到他們給我比心，鼓掌，內心也深深地被這些稚嫩的臉龐感動，于我而言是十分珍貴和難忘的經歷。

最后在寫寄語的環節，孩子們一筆一劃地寫下自己對父母想說的話，“爸爸媽媽你們辛苦了，我永遠愛你們”是許多孩子的心聲，看著便簽上孩子們寫下的話，我們也被觸動了，看似活潑開朗的他們其實內心都是很細膩的。

活動結束后我們給孩子們發禮物，有零食，文具，書籍等，還和他們一起合影留念。讓我印象很深的是有幾個孩子過來抱住我們，說舍不得我們，不想讓我們走，頓時我的心中也充滿不舍。經過這三個社區的活動，讓我感受到孩子們都是一樣的，活潑，稚嫩，純真，可愛，他們都是最真誠簡單的，同時他們也都需要被愛。習近平總書記曾說:“要讓留守兒童感受到社會主義大家庭的溫暖。”這次的實踐活動讓我們有機會走近留守兒童，給予他們愛和陪伴，對我們來說也是意義深重，希望社會多給予留守兒童一些關愛，也希望他們的父母能夠多給孩子一些陪伴。

返家鄉社會實踐心得體會篇五

在這個炎熱的暑假，我來到xx市自規局開始了一種全新的社會實踐。我在這里抱著走進社會鍛煉自己，盡量做好工作的心態參加了這次暑期社會實踐活動。

通過這兩天的鍛煉，我學會了如何真正靜下心來踏踏實實地干好屬于我的一份工作，學會了該如何做好本市創城工作，同時我也感受到了團隊合作的重要性。

我們必須勤奮，必須勇敢，必須堅持，勤能補拙是良訓，一分耕耘，一分收獲。年輕沒有失敗，奮斗創造才是未來。

返家鄉社會實踐心得體會篇六

這是我第二次以實習生的身份來到永和鎮政府黨建辦。在這熟悉的地方，和熟悉的人一起共事，心中多的是從容不迫，少的是第一次來時的忐忑不安。值得一提的是，在這次的實習生同事里，還遇到了我的初中同學，我們在同一個辦公室里工作，感覺緣分真的妙不可言。面對熟悉的人、事、物，我在和同事們的溝通交流中也更加的順暢，在處理事情和工作上也更加得心應手。

回顧實習期間所經歷的點點滴滴，我不僅掌握了工作方面的技巧，同時收獲還是很多的，我經常會留心周圍的同事是如何相處的，也會虛心請教，與同事們相處，也學到了不少為人處事。每天的學習對我來說其實都是一個個挑戰，因為會有很多思想的碰撞，同時也在不斷的領悟和理解。實習不僅僅只是一種經歷，看似簡單的一份工作，其實學問還是很大的，只有親身經歷才知其中滋味。

在春節即將來臨之前，我與我們辦公室里的實習生同事們在辦公室里姐姐們的指導和幫助下一起策劃并舉辦了永和鎮返鄉大學生“家燕歸巢，筑夢永和”新春座談會。

在座談會上，參會大學生暢所欲言，暢談個人學習成長經歷、未來發展規劃及學習生活中遇到的困惑問題。與會代表也就會上提出的問題和困難一一予以解答。本次我們也邀請了部分優秀大學生代表在會上進行分享發言，與學弟學妹們分享自己的學習方法、大學生活。會后，返鄉大學生們也紛紛表示希望在未來的日子里，能與同齡學子用彼此青春思維的共鳴碰撞，探明自己的發展之路，為家鄉未來發展建設添磚加瓦。

在本次的座談會，聽著大家每個人的分享，我感到收獲頗多，對未來的發展規劃也有了一定的初步想法。家鄉的建設和發展都緊密關系著每一個永和人，身為永和鎮返鄉大學生的一份子，我也將深入了解永和鎮的發展規劃，積極的發揮自己的特長優勢，積極投身永和的發展建設，積極建言獻策。

返家鄉社會實踐心得體會篇七

此次“返家鄉”活動中，我在文化廣電和旅游局下的公共服務股任職，入職這段時間，我深刻學習了相關內容，更加了解家鄉，也是第一次具體了解到家鄉的11個鄉鎮和3個街道文化站的建設。

最讓我感到收獲的是了解到了xx市的非物質文化遺產，認識了很多非遺項目，并且親自下鄉近距離接觸非遺項目，深切體會到了涿州市傳統文化蘊藏深厚，通過這段時間實踐我意識到對于非遺僅僅是依照個人的力量肯定是不夠的，現在的非遺傳承人的創作和傳承之路都很艱苦，需要各個鄉縣逐級上報，建立民間藝人的資料庫，了解各個地方和各個角落的文化，只有這樣才有便于宣傳和報道，才有助于文化的傳承，但這并不是一朝一夕所能完成的，正像這些工藝一樣，是需要祖祖輩輩來共同保護的。

返家鄉社會實踐心得體會篇八

通過xx委組織的大學生“返家鄉”社會實踐活動，我獲得了到林業社區實踐的機會。在實踐中，我有了兩方面的收獲：一是要快速進入工作狀態。在社區完成任務需要精神狀態的時間段，要想進入狀態，是要以工作量為基礎的。干得越多，我對任務的完成度就越高，時間久了就可以兼顧質量和效率。

二是學會了以嚴謹高效的模式完成工作任務。社區的工作需要細心和耐心。在這種高要求的環境下，初入社區的我也體會到了快速適應環境，提升工作技能的重要性。在實踐期間，我和林業社區的工作人員相處融洽，了解到社區工作并沒有想象中的乏味，這打破了我的固有認知，也堅定了我磨礪自我，服務人民大眾的初心使命。

返家鄉社會實踐心得體會篇九

社會實踐是每一個大學生必不可少的一段經歷，它能讓我們更深刻的了解社會，學習一些課本上學不到的知識，開拓視野，增長見識，為我們不如社會打下堅實基礎。

今年暑假回家，為了鍛煉自己，提高社會實踐能力，我到姚安縣民政局進行了為期24天的社會實踐。這次社會實踐，給我的感觸就是要做任何事都要認真。對于即將走進社會的我們，實踐是我們接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識完善自我的途徑，它是磨煉品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，如果以后還有機會，我會更加積極參加這樣的活動。

返家鄉社會實踐心得體會篇十

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”作為一名大一學生的我，抱著響應xx委號召，貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學生社區社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗經過重重考驗，我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識，所以在實踐中我多聽多學多做，積極按時超量完成任務。

為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，xx委結合我們自身的特點，分配了各自的任務。我在這次實踐中在縣振興社區進行實踐工作，通過這次實踐，我深刻地認識到湯原縣日新月異的發展變化。

在勞累忙碌的十幾天里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須續續更加努力。

返家鄉社會實踐心得體會篇十一

有幸參與到“返家鄉”社會實踐活動，也有幸來到自己家鄉這邊實踐，而說長也不長，說短也不短的實踐旅程也過了大半，在這里遇見了一群志同道合的朋友，也認識了一些可愛的人。學到了，收獲了，那便也是成長了。

我實踐的地方是義成鎮鎮政府，對于一個鄉鎮來說，這里，起著舉足輕重的作用。雖然待的時間不久，但也體會到了鎮政府為人民辦實事，為人民謀幸福。除了實踐工作外，周末時光也收獲滿滿，團市委組織的假日課堂以及社會調研也是對自己的一種挑戰和提升，尋找到一起開展活動的小伙伴，寫好策劃，做好分工，那便開始了我們的行動，我們調研的方向是對退伍軍人的調研，展開的形式是實地家訪，走進退休老兵的故事里，我們可以感受到他們年輕時候的壯志，亦可以體會到他們心中的信念，為祖國奉獻出自己的力量，其中讓我感觸最深的是一個樂觀向上的老兵同志，在部隊的時候，他會盡自己的努力去做好每一件事情，也有比較優秀的表現，如今已經是一個擁有五十多年黨齡的黨員了，他告訴我們要不斷學習，做事就要盡自己的努力去干，付出過汗水總會有回報。他是一位滿臉笑容的爺爺，也告訴我們要始終保持一顆樂觀開朗的心，在談話的字字句句中，無一不是人生的至理名言。我也下定決心要以他們為榜樣，堅定心中信念，砥礪前行。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，只有自己腳踏實地走過的路，才會有最真切的得失與否;只有親身體驗過的事，才會思而學。很快就要結束實踐活動了，但學無止境，我們需要不斷成長，不斷進步。

返家鄉社會實踐心得體會篇十二

炎炎夏日當頭，正是這樣的環境，激起了我要在假期參加暑期社會實踐的決心。經過這一周的志愿服務，我通過親身體驗志愿服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的能力，磨礪自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否為社會所用，自己的能力能否被社會肯定。

在這一周的時間里，我大多數時間是在新修建好的偏關縣新時代文明實踐中心工作，向來往的人們介紹我們的文明實踐中心，帶領他們充分了解實踐中心，以便更好地發揮文明實踐中心應有的作用。雖然工作總是千篇一律的，但是生活卻是各自精彩的。看著人們在忙碌一天后，到實踐中心放松一會兒，他們能夠通過實踐中心得到身心的放松，我就感覺自己這一天的勞累都值得了。看著他們臉上的笑意，我一身疲倦也隨之而去。

在這一周的服務工作中，我也學到了許多。通過活動，我得到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本中學習不到的。在志愿服務的過程中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互相學習、互相努力、共同付出、共同奉獻，原本沒有的經驗，也裝得滿滿的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨煉我的意志。使我更有能力，去實現人生的價值，從而回報社會。

返家鄉社會實踐心得體會篇十三

千盼萬盼迎來了20xx年的暑假，暑假期間最喜歡也是最有意義的一項的活動就屬每年寒暑假都有的社會實踐了。每次社會實踐都會帶給我心的知識和技能，讓我逐漸成長。

去年寒假在圖書館做志愿者，學會了很多在校園里學不到的知識，比如給圖書分類，載入館藏，貼條形碼，最后上架。看似簡簡單單的一個過程，其中卻含有大學問，考驗我們的耐心和細心，那一次的社會實踐讓我學會了新的技能，學會了怎樣和前輩相處并向他們學習，最重要的是我也提前對社會及工作有了一個大概的認識，這讓我受益匪淺，我相信這次經歷會給我未來的就業工作有一定的積極作用。

今年的社會實踐活動我依然選擇了我最感興趣的教育方向，我回到了從小長大并接受知識灌輸的第二故鄉—博白，想為這個小地方的教育奉獻自己的綿薄之力。我所在的實踐單位是博白縣第二初級中學，這不是我第一次在校園里實踐了，博白縣三中，桂林七彩陽光藝術學校都曾有我的活動軌跡，只不過這是我第一次和初中生這個群體進行教學及助教。在征求過校領導和相關教師的意見后，我便來到二初進行社會實踐活動了。這是我第一次到這個學校，心中難免激動又有些緊張，生怕自己哪里做的不好，但所幸這兒的校領導和老師比較平易近人，對后輩都是持鼓勵包容的態度，學生們也是一副稚嫩的樣子，天真活潑，讓我感覺回到了自己中學時代的情景。

這次社會實踐我工作的時間是從八月中旬持續到九月初，從初一新生來之前就開始工作一周左右，有點像助教的工作內容，同時也做一些幕后工作。主要是開學前幫助班主任進行分班事宜，先確認班級人員名單和收集整理資料再到分配宿舍，爭取在新生入學前就把一切事物做好，等到開學的時候學校迎接新生才能正常進行。別看這事兒不大，但真正做起來確實很忙碌，因為每一個環節都是有因果關系的，如果中途某個環節沒有做好出了紕漏那么就會影響到其他工作的順利進展。在這一點上我覺得自己對一個新的工作領域有一定程度的了解，知道了一個學校想要順利開學而所要提前完成的工作全過程以及內容。這和我以前在其他學校里所進行的工作內容很不一樣，之前在其他學校進行社會實踐主要內容都是進行英語教學，因為我本身就是英語專業，想發揮自己的特長。

最讓我印象深刻的是正式上課前的軍訓生活，短短的三天軍訓卻是一段有悲憂喜，有哭泣也有歡聲笑語的歷史。剛小升初的學生都才13，14歲而已，從本質上來說他們都還是些未經人事的小孩子，軍訓的時候我會跟隨班主任到訓練場地看望同學以及觀察軍訓的總體情況并同時給予他們物質與精神上的鼓勵。但有極少數同學難以承受高溫天氣下長時間訓練的考驗身體一般都會出現一定程度的疲勞和不適。當個別同學覺得自己難以堅持下去的時候，我們就會找他們談話，以自己的親身經歷來鼓勵與開到他們，讓他們繼續堅持訓練。白天訓練晚上一般都是安排自習，還有給新生普及校園情況。同時我也會和新生聊自己以前的中學生涯和現在的大學生活，鼓勵他們為自己的目標努力奮斗，他們對這一方面十分感興趣，經常提問題，我也會耐心的詳細解答。

也許我只是他們漫長人生路中的一名過客，但他們卻給我留下了難以忘懷的一段美好時光，我從中仿佛看到了當年那個青澀的自己，在和他們的相處中我學會了成長，成長成一個足夠成熟的人兒，知道自己喜歡什么想要什么。對我而言這段經歷是一筆可貴的精神財富，希望以后的每次社會實踐都能像這樣充實且美好。

返家鄉社會實踐心得體會篇十四

“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”，作為一名大學生，抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望，我報名參加了大學生“返家鄉”社會實踐。在實踐中，我深切體會到了基層干部與群眾之間的緊密聯系以及基層干部工作的繁瑣與不易。在欒城鎮人民政府的實踐經歷，讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識。

在實習期間，我主要負責檔案管理工作。整理與打印檔案備份的過程是極其枯燥乏味的，在此期間要首先在各個年份工作證明上找到相應村委干部的任職記錄，然后逐一進行復印與打印。上百份檔案以及其他文件的整理工作中，通過前輩的細心教導，使我在最短的時間學習到了好的工作方法，感到受益匪淺。盡管這份工作很是枯燥乏味，但在工作中練就了認真細心的工作態度。

在暑期社會實踐過程中，我學到了許多在大學學不到的課外知識，極大增強了我的社會實踐能力，為以后踏入社會邁出了堅實的一步。