在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
學生中秋節活動策劃書篇一
賞月，吃餅，娛樂中秋。
20xx.9.619：00——21：00。
綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
月圓，家遠，人圓。
1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。
2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，
胡春艷負責購置月餅、水果、零食;。
黃志鴻負責借數碼相機;。
鄭素芳負責對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
一、賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
二、簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲。
1.拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的.倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2.成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
四、猜燈謎(附：題目，答案另附)。
1、同心改革為祖國：猜一字。
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字。
3、心已決斷不宜遲：猜一字。
4、休把旁人抬太高：猜一字。
1、天黑之前閑不著：打三字常用語。
2、烏云遮不住太陽：打日常用語二。
3、童年時光已忘懷：打七字口語。
4、搬家：打七字常言一。
5、卷簾人道雨過天晴：打七字常言一。
6、兩色茄子分開放：打六字常用語。
7、推開又來：打一字。
8、八面透風：打一六字俗語。
9、善飛者必飛珠峰：打一句唐詩。
10、彼此各有一半：打一字。
11、東征西討：打一字。
12、北京午夜：打一動物。
13、卷簾人道雨過天晴：打一七字常言。
14、同心改革為祖國：猜一字。
15、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字。
16、心已決斷不宜遲：猜一字。
休把旁人抬太高：猜一字打一禮貌用語。
五、拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
六、活動經費。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
學生中秋節活動策劃書篇二
中秋節是我國傳統節日，以下是由本站pq小編為大家整理出來的2019學生中秋節活動。
策劃書。
僅供參考。
活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋。
活動時間：.9.2019：00—21：00。
活動地點：秋水廣場。
活動立意：月圓，家遠，人圓。
1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂;。
2.進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能;。
3.營造和諧氛圍，放松身心。
活動準備：吳負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張*負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王*負責回校車輛的聯系;鄭負責帶數碼相機、照相。
活動流程：
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三.賞月，分發月餅(吳負責)，向大家介紹活動內容(張*負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)。
1.拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2.一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎游戲。
1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。
2.歌曲接龍可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;第二組：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴領誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八.活動結束，集合清點人數，坐車返校。
活動金費。
1.月餅、水果、獎品等預計250.00。
2.回程車費預計150.00。
九.活動組織及后勤服務。
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。
詩詞。
歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
9月16日——9月18日。
：六年級師生為主。
1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課。
教案。
誦讀材料等)。
2、年級組長準備提前活動所需材料。
3、各班后墻板報中有中秋節相關內容。
4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人。
6、準備展板，展出優秀作品。
1、生花妙筆繪中秋。
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)。
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法：進行書法創作，主題：“中秋”。
負責人：各班班主任、年級組長。
2、制作中秋節主題。
手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。
負責人：班主任。
3、中秋主題班會。
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統。
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
負責人：各班班主任。
拍照：
4、中秋主題閱讀。
下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人：語文老師。
拍照：
5、紅領巾廣播站中秋專輯。
策劃周一“我們的節日?中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照：
學生中秋節活動策劃書篇三
提出主題原因：中秋佳節即將來臨，so everybody ,lets go now,high up!
1.活動物品道具
2.準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目
3.調動每一位同學的參與性
4.做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍
5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿
6.中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點評
黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
1).開幕詞
男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。
女：迎中秋，慶佳節中秋主題班會，現在開始。
女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。
男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)
2).活動篇
游戲一
游戲二
游戲三
3).思想篇：
男：古人云：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。
男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。
(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)
下臺，尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節，故鄉有什么風俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產生的情緣等等。
ps：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
6).結束語
男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。
女：海上生明月，天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。
女：迎中秋，慶佳節主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!謝謝~
學生中秋節活動策劃書篇四
xx.9.2019：00—21：00。
秋水廣場。
月圓，家遠，人圓。
1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂;。
2.進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能;。
3.營造和諧氛圍，放松身心。
吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三.賞月，分發月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的.思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)。
1.拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2.一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎游戲。
1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。
2.歌曲接龍可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;第二組：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴xx領誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八.活動結束，集合清點人數，坐車返校。
活動金費。
1.月餅、水果、獎品等預計250.00。
2.回程車費預計150.00。
九.活動組織及后勤服務。
學生中秋節活動策劃書篇五
綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。
胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲。
1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的.時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)。
1、同心改革為祖國猜一字。
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字。
3、心已決斷不宜遲猜一字。
4、休把旁人抬太高猜一字。
1、天黑之前閑不著打三字常用語。
2、烏云遮不住太陽打日常用語二。
3、童年時光已忘懷打七字口語。
4、搬家打七字常言一。
5、卷簾人道雨過天晴打七字常言一。
6、兩色茄子分開放打六字常用語。
7、推開又來打一字。
8、八面透風打一六字俗語。
9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩。
10、彼此各有一半打一字。
11、東征西討打一字。
12、北京午夜打一動物。
13、卷簾人道雨過天晴打一七字常言。
14、夜夜看落花打一禮貌用語。
五：拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
六：活動金費。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
學生中秋節活動策劃書篇六
xxx年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區聯誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。
本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。
xxx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。
本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。
1、xxx年9月17日之前，網上報名聯絡。
2、xxx年9月17日，或xxx年9月27日晚上，現場活動。
學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以。
所有在校生都適用。
院校學生會(或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可)。
對晚會需要的設備的支持。
前期準備。
1、宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。
2、速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等。
3、開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的，手工登記)。
4、活動設備贊助聯系。
物資準備。
1、月餅(可小可大，盡量保證人手一份)。
2、水果。
3、紅酒(或汽水、飲料等等)。
4、杯子(每個人自己帶，或用一次性紙杯)。
宣傳策略。
1、通過班干部、學生會、輔導員等傳達。
2、通過發傳單(邀請卡)。
3、通過張貼傳單。
活動流程。
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)。
2、設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花。
3、做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花。
4、活動現場秩序的維護人員確定。
5、活動完后現場清潔工作的人員確定。
6、活動現場的節目單的準備。
7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯上的活動學院的。
學生中秋節活動策劃書篇七
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。
“濃情中秋情系北洋”
1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感；
2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流；
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的'進一步融洽；
3、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感；
4、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。
9月9日晚上。
新倉鎮電影院。
嘉興綠北洋皮革有限公司全體職工。
1、晚上17：30點開始，員工進入現場；
2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。
4、18：05由公司領導對本次活動致辭（李總）。
6、18：20進入晚會表演階段：
（1）每天愛一點。
（2）你的爛借口。
（3）隱形的翅膀。
（4）富士山下。
（5）知識競猜環節（9題）。
（6）月半彎。
（7）流浪歌。
（8）不是因為寂寞才想你。
（9）轉彎。
（10）游戲環節（拷貝不走樣）。
（11）比心更痛的眼眸。
（12）小品—招聘。
（13）戀愛頻率。
（14）陪你到最后。
（15）知識競猜（9題）。
（16）頒獎。
（17）歌曲：相親相愛一家人。
7、演職人員與領導上臺合影留念。
活動前向全公司發布征集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最后刪選結果為準。
1、活動設置8名評委。
2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行。
3、單個節目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名。
1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知。
3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部；
4、8月22日對已上報的節目進行刪選。
5、8月23日對主持人進行刪選。
6、9月9日中午到現場進行現場彩排。
7、9月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。
8、9月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。
9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。
1、演出總策劃：xx。
2、主持人：xxxx。
3、器材負責人：xx。
4、后勤負責人：xx。
5、攝影負責：xx。
3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。
xx學院學生會。
xx學院學生會。
為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
千里邀明月、溫馨共此時。
20xx年9月27日晚7：30。
舊籃球場。
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。
1、主持人宣布活動開始;(7：00)。
2、助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場(7：05)。
3、踩踩踩游戲;(7：25)。
4、抓龍尾;(7：40)。
5、唱歌馬拉松比賽;(8：00)。
6、拍七令游戲(8：10)。
7、瞎子背瘸子;(8：25)。
8、官兵捉賊(8：45)。
9、(待定游戲，根據時間再安排)。
10、由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分。
1、宣傳部(負責人：翁權杰)。
（1）出晚會宣傳海報。
（2）晚會當晚的場地布置。
（3）寫獎狀。
2、學習部(負責人：紀曉俊)。
（1）寫主持稿。
3、女生部(負責人：溫漫芬)。
（1）發邀請函。
（2）負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯實踐部(負責人：李夢鈿)。
（1）負責拉贊助。
5、技術部(負責人：梁柱)。
（1）做嘉賓邀請函。
（2）整理班級表演的背景聲音。
（3）負責晚會當晚的設備管理和操作。
6、體育部(負責人：歐子豪)。
（1）負責晚會當晚的秩序(文娛部協助)。
7、秘書部(負責人：郭婷婷)。
（1）申請新籃球場作為晚會地點。
（2）打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
8、生活部(負責人：黃秋菊)。
（1）負責晚會當晚的座位安排。
9、文娛部(負責人：余悅浩)。
（1）晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名，2男2女)。
（2）做抽獎卷。
（3）與表演班級聯系。
學生中秋節活動策劃書篇八
一、目的：慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上。
二、時間：20xx年9月xx日晚。
三、形式：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。
四.活動場地：
五、活動項目：
1.中秋燈謎：
在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張。
2.乾坤小挪移：
1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張.10個可得三張。
道具：乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個。
3.超級保齡球。
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支。
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支。
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張。
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張。
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支。
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個。
六、活動總規則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規則，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只發放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區域的劃分。
2、購買獎品。
3、燈謎：內容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份。
4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內。
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)。
7、設計及印刷獎券。
8、知會總務處幫忙配置道具、用品。
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規則。
學生中秋節活動策劃書篇九
國貿大廈二樓金牛廳、萬盛興酒樓、景陽樓、旅游大廈。
餐廳以及大堂的環境布置，盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的'中秋佳節氛圍。
1、9月14日當天，制作一個特大月餅，白天放在大堂展示，營造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案，將月餅放上香案，請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅，并宣布團圓餐開始。
2、餐廳中間設一主桌（10人左右），供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。
3、根據游客的需要，制作出經濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準，并分別提供菜單，所列菜單中菜名須有“團圓”寓意，具體由酒店落實。我公司統一宣傳，具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯系，訂完為止。
學生中秋節活動策劃書篇十
既然是中秋節，作為傳統的中國節日，就要在微信營銷時體現節日特色，不要僅僅只把它作為一個噱頭，群眾的眼睛是雪亮的，是不是真正能夠讓消費者們感受到節日的美好意蘊，大家很容易就能夠感受到。筆者曾經看到這樣一句話：“廣告需要給人渴望，讓人有憧憬。”同樣在做微信營銷時也是一樣。這樣才能讓消費者有購買商品的欲望。當然這只是給大家提供一個基本的思路，讓大家有意識地做中秋微信營銷策劃這件事。
具體來說，在整個中秋節微信活動方案中，策劃人需要有一個清晰的思路：背景分析需要注意那些點?市場分析是分析哪些方面?營銷思路是怎樣的?產品營銷有哪些好的策略?有哪些中秋節創意營銷方法?推廣策略有哪些?此次中秋節微信型活動需要達到一個什么樣的效果?這些是在撰寫中秋節營銷方案時需要詳細思考的問題。不過這些角度都是從思維的角度去進行分析，下面為大家講到的是如何深度結合微信公眾平臺來策劃。
1、創意。
創意是每個策劃人最基本的水準體現。作為一個合格的微信營銷策劃人，要做到“三心二意”：信心、決心、恒心;創意、樂意。擁有自己獨特的創意非常重要，如果實在不知道怎么做，可以給自己定量，如一天之內想出30個創意，否則就不要吃飯，要逼自己一把，如此才能成功寫出好的中秋節創意營銷方案，才能讓追求時尚的年輕微信用戶們耳目一新。
從哪些方面來思考呢?筆者認為，可以從微信公眾平臺體現的特色以及中秋節意蘊去做。舉個例子：消費者打開企業微信公眾平臺，可以飄灑一些孔明燈，點擊孔明燈微信用戶可以進行猜燈謎游戲，猜中多少燈謎可以獲得一份精制月餅，將結果分享到微信朋友圈同樣有機會獲得定制月餅。
2、準備工作。
準備工作怎么做?收集相關資料，行業資料、競爭對手資料，了解市場行情，了解中秋的背景文化，做出相應的數據報表，這樣才能使這份中秋節微信活動策劃有理有據，才能使營銷方案具有針對性。
據筆者所知，今年的中秋節已經有很多企業開始著手策劃中秋微信營銷。顯然整個行業的市場競爭將會非常激烈，以餐飲業為例，餐飲營業網點從2019年開始就已經急速膨脹。要想突破重圍，通過微信營銷活動打響品牌特色，就要了解對手做了哪些準備，自己該如何應對。附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷，你再去做打折不僅沒有太大的意義，而且會陷入惡性競爭。
3、推廣時間。
活動推廣時間通常會被很多策劃人給忽視，其實這是一個非常重要的因素。你在上午7點~9點做活動與在晚上7點~9點做活動有沒有什么區別?或許很多策劃人壓根沒有考慮過這樣的問題，然而這恰恰是做中秋節微信營銷的重點，試想一下，消費者使用微信最頻繁的時間段是什么?上午7點~9點，上班族們通常在上班路上沒有心情看微信，而還在過暑假的學生估計還沒起床。晚上7點~9點，剛好是大家休息娛樂放松的時間段，如果玩個即將臨近的中秋節趣味游戲，很多人都會樂意參與其中。
4、互動。
5、活動布局。
活動布局是對活動的全局把控，是通過微信二次開發來實施此次中秋節營銷活動，還是通過故事設計、有豐富內容的圖文消息發布來吸引用戶這些都需要策劃人考慮清楚。如果是針對兒童來開發，活動界面就需要設計得更可愛，使所有的中秋圖片都卡通化，如此一來，孩子們才會有興趣去完成企業精心設計得微信營銷活動。
6、活動禮品。
做中秋微信活動策劃，大家想到的通常是月餅。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中國畫，長輩愛喝的普洱茶，手工制作的帶有中秋故事的小工藝品等等。然后通過微信平臺展示出來，借助微信強大的影響力，使其通過朋友圈擴散開。當朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時，收獲的不僅僅是一份驚喜，更可以是藝術品的欣賞、創意禮品的玩賞樂趣。
7、活動效果統計。
具體的統計形式，要分析哪些效果，品牌影響力要從哪些數據體現，是以天為周期來統計微信營銷效果還是以小時制時間段來統計，這些都需要縝密的分析思考。在統計完成后，總結成功或者失敗經驗教訓，并將其作為下一撥品牌宣傳的依據，使所有的微信營銷活動都有連續性，而非將中秋節、國慶節這些營銷計劃都割裂開來。
總結：企業在做中秋微信營銷的過程中，要把各方面的細節考慮到，做一個全盤分析，對企業產品和微信營銷進行深度剖析，幫助提升企業品牌的傳統文化內涵。除此之外，還可以做一份意外防范措施，避免臨時出現其他狀況，以確保使整個微信營銷活動順利完成。
學生中秋節活動策劃書篇十一
20xx年xx月xx日上午9：30分。
xxxx社區中心內。
(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅)，獻愛心給社區的高齡獨居老人。
(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(xxxx市國學學會詩文專家)。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養兒童參加活動的.興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
省略。
1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。
2.負責人、領導講話、致辭。
3.主持人說明活動要求和規則及注意事項。
4.熱場：親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現出來!包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)。
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者協助他們進行。
6.制作結束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛，我家新歡)。
9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物。
略
學生中秋節活動策劃書篇十二
活動多，生活精彩是大學生活的寫照之一，下面小編整理了大學生中秋節活動。
策劃書。
歡迎閱讀!
活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋。
活動時間：2019.9.619：00——21：00。
活動地點：綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
活動立意：月圓，家遠，人圓。
1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。
2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，
活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動流程：
一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲。
1.拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2.
成語。
接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)。
五：拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
六：活動金費。
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
七：活動組織及后勤服務。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
策劃組：美好中秋大家一起過。
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場景布置：
4)后勤員：
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家庭團圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成為了團圓的標志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學一起過一個特別的中秋節，共同慶祝這一年一度的中秋節。為此，我班設計了一個。
活動方案。
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，溫情全班”
2、活動目的：讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的溫暖，增進班級的凝聚力，增強班級自豪感。
3、活動時間：一四年農歷八月十五晚上(7：00—9：30)。
4、活動地點：傳媒學院20313棟前草坪。
5、主承辦單位：傳媒學院13級廣播電視新聞學專業。
6、參與對象：13級廣播電視新聞學專業同學。
活動整體構思：
活動形式：聚會。
環境布置：
場地布置主要是在學院的203教室里，大致布置如下：
聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。
宣傳形式：
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉告。
采購食品樣式：
1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
節目內容：
1)說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險：同學們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4)輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)。
聚會開始之前，準備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后，聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2)說出你的故事7：05—7：35。
4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。
經費預算：(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額：450元。
經費籌措：班費同學補貼。
應急措施：(停電、防火、急病、其他突發事件)。
如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病--我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家幫忙散場。
其他要求：
1)對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排：緊湊有序。
3)對活動內容：盡興就好。
4)對環境衛生：不要污染學校衛生，盡最大努力保持衛生。
其他情況說明：隨機應變。
學生中秋節活動策劃書篇十三
一、活動背景：
新學校，新同學，來自五湖四海的xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的：
增進xx級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間：
xx年x月x日晚。
（具體時間另行通知）。
四、活動地點：
xx。
五、活動對象：
xx級xx學院學生。
六、活動準備：
（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數，
（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演。
環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
（三）進行第三個環節——誰是臥底。
環節介紹：xx。
游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）。
游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（ps）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
（四）備選游戲：抱成團，心有靈犀。
（五）最后環節——總結。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
八、活動結束，全體撤離、清理場地。
學生中秋節活動策劃書篇十四
上周日晚，剛剛入住的逸天廣場小區內，萬科南都房產旗下的客戶俱樂部萬客會的中秋特別節目—“歡樂家庭節中秋游園會”活動如火如荼地進行著，整個活動共有600多位業主參加。歡樂家庭節是萬客會的傳統項目，每年全國各地的萬客會都會舉辦這一活動。萬客會在現場安排了豐富多彩的內容，其中包括萬客會與浙江少兒頻道聯合錄制的歡樂親子秀、親子互動游戲、八個游藝合家歡游戲等。另外，萬客會還特別邀請了五位傳統民間工藝藝人在現場為業主制作精美的工藝品。難得一見的皮影戲帶來精彩表演，還有，業主現場參與制作合家歡小橘燈、放飛孔明燈等。
上周日，金都房產舉辦以“2019盛享金都品質生活”為中秋主題的活動，新金都城市花園、金都新城、金都花園、科技新村、富麗苑業主等，都在新金都城市花園大草坪舉行游園活動，觀賞演出活動及業主參與演出節目。這是以金都集團及其g3俱樂部名義召集城西區域金都業主在中秋佳節之際的一次聯誼活動。
通和?南岸花城將于今天下午在樓盤現場舉行游園活動，現場有小樂隊表演，業主以及物業公司的表演節目，預計有700-800位南岸花城業主參加。今天晚上，在棕櫚灣一期商業街，天陽物管將邀請所有已入住棕櫚灣的業主一起品茗、賞月、說家園。為增加節日氣氛，還播放一場露天電影，更邀請了棕櫚灣健身隊為大家帶來優雅的舞蹈，同時也邀請業主展示才藝。
強調“友鄰友善”，請民工看露天電影。
近日，九堡的在建項目名城?左鄰右舍工地現場，舉行了一場“和你在一起”專門為民工舉辦的中秋活動。在這次活動中，項目發展商名城房產集團邀請400余工友，通過卡拉ok自由唱、放露天電影提前過了中秋。活動現場，除了卡拉ok與露天電影，名城房產集團還為工友們準備了“樓外樓”月餅、飲料、電話ic卡，讓他們打電話回家報聲平安，同時也讓他們感受到了這座城市的溫馨和友善。據了解，名城?左鄰右舍在開發中強調的是友鄰、友善，并希望將這種思想貫穿在項目的建設過程中，目前工程已經進入地下工程的掃尾階段，預計該項目在10月開盤。
看人偶劇，請業主“吃”一頓中秋文化大餐。
上周日晚，金成集團中秋歡樂夜大型人偶劇《新白雪公主》在杭州劇院舉行，金成集團邀請了由揚州木偶劇團斥資數百萬元，中國木偶劇院一級編劇仇英俊、中國兒童藝術劇院的資深導演鐘浩、北京著名音樂人戴勁松等人組成創作班底，著力打造的大型人偶童話劇—《新白雪公主》為金成業主專場演出。有嘉南公寓、金成花園、白云深處、閑林山水、竹海水韻、庭院深深等樓盤的金成業主觀看，入座率達95%。
學生中秋節活動策劃書篇十五
（2）了解中秋節的習俗。
（3）了解中秋節月餅的由來。
（4）了解有關中秋節的詩歌。
1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。
3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。
2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。
x（x）班。
活動一：開題課確定研究主題。
生：（大聲：想）課件欣賞相關中秋節的圖片。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關于中秋節，你想知道些什么？
生：自由發言。
師：總結學生發言之后確定研究主題。
如：a、中秋節的由來。
c、有關中秋節的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
……。
活動二：分組，落實任務。
根據學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
活動三、開展調查研究。
1、習俗調查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。
2、月餅調查。
教師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調查小組，制訂一份簡單的調查計劃，深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優劣，做好調查情況的匯總。
3、巧手作坊。
（1）寫一寫。
在了解了各地和家鄉過中秋的習俗后，請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎么過？”可以通過小組討論、交流的.形式，制訂一份簡單的節日方案，教師要鼓勵學生大膽創新。
（2）做一做。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。
4、攜手共享。
（1）搜集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。
（2）“每逢佳節倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小伙伴，期盼著祖國的早日統一。有條件的話，教師可帶領學生上網，通過發email的形式給遠方的小伙伴捎去節日的祝福。
活動四、綜合成果展示。
這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。
活動五、活動評價。
綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師（包括校外輔導員）進行評價。
學生中秋節活動策劃書篇十六
活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋。
活動時間：20xx年x月x日。
活動地點：xx廣場。
活動立意：月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
活動準備：xx負責購置月餅、水果、零食及獎品（xx號早晨一切都要準備齊備）；xx負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持；xx負責回校車輛的聯系；xx負責帶數碼相機、照相。
活動流程：
各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。
xx：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
向大家介紹活動內容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
1、拍七令。
從1-xxxx報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。
2、一塊五。
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
1、猜燈謎。
猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。
2、歌曲接龍。
可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的.最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。
初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）。
：屬于xx班的月亮。
主題對象特征：這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴。
提出主題原因：中秋佳節即將來臨，soeverybody,letsgonow,highup!
1.活動物品道具。
2.準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目。
3.調動每一位同學的參與性。
4.做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。
5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿。
6.中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點評。
黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
1).開幕詞。
男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。
女：迎中秋，慶佳節中秋主題班會，現在開始。
女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。
男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)。
2).活動篇。
游戲一。
游戲二。
游戲三。
3).思想篇：
男：古人云：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。
男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。
(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)。
下臺，尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節，故鄉有什么風俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產生的情緣等等。
ps：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)。
6).結束語。
男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。
女：海上生明月，天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。
