當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三年級西游記讀后感篇一
第一個故事講了孫悟空和虎力大仙斗求雨,孫悟空與風婆婆、布云童子、管著打雷閃電的雷公、電母和管下雨的龍王同心協力戰勝了霸道的虎力大仙;第二個故事講了孫悟空和唐僧合力與鹿力大仙斗比坐禪,戰勝了陰險的`鹿力大仙;第三個故事講了孫悟空與羊力大仙比眼力,戰勝了驕傲的羊力大仙;第四個故事講了孫悟空大顯神通,與虎力大仙比砍頭,與鹿力大仙比剖腹,與羊力大仙比下油鍋,消滅了這三只妖怪,為民除害。
通過閱讀《西游記》,我體會到孫悟空既聰明伶俐,又很有計謀,富有正義感,還見義勇為、武藝高強、法力無邊、足智多謀、敢愛敢恨、身手敏捷、有自信心、做事果斷。我應該好好地向孫悟空學習,認真讀書,鍛煉身體,做一個德智體全面發展的好學生。
三年級西游記讀后感篇二
在許許多多的文學作品中,沒有一部小說像《西游記》那樣引起我們的濃厚興趣了,每位青少年朋友都在它的影響下長大的,我也一樣。《西游記》的主人公中是四個師徒,唐僧——心懷仁慈,孫悟空——擁有一身的好本領,豬八戒——好吃懶做,沙僧——心地善良,這里面我最喜歡的是孫悟空了,他神通廣大,連天兵天將都不怕,勇敢地保護師傅去西天取經,在取經的途中,他們遇到了困難不退縮,執著向前,經過了九九八十一次磨難之后,他們終于取到了真經。
《西游記》這本書告訴我們做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢。雖然生活中沒有真經,但把這種精神放在學習上,認真學習、刻苦學習,成績就可以提高,成為優等生。
三年級西游記讀后感篇三
《西游記》是中國四大名著之一,唐僧師徒四人西天取經的離奇經歷,給我留下了深刻的印象。
《西游記》第一主人公孫悟空是非常了不起的英雄。有著無窮的本領,天不怕,地不怕,十分有責任心,盡自己所能保護師傅唐僧。和八戒。沙僧一起幫助師傅共度難關,一路上斬妖除魔,有幾次差點丟掉性命,旦他執著的`精神都把危機化險為夷。他機智勇敢,在唐僧要被妖怪吃掉時,從容地和八戒、沙僧一起就出師父。他被師父逐出師門時,在師父有危難時,不顧以前的恩恩怨怨,飛速去救師父。他經過九九八十一難,成為了智斗臉佛。
通過這個故事,我明白了團結很重要。有一次圍棋團體賽,雖然有些同學連輸三盤,但是,我們為了班級榮譽,為了個人榮譽,只要看到一個同學輸,我們就都對自己說:“下一局一定要贏!”最后,我們班就得了團體第一的好成績,不少同學都進入了個人賽。
團結十分重要。他能讓我們獲得更多的朋友,它能讓你戰勝艱難險阻,它能讓你享受成功。
三年級西游記讀后感篇四
最近,我讀了一本很有意思的'書——《西游記》,作者是吳承恩。
在我印象中,在我腦海中刻的最深的數孫悟空三打白骨精了。
一天,唐僧四人走進一座荒山,唐僧餓了,便要孫悟空去化齋,孫悟空不知哪里有村莊,便說去化齋,唐僧生氣,唐僧生氣開始念緊箍咒,孫悟空頭疼,便說去給唐僧摘桃,一個筋斗云飛走了,可是驚動了白骨精,白骨精本來就想吃唐僧肉,便化作一女子,想趁機捉走唐僧,可孫悟空回來了,悟空一眼便認出此女是妖怪,便將其打死,可白骨精逃跑了,唐僧很生氣,開念緊箍咒,消了氣,不念了,說:“要是你在殺人就把你趕走!”可白骨精不服,便化成女兒,孫悟空便打,白骨精又逃了,第三次化成一老翁尋妻女,孫悟空又將他打死,這次白骨精死了,唐僧一看很生氣,,又念咒,還要把悟空趕走,悟空只好走了,唐僧三人又向西行了。
我覺得悟空很可憐,他真心保唐僧,卻被唐僧寒了心,唐僧一直使喚悟空,卻偏愛豬八戒,還要趕走孫悟空。
讀了這一章,我知道了,在不知情的情況下,不要隨便冤枉別人,要有證據再下結論。
三年級西游記讀后感篇五
《西游記》是中國四大名著之一,這本書早已家喻戶曉。西游記的作者是吳承恩,字汝忠,號射陽山人,山陽(今江蘇淮安市淮安區)人,他是中國明代著名的小說家。
這本《西游記》主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧以及東海龍王太子師徒五人,跋山涉水,千辛萬苦,經歷了九九八十一難。
唐僧取經是歷史上一件真實而偉大的事情。在這一路上,孫悟空為了保護唐僧,學會了七十二變,讓唐僧完美地從妖怪手中逃脫。孫悟空的性格是一個急躁、好勝,神通廣大,他練就了一雙“火眼金睛”,能看出這人是妖怪還是人,孫悟空的法寶是一根金箍棒。
這個金箍棒,能粗得有一根梁柱那么粗,細得有一根繡花針那么細。我來給你講講,我最喜歡的一個故事吧!
我喜歡的故事叫做:三打白骨精。三打白骨精在西游記的二十七回至二十八回。兇殘、狡猾、善于偽裝的白骨精為了吃唐僧的肉,變成進山送齋的美貌女子,被孫悟空認出了真面目。唐僧阻攔不得,便責怪悟空傷人性命;接著,白骨精變成了尋女的老婦人,孫悟空再一次用金箍棒,但并沒有把把白骨精打死;最后,白骨精又變成了老公公前來,這次孫悟空一棒把它打死了。
記得我這段時間再電視上看到一則新聞,新聞講的是以為老人裝受傷,讓一個快遞員賠錢。正好快遞員停的位置在攝像頭底下,警察通過調取監控,發現這位老人是專門碰瓷的。
我就因為身邊的一點點小事,就聯想起西游記里的白骨精。
通過閱讀《西游記》我們初中生要學習孫悟空不怕天不怕地,面對妖怪英勇無畏,不屈不饒的戰斗精神。在學習中我們要有奮發向上,勇敢拼搏的精神。
《西游記》確是一本值得我們初中生閱讀的好書。
三年級西游記讀后感篇六
《西游記》是明代作家吳承恩創作的一部長篇神話小說,取自唐僧取經的歷史事件。《西游記》全書一百回,主要寫的是孫悟空保護唐僧西天取經,一路上降妖除魔的故事。如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇等,作者酣暢淋漓的筆墨謳歌了孫悟空這個神通廣大、智勇雙全的神話英雄。另外,書中還刻畫了慈悲為懷、性情溫和、不分善惡的唐僧。憨厚單純、好吃懶做的豬八戒。
戰無不敗、任勞任怨、忠心不二的沙和尚。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。孫悟空堅毅果斷、有膽有識、勇于堅持真理,渴望自由、蔑視權貴、喜歡打抱不平,敢于和玉皇大帝挑戰,不怕同如來佛祖較量,有一種天不怕,低不怕的的豪邁氣概。通過閱讀《西游記》這部文學巨著,我受益匪淺,精彩生動的故事情節使我開闊視野,增長了知識,充實了生活;而其中蘊涵著的道理使我深有感觸,懂得了許多。
唐僧師徒的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學習。
三年級西游記讀后感篇七
《西游記》是我國古代四大名著之一,和《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》齊名,是經典中的經典,是一本深受我喜愛的神話小說。
《西游記》講的是孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧去西天取經,路上遇到了九九八十一難,打敗了許許多多的妖魔鬼怪,最終到達了西方,取到了真經。
其中,我最喜歡“降服金銀魔”這一集,故事講的是狡猾的金角大王和銀角大王趁孫悟空不在,把唐僧、白龍馬、豬八戒和沙僧全都抓走了。孫悟空知道后便溜進山洞,變成小妖,用假的白玉瓶換走了妖怪的`真白玉瓶。白玉瓶是個神奇的寶貝,拿白玉瓶的人喊出對方的名字,對方只要一答應,白玉瓶就會把對方吸到瓶子里化成水。于是,孫悟空就把妖怪消滅了。
我最喜歡孫悟空,因為他機智勇敢、隨機應變,這種精神值得我們學習。我很喜歡《西游記》,希望你也喜歡。
三年級西游記讀后感篇八
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這天,我拿著一本厚厚的西游記,津津有味地看起來。
書中的大致內容是這樣的:師徒四人要去西天取經,一路上降妖除魔,經理了九九八十一難,才如愿以償。
徒弟中最忠厚老實的就屬沙悟凈了,無論在哪里,做什么事,他絕對沒有怨言。
豬八戒,雖然好吃懶做,但本事可不小,九齒釘耙打下去,可以摧毀一扇堅固的厚石門呢!
孫悟空最大的特點就是機智勇敢、神通廣大,從前不馴的性格也改變了,他不畏艱難,一次又一次從妖怪手里吧唐僧救出來。
唐僧,他是一個虔誠的佛教徒,在取經路上堅定,從不懈怠動搖,不為財色、美色誘惑,不為死亡屈服,憑著堅忍不拔的精神,才得以成功。
《西游記》讓我領悟到一個道理:天下無難事,要向辦成大事必須齊心協力,團結一致,才會成功。
“觀燈遇犀牛”讀后感[300]。
《西游記》是我國四大名著之一,作者是吳承恩。讀完這本書,令我印象最深刻的是“觀燈遇犀牛”。
唐僧師徒來到“慈云寺”,方丈讓唐僧多住幾天,看元宵燈會,唐僧答應了。燈會上的金燈橋是晶瑩剔透的兩層樓閣,燈里點的是酥香合油,很珍貴的。佛爺來觀燈時,眾和尚再三讓唐僧回去,可唐僧堅持要在這兒拜佛。佛爺其實是三個妖精變的,喜歡吃酥合香油。悟空追了過來,但有座大山過不去。山神來了,告訴悟空這座山是青龍山,山上有個玄英洞,三個妖精就住在里面。之后,悟空請玉皇大帝讓四木禽星前去青龍山降妖。最后,四木禽星和悟空牽著犀牛精,救回他們,豬八戒拿刀把犀牛精統統殺死。
讀完故事,我明白了不能像故事中的妖精那樣終日想著不勞而獲。就比如說學習吧,要踏踏實實、一步一個腳印地學,不然成績就會掉下來。還比如說我每做一件事就要堅持到底,半途而廢是什么都做不好的。這就是我對《西游記》中“觀燈遇犀牛”的讀后體會。
三年級西游記讀后感篇九
寒假里,我不分白天黑夜地仔細看了一遍巨著《西游記》,一切都是因為電視劇《西游記》,我最喜歡看、最愛看的就是它了。臨近春節,老師又布置了“作業”讓看一部名著。我從爸爸的書堆里翻出了《西游記》,一下子就愛不釋手了。細細讀來,覺得又有了新的發現,感慨多多,撿起來兩件說說,算是讀后感吧!
唐僧師徒四人去西天取經,三個徒兒本領高強,為什么都那么聽唐僧的話呢?并且對手無縛雞之力的唐僧佩服的五體投地呢?我覺得有以下幾個理由:
唐僧雖然沒有降妖伏魔的本事,但他畢竟是上面派下來的,有著一定的權力,據說還是仙胎投身,更主要的是緊箍咒,能對有正義感的孫悟空進行一票否決,不分青紅皂白,這對另兩個徒兒有殺雞敬猴的威力,使得他們也不感亂來,要想出頭,嘿嘿,沒門。
三年級西游記讀后感篇十
大家都知道《西游記》是我國“四大名著”之一,我一打開它,就愛不釋手,被其中的情節常常地吸引住了。讀了《西游記》我深有感觸,文中離奇曲折的情節和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。這段時間我不知不覺迷上了人人知曉的四大名著之——《西游記》。
在這篇小說中,我最喜歡的人物是齊天大圣——孫悟空。他三打白骨精,保護師傅,為民除害,卻被師傅誤會為亂殺無辜,我很是為他不平;他偷吃人參果固然不對,但是當他得知人參果樹的稀有和珍貴的時候,不遠萬里去尋求醫樹的藥方時所表現出的知錯就改,誠心悔過的精神以及他做人的誠實也是值得我們學習的;他不貪圖富貴,不貪愛美女,在師傅要趕他走的時候,看到他忍受著緊箍咒的折磨,前叩后拜,懇請師傅將他留下他護送取經時,我忍不住留下了眼淚,明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重,但是他卻忠心耿耿,不愿離去;在天庭上他對玉帝的錯誤敢直言不諱,決不趨炎附勢……他的堅強、勇敢、剛毅、樂觀,在妖魔面前毫無懼色,在具有強大勢力的天庭上也不畏強權,有膽有識的人格魅力以及他那超出凡人的語言和動作的超酷形象,深深吸引著我,讓我佩服欣賞。
在書里還有一位貪吃懶惰、好進讒言、性格憨厚單純、勇敢戰斗,可是見到困難卻又退縮不前的豬八戒,作者嘲諷的描寫了他的缺點,但是也肯定了他的優點,使這個戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用,看的我有時候不禁哈哈大笑。
沙和尚心地善良,不愛惹事,默默無聞,老實衷心的保護師傅。
唐僧一心向佛,待人友善,只是個真真實實的大好人,但是卻分不清善惡,我并不是很喜歡他。
我愛看《西游記》,愛它精妙的語言,迷人的細節,還有多姿的神話色彩,它為我的課余生活增添了無限樂趣,也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人……使我受益匪淺!
三年級西游記讀后感篇十一
西游記是中國四大名著之一。我也看過。西游記是一個古老的神話故事。我非常喜歡這本書。這幾天看完之后,我感到不安和興奮。孫悟空在天上大鬧,孫悟空從石頭里跳出來,太神奇了。孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧三大部分取經。他們歷盡千辛萬苦,戰勝了各種妖魔鬼怪,度過了八十一難。從艱辛中,我可以看到他們的毅力和不屈不撓的戰斗精神,我感到如此激動和激動。
在這部小說中,唐僧身材高大,文質彬彬,佛經極高。他去西方取經,從來沒有改變過主意。在弟子的保護下,他從雷音寺獲得了35部真經。我最喜歡的是孫悟空,被神仙石化成13500斤的金箍棒,可以自由伸展。他能在七十二小時內翻十萬八千里。他還有一雙挑剔的.眼睛。他厭惡邪惡,害怕困難。他頑強、勇敢、無畏。學經后被封為戰斗圣佛。
孫悟空,他們四個是那么勇敢,那么不屈不撓。在我看來,他們遇到的困難就像人生中的挫折。生活中有很多困難,可能不是自己能克服的,所以我們可以從他們身上體會到一個道理:團結就是力量,不斷磨練自己的意識,讓自己變得更強大。
三年級西游記讀后感篇十二
《西游記》講述了唐僧帶領三個徒弟,經歷九九八十一難去西天取經的故事,《西游記》是明朝作家吳承恩寫的一部神話小說,是我國古代四大名著之一。你是否在找正準備撰寫“小學生三年級西游記讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
和《三國演義》一樣,《西游記》也是我國的四大名著之一。記得小時候,每年寒暑假,都能看到電視劇《西游記》的身影,很小的時候,就幾乎看遍了每一集,甚至很多集都看了很多遍,但是這個暑假,我還是靜下心來又看了一遍書,發現感受并不是完全相同。
說起《西游記》我想,不管是大人還是小孩都不陌生。神通廣大的孫悟空,貪吃貪睡的豬八戒,忠厚老實的沙僧,有異性吸引力的唐僧,會吐火的紅孩兒,脾氣暴躁的牛魔王,善解人意的觀音菩薩,威風凜凜額托塔李天王,腳踏風火輪的哪咂,一個個被刻畫得惟妙惟肖的人物,在我的眼前,上演著一步步好戲。
唐僧在西天取經的路上,收了孫悟空、豬八戒、沙僧三人為徒,他們師徒四人,齊心協力,一路上斬妖除魔,歷盡千辛萬苦,踏過千山萬水,終于到達了西天,取得了真經。一路上打打殺殺,經歷了九九八十一難,從中,我看到堅忍不拔堅持不懈的精神,師徒四人中,我最喜歡的當然是武功高超的孫大圣。孫悟空武功高強,神通廣大,身手敏捷,正義大膽,會七十二變、騰云駕霧,是我羨慕不已。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立,妖怪們都怕它。沙師弟雖然不怎么搶風頭,但我卻很喜歡他,他忠厚老實,心地善良,不僅是師傅的好徒弟,也是徒弟們的好搭檔,一路上都是他扛行李,從不喊累。
西天之路,長途漫漫。師徒四人就是靠著這一份堅持,這一份團結,這一份勇敢,這一份頑強,才取得真經。俗話說“萬事開頭難”任何事一開始總是十分艱難,但只要樹立勇氣和信心,通過自己的努力,就能獲得成功。人生中有許許多多的挫折和困難,從中我們要認識到不要第一次遇到挫折就放棄,而是應該堅強、勇敢地面對挫折,絕對不能氣餒,這種精神正是我所需要學習的。
在假期中,我讀了我國的四大名著之一—《西游記》,我仿佛徜徉在那個色彩斑斕的神奇世界里,讀《西游記》真是讓我既過癮又有趣。
《西游記》中唐僧以及其他的三個徒弟一路上降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事很離奇,他們師徒四人更是深深得吸引了我。唐僧誠心向佛,他為了大唐歷經艱險去西天取經卻從不抱怨,但是我覺得他太頑固了。相信大家和我一樣,孫悟空三打白骨精的畫面在我腦海里記憶有新。不論白骨精變成一個美貌的村姑,還是變成拐著拐杖的老婦人,甚至變成一個在找他的妻子和女兒的白發老公公,都逃不過孫悟空的火眼睛睛。而菩薩心腸的唐僧卻責怪悟空無故傷人性命,一遍遍念著緊箍咒,可憐的悟空只能連忙哀求。在這個小故事中,我看到了悟空的正義、機智,更看到了唐僧的頑固,那是因為他太善良了,我們也不能責怪唐僧對那些妖怪這么仁慈,破壞悟空打妖怪,因為他可是沒有火眼睛睛啊!
我最喜歡的就是孫悟空,悟空總是很頑皮,但他本領高超、機智勇敢,在取經路上功勞最大。這一路上他們經歷艱難險阻,不管妖怪是多么的陰險狡猾,他都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。而胖嘟嘟的豬八戒呢,我覺得十分可愛,他一出場就讓我興奮,如果《西游記》少了他,那么西天取經就一點都不好玩了,還有啊,豬八戒之所以這么胖,因為他好吃,而且心態很好,這就是心寬體胖吧,我要向他學習,學習他那種樂觀向上的精神。再說說沙僧吧,沙僧是個真正的老實人,取經路上,他就只是做一些平凡的小事情,但他對師傅忠心耿耿,不會臨陣脫逃。
我深深愛上了《西游記》這本書,它給了我很大的啟發,從唐僧師徒身上我學到了許多做人的道理,我要學習唐僧的大慈大悲,學習悟空的不屈不撓,學習八戒的樂觀向上,學習沙僧的忠誠踏實。做人要有堅強的意志,我們不能半途而廢,還要學會寬容,善待別人,互相幫助,我們要為追求自己的理想而奮斗,勇敢面對困難和挫折,每天都要過得很精彩。
每當拿起這本書,我便很自然地想到有多少人執過它,讀過它,雖然它們也許都過去了,但書中的智慧永遠長存。
首先《西游記》里面有四個角色,一匹白龍馬,這本書講述了唐僧四人一馬去西天取經,克服了種.種困難和挫折,最終取得正果,修成佛的傳說故事,還經歷了七七四十九難。
其中火焰山一難最讓我難忘。此時,唐僧四人走到一座火山,后來聽路人得知這是一座高溫的火焰山,只有得到鐵扇公主(牛魔王的妻子)的芭蕉扇,方能通過。于是悟空駕著筋斗云“嗖”的一聲就走了。悟空在洞門狠狠地打了幾棒,剎那間,大地也抖了三抖。這時,鐵扇公主走出洞門,一眼就認出孫悟空就是害自己兒子(紅孩兒)的人,死活不肯交出芭蕉扇。悟空無奈,只好施計把芭蕉扇偷走。在一路中,偶遇豬八戒(是牛魔王假扮的),豬八戒說:“猴哥,你累了吧!我幫你扛吧。”悟空便把來之不易的芭蕉扇又重新交到鐵扇公主手中。最后,雙方和解了,鐵扇公主把芭蕉扇交給唐僧四人,最終走過了火焰山。
這一難讓我覺得要取得真經是一件十分困難的事,但唐僧四人卻不顧危險。是啊!我們也應該這樣,不怕危險,一路向前沖!
耶!我考上了心儀的學校,小升初終于可以告一段落了。可還是不能松懈,還要為中學做準備。但卻可以有足夠的時間來細讀中國古代四大名著原著。《西游記》是我看的第一本名著原著。
《西游記》是中國古代魔幻小說中的巔峰之作,講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔,歷經艱險到西天取真經的故事。作者細膩而深刻的塑造了四人及其經典的形象,他們懷著不同的目的走上了同一條道路,面對難以想象的妖魔鬼怪、險惡絕境,他們既有矛盾,又有合作的情誼。作者豐富的知識與驚人的想象力、非同一般的幽默感來寫這本書,讓我們讀后受益匪淺。
在這本書的一百回中,最令我感到有興趣的便是第五十三回《禪主吞餐懷鬼孕,黃婆運水解邪胎》。這一回講述的是:唐僧師徒四人有一天走到女兒國外的子母河邊,唐僧和豬八戒因口渴喝了河里的水,沒過一會兒他們的肚子越來越大,感到肚子里似乎有一塊肉球在動。問過路邊的老太婆后,得知喝了此水,三天會生出個女娃娃。豬八戒聽后嚇得大喊救命,唐僧也嚇得直掉眼淚。又得知南面山上的泉水可醫治此問題,他們便去了那面的山上。在那里,孫悟空與紅孩兒的叔叔打斗起來,沙僧趁機取水。最終他們在南面山上喝了些泉水后,終于不會生孩子了。從這一回中,可看出孫悟空的勇敢與機智,以及唐僧與豬八戒的貪生怕死,還有沙僧與孫悟空配合是多么默契。
通過讀《西游記》這部名著使我受益匪淺,收獲了很多。我知道了唐三藏師徒四人在取經過程中所經歷的九九八十一難時,他們是多么的齊心協力,擁有著何等的勇氣驅使他們一又一次的戰勝妖魔鬼怪往西前進,取得真經。
在我們求學路上,一定也會有無數的艱難困苦;在我們今后的人生道路上,一定也會遇到許多的溝溝坎坎,我一定也要向他們師徒學習,不怕困難,勇敢面對,以智取勝,勇于攀登。我愛《西游記》,通過讀它使我多亮了一盞知識明燈,讓我愛上了閱讀中國四大名著,并能從中提煉出一些令我終身受益的東西。
《西游記》的問世,在民間廣為流傳,版本層出不窮。據載明清就有十三個版本。鴉片戰爭以后被譯成多種外國文字,廣傳世界各地,且發表了許多研究論文,并作出極高的評價。小說以唐僧師徒西天取經的歷史事實為題材,以神怪為引線,運用生動貼切、明快流暢的對話描寫,設計曲折離奇的情景,刻畫鮮明詭異的人物個性。小說具有詼諧性,隱喻性的藝術風格,揭露了真實的社會生活,可謂是中國文學史上的巨著,它閃耀不朽的靈光,恩澤萬代,福及千古。
神幻小說《西游記》是以虛幻境象的表達形式,客觀地反映真實的社會生活,寄托人們在精神生活方面對自由公平的一種渴望。相比歷史故事,傳奇故事,英雄故事小說,它是隱喻的,是它們無法比及的。它既是歷史故事,傳奇故事,英雄故事小說后的文學新門類,也是對社會現象,文化傳承及它自身發展的獨特見解。
三年級西游記讀后感篇十三
“白龍馬蹄朝西,背著唐三藏和那仨徒弟......”大家對這首歌應該很熟悉吧。這首歌就是動畫片《西游記》的主題曲。
《西游中》中有許多主人公,其中最主要的就是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人一路上為民除害,打敗了許多“妖魔鬼怪“,最后到達西天取得了真經。
唐僧一個善良的人,但也不分好壞氣死我了,孫悟空明明打敗了妖精,他卻要孫悟空離開他,看了那兒氣得我直跺腳。
豬八成是一個貪吃好色的人,一天只會吃,我每看到那他吃飯的時候樣子,快把我笑掉大牙了。
沙和尚是一個忠厚老實的人,他一路上保師父,護師兄,為取經做出的奉獻不少。
這些主要人物里,其中我最喜歡孫悟空,因為他很勇敢也很忠厚。他一路上為民除害,即使師父讀緊箍咒時,他頭很疼,他也要保護師父。緊箍咒讀完了,他也沒有怪師父。我要向孫悟空學習,在生活中勇于克服困難,在學校里認真學習,長大為自己爭光。
《西游記》這本書很好看,主人公可以再多一些,那就會更好看了。我閱讀《西游記》這本書,讓我學到許多知識!朋友們趕緊讀讀吧。
三年級西游記讀后感篇十四
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。
再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。
有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
一、自由。
在經歷了又一個個性受制約的學期后,孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優麒麟轄,不優鳳凰管,又不優人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。
孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之,我覺得現代人對于自己的生存狀態,尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。
二、神話。
如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物,它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說:“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西游記》是中國神話小說的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”
三、英雄。
“英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。
正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信,也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題,給大家帶來激勵和源自內心的力量。