人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學日記三年級篇一

今天考完了，我發現了自身的不足，在這個寒假里，我要努力完善自己。

第一，我要在這個寒假里讀一些優秀的文章，來提高自己作文水平。

第二，我要在這個寒假里按時做作業，不能像過去的寒假到了快到開學才補作業。

第三，我將利用這個寒假提前預習下學期的內容，使自己在下學期能更好的學習。

小學日記三年級篇二

早上從夢中驚醒.發現已經六點四十多鐘了，我立馬快速的去準備.因為今天是個特別的日子百萬葵園一日游.

我忍不住心底的高興，快步的奔向學校.很快，我們便乘座校車去秋游了.在車上我們歡快的欣賞者路上的風景.有的一邊吃東西一邊欣賞，有的用手機在拍照留個紀念.

校車以飛快的速度行駛在高速公路上，不久，我們便到達了目的地.老師告訴我們，這次來的地方不是來玩的，而是來看葵花的.一聽“百萬葵園”這個名字就知道這里的葵花不少。

進入百萬葵園，首先映入眼簾的是很多很多的塑像，而塑像就是馬，馬塑像的顏色豐富多彩，有威武嚴肅的黑馬，有可愛伶俐的小白馬，最讓我欣賞的是紅馬，烈火一樣的顏色的紅馬，眼睛里有著一絲永不言敗的神色。它們擺放的樣子也非常奇特，引來了許多游客的觀賞和贊美。

接著，我們來到了小朋友最愛的地方動漫港，那里有著許許多多的模型玩具，如：雷神索爾、蜘蛛俠、孫悟空等一些很多人都知道的動漫玩具，而讓我很驚訝的是變形金剛，一個大約一米的機器人站在動漫港的最中間，我終于體會到了變形金剛的霸氣，它站在那里，讓我感受到神圣不可侵犯。

然后我們來到了“動物樂園”，動物樂園分為三類：小豬港、松鼠港和鸚鵡港。我們先去了松鼠港。買了一包花生，一路慢慢的找松鼠，終于，我們在草叢中發現了松鼠，我們一走過去，它就跑到邊上來，好像在等著我給它食物，我仍了兩粒花生，松鼠立馬跑過來吃了一粒。之后，它做的事讓我很驚訝，它將另外一粒花生埋在了土里，進行儲存食物。看來之只松鼠不緊可愛，而且還聰明機靈。

我們在去了小豬港，在小豬港里，讓我驚訝極了！那些小豬跟外面賣的豬不一樣，外面賣的.豬是粉紅色的，而這里的小豬卻是一半白，一半黑的小豬。

然后，我們來到了鸚鵡港，一路往前走，沒看見有一只鸚鵡，走了一會兒，我們發現了一只白鸚鵡，它像掙脫籠子，可是，它跟本沒辦法掙脫，我為它感到了一絲同情。

時間飛快地過去了，又到了吃中飯的時候，老師給我們每個人發了一份飯，菜真是豐富啊！

吃完飯后，我們有去玩耍了，我們來到了一個花園，那里還有個小火車，坐上火車，我們去欣賞這次的重點項目葵花。吃完飯，就來看花，生活真是如此多嬌啊！火車開動了，在火車上，我們欣賞著葵花，葵花的種類很多，顏色也很多，白色的花淡雅，紅色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。在陽光的照耀下開的浪漫。

時間如流水，一去不復返。一天就這樣過去了，我是多么想在呆下去啊！可是，這行嗎？我依依不舍的離開了。

回到家里，腦子里都是百萬葵園的影子，玩了一天了，也很累了，我很快就睡著了。

小學日記三年級篇三

今天，我們全班一起興致勃勃地來到一個十分美麗地方——展茅。

一下車，清淡花香撲鼻而來，清新空氣使人心曠神怡。大路兩旁樹木林立、百花盛開，滿山遍野油菜花呈現在眼前。一架古老大水車正在慢悠悠轉動著，好像一位老爺爺正在專心呵護著這些花草樹木。

走進里面一點，我們來到游樂場所，那里有很多好玩，大家趕緊放下書包，跑去玩了。有小朋友玩蕩秋千、滑板車；有玩推牛車、滾鐵環、踩高蹺；還有小朋友玩踩大腳板、鉆網洞——我們玩可開心了！

再往里走就是五匠館了，所謂五匠館就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和鐵匠。五匠館里擺滿了古老生產工具和生活用品，以及各式各樣模型。看著這些物品，使我懂得了更多知識。

回到集合地點，吃過豐盛午餐后，我們就開始水果拼盤活動了。大家拿出事先準備好水果和盤子，然后自己開始創作了。我拼了只可愛小海龜，得了二等獎，我可開心了！

真是一次難忘春游啊！

小學日記三年級篇四

一說到“燒烤”，我就“疑是口水落九天”因為我是一“個純屬”動食動物”，每頓無肉不歡，一聽到“肉”這個字就說：“今天是吃什么肉呢？哧溜！”

今天，爸爸從樓上拿來了一把肉串，對我說：“向晨曦，燒烤來了，”“哦！來了哦！”我回答道，“我要都吃光光！”剛出房門，我就聞到了一股孜然粉的味道，跑到餐桌前，我拿起一串骨肉相連開始撕咬起來，爸爸笑著對我說：“你現在這樣好像土匪哦，沒有形象，不像個小淑女！”“哼！不像就不像！我不想做淑女！我要做女漢子！”我生氣地回答。

“呵！”你還要做女漢子？”爸爸笑話我道。

“為什么？為什么不能做女漢子？”我對爸爸翻了一個白眼。

爸爸也對我翻了個白眼，說：“你還真不是淑女！”

這時爸爸低頭一看，說：“哎？肉怎么少了那么多？”

“嘻嘻嘻”我心里暗笑；“我吵不過你，但是，我的大胃，吃得過你，嚇死你？

每次我一想到過個，就“咯咯咯”笑個不停！

小學日記三年級篇五

昨天我寫英語作業的時候，其中有一題是這樣的：按照26個字母在字母表中的順序連線，完成下面兩幅圖。一幅是狐貍圖，另一幅是小狗圖。狐貍圖上的字母有大寫和小寫，可我沒有看清楚題目就連忙連線。沒想到我把狐貍連成了字母怪獸，一著急小狗也連成了怪物。后來我想做補救，結果更加慘不忍睹，成了兩只更加可怕的怪獸。同學們看見了都哈哈大笑起來。

回到家我問媽媽怎么辦，媽媽說沒關系。媽媽還說：“有問題就想辦法，辦法永遠比困難多。”于是我們找來了一張半透明的.紙把字母依葫蘆畫瓢描了上去，再把透明紙粘到一張白紙上，最后貼到作業本子上。我拿起筆小心翼翼地重新連線，沒過多久兩個活靈活現的字母動物就出現了。

我心里特別高興，因為有困難我沒有放棄，并且找到方法成功地解決了困難。

小學日記三年級篇六

大年三十晚上，全家人吃過團圓飯，便開始放煙花。

我拿著兩盒叫“開門紅”的煙花。爸爸拿著兩枝叫“魔術彈”的煙花，來到樓下。爸爸拿著打火機把點火線點燃，只聽見“嘶……”的'聲音持續5、6秒鐘，就看見煙花像一枚枚導彈一樣地發射出去，然后在半空中炸開。就這樣一枚枚的導彈都發射出動，就只剩下一個空空的發射器。接著，鄰居家也都放起煙花，那煙花五光十色，爭奇斗艷，把黑夜照得如白晝。

煙花放好，我們全家人就坐在電視機前，看春節聯歡晚會，窗外還不時有“砰…砰…砰”放煙花的聲音。

就這樣，我度過舊的一年，迎來新的一年。

小學日記三年級篇七

我覺得每個月給我們零用錢，我們可以用這些錢買自己喜歡的文具和書；也可以在爸爸媽媽生日的時候給他們買一些禮物，以感謝他們平時辛勞的付出；或者幫助一些需要幫助的人。

我從一年級開始，就利用幫媽媽做家務的機會賺零用錢。在５·１２地震后，我把平時節省下來的２５０元零用錢大方地捐贈給四川災民，捐款的時候，我感到特別自豪，別人都是剛從爸爸媽媽那兒拿來的'，而我的卻是自己的勞動和平時省吃儉用的錢呀！

小學日記三年級篇八

趁著自己現在還有興趣表達愿意就盡快的去記錄自己今天沒有力氣去記錄的那些事情吧，自己這一刻反而覺得說話還倒是挺輕松的，白天的話可能就是有點悶熱，反而不想要去表達，現在的話還是挺享受這種傾訴的感覺的。

今天和朋友過來，然后他跟他的對象在聊天的時候，他的那一些聊天內容也有讓自己看，然后他在跟他的.爺爺說，他今天要在我家睡覺的時候，他的那一個宿舍的樣子有讓自己錄下視頻來，然后他也有把那個視頻發給他的對象看，其實自己這一刻在想在對象的眼里真的自己喜歡的人不管怎么說都是美好的，哪怕他很黑，哪怕他那一個時候狼狽不堪，但是在對象的眼里可能真的就覺得那是一個值得疼愛的現象，值得疼愛的表現吧。

自己也不清楚為什么當時和對方相處的時候，自己會覺得自己需要不斷的讓自己更加美好，自己可能會配不上他，他可能會看不起自己，他可能會很嫌棄自己的那種不礙于打扮的狀態，自己不知道為什么，當時真的會顧慮很多，自己當時和他在一起的時候就不會覺得自己在他眼里，不管怎么說都是美好的。自己也知道，自己過去是擁有這一種相處方式的。過去自己身邊發生的每一件小事情，以及朋友對自己的黑話，自己都希望可以讓他知道，可以把自己的快樂分享給他。

這種感覺確實是在那個時候才擁有過，但是自己也知道，每個人都去體會人生中不一樣的相處方式，不一樣的相處，感覺這是人生的必經之路，而我選擇活著，是因為我還想要去體會更加豐富更加別樣的經歷。所以也就珍惜著這樣子的感受吧，不是說那個時候是最珍貴的，每個時刻都是珍貴的。

小學日記三年級篇九

我喜歡跑步，因為跑步不但能鍛煉身體，增強體質，而且能使人有堅強的意志力。所以我喜歡跑步。

不管是寒冷的冬天，還是炎熱的.夏天，我都堅持跑步。有時候爸爸媽媽和我一起跑步，體育課上我和同學比賽跑步，碰到雨霧天氣，我會在客廳里跑步，后來爸爸和我跑500米，當我跑不動的時候爸爸就鼓勵我：“堅持就是勝利。”

小學日記三年級篇十

今天奶奶拿了一個箱子說：“這是你爸爸給你買的存錢罐你看看，喜不喜歡啊……”我還沒等奶奶說完就從她手上奪過箱子，仔細一看：箱子是木頭做的，把手和鎖還有鑰匙是鐵的。

左右兩側都刻著字，右邊刻的是：攢的不是錢，是幸福！左邊刻的是一個小女孩，小女孩旁邊的字是：為了美好生活，加油奮斗！我心想：這箱子不像存錢罐，嗯——要不做我的百寶箱吧！專門放我的一切寶物！嗯！就做百寶箱啦！哈哈哈哈哈！

于是我對奶奶說：“喜歡是喜歡，不過這個不做存錢罐，做百寶箱！”“好好好！”。

yeah！我有一個木制百寶箱啦！太好了啦！

小學日記三年級篇十一

紙在人們的生活中用處廣泛，白紙可以用來寫字，宣紙可以寫毛筆字，素描紙可以畫畫，而復印紙又可以打印、復印各種資料。紙是人們在生活中必不可少的東西，如果世界上沒有了紙，又該會是多么的不方便！

那么，紙是怎么做出來的呢？帶著這個疑問，我翻開了書，找到了答案，就準備嘗試一下。

今天下午，我懷著一種神圣感回到了家，仿佛要舉行一場盛大的演出似的。放下書包，我的好奇心一直在騷擾著我，我再也忍不住了，一咬牙，便做出了決定：作業先放在一邊，晚上再寫，先干神秘事件——自己做一張紙。碗、衛生紙、筷子和水，是做紙必不可少的物品，我東找西找，終于找齊了，神秘事件就拉開了帷幕。

我靈機一動，想出了一個好辦法，我可以把紙漿弄成彩色的`，這樣不就可以做出彩色的紙來了嗎？我一邊想，一邊拿來了一瓶藍色的墨水，倒進了紙漿里一點。紙漿頓時成了淡藍色的，十分漂亮，我又拿筷子在碗里輕輕地攪，直到把紙漿攪勻。最后，我把軟軟的紙漿倒在了一個塑料盒子上，然后把紙漿慢慢地攤開，用手一點兒一點兒地壓平，均勻地分好，讓每個地方的紙漿都一樣多。

大功告成，一張紙就這樣做好了，我把塑料盒子放在了窗臺上，讓它慢慢地晾干。這張紙雖然不是最好看的，但是卻是我自己親自動手做的。通過這次做紙，我覺得不管做什么事情，只要你肯動腦筋，肯動手，認真去做，就一定能做好。

小學日記三年級篇十二

今天晚上，我和媽媽一起去看建設局舉辦的聯歡晚會，地點是盛成廣場。正好，我爸爸是晚會的總指揮，他特地邀請我來觀看。

7：30，媽媽和我一起去了表演現場，我正好看到了城鄉建設局的.宣傳單，緊接著，就是嚴俊表演的笛蕭演奏《夢回鄂爾多斯》曲子悠揚動聽，令人陶醉。最有趣的就是小品節目，它讓你準會笑夠，特別是“你們什么時候把路修好，我們就什么時候撤退。”(用儀征方言來說的)哈哈!我正看的入迷，它就來了一個結束舞，與我們進行“散客儀式”。

聯歡會真精彩。

小學日記三年級篇十三

昨天，我在課程表上看到“道德與法治”的下面寫著“碧云”兩字。“碧云？是咱們的蔡老師嗎？”我激動地想著。

下午第二節課，鈴聲響起，廣播里播放著眼保健操的音樂，可是我們都不做了，大家議論著《道德與法治》老師會不會是蔡老師，有的人則是目不轉睛地盯著門外，希望下一步是進來的老師是蔡老師。

“咚、咚、咚咚”我們聽到了腳步聲，頓時安靜了下來“咚、咚、咚、咚！”響聲越來越大，過了五六秒，班級頓時沸騰起來，炸開了鍋。連班長們也跟著一起鬧騰著。原來，走進來的正是蔡老師！有的人大叫道：“太好了，太好了！”，有的人鼓著掌大笑道，有人恨不得跳上桌子跳舞來慶祝這場驚喜！

因為沒書；這節課就改成了“日記表揚課！

這場驚喜來得真突然！